2019浙江杭州师范大学科学教学论考研真题

杭州师范大学2019年招收攻读硕士研究生考试题考试科目代码：845考试科目名称：中学生物教学论说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。

一、生物学素养测试题（30分）1、下图是某农业生态系统模式图据图回答下列问题（8分，每空2分）:（1）蚯蚓生命活动所需的能量来自于生活垃圾中的________（填“有机物”或“无机物”），生活垃圾中的细菌和真属于分解者，在生态系统中分解者的作用是_____________________________。

（2）根据生态系统中分解者的作用，若要采用生物方法处理生活垃圾，在确定处理生活垃圾的方案时，通常需要考虑的因素可概括为3个方面，即_____________________________。

（3）有机肥在土壤中经分解、转化可产生NO3-，通常植物根系对NO3-的吸收是通过___________运输完成的。

2、某种家禽的豁眼和正常眼是一对相对性状,豁眼雌禽产蛋能力强,已知这种家禽的性别决定方式与鸡相同,豁眼性状由Z染色体上的隐性基因a控制,且在W染色体上没有其等位基因。

回答下列问题（12分，每空2分）：（1）用纯合体正常眼雄禽与豁眼雌禽杂交,杂交亲本的基因型为______。

理论上F1个体的基因型和表现型为_____，F2雌禽中豁眼禽所占的比例为______。

（2）为了给饲养场提供产蛋能力强的该种家禽,请确定一个合适的杂交组合,使其子代中雌禽均为豁眼,雄禽均为正常眼,写出杂交组合和预期结果,要求标明亲本和子代的表现型,基因型。

（3）假设M/m基因位于常染色体上,m基因纯合时可使部分应表现为豁眼的个体表现为正常眼,而MM和Mm对个体眼的表现型无影响。

以此推测,在考虑M/m基因的情况下,若两只表现型均为正常眼的亲本交配,其子代中出现豁眼雄禽,则亲本雌禽的基因型为____,子代中豁眼雄禽可能的基因型包括______。

3、甲、乙两种植物净光合速率随光照强度的变化趋势如图所示。

2019浙江杭州师范大学专业基础考研真题专业基础（一）除书法专业的其他考生做第一部分试题，书法专业考生做第二部分试题。

第一部分一、创作构思（凡1题，共105分）创作主题：《晨光》创作要求：根据题目创作与该主题相符的图稿（黑白稿形式），其中草图2幅，完成稿1幅。

（完成于答题纸上，标明附件1-3）提示：草图可用铅笔、木炭铅笔等工具。

完成稿必须用水笔、钢笔等不易涂擦的工具完成。

二、创作体会（凡1题，共45分）根据上述已完成的创作构图谈谈自己的创作构思，以及拟完成该创作准备采用的表现手法，语言风格、尺寸、画种、视觉效果等。

完成1000字左右的短文1篇，题目自拟。

（完成于答题纸上，标明附件4-5）第二部分一、创作构图（凡2题，共105分）1．篆刻创作构图（计2小题，35分，完成于答题纸上，标明附件1）：（1）根据所提供的印文（见下图•左），重新进行印面构图设计，完成印稿1件于答题纸上。

（本小题20分）要求：○1设计的印文内容必须为图片所提供的文字，字法可根据需要自行调整、自主设计。

○2设计稿为阳文，且印风能比较准确地体现赵之谦篆刻风格。

○3设计稿为长方形，长宽比例约为3：2，边长在4—6厘米。

（2）根据所提供的印文（见下图•右），重新进行印面构图设计，完成印稿1件，并完成于答题纸上。

（本小题15分）要求：○1设计的印文内容必须为图片所提供的文字，字法可根据需要自行调整、自主设计。

○2设计稿为白文，且印风为汉印风格。

○3设计稿为正方形，边长在3-6厘米之间。

注：印文线条可以用钢笔、水笔等描成一定的粗细变化，凸显印文风格特征，以符合试题要求。

2．书法创作构图（计2小题，70分，完成于答题纸上，标明附件２、附件３）：根据以下所提供的创作素材内容（文字），遵循具体要求，完成2件书法作品的创作构图（创作小稿）。

