三年级作文：健步如飞的蜗牛作文300字-三年级作文飞快的蜗牛

Sweat is the lubricant of success.悉心整理助您一臂（页眉可删）健步如飞的蜗牛作文(通用15篇)健步如飞的蜗牛作文1从前有一只健步如飞的小蜗牛，它和别的蜗牛不一样，因为它是一只跑得比赛车还要快的小蜗牛。

一天，森林里要准备进行跑步比赛。

小蜗牛见自己跑得这么快，便去报名参加。

小蜗牛脱掉身上重重的壳，露出了美丽的身材，出现在赛场上。

于是，看台上的动物群开始沸腾了，纷纷议论起来。

有的说小蜗牛“癞蛤蟆想吃天鹅肉”，有的嘲笑它不知天高地厚……小蜗牛没有理会它们，自信地走到赛道上。

这场跑步比赛的选手还有小兔子和小马。

小兔子见旁边是小蜗牛后，忍不住用轻蔑的语气对小蜗牛说：“我让你见识一下什么叫速度！”小马也应和道：“是啊，到时候别说我们欺负你。

”小蜗牛听了，没有理会它们，挺了挺胸膛，认真地做好比赛的准备。

一声哨响，比赛开始了。

小兔子和小马飞快地跑了起来。

小蜗牛像箭一样冲了出去，很快便与小兔子、小马拉开了很大的距离。

小兔子和小马大吃一惊，想：蜗牛怎么可以跑得这么快，我可不能输给它。

它们俩加快了速度，但还是追不上小蜗牛。

最后，小蜗牛赢得了冠军。

动物们都不敢相信自己的眼睛，但又不得不相信事实。

大家纷纷向小蜗牛竖起了大拇指，小蜗牛开心地笑了。

大家再也不敢嘲笑小蜗牛了。

每个人都有自己的优点和缺点，只要你努力学习，不断进步，慢慢地缺点也会变成优点的。

健步如飞的蜗牛作文2很久很久以前，有一只名叫乐乐的小蜗牛。

由于它做什么事情都拖拖拉拉，磨磨蹭蹭，所以别人老是嘲笑它。

因此，它有了一个愿望，就是想让自己干什么事都快一点，不要太磨蹭。

一天，乐乐正在散步，突然被脚下一块圆圆的石头给跘倒了，它望着这块石头，心里想出了一个好主意，它找来一片很大的芭蕉叶，然后挑出四颗一样大的小石头，把石头安装在芭蕉叶下面，就做成了一个滑板，乐乐踩着滑板滑了一圈，既方便又快速，好玩极了。

乐乐受到了很大的启发，开了一家快递公司，它给每一位蜗牛员工都配了一辆滑板车。

三年级健步如飞的蜗牛作文300字（通用20篇）三年级健步如飞的蜗牛作文300字 1从前有一只与众不同的蜗牛，它给自己身上加装了一个加速器，其它蜗牛走路都慢吞吞的，它却健步如飞。

一天，蜗牛要出门去城堡看望蜜蜂长老。

蜗牛经过了树林，树下有只蚯蚓，蚯蚓好奇地说：“停下来吧，蜗牛是慢慢走的。

”蜗牛生气地说：“我才不呢！我要做一只健步如飞的蜗牛。

”说完就顾自己跑了。

接着，它经过了小河边，那里有只瓢虫，瓢虫劝它：“喝点水歇一歇，慢慢走。

”蜗牛不听，一溜烟跑了。

它又经过了独木桥，那里站着一只螳螂，螳螂见到健步如飞的蜗牛惊呆了！它瞪大眼睛说：“蜗牛都是慢慢走的，你的速度怎么那么快呢？不对，不对…”但是蜗牛还是不理会，像风一样跑了。

最后，它终于来到了城堡，见到了蜜蜂长老。

它把一路上的经历告诉了长老，它郁闷地说道：“为什么大家都劝我慢慢地走？我明明就是一只健步如飞的蜗牛呀。

”蜜蜂长老告诉它：“不要在意别人的.话，要做真正的自己。

”蜗牛开心地笑了。

三年级健步如飞的蜗牛作文300字 2一天，一只小小的小蜗牛在林间散步，他一直记挂着一件心事：昨天，森林镇举行了一场赛跑比赛，结果，他的成绩是个“鸡蛋”——0分！所以，他的.心情不太好！这时，一个晴天霹雳闪过，他被击晕了！等他醒来时，发现自己的蜗壳上有一个闪电符号，他以为这个东西会让闪电再击自己，于是就打算开溜。

结果，一步冲天！他就像“闪电”一般冲回家了。

第二天，是森林大赛第二季，蜗牛大胆报名了，他的对手是豹子。

豹子说：“小不点，你能赢我吗？”“怎么不能？”信号枪一响，蜗牛就没影儿了！他比世界上最快的交通工具——超音速飞机还要快上无数倍！蜗牛得了大奖——一个大金杯！于是个个动物都拜他为师，蜗牛说：“你们每天下午6点去森林广场跑一个小时，一天天过去肯定有进步，我也跟着大家一起练。

”一天又一天，一个月又一个月，一年过去了，大家都成了“运动标兵”。

蜗牛呢？他成了运动标兵兵团的团长。

健步如飞的蜗牛作文健步如飞的蜗牛作文（精选15篇）在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的健步如飞的蜗牛作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

