《感动中国人物》的那些老师们
- 格式:doc
- 大小:36.50 KB
- 文档页数:4
感动中国教师人物事迹感动中国老师人物事迹1学高为师,德高为范。
魏玲说:“德与学是老师最重要的两项素养。
无学无德,同学厌恶你;有学无德,同学敬畏你;有德无学,同学怜悯你;德学兼备,同学才会拥护你。
”关爱同学,教书育人老师要有职业道德,她认为爱与责任应当是师德的灵魂,对同学首先要有爱心和责任心,没有爱就没有教育。
作为一名老师,她始终抱着对同学的爱心,坚持做同学的伙伴。
她所教的专业每年都有二表B的同学,这些同学思想活跃但学习缺乏自信,更需要老师的关怀和鼓舞,有一次她在班级鼓舞同学报名参与全国的ERP竞赛,一表班的同学报名特别踊跃,二表B班有一个平常上课很仔细的同学迟迟没报名,课间时魏玲特意问他,你为什么不报名参赛,他说:“老师,我不行,参与也得不上奖。
”她说:“你都没参与,怎么知道你不行,我觉得你行,至少应当去试一下。
”在她的鼓舞下,这名同学报名参与了,而且经过培训、选拔,代表学校参与了全国赛并获奖,并因此保送了讨论生,今年毕业找到了抱负的工作。
毕业前他找到魏玲说:“老师,感谢您,没有您的鼓舞我不会去参与竞赛,更不会保送讨论生,我一辈子都不会忘却您当时鼓舞她报名时那期盼的眼神。
”她深深感觉到,老师的一个鼓舞真可以转变一个同学的成长轨迹。
前年冬天,一名同学生病住院,她得知消息立刻去了医院病房探望,去医生那里了解病情,医生还以为她是家长。
她每天都抽空去医院探望同学,还给同学带去可口的饭菜,当她把削好的苹果递到同学手里时,同学落泪了。
由于病情需要等同学稍缓解就去上海就医,一月的哈尔滨天寒地冻,为了不加重同学的病情,魏玲亲自开车把他送到了机场,又和他的家长联系在上海接机。
经过在上海的治疗,同学身体慢慢复原,后来在给她发的短信里一贯称呼她魏姨,这名同学说:“我感觉您不仅是我的老师,更像是我的亲人。
”冰心有一段话曾激励过很多的人为这个世界悄悄无闻、无怨无悔地奉献自己:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香充满,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛楚,有泪可流,却觉得美满。
2017年2月8日,感动中国2016年度人物揭晓。
感动中国2016年度人物是:孙家栋、王锋、支月英、秦玥飞、张超、李万君、梁益建、郭小平、阿布列林·阿布列孜、潘建伟,以及特别致敬:中国女排。
他或她,曾倾一己之力,践一生之诺,触动我们每个人心底的柔软,激起一个国家拔节生长的力量。
与高贵的灵魂对话,书写自己的不凡人生。
孙家栋——功勋科学家,中科院院士、探月工程总设计师王锋——三闯火海救人英雄支月英——扎根乡村36年的最美教师秦玥飞——“耶鲁”村官张超——壮烈牺牲的歼15飞行员李万君——大国工匠梁益建——仁心医者,上千重度驼背者因他挺直腰杆郭小平——红丝带学校创办人阿布列林·阿布列孜——“新疆焦裕禄”潘建伟——功勋科学家,中科院院士、“量子卫星之父”特别致敬:中国女排《感动中国》,就是在心灵里播下一粒种子,虽然这粒小小的种子,不会马上长成参天大树,但内在的生命力使得它终会生长起来,带来长久的美好。
——敬一丹孙家栋:星斗焕文章孙家栋,87岁,是中国第一枚导弹、第一颗人造地球卫星、第一颗遥感探测卫星、第一颗返回式卫星的技术负责人、总设计师,是中国通信卫星、气象卫星、资源探测卫星、北斗导航卫星等第二代应用卫星的工程总师,是中国探月工程总设计师,中国科学院院士,中国“两弹一星”功勋科学家。
他的一生与中国航天的多个第一密切相连,他领导下所发射的卫星奇迹般地占整个中国航天飞行器的三分之一。
2009年,他获得中国国家最高科技奖。
急国家之所急,想国家之所想,一切从国家的需要出发,孙家栋亲历、见证、参加、领导了中国航天从起步到目前为止的全部过程。
面对孙家栋,《感动中国》推选委员杜玉波说“东方红”响彻环宇,“嫦娥号”长袖善舞,仰望星空,我们不能忘记这位为祖国默默耕耘的航天人。
颁奖辞:少年勤学,青年担纲,你是国家的栋梁。
导弹、卫星,嫦娥,北斗。
满天星斗璀璨,写下你的传奇。
年过古稀未伏枥,犹向苍穹寄深情。
2019年感动中国教师人物故事(400字)
在2019年,有一些教师用他们的行动和故事深深打动了我们。
他们不仅传授知识,更是身体力行,传递着爱和希望。
以下是那个年份感动中国的几位教师人物的故事。
故事一:张老师的大山情
在贵州的一个偏远山区,张老师是那里唯一的教师。
他几十年如一日,背着教材,走过险峻的山路,为山里的孩子们传授知识。
张老师工资微薄,但他省吃俭用,资助了许多贫困学生。
他的事迹感动了无数人,他用实际行动诠释了什么是“燃烧自己,照亮别人”。
故事二:坚守讲台的余老师
四川地震时,余老师为了保护学生,用自己的身体挡住了倒下的墙体。
虽然身受重伤,但他坚守讲台,继续为学生们传授知识。
他的勇敢和无私感动了整个中国,成为那个年份的一道亮丽风景。
故事三:爱的传递者王老师
王老师是一名特教老师,她用爱心和耐心,帮助智力障碍的孩子们融入社会。
在她的教导下,许多孩子取得了显著的进步。
王老师的故事让我们明白,每个孩子都是一颗独特的星星,需要我们用心去照亮。
故事四:援藏教师陈老师
陈老师放弃优渥的生活条件,志愿到西藏支教。
在那里,他克服高原反应,努力适应当地的生活环境,为藏族孩子们传授知识。
陈老师的无私奉献精神,让我们感受到了教师这个职业的伟大。
总结:
2019年,这些教师用自己的行动诠释了教育的真谛。
他们传递的不仅仅是知识,更是爱与责任。