要求正确使用繁体字，根据章法需要，可以题款、勾画印位或印文，但题款与印文中均不得透露考生姓名、斋号、别名、地区等反映身份的可查信息，不得做任何与答题无关的标记。

杭州师范大学硕士研究生招生考试命题纸
杭州师范大学
2019年招收攻读硕士研究生考试题
考试科目代码：828
考试科目名称：写作
说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。

一．填空题（每格2分，共20分）
1.写作是一种个性化的精神劳动，作者的精神气质和_________必然对写作成品产生巨大影响。

2.写作主体的素质主要包括_________、学识修养、人格品味和_________四个方面。

3.议论有四个基本要素：_________、论点、论据和论证。

4.常用的传统写作技法有：聚焦、_________、_________、那辗、巧合和误会。

5.消息的类别有：动态消息、_________、综合消息、_________。

6.消息中采用最多的一种结构是__________________。

7.叙述视角中最古老的一种是_________。

二．简答题（共10分）
1.消息的特征是什么？（4分）
2.诗歌的审美特征是什么？(6分)
三．写作题（共120分）
学校正在开展审美教育活动，官方公众号准备做一期题为“审美与生活”的推送。

请你撰写一篇推文，要求配上五张以上的图片（图片用文字提示），文字不少于1200字。

2019年考试科目代码828 考试科目名称写作（本考试科目共1页，第1 页）。

考生答题须知1.所有题目（包括填空、选择、图表等类型题目）答题答案必须做在考点发给的答题纸上，做在本试题册上无效。

请考生务必在答题纸上写清题号。

2.评卷时不评阅本试题册，答题如有做在本试题册上而影响成绩的，后果由考生自己负责。

3.答题时一律使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔作答（画图可用铅笔），用其它笔答题不给分。

4.答题时不准使用涂改液等具有明显标记的涂改用品。

招收攻读硕士研究生入学考试题考试科目代码：851考试科目名称：科学教学论说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。

一、选择题(共10题，每题3分，共30分)1．有一黄铜(铜锌合金)空心塑像，高度约是成人(175厘米左右)的两倍，塑像铜皮的厚度为0.5厘米，请你估计塑像的质量约为( )A．80千克B．250千克C．800千克D．2000千克2．两个完全相同的圆柱形瓶子，一只装满水，另一只装有与水质量相等的砂子。

若让两只瓶子同时从两个完全相同的斜面顶部滚下，到达斜面底部时，判断两个瓶子的速度大小( )A．装水的瓶子速度大B．装砂子的瓶子速度大C．速度一样大D．条件不足，速度大小无法判断3．早晨，小明骑着自行车沿平直的公路驶向学校，强劲的北风迎面吹来，此时地面对车前轮的摩擦力为f1，对车后轮的摩擦力为f2。

则下列说法中正确的是（）A．f1与前进方向相反，f1＜f2 B．f2与前进方向相反，f1＞f2C．f1与前进方向相同，f1 ＜f2 D．f2与前进方向相同，f1＞f2 4．如图所示的电路中，R1、R2、R3和R4的阻值分别是12欧、18欧、18欧和12欧，电源电压恒为12伏，电压表的量程有两挡：0～3V和0～15V，该电压表的正确连接应该是( )A．“+”接线柱在上端，量程用0～15VB．“+”接线柱在上端，量程用0～3VC．“-”接线柱在上端，量程用0～15VD．“-”接线柱在上端，量程用0～3V5．图甲所示的热熔胶枪是一种装修工具，用于材料涂胶。

杭州师范大学2010年杭师大333教育综合真题一、名词解释题：1、班级授课制2、学制3、教育目的4、学科课程5、德育6、高原现象二、简答题：1、简述我国科举制度的主要特点及其对教育的影响2、简述文艺复兴时期人文主义教育的主要特征及其对教育的贡献3、简述启发教学原则的含义及其贯彻这一原则的基本要求4、简述马斯洛的需要层次理论三、分析论述题：1、试述陶行知的生活教育理论2、评述杜威的儿童中心论的主要观点3、结合实际，谈谈如何利用注意的规律组织课堂教学4、请联系实际谈谈在教师专业化要求的背景下，教师应具备怎样的职业素质?一、名词解释1、学校教育2、教育目的的社会本位论3、苏格拉底法4、贝尔一兰卡斯特制5、教学做合一6、《学记》二、简答题1、简述教育的相对独立性。