健步如飞的蜗牛作文篇1很久很久以前，在一片茂密的森林里，有一只蜗牛，它总是慢吞吞的，所以它一直梦想能变得健步如飞。

一天，蜗牛正在咬牙练习跑步，它感觉非常口渴，就随手摘了一个果子，它突然感到全身充满力量，就自言自语：“要是我可以健步如飞就好了。

”说完，它刚一跑步，便如闪电似的飞了出去。

蜗牛高兴的说：“太好了，我的梦想成功了？”他高兴的手舞足蹈。

它想自己已经健步如飞了。

该做点什么，它想到森林里正在举行一年一度的比赛，就马上跑过去参加比赛。

小动物们听到蜗牛要参加比赛，有的捧腹大笑，有的难以置信，有的背后说蜗牛坏话等等。

第二天比赛，很多小动物都要来参加比赛，上一届冠军小兔子嘲笑它，：“蜗牛，你还想做胜利者，做梦吧！”蜗牛不理会。

比赛开始，只听枪声一响，蜗牛如同闪电似的飞了出去，和兔子不相上下，小动物们看见这一幕目瞪口呆，它们七嘴八舌的说：“这还是原来的蜗牛吗？”这时，蜗牛不小心撞在石头上，眼睛全是金星，头昏脑胀，在最后关键时刻，蜗牛使用杀手简“缩头神功”滚向终点，胜利了。

这个故事给我们的启示是，只要坚持不懈就能胜利。

健步如飞的蜗牛作文篇2蜗牛是慢动作的代名词。

大家一看到谁太慢了，就会说，你太像蜗牛了。

可有一天，蜗牛却健步如飞了。

在很久很久以前，一大队蜗牛在沙漠里缓慢地前行。

许多天以前，他们接到城市蜗牛的来信，邀请他们到城市参加派对，可派对的日期马上要到了，他们却还在缓慢行进。

派对的地点，要走出这片沙漠后，再穿过一片森林才能到达。

蜗牛头领停了下来，回头看看自己在沙堆上艰难爬行着的伙伴儿，又抬头望望头顶的太阳，心中十分焦急。

他招呼大家：“先停下来吧”！！”蜗牛大队停止前进，都把目光投向他们的头领。

健步如飞的蜗牛三年级作文大全六篇关于健步如飞的蜗牛三年级作文大全六篇：1. 健步如飞的蜗牛我有一只蜗牛，它不同于一般的蜗牛，它走路是健步如飞的，特别快，我被它吸引了。

它身体颜色很亮丽，蜗牛壳是淡黄色的，身体是墨绿色的，让人看起来特别有生气，有朝气蓬勃的感觉。

它每天都在我院子里自由自在地走，不受阻拦，健步如飞的走着，风一吹，它的小身体不倒也能站立下来，真是太神奇了。

这种像蜗牛这样的动物虽然看似慢，但是它的生活也是有趣的，你不一定要去远方寻找自己的欢乐，也不一定非要去公司上班，只需要在平凡不过的小蜗牛身上多加一点关注，也会发现它身上精彩无限。

2. 我身边的健步如飞的蜗牛我家院子里有一只小蜗牛，它的身上有很多个小圆点，从远处看好像是星星，非常漂亮，它不同于一般的蜗牛，它可以健步如飞地爬，实在是太让人惊奇了。

每当我在院子里走来走去的时候，总是不经意地发现蜗牛在角落里养精蓄锐，等待下一次奋力爬行。

当我仔细观察它的行进之时，发现它的每个步伐，非常有力量，让人不得不惊叹它的健行及从容，这难道不是人们所向往的美好生活吗？这么训练有素的小蜗牛，使我认为每一个人都可以有自己的所爱，不一定按照别人的想法去生活，就像它一样，健步如飞地奔向自己的梦想，发布自己的价值，才能自在地飞翔。

写作重点分析：描写对象的特性，将其与一般的蜗牛进行对比的比较，表现出它与强烈的生命力和特别的魅力。

措辞生动，形式生动，气势磅礴，展示出蜗牛奋斗励志的精神。

用词分析：形容词、形容词以及部分形容词性词语的使用是此文重点所在，如亮丽、生气蓬勃、小圆点、渐变、高超、华丽、从容等。

同时，思想性的表达非常简练，显得深情、凝重、含义深远，激发读者的思考、投入感情，让人记忆深刻。

3. 蜗牛，健步如飞的动物蜗牛是一种非常有趣的动物，它慢悠悠地爬行，让人感到非常惊奇。

但是，你知道吗？有一些蜗牛并不慢，它们可以健步如飞地爬行。

我曾经在花坛里见过健步如飞的蜗牛，它的壳是灰色的，看起来和别的蜗牛没什么区别。

健步如飞的蜗牛优秀作文(十篇)健步如飞的蜗牛300字优秀作文篇1从前，在一座森林里，住着一只小蜗牛，他的梦想就是变得健步如飞。

有一天，他正走在回家的路上，突然，一道蓝光在他眼前一声闪过，他感觉身体充满了力量，只听“嗖”的一声，他就回到了家里，他高兴了，自己的梦想成真了！后来，小蜗牛办了一家快递公司，可谁都不相信慢吞吞的小蜗牛能把快递准时送到，所以都没有来小蜗牛这里寄快递。

这天，小蛇有个十万火急的快递要给大象，可是却没有一个快递公司敢接这个单，只有小蜗牛想尝试一下，他跟脚下装了一个喷气式加速器一样，一溜烟跑没影了。

到了小蛇家，他用触角敲了敲门，说：“小蛇，寄快递”。

小蛇赶紧把寄的快递给了小蜗牛，小蜗牛又一溜烟跑走了，到了小象家，小蜗牛又用触角敲了敲门，小象看见是小蜗牛，感到很惊讶，但还是用鼻子卷起了包裹，道完谢后便回家了。

后来，大家都知道了这件事，纷纷来小蜗牛这里寄快递，从此，小蜗牛和他的公司便成了森林里的“彩虹”。

健步如飞的蜗牛300字优秀作文篇2如果蜗牛能跑的飞快，会怎样呢？下面，我们一起来看看这只小蜗牛——小飞的故事吧！小飞是一只蜗牛，一只拥有理想的蜗牛，他的理想就是——变成一只极速蜗牛。

