上网对青少年的坏处
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论网络对青少年的负面影响及应对措施当今是一个经济迅速发展的时代,也是一个信息爆炸的时代,轻轻敲击一下键盘就会有五花八门的信息从屏幕上奔涌而出,纷繁芜杂的信息给还未成熟的中学生带来了极大的影响,易对中学生造成“信息污染”,互联网也成为部分中学生荒废学业、逃避现实、畸形生活甚至走上违法犯罪道路的险滩暗流,在很大的程度上为学校正常教育带来干扰,为教师平添许多担忧。
中学生为何会迷恋网络?网络对中学生的有哪些影响?我们该如何防范和引导呢?一、网络带来的负面影响1.影响学习生活。
中学时代正处于一个人身心成长的关键时期,养成良好的学习、生活习惯至关重要。
学生迷恋网络世界,旷课、逃课变成常事,甚至昼夜颠倒,教室变卧室,课堂上睡觉,挤占正常的学习时间,这不仅不利于学习,甚至会导致悲剧的发生。
2.诱发“网络心理障碍症”。
“网络心理障碍”是指患者上网成瘾,无节制地花费大量时间和精力在互联网上持续进行聊天、玩网络游戏等活动,进而迷恋网络,离开网络就会产生各种病症,如情绪低落、思维迟缓、记忆减退、食欲不振等,进入网络后,精神状态便恢复正常;形成精神依赖和相应的生理反应,以致损害健康,造成人格障碍和神经系统失调。
这些行为特征与毒品成瘾行为有着许多相似之处,被人称之为“电子海洛因”。
严重者甚至有自杀念头和自杀行为。
3.道德意识的弱化。
上网使青少年容易形成一种以自我为中心的生存方式,集体意识淡薄,个人自由主义思潮泛滥,带有“去社会化”的特征,容易形成“网络孤独”等症状。
信息垃圾弱化青少年的思想道德意识,污染青少年心灵,误导青少年行为。
网络的隐蔽性,网络的法律制度不健全也给青少年违法犯罪以可乘之机,导致青少年不道德行为和违法犯罪行为增多。
一方面,少数青少年浏览黄色和非法网站,利用虚假身份进行恶意攻击他人。
另一方面网络犯罪增多,例如传播病毒、黑客入侵、通过银行和信用卡盗窃、诈骗等。
二、家庭和学校教育的缺失其一,是父母与孩子之间沟通不够,有的父母忙于挣钱或者忙自己的爱好,对自己的要求不严,没能有效地给子女们创造一个良好的学习生活环境,对子女的学习不闻不问,看看成绩就够了,几乎不管孩子门的学习也不和班主任及时的联系和有效的沟通。
网络对青少年的危害
一、意志力的消磨和自控能力的下降
网络的过度使用,使青少年对网络产生了强烈的依赖心理。
特别是网络游戏中的冒险刺激、网络交友中的轻松自如、网络不健康内容中的新鲜诱惑等,使青少年逐渐产生"网络成瘾症",而对自己的主体生活--学习,却失去兴趣,缺乏毅力,自控能力下降,学业荒废。
二、网络对青少年的价值观、道德观构成威胁
互联网是一张无边无际的“网”,内容丰富繁杂,良莠不齐。
互联网产生于信息化时期,青少年时期,正是人生观和价值观的形成期,好奇心强、自制力弱,网络既是一个信息的宝库,也是一个信息的垃圾场,各种信息混杂,极易使青少年的人生观、价值观产生倾斜,模糊不清。
三、网络使青少年对周围人不信任,现实中更加自闭
在一个虚幻的网络世界,它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且不必承担现实生活中的压力和责任,特别是对于"性格内向"的青少年,网络为其提供了展示自我的平台,但也使他们在"网下"变得更加内向和自我闭锁。
虚拟世界的这些特点,使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活,这对处于成长时期的青少年非常不利。
网络成瘾对中学生的危害及对策
随着互联网的普及和智能手机的普及,越来越多的中学生陷入了网络成瘾的泥沼中。
网络成瘾给青少年的身心健康造成了严重影响,破坏了他们的学业和家庭关系。
本文将讨
论网络成瘾对中学生的危害,并提出一些对策,帮助中学生远离网络成瘾。
