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活动方案小班汇报具体活动方案活动方案：小班汇报具体活动方案一、活动背景为了提高小班幼儿的沟通能力、表达能力和团队协作能力，培养他们的自信心和创造力，我们计划开展一次以“我的梦想”为主题的小班汇报活动。
通过这次活动，让孩子们展示自己的才能，锻炼自己的能力，同时增进师生之间的感情，营造一个和谐、温馨的班级氛围。
二、活动目标1. 让幼儿了解“我的梦想”的主题，激发他们对自己未来的憧憬和期许。
2. 培养幼儿的口头表达能力，提高他们的语言组织能力和逻辑思维能力。
3. 通过团队合作，培养幼儿的团队协作能力和互助精神。
4. 增强幼儿的自信心，让他们在活动中体验成功的喜悦。
三、活动准备1. 教师提前与家长沟通，了解孩子的梦想，为孩子们提供丰富的素材。
2. 设计活动海报，宣传活动主题和内容。
3. 准备道具，如麦克风、话筒、PPT等。
4. 安排场地，确保活动的顺利进行。
四、活动流程1. 导入：教师通过讲述自己的梦想故事，引导孩子们谈论自己的梦想，激发他们的兴趣。
2. 分组：将孩子们分成若干小组，每组4-5人，每组选出一名组长。
3. 准备环节：组长带领组员一起讨论梦想的内容、形式和表演方式，分工明确，共同制定活动方案。
4. 汇报环节：每组按照预定的方案进行汇报表演，其他组作为评委进行评分。
5. 颁奖环节：根据各组的表现，评选出最佳表现奖、最佳创意奖等奖项，颁发奖品并给予肯定和鼓励。
6. 总结环节：教师对活动进行总结，强调梦想的重要性，鼓励孩子们勇敢追求梦想。
7. 结束语：教师向孩子们道别，希望他们在今后的学习生活中不断努力，实现自己的梦想。
五、注意事项1. 在活动过程中，要注意观察孩子们的表现，对于遇到的问题要给予及时的指导和帮助。
2. 要尊重每个孩子的个性和特点，不要过分强调竞争，让孩子们在轻松愉快的氛围中参与活动。
3. 在活动中要注重安全，避免出现意外情况。
4. 要注重培养孩子们的团队精神，让他们在合作中学会互相帮助、互相支持。
幼儿园小班汇报工作方案12篇幼儿园小班汇报工作方案1【活动目标】1.初步理解散文内容，认识夏夜中常见的景物，感受散文表达的意境美。
2.在课件与图片的提示下，尝试学说散文中优美语句。
3.大胆参与活动，体验散文无限美好的遐想意境。
【活动准备】1.Flash课件《萤火虫和星星》。
2.野花、小草、萤火虫、星星图片若干。
3.蓝色背景布一块。
4.温柔的、带有梦幻般感觉的音乐《梦幻曲》，音响设备。
【活动过程】(一)课件导入，初步感知夏夜中的一些景物。
1.欣赏图片：认识夏夜中的萤火虫、月亮和星星。
依据散文情节提问，并根据幼儿的回答，出示相应图片。
师：今天郁老师要带小朋友们去参观一个神奇的地方，睁大眼睛看仔细喽!(出示图片)你们看到了什么?2.小结：在美丽的夜空中，有月亮、星星和萤火虫呢。
(引导幼儿说出景物)。
(二)分段欣赏，理解散文的优美诗句。
1.欣赏课件：朗诵理解散文段落一。
师：今天，它们都来了。
(播放Flash，朗诵第一段)师：月光像什么呀?师：温柔是什么的感觉?(先请幼儿说说，然后提炼：温柔就像妈妈抱着我们的时候一样，师边演示变说：轻轻地、柔柔的很舒服的感觉) 师：谁能带着轻轻柔柔的感觉说一说这一句好听的话呢?播放《梦幻曲》再次朗诵第一段。
(中间可以提醒幼儿边摇晃。
)2.欣赏课件：朗诵理解散文段落二。
师：在这么美的夜空中，萤火虫开始飞舞，它一会飞到了花朵上闻一闻，一会飞到了小草里绕一绕。
师：萤火虫它飞到哪里去了?飞到花朵上(小草里)做了一个什么动作?师：那我们也来学一学萤火虫吧。
边学边提示幼儿学说"它一会飞到了花朵上闻一闻，一会飞到了小草里绕一绕。
"(中间穿插个人点评，及时表扬那些胆小表现好的孩子)教师：小草和野花看见了，它们会怎么样呢?师：那我们来看一看，朗诵第二段。
师：小草和野花怎么样了?3.欣赏课件：朗诵理解散文段落三。