它每天都在刻苦努力的练习着，日复一日，年复一年。

每当他取得一点进步，都会开心的去和亲朋好友分享。

但不仅没有蜗牛给它加油，还都讥讽他，嘲笑他。

这天，蜗牛杀手——萤火虫来了。

其他蜗牛四处逃窜，狼狈不堪，藏得影子都找不到了。

只有小飞自信满满的上前挑战萤火虫大队。

萤火虫大队像一朵黑云一样黑压压的冲了上来，向着小飞发起了猛烈的攻击。

可小飞脚底生风“飞”来“飞”去，萤火虫大队被弄得头昏眼花，灰溜溜的跑掉了。

从那以后，小飞再也不被讥笑了！小飞还代表蜗牛家族参加了运动会。

只听观众席上：“蜗牛也来参加，搞笑！”比赛开始了，只听“噌”的一声，小飞如同离弦之箭一般，冲了出去！比赛结束，小飞第一，小飞高兴极了。

其他动物都呆若木鸡！这告诉我们，不管自己的理想是什么？一定要坚持，只要不放弃，就可能成功！健步如飞的蜗牛300字优秀作文篇3从前，有一只蜗牛。

[健步如飞的蜗牛三年级作文]健步如飞的蜗牛作文（9篇）健步如飞的蜗牛作文篇一从前，大家都知道蜗牛跑步是非常慢的，突然有一天它们变成了健步如飞的蜗牛了，你们快来看看吧！有一只跑得非常慢的蜗牛在森林里玩耍，突然有一条小溪挡住了蜗牛的路，蜗牛一不小心掉进了水里，可是它不会游泳，喝了好多水，吐也吐不出来，结果他放了一个屁，一下子就游了两三米，就这样蜗牛一直放屁，这样它就变成了健步如飞的蜗牛了，是因为他喝了很多水，所以它用放屁模式排走了水，它跑得非常快，蜗牛非常开心自己跑步很快，就这样它成了蜗牛界里跑步最快的蜗牛了，蜗牛们都问它以前那么慢，现在怎么变得这么快了，难道你做了什么？健步如飞的蜗牛告诉了它们原因，它们也变得跑步很快了，现在蜗牛们成为了森林里跑步最快的动物了。