感动中国人物张桂梅老师的事迹10篇感动中国人物张桂梅老师的优秀先进事迹(优秀10篇)张桂梅老师是一个很伟大的人,她拖着生病的身体为大山里的女孩们创造教育条件,为她们开辟出一条光明的道路。
下面作者带来张桂梅老师的事迹简介10篇,大家一起来看看吧,希望能带来参考。
感动中国人物张桂梅老师的事迹(精选篇1)张桂梅,女,满族,中共党员,1957年6月出生,辽宁岫岩人,云南省丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长,华坪县儿童福利院院长。
心系山区,不忘教育初心。
从某年3月起,张桂梅一边在华坪县民族中学当老师,一边义务当政府新建的华坪县儿童之家的院长。
民族中学里不仅女生很少,有的还会时不时从课堂上“消失”,经过多次家访,她终于找到了女孩从课堂上“消失”的原因:“农村重男轻女思想严重,很多女孩上到中学,就因为经济负担而辍学”,她们中的不少人早早被定下了婚姻,或是在家务农,或是外出务工。
于是,张建梅萌生了“建一所免费的女子学校”的想法,于是她开始筹备为这些孩子建一所在校学习期间免除一切费用的女子高中,让这些贫困家庭的女孩有一个继续深造的机会。
心系女中,牢记教育使命。
某年,在张建梅的努力下,在省、市、县三级党委政府的支持下,全国第一所全免费的公办女子高中——丽江华坪女子高级中学正式建成。
办学12年来,张建梅走过长达11万公里的家访,翻过的大山更是不计其数,白天她是校长、晚上她是保安,长时间的.高强度劳作,使得张桂梅的身体每况愈下,肺气肿、小脑萎缩等种疾病纷纷缠上了她,可张桂梅依旧坚守岗位。
在某年的高考中,全校118名毕业生的一本上线率高达%,位居丽江市所有高中排行榜的首位,在12年间先后让1600多名来自大山的女孩走出大山、圆梦大学。
没有家庭、无车无房、一身病痛……张桂梅用“蜡炬成灰泪始干”般的执念,把自己的全部身心献给了党、献给了教育事业、献给了贫困山区人民。
我们要向张桂梅同志学习,时刻不忘自己肩负的岗位职责,果敢应对挑战、善于攻坚克难,自觉在党的领导下埋头苦干实干,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。
2009教师节细数曾经感动中国的十大师德楷模(图)----60年感动中国的十大人民教师作者:三峡在线今天,我们迎来了第25个教师节。
三峡在线觉得,这是一个不同寻常的教师节。
因为恰逢新中国成立60周年。
今年教师节的主题是“祖国的未来与人民教师的使命”。
回望过去60年,新中国的教育事业在一代代教育人的不懈努力下迅速发展,取得了可喜的成绩。
在这个特殊的日子里,三峡在线特意选择了曾经感动中国的十大师德楷模。
三峡在线之所以选择他们,是因为他们中有的推动了新中国科学技术领域的巨大进步,在新中国的科技进步史上书写了重重的一笔;有的无私奉献在人文社会领域研究和教学的第一线,真正践行“学为人师行为世范”的师德精神;有的曾创造了多少艺术奇葩和视听盛宴。
而作为教师的他们,对待学生,和蔼可亲;对待专业,一丝不苟;有的奋斗在基础教育领域最普通的人民教师,他们是平凡的,却又是伟大的;有的为教育付出了青春;更有的为学生献出了生命……总之,他们的学风和精神,值得每一个人学习,他们是我们心中永恒的榜样。
他们身上闪耀着永恒的师德光辉。
他们都是历年来感动中国的人物之一。
三峡在线觉得,今天,我们应该记住这些在新中国教育史上留下深深足迹的名字,时刻铭记人民教师的历史使命,为我们祖国更加辉煌的明天培养出一代又一代优秀的接班人。
在此,同样身为人民教师的三峡在线在这里向全天下的老师致以节日的问候和崇高的敬意!1、感动中国人物——谭千秋谭千秋(1957-2008)男,汉族,湖南省祁东县人,中共党员。
1982年参加工作,生前系东方汽轮机厂所属东汽中学学生工作处主任,四川省特级教师。
谭千秋从教26年,教学成绩突出,多次受到表彰奖励。
担任中学教导主任以后,他致力于学校的教学改革和创新,为提高教学质量作出了积极贡献。
在日常工作中,他非常爱学生,在校园里看到一块小石头都要捡起来,生怕学生们在玩耍时受伤,被同事们称为“最疼爱学生的老师”。
2008年5月12日,四川汶川发生强烈地震,波及绵竹。
感动中国十大人物有一种温暖,不需要语言,就能传递,叫感动;有一种力量,不求惊天动地,却足以令人震撼,叫感动。
——题记20__年感动中国十大人物他们分别是程开甲、钟扬、王继才、王仕花,马旭,杜富国,吕保民,刘传健,其美多吉,张渠伟,张玉滚。
钟扬生前是复旦大学生命科学学院教授、博士生导师。
他长期致力于生物多样性研究和保护,率领团队在青藏高原为国家种质库收集了数千万颗植物种子;他艰苦援藏16年,足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区,为西部少数民族地区的人才培养、学科建设和科学研究作出了重要贡献。
2022年9月25日,钟扬在赴内蒙古为民族干部授课途中遭遇车祸,不幸逝世,年仅53岁。
奉献是我们的人生价值。
钟扬用“奉献”把他53岁的人生长度,镌刻了无限的生命厚度,将献身科学的口号变成了生活的真实写照。
无论我们身在什么岗位、身处什么样的环境,我们的宗旨就是为人民服务,我们的价值就是为祖国奉献。
新时代呼吁我们奉献,实现复兴梦需要我们奉献,甘于奉献、乐于奉献,在人生价值的天平上奉献是永远不变的砝码。
他们衬托着我们中华民族的文明,放飞追逐着我们的中国梦。
感动中国,感动我们的心灵。
中国梦,凝聚中华儿女的百年期盼,让感动中国十大人物,烘托我们美好的中国梦,支撑我们美好的中国梦。
看过《感动中国》之后,我的内心久久不能平静,仿佛收到了神圣的洗礼,一个平平凡凡的人,经过一点一滴,也能变得很伟大,在感动于眼泪的背后,我收获的不仅是这些文字上的,更多的是内心中无法言语的那份震撼与动容。