师：萤火虫这下更开心了，它又会飞到哪里去呢?师："那我们一起来接着往下听。
汇报课教案幼儿园一、教学目标1.让幼儿了解汇报的概念和需求2.培养幼儿团体协作意识和表达能力3.促进幼儿社交技能的提升二、教学内容1.什么是汇报？2.为什么要进行汇报？3.使用汇报的场景和注意事项4.模拟汇报三、教学重点1.让幼儿理解汇报的概念和意义2.培养幼儿正确的汇报态度和表达技巧3.通过模拟汇报，让幼儿掌握汇报的基本要素四、教学方法1.视频和图片展示：介绍汇报的概念以及使用场景，让幼儿具体了解汇报的内容和形式。
2.团体讨论：引导幼儿讨论为什么要进行汇报以及汇报的好处和困难。
3.角色扮演：模拟汇报，评估幼儿的表达能力以及团队合作精神。
五、教学过程课前准备1.播放一段汇报视频，激发幼儿的学习兴趣。
2.准备一些图片，帮助幼儿了解汇报的基本形态。
导入教练向幼儿提问“你们知道什么是汇报吗？”幼儿可能不会回答这个问题，这时可以播放视频或使用图片来帮助幼儿理解。
学习活动活动一：团体讨论教练先让幼儿表述自己对汇报的理解，然后引导他们谈论汇报的好处和困难。
教练问：“你们为什么要进行汇报呢？”“有时候汇报很难，你们遇到过哪些困难吗？”当幼儿提出意见时，其他孩子应该听取并表达自己的想法。
教练应该适时引导他们，指导他们进行有效的讨论。
活动二：角色扮演1.教练制定一个模拟汇报的问题，并让每组幼儿选择代表发言。
2.教练分配任务时，应该让不同的幼儿担任发言人，工作人员和时间管理者。
3.模拟汇报开始前，教练应该简要地说明要求，并给每人一份简单的指南。
4.幼儿在小组内讨论并准备，在规定时间内完成汇报。
5.模拟汇报结束后，教练和其他组员给予评价和反馈。
结束教练总结汇报课的教学过程，指出幼儿所取得的成就，以及今后可以进一步提高的方面。
六、教学评估教练观察幼儿的参与度，表达能力和团队合作精神。
问一些问题，了解幼儿对汇报的理解和体会。
七、教学安排共1课时60分钟八、扩展阅读1.《幼儿英语口语与表达能力》作者： Jane Arnold2.《掌握演讲技巧——提高每天的表达能力》作者： Tom Mucciolo九、教学反思在这节课中，我发现幼儿十分喜欢这种小组讨论的教学方式。
幼儿园汇报课程活动方案模板五篇活动方案是依据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，以下是小编为大家细心预备的幼儿园汇报课程活动方案五篇，欢迎阅读。
幼儿园汇报课程活动方案1教学目标：1、懂的尖锐的物品，如使用不当会损害身体和别人。
2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、玩耍棒等物品的正确方法。
3、培育幼儿敏锐的观看力量。
4、加强幼儿的平安意识。
5、探究、发觉生活中的多样性及特征。
活动预备：预备若干尖锐物品，筷子、剪刀、笔、刀、吸管、玩耍棒等活动过程：1、幼儿观看了解尖锐物品，知道名称，了解它的用途。
(1)在小伴侣的桌上摆放着些什么东西?(2)它叫什么名字，在生活中有什么用处?(3)它们有什么共同的地方?(4)它们为什么要设计成这个样子?(5)你还知道哪些尖锐的物品?小结：在我们生活中，有些东西有着尖尖的头，有的东西有着锋利的边缘，这些东西给我们的生活带来很多便利，帮了我们很多的忙。
但尖利的东西却简洁伤人。
2、沟通生活中使用尖锐物品不当造成损害的体会。
(1)你在生活中用过哪些尖锐的东西?(2)它有没有对你造成损害?(3)为什么会弄伤?使幼儿知道不正确地使用尖锐的物品会给我们带来损害。
3、争辩正确使用尖利物品的方法。
(1)这些尖锐的物品使用不当会损害我们，那我们应当怎样来使用它呢?(2)请个别幼儿示范正确的使用方法。
4、老师进行小结。
幼儿园汇报课程活动方案2活动意图：中班幼儿已经摆脱了直觉行动思维，具体形象思维占主导地位，抽象规律思维开头萌芽。
为了让幼儿对书写数字产生深厚爱好，我设计了一堂情趣性很强的中班科学《数字宝宝“1 ;》活动。
满足每个幼儿学习新学问的需求。