因为它们跑得很快，蜗牛做了快递员，搬运工，跑步冠军，蜗牛们赚了很多钱，这就是健步如飞的蜗牛。

健步如飞的蜗牛作文篇二小方是一只慢吞吞的蜗牛，说话慢、吃饭慢、走路更慢，经常会被其他小动物们嘲笑。

每当它看到兔子飞快地奔跑，心里十分羡慕，但它不论多么努力，还是无法改变。

在经历一次又一次的失败，它丧气极了，对着天空大声嚎叫：“我愿意付出任何代价，变成健步如飞的蜗牛！”话音刚落，忽然一阵大风迎面而来，原来是法力无边的风婆婆来了。

风婆婆意味深长地对蜗牛说：“你许下的愿我可以实现，但是你得失去你的壳，你愿意吗？”小方欣喜若狂地说：“可以！可以！”“希望你并不后悔。

”风婆婆吹了口气，小方的壳就被大风吹走了。

失去了壳以后，小方觉得自己的身子一下轻盈了起来。

它尝试跑了几步，感觉原来是“毛毛虫”，现在是“战斗机”，这下可把小方乐坏了。

小方常利用“健步如飞”帮助伙伴们。

有时帮助小松鼠给小猴子送信，有时帮助小伙伴收庄稼，还有时与兔子赛跑……它沉浸在大家对它的夸奖中，尽情享受健步如飞的感觉。

有一天云姐姐哭了，狂风暴雨袭卷了大地。

小方无处可躲，豆大的雨点儿砸在它的皮肤上，它疼得嗷嗷叫；寒风扎在它的身上，它冻得直打哆嗦。

一只健步如飞的蜗牛三年级作文集合6篇【范文一】大家好，我要给大家介绍一只我认识的蜗牛——它叫“小蜗”。

不要看它长得慢悠悠的，其实它可是一只健步如飞的“快蜗牛”。

小蜗是我在三年级的时候在学校草坪上发现的。

它身体圆圆的，像个小球一样。

虽然嘴巴长在肚子底下，但是它的爱好是走路，常常腾着一点点，有一种“飞”的感觉。

小蜗是一只善良的蜗牛，它从不吐槽其他的蜗牛，也不对任何人发脾气。

它的性格很活泼，在草丛间时常伸伸缩缩，看上去好像在“跳舞”。

三年过去了，我已经升入六年级，但小蜗还是活蹦乱跳地在学校草坪上漫步。

虽然我们之间的距离很遥远，但是我依然会时不时地去草坪上找到它，和它打个招呼。

我相信，小蜗还会继续健步如飞，一直跟着我们。

要点分析：本篇文章主要围绕一只健步如飞的蜗牛展开，重点描述了它的形态、性格、爱好和特点。

用词简练，言简意赅，很好地展示了小蜗可爱的一面。

需要注意的是，文章结构比较单一，只是用了一个小片段，体现了对小蜗的了解和记忆。

【范文二】大家好，我要给大家介绍一只我认识的蜗牛——它叫“皮皮”。

它的特点是可爱、机灵，还时常健步如飞，简直是一个憨态可掬的小角色。

皮皮是我在游乐园里捡拾到的。

它身体像一个小盒子一样，特别是它的壳上有许多小尖刺，看上去既神秘又可爱。

皮皮是一只闲不住的蜗牛，常常闲来无事，就会开始绕圈圈，学校、街道、公园，它总会有一个它喜欢的去处。

皮皮也是一只比较聪明的蜗牛，它喜欢与人类交流。

常常躲在草丛间，偷听我们讲话。

尤其是听到我们开心的笑声时，它就会瞪大眼睛，好奇地看着我们。

三年过去了，我已经长大了，但是皮皮还是一只健步如飞的蜗牛。

虽然我们之间已经渐行渐远，但是我依然会想起它那憨态可掬，活泼好动的形象。

要点分析：本篇文章主要从蜗牛的特点入手，表现了其可爱、机灵及健步如飞的特点。

用词精准，语言生动，文章主体较为紧凑，但在描述时同样需要注意细节和过渡的衔接。

同时，在表现蜗牛的情感沟通和联系时，也需要更好的展示蜗牛与人类之间的互动性。

蜗牛健步如飞作文300字蜗牛健步如飞作文300字（精选57篇）蜗牛健步如飞作文300字篇1一天，一只小小的小蜗牛在林间散步，他一直记挂着一件心事：昨天，森林镇举行了一场赛跑比赛，结果，他的成绩是个“鸡蛋”——0分！所以，他的心情不太好！这时，一个晴天霹雳闪过，他被击晕了！等他醒来时，发现自己的蜗壳上有一个闪电符号，他以为这个东西会让闪电再击自己，于是就打算开溜。

结果，一步冲天！他就像“闪电”般冲回家了。

第二天，是森林大赛第二季，蜗牛大胆报名了，他的对手是豹子。

豹子说：“小不点，你能赢我吗？”“怎么不能？”信号枪一响，蜗牛就没影儿了！他比世界上最快的交通工具——超音速飞机还要快上无数倍！蜗牛得了大奖——一个大金杯！于是个个动物都拜他为师，蜗牛说：“你们每天下午6点去森林广场跑一个小时，一天天过去肯定有进步，我也跟着大家一起练。

”一天又一天，一个月又一个月，一年过去了，大家都成了“运动标兵”。

蜗牛呢？他成了运动标兵兵团的团长。

发挥自己的特长做一些事情，他感到开心快乐！蜗牛健步如飞作文300字篇2读了题目，你可能会想：什么？你说蜗牛爬得飞快？不可能吧！现在，我就给你讲一讲这只蜗牛的故事。

一天，昆虫界举行昆虫赛跑。

赛道有三条，分别是：河流赛道、天空赛道和陆地赛。

水黾们选择了河流赛道，会飞的昆虫选了天空赛道，主角蜗牛和其他昆虫选了陆地赛道。

“三，二，一，开始！”蜗牛就像一支箭一样窜了出去，把别的选手都看呆了。

这时，它们才奋起直追，但追不上。

只有虎甲离它近点儿，可惜还是无法超越。

之后，蜗牛得了第一名，正因为如此，大伙儿都叫他“闪电”。

后来，“闪电”慢慢长大了，他去应聘快递员，蜻蜓大叔对他说：“闪电”，请你在三十分钟内，把这包桑叶带给蛾子妈妈，蚕宝宝们都饿坏了啦！““好的，包在我身上！”“闪电“把包裹放在壳里，就“嗖”地一下，直奔蛾家。

回来后，蜻蜓大叔高兴地说：“哇，你太神了！你只用了三分二十五秒，超过了最高纪录！”“闪电“说：“呵呵，我就是天生的快！”好了，故事结束了。

健步如飞的蜗牛三年级作文健步如飞的蜗牛三年级作文「篇一」从前，有一只跑得很慢的小蜗牛，他喜欢跑步。

但是它却跑得很慢，从他的家到小河边只有20米远，但他要跑三四个小时才能跑到。

有一天，他跑步时看见了一只金色的虫子，蜗牛说：“你怎么是金色的呀？”虫子说：“因为我是一支有魔力的虫子，谁吃了我就会实现他的梦想。

”小蜗牛问：“那你可以把我变得健步如飞吗？”小虫子说：“当然可以呀！”于是，小虫子大口大口的吃掉了这只金色的虫子。

吃掉后，小蜗牛感觉肚子里一阵清凉，随后跟他感觉自己身轻如燕。

小蜗牛只轻轻动了一下就走出了一千多米，小蜗牛只走了一步就回到了家。

第二天，他来到了城市里，看见了一些在家里没见过的风景，有高楼，有大汽车，还有一些活泼可爱的小朋友，小蜗牛被眼前的景物惊呆了，不知不觉地向前走一步，来到了一个从没见过的地方。

他想回自己的家。

第三天，小蜗牛又去出去玩了，他走了一步就到所学校里，他正赶上放学，同学们迅速地跑了过来。

同学们把小蜗牛踢的浑身都是伤。

然后同学拿起小蜗牛你一言我一语的议论到，有的问他为什么跑这么快，还有的说他一定是怪物，甚至有人说他前世一定是孙悟空，小蜗牛暗暗的想：天哪！这是要干什么，我会不会被这些精灵古怪的孩子们解剖呀？不，我很年轻，我还没活够，也不想死掉呀！一想到这件事，他就缩回壳里瑟瑟发抖起来。

小蜗牛被同学们反复研究着，有的用放大镜观察，有的用石头敲，有的用嘴咬，还有的人还想烧了他，这时老师来了，她把他带进了科学实验室，对科学老师说：“看这是一只跑得很快的蜗牛！”科学老师如获至宝，笑到：“我会好好研究他的。