1. 严重影响身体健康:网络成瘾者长时间坐在电脑前或手机上,容易导致颈椎病、
肩周炎等疾病,并影响睡眠质量。
2. 心理健康问题:网络成瘾者常常失眠、过度焦虑和不安,难以控制自己的情绪,
容易变得孤僻和易怒。
3. 影响学业成绩:网络成瘾者沉迷于网络世界,不愿意投入到学习中,严重影响了
他们的学业表现。
4. 破坏家庭关系:网络成瘾者把大量的时间用于网络游戏或社交媒体上,忽略了家
庭亲情,可能导致家庭矛盾和冲突。
对策
1. 建立科学合理的上网时间规定:学生应该在学校和家庭建立明确的上网时间规定,并制定适当的管理政策,以确保他们的上网时间不会影响他们的学习和日常生活。
2. 增加户外活动时间:适当增加学生的户外活动时间,多参加体育活动、社交活动等,能够帮助学生远离电子设备,释放身体和心理的压力。
3. 加强家庭教育,树立正确的价值观:家长应该对孩子的上网行为进行监督和指导,树立正确的网络道德观念和价值观念。
4. 提高监管意识,防止学校里的上网成瘾:学校应当加强对学生的网络监管,制定
明确的规则和制度,并在学校、寝室和课堂上增加监管控制措施。
总之,网络成瘾对中学生身心健康造成了威胁。
只有通过合理的管理措施和科学的心
理干预,才能帮助中学生远离网络成瘾,保持健康成长。
网络对青少年的负面影响随着互联网技术的快速发展和普及,网络已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
然而,尽管网络为我们带来了无限便利和机会,但它也给青少年带来了一些负面影响。
本文将探讨网络对青少年的负面影响,并提出一些可能的解决方案。
第一,网络使用过度对青少年的学业产生了不良影响。
青少年易受网络上花花世界的诱惑,频繁访问社交媒体、游戏和影视网站等。
这种过度使用网络导致他们无法集中注意力,而忽略学业。
研究发现,大量使用社交媒体和玩游戏的青少年在学习成绩上表现不佳,同时也增加了心理健康问题的风险。
第二,网络上存在的不良信息对青少年的价值观产生了扭曲影响。
互联网是一个开放而庞大的信息世界,很多信息质量参差不齐,包括暴力、色情和不健康的内容。
青少年在浏览网页、观看视频时,很容易接触到这些不适合他们年龄的信息,从而对正常的社会价值观念产生扭曲甚至错误的认知。
第三,网络沉迷对青少年的身体健康产生了负面影响。
沉迷于网络游戏和社交媒体的青少年往往长时间坐在电脑前或者低头看手机,缺乏运动和户外活动。
这种久坐和缺乏锻炼的生活方式会导致青少年肥胖、近视和脊柱问题等身体健康问题。
面对这些负面影响,我们应该采取一系列措施来引导青少年健康合理地使用网络。
首先,家长和教师应该加强对青少年网络使用的监控和管理。
家长应该帮助孩子正确认识网络的弊端,并与其合理商量和约定上网时间和活动范围。
教师可以开展网络素养教育,帮助学生提高对网络信息真实性和价值的判断力,同时鼓励他们积极参与课堂活动。
其次,政府和互联网企业应加强对未成年人的网络保护。
政府应制定相关法律法规,明确对未成年人网络保护的责任和义务;互联网企业应该建立起有效的内容过滤机制,限制未成年人接触不良信息的可能性。
此外,学校和社区应该提供更多的体育和文化活动,以吸引青少年参与和投入,减少他们对网络的依赖。
这样既可以提供健康的娱乐选择,也可以促进他们的身心健康发展。
总之,尽管网络给人们的生活带来了诸多便利,但它也对青少年产生了一些不良影响。
学生上网成瘾的危害、原因以及对策一、学生上网成瘾的主要危害1.荒废学业。
学生上网成瘾,耽误大量的时间,使学习时间得不到保证。
他们整日想着上网,白天上课精神萎靡,昏昏欲睡。
有的学生甚至逃课去上网,严重影响学习。
2.危害身体。
上网成瘾的学生,一旦进入网吧,往往玩到深夜,甚至玩到通宵,导致睡眠严重不足。
长时间地注视着显示屏,使视力受到损害。
他们正处在身体发育的关键时期,睡眠不足将严重影响他们的身体健康。
3.加重家庭经济负担。
