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课程名称：中国法制史（Chinese Legal HistoryJ一、课程简介：《中国法制史》是教育部规定的法学本科学生应学习的十四门核心课之一, 为必修课。
开设对象是木科一年级第一学期的新生。
《中国法制史》指导思想是：通过对中国近五千年的法律发展历史的学习，了解我国法制历史的变迁，从而系统的掌握中国法制发展的规律，认清中国法制发展的趋势，加深对屮国当代法学的理解。
通过木课程的教学，使学生达到以下基木要求：1、了解我国各个历史吋期的立法活动、立法成果、法律原则和法制特点。
2、了解我国各个历史时期的司法状况，包括各种类型政权的司法机关、司法体制、诉讼制度和狱政管理等。
3、屮国历史上各个时期产生的、有重要影响的法律思想。
二、教材及推荐参考书目：1、蒲坚主编：《新编屮国法制史教程》（第二版），高等教育出版社2009年版。
（教学适用教材）2、曾宪义、赵晓耕主编：《屮国法制史》中国人民大学出版社2013年版。
3、张晋藩主编：《屮国法制通史》，商务印书馆，2010年版。
3、张晋藩著：《中国法律的传统与近代转型》,法律出版社1997年版。
4、高道蕴、高鸿钧、贺卫方主编：《美国学者论中国法律传统》，中国政法大学出版社1994年版。
5、叶孝信主编：《屮国法制史》,复旦大学出版社2002年版。
6、粱治平：《寻求自然秩序屮的和谐》,中国政法大学出版社2002年版。
7、粱治平：《法意与人情》,中国法制出版社2004年版。
三、学习时间:教学周18周，每周一次课，每次2学时；其中授课16周，每周一次2学时共32课时；考前辅导一次、2课时；考前答疑一次、2课时。
四、考试形式：平时作业完成情况占10%,作业的形式为小国法制史文献英译汉翻译；出勤率与课堂表现占10%,期末考试（闭卷考试）成绩占80%。
五、教学方法：以课堂教师讲授为主，辅之课后研习论文、小组讨论和英文屮法史资料翻译, 并结合司法考试的相关内容，以使学生掌握中国法制史基本知识，并能够接触一些相关的中英文资料和学术资源。
《中国法制史》课程教学大纲一、课程基本信息1、课程代码：LA1032、课程名称：中国法制史/ Chinese legal history3、学时/学分：54学时/3学分4、先修课程：法律基础理论；宪法学；刑法学；民法学。
5、面向对象：法学类专业学科6、开课院（系）、教研室：法学院7、教材、教学参考书：《中国法制史》，主编：曾宪义，副主编：郑定、赵晓耕。
中国人民大学出版社2000年10月版。
《中国法律与中国社会》，瞿同祖著。
中华书局1981年版。
《中国法制史》，叶孝信主编。
北京大学出版社1996年10月版。
《中国法制通史》，张晋藩总主编，法律出版社1999年1月版。
《历代刑法考》，【清】沈家本撰，中华书局1985年12月版。
《儒家法思想通论》，俞荣根著。
广西人民出版社1992年9月版。
《中国法律思想史》，杨鹤皋主编。
北京大学出版社1988年10月版。
《中国民法史》，孔庆明等编著。
吉林人民出版社1996年1月版。
《中华帝国的法律》，【美】D·布迪、C·莫里斯著，朱勇译。
江苏人民出版社1993年6月版。
《中国家族法原理》，【日】滋贺秀三著。
法律出版社2003年1月版。
二、课程性质和任务中国法制史是法学的一门基础学科，也是法学本科教育的一门基础性课程。
