手工制作展示.ppt

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把荧光棒一头剪开，把里面的液体甩甩， 倒到玻璃瓶里摇一摇就是这种效果哦！
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猜一猜：
小小卡片书中夹，一下就能找页码。
增长见识又美观，送给朋友表心愿。
书签
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你 还 记
得 它 吗 ？
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手工书签制作
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说一说：
•什么是书签？ •书签的作用，形状？ •书签的分类，材质？
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什么是书签？
• 书签——是为了翻阅方便夹于所读书页的标志， 是看书时使用的一种文具，是爱读书人喜爱的一 种放在书籍内的小型美术工艺品。
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书签的由来：
书签，最早起源于春秋战国时期，当时称为“牙
签”。这种书签，是用竹片制成的，每当读书人看到卷
轴中非常重要的地方，就会在书的一端插上“牙签”，
以方便之后接着查看。当卷轴书改成折装以后，书签的
用途就更大了。它的取材有用牛骨源自片的，也有用厚纸板的。读书人把平时很少翻阅的书籍，叫做“未触牙
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签”。宋朝以后，读书人对书签越来越讲究，有时就会
手写一些座右铭之类的句子在书签上。现在的书签上印
有诗词警句、名人格言和装饰图画，就是缘于此。
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书签的分类：
从内容上可分为人物、花鸟、风景; 从制作上可分为手绘、印制、制做(如花 瓣、树叶等)。
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书签欣赏
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够近距离欣赏作品。
图片展示
将作品拍摄成照片，通过PPT展 示给观众，让观众能够更清晰地
看到作品的细节。
视频展示
将作品的制作过程拍摄成视频， 通过PPT展示给观众，让观众能
够了解作品的制作过程。
评价标准
创意性
评价作品是否具有独特 的创意和新颖的构思。
技术性
评价作品在制作过程中 所展现的技巧和技艺水
平。
增强实用性
通过改进设计，使作品更加实 用和方便使用，满足更多实际
需求。
04 手工创意作品的创作灵感来源
生活观察
自然环境
观察大自然中的景色、动物、植物等元素，从中 汲取灵感，用于创作手工创意作品。
日常生活
生活中的点滴细节，如物品的形状、纹理、色彩 等，都可以成为创作的灵感来源。
人文景观
观察不同地域、文化的人文景观，了解其特色和 内涵，为创作提供灵感。
虚拟现实与增强现实
通过虚拟现实和增强现实技术，让观众沉浸在作品所营造的虚拟 环境中，增强互动体验。
智能交互
引入传感器和智能化设备，使作品具备交互功能，与观众产生互 动，提升参与感。
环保理念的实现
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可持续材料
使用可再生、可降解的环保材料，降低对环境的 负面影响。
绿色生产
优化制作过程，减少能源消耗和废弃物产生，实 现绿色生产。
种不同的艺术效果。
案例二：布艺玩偶
布艺玩偶简介
布艺玩偶是一种以布料为主要材料的手工创意作品，通过 缝制、填充和装饰等步骤，制作出可爱的玩偶形象。
制作过程
首先准备一块布料，将其剪裁成玩偶的形状，然后进行缝 合。填充棉花或柔软的填充物后，再进行细致的装饰，如 缝制眼睛、鼻子和嘴巴等。

注意保存环境
保持保存环境的干燥、通风、无尘和避光，能够延缓作品的氧化和 变色过程。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
• 艺术性强：皱纹纸手工作品具有很强的艺术性和观赏性， 可以作为装饰品或礼品赠送亲友。
皱纹纸手工的特点与优势
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培养创造力
皱纹纸手工是一种创造性 的手工艺活动，可以激发 人们的创造力，培养创新 思维。
提高动手能力
通过实际操作，可以锻炼 手部精细动作和协调能力， 提高动手能力。
促进情感表达
制作皱纹纸手工可以成为 人们表达情感的一种方式， 通过手工制作传递情感和 心意。
定期清洁
定期用柔软的布轻轻擦拭皱纹 纸手工作品，以去除灰尘和污 渍，保持其整洁和美观。
避免重压
避免长时间的重压或堆叠，以 免造成皱纹纸变形或损坏。
皱纹纸手工作品的收藏建议
选择合适容器
选择一个合适大小的盒子或箱子，将 皱纹纸手工作品放入其中，以保护其 免受外界环境的影响。
分层存放
如果有多件皱纹纸手工作品，可以将 它们分层存放，以避免相互摩擦和碰 撞。
使用不同颜色的皱纹纸，通过折叠、剪裁和粘贴等步骤，可以制作出各种逼真 的花朵。这些花朵可以作为装饰品或礼物，为生活增添一份温馨和浪漫。
皱纹纸手工花朵制作技巧
选择颜色搭配协调的纸张，使用剪刀时要注意安全，在粘贴时可以使用白胶或 双面胶等工具，制作完成后可以喷上定型喷雾使花朵保持形状。
皱纹纸手工的小动物制作
家居装饰
用皱纹纸制作花束、挂饰、窗花 等，增添家居的温馨氛围。
礼品包装
利用皱纹纸制作礼品包装，增加 礼物的新意和美观度。
节日布置
在春节、中秋等传统节日，用皱 纹纸制作灯笼、窗花等装饰品。