学生上网就需要一定的费用,加之上网时抽烟、吃零食等开销,无疑加重了家庭经济负担。
4.形成错误观念,养成不良品行。
学生上网的时候,在虚拟的世界“无法无天”,事实上又没人管。
他们一边上网,一边抽烟、喝酒、吃零食。
逐渐地便会形成错误的消费观念,沾染上一些不良习气。
现在流行的网络游戏,往往充斥着暴力和色情。
学生辨别力不强,而模仿力很强,在现实生活中,他们很容易模仿虚幻世界里的东西。
这会直接会导致学生的暴力倾向和早恋等不良行为的出现。
5.对其他学生造成不良影响。
人们常说,“学好难,学坏易”。
一个班如果有几个学生成天进出网吧,其他学生极易仿效,导致“网虫”越来越多,使教育的难度加大。
二、主要原因分析1.对新事物好奇,缺乏辨别力。
青少年学生好奇心强,求知欲旺盛,容易接受新事物,这本是好事。
网络这一先进工具,非常神秘,对他们充满诱惑。
好奇心的驱使,他人的“榜样”作用,使他们一有机会便去学习上网。
他们学习能力很强,一学便会,一玩就上瘾,一上瘾就无法自拔。
2.学习落后,学业负担重、压力大。
上网成瘾的学生,多半是“双差生”或学习落后的“单差生”。
长期的挫折,使他们不敢再面对学习的困难。
沉重的学习压力,使他们对学习反感,总想从书本、老师、家长这“三座大山”下挣扎出来。
上网聊天、打游戏确实舒服多,也享受得多。
学生在学习与上网二者中选择后者,也就不足为奇了。
3.缺乏关爱,沟通障碍。
老师往往没有给予差生更多的关怀,家长也不重视他们。
青少年互联网成瘾的危害与防治措施现代社会,互联网已经成为了人们工作、学习、娱乐等各个方面不可或缺的重要工具。
但是,随着互联网的普及与完善,越来越多的青少年陷入了互联网成瘾的状态,这对他们的身心健康和成长都造成了严重的危害。
本文将探讨青少年互联网成瘾的危害和防治措施。
一、青少年互联网成瘾的危害1.对身体健康的危害长时间在电脑前、手机上沉迷于互联网世界,容易导致青少年出现各种身体不适,如颈椎病、近视、肥胖等。
这些身体问题不仅影响着他们的健康,还直接威胁着他们的未来发展。
2.对心理健康的危害青少年在互联网上畅游往往无法控制自己,难以自拔,倘若一直处于这种状态当中,会使他们的心理承受能力降低,产生抑郁、焦虑等种种心理问题,严重的会造成青少年的自闭和不良行为。
3.对人际交往的危害沉迷于互联网的青少年,常常会忽视现实生活和人际交往,长此以往,形成与人相处的不良习惯。
这不仅会影响到他们的人际交往能力,更会影响他们在成长过程中的价值观、人生观等方面的认知。
二、防治措施1.家庭教育家庭是孩子成长的重要环境和前提条件,因此家长的教育与引导是十分重要的。
家长需要关注孩子使用互联网的时间和内容,尽量控制他们长时间沉迷于互联网的行为。
2.学校教育学校作为孩子另一个重要的成长环境,也需要重视青少年互联网成瘾问题。
学校可以开展相关的课程,通过讲解互联网对身心健康的危害和如何正确使用互联网等方面,教育学生正确面对互联网,防止青少年成瘾。
3.社会综合治理青少年互联网成瘾是一个社会问题,需要全社会共同努力,采取综合治理的手段。
政府、教育机构、家庭、社会组织等方面要有各自的责任担当,共同构建起有效的治理机制,减少互联网成瘾对青少年产生的危害。
三、结语成长是青少年人生的重要阶段,而互联网的普及也给这个阶段带来了很多新的挑战。
青少年互联网成瘾是一个普遍存在的现象,需要我们重视和防治。
只有通过家庭教育、学校教育和社会综合治理等措施,才能帮助青少年正确面对互联网,健康成长。
上网对青少年的严重的危害
一、是长时间在网上逗留,会造成身心劳累,眼睛近视,影响学习;
二、是长时间上网费用高昂,既给家庭增加经济负担,又容易养成不良行为习惯,甚至诱发各种违法犯罪,危害社会治安;
三、是网上信息良莠不齐,许多信息垃圾对青少年的思想冲击很大,毒害较深。
四、浪费时间,视力下降,沉迷其中,青少年主要是玩游戏,特别容易上隐,直接影响学习和身心健康.。
我们能为云南省干旱的做点什么?