中国法制史学科研究的对象是中国有史以来法律制度产生、发展、演变的过程及其演变的规律，力图从中总结历史的经验教训，为建设具有中国特色的社会主义法治国家服务。
作为法学本科教育的基础性课程，中国法制史课程的基本任务，是向学生客观、全面地介绍中国有史以来法律制度发展的基本脉络和主要内容，以及在历史的不同阶段中国法律制度的基本特色。
在向学生介绍法律制度方面的历史遗产的同时，引导学生进行纵向和横向的比较思考，从而掌握历史唯物主义的基本观点，加深对于法学理论的理解，更好地融会贯通各部门法学的基本知识，进一步树立起建设具有中国特色社会主义法治国家的信念。
中国法制史相关书单中国法制史是中国历史中的一个重要组成部分，它记录了中国古代和现代的法律体系的发展和变革。
以下是一些关于中国法制史的相关书单，通过阅读这些书籍，我们可以深入了解中国法制史的演变过程。
一、《中国古代法律史》这本书详细介绍了中国古代法律的起源、发展和变革。
从夏、商、周等古代王朝的法律制度，到秦汉、唐宋等封建王朝的法律变革，再到明清时期的法律发展，全面展示了中国古代法律的演变过程。
二、《中国近现代法律史》本书主要介绍了中国近代以来法律制度的变革。
包括晚清时期的洋务运动对法律的影响，民国时期的法律改革，以及中华人民共和国成立后的法律建设等内容。
通过对近代法律史的研究，可以了解中国法律制度的现代化进程。
三、《中国法律文化史》这本书从法律文化的角度来探讨中国法制史的发展。
它分析了中国法律制度与文化、哲学、宗教等因素的关系，揭示了中国法律文化的特点和影响。
通过对法律文化史的研究，我们可以更好地理解中国法制史的本质和特点。
四、《中国法制史大纲》这本书是中国法制史的经典教材，概述了中国法制史的主要内容和演变过程。
它系统地介绍了中国古代和现代的法律制度，以及法律思想和法律实践的变革。
该书结构清晰，条理分明，适合作为法学专业学生的参考书。
五、《中国法制史纲要》本书是对中国法制史的概括性介绍，以时间为线索，梳理了中国法制史的主要事件和发展脉络。
它对中国法制史的重要节点、重要人物和重要制度进行了阐述，帮助读者把握中国法制史的大致轮廓。
六、《中国法制史论丛》这是一本由多位学者合著的论文集，涵盖了中国法制史的各个方面。
该书包括对中国古代法律制度、法律文化、法律思想等的研究，以及对中国近代以来法律变革的分析。
通过阅读这本书，读者可以获取多个学者的研究成果，了解中国法制史的多个维度。
七、《中国法律制度史》这本书重点研究中国法律制度的变迁和演变。
它以法律制度为主线，探讨了中国古代和现代法律制度的形成和发展。
该书详细介绍了各个历史时期的法律制度，包括立法、司法、法律实施等方面的内容。
《中国法制史》课程教学大纲一、课程的目的、要求和任务中国法制史是研究中国法律制度产生、发展和演变规律的一门学科。
它既是法学体系的一个基础理论学科，又是历史学的一个重要分支。
本课程的教学目的是通过了解我国法制历史的变迁，系统的掌握中国法制发展的规律，认清中国法制发展的趋势，加深对中国当代法学的理解，从而对中国法治建设的语式、路径、方法等问题进行深层次的思考。
学习中国法制史应以马克思主义为指导，把握中国特色；了解社会背景；科学地解决史论关系；客观、理性地理解法制历史。
通过本课程的学习，学生应掌握我国各个历史时期的立法活动，立法成果，法律原则，法制特点；了解我国各个历史时期的司法状况，包括各种类型政权的司法机关，司法体制，诉讼制度，狱政管理等；理解我国各个时期产生过的有重要影响的法律思想。