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学习建筑知识
通过亲手制作房子，孩子们可以 了解建筑的基本结构和设计原理 ，从而对建筑学有更深入的认识
。
手工制作房子的环保意义
减少废弃物
手工制作房子使用的是可回收材料或废弃物料，通过重新 利用这些材料，可以减少垃圾的产生和废弃物的排放。
促进可持续发展
鼓励孩子们参与手工制作房子，可以培养他们的环保意识 ，让他们认识到可持续发展的重要性。
如今，随着科技的发展和城市化进程的加速，手工制作房 子的数量逐渐减少。但是，它作为一种文化遗产和艺术形 式，仍然被一些人传承和发扬，成为了一种时尚和生活方 式。
手工制作房子的材料与工具
材料
手工制作房子的材料多种多样，常见的有木材、石头、泥土、竹子等。这些材料 取自自然，具有环保、可持续的优点。
工具
学习如何固定和连接材料
了解如何使用胶水和钉子等工具将材料固定和连 接在一起。
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学习如何制作房子的各个部分
了解如何制作房子的框架、屋顶、墙壁、门和窗 户等部分，并确保它们之间的协调性和稳定性。
注意安全与卫生
注意使用工具的安全
在使用切割和拼接工具时，要特别注 意安全，避免割伤或砸伤自己。
注意材料的卫生
小纸盒房子的制作案例
总结词：创意无限
详细描述：小纸盒房子利用废弃的纸盒作为材料，通过剪裁、粘贴等步骤制作而成。外观和内部装饰可以自由发挥创意，是 培养孩子想象力和创造力的好项目。
小泥房的制作案例
总结词：传统工艺
详细描述：小泥房采用泥土作为主要材料，通过捏塑、晾干等步骤制作而成。外观和内部结构可以自 由发挥，完成后具有独特的艺术美感，是体验传统工艺的好机会。
特殊教育
对于有特殊需求的儿童，如自闭症 、多动症等，手工制作房子可以作 为一种干预手段，帮助他们提高社 交能力和动手能力。

劳动课手工 制作讲解
比长短
飞环
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藤编球
立体装饰画
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第一节 树叶玩教具
一、树叶头饰
1.采集许多形状有趣和颜色漂亮的大树叶。 2.在一张薄纸板上将叶片设计成一个王冠形状 3.用笔轻轻地沿着树叶画下它们的轮廓 4.沿着铅笔画下的痕迹，我们将形状剪下来 5.用胶水（双面胶）将树叶粘贴在纸板上， 6.剪下一条约2.5厘米宽的薄纸板做成头带
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4.在图案上涂颜色，压印，可设计各种装饰图案 5.有的蔬菜水果本身有丰富的纹理图案，如藕、辣椒的 截面，可直接作为印章
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三、豆子玩具
制作要点： 1.材料：各种豆粒、牙签或竹丝 2.豆子用水浸泡发胀，用牙签连接作出多种造型。
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蛋壳小船就会在水中行进了
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三、蛋壳陀螺
制作方法： 1．取一空蛋壳，洗净晾干，修剪成半圆形。 2．取一块橡皮泥和一细木棒。 3．把橡皮泥填充在蛋壳的底部，使橡皮泥近贴蛋壳。 4．装饰橡皮泥表面。 5．在橡皮泥中间插入小木棒，压紧小木棒周围的橡皮泥， 固定小木棒。 6．捻动小木棒，陀螺就会转起来。
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欣赏：
想一想蛋壳还可以制作什么玩教具？
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作业建议：
1.结合橡皮泥等材料，做蛋壳玩偶 2.根据蛋壳重量轻、能滚动的特点，创作一玩具
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第七节 石头玩教具
石头从来就是的天然玩具，利用石头数数，玩投掷、做 棋子，同时我们还可以利用石头的曲线、形状、颜色， 引导做以下形式的玩具、教具。