1、注意节约用水,限制地方煤矿开采,多植树造林,多开设水窖,节制开发地下水等。
2、用钱买水或买装水的容器直接送旱区。
3、捐钱
4、你动员大家捐钱
5、少用水
6、去疏通并帮助他们的水源发展。
7、发动广大的人民群众保护环境抵制污染和对环境的破坏,节约用水,爱护大自然
还要从平时做起,注意节约用水,并带动身边的人。
谈谈青少年长时间上网的危害创建时间:2015-5-1 12:35:00随着社会的不断发展,特别是人类社会进入网络时代后为我们生活的重要工具并很快的普遍,但是真正懂得如何健康地使用电脑的人却很少。
使用电脑为人们的生活提供了便利,但它也是把“双刃剑”,电脑对人体健康的不良影响尤其是对青少年的影响已经引起了人们的高度关注。
青少年正处于身心成长的关键时期,如果不能养成良好的上网习惯将会给他们带来许多的烦恼,在此先列举几点:1.长时间上网,会影响青少年的身体健康。
目前的青少年大多为在校的学生,长时间上网会导致学生视力下降甚至引发肩背肌网劳损,还会扰乱正常生活的“生物钟”。
常见的情况就是许多学生因为熬夜上网而在白天上课时由于极度困顿打瞌睡,在正常的睡觉时间却因为节奏失调导致失眠。
这种不规律的生活习惯还会造成肥胖症或瘦弱症,影响学生的学习生活。
2.长时间上网容易导致青少年学生在心理上对网络形成依赖,一时不上网就心里痒痒。
而大多数家长不经常允许孩子上网,从而引发一系列的家庭教育问题及家长与孩子之间“代沟”的出现。
3.长时间上网除了会引发生理疾病和心理依赖外,还会使人产生认知冲突,意识冲突,情感冲突,人格冲突和社交冲突等严重的交际问题。
美国斯坦福大学的一项研究表明:人们在网上待得时间越长,在现实生活中与别人打交道的机会就越少。
因此,作为青少年学生,在使用电脑时除了采用相应的保健措施外还要培养科学健康的兴趣爱好,学会利用网络来获取知识,培养创造力;学会利用网络进行科学研究,提高学习效率:学会合理分配上网时间,利用网络资源。
以上是对健康上网的最高要求:把上网作为一种学习和娱乐的方式,而不是消磨时间的方法。
要明确正确的上网目的,处理好上网与学习,生活之间的关系。
只有这样,网络时代才会为青少年真正带来生活上的愉悦与学习上的便利,才会给青少年一片蔚蓝的天空!盲遇写于5/1晚。
青少年沉迷网络的危害随着互联网的快速发展,特别是网络技术的不断进步,青少年沉迷网络的现象越来越普遍。
他们通过网络结交新朋友、获取信息、娱乐休闲等,然而这种行为却对他们的身心健康产生着巨大的负面影响。
下面,我们将从多方面来探讨青少年沉迷网络的危害及其应对措施。
一、危害篇1.影响身心健康沉迷网络使得青少年忽略了现实生活中的重要事物,导致作息规律紊乱。
长期处于网络环境中的高压状态,让他们无法集中注意力,影响了身体的健康。
2.损害眼睛过度使用网络终端,如电脑、手机等,容易导致眼睛疲劳,甚至形成近视。
同时,过度沉迷于网络游戏等,容易使眼睛受到各种刺激,导致视力下降。
3.影响智力发展网络上的信息良莠不齐,有些网站、内容具有低俗、暴力、恐怖等倾向。
青少年在好奇心驱使下,容易受到这些信息的影响,进而损害自己的智力发展。
4.道德沦丧网络上的不良信息、不良诱惑等,让他们很难抵御。
长期如此,青少年可能会产生错误的价值观,道德沦丧,甚至出现道德偏差。
5.影响人际交往过度沉迷于网络,容易使青少年忽略了现实生活中的人际关系,导致人际关系变得疏远。
而现实生活中的人际交往,对青少年的成长发展具有极其重要的意义。
6.诱发心理问题沉迷网络可能会使青少年产生孤独感、焦虑、抑郁等心理问题。
这些问题如不及时解决,可能导致严重的心理疾病。
二、应对篇1.提高警惕作为家长,要时刻关注青少年的成长,提高警惕,及时发现并纠正他们沉迷网络的行为。
2.加强教育言传身教,用自己的经历和教训教育青少年,让他们充分认识到沉迷网络的危害。
此外,还可以借助网络、学校等渠道,开展相关的知识教育,让青少年认识到沉迷网络的严重后果。
3.设置时间限制规定青少年每天、每周使用网络的时间,并严格遵守。
这样可以有效控制他们过度沉迷于网络,从而影响身心健康。
4.建立良好的网络环境家长应营造一个良好的家庭氛围,确保青少年有足够的休息时间,远离网络游戏、网络小说等不良信息。
同时,还要监督青少年遵守上述规定,让他们珍惜时间,合理利用网络。
