应用生态学-讲解

应用生态学是生态学的一个分支。

结合动植物生产、医药、空间旅行、资源环境管理的实际需要，对应用过程中的生态原理和方法进行了研究。

近代以来，随着人类对开发生物资源、管理生态环境、发展医学等更广泛、更深入的实践需求，生态学的应用价值越来越高，从应用需求出发研究生态学的领域不断拓宽。

农田生态学、林业学、野生动物管理学、动物驯养与鱼饲料学、自然资源保护学、病虫害防治学、污染生态学、流行病学、环境卫生学、辐射生态学、空间旅行生态学等学科都属于或可视为应用生态学的研究领域。

应用生态学的出现也不例外。

生态学自诞生以来已经经历了100多年。

生态学一词可以追溯到19世纪下半叶，一般认为它最早是由德国动物学家恩斯特·h ·海克尔(1834ー1919ー1919)于1866年创造的。

事实上，美国哲学家、生态思想家亨利·d ·梭罗(1817ー1862ー1862)早在1858年就在信中使用了这个词，但没有详细解释。

1869年，恩斯特·h ·海克尔首次将生态学定义为: 生态学是一门研究动物与有机和无机环境之间整体关系的科学。

从生态学的历史来看，它从一开始就与许多生产实践密切相关。

应用生态学作为生态学的一个重要范畴，诞生于20世纪60年代。

第二次世界大战结束后，特别是20世纪50、60年代，全球经济迅速发展，环境问题不断出现，可以说是一个工业发展和普遍公害的时代。

自20世纪40年代以来，生态学逐渐成为与生物学、化学或物理学一样的“硬”科学，并得到普遍认可。

1935年，坦斯利提出了生态系统的概念，这是生态发展史上的一次理论突破。

在生态系统概念出现之前，生态学受到达尔文生存竞争理论的影响，主要研究自然史或自然史。

大部分的研究工作都是描述性的。

在动物生态学中，主要研究动物的繁殖、食性、迁徙、生活史等方面，在植物生态学中，野外调查是主要的方法，包括植物群落的描述、环境对植物个体、种群或群落的影响、生物产量等。

第十五章应用生态学1、何谓温室效应？全球变暖会对地球上的生物产生哪些影响？答：由于大气层的气体浓度变化引起的全球变暖称为温室效应（green house effect）。

温室气体是指二氧化碳、甲烷、水蒸气等对长波辐射有强烈吸收作用的气体温室效应引起的影响是深远的。

极地的冰会融化，海洋会因热而膨胀，海平面上升，最终导致全球气候的大规模变化。

全球气温升高可能导致气候带北移，使湿润区与干旱区重新配置。

气候变暖导致海平面上升将影响到地势较低的沿海城市，部分城市可能要内迁，同时大部分沿海平原将发生盐碱化或沼泽化，不适于生产。

对生物圈中动植物分布的模式及生物多样性将产生明显影响。

气候变暖可能会影响到一些脊椎动物的繁殖能力，还会影响到爬行动物的性比。

对昆虫而言，温暖的气候会使其发生更多的世代，更多的农业害虫将导致减产。

全球变暖会引起生物的迁移，这种迁移或者是为寻求适宜的温度，或是为适应变化的环境，或是面临灭绝的反应。

生物的这种迁移会引发热带病，生境由热带气候变成温带气候就可能导致这种病（如疟疾）。

2、阐述臭氧层缺损的原因及其危害。

答：臭氧层缺损来源于人类活动。

臭氧层缺损，紫外辐射将发生变化。

紫外辐射可中断DNA复制，致使繁殖失败和死亡。

紫外线对光合作用系统有极大破坏作用，会减少初级生产力，从而影响整个生态系统。

紫外辐射将导致农作物产量和水产品急剧减少，人体免疫功能也将减退3、从人类活动造成的各种环境污染谈谈该如何保护环境。

见课后答案4、什么是生态农业？我国生态农业的几种典型模式各包括哪些生态学原理？答：生态农业——遵循生态学、生态经济学原理进行集约经营管理的综合农业生产体系我国生态农业的典型模式：（1）立体种养殖类型该系统将处于不同生态位的生物类群进行合理搭配，使系统能充分利用太阳能、水分和矿质营养元素，建立一个空间上多层次、时间上多序列的产业结构，从而获得较高的经济效益和生态效益；（2）物质循环利用类型该种生态系统是按照生态系统内能量流动和物质循环规律而设计的。