当他们的事迹传遍大江南北时,人们都为之感动,感动的不只是那优秀的品质,还有那无私的爱。
感动中国,感动你我。
《感动中国》给予郎平的颁奖词:青蒿一握,水二升,浸渍了千多年,直到你出现。
为了一个使命,执着于千百次实验。
萃取出古老文化的精华,深深植入当代世界,帮人类渡过一劫。
呦呦鹿鸣,食野之蒿。
今有嘉宾,德音孔昭。
10月5日,中国中医科学院研究员屠呦呦获得2022年诺贝尔生理学或医学奖。
2023年感动中国教师事迹及颁奖词((10篇))2023年感动中国教师事迹及颁奖词((10篇))感动中国教师事迹及颁奖词篇1卢永根——天意怜幽草,人间重晚晴事迹:卢永根教授将十多个存折的存款转入华南农业大学的账户,卢永根夫妇一共捐出8809446元,这是她们毕生的积蓄,学校用这笔款设立了教育基金,用于奖励贫困学生与优秀青年教师。
他说:“党培养了我,将个人财产还给国家,是作最后的贡献。
”卢永根的秘书赵杏娟说:“钱都是老两口一点一点省下来的,对扶贫和教育,两位老人却格外慷慨,每年都要捐钱。
”颁奖辞:种得桃李满天下,心唯大我育青禾。
是春风,是春蚕,更化作护花的春泥。
热爱祖国,你要把自己燃烧。
稻谷有根,深扎在泥土,你也有根扎根在人们心里。
感动中国教师事迹及颁奖词篇2支月英——芳兰振蕙叶事迹:支月英,女,江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。
1980年,江西省奉新县边远山村教师奇缺,时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名深山女教师。
36年来支月英坚守在偏远的山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”,教育了大山深处的两代人。
颁奖词:你跋涉了许多路,总是围绕大山。
吃了很多苦,但给孩子们的都是甜。
坚守才有希望,这是你的信念。
三十六年,绚烂了两代人的童年,花白了你的麻花辫。
感动中国教师事迹及颁奖词篇3莫振高——化作光明烛事迹:莫振高,学生口中的“莫爸爸”“校长爸爸”,是广西都安高中的原校长。
都安是全国贫困县,这个大山里的瑶乡,有着众多因贫困上不起学的孩子。
于是,莫振高将“让瑶乡儿女走向世界”作为自己的座右铭,任教三十多年来跑遍每一位贫困生的家,将了解的情况一一记录在册,并用自己微薄的工资资助了近300名学生,圆了他们的大学梦。
然而,自己的工资毕竟只是杯水车薪。
面对数量众多的贫困学生,这位从未向别人伸手的“莫爸爸”走上了“化缘”之路。
感动中国人物故事及颁奖词《大山里的筑梦人——李老师》在遥远的大山深处,有一位默默坚守了几十年的李老师,他的故事,如同一首悠扬而深沉的歌,感动着每一个听闻的人。
李老师刚到那个小山村的时候,村子里穷得叮当响,学校就是几间破旧的瓦房,四面透风,桌椅板凳也是缺胳膊少腿的。
可李老师呢,一点儿都没嫌弃,卷起袖子就开始收拾。
他像个万能工匠,拿着工具叮叮当当,自己修桌椅,补屋顶。
有一次,他为了找一块合适的木板来修讲台,在村子里的旧仓库里翻了个底朝天,灰头土脸的,活像一只刚从土堆里钻出来的小老鼠。
好不容易找到一块木板,却发现上面钉着好多生锈的钉子,他小心翼翼地拔钉子,一个不小心,钉子划破了他的手,鲜血直流。
他只是简单地包扎了一下,就又继续干活,嘴里还嘟囔着:“可不能耽误孩子们上课。
”学校里的孩子大多是留守儿童,家里农活多,有些孩子经常迟到旷课。
李老师就一家一家地走访,山路崎岖,他深一脚浅一脚地走着,好几次差点摔倒。
有一回,他去一个住在山顶的孩子家,那山路又窄又陡,他紧紧地抓着路边的树枝,一步一步艰难地往上爬。
到了孩子家,孩子正帮着爷爷奶奶干活,看到李老师来了,有点不好意思。
李老师笑着说:“娃呀,读书才是你现在最重要的事,走,跟老师回学校。
”从那以后,这个孩子再也没有旷过课。
李老师的课堂也特别有趣。
他知道孩子们没什么见识,就把自己的经历和外面的世界编成一个个小故事讲给孩子们听。
他讲大城市里的高楼大厦,讲火车在铁轨上飞驰,孩子们听得眼睛都直了,就像在听神话故事。
为了让孩子们更好地理解知识,他还自己动手做教具。
有一次教数学的几何图形,他用竹子削成各种形状,拿着这些竹制教具在讲台上比划着,孩子们围在旁边,好奇地看着,一会儿就把知识学会了。
在李老师的努力下,小山村的孩子们学习成绩越来越好,越来越多的孩子走出大山,去看看外面的世界。
而李老师,依然坚守在那片他热爱的土地上,守着那些山里的孩子。
颁奖词:在大山的褶皱里,你如一盏明灯,虽光芒微弱,却坚定地照亮孩子们前行的路。
感动中国的教师十大人物事迹《感动中国的教师十大人物事迹》在教育的大舞台上,有那么一群教师,他们就像璀璨的星星,照亮了无数学生前行的道路。
今天我就给大家唠唠那些感动中国的教师们的故事。
先来说说张桂梅老师吧。
她呀,是个特别“轴”的人,但这个“轴”可全是为了女孩子们的未来。
我有一次去云南旅游,就路过了张老师所在的华坪女高。
那学校在大山里,看起来普普通通,但是一走进校门,就能感受到一种不一样的氛围。
我看到张老师像一阵风似的在校园里穿梭,嘴里还不停地念叨着学生们的事情。
她那脸上有着岁月刻下的深深痕迹,头发也白了不少,但是眼睛里的光却特别亮。
我就跟旁边一个女学生搭话,那女学生说:“叔叔(我看起来比较显老呗,哈哈),你不知道,张老师为了我们能上学,那可真是操碎了心。
我们这儿好多女孩子以前都没机会读书,家里穷,还觉得女孩读书没用。
张老师就一家一家地去劝,有一次去一个同学家里,那家人直接把张老师往外赶,还说‘女娃娃读啥书,早点嫁人得了’。