青少年沉迷网络的影响和对策随着信息技术的快速发展,网络已逐渐成为了我们生活中不可或缺的一部分。
尤其是对于青少年来说,网络已经成为一种生活方式,他们几乎可以在网络上找到自己想要的一切。
但同时,网瘾、游戏成瘾等问题也随之而来,对于青少年的身心健康造成很大的负面影响。
本文将探讨青少年沉迷网络的影响以及对策。
一、青少年沉迷网络的影响1.对身体健康的影响长时间使用电脑或手机会使眼睛疲劳,引起视力下降。
此外,青少年沉迷网络会使他们缺乏锻炼身体的机会,造成肥胖,增加患病的风险。
2.对学业成绩的影响青少年沉迷网络会使他们花费大量的时间在游戏或社交网络上,忽视学业。
这种行为不仅对学习造成负面影响,还使他们失去了自我管理的能力。
3.对家庭和社交关系的影响沉迷网络的青少年往往不愿离开电脑,忽视父母和朋友的陪伴。
这样会使他们与家人产生隔阂,丧失社交技巧,进一步加深孤独和抑郁。
二、对策1.家长教育家长应该教育孩子如何正确使用网络,对网络上不良内容进行过滤,例如限制上网时间和游戏时长。
此外,家长还应该关注孩子的情绪变化,及时发现和纠正孩子的不良行为。
2.学校教育学校可以开展有关网络安全和健康的教育课程,帮助学生树立正确的网络使用观念。
还可以制定校园网络管理规章制度,引导学生建立健康的学习和生活方式。
3.自我管理青少年应该通过自我管理来控制网络使用和游戏时间。
他们可以通过制定学习计划、增加运动时间等方法,使自己不易沉迷网络。
同时,青少年还可以多参加社交活动,拓展自己的社交圈子,增加自己的社交技巧。
4.心理辅导对于已经沉迷网络的青少年,应该进行心理辅导,帮助他们恢复正常的生活和学习。
心理辅导师可以通过有效的沟通、引导和治疗技巧帮助孩子走出网瘾的困境,重建自信和自我控制力。
总之,青少年沉迷网络对他们的身心健康和学习成绩都会造成负面影响。
我们应该采取相应的对策,为青少年的身心健康和成长创造一个良好的网络环境。
网瘾对青少年的危害及应对策略 (一) 危害青少年的身心健康 网络成瘾者因为对互联网产生过度依赖而花费大量时间上网。
青少年正处于身体发育的关键阶段,沉迷于网络世界,长时间连续上网,新陈代谢、正常生物钟遭到了严重的破坏,身体容易变得非常虚弱。
还有研究表明,青少年长期沉溺于网络中,不仅会影响头脑发育,还会导致神经紊乱、激素水平失衡、免疫功能下降,引发紧张性头疼,甚至导致死亡。
同时,不良的上网环境也会损害青少年的身体健康,而网吧大多环境恶劣、空气浑浊、声音嘈杂,青少年在这种环境的网吧内上网,也容易被传染上疾病。
网络成瘾对青少年健全心理的发展也是一个严峻的挑战。
长期上网会引发青少年“网络孤独症”和“忧郁症”等心理疾病,过分关注人机对话,对外界刺激缺乏相应的情感反应,对亲友冷淡,对周围事物失去兴趣,严重时对一切都漠不关心,把与别人的交往当成一种可有可无的事情,变得越来越孤僻,造成青少年个性的缺陷;网络成瘾者一旦停止上网便会产生上网的强烈渴望,难以控制对上网的需要或冲动.这种冲动使其在从事别的活动,工作、学习时注意力不集中、不持久,造成青少年心理的错位和行动失调;“网恋”和网络聊天会引发青少年的感情纠葛,导致各种情感问题,造成青少年心理的创伤;网络成瘾者过度沉溺于网络中的虚拟角色,容易迷失自我,将网络上的规则带到现实生活中,造成青少年自我认识的障碍。
(二) 导致青少年学习成绩的下降 青少年沉溺于互联网带来了大量教育上的问题,染上网瘾的青少年,被网络挤占了原本属于读书和思考的时间,导致的直接的后果就是学习成绩的下降。
同时,国外也有研究表明,长期上网,沉湎于网络游戏的孩子,其智力会受到很大的影响,甚至导致智商下降到正常孩子的标准水平线以下,这也会间接的影响孩子的学习成绩。
在网上也有一些商家为了赚钱,建立一些帮写论文,写作业盈利的网站,一些缺乏自律的青少年便从网上购买作业、论文敷衍老师,学习认真态度大打折扣,学习成绩可想而知。
中学生上网的危害篇一:网络对学生的危害网络对学生的危害当今我国家社会网络发展迅速,网吧红火起来,这些网吧吸引了大批中学生,其负面影响不可低估.沉迷网吧的危害主要表现在以下几个方面:1.影响甚至荒废学业。
中学生上网大多是玩游戏,聊天和点歌等。