”未来的几天，他一直被科学老师看护着，被装在一个瓶子里，天天被迫做各种奇怪的实验，还被喂苦苦的药水，小蜗牛叹气到：“还是做以前的自己更好，虽然我一时得到快速，但我失去了永远的自由。

”健步如飞的蜗牛三年级作文「篇二」从前有一只蜗牛皮皮，他不甘平庸，想人们对他刮目相看，于是他就每天苦练跑步，尝试健步如飞，却总是事与愿违。

健步如飞的蜗牛三年级作文（精选30篇）健步如飞的蜗牛三年级作文（精选30篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的健步如飞的蜗牛三年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

健步如飞的蜗牛三年级作文篇1很久很久以前有一只蜗牛叫杰克，他的家在赛车上的一个墙缝里，他每天听着响亮的马达声，看见飞快奔跑的赛车，十分向往。

可它是一只蜗牛，跑得很慢。

一天，偶然间，杰克听见一个赛车维修工人对一名赛车手说：“你的赛车马达坏了，马达坏了车就动不了了，所以你……"杰克想："如果我也有马达的话，是不是就可以跟赛车一样跑得快了呢？"于是杰克到处寻找有关马达的书，还去寻找制作马达的材料。

清晨其他动物还沉浸在梦睡梦中，但杰克却早就起来研究方案；午夜动物们都呼呼大睡，而且杰克的灯却还亮着。

流年似水，转眼间三年过去了，杰克终于做出了一种专门为蜗牛所制作的马达——蜗牛极速马达！蜗牛极速马达是个和乒乓球一样大小的机器，如果不仔细看，就和普通蜗牛和没什么两样。

它的底部有一个洞，可以让蜗牛把身体放进去。

第二天杰克走进赛车跑道，激动地启动了马达。

嗖的一声，杰克如同闪电划破天空般冲了出去，杰克高兴地大喊道：“我成功了，我成功了！”从此就有许多人来请教杰克成功的道理。

但杰克每次都是这样回答：“如果你要实现一个梦想，就要脚踏实地去努力。

”健步如飞的蜗牛三年级作文篇2从前，有一个奇妙的森林，里面住着一位魔法师，他会各种奇怪的魔法。

一天，一个叫慢慢的蜗牛，它有一个件心事，想要跑得很快。

一天它从好朋友梨梨得知有位魔法师，可以让它跑得很快，就下定决心，要找到魔法师。

它爬过了几座山，找到了魔法师，魔法师把两个蘑菇给了慢慢说：红色的这个可以让你跑得很快，蓝色的就会很慢，慢慢吃下红色的蘑菇后跑得飞快，一步就可以跑几十米。

健步如飞的蜗牛童话作文健步如飞的蜗牛童话作文(通用11篇)在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的健步如飞的蜗牛童话作文，希望对大家有所帮助。

健步如飞的蜗牛童话作文1一天夜里，蜗牛在家里发愁，因为森林王国一年一度的跑步大赛就要开始了，蜗牛也想参加比赛，可是蜗牛知道自己爬得很慢，因此而发愁。

慢慢地蜗牛睡着了，梦里蜗牛梦见一位精灵对它说：“你的床底下有一颗魔豆，吃下以后就可以变得健步如飞。

”蜗牛听完后一惊醒了过来，按照精灵的方法号下魔豆后便浑身发热，充满了力量。

到了比赛当天，蜗牛自信满满地来到比赛现场，起跑线上站着：兔子、斑马、狮子等等跑步高手。

枪身一响，蜗牛像脱了膛的子弹一样飞出去，一眨眼功夫就冲到了终点，获得了第一名，大家都吓地目瞪口呆，久久回不了神。

蜗牛的跑步速度如此之快，之后被虫虫快递公司选入了，当上了一名快递员。

一天虫虫快递员小蚂蚁失踪了，它们想再请一位快递员去送，大家都不敢去，只有蜗牛勇敢地站出来。

在出发的路上，蜗牛遇到了自己的天敌蜈蚣，蜗牛不慌不心地从包里拿出一桶色素在桶里泡了泡，此时蜗牛已经变成了绿色，蜈蚣毫无发觉，蜗牛就飞奔向目的地。

等蜈蚣反应过来的时候，蜗牛已经跑得无影无踪了。

从此以后，大家都不再嘲笑蜗牛跑得慢了，纷纷和蜗牛做起了朋友。

健步如飞的蜗牛童话作文2从前有一只小蜗牛，它很羡慕别人跑得快，它想自己跑的慢，会被天敌给吃掉。

一天晚上睡觉时，它看见了灿烂的流星，便写下了心愿。

第二天早上，它从梦中醒来，惊喜地发现自己居然长出了两条腿，它兴奋地跑了起来，我终于可以健步如飞了，它心想。

小蜗牛出家门出去找吃的，它走着走着，遇见了自己的天敌乌龟，它用自己健步如飞的腿逃跑了。

乌龟大吃一惊，小蜗牛平时爬得很慢，今天怎么跑的这么快？看到嘴上的美食被抢走了，乌龟只好丧气地回家了。

健步如飞的蜗牛三年级作文精选六篇作文一：“奇妙的蜗牛”我有一个奇妙的朋友，他就是一只蜗牛。

它的名字叫健步如飞，虽然它走路慢，但它非常勤奋，而且它是一只会跑的蜗牛！一天，我和健步如飞在一起玩，他告诉我他原来也是一只慢慢爬的蜗牛，但他不满足于自己一直这样慢，于是他开始努力练习，想要变得更快。