活动目标：1、把握1正确的书写方法。
2、培育良好的握笔姿势。
3、对书写数字产生深厚爱好。
4、培育幼儿对事物的古怪心，乐于大胆探究和试验。
5、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。
活动预备：1、彩笔。
幼儿园汇报课活动方案幼儿园汇报课活动方案8篇在各个领域，我们在越来越多的地方看到各种不同形式的汇报，汇报通常是指向上级报告工作所完成的书面报告，大家知道正式的汇报怎么写吗？下面是小编为大家收集的幼儿园汇报课活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园汇报课活动方案1一、活动目的：为了进一步了解新教师这学期内教育教学能力的提升情况，和对课堂教学的组织驾驭能力，特展开本次新教师汇报课展现活动。
旨在进一步为新教师搭建成长的舞台，让新教师尽快适应幼儿园教育教学工作，不断走向成熟。
二、参加范围：本学期新来的教师。
三、活动内容：根据本班级情况参考教参自定或绘本教学。
四、活动时间：1月14号——15号五、具体要求：1、新教师要提早备好课，找班级带教老师和业务主任对教案把关，新教师要认真对待、虚心请教（1月10号请把教案电子稿传群里）2、不值班教师参加听课活动，听课之条件前熟习活动目标，明确重点、难点。
这样做可使听课人心中有数，便于比较和发现讲课教师的优点，利于向讲课人学习，也为参与研讨做预备。
3、每次活动结束后听课教师代表对新教师的汇报课进行评课，评课要客观公正，一分为二，肯定有点，指出不足。
4、活动结束后新教师要进行活动反思并上交书面稿（信纸），并把提出的意见或建议补充的教案里，把教案上传到博客中。
幼儿园汇报课活动方案2活动目标：1、围绕“迎新年”这一话题，清楚连贯地表达自己的愉快心情。
2、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。
3、通过参加节日《迎新年》环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。
活动准备：1、物质准备：活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。
自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。
卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。
2、知识经验准备：丰富有关过新年的知识经验，如：让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。
3、事先取得家长的配合，在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。
小班汇报课教案教学目标：通过小班汇报课的教学，培养学生的自信心和表达能力，提高他们的口头表达能力和展示能力。
一、教学内容：1. 小班汇报介绍2. 口头表达技巧的讲解3. 汇报主题的选择与准备4. 汇报练习与展示二、教学步骤：1. 小班汇报介绍（10分钟）教师向学生介绍小班汇报的概念和意义，解释小班汇报是自己展示自己对某个主题的理解、研究和创作的方式。
通过小班汇报，学生能够锻炼自己的口头表达能力和演讲技巧，提高自信心。
2. 口头表达技巧的讲解（20分钟）教师向学生讲解一些口头表达技巧，包括语言表达的准确性、流畅性、声音的音量和语速控制、姿势和肢体语言的运用等。
教师还可以通过示范来演示这些技巧的正确运用。
3. 汇报主题的选择与准备（20分钟）学生在教师的指导下，选择自己感兴趣的主题进行汇报。
教师可以提供一些主题的选项，如我的家乡、我最喜欢的动物等，也可以让学生自由选择主题。
学生需要进行主题的研究和准备，包括查找相关资料、撰写演讲稿等。
4. 汇报练习与展示（40分钟）学生在教师的指导下进行汇报练习。
教师可以为每个学生提供辅导和指导，帮助他们提高口头表达能力和演讲技巧。