有的上网时间长,休息少,上课无精打采,学习效率低下;有的为了上网甚至迟到、早退、逃学、夜不归宿......这些同学浪费了大好时光,导致学习成绩直线下降.荒废了学业,断送了大好前途.2.影响健康成长.一个人如果沉迷网络,使自己生活在虚拟世界,减少与人交流的愿望,容易患上电脑自闭症,直接导致心理障碍.一些心灵单纯的中学生.如不及时调整心态,很容易上当受骗,有的网吧来往人员鱼龙混杂,一些社会闲杂人员专门欺诈伤害学生。
3.诱发违法犯罪。
网上不健康的内容极易诱使学生违纪违法甚至犯罪。
有的学生为了上网常常入不敷出,从而产生邪念,为了能弄到进网吧的钱,有的结伙敲诈,打架斗殴,有的偷盗抢劫。
4.影响学生的身体健康。
如果长时间上网,对眼睛的伤害非常严重。
由于痴迷,有的达到了不吃、不睡的疯狂地步,心跳加速,精力消耗很大。
再加上网吧空气混蚀,卫生、条件极差,严重影响着身体健康。
据各地报道,上网猝死者不乏其人。
5.加重家庭经济负担.上网需要一定的费用,一般每小时两元左右,学生长时间上网或上网次数太多,就需要太多的支出,就会加重家庭的负担,有的学生每月上网费用在百元以上,家长苦不堪言.6、存在大的安全隐患。
有的网吧未请专业人员安装安全设施,也未经消防、安全、文化、卫生等部门允许,其营业场所的电脑安放的密度、电脑走线、安全出口等都存在着不同程度的问题,而且大多数网吧出进仅一扇门,无安全通道和疏导标志,存在着大的安全隐患。
网吧是把双刃剑,在给人们带来极大效益和便利的同时,也给社会、家庭带来了极大的危害。
搜集的典型案例:案例一、据记者报道:山西太原的两个网吧少年16岁的太原人郝鸾和朋友17岁的李鑫,为了“一夜暴富”轮着菜刀把自己的爷爷、奶奶、太姥姥、三叔、三婶杀死。
青少年沉迷网络的危害:
1、学业伤害
网上时间过长,侵占学习时间,导致学习兴趣减弱,经常不交作业,缺课,成绩下降,甚至辍学;从长远来看,这会影响智力。
2、破坏人际关系
喜欢呆在网上,不想和父母和同学交流。
逐渐变得对他人漠不关心,人际关系长期会受到严重损害。
3、危害青少年身心健康
儿童青少年大脑中的化学物质多巴胺水平升高。
这种化学物质令上网者呈现短时间的高度兴奋,沉溺于网络的虚拟世界不能自拔,但之后的颓废感和沮丧却较前更为严重。
4、消磨意志、侵蚀理想
人生都是充满理想的,很多人的理想信念就是在青少年阶段有了雏形,而后在人生的成长过程中努力追寻和实现。
青少年是祖国的未来。
一些青少年沉迷网络游戏,渐渐地就会消磨意志力,淡化了人生理想,潜移默化地影响成长成才。
青少年沉迷网络怎么办?
1、合理安排孩子网游戏的时间
从一开始,严格控制孩子上网时间,堵疏结合,一味围追堵截不如科学合理安排时间更重要。
2、父母在陪伴时,应该把自己当作孩子的好听众
多听听孩子讲出自己内心的想法。
只有把平等、尊重当作前提,像朋友一样和孩子面对面、心对心的交流,才能真正建立起情感的桥梁。
3、从小让孩子明白手机电脑是学习的工具
当孩子看到你用手机阅读小说;当孩子看到你用电脑打字写文章看电影;当孩子有不懂的问题,你用手机和电脑为他解决问题。
这个时候你可以告诉他手机和电脑是用来学习的工具,你可以用电脑手机了解很多书本外的有趣知识,做很多有意义的事情。
网络成瘾对中学生的危害及对策随着互联网的快速普及和移动互联网的发展,网络成瘾问题也日益突出,特别是在中学生群体中。
网络成瘾会对中学生的身心健康产生很大的影响,因此采取有效的对策,引导中学生正确使用网络,避免网络成瘾,变得十分重要。
1.对身体健康产生影响:长时间对着电脑屏幕容易导致眼疲劳、颈椎病等众多健康问题,也会使中学生缺乏运动和户外活动的时间。
2.对学习成绩产生影响:沉迷于玩游戏、聊天、观看视频等网络活动,会分散中学生的注意力,影响学习成绩。
3.对情感交流产生影响:过度沉迷网络可能会导致中学生滞后于社交能力的培养,社会关系会变得十分脆弱,缺乏有效的自我沟通和交流方式。
网络成瘾对中学生的危害不仅仅是这些,随着时间的推移,网络成瘾对中学生心理及行为的负面影响将更加明显。
对策:1.引导中学生正确对待网络:帮助中学生正确认识网络,使其在使用网络时有所警惕,不要陷入网络世界的虚拟感中,合理把握网络使用的时间。
2.培养中学生的情感和社交能力:中学生的情感和社交能力对于其成长和发展非常重要,学校、家庭和社会应该全面关注中学生的社交和情感方面的发展,为他们提供善于沟通交流的机会。
3.家庭重视与监督:家庭是中学生成长的最重要环境,家长应该及时发现并防止中学生沉迷网络,态度要积极,不宜过于强势,与孩子沟通建立良好的亲子关系。