二、大纲基本内容及学时分配绪论【教学重点和难点】研究中国法制史的方法。
【教学内容】一、“中国法制史”的概念二、中国四千年法制发展概述三、中国法制史学科的发展四、学习中国法制史应该注意的问题【思考题】1、中国法制史的研究对象是什么？2、中国法制发展的基本线索及基本特点是什么？第一章夏商法律制度【教学重点和难点】中国古代法起源的历史途径、主要特点及其形成原因；夏商早期法制的基本内容与主要特点。
【教学内容】第一节中国法的起源一、中国法起源的几种观点二、早期“刑”、“法”、“律”的内涵及演变第二节夏代的法律制度一、“天讨”、“天罚”的神权政治法律观二、《禹刑》三、罪名和刑罚四、监狱第三节商朝的法律制度一、法律思想的发展二、主要法律形式及罪名、刑罚三、司法机关与神明裁判【思考题】1、简述中国法的起源。
2、简述早期中国法的特点。
3、简述夏、商法律的基本内容。
4、简述夏商法制中的神权法思想。
第二章西周时期的法律制度【教学重点和难点】“明德慎罚”法律思想的产生及其内容；周礼、《吕刑》及礼与刑的关系；宗法等级制度与刑事、民事法律内容；司法机关体系的建立和诉讼审判制度的特色。
2021自学考试《中国法制史》考试大纲：明朝的法律制度学习目的与要求了解明朝的立法概况，理解明初法制指导思想对其立法的影响，掌握明朝定罪量刑原则、刑事法制的特点以及主要司法制度。
课程内容第一节明朝的法制指导思想一、重典治国重典治吏，重典治民。
二、明刑弼教大诰与榜文：“申明亭”：“乡饮酒礼”。
三、“法贵简严”法律简单明了，严惩重罪。
第二节明朝的立法概况一、《大明律》二、《大明令》三、《大诰》与“教民榜文”四、“条例”五、《大明会典》第三节明朝法制的主要内容一、刑事法制定罪量刑的原则；刑罚；刑事法制的特点。
二、民事法制所有权；契约制度；婚姻与继承制度。
三、行政法制行政机关；官吏管理制度。
四、经济法制赋税制度；市场管理；海外贸易立法。
第四节明朝的司法制度一、司法机关中央司法机关；地方司法机关；特殊司法机关。
二、诉讼审判制度起诉；管辖；以民间半官方组织调解息讼；会审制度。
考核知识点明朝的法制指导思想；《大明律》；《大明令》；《大诰》与“教民榜文”；《问刑条例》；《大明会典》；比附原则；化外人相犯属地主义原则；充军；廷杖；刑事法制的特点；先占原则；违禁取利；内阁制；考满与考察；都察院和六科；一条鞭法；把持行市；朝贡贸易；三法司；申明亭：“厂卫”；诬告加等反坐；会审制度。
考核要求一、明朝的法制指导思想领会：明朝的法制指导思想及其对明朝立法的影响。
二、明朝的立法概况1.识记：《大明律》；《大明令》；《问刑条例》；《大明会典》。
2.领会：《大诰》与“教民榜文”的立法特点。
三、明朝法制的主要内容1.识记：比附原则；化外人相犯属地主义原则；充军；廷杖；先占原则；违禁取利；内阁制；考满与考察；一条鞭法；把持行市；朝贡贸易。
2.领会：与唐律相比，明律在刑事法制方面表现“重其所重”、“轻其所轻”的特点。
四、明朝的司法制度1.识记：三法司；申明亭：“厂卫”；诬告加等反坐。
2.领会：明朝会审制度的内容及其特点。
《中国法制史》教学大纲一、课程目的要求：通过本课程的教学，使学生比较系统全面地了解中国法的文化历史背景、特质、发展规律，为深化法学理论和部门法的研究提供法史基础，并尽可能地思考中国法的现状与其历史传统之间的承传扬弃关系，探寻中国法走向近代化过程的得与失。
要求同学们在学习中，注意比较各朝法律的发展变化（异同），归纳出其中典型性、共通性、规律性的原理和知识，提高综合、分析问题的能力。