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吉祥结
• 在中国是代表吉祥、富贵、平安的含义，吉祥结的耳翼恰为七个， 故又称为"七圈结"。本结常出现于中国僧人的服装及庙堂的饰物上， 是一个古老而又被视为吉祥的结式，因此得名为"吉祥结"。 本结 可演变成多花瓣的吉祥花，甚为美观。在结饰的组合中，如加上吉 祥结，正可寓意吉祥如意、吉祥平安、吉祥康泰。吉祥结为十字结 之延伸，亦是古老装饰结之一，有吉利祥瑞之意。是中国结中比较 受欢迎的一种结饰。
• 再次，喝交杯酒也要用同心结。《东京梦华录》：“用两盏以彩结 连之，互饮一盏，谓之交杯酒。饮讫，掷盏并花冠于床下，盏一仰 一合，欲云大吉。”即用同心结拴在两个酒杯上，交臂而饮。酒喝 完后，与花冠掷于新床下，如果酒杯一个仰，一个覆，就是大吉的 征兆。
• 除在婚仪上，同心结还更多地出现在当时人们的日常生活中，表达 对白头偕老、永结同心的爱情生活的向往和追求。
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同心结
• 同心结是一种古老而寓意深长的花结。由于其两结相连的特点，常 被作为爱情的象征，取永结同心之意。古人喜欢用锦带编成连环回 文式的结来表达相爱的情愫 , 并美名为同心结。梁武帝诗词中有： 『腰间双绮带, 梦为同心结』。而唐朝的教坊乐曲中，尚有『同心 结』这个词牌名。
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餐厅类
• 餐厅类—用于餐厅的系列产品，包括桌布、餐垫布艺、餐巾、餐巾 杯、杯垫、餐椅套、餐椅坐垫、桌椅脚套、布艺窗帘餐巾纸盒套、 咖啡帘、酒衣等。
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装饰与陈设类
• 装饰与陈设类—壁挂式有信插、鞋插，门帘和装饰类壁挂等，平面 陈列室式有各种工艺篮，布艺相框、灯罩、杂志架、各种筒套等。

鹤
（1）把长方形纸对折，照图画出轮廓剪下 ，并标出折叠线。
（2）按虚线折出尾巴、颈部，使形象直立
红蓝猫
（1）长方形纸，依实线切割。 （2）身体、腿部分，依虚线折剪。
孔雀
（1）长方形纸依实线剪切。 （2）头部、身体、腿部依虚线对折。 （3）借助木棒卷出尾巴、翅膀。
乌龟
（1）长方形纸对折，画出乌龟轮廓。 （2）依轮廓线剪下，依虚线折叠颈部、腿部。
二、基本制作形式
(一)纸浮雕装饰画 1．先在素描纸上画出形象的基本造型 2．依照线稿分解剪切出各个部分的形状，分别用笔 杆压凸 、卷曲、粘贴组合。
制作范例:白雪公主
（1）剪出脸部，画上五官,在头发处划出切口，把 脸部嵌入头发,粘上发带, 头发的边缘做卷曲造型。
（2）剪出衣服各部分，用笔杆滚压卷曲，成立体 浮雕状,用相同方法作四肢造型。
（2）在四肢上侧的小孔中穿入一根细线，两端打 结。
（3）在玩偶四肢下侧的小孔中穿入大头针，把四 肢和玩偶躯干连接起来，并在大头针的末端穿上塑料 珠，以防脱落。
（4）拉动线，玩Βιβλιοθήκη 四肢会作出动作。如图范例二：爬爬虫
材料工具：彩笔、硬纸板、用完的圆珠笔 芯、棉线、透明胶、剪刀。 制作步骤：
（1）先在硬纸板上画一只小瓢虫，然后将 它剪下来备用。
幼儿园手工制作
教学内容
一、基础造型方法 二、基本制作形式 三、课堂作业 四、课堂小结
纸材料玩具
纸雕塑是一门新兴的艺术，它是塑造立体空 间的一种手工制作形式。目的是指导学生掌握 其切割、圈曲、扭转、折叠及撕贴等制作技巧 ，使学生学会制作技巧，能独立完成作业。
纸雕塑造型选择的材料一般应选择韧性较 好的纸张，基本方法有切折、卷曲、粘贴等。