张老师就站在门口,大声说‘你们这是在耽误孩子的一辈子,女孩怎么就不能读书了?她读了书能改变自己的命运,能改变这个家,还能改变整个村子呢!’那家人听了也不吭声,但是张老师就天天去,最后那家人终于被打动了,同意让女孩来上学了。
”我听了都特别感动,这张老师就像一个永不放弃的战士。
在学校里,她对学生们要求可严格了。
有个女生数学成绩不好,就有点怕张老师,有一天这个女生在教室里哭,张老师走过去问:“咋回事?哭哭啼啼的,像个啥样子。
”女生小声说:“老师,我数学题做不出来,我是不是太笨了。
”张老师就坐下来,拍拍她的肩膀说:“笨?你可别给自己乱扣帽子。
不会做就多做几遍,我当年数学也不好,还不是一点点学出来的。
你看我现在,不也能教你们数学嘛。
”从那以后,这个女生就特别努力,成绩也慢慢提高了。
还有支月英老师,她就像深山里的一棵大树,默默地守护着孩子们。
她去山里教书的时候,那条件差得哟,连条像样的路都没有。
一、感动中国人物里的那些老师们1、2004年度感动中国人物大山深处孤身支教:徐本禹事迹:徐本禹出生于山东聊城的一个贫穷的农村家庭,家境贫寒,考入大学后,学习和生活遇到很多困难,被列入特困生,并得到学校的资助、老师同学的关爱和社会的帮助。
这化为强大的精神动力,激励他自强不息,立志成才,做一个对国家、对社会、对他人有用的人。
他勤奋学习,成绩优秀,获得国家奖学金和学校“特困生自强奖学金”,并被评为学校三好学生和优秀毕业生。
他在政治上积极要求进步,被评为学校优秀共青团员,当选为共青团湖北省第十一次代表大会代表,并加入了中国共产党。
他满腔热情,积极投身社会实践,被评为湖北省大学生社会实践先进个人。
他富有爱心,在大学期间节衣缩食,用自己勤工助学的微薄收入和刻苦学习所得到的奖学金,先后资助多名经济困难的同学,并积极为社会公益事业捐款。
从2001年到现在,他一直在资助湖北沙市一名叫许星星的孤儿(曾获全国十佳春蕾女童称号),从未间断。
他在自述中写道:“我唯一能做的就是把爱心传递下去,用自己的行动来帮助那些生活上需要帮助的人。
”2002年7月,徐本禹参加学校组织的暑期社会实践,到贵州省大方县猫场镇狗吊岩村设在山洞里的为民小学支教一个月。
这次社会实践使他更加深刻地认识了国情,激发了强烈的社会责任感,决心以实际行动为改变当地贫穷落后的状况贡献自己的力量。
返校时,孩子们依依不舍,他向孩子们承诺一年后再回去给他们上课。
考上研究生后,他打算放弃深造机会,回到贵州实践自己“阳光下的诺言”。
学校经过研究,决定为他保留研究生学籍两年,支持他的行动。
2003年7月,徐本禹重返生活和工作条件十分艰苦的为民小学义务支教。
当时团中央西部志愿者计划尚未实施,为了保证他的基本生活,学校团委和他所在的经济贸易管理学院为他提供了生活补助。
后来,贵州团省委将他补入贵州扶贫接力计划。
徐本禹深受感动和激励,每月从微薄的生活补助中节省出一半的钱,用来资助当地孩子上学。
感动中国人物里的那些老师们1、2004年度感动中国人物大山深处孤身支教:徐本禹事迹:从2001年到现在,他一直在资助湖北沙市一名叫许星星的孤儿(曾获全国十佳春蕾女童称号),从未间断。
他在自述中写道:“我唯一能做的就是把爱心传递下去,用自己的行动来帮助那些生活上需要帮助的人。
”2002年7月,徐本禹参加学校组织的暑期社会实践,到贵州省大方县猫场镇狗吊岩村设在山洞里的为民小学支教一个月。
2003年7月,徐本禹重返生活和工作条件十分艰苦的为民小学义务支教。
2003年7月,他从办学条件已经大为改善的狗吊岩村转点到条件更加艰苦的大水苗族彝族布依族乡大石村继续义务支教。
获悉这一情况后,捐资8万元为大石小学修建新校舍,对徐本禹的支教行动给予了更大支持和鼓励。
颁奖辞:如果眼泪是一种财富,徐本禹就是一个富有的人,在过去的一年里,他让我们泪流满面。
从繁华的城市,他走进大山深处,用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任。
也许一个人的力量还不能让孩子眼睛铺满阳光,爱,被期待着。
徐本禹点亮了火把,刺痛了我们的眼睛。
2、2007年度感动中国人物散尽家产培养人才:钟期荣胡鸿烈 [树仁立德]事迹:香港树仁学院坚持四年制,经历35载风雨,成为香港首间私立大学。
12月19日,香港树仁学院接获香港教育统筹局通知,获批准升格为大学,成为香港首间私立大学。
教统局局长李国章表示,行政长官会同行政会议通过,树仁学院升格为大学,并考虑提供一笔过拨款资助树仁。
对于树仁学院历经35年的漫漫长路,终升格为大学,学校上下都充满喜悦。
副校长胡怀中表示,树仁学院获升格,是对两位创办人———校监胡鸿烈及校长钟期荣的肯定,也证明树仁一直坚持四年制是正确的。
树仁的创办人胡鸿烈及钟期荣夫妇,是民国时期的顶尖人物。
他们在1971年自资创办树仁学院,牺牲了自己的青春和健康,为莘莘学子打拼35年,为香港社会培养数以万计的人才。
感动中国教师人物事迹感动中国教师人物事迹【篇1】支__36年来坚守在宜春市奉新县澡下镇白洋教学点,从“支姐姐”到“支妈妈”,一张小小的山村讲台,彰显出她内心的大爱。
当晚,当记者独家连线在北京颁奖现场的支__时,她略带激动但言语朴实无华的言语中,脱口而出的第一句话就是:“我想孩子们了,我好想赶快回去看到他们。
”对于获得的荣誉,支__称自己只是一个平凡的人,做着一件平凡的事“我不是因为看到希望才坚守,而是因为只有坚守才能有希望。
”承诺:36年扎根乡村讲台1980年,江西省奉新县边远山村教师奇缺,时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支__不顾家人反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名深山女教师。