学生可以先进行小组内的汇报练习，然后再进行整个班级的展示。
三、教学要点：1. 小班汇报的概念和意义；2. 口头表达技巧的讲解和演示；3. 汇报主题的选择与准备；4. 汇报练习与展示的组织。
四、教学评价：教师可以根据学生的汇报过程、表现等来进行评价，评价标准包括语言表达的准确性、流畅性、声音的音量和语速控制、姿势和肢体语言的运用等。
同时，教师还可以让学生互相评价，提供反馈和建议，帮助他们改善和提高口头表达能力和演讲技巧。
五、教学后记：小班汇报课的教学是培养学生自信心和表达能力的重要环节。
通过这样的教学，学生不仅能够提高自己的口头表达能力和演讲技巧，而且还能够锻炼自己的团队合作能力和展示能力。
教师需要对学生进行指导和辅导，给予他们积极的反馈和鼓励，激发他们的学习热情和创造力。
幼儿园汇报课活动方案(8篇)幼儿园汇报课活动方案(8篇)幼儿园汇报课活动方案1 为了推动我园幼儿教育教学改革和教学程度的进步，调动广阔老师开展教育教学研究和教学改革的积极性，推动课题顺利施行，总结交流幼儿教育教学经历，进一步加强老师的教学根本功，提升我园老师的专业程度，进步课堂教学质量，打造一支高素质的老师队伍，我园将在4月份开展优质课复评活动和新老师汇报课活动。
结合我园本学期的教研工作安排，经研究特制定以下方案：一、活动时间：20xx年x月x日、x日、x日、x日四天举行。
二、活动要求：1.参加对象：上学期两位优质课老师及新到园的六名老师。
2.上课的内容：本次优质课复评的内容及新老师的汇报课提倡参评老师根据各班的教学要求自主设计活动。
三、考前须知：1. 授课时间：大二、大三班30——35分钟；大一班25——30分钟；中班20——25分钟。
2.各上课老师要自行准备所需教具、学具。
3.优质课复评赛评委：4.其它老师在班级情况答应的前提下，可以对新老师的汇报课进展听课学习。
幼儿园汇报课活动方案2 活动目的：1.实在加强元旦期间幼儿平安教育，增强幼儿平安防范意识。
2.向幼儿进展防冻、防烫、防交通事故、食品平安、预防传染病等平安防范教育，增强幼儿的自我保护和平安防范意识。
3.理解节日的来历，知道节日的日子及风俗，乐于参与节日的活动。
4.理解节日中应注意的平安和卫生，增强自我保护的意识。
活动准备：元旦假期平安PPT课件活动过程：(一)介绍元旦知识。
(二)防冻疮。
1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端，暴漏部位。
2.冻疮防护。
(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜;(3)裸露皮肤擦护肤品;(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;(5)适当运动:促进血液循环，进步皮服对寒冷的适应力。
(三)交通平安。
1.步行平安：(1)行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走。
幼儿园小班汇报工作方案(五篇)幼儿园小班汇报工作方案 1活动目标：1、引导幼儿理解故事内容，鼓励幼儿不怕黑。
2、帮助幼儿初步建立独立、自主的意识，并初步培养幼儿勇敢、乐观的个性品质。
活动准备：带门帘的房子一座，蛋糕模型一只，狗、兔、猫、熊毛绒玩具各一。
活动过程：一、引入情境，激发幼儿的活动兴趣。
二、教师操作教具，师生共同探索故事情节。
1、幼儿猜想小动物在黑房子里发现了什么。
2、引导幼儿探索黑房子里有什么。
3、鼓励幼儿不怕黑，积极设法解救小熊。
4、揭密黑房子里究竟有什么。
三、教师再次讲述故事，揭示小熊在黑房子里吃蛋糕的秘密。
四、游戏：寻宝1、怎样不怕黑1)幼儿讨论交流如何不怕黑2)电话连线慰问汶川小朋友，并请他们说说如何消除当时周围黑暗环境的恐惧。
3)小结：在黑暗的.环境中或突变黑暗的情况下，不要慌张，动脑筋想一些便利、安全的办法环境变亮，或通过唱歌、自言自语等发出声音先将心中的胆小与害怕赶走。