4.提供多样化的课外活动:中学生身心器官的发展、心理生理的稳定与平衡都需要多样化的教育,学校应该提供更多有意义的、有价值的课外活动,例如:文艺演出、科技创新、运动和旅游等。
总之,网络成瘾已成为影响中学生成长的大问题,需要学校、家庭、社会的多方合作,加紧对中学生的预防和治疗,帮助他们健康成长,建立正确的人生观、价值观和情感观。
网络对青少年的负面影响随着互联网的快速发展,如今的青少年生活离不开网络。
然而,网络世界的便利也给青少年带来了一系列的负面影响。
本文将探讨网络对青少年的负面影响,并提供一些应对策略。
一、网络成瘾青少年因沉迷于网络而产生的成瘾问题一直备受关注。
不少青少年使用互联网时常常无法自拔,牺牲了学习、工作和现实生活中的重要时间。
长时间超额使用网络也会导致缺乏运动和社交,进而影响他们的身体健康和社交能力的发展。
为了应对这个问题,青少年和家长可以制定合理的上网时间表,设立限制。
此外,鼓励他们参与体育活动、社交聚会,以及其他丰富多样的兴趣爱好,使他们能够更好地平衡虚拟世界和现实生活。
二、虚拟世界的不良信息网络是一个信息爆炸的平台,青少年在上网过程中接触到的不良信息也越来越多。
这些信息包括低俗、暴力、色情内容,以及误导性的信息等。
青少年对这些信息的容易获取性和无法辨识性,可能导致他们产生身心健康问题、价值观扭曲。
对于那些缺乏正确引导和教育的青少年来说,这些负面影响尤为严重。
为了解决这个问题,家长和学校可以加强对青少年的教育和引导。
首先,他们应该提供准确、科学的信息,引导青少年正确使用互联网,提高他们的辨别力。
此外,网络监控和过滤工具也可以用来限制不良信息的接触。
三、网络欺凌和网络暴力网络欺凌是指通过网络平台对他人的辱骂、威胁、诽谤等行为。
网络暴力则包括网络上的辱骂、恶意揭露他人隐私、虚假信息的传播,甚至人肉搜索等。
这些恶劣行为给受害者带来了严重的心理伤害,有时甚至会导致青少年产生自杀等极端行为。
为了应对网络欺凌和网络暴力的问题,学校和家庭都需要加强教育。
教师和家长应该教育青少年尊重他人,养成正确的网络行为习惯。
此外,学校和社会应该加强监管,制定相应的法律法规,对犯罪行为进行严厉打击。
四、学业和社交双重压力网络的普及给青少年带来了学业和社交的双重压力。
一方面,网络上的学习资源丰富,可以帮助青少年更好地学习和成长。
另一方面,网络也成为他们学习和专注力的极大干扰。
在当今信息高速发展的社会,上网已经成为了现代人生活中不可或缺的一部分。
特别是对于青少年来说,上网不仅提供了丰富多样的学习资源和娱乐方式,同时也存在着一些潜在的危害。
本文将会探讨上网对青少年的危害,并提出相应的建议。
首先,上网使得青少年沉迷于虚拟世界中。
在网上的社交平台上,青少年们往往会花费大量时间与他人交流,这会极大地减少他们与现实世界中的人的接触机会,影响到他们的社交能力。
此外,上网还会让青少年远离现实的困扰和挑战,过度依赖虚拟世界来逃避现实生活带来的压力,从而导致青少年心理健康问题的出现。
其次,上网给青少年带来了不良信息的侵袭。
互联网提供了各种各样的信息内容,其中包括了色情、暴力、恐怖等不适合青少年接触的内容。
青少年对这些信息的过度暴露很容易导致他们产生问题,例如形成不正确的价值观、法律意识的淡化以及精神和道德层面上的问题。
另外,上网还可能暴露青少年面临网络欺凌和其他安全问题的风险。
青少年是网络欺凌的主要目标之一,他们可能会面临诸如网络暴力、恶意诽谤等不愉快的经历。
此外,青少年还面临着个人信息泄露、网络诈骗等安全问题。
针对上述问题,以下是一些建议:首先,家长和学校应该与青少年保持良好的沟通。
家长应该与孩子建立信任,了解他们在网络上的行为和活动。
同时,家长可以与学校合作,开展关于网络安全和合理上网的教育活动,帮助青少年树立正确的网络使用观念。
其次,青少年应该学会正确使用网络。
他们应该了解网络上存在的各种危险,并学会识别和避免不良信息的侵扰。
在网上社交时,应该保护个人隐私,避免泄露过多的个人信息。
另外,青少年还可以通过合理规划上网时间来减少对网络的沉迷。
他们可以制定一个上网时间表,合理分配时间用于学习、锻炼、社交等其他活动,避免长时间的单一活动。
此外,学校和社区应该积极提供各种活动,丰富青少年的课余生活。
各种体育、音乐、艺术和社区服务等活动都可以让青少年远离上网,充实自己的生活。