一到白洋教学点,她发现这里条件比想象中还要艰苦。
学校地处江西省奉新县和靖安县两县交界的泥洋山深处,交通不便,离最近的车站都要20多里地,师生上学全靠两条腿在崇山峻岭间爬行。
山村生活条件异常艰苦,食品稀缺。
支__像当地人一样,自己动手种菜。
当地老百姓十分疑虑:这外地姑娘能坚持下来吗?是不是想过渡一下,过不久就溜掉?这话不假,山旮旯太偏太穷,前些年,教师如同走马灯似的来了又走。
但过了一年又一年,乡亲们不但看到支__坚持了下来,还看到无论刮风下雨、结冰打霜,她都一个个送孩子回家,像自己亲人一般对待。
于是乡亲们议论开了:“这位老师靠得住,肯定会用心思教好我们的孩子!”但也有不同声音,“莫想啊,顶多再过两年就会走掉,我们这地方哪能留住这般好老师啊!”冬去春来,寒来暑往。
这位外乡的女教师,用自己36年的倾心守望,兑现了自己的承诺,成为深山乡村人人尊敬的人民教师。
“不是看到希望才坚守,而是只有坚守才能有希望”在白洋山村,支__与一双双渴望知识眼睛相伴。
她教孩子们读书识字,唱歌跳舞,认识大千世界。
但贫穷的山村并不是世外桃源,山村的教育更显落后。
但艰苦的条件并没有难倒支__。
感动中国10大人物颁奖词《感动中国人物一:张桂梅老师》“女孩子受教育,可以改变三代人。
”张桂梅老师总是这样坚定地说。
我记得有一次去山区学校参观,那是一个雾气蒙蒙的早晨,山路上满是泥泞。
学校的教室破旧不堪,里面坐着一群眼睛里充满渴望知识的女孩子们。
张老师就站在讲台上,她的脸饱经风霜,头发有些凌乱,但眼神却无比明亮。
一个小女孩怯生生地问:“老师,我们真的能走出大山吗?”张老师拉着她的手,大声说:“能!只要你们好好学习,一定能!”在张老师的教导下,这些女孩子变得自信又坚强。
她像一盏明灯,在大山深处照亮了女孩子们前行的路。
她的坚持,让多少女孩子的命运发生了改变,她用自己的心血,为山区的女孩子撑起了一片希望的天空。
这难道不令人感动吗?她对教育的执着,就如同沙漠中的仙人掌,即使环境恶劣,也要顽强生长,绽放希望的花朵。
《感动中国人物二:钟南山院士》“医院是战场,作为战士,我们不冲上去谁上去?”钟南山爷爷那坚定的话语仿佛还在耳边回响。
那是疫情最严重的时候,大街小巷空无一人,整个城市就像被按下了暂停键。
我家楼下的社区门口,工作人员都在忙碌地进行防疫工作。
钟南山爷爷却不顾自己的高龄,登上了前往疫情重灾区的列车。
在电视上看到钟南山爷爷疲惫的面容,眼睛里却透着刚毅。
他在医院里忙碌地穿梭,和医护人员交流着病情。
一位年轻的医生担心地说:“钟老,您要多休息啊。
”钟南山爷爷回答:“现在不是休息的时候。
”他就像一座巍峨的大山,在疫情的狂风暴雨中,稳稳地守护着全国人民。
他的担当,给了我们战胜疫情的信心。
这就好比黑暗中的灯塔,指引着人们朝着希望前行。
他的无畏,难道不让我们由衷地敬佩吗?《感动中国人物三:黄文秀》“我想回去建设家乡,把希望带给更多父老乡亲。
”黄文秀姐姐满怀着对家乡的热爱说道。
我曾跟随爸妈去乡下的亲戚家。
那是一个偏僻的小山村,村里的路坑坑洼洼,房子也很破旧。
黄文秀姐姐来到这里后,一切都在慢慢改变。
那天,我看到她在田地里和一位老农交谈。
高中作文素材感动中国人物《张桂梅老师,您真了不起》小朋友们,今天我要给你们讲一位特别了不起的老师,她叫张桂梅。
张桂梅老师在云南的大山里教书。
那里的条件可艰苦啦,好多小朋友家里很穷,上不起学。
但是张老师不想让这些小朋友没有书读,她到处去求人,想办法让大家能上学。
张老师每天都很早起来,照顾小朋友们的生活,教大家读书认字。
她自己的身体不好,可是她一点儿也不在乎,就想着让小朋友们能学到知识,走出大山。
有个小女孩叫小花,家里特别穷,爸爸妈妈不让她读书。
张老师知道后,一次次去小花家,跟她的爸爸妈妈讲道理,终于小花又能回到学校读书啦。
还有好多像小花一样的小朋友,因为张老师的努力,才有了上学的机会。
张老师就像一盏明灯,照亮了小朋友们前行的路。
小朋友们,我们要向张桂梅老师学习,珍惜学习的机会,努力读书!《张桂梅老师,我们爱您》小朋友们,你们知道吗?有一位非常伟大的老师叫张桂梅。
张桂梅老师所在的学校在大山深处,那里的路很难走,房子也很破旧。
但是张老师不怕困难,一直在那里教小朋友们。
有一次,有个小朋友生病了,张老师马上背着他去医院,一路上累得气喘吁吁。
到了医院,张老师一直陪着小朋友,直到他好起来。
张老师还经常自己掏钱给小朋友们买学习用品和衣服。
她对小朋友们说:“只要你们好好学习,老师做什么都愿意。
”张桂梅老师,您辛苦了,我们爱您!《黄文秀姐姐,您是榜样》小朋友们,今天我给你们讲一个很棒的姐姐,她叫黄文秀。
黄文秀姐姐从学校毕业后,没有去大城市工作,而是回到了家乡。
她的家乡在大山里,那里的人们生活不太好。
文秀姐姐想帮助大家过上好日子,她每天都走很多路,去看望村里的爷爷奶奶、叔叔阿姨们,问他们有什么困难。
村里有位爷爷种的果子卖不出去,文秀姐姐就帮爷爷想办法,在网上卖果子,让爷爷赚了好多钱。
她还带着大家一起修路、盖房子,让村子变得越来越漂亮。
可是,有一天下了很大的雨,文秀姐姐在工作的路上遇到了危险,再也回不来了。
小朋友们,我们要记住黄文秀姐姐,向她学习,长大了也要帮助别人!《黄文秀姐姐,您真棒》小朋友们,我要给你们介绍一位特别厉害的姐姐,她叫黄文秀。
感动中国教师人物事迹最新感动中国教师人物事迹在生活、工作和学习中,大家对事迹材料都再熟悉不过了吧,事迹材料有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。