2、影响问题解决的主要因素有哪些?3、简述书院教育的特点。

4、简要评述孔子的道德教育思想。

三、论述题1、如何正确理解掌握知识与发展智力的关系？2、自古而来，对教师的角色有许多隐喻，如“教师是蜡烛，燃烧自己照亮别人"“教师是人类灵魂的工程师，塑造着学生的精神世界”等等。

请从“蜡烛论”和“工程师论”中任选一种教师角色的隐喻分析其蕴涵的意义。

3、试述构建主义学习理论的基本观点。

4、论述赫尔巴特的教育性教学理论。

一、名词解释（本大题共6小题，每题5分，共30分）1教学2学校管理3有教无类4五育并举5《大教学论》6终身教育二、简答题（本大题共4小题，每题10分,共40分）1简述教师劳动的特点。

2简述加德纳的多元智力理论。

3简述陶行知生活教育理论中的“社会即学校”思想。

4简述新文化运动影响下的教育思潮。

三、论述题（本大题共4小题，每题20分，共80分）1试论述教育与社会生产力、社会经济发展的相互关系。

2如何理解德育过程是培养学生知情意行的过程？3人本主义教育心理学的理论和实践具有什么贡献与局限性? 4试论述卢梭的自然主义教育观。

一、名词解释（6小题，每小题5分，共30分）1、《学记》2、学校教育制度3、复式教学4、情感陶冶法5、教学评价6、教师专业发展二、简答题（4小题，每小题10分，共40分）1、简要评述教育的社会流动功能。

2019年杭州师范大学333教育综合（专业硕士）考研真题(总分：150.00，做题时间：180分钟)一、名词解释(总题数：6，分数：30.00)1.终身教育（分数：5.00）__________________________________________________________________________________________ 2.认知风格（分数：5.00）__________________________________________________________________________________________ 3.全面发展教育（分数：5.00）__________________________________________________________________________________________ 4.儿童中心论（分数：5.00）__________________________________________________________________________________________ 5.课程资源（分数：5.00）__________________________________________________________________________________________ 6. 教育现代化（分数：5.00）__________________________________________________________________________________________ 二、简答题(总题数：4，分数：40.00)7. 信息技术对教育的影响。

（分数：10.00）__________________________________________________________________________________________ 8.尝试错误学习理论对教学的启示。

杭 州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 招 生 考 试 命 题 纸 2019 年 考试科目代码 837 考试科目名称 科学教学论 （本考试科目共 6页，第1 页）杭 州 师 范 大 学2019 年招收攻读硕士研究生考试题考试科目代码：837 考试科目名称： 科学教学论说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。

一、单项选择题（每题3分，共30分）1．我国法律规定严禁种植能提取毒品的植物。

下列属于此类植物的是A ．大麻B ．天麻C ．蓖麻D ．亚麻2．下列广告语中，有明显科学性错误．．的是 A ．本化肥含磷元素，可以促进幼苗的生长发育B ．本洗衣粉含能高效分解油污的蛋白酶，洗涤效果佳C ．本酸奶含乳酸菌，适量饮用有益人体健康D ．本药品含抗生素，可以治疗细菌性感冒3．右图为氢气还原氧化铜的实验装置图，下列有关分析正确的是A ．装置中试管口需略向下倾斜，主要是为了利于通入氢气B ．在给试管内药品加热前，需先通氢气排尽试管内的空气C ．待药品完全反应后，需同时撤去酒精灯和通氢气的导管D ．该实验装置也可直接用于一氧化碳还原氧化铜的实验4．2018年5月12日是我国第十个全国防灾减灾日，面对灾害和意外，下列措施不合理．．．的是 A ．泥石流发生时，应设法从房屋里跑出并顺沟方向往上游或下游逃生B ．发生火灾且室内浓烟密布时，应俯伏在地上爬行并用潮湿毛巾掩盖口鼻C ．发生地震时，底楼的人应迅速跑到室外开阔的地带避险D ．发现煤气中毒者，首先必须将病人从中毒环境迅速转移到空气清新的地方5．测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。

下列实验过程中没有．．用到这一科学原理的是 A ．用天平测出某物体的质量 B ．用弹簧秤测出某物体的重力C ．用光学显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动D ．用pH 试纸测出某溶液的pH6．在无菌条件下将铁皮石斛植株的组织放在含有全面营养成分的培养基上培养，培育出许多与原来的铁皮石斛基本相同的新个体。