二、教学参考书（可在将来有需要时再查看）：1、瞿同祖《中国法律与中国社会》，北京，中华书局1981年出版。
2、戴炎辉/仁井田陞/郭建（浙大版）/范忠信/邓建鹏/杨一凡/张晋藩/曾宪义等的《中国法制史》。
4、武树臣等《中国传统法律文化》，北京，北京大学出版社1994年出版。
5、张晋藩主编《中国法律史》，北京，法律出版社1995年出版。
6、张晋藩总主编《中国法制通史》10卷本，北京，法律出版社1999年版。
7、刘俊文《唐律疏议笺解》，北京，中华书局1996年版。
8、刘俊文主编《日本学者研究中国史论著选译》第8卷·法律制度，北京，中华书局1992年版。
9、高道蕴等编《美国学者论中国法律传统》，北京，中国政法大学出版社1994年版。
10、俞荣根《儒家法思想通论》，广西人民出版社1999年版。
11、范忠信《中西法文化的暗合与差异》，中国政法大学出版社2001年版。
12、黄源盛《汉唐法制与儒家传统》，台湾元照出版有限公司2009年版。
13、滋贺秀三主编《明清时期的民事审判与民间契约》，林剑鸣等译，法律出版社1998年版。
14、寺田浩明《权利与冤抑》，王亚新等译，清华大学出版社2012年版。
15、滋贺秀三《中国家族法原理》，张建国、李力译，法律出版社2003年版。
16、沈家本《历代刑罚考》，法律出版社1985年版。
17、薛允升《唐明律合编》，怀效锋点校，法律出版社1997年版。
18、《中国古代法律文献研究》，巴蜀书社1999年版。
法律史学教学大纲第一讲神权法思想与夏商法律制度一、中国法的起源法源于天说。
法源于苗民说.皋陶造律说。
法源于法源于定分止争说.法源于习惯说。
刑起于兵说.二、礼·刑的产生（一）礼源于祭祀与习俗1、礼是部落祭祀活动的仪式程序。
2、礼是风俗习惯的规范化.(二)刑起于兵1、约束部队。
《尚书·甘誓》:“左不攻于左，汝不恭命;右不攻于右,汝不恭命;御非其马之正,汝不恭命。
用命，赏于祖；弗用命,戮于社,予则孥戮汝。
"2、XX敌人、管理俘虏。
蚩尤：《尚书·吕刑》（蚩尤)杀戮无辜,爰始XX为劓、刵、椓、黥（部落刑罚）；黄帝：劓、刖、椓、黥、杀(酋邦刑罚）.二、夏商的神权法思想(一)受命于天《诗经·商颂·玄鸟》:天命玄鸟，降而生商。
（二）天降典刑《史记·宋微子世家》：在昔鲧堙鸿水，汩陈其五行，帝乃震怒，不从洪范九畴，常伦所.鲧则殛死，禹乃嗣兴。
天乃锡禹洪范九畴,常伦所序。
《尚书·盘庚》：古我先后既劳乃祖乃父,汝共作我畜民,汝有戕则在乃心！我先后绥乃祖乃父,乃祖乃父乃断弃汝，不救乃死。
兹予有乱XX同位，具乃贝玉,乃祖乃父还,乃告我高后曰:“作丕刑于朕孙！”迪高后丕乃崇降弗祥.(三）恭行天罚《史记·殷本纪第三》：有夏多罪，天命殛之。
《尚书·汤誓》:王曰:格尔众庶,悉听朕言。
非台小子敢行称乱！有夏多罪,天命殛之.……．夏德若兹，今朕必往。
……尔无不信，朕不食言。
尔不从誓言,予则孥戮汝，罔有攸赦。
(四）神判鬼神与法通过卜筮结合.三、夏商时期主要法律制度（一)誓甘誓、汤誓(二）禹刑、汤刑《左传》：夏有乱XX,而作禹刑；商有乱XX，而作汤刑.四、夏商法律制度特征(一）礼刑并立1、礼刑XX司其职. 礼是规矩，起教化作用；刑是XX，起威慑作用。
２、出礼入刑。
《后汉书·陈宠传》：礼之所去,刑之所取。
(二)临时议制《左传·昭公六年》:刑不可知,则威不可测。
中国法制史教学大纲一、引言中国法制史作为法学专业的重要课程之一，旨在介绍中国法律制度的演变和发展历程。