他每天早上在花园里练习，它会跑圈、跳绳、还会做一些拉伸运动。

他告诉我，虽然慢慢的跑步很无聊，但是只要坚持下去，就会有所成就。

现在，健步如飞已经成为了一只健康而有活力的蜗牛，它经常和其他小动物们一起比赛跑步，胜利几率很高。

我很羡慕它的坚持不懈和勤奋精神，健步如飞成为了我的好榜样。

写作重点：引入背景，描写细节，点明主旨。

用词分析：奇妙，勤奋，跑圈，跳绳，坚持不懈，好榜样。

作文二：“健步如飞的成功之路”健步如飞是我见过的最勤奋的蜗牛，它的名字也不是浪得虚名的。

雨天、风天，它都会在森林里默默练习，其踏实的动力源于它想学会翻过那段轻微的坡的梦想。

同学们很快就意识到，健步如飞讲的坚持意味着运动，但还意味着不问起点终点的安逸就可以使你变得更加强健。

我们还意识到，健步如飞的秘诀是不断坚持，不管多艰辛多困难，只要坚定信念，就一定能够成功。

对于每个人来说，或许只有当他们找到真正的、坚持的人生目标时，才能够在生活中走向成功之路。

像健步如飞一样，不管路有多坎坷，不管多少次尝试，只要坚定向前，那么最后肯定会收获希望和胜利。

写作重点：描述细节，阐述主题。

用词分析：踏实，变得更加强健，坚定信念，找到人生目标，走向成功之路。

要点分析：1.描写细节：两篇作文都很好地描写了健步如飞日常的训练和秘诀，使人们更能理解它在变快的过程中做出的努力。

2.阐述主题：作文一强调了健步如飞的坚持和勤奋精神，作为一个好榜样引领我们，而作文二则从健步如飞的成功之路出发，探讨了可能实现自己目标和变得更强壮的秘诀。

3.用词分析：两篇作文都非常用心地选择了精彩的词语，如“洒脱”、“勤奋”、“翻过那段轻微的坡”、“坚定信念”等，丰富了语言的表达。

三年级健步如飞的蜗牛优秀作文六篇健步如飞的蜗牛作文一：三年级健步如飞的蜗牛在我们的学校里，有一只非常厉害的蜗牛，他叫做“闪电蜗牛”。

他非常聪明和勇敢，而且非常喜欢运动。

每周五下午，我们都会有一次校园跑步活动。

在这个活动中，所有的学生都要穿上运动服，然后参加这个跑步比赛。

在比赛中，我们要跑5圈，每圈跑500米。

但是，无论我们如何努力，我们的速度似乎永远无法超过“闪电蜗牛”。

我看到“闪电蜗牛”可以在瞬间飞快地跑过比赛线，我不禁惊叹不已。

他在比赛中表现得非常出色，一次次创造了比赛纪录。

他不仅快速地跑着，还能够灵活地躲避其他蜗牛的攻击。

他实在是太厉害了！作文二：蜗牛的奇妙世界我喜欢看蜗牛，在我眼里，蜗牛是一种神奇的动物，他们很慢，但看起来好像总带着一份从容自信的优雅。

最近，我在学校里发现了一种奇妙的蜗牛，他叫做“闪电蜗牛”。

这只蜗牛比其他的蜗牛都要快，而且他还非常聪明和勇敢。

他非常喜欢运动，喜欢跑跑、爬爬，也会在树叶上吃吃。

想一想，如果我能像他一样勇敢，像他一样从容，在我面前的困难和挫折就不会那么虚弱的惠顾过。

如果我努力向他看齐，在生活中的各种困扰和烦恼中，我也能保持自信，找到自己的兴趣点和发展方向。

要点分析：这两篇作文涉及到了蜗牛这一主题。

对于“三年级健步如飞的蜗牛”，要点可以总结为：表现出蜗牛速度的快慢、优异表现和比赛成绩；对“蜗牛的奇妙世界”，要点可以总结为：表现出蜗牛的神奇之处，探索蜗牛的特性。

在两篇作文中，学生运用了不同的词汇来描述蜗牛的特点。

例如，“闪电蜗牛”、“出色的表现”、“纪录”等词语在第一篇作文中出现；而在第二篇作文中，学生则用了“从容自信的优雅”、“勇敢”、“兴趣点和发展方向”等词语来描述自己的想法。