下面是作者为你准备的感动中国教师人物事迹,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!感动中国教师人物事迹篇1她忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱生如子,多年来一直从事教学一线工作,为人诚实厚道,赢得了领导同事的信任和家长学生的好评。
某年4月她被巴彦淖尔市教育局评为市级数学学科带头人,同年被巴彦淖尔市市政府评为市级优秀骨干教师。
某年10月被评为巴市电化教学能手,某年6月在全旗初中数学教师教学能手赛中被旗教育局评为数学学科优秀教学能手。
她学为人师,行为示范。
她每天清晨会提前半小时到校,风雨无阻,寒暑交替,始终如一。
课间或晚自习义务给学生解疑答惑,从不推辞。
她所带班级管理到位,精益求精。
三尺讲台不大,但教师的责任重大。
她对得起家长和学生,对得起领导和学校。
她将小组合作学习和导学案教学相结合。
最大限度的激发学生的主观能动性。
注重学生学习能力和数学思维品质的培养。
每节课都很出彩;每节课都有亮点;每节课都有创新。
因此,她所带班级的数学成绩常常名列前茅,充分发挥了教师的先锋模范作用。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上潘海春老师付出的是辛勤的汗水,收获的却是累累硕果。
她用爱教化学生,她用情感化学生。
让“爱岗敬业”的称号在她身上闪闪发光。
感动中国教师人物事迹篇2贺红莲,人如其名。
她就像一朵怒放的莲花,给校园平添了几分秀色。
她用博大的爱心和对教育事业的执着追求,谱写了一曲当代教师的赞歌。
慈母情怀演绎深厚师生情“爱自我的孩子是人,爱别人的孩子是神。
”贺红莲说,我虽然不是神,但我要把爱学生当做教师生涯的起点,把关心学生作为日常工作和生活的必修课。
炎炎夏日,贺红莲拿来自家的电风扇,给在教室里学习的学生带来凉风;她在自我家里熬好绿豆汤,端到教室,给学生们送去清凉。
酷寒严冬,她做好午饭,请来家远的学生,让他们吃上热腾腾的饭菜;她打好豆浆送到班里,让孩子们喝上一小碗,暖和暖和受冻的身子。
感动中国年度十大人物教师篇(精选篇1)“扁担窄窄,挑起山乡的未来;板凳宽宽,稳住孩子们的心。
前一秒劈柴生火,下一秒执鞭上课。
艰难斑驳了岁月,风霜刻深了皱纹,有人看到你的沧桑,更多人看到你年轻的心。
”这是2019年《感动中国》组委会给张玉滚撰写的颁奖词。
扎根深山点燃希望2001年师范毕业后,张玉滚原计划与同学一起去南方打工、闯世界,可在老校长热切的劝说下,他来到了黑虎庙小学,在山沟里一干就是18个年头,从最初每月拿30元钱补助,年底再分100斤粮食的民办教师干起,直到2012年6月,张玉滚才转为正式在编教师。
由于学校师资力量不足,张玉滚把自己打造成“全能型”教师,不耽误一节课,千方百计上好每一节课。
数学课上,他运用直观教学法,和孩子们一起制作钟表表盘、正方体、长方体等教具;科学课上,他带领孩子们去野外考察,自己动手做实验,激发他们热爱大自然、探究大自然的兴趣。
在张玉滚心中,孩子们上课是天大的事。
2013年10月,张玉滚骑摩托车到镇上,在一个急转弯处摩托车刹车失灵,撞上一块大石头,张玉滚摔晕过去,差点掉下悬崖。
在医院住了没几天,他就急着回学校。
望着讲台上头裹纱布的张老师,憨厚朴实的山里娃喊出“老师好”后,禁不住哭成一片。
由于张玉滚和其他老师的执着坚守,黑虎庙小学先后有21名学生考上大学,有的还读了研究生。
扁担挑起山乡未来2001年至2006年,学校到山外不通车,要想走出大山,得沿着山脊上牛羊踩出的小道,翻越尖顶山,再穿过险峻难行的八里坡,走到最近的镇需要10多个小时。
学习教材、生活用品,样样都得从镇上用扁担挑回来。
张玉滚肩不离担,担不离肩,风里来雨里去,冬天一身雪,夏天一身汗。
5年间,张玉滚靠着一根扁担,为孩子们挑来学习生活用品,也挑起了孩子们的希望。
有年冬天特别冷,山里潮气大,遇冷成冰,本来就难走的八里坡,更加湿滑难行。
农历正月初十凌晨三点多,张玉滚和另一名老师就扛上扁担出发了。
揣几个凉馍,一步一滑地直到中午才赶到镇上。
教师感动中国人物事迹教师感动中国人物事迹(精选篇1)张桂梅,女,满族,1957年6月出生,中共党员,云南省丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长,华坪县儿童福利院院长。
曾荣获“时代楷模”“全国优秀共产党员”“全国先进工作者”“全国师德标兵”“全国最美乡村教师”“全国脱贫攻坚楷模”“感动中国2020年度人物”等荣誉称号。
张桂梅同志坚守教育报国初心,牢记立德树人使命,扎根贫困地区40多年,立志用教育扶贫斩断贫困代际传递,倾力建成全国第一所全免费女子高中,让1600余名贫困山区女学生圆梦大学,托举起当地群众决战决胜脱贫攻坚的信心希望。
张桂梅同志坚守初心、对党忠诚,响应党的号召,毅然到云南支援边疆建设,跨越千里、辗转多地,无怨无悔。
她创办免费女子高中,帮助数千名山区女孩改变命运,为国家输送了一批又一批莘莘学子。
她坚决贯彻党的教育方针,将坚定的理想信念融入办学体系,用红色教育为师生铸魂塑形。
2000年,她在领取劳模奖金后,把全部奖金5000元一次性交了党费。
她把对党的忠诚和对人民的热爱渗透在血脉里,在她身上充分体现着一名共产党员初心如磐的精神品质和至诚至深的家国情怀。
张桂梅同志爱岗敬业、爱生如子,为了不让一名女孩因贫困失学,坚持家访11年,遍访贫困家庭1300多户,行程十余万公里。
她长期拖着病体工作,超量的付出透支了原本羸弱的身体,换来女子高中学生学习的好成绩。
她不遗余力践行着“只要我还有一口气,就要站在讲台上”的诺言,用实际行动铺就贫困学子用知识改变命运的圆梦之路。