通过对中国法制史的学习，学生将了解到中国法律制度的起源、传承与变革，进一步提高对中国法律文化的理解和认识。
二、课程目标通过本课程的学习，学生应能够：1. 掌握中国法制史的基本概念和重要事件；2. 理解中国法律制度的演进过程，并能分析其背后的社会、政治和文化背景；3. 辨析不同历史时期的法律体系特点，并对其进行比较和评价；4. 培养批判思维和独立分析能力，能够就中国法律制度的发展问题提出自己的见解和观点。
三、教学内容1. 中国古代法律制度- 夏商周法律制度- 秦汉法制变革- 隋唐法典与法律学派- 宋元法律制度演进2. 中国近现代法律制度- 明清法律制度演进- 清末维新法制改革- 民国法律体系的建立与演变- 中华人民共和国成立与法制建设3. 中国特色社会主义法律制度- 中共党的领导下的社会主义法制建设- 中国特色社会主义法律体系的形成与发展- 全面依法治国的历史机遇与法律改革四、教学方法1. 授课- 通过讲授法制史的重要事件和理论，引导学生了解法律制度演进的演变过程；- 利用案例分析，深入剖析历史时期的法律问题和制度变革；- 结合多媒体和文献资料，展示丰富的历史文化背景，使学生全面认识中国法律制度的多样性。
2. 小组讨论- 设立小组讨论环节，促进学生互动、交流与合作；- 启发思考，培养学生批判思维和独立分析能力，引导他们对历史事件展开思考和讨论。
3. 阅读和研究- 鼓励学生通过阅读相关文献和研究资料，拓宽自己对中国法制史的理解；- 提供自主学习的机会，引导学生进行独立研究，完成课程作业和论文。
五、教学评价1. 考试- 设立闭卷考试，测试学生对重要事件、人物和理论的掌握程度；- 要求学生能够分析和评价历史时期的法律制度问题。
2. 作业与论文- 布置小组作业，要求学生进行案例分析和讨论，展示批判性思维；- 鼓励学生撰写论文，对中国法制史的某一时期或特定问题进行深入研究和分析。
2024年司法考试大纲：法制史引导语：法制史是研究法律及相关制度的发生、发展、演变及其规律的科学。
【大纲】第一章中国法制史第一节西周至秦汉、魏晋时期的法制基本要求：了解：先秦法制主要内容、秦汉律的主要内容，这一时期的司法制度。
理解：法制思想、出礼人刑，秋冬行刑，八议、五服制罪。
熟悉：汉代亲亲得首匿原则、春秋决狱，并能够分析借鉴。
考试内容：法制思想(以德配天明德慎罚德主刑辅)先秦法制主要内容 (出礼入刑五刑契约与婚姻继承法律铸刑书与铸刑鼎《法经》)秦汉律的主要内容(罪名与刑罚文景帝废肉刑亲亲得首匿)魏晋南北朝时期法典的发展变化(名例律八议五服制罪)司法制度(大司寇五听三刺廷尉春秋决狱秋冬行刑)第二节唐宋至明清时期的法制基本要求：了解：永徽律疏，六脏，五刑，宋刑统与编敕、契约与婚姻继承法规，元代四等人制度，明律与明大诰，明清会典，罪名与刑罚，这一时期的司法制度。
理解：中华法系，十恶，保辜，立法思想与刑罚原则，清律与例国家司法考试《法制史》大纲2017国家司法考试《法制史》大纲2017。
熟悉：翻异别勘，审级管辖，会审，死刑复奏，并能够分析借鉴。
永徽律疏与中华法系十恶六脏 (受财枉法受财不枉法)保辜五刑与刑罚原则(公罪与私罪自首与类推化外人)宋刑统与编敕契约与婚姻继承法规元代四等人制度明律与明大诰清律与例(条例与则例)罪名与刑罚(折杖法刺配凌迟奸党罪)立法思想与刑罚原则(明刑弼教重其所重轻其所轻故杀与谋杀)司法制度(大理寺刑部御史台与都察院提点刑狱司与提刑按察司刑讯与仇嫌回避原则翻异别勘审级管辖廷杖与厂卫会审死刑复奏)第三节清末、民国时期的法制基本要求：了解：清末主要修律内容，清末司法体制的变化。