最后,政府和相关部门应该加强对网络环境的监管并建立相关法规。
上网对青少年的坏处
有一些小朋友在网吧或家里上网,主要是为了玩游戏,有些中学生经常玩通宵,这样既对健康不利,也耽误了学习。
一、使自控能力差的人沉溺的人沉迷于网络不能自拔,花费大量的时间上网,从而影响学习。
二、长时间上网还会使大脑缺氧,从而造成神经受伤,眼睛长期处于紧张状态,也很容易造成近视。
三、网吧是一些无业游民的隐身之地。
如果你长时间上网的话,很可能会让他们教坏,那我们不就成了一个无人敢和你一起的人了吗?
四、在网上和别人交流时,因为我们还小所以很容易被别人骗,所以我们不要上网。
网络有时候像是一只魔爪,把你一步步引向犯罪之路。
现在我经常在新闻、报纸上看到许多中小学生沉迷于网络游戏之中,使学生变得神魂颠倒,上课精神不集中,导致学习成绩下降,耽误了学习。
甚至为了上网在网吧一夜不回家,没钱时就去偷,骗,还去抢劫,严重的扰乱了社会治安。
我从电视新闻中得知一个真实的故事:某学生迷恋上网玩游戏,有一天,他告诉家长要在同学家写作业,可能会很晚才回家。
晚上十点,他又给家长打电话说,自己太困了,要在同学家睡觉,并把电话号码告诉了家长。
第二天早晨,家长不放心,就拨通了电话,接电话的人却说这里是网吧,还说:“昨天有一名学生在这里上网,一直玩到深夜,然后就在这里住下了。
”家长马上赶了过去,看见孩子正在网吧的长沙发鼾然大睡,真是又生气,又心痛。
你看,他伤害了自己的身体,又影响了学习,还撒谎,让家长操心,可真不好。
所以,有些人认为,中小学生缺乏自制力,不允许上网。
一、网络只是一个虚拟的世界,网络存在许多陷井,一不小心,就会危害自己,比如一些不健康的网站,中学生的把持力不是很好,只会危害了自己。
二、网上充满了攻击、漫骂、侮辱和谎言。
我们可以随心所欲的说自己的话,毫不负责任!根本不考虑别人的感受,这是不道德的。
三、据法律规定,未满18岁的少年不可进入网吧!
所以我方坚持中学生上网百害无一利。
一,互联网对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。
互联网是一张无边无际的"网",内容虽丰富却庞杂,良莠不齐,青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等,这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突,使青少年的价值观产生倾斜,甚至盲从西方。
长此以往,对于我国青少年的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用,对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。
二,互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界,脱
离现实,也使一些青少年荒废学业。
与现实的社会
生活不同,青少年在网上面对的是一个虚拟的世界,
它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要。
也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且不必承
担现实生活中的压力和责任。
虚拟世界的这些特点,
使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不
愿面对现实生活。
而无限制地泡在网上将对日常学
习、生活产生很大的影响,严重的甚至会荒废学业。
三,互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。
当前,网络对青少年的危害主要集中到两点,一是某些人实施诸如诈骗或性侵害之类的犯罪;另一方面就是黄色垃圾对青少年的危害。
据有关专家调查,因特网上非学术性信息中,有47%与色情有关,网络使色情内容更容易传播。
据不完全统计,60%的青少年虽然是在无意中接触到网上黄色信息的,但自制力较弱的青少年往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息,从而深陷其中。
调查还显示,在接触过网络上色情内容的青少年中,有90%以上有性犯罪行为或动机。