2、玩游戏“寻宝”评析：该活动选材独到合理、符合小班幼儿年龄特点，抓住其胆小怕黑的心理为着陆点，设计新颖、富有童趣，以故事的形式层层递进，由始至终将幼儿的注意力紧紧围绕主题，并积极开动脑筋、大胆踊跃发言;教师在活动过程中能随机应变，巧妙应答，特别是结合当前“汶川大地震一周年”对幼儿进行适时的勇敢乐观教育，效果突出。
幼儿园小班汇报工作方案 2一、背景概述传统的幼儿艺术教育要求通过模仿掌握技能、技巧，现代幼儿艺术教育则强调精神创造的意义;强调艺术活动对幼儿心理发展的影响。
我选择了幼儿既感兴趣，又能充分动手动脑的美术创作活动——美丽的色彩，让幼儿自由选择活动内容，为他们提供丰富的材料、宽松的环境，尊重个体差异，为不同水*的幼儿考虑。
通过手掌拓印、蜡笔涂画等多种美术活动形式，让幼儿去体验、感受色彩的美丽以及活动带来的愉悦感。
二、汇报过程(一)活动目标1、乐意参与印画活动，体验美术活动的乐趣。
2、学*用多种手法进行印画，感知色彩、图案的美。
2023年幼儿园小班汇报工作方案（精选3篇）方案一：《2023年幼儿园小班汇报工作方案》1. 主题：我的成长之旅2. 目的：通过此次汇报活动，让家长了解小班幼儿的学习情况和成长进展，促进家园合作，共同关注幼儿的发展。
3. 时间：2023年6月4. 内容安排：a. 个人介绍：每个幼儿在舞台上进行简短的自我介绍，展示自己的自信和表达能力。
b. 成长记录展示：每个幼儿在展板上展示自己的成长记录，包括照片、画作、手工制作等，描述自己的成长过程和收获。
c. 小班活动展示：通过小班集体活动的图片和视频展示，让家长能够亲身感受到孩子在团队合作中的快乐和成就感。
d. 表演节目：安排小班幼儿进行简单的舞蹈、诗歌、游戏等表演，展现他们的艺术才能和表现力。
e. 家长互动环节：安排小班幼儿与家长互动交流，例如一起玩游戏、唱儿歌等，拉近彼此的距离。
5. 资源准备：a. 展板、照片、画纸、笔、颜料等。
b. 舞台、音响设备、屏幕等。
c. 儿童游戏道具、音乐、游戏指导书等。
d. 互动游戏的奖品。
6. 推广宣传：a. 向家长发送活动通知，说明目的和意义，邀请家长积极参与。
b. 利用幼儿园微信公众号、班级微信群等渠道发布活动图片和视频，引起家长的兴趣和关注。
7. 效果评估：a. 家长满意度调查，了解他们对此次活动的评价和建议。
b. 幼儿参与度观察，了解幼儿在整个活动过程中的表现和参与程度。
c. 教师总结会议，讨论活动中的亮点和不足之处，为下一次活动做准备。
方案二：《2023年幼儿园小班汇报工作方案》1. 主题：我们的小小梦想家2. 目的：通过此次汇报活动，让家长了解幼儿园小班幼儿的梦想和兴趣，促进幼儿的自我认知和自信心的培养。
3. 时间：2023年5月4. 内容安排：a. 梦想口头汇报：每个幼儿在舞台上进行梦想口头汇报，介绍自己的梦想和理想职业，展示自己的才能和未来追求。
b. 星空展示：在教室布置一个星空主题的展示区域，幼儿通过绘画、手工制作等形式展示自己的梦想和兴趣，并与家长分享。
幼儿园小班汇报工作方案幼儿园小班汇报工作方案(篇1)【活动目标】1、在学念儿歌过程中，根据朋友的名字改变儿歌。
2、激发幼儿喜欢同伴的情感。
【活动重点难点】重点：在游戏情境中学念儿歌。
难点：替换儿歌中的名称，尝试改变儿歌。
【活动准备】课件，毛绒玩具、小鸡、小鸭、小牛头饰。
【活动过程】一、观察树林场景，激发幼儿兴趣。
1、师：这是什么地方呀?原来这是一片树林。
2、师：今天有个小动物也来了这里，那我们来听听看，是谁来了?我们请它出来看看是不是小鸭?(今天的客人是小鸭)师：原来嘎嘎叫的是小鸭子。
你们看这是一只怎样的小鸭呀?师：你们看这是一只怎样的小鸭呀?3、过渡：宝宝们真有礼貌，告诉你们哦!今天，我要去找朋友玩，找呀找呀找朋友，(点击)看看我找到了谁做朋友啊?二、欣赏课件，在情境中学念儿歌。
1、教师：“小鸭走呀走，走呀走，瞧!它找到了哪个好朋友呀?(出现小兔耳朵画面)你是怎么知道的?哦!长长的耳朵是小兔。