多年来她一直住在学生宿舍,和孩子们吃住在一起,陪伴学生学习生活。
她在教书育人岗位上为贫困地区教育事业作出了重要贡献,在她身上充分体现了人民教师潜心育人的敬业精神和立德树人的使命担当。
张桂梅同志执着奋斗、无私奉献,心怀大我,对自己近乎苛刻的节俭,却把工资、奖金和社会各界捐款100多万元全部投入到贫困山区教育中。
长期义务兼任华坪福利院院长,多方奔走筹集善款,20年来含辛茹苦养育136名孤儿,被孩子们亲切称呼为“妈妈”。
感动中国人物里的那些老师们1、2004年度感动中国人物大山深处孤身支教:徐本禹事迹:从2001年到现在,他一直在资助湖北沙市一名叫许星星的孤儿(曾获全国十佳春蕾女童称号),从未间断。
他在自述中写道:“我唯一能做的就是把爱心传递下去,用自己的行动来帮助那些生活上需要帮助的人。
”2002年7月,徐本禹参加学校组织的暑期社会实践,到贵州省大方县猫场镇狗吊岩村设在山洞里的为民小学支教一个月。
2003年7月,徐本禹重返生活和工作条件十分艰苦的为民小学义务支教。
2003年7月,他从办学条件已经大为改善的狗吊岩村转点到条件更加艰苦的大水苗族彝族布依族乡大石村继续义务支教。
获悉这一情况后,捐资8万元为大石小学修建新校舍,对徐本禹的支教行动给予了更大支持和鼓励。
颁奖辞:如果眼泪是一种财富,徐本禹就是一个富有的人,在过去的一年里,他让我们泪流满面。
从繁华的城市,他走进大山深处,用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任。
也许一个人的力量还不能让孩子眼睛铺满阳光,爱,被期待着。
徐本禹点亮了火把,刺痛了我们的眼睛。
2、2007年度感动中国人物散尽家产培养人才:钟期荣胡鸿烈 [树仁立德]事迹:香港树仁学院坚持四年制,经历35载风雨,成为香港首间私立大学。
12月19日,香港树仁学院接获香港教育统筹局通知,获批准升格为大学,成为香港首间私立大学。
教统局局长李国章表示,行政长官会同行政会议通过,树仁学院升格为大学,并考虑提供一笔过拨款资助树仁。
对于树仁学院历经35年的漫漫长路,终升格为大学,学校上下都充满喜悦。
副校长胡怀中表示,树仁学院获升格,是对两位创办人———校监胡鸿烈及校长钟期荣的肯定,也证明树仁一直坚持四年制是正确的。
树仁的创办人胡鸿烈及钟期荣夫妇,是民国时期的顶尖人物。
他们在1971年自资创办树仁学院,牺牲了自己的青春和健康,为莘莘学子打拼35年,为香港社会培养数以万计的人才。
上世纪70年代港英政府曾以给予津贴为条件,要求其放弃四年制,改用“二二一制”(即二年预科、二年专科、最后一年学术性教育),但胡氏夫妇坚持办学理想,结果不获资助。
经多年争取,终于让树仁修成正果。
颁奖辞:狮子山下的愚公,香江边上的夫子。
贤者伉俪,本可锦衣玉食,却偏偏散尽家产,一生奔波。
为了学生,甘为骆驼。
与人有益,牛马也做。
我们相信教育能改变社会,而他们为教育做出楷模。
3、2008年度感动中国人物悬崖小学的支教夫妻:李桂林陆建芬 [烛照深山]事迹:男,42岁,彝族村寨甘洛县乌史大桥乡二坪村教师。
女,41岁,彝族村寨甘洛县乌史大桥乡二坪村代课教师。
甘洛县乌史大桥乡二坪村,是凉山北部峡谷绝壁上的彝寨,村民上下绝壁都要攀爬5架木制的云梯,进出极为艰难,村民一年难得下绝壁一次。
就是在如此艰险的环境下,从汉族地区来的李桂林、陆建芬夫妻扎根这里19年,把知识的种子播种在彝寨,为村民走出彝寨架起"云梯"。
1990年,李桂林夫妻来到这里,村民的落后与贫苦深深的震撼了这对彝族夫妻。
强烈的同情心和民族感使李桂林坚定了扎根二坪搞教育的信心,得到了妻子的大力支持。
他与妻子18年如一日地教书育人,共培养了六届学生共149人,其中有22人是从外村慕名而来的。
李桂林本人还两度被评为县优秀教师。
二坪--这个过去的"文盲村穷山村",现在成了"文化村"。
昔日的荒凉到今天的精神巨变,与这两位老师付出的心血是分不开的。
他们为偏远山区的教育事业撑起了一片蓝天。
感动中国推选委员阿来:乡村教育是重要的,但常常被忽略;乡村教师是伟大的,却不应该被遗忘。
阎肃写下这样深情的评价:星星和月亮在一起,桂林和建芬在一起,太阳和温暖在一起,桂林和建芬了不起!颁奖辞:在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手,19年的清贫、坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽。
4、2009年度感动中国人物为留守儿童办学的女大学生:李灵 [心灵放歌]事迹:2002年,李灵从河南省淮阳师范学院毕业。
她回家后看到农村有大量留守儿童辍学在家,便萌生了在家乡办学的念头。
在父母和亲朋的支持下,她用家里20多万元的积蓄办起了周口淮阳许湾乡希望小学。
在学校,她是校长兼思想品德老师。
在她的辛勤操劳下,这个学校有了7个班,300多名学生。
由于所有学生学费全免,学校无力为学生购置教辅读物和课外书籍。
7年来,李灵为了办学已经欠了8万元的外债。
为了自己学校的孩子能坐在宽敞的阅览室里看书阅读,李灵趁着放暑假,向父亲要了200元只身来到郑州。
她买了一辆破旧三轮车,沿街收购各种书籍。
烈日下,李灵骑着破三轮车穿街过巷,拿着秤一斤斤地回收旧书本。
她用汗水载回了孩子们的“精神食粮”。
感动中国推选委员会委员刘姝威这样评价她:身旁是300多名不同年龄阶段的孩子,背后是那些在外打工父母们心中的挂念与寄托,这位乡村女教师赢得众人尊敬。
张瑞敏:为了孩子四处奔走,眼角有了皱纹,双手不再细腻,但是她把爱与温暖带进了乡村学校的课堂,她是让全国人民尊敬的“80后最美乡村女校长”。
颁奖辞:一切从零开始,从乡村开始,从识字和算术开始。