在撰写作文时，学生要注重词汇的多样性，可以借鉴欣赏别的同学的写作，不断丰富自己的表达方式。

而要点分析对于学生提纲思路的生成和展开也非常有帮助。

健步如飞的蜗牛作文以上(六篇)健步如飞的蜗牛作文300字以上(篇1)何浩闻“我怎么爬的这么慢啊！”蜗牛明明一边想一边慢慢地走着，“如果我能跑的很快，就好了。

”天上忽然出现了一条彩虹，一束光从蜗牛明明的身上闪过，这下蜗牛明明一个箭步冲上前去，才发现自己已经走了七里路。

蜗牛明明高兴地说：“我终于可以跑得很快了。

哈哈！”第二天，明明背起他的小书包，高高兴兴地上学去。

如果是以前它一定迟到，可是今天不一样了，它上学的路上一路狂奔。

路上的行人一看都大吃一惊：“一只小小的蜗牛，居然爬的比车还快！”没过一会儿蜗牛明明就到了学校。

中午，蜗牛明明找到了兔子丽丽说：“咱们来比一比谁跑得快吧！”兔子丽丽嫌弃地看了他一眼说：“跟我比，肯定是我赢的。

”蜗牛明明说：“耳听为虚，眼见为实！”“好吧，我就跟你比一比。

”兔子丽丽说。

猪小胖来当裁判，裁判员说：“预备，起！”猪小胖一说完，两位选手一齐向前奔去，蜗牛明明像一个离弦的箭一样，不一会儿就到了终点。

而兔子丽丽才跑了半圈。

蜗牛明明说：“哈哈！看到了吧，这就是现实。

我就是跑得最快的动物啦！”忽然一道身影从蜗牛明明身边闪过。

“谁！”“嘿嘿！是我。

”原来是小豹子红红。

“我们来比一场吧！”小豹子红红说。

小豹子红红一上场，就以迅雷不及掩耳之势跑向了终点。

小豹子红红没想到比蜗牛明明跑得还快，要知道我豹子每小时可以跑95公里的速度！蜗牛明明败下阵来。

“你不知道，人外有人，天外有天吗。

”小豹子红红说。

蜗牛明明听了这句话，惭愧地低下了头想：“我不应该骄傲自大。

”健步如飞的蜗牛作文300字以上(篇2)姜筱诺每天，蜗牛飞飞都要去上学，每次都会迟到，蜗牛难过极了。

于是，它下定决心每天早晨都起来练习跑步。

终于有一天，它早上起来准备去学校。

一出门，它就如离弦的箭一样冲向学校。

以后，它再也没有迟到过。

有一次，学校里举行运动会。

它报名跑步后准备回班级，突然被兔子拦住。

兔子哈哈大笑地来到它面前，说道：“你还想报名跑步？自从乌龟赢过我后，你的胆子也变大了，都想挑战我啦？真厉害！哈哈哈！”说完，就大摇大摆地走了。

《健步如飞的蜗牛》三年级奇妙的想象作文5篇“小蜗牛被砸到头，疼得蜗牛倒吸一口气。

蜗牛正好肚子饿着呢，一口气把小豆豆吃掉，“吧唧吧唧”挻好味道的。

慢慢的蜗牛觉得自己变得轻盈了，变得有力量了。

很快蜗牛发现他变得快起来了，从最慢变成最快的动物了。

蜗牛快步如飞，它喜欢极了这种速度，是世界上最快的动物啦，原来蜗牛吃得是一颗有魔力的魔力豆。

蜗牛走过小松鼠的家，看见小松鼠正在采松果，小松鼠爬上爬下忙得不得了，小松鼠自言自语说：“要是有一阵飓风把松果吹下来，我就不用爬上爬下那么辛苦了，我可以在地上搬回家。

”蜗牛听到小松鼠的话，我现在能跑得飞起来，我可以帮到小松鼠。

蜗牛于是飞快的跑起来，并刮起一阵强风，把松果都吹掉了，小松鼠正奇怪呢，蜗牛躲在树后面，笑了，想我还要帮助更多的动物，要交到好朋友。

蜗牛走到一棵大树的下面，听到鸟妈妈大叫一声：“我的蛋宝宝!”原来一个鸟蛋从鸟窝里掉了出来，说时迟那时快，蜗牛快步向前一冲，就冲到鸟妈妈的下面了，伸手一接正好接住了蛋宝宝!。

蜗牛把鸟蛋送回来窝里，让妈妈说：“哦，谢谢你，如果没有你我的蛋宝宝怎么办呢?太感谢你啦!”蜗牛说：“不用谢，这是我应该做的。

”蜗牛感觉到身上的力量增加许多，原来帮助别人是可以增加魔力豆的魔力。

蜗牛又帮助了许多动物，身上的魔力也越来越多了。

他帮助的动物越多，身上的魔力豆的力量也越强。

他帮助的动物越多，交到的朋友也越多。

很多动物都喜欢和喜欢帮助别人的动物做朋友!《健步如飞的蜗牛》三年级奇妙的想象作文五在茂密的大森林里，住着蜗牛大家庭。

其中，小蜗牛刚刚的动作实在是太慢了，于是大家就给刚刚起了一个外号“慢吞吞”。

一天早晨，小蜗牛刚刚出门去散步，迎面遇到了一条蛇。

蛇一看见刚刚，就笑得合不拢嘴，对刚刚说：“嗨，慢吞吞，你看我们都没有脚，但我游动得多快，你再看看你，多么慢呀!”刚刚听到这句话后，心情又蒙上了一层灰，它想：“这也不能怪别人呀，明明是我自己太慢了。

”等到小蜗牛散步回到家的时候，天已经黑了，刚刚连晚饭都没吃，就一头栽到床上去睡觉了。

三年级第八单元健步如飞的蜗牛作文三年级第八单元健步如飞的蜗牛作文（精选38篇）在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的三年级第八单元健步如飞的蜗牛作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级第八单元健步如飞的蜗牛作文篇1从前，森林里有一只蜗牛，他走路时慢慢吞吞的，说话时吞吞吐吐的，连吃东西时也慢慢悠悠的，大伙儿都叫他慢吞吞大王。

他不喜欢这样的称号，所以他许了一个愿：如果我能健步如飞，那该多好啊！后来，一道白光闪过，蜗牛的愿望，就这样实现了。

正当它回家的时候，它感觉全身有力，“嗖”的一下子就回到了家，它高兴极了，心想：我终于不用被大伙嘲笑了。

蜗牛知道了，自己有顺移的超能力，于是又想；我从没有去过果树林，要不去那看看？就这样，蜗牛去了果树林，走着走着，忽然撞上了一颗葡萄树，它抬头一看，哇！葡萄都要把枝叶挡住了，蜗牛嘴馋都没有想就爬了上去，两只黄鹂看见了哈哈大笑，对蜗牛说：“你那么慢，还摆什么架子！哈哈哈……”蜗牛听了很不舒服，瞪大眼睛对两只黄鹂说：“你们等着瞧！”后来，蜗牛迅速爬上葡萄，可惜葡萄还没熟，两只黄鹂见了再次哈哈大笑，蜗牛灰溜溜的跑了。