2、教师：“听听小鸭对小兔说了什么话?”(放录音)3、教师：“小鸭是怎么说的?哪个宝宝听清楚了，来告诉老师。
”(个别念儿歌)“我们也来学学小鸭跟小兔说一说，好不好?”(集体念儿歌)4、教师：“小鸭有这么个好朋友，她遇见朋友会用这么好听的话来说，好朋友听了可高兴了。
她又开始找了，找呀找呀找朋友，咦，地上有两只小脚印，会是谁呢?(出示小鸡脚印画面)你是怎么知道的?”“小鸭又找到了小鸡做朋友，小鸭刚才用好听的话和小兔做了朋友，她会不会也用一样的话和小鸡做朋友呢?你来做小鸭，我是小鸡，你会对我说什么?”(继续学念儿歌)5、教师：“宝宝们真聪明，小鸭继续找朋友了，看得清是谁吗?”“猜猜小鸭这会儿会对小牛说什么?”6、教师：“小鸭一共找到了几个好朋友啊?数一数。
”过渡：小鸭和朋友们可高兴了，它们一起做游戏呢，宝宝们想不想找好朋友啊?三、游戏：找朋友1、教师：“小鸭子有那么多朋友，好会用好听的话对好朋友说，你们有朋友吗?(幼儿自由说)赵老师也有一个好朋友，不告诉你们，你们听听看我的朋友是谁?找呀找呀找朋友，找到做朋友，我爱你，你是我的好朋友。
幼儿园托班汇报课方案小班学期末成果汇报活动方案活动目标：1、以个人表演、集体表演等汇报方式，向家长展示幼儿本学期综合情况。
2、在活动中让家长，感受到孩子的成长、进步。
活动准备：幼儿用书数字卡汉字卡图形卡魔法箱油画棒画纸活动过程：向家长介绍本次活动目标。
一、开场白:各位家长:您好!首先,感谢各位家长对本班教师工作的支持,能够在百忙之中抽空来参加本学期的教学成果展示活动!这次的教学活动展示,我们节选了一部分的教学内容,有代表性的向家长进行展示汇报,通过展示活动,让家长了解幼儿本学期在园的一些学习情况,了解老师是怎样在日常的教学中,培养幼儿的兴趣,以及良好的学习、生活和行为习惯等等。
在观看的过程中，请家长们带着赏识的眼光，去看待孩子每一份进步，让我们达到家园协调，相互配合，为教育好孩子而共同努力！同时也希望各位家长在观看幼儿节目时不要随意下位、拍照，当幼儿有哭闹情况时，不要着急，谢谢！二、幼儿入场三、幼儿展示1、幼儿自我介绍（中文）我叫xxx，今年三岁或三岁半了，我喜欢吃xxxxxxx，我爱我的爸爸妈妈、老师，谢谢！2、儿歌：《玩具玩具我爱你》《小旗手》3、古诗：《悯农》《登鹳雀楼》4、歌曲：《种瓜》《小红帽》四、集体展示1.图书展示儿歌《树叶踏踏响》故事《下小雨了》2、游戏：认识图形.数字、汉字。
3、选颜色涂色。
六、小范围家长会1.发放幼儿成长档案2.马上进入小班，对小班教学的要求，家长配合事项。
3.家长对老师的建议、教学的建议。
4.要求家长在家培养幼儿的自理能力，多放学习碟片给幼儿看看第二篇幼儿园托班汇报课方案《xx年小班第一学期汇报活动方案》小班春学期汇报活动方案尊敬的家长朋友：欢迎你们在百忙中抽出时间参加本学期期末汇报会。
在这个学期里我们的孩子在各方面都有很大的进步。
他们学会了与人交往，有了自己的好朋友，体会到了师生情、朋友情。
这是他们成长中最珍贵的收获，孩子们在成长，我们的幼儿园也在进步。
虽然我们每天总是忙忙碌碌，但是我们的辛苦得到了您的认可与理解。
我们的付出、真诚、换来了孩子们的快乐成长。
这也促使我们的工作更加充满动力。
由于时间关系我们将本学期所学的部分内容进行了一个有机的整合。
希望家长多提宝贵意见。
下面就开始今天的学期汇报活动。
一、（1）我们都有一个幸福的家，有爸爸有妈妈还有我这个小娃娃，我们都爱这个家。
请欣赏歌曲《亲亲热热在一起》——集体（2）妈妈、妈妈你辛苦啦！我们爱你。
请欣赏歌曲《我的好妈妈》——男女分唱二、听说我们班的宝贝不仅歌唱得好儿歌说的更棒是吗？就让我们一起来说说。
请欣赏儿歌《我有一个幸福的家》——集体《春风》——女生红颜色、黄颜色、绿颜色……汇成了一个五彩缤纷的世界请欣赏儿歌《送颜色》——分组幼儿园托班汇报课方案三、我们的宝贝们不仅能说会唱,而其还掌握了很多数学本领,瞧!方位配对（颜色、数点）分类按规律排序幼儿园托班汇报课方案四、孩子们你们知道一年有几个季节吗？春天可美啦！不信我们一起来唱一唱。