别人离开的时候,她留下来;别人收获的时候,她还在耕作。
她挑着孩子沉甸甸的梦想,她在春天播下希望的种子。
她是八零后。
5、2010年度感动中国人物烈焰之中筑大爱:王茂华、谭良才 [炽爱]事迹:王茂华,男,1983年11月出生,宜春市袁州区慈化镇伯塘中学教师。
谭良才,男,1966年4月出生,宜春市袁州区慈化镇冷水村村民,系王茂华的岳父。
3月21日14:50许,宜春市袁州区慈化镇伯塘村一栋普通民房内,厅堂里有5名幼童在嬉戏,一个孩子打着了手中的打火机,灾难就这样突然到来。
王茂华和谭良才得知火情之后,奋不顾身地数次冲进火海,成功救出5名孩子,而王茂华与其岳父谭良才却被严重烧伤。
王茂华烧伤面积达98%,经多方救治无效,于5月2日凌晨1时19分不幸去世,年仅27岁。
谭良才烧伤面积达85%,目前处于良好的恢复调养期。
满怀无私无畏的爱,王茂华、谭良才这对普通婿丈在刹那间如化茧成蝶般绽放出了耀眼夺目的生命之光。
王茂华与岳父谭良才火海英勇救人的先进事迹感动全国,江西省人民政府,宜春市委、市政府分别作出向英雄表彰学习的决定,王茂华同志被授予革命烈士、五四青年奖章、优秀教师等光荣称号。
颁奖辞:烈火是一场生死攸关的测试,生命是一道良知大爱的考验,你们用果敢应战,用牺牲作答!一对狭义翁婿,火海中三进三出,为人们讲述了什么是舍生忘死,人间挚爱!6、2011年度感动中国人物坚守藏区12年支教:胡忠、谢晓君 [高义薄云]事迹:胡忠谢晓君夫妇两人均为四川藏区福利学校志愿者,教师。
在去藏区支教前,胡忠、谢晓君夫妇都是成都中学的老师。
2000年,胡忠在晚报上看了一篇关于甘孜州康定县塔公乡一所孤儿学校急需老师的报道,动了支教的年头。
他带着妻子到当地考察后,两人为当地的艰苦状况震惊。
胡忠下定了决心,妻子支持他的决定。
这时候,他们的女儿刚刚出生不久。
孤儿学校处在海拔3800米的康定县塔公乡,是一所福利性质的民办公助寄宿制学校。
这里是甘孜州13个县的汉、藏、彝、羌四个民族143名孤儿的校园,也是他们完全意义上的家。
胡忠以志愿者身份来到塔公乡,300多元生活补助是他每月的报酬。
2003年,在丈夫的召唤下,妻子带着三岁的女儿也来到这里支教。
谢晓君音乐学院弹得一手好钢琴,可学校最需要的却不是音乐老师。
生物老师、数学老师、图书管理员和生活老师,三年时间里,谢晓君尝试了四种角色位置,顶替离开了的志愿者和支教老师。
2006年,8月,一座位置更偏远、条件更艰苦的学校“木雅祖庆”创办了,她主动前往当起了藏族娃娃们的老师、家长兼职保姆。
2011年2月,她甚至把工作关系转到康定县,并表示“一辈子呆在这儿。
”感动中国推选委员杜玉波这样评价胡忠、谢晓君:他们的高原红,是阳光的沉淀,也是心中澎湃的热血在脸上的体现,这是我们这个时代最新鲜最健康的红润。
这一票我要表达向他们的敬意和赞美。
推选委员于丹说:这两位老师让我们知道:人最大的富庶在于爱和信念的坚持,他们用生命提携了孤儿的成长,在一个物质繁盛的时代里,他们仍然让世界相信:精神无敌。
颁奖辞:他们带上年幼的孩子,是为了更多的孩子。
他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母。
不是绝情,是极致的深情;不是冲动,是不悔的抉择。
他们是高原上怒放的并蒂雪莲。
7、2012年度感动中国人物最美女教师:张丽莉 [冰雪为容玉作胎]事迹:女,28岁。
黑龙江省佳木斯市第十九中学初三(3)班班主任。
驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急时刻,张丽莉向前一扑,将车前的学生用力推到一边,自己却碾到了车下。
张丽莉出生在一个教育世家,2006年,她从哈尔滨师范大学毕业后,分配到佳木斯市第十九中学任教。
2012年5月8日,放学时分,张丽莉在路旁疏导学生。
一辆停在路旁的客车,因驾驶员误碰操纵杆失控,撞向学生,危急时刻,张丽莉将车前的学生用力推到一边,自己却被撞倒了。
车轮从张丽莉的大腿辗压过去,肉都翻卷起来,路面满是鲜血,惨不忍睹。
被轧伤后她有时清醒有时昏迷,在送医院的途中,还对大家说:要先救学生。
昏迷多天后,张丽莉醒来的第一句话是:“那几个孩子没事吧!”经过抢救,张丽莉被迫高位截肢。
她的亲人和医护人员都不敢想象她知道真相的后果会是怎样,但张丽莉很快接受了事实,还反过来安慰父亲说:“当时车祸的场景我还记得,很幸运,如果车轮从我的头碾过去,你们就看不到我了,我救了学生,也保住了命,今后一定会幸福的。
”有人问张丽莉,“你后悔吗?”她回答:“不后悔。
这样做是我的本能。
我已经28岁了,我已和父母度过28年的快乐时光。
那些孩子还小,他们的快乐人生刚刚开始。
”颁奖辞:别哭,孩子,那是你们人生最美的一课。
你们的老师,她失去了双腿,却给自己插上了翅膀;她大你们不多,却让我们学会了许多。
都说人生没有彩排,可即便再面对那一刻,这也是她不变的选择。
8、2013年度感动中国人物格桑德吉:格桑花开事迹:格桑德吉,女,西藏自治区墨脱县帮辛乡小学的一名教师。
2000年,格桑德吉毕业于河北师范大学,毕业之后她毅然回到西藏。
为了劝学,12年来格桑德吉老师在极危险的道路上频繁往返;为了孩子们不停课,别村缺老师时她不顾六个月身孕毅然上路;为了把学生平安送到家,每年道路艰险、大雪封山时,作为校长的格桑德吉跟男老师一样,过冰河、溜铁索、走悬崖峭壁。
[12] 十三年来,在格桑德吉的努力下,门巴族孩子从最初失学率30%,变成到今天入学率95%。
她教的孩子有6名考上大学、20多名考上大专、中专。
村民们亲切地称她为门巴族的“护梦人”。
颁奖辞:不想让乡亲的梦,跌落于悬崖,门巴的女儿执意要回到家乡。