理解：清末“预备立宪”。
熟悉：这一时期的宪法性文件，并能够分析借鉴。
考试内容：清末“预备立宪”(《钦定宪法大纲》十九信条谘议局与资政院)清末主要修律内容(《大清现行刑律》《大清新刑律》《大清商律草案》《大清民律草案》诉讼法律与法院编制法)清末司法体制的变化(大理院法部四级三审制领事裁判权会审公廨) 《中华民国临时约法》“天坛宪草”与“袁记约法” “贿选宪法”《中华民国宪法(1947)》第二章外国法制史第一节罗马法基本要求：了解：罗马法的产生和《十二表法》的制定。
大纲第二编中国法制史第一章先秦时期的法律制度第一节夏商法制概况一、夏代法制概况（一）“天讨”、“天罚”的自然法律观（二）“禹刑”（三）罪名与刑罚（四）监狱二、商代法制概况（一）“汤刑”（二）罪名与刑罚第二节西周法律制度一、西周时期法律思想的发展（一）“以德配天”说（二）“明德慎罚”的法治主张二、西周时期的法律形式（一）“周公制礼”（二）“吕刑”三、礼及礼刑关系（一）“礼”的渊源与发展（二）周礼的性质与作用（三）“礼”与“刑”的关系四、刑法制度（一）主要罪名（二）主要刑罚（三）主要刑法原则与刑事政策五、民事法律制度（一）民事制度（二）婚姻制度六、司法诉讼制度（一）司法机构（二）诉讼制度第三节春秋战国时期的法律制度一、春秋时期的法制变革（一）公布成文法的主要活动（二）公布成文法的历史意义二、战国时期的主要变法活动及其成果（一）《法经》的主要内容及历史地位（二）商鞅变法与秦国法制的发展第二章秦代法律制度第一节法制概况一、法制指导思想与基本特点二、主要法律形式三、睡虎地秦墓竹简的主要内容第二节刑法制度一、刑罚种类（一）死刑（二）身体刑（三）徒刑（四）流刑（五）财产刑（六）身份刑二、定罪量刑的主要原则第三节司法诉讼制度一、司法机关（一）皇帝掌握最高司法审判权（二）廷尉是中央司法审判机关，执掌中央司法审判权（三）地方设郡、县两级，郡守、县令执掌地方司法审判权二、诉讼程序和审判制度（一）告诉（二）审理三、监察制度第三章汉代法律制度第一节立法概况一、立法指导思想（一）“与民休息”、“宽省刑罚”的指导思想（二）“礼法并用”、“德主刑辅”的指导思想二、主要立法与法律形式第二节文帝、景帝时期的刑制改革一、文帝时期的刑制改革二、景帝时期的刑制改革三、刑制改革的意义第三节法律内容的儒家化一、刑事法律内容维护君为臣纲，严惩危害皇帝权力、人身安全与尊严的各种犯罪，惩治“左官”、“阿党”等危害专制中央集权的各项犯罪。
上请原则、矜老恤幼原则与亲亲得相首匿原则的产生，汉代刑罚适用原则开始儒家化。
二、民事法律内容汉律严格维护封建家庭、婚姻、继承关系。
第四节司法制度一、司法机构皇帝掌握最高司法审判权，廷尉执掌中央司法审判权，御史台及其所属监察御史执掌全国各地法律监督职权，地方州部刺史、郡守、县令执掌所辖地区的司法审判权。
二、诉讼审判制度起诉（告劾）、拘捕、审讯（鞫狱）、复核（传复）、判决宣告（读鞫）、上诉复审（乞鞫），形成完整的诉讼审判程序。
三、《春秋》决狱四、录囚制度第四章三国、两晋、南北朝法律制度第一节立法概况一、三国时期对汉律的沿用与改革曹魏《魏律》（新律）的制颁。
二、《晋律》颁行与张杜注律三、南北朝时期的立法北朝时《北魏律》与《北齐律》的制颁。
第二节法律形式与内容的发展变化一、法律形式的变化律、令、科、比、格、式相互为用的立法形式。
法典体例的革新。