（1）请欣赏歌曲《春天》女生大汽车、小汽车，你们见过三轮车吗？（2）请欣赏歌曲《三轮车》集体五、宝贝们喜欢做游戏吗？我们一起做游戏吧音乐游戏《吹泡泡》集体六、音乐游戏真有趣，我们这学期学了好多故事你们还记得吗？今天老师就来考考你们。
故事提问个别1、《三只蝴蝶》的故事，三只蝴蝶是哪三种颜色？（红、黄、白）它们遇到了什么事？（下雨了它们的翅膀淋湿了飞不起来了，它们想在花姐姐那躲雨）。
花姐姐同意了吗为什么？（因为花姐姐让颜色相同的进去避雨不相同的不准进）。
三只蝴蝶分开进去了吗？为什么？（没有，因为三只蝴蝶说“我们三个好朋友要来一起来要走一起走，相亲相爱不分手。
）最后谁被它们感动啦！（太阳公公露出了笑脸）三个好朋友又快乐的在草坪上游戏跳舞。
2.、《小公鸡借耳朵》宝贝们你知道我们身体上有六个宝吗？（眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、小手和小脚）我们能不能借个别人吗？小公鸡借到了吗？他为啥要借耳朵呢？（没有借到，因为它要戴眼镜）。
他跟谁借了，别人为什么没借给他？（小狗耳朵要听野兽的声音。
蝙蝠不能没有耳朵他眼睛看不见只能靠耳朵听声音不然会跌跌撞撞。
小兔耳朵要听猎人的声音没耳朵会有危险。
最后去找小猴借，小猴说每个人身上长的东西都有用处，不能借给别人。
）小公鸡戴上了眼镜了吗？(用绳子绑起来的。
)七、小朋友们听说你们在幼儿园不仅学会了儿歌和歌曲还学到很多知识和本领是吗？那我今天就来考考你们。
社会知识（提问个别好的及集体）1、什么人称为客人？（到别人家做客的人）那我们应该怎样招待客人？（请进、与客人分享自己的好东西、走时要说再见下次请再来。
）2、一年有几个季节？（春、夏、秋、冬）。
3、1月1日是元旦。
3月8日妇女节。
5月1日劳动节。
5月初五端午节。
6月1日儿童节。
八、春天里的花儿真好看，这么漂亮的花，我们小朋友可不能摘噢！请欣赏儿歌《花儿好看我不摘》马路上的车可真多！都有些什么车呢？请欣赏儿歌《各种各样的车》九、每个人都有自己的秘密，你有吗？我们一起来吧秘密告诉朋友吧。
请欣赏歌曲《我把秘密告诉你》集体-男生-女生《找小猫》女生-男生《蜜蜂做工》集体、十、绿绿的世界真神奇，绿绿的世界真环保，我们真的向往到处都是绿色的世界请欣赏儿歌《绿色的世界》男生《嫩芽》女生十一、亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶我们已经长大啦！自己的事儿会做啦！不信你们听。
请欣赏歌表演《不再麻烦好妈妈》集体结束：今天的汇报到此结束。
感谢家长朋友们的参加，谢谢您在这一年里对我们的支持和帮助，希望以后我们仍保持着这份珍贵的友情、一如既往的支持我们。
祝福家长朋友合家幸福！工作顺利！第三篇幼儿园托班汇报课方案《幼儿园托班社会活动设计》类型：生活活动内容：给兔子喂食材料：青菜、萝卜、青草方法：1、带幼儿去饲养角观察兔子。
2、教师和幼儿一起说说兔子的特征。
教师用儿歌小结。
3、幼儿拿实物喂兔子。
4、教师询问幼儿兔子爱吃什么。
教师用儿歌小结。
提示：1、如果幼儿园没有兔子，也可改为其他小动物。
2、可以利用儿歌带领幼儿做兔子模仿操。
3、在美术区域中，进行粘贴《小兔子》的内容。
[附：儿歌]小兔子小兔子，小兔子，长长耳朵，白白毛，红红眼睛，四条腿，走起路来跳跳跳，爱吃萝卜和青草。
第四篇幼儿园托班汇报课方案《小班期末展示方案》小班期末展示方案活动主题:分享快乐、感恩成长活动目的：1、展示幼儿教学成果，提高幼儿参与活动的兴趣与积极性，让每一个幼儿都能主动的、愉快的参与到活动中。
2、通过活动培养幼儿的表演欲望和表现才能，让幼儿能大胆的在大家面前展示自己的独特风采。
3、增进亲子感情交流和融合，让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共同分享，进一步促进家园的配合与共进。