杭州师范大学2019年招收攻读硕士研究生考试题考试科目代码：723考试科目名称：量子力学说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。

一、填空题（每空2分，共20分）1. 如果一个一维谐振子的频率是，则其第一激发态能量是，相应的简并度为。

2. 在粒子数表象下，。

3. 若某一力学量不显含时间，且与体系哈密顿量对易，则是。

4. 一个量子态在坐标表象下的波函数，与其在动量表象下的波函数是通过变换联系起来的。

5. 厄米算符的本征值必定是数。

6. 一粒子在一维方向上运动，在时刻的波函数为，其中，为常数，则其坐标空间上的概率密度是。

7. 若某一态矢量，其中,为复数，则，对应的归一化方程可以表示为。

8. 对于Pauli矩阵，。

二、简答题（每题5分，共20分）1. 分子的双缝实验，和光电效应的物理意义分别是什么？2. 写出一般情况下的含时薛定谔方程，定态薛定谔方程，以及对应于本征能量的定态波函数表达式。

3. 解释量子隧道效应，并说明有无经典对应。

4. 考虑一个没有相互作用的两粒子体系，若可能占据的单粒子态为和，当这两个粒子是（1）全同费米子；（2）全同玻色子时，请分别写出该体系可能的归一化波函数。

三、计算题（每题25分，共50分）1. 设为氢原子能量为的定态波函数（已归一化），若当时氢原子处于状态中,,其中是实常数。

求：（1）确定的数值；（2）若当时氢原子波函数；（3）轨道角动量平方及第三分量的可能值和平均值。

2. 求绕固定轴（取为轴）的转子的能量本征值和本征态（,是转动惯量）。

四、证明题（每题20分，共60分）1.假设某一体系的势场是实数，若是定态薛定谔方程的一个解，对应于本征能量，证明也是该薛定谔方程的解，对应的本征能量也是。

2. 已知，证明（1）；（2）。

3.证明。

2013年杭州师范大学科学教学论真题一、选择题（每题3分，共30分）1．过氧化氢（H2O2）常用作氧化剂、漂白剂和消毒剂。

为了贮存、运输、使用的方便，工业上将过氧化氢转化为固态的过碳酸钠晶体（2Na2CO3·3H2O2），该晶体具有碳酸钠和过氧化氢的双重性质。

接触下列物质不会使过碳酸钠失效的是（）。

A．二氧化锰B．熟石灰C．盐酸D．氯化钠2．流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以下几幅流程图正确的是（）。

A．外界声波→外耳道→听小骨→鼓膜→内耳→听觉神经→大脑皮层B．外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→脊髓C．血液→入球小动脉→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液→膀胱D．外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器3．科学家在水深约3200米的太平洋底部的一副鲸的骨架上，发现了两种新型的蠕虫。

这些蠕虫没有消化器官，他们通过附肢里的细菌摄取营养。

像树根一样的附肢可用于在鲸的骨髓里“挖掘”，细菌就将骨中的脂肪转化为糖供给蠕虫进行生命活动。

下列说法正确的是（）。

A．附肢中的细菌有细胞壁，但没有成形的细胞核B．附肢中的这些细菌在富氧的环境里繁殖速度会加快C．蠕虫与细菌的关系属于捕食和竞争D．这些蠕虫的代谢类型是自养需氧型4．下列关于元素的说法正确的是（）。

A．不同元素的根本区别在于其对应原子的相对原子质量的不同B．元素化学性质与其原子的最外层电子数目关系非常密切C．由同种元素组成的物质一定是单质D．元素的种类和质量在化学变化中可能改变5．请你判断下列说法正确的是（）。

A．地球的昼夜现象是由地球的自转引起的B．太阳大气层从外到里依次为日冕层、光球层、色球层C．月球俗称月亮，是地球的一颗天然行星D．地球由六大板块组成，这些板块“漂浮”在软流层上6．某同学将一漂浮在水面的立方体木块缓慢匀速按入水中，当木块全部浸入水中后，继续向下压一段距离共用时t0。

此过程中木块所受的浮力随时间变化的图像可能是下图中的（）。