二、法典内容的主要变化“八议”入律，“官当”出现，“重罪十条”的确立，确立“准五服制罪”的制度。
刑罚制度改革及其重要变化。
第三节司法制度的变化一、司法机构的变化两晋出现以三公尚书“掌刑狱”的局面，北齐时期廷尉寺改为大理寺，御史台法律监督职能有所加强，为隋唐完善司法组织提供了重要前提。
二、死刑复奏制度的形成第五章隋唐法律制度第一节隋代法制概况一、《开皇律》的制颁及其立法上的成就二、《大业律》的修定与隋炀帝对法制的破坏第二节唐代立法概况一、立法指导思想二、法律形式与主要立法律、令、格、式、典相互为用的立法形式；《唐律疏议》（《永徽律疏》）与《唐六典》的编撰。
第三节《唐律》各篇主要内容一、《名例律》的主要内容二、唐律其他各篇的主要内容第四节唐律的基本原则与精神一、确保专制君主尊严与维护皇权专制二、维护封建特权等级制度三、维护封建家庭伦理四、维护封建政权的经济基础五、惩治官吏犯罪六、保护官有及私有财产第五节唐律的特点与历史地位一、唐律的基本特点“礼法合一”，科条简要，语言精确、立法技术高超。
二、唐律的历史地位及影响第六节司法制度一、司法机构皇帝是最高司法审判官。
在中央分设大理寺、刑部、御史台，共掌中央司法审判权；在地方分设州、县二级司法审判机关，刺史、县令执掌地方司法审判权。
二、诉讼审判制度唐律规定了告诉与直诉制度，回避制度，刑讯制度，据证定罪制度，上诉、复审与死刑复奏制度等严格有效的诉讼程序与审判制度。
三、御史监察制度御史台台院、殿院、察院的有效分工，以及监察区———道的设立与御史监察巡视制度。
第六章宋元法律制度第一节宋代法律制度一、立法概况立法指导思想：强化中央集权与严厉打击“盗贼”。
立法活动：《宋刑统》的制定。
法律形式：编敕、编例与“条法事类”的制定；《盗贼重法》的制定。
二、刑事法律内容的演变刑罚改革：折杖法与刺配、凌迟。
惩治主要犯罪的法令；《盗贼重法》与《重法地法》。
三、民事经济法律内容的变化土地买卖与租佃，典卖、借贷、租赁，财产继承。
财政立法与盐、铁、茶、酒、矾等重要物品的禁榷制度。
四、司法制度司法机构：在中央设立审刑院，在地方设立提点刑狱司。
审判制度：皇帝亲自审案、录囚；实行翻异别勘制度。
第二节元代法律制度一、立法概况立法指导思想：“参照唐宋之制”，“附会汉法”；沿用本民族习惯法。
主要立法活动：《至元新格》的制定；《元典章》与《大元通制》的制定。
二、法律的基本内容与主要特点确认民族间不平等的法律规定。
维护僧侣特权地位的法律规定。
保护奴隶制残余，佃户身份低下。
三、司法制度司法机构：中央司法机关刑部、大宗正府、御史台、宣政院等重叠设置，不相统摄；地方司法机关分为省、路、府、州、县。
审判特点：审判与法律监督大权由蒙古贵族执掌，审判随意性与擅断性突出。
第七章明代法律制度第一节立法概况一、立法指导思想重典治乱世与礼法并用。
二、立法活动《大明律》的制定与颁行；《大诰》的制定；例的制定；《大明会典》的制定。
第二节法律的基本内容一、刑事法律刑罚制度；刑罚适用原则的变化；罪名的变化。
二、民事法律有关所有权立法；有关债权立法；有关婚姻、家庭、继承方面的立法。
三、经济法规产品规范化与度量衡标准化方面的立法；官营专卖制度；有关市场管理方面的立法；有关“钱”、“钞”立法。
第三节司法制度一、司法机构皇帝执掌最高司法审判权；中央司法机关刑部主审，大理寺复核，都察院负责法律监督；地方司法机关分省、府、县三级。
二、普通诉讼审判制度起诉制度；管辖制度；会审制度；御史监察制度。