一天，黄鹂把蜗牛跑步，很快的消息告诉了乌龟，乌龟听了想，上次我赢了兔子，这次居然有一只比兔子跑得还要快的蜗牛，我得和它比试比试！于是乌龟跑到蜗牛家说，要和它比赛跑步，蜗牛欣然接受了挑战。

第二天，比赛开始了。

口哨一吹起，它俩就开始拼命地跑，蜗牛这一跑就把乌龟甩得老远，不一会儿蜗牛就到了终点，而乌龟才跑一半，蜗牛胜利啦，乌龟不甘心，还想再比，可始终是蜗牛赢，这下乌龟才甘拜下风。

蜗牛群听说了自己的家人赢了乌龟，有些蜗牛把事传开了，就这样，他走哪，动物们就跟到哪，他开始心里也暗暗自喜，慢慢的骄傲起来。

日子一年又一年过去了。

蜗牛根本没察觉到自己的速度变慢，可它仍然要出来炫耀。

健步如飞的蜗牛作文300字(通用33篇)在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的健步如飞的蜗牛作文300字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

健步如飞的蜗牛作文300字1从前有一只蜗牛，它非常想健步如飞，但是因为它的壳太重了，只适合爬行不适合跑步，在别人的眼里，他只有一个字“慢”，有一天，他正在散步，风弟弟看见了调皮的说：“哈哈，你这只小蜗牛爬得真慢，我只轻轻一吹就能把你甩到十万八千里”，蜗牛听着非常伤心，它决定去山上散散心，经过了几天几夜，他终于爬到了山顶，他不禁感叹，山顶上的风景真美呀，忽然，它眼前一黑，累晕了过去……山上在举行一年一度的动物运动会，有一只小老鼠走了过来对蜗牛说：“今年你还敢跟我比赛跑吗”?从小老鼠那骄傲自大的'语气里蜗牛听出了小老鼠从打心眼里瞧不起自己，蜗牛说：“比就比，谁怕谁”?321“砰”信号枪一响，小蜗牛就飞快地冲出了起跑线，它就像火箭一样刷刷的就冲到了终点把小老鼠远远的甩在了身后，终于小蜗牛赢了小老鼠，成为了冠军。

一阵凉风吹过，吹醒了小蜗牛，原来刚刚小蜗牛做了个长长的冠军梦。

虽然是个梦但小蜗牛非常高兴，它感谢这个梦让它实现了健步如飞的愿望。

健步如飞的蜗牛作文300字2从前，有一只蜗牛，他跑得很慢，但他的梦想是成为赛跑运动员。

今天，那只蜗牛像往常一样在跑步，原本晴朗的`天空突然多出了几个乌云。

小蜗牛看了看天空，自言自语道：“不就是一点乌云嘛，不可能下雨，我还是再跑一会儿吧。

”但小蜗牛刚说完，天空全被乌云挡住了。

小蜗牛看到这幅景象赶紧跑，突然一道闪电打下来，正好打在了小蜗牛身上，小蜗牛倒在了地上，等他醒了之后，已经晚上了，他害怕妈妈担心，用尽全身力气跑，他惊奇地发现，刚跑一步，就到家了。

小蜗牛发现自己跑得快之后，他当了一名快递员，由于他送货快，客人都给他打五星好评。

健步如飞的蜗牛三年级作文健步如飞的蜗牛三年级作文「篇一」从前，有一只跑得很慢的小蜗牛，他喜欢跑步。

但是它却跑得很慢，从他的家到小河边只有20米远，但他要跑三四个小时才能跑到。

有一天，他跑步时看见了一只金色的虫子，蜗牛说：“你怎么是金色的呀？”虫子说：“因为我是一支有魔力的虫子，谁吃了我就会实现他的梦想。

”小蜗牛问：“那你可以把我变得健步如飞吗？”小虫子说：“当然可以呀！”于是，小虫子大口大口的吃掉了这只金色的虫子。

吃掉后，小蜗牛感觉肚子里一阵清凉，随后跟他感觉自己身轻如燕。

小蜗牛只轻轻动了一下就走出了一千多米，小蜗牛只走了一步就回到了家。

第二天，他来到了城市里，看见了一些在家里没见过的风景，有高楼，有大汽车，还有一些活泼可爱的小朋友，小蜗牛被眼前的景物惊呆了，不知不觉地向前走一步，来到了一个从没见过的地方。

他想回自己的家。

第三天，小蜗牛又去出去玩了，他走了一步就到所学校里，他正赶上放学，同学们迅速地跑了过来。

同学们把小蜗牛踢的浑身都是伤。

然后同学拿起小蜗牛你一言我一语的议论到，有的问他为什么跑这么快，还有的说他一定是怪物，甚至有人说他前世一定是孙悟空，小蜗牛暗暗的想：天哪！这是要干什么，我会不会被这些精灵古怪的孩子们解剖呀？不，我很年轻，我还没活够，也不想死掉呀！一想到这件事，他就缩回壳里瑟瑟发抖起来。

小蜗牛被同学们反复研究着，有的用放大镜观察，有的用石头敲，有的用嘴咬，还有的人还想烧了他，这时老师来了，她把他带进了科学实验室，对科学老师说：“看这是一只跑得很快的蜗牛！”科学老师如获至宝，笑到：“我会好好研究他的。

”未来的几天，他一直被科学老师看护着，被装在一个瓶子里，天天被迫做各种奇怪的实验，还被喂苦苦的药水，小蜗牛叹气到：“还是做以前的自己更好，虽然我一时得到快速，但我失去了永远的自由。

”健步如飞的蜗牛三年级作文「篇二」一天，蜗牛发现自己健步如飞了。

现在他看到自己喜欢的食物，可以马上跑过去吃，别的动物连和它争夺食物的机会都没有可蜗牛现在越来越骄傲，拼命的找人比赛跑步。