活动准备：1、音乐、小蜜蜂、照相机、及各种细节道具的准备。
2、班级整体环境布置及场地布置等细节安排。
3、老师、幼儿统一黄色T恤。
4、幼儿画册、家园联系手册、成长档案及奖状、红花。
活动时间：xx年7月活动参与者：小班全体幼儿、老师及家长活动场地：小班教室活动要求：⑴请家长在活动中不要随意走动，不要下座位拍照，不要叫幼儿，以免影响幼儿的情绪。
幼儿园托班汇报课方案⑵将您的手机关机或调至震动。
幼儿园托班汇报课方案⑶请您始终保持12分的热情和掌声，用实际行动去感染我们每位幼儿，给他们最真实的最直接的鼓舞与认可。
感谢你的理解与配合。
谢谢。
活动内容：班主任就本学期及一学年工作进行小结汇报并提出活动要求。
亲爱的各位家长朋友：大家上午好！首先，感谢大家从白忙之中抽出时间来参加我们小二班的期末展示活动。
在这里，我代表小班的老师和所有的小朋友欢迎大家的到来。
感谢大家在这一年中对我们工作的帮助与支持、理解与宽容。
感谢你们给我们机会与孩子们共同成长与进步。
今天，我们的宝贝们为我们的家长们准备很多节目哦，下面请您用最热烈的掌声欢迎我们的小宝贝们闪亮登场。
接下来请欣赏宝贝们为我们带来的开场舞《加油小宝贝》，请家长们也一起High起来吧！1、开场舞《加油小宝贝》小宝贝们的表演精不精彩？家长们的掌声再热烈一点好不好？接下来，我们的宝贝们还为家长们准备了好多精彩的节目哦！英语是我园的特色课程，接下来我们小宝贝们要来展示英语儿歌，请大家欣赏：英语歌曲表演。
2、英语歌曲《happycastle》、《Followme》《clapyourhands》集体表演哇，我们小朋友真是太棒啦！接下来，Yuki想考考你们，你们会数数吗？那请你们从1数到20.小朋友的英语很棒，数数也很棒。
那你们想不想玩游戏呀？在幼儿园手指游戏是小朋友最喜欢玩的，接下来我们一起来玩玩手指游戏吧！请欣赏小宝贝们带来的中英文手指游戏。
3、手指游戏。
幼儿面对面表演1、英语：《Peek_boo》、《touchyoureyes》、刚刚我们表演的是英语手指游戏，接下来我们小宝贝们分成两对，分别是苹果队和草莓队，要表演有趣的中文手指游戏哦！也请家长们为自己宝贝所在的一组加油打气哦？那就让家长们和我们的小宝贝们也一起学起来吧？2、中文：《我的小手》苹果队《包子、卷子》草莓队我们虽然分成了两队，但是我们有竞赛，也有合作，我们都是好朋友，接下小宝贝一起为家长们带来手指游戏《五只猴子荡秋千》。
手指游戏能给我们带来快乐，我们还喜欢唱歌、跳舞。
下面请欣赏两队小宝贝们带来的歌舞表演。
4、中文歌曲《小猪》苹果队《谁饿了》草莓队《过马路要看灯》、《我是勇敢小兵兵》集体表演平时在幼儿园我们除了唱歌跳舞，我们还会安静的、有表情的表演蒙阅儿歌呢？5、蒙阅诗歌表演《交朋友》苹果队《音乐室》草莓队《笑得真甜》集体表演在幼儿园我们都是讲文明、懂礼仪的好宝贝。
下面请欣赏：6、礼仪儿歌表演幼儿园礼仪《分享玩具》苹果队公共场所礼仪安全常识《安全出游》草莓队家长朋友们，小宝宝们的表现棒不棒？精不精彩？接下来我们小宝宝们要一起来玩游戏哦！7、英语单词卡片游戏：（炸弹来了）游戏好不好好玩？你们开不开？还想不想玩？那我们邀请爸爸妈妈也一起来玩游戏，好不好？8、亲子游戏：小脚踩大脚。
游戏名称：小脚踩大脚游戏玩法：幼儿双脚踩在爸爸（妈妈）脚上，双手抱住家长身体。
在游戏开始后，每组快速走到指定地点，速度最快的为第一，途中幼儿双脚不能碰到地上。
小朋友今天你们开心吗？老师又想考考你们？在蒙阅故事读本中有一个故事叫《我爱你》你们记不记得呀？，在故事中长颈鹿老师教给小朋友一句什么话？今天我们的爸爸、妈妈抽空来看我们表演节目，他们每天要照顾我们，还要上班也很累，也很辛苦。
你们爱自己的爸爸、妈妈吗？让我们一起对爸爸、妈妈们说一声：“爸爸、妈妈我爱你们。
”9、活动总结：班主任小结本次活动及颁发奖状、红花、画册、成长档案、家园联系手册感谢各位家长的热情参与，让我们大家在一起度过了一个难忘而又愉快的上午，感谢你们和我们一起用欣赏的眼光见证了宝贝们点点滴滴的进步与成长。