三、廷杖制度与厂卫干预司法第八章清代法律制度第一节立法概况一、清初“详译明律，参以国制”的立法指导思想二、清入关后的主要立法《大清律集解附例》的制定，清代第一部法典的内容、体例与特点；《大清律例》的制定与颁行，清代基本法典的内容、体例、规模及其评价；清代的条例及其作用；《大清会典》与清代行政法；“五朝会典”的发展变化，清会典的体例、特点及作用；清代各部院则例及其作用；清代的少数民族政策与立法；《蒙古律例》、《回疆则例》、《钦定西藏章程》的颁行；理藩院。
第二节清律的基本内容一、实行政治专制与思想高压清律对侵犯皇权行为的处罚，“奸党罪”，关于禁止内外官员交结的规定，关于严禁宦官专权的规定，清律对官吏犯罪的处罚；清律对“十恶”犯罪的处罚，清律对劫盗犯罪的处罚，文化专制政策与清代的文字狱。
二、维护满族特权地位清律对满人政治特权、经济特权及其法律保护，维护满人在司法上的特权及其司法体制。
三、限制资本主义萌芽发展清律对封建生产关系的维护，清律对沿海贸易的禁止，清律对私人商业、矿业的限制。
四、刑罚制度的变化凌迟刑，充军刑，迁徙刑，枭首刑，戳尸刑，枷号，刺字，发遣，死刑立决与监候制度。
第三节司法制度一、司法机关中央司法机关：刑部的机构与职能，大理寺的机构与职能，都察院的机构与职能，“三法司”；地方司法机关：省、府、州、县四级司法机构与职能。
二、诉讼审判制度诉讼程序与审判制度：清代诉讼的基本体制与审级，清代对告诉权的限制，禁止越诉制度，审判回避制度。
清代会审制度的发展：“九卿会审”制度，秋审制度，朝审制度，热审制度。
第九章清末法律制度的变革第一节清末预备立宪一、预备立宪的背景与政治目的鸦片战争以后清代的政治危机，清政府实行“预备立宪”的政治目的。
二、预备立宪的主要活动“预备立宪”的主要活动：五大臣出洋考察与清廷“预备立宪”上谕，官制改革，咨议局与资政院的设立，颁布《钦定宪法大纲》，公布《宪法重大信条十九条》。
第二节清末修律的重要活动与影响一、修律的宗旨二、修律的主要活动刑法典的修订：《大清现行刑律》公布的原因与过程，主要内容及变化；《大清新刑律》的制定过程，《大清新刑律》的篇章体例结构，主要内容及发展变化，《大清新刑律》的特点与地位。
民商法律的修订：《大清民律草案》的制定及主要特点；主要商事立法。
主要诉讼法规的修订：《大清刑事、民事诉讼法草案》、《大清刑事诉讼律草案》、《大清民事诉讼律草案》、《大理院编制法》的制定及《各级审判厅试办章程》、《法院编制法》。
诉讼体制的变化：司法机关的独立，法部与大理院，近代意义的诉讼制度的确立。
三、变法修律的特点与影响修律的主要特点，修律的影响与评价。
第三节外国在华领事裁判权制度一、外国在华领事裁判权制度的确立外国在华“领事裁判权”的概念；外国在华领事裁判权的确立。
二、外国在华领事裁判权的主要内容外国在华领事裁判权的内容；西方列强行使领事裁判权的机构；观审制度与会审公廨。
三、外国在华领事裁判权确立的后果第十章中华民国南京临时政府的法律制度第一节《中华民国临时政府组织大纲》的制定与颁行一、《组织大纲》产生的社会背景二、《组织大纲》的政府体制与基本内容三、《组织大纲》的性质与历史意义第二节《中华民国临时约法》的制定与颁行一、《临时约法》产生的社会背景二、《临时约法》的主要内容与性质三、《临时约法》的特点与历史意义第三节南京临时政府社会改革的主要法令一、促进经济发展的法令二、保障人权的法令三、发展文化教育的法令四、改革社会陋习的法令五、改革司法制度的法令。