应用生态学是指将理论生态学研究得到的基本规律和关系应用到生态保护，生态管理和生态建设的实践中，使人类的社会实践符合自然生态规律，使人与自然和谐相处。

和谐发展。

因此，应用生态学是研究和协调人与生物圈之间关系，达到协调发展目标的科学。

基本介绍应用生态学是指将理论生态学研究得到的基本规律和关系应用到生态保护，生态管理和生态建设的实践中，使人类的社会实践符合自然生态规律，使人与自然和谐相处。

和谐发展。

因此，应用生态学是研究和协调人与生物圈之间关系，达到协调发展目标的科学。

在实践研究中，理论生态学和应用生态学是相交的，很难将它们完全分开，因为前者需要研究对象的实例，而后者也需要适合研究对象的独特理论和模型。

实际上，随着理论生态学的发展，应用生态学作为生态学与各种生物生产领域与人类生存环境和生活质量之间的桥梁和联系，受到了越来越多的关注。

应用生态学的提出为理论生态学提出了许多新的任务，生态学理论研究成果的积累，如生态现象，过程和规律的启示，无疑为解决应用生态学中的实际问题提供了理论基础。

[1] [2-3]研究内容应用生态学作为生态学的主要类别，具有广泛的研究对象，涉及地球表面几乎所有的生态系统类型，因此其研究内容也非常丰富。

应用生态学的基本研究内容是深入探讨与人类生产和生活密切相关的生态系统的组成，形式，结构，功能和环境，以及因其变化，生态环境的变化而引起的生态系统生产力的波动，生态灾害的形成与预防，生态系统的管理与调控，以了解生态系统的安全运行机制的合理性，从而使生态系统保持最佳运行状态，为人类谋求更大的利益。

[1]历史渊源对于人类而言，可持续性意味着改变我们当代的生活方式，以最大程度地利用环境和社会条件来支持人类安全，福祉和健康。

特别是，必须能够维持来自生态系统的服务。

生态学在促进人们对生态系统，环境健康以及包括人类自身在内的生物如何依赖关键的生态过程的认识方面发挥着重要作用。

当人类社会进入21世纪时，它将继续面对这样一个现实，即人口增长与资源和环境之间的矛盾越来越严重。

生态系统就是在一定空间中共同栖居(qī jū)着的所有生物与其环境之间由于不断地进行物质循环和能量流动而形成的统一整体，即一个生态学功能单位。

根据人类对生态系统的干扰程度大小，又可分为自然生态系统(如森林、草原、湖泊和海洋等)，半自然半人工生态系统(如农田、果园)和人工生态系统(如城市)。

任何生态系统都具有以下共同(gòngtóng)特性：① 具有能量流动、物质循环和信息传递三大(sān dà)功能。

② 具有自动调节能力。

③ 是一种开放的动态系统。

普通来说，生态系统都包括下列 4 种主要组成成份。

(1)非生物环境；(2)生产者；(3)消费者；(4)分解者。

生态系统中的生物成份按照其在生态系统中的功能可划分为三大类群：生产者(自养生物)、消费者(异养生物)和分解者(又称还原者)。

生态系统可根据地理条件的不同而分为两大类一级系统：水生生态系统和陆生生态系统。

一级系统还可细分为更多的二级系统。

如水生生态系统又可分为海洋生态系统和淡水生态系统，陆生生态系统也可分为森林、草原、荒漠、高山、冻原等生态系统。

二级系统还可以划分出三级系统，三级系统还可以分出四级系统等。

生产者所固定的能量和物质是通过一系列取食和被食的关系在生态系统中传递的，各种生物按其食物关系罗列的链状顺序称为食物链。

水体生态系统中的食物链如：浮游植物→浮游动物→草食性鱼类→ 肉食性鱼类。

食物链彼此交织连结，形成一个网状结构，这就是食物网。

生态系统中普通都有两类食物链，即捕食食物链和碎屑食物链。

(四)营养级和生态金字塔一个营养级是指处于食物链某一环节上的所有生物种的总和。

生态系统中的能流是单向的，通过各个营养级的能量是逐级急剧减少的，所以食物链就不可能太长，生态系统中的营养级普通惟独四、五级，很少有超过六级的。

能量通过营养级逐级减少，如果把通过各营养级的能量流由低到高划成图，就成为一个(yī ɡè)金字塔形，称为能量金字塔。