自然辩证法期末作业

一、简答题1、阐述古希腊四个自然哲学家关于万物本原的四种不同思想。

（教材P26）早期的自然哲学是从探索自然界的“本原”开始的。

希腊文“本原”的原意是“开始”，指构成万物的根源、元素、始基或共同基础。

至于本原是什么，数目有多少，古希腊哲学家根据自己的理解作出了不同的回答。

例如，关于世界的本原问题，泰勒斯认为万物的本原是“水”，阿那克西米尼认为万物产生于“气”，赫拉克利持和希巴索则认为是“火”，恩培多克勒以土加于上述三者，主张“四元素”为万物之始，阿那克萨哥拉认为各种性质不同、数目无限多、体积无限小的“种子”是构成世界万物的最初元素，留基伯和德谟克利特提出原子论，认为万物的本原就是原子和虚空。

2、论述中国古代科技发展的特征。

(讲义P12)答：古代科技发展的特征有以下四种：a．先进性。

中国古代科学技术在16世纪以前的一千多年时间里长期处于领先地位。

主要表现为以四大发明为中心的一系列技术发明的领先以及农学，中医，天文，算术等学科的成熟。

B．实用性。

中国古代科学倾向于实际应用而不是古希腊科学的倾向于理性思辩。

主要表现在种种有形的技术发明，许多理论体系始终未能摆脱应用阶段。

C．稳缓性。

中国古代科技一直在稳缓前进而无大起大落。

D．大统一性。

与农业有关的学科构成中国大一统科技的中心部分，大型建筑技术，通讯技术，航海技术，炼丹技术等成为中国大一统科技的派生分支。

3、简述近代科学两个不同发展时期科学发展的不同特征。

(讲义P20)（1）16-18世纪自然科学发展特征科学的主要任务是收集材料，其途径是培根的经验归纳法；此时自然科学的研究是一种分门别类的研究，采用的是孤立，静止的形而上学方法，将自然界看做一个既成事物而不是一个发展过程；机械力学的方法是此时期自然科学研究的基本方法，整个自然科学都带上了机械论的色彩。

（2）19世纪自然科学的发展特征A 19世纪自然科学无论在深度还是广度上都有更高成都的发展。

时间上追溯了宇宙起源（星云假说）；空间上确立了微小原子与庞大银河系的存在；深度上涉及到宇宙的未来与生命的本质，起源等。

研究生期末考试自然辩证法习题及其答案1.在人类历史上，唯物主义自然观经厉了哪几个重要的形态?简述其主要思想？答：在人类历史上，唯物主义自然观经历了古代朴素辩证法自然观、近代机械唯物主义自然观和辩证唯物主义自然观三个重要形态。

（1）古代朴素辩证法自然观：古代朴素辩证法自然观把自然当做一个统一的有机体，力图在某种具有固定形体的东西中，在某种特殊的东西中去寻找统一，认为自然界是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面，其中没有任何东西是不动或是不变的，而是一切都在运动、变化、产生和消失。

自发的唯物主义倾向：古代自然哲学家从直觉出发，从整体来观察自然界，形成了自然界是由基本物质构成的认识，对世界的本原做出了实质上是正确的回答。

朴素的辩证法思想：一是认为自然界及其构成自然界的本原都处于运动变化之中；二是看到了自然界矛盾的两个方面，看到了对立面的统一和斗争是事物发展的动力。

直观、思辨和猜测的性质：由于当时人们的经验知识较少，人们对自然界的认识尚未进步到分析和解剖的程度，因而他们的自然观难免具有朴素性、直观性、猜测性和思辨性等特点。

意义：它的产生标志着人类开始运用理性思维去探索自然的本质和规律，是人类在认识自然的道路上一个巨大的进步；它的自发的唯物主义和朴素辩证法的思想，一方面使它成为马恩创立辩证唯物主义的思想渊源，另一方面在科学上孕育了许多天才预见，并在近代发展为一系列科学理论。

（2）近代机械唯物主义自然近代机械唯物主义自然的中心内容是自然界绝对不变；认为自然界的一切从来如此、永远如此。

万事万物只是在空间上彼此并列着，没有时间上的历史发展。

如果有变化，那也只是位置的移动和数量的增减，并且这种变化的原因不在事物内部，而是由于外力的推动所致。

这种自然观是与较低水平的生产力和较低水平的自然科学紧密相联系；意义：近代机械唯物主义自然观摒弃了古代朴素辩证法自然观的直观性、思辨性、猜测性，对于近代自然科学和唯物主义哲学的发展有历史性的贡献；它强调自然的外在独立性，是对上帝创世说的否定；对自然科学冲破神学唯心主义的羁绊具有积极意义。

自然辩证法 期末考试一、简述什么是自然辩证法公认的观点：自然辩证法是马克思主义哲学的重要组成部分，是研究自然界和科学技术的本质及其发展规律的科学，是辩证唯物主义的自然观和科学技术观，又是人们认识和改造世界的科学研究方法论，还包括数学和其他各门具体学科中的重大哲学问题。

自然辩证法主要包括：自然观、科学技术观、科技研究方法论三部分内容；其中，两对矛盾：即人与自然、科学实践与科学认识之间的矛盾贯穿自然辩证法体系的始终。

二、简述恩格斯《自然辩证法》一书的体系结构及主要内容全书以两对矛盾为主线，即人与自然、科学实践与科学认识之间的矛盾贯穿自然辩证法体系的始终。

分为六个部分：（1）、自然辩证法的《导言》论述了自文艺复兴以来自然科学发展的历程和主要成就，说明形而上学自然观的产生有其必要性；（2）、自然科学与哲学；主要论文《反杜林论》旧序—《论辩证法》、《自然科学中的神灵世界》论述了自然科学与哲学之间的关系，哲学为科学研究提供了世界观方法论的指导，研究者把握了正确的哲学思维，就能加速科研进程，少走弯路，避免犯唯心主义和宗教神学的错误。

（3）、《辩证法》论述了唯物辩证法的科学体系由三大规律和五对范畴（形式与内容、原因与结果、偶然与必然、可能性与现实性、本质与现象）组成。

（4）、物质运动形式；主要论文：《运动的基本形式—科学分类》论述了辩证唯物主义的运动观，揭示了物质、运动、时间、空间的关系；（5）、各种具体科学的辩证法；主要论文：《运动的度量--功》、《潮汐与摩擦》、《热》《电》，探讨了各门具体科学中的重大哲学问题。

（6）、劳动创造了人；主要论文《劳动在从猿向人转变过程中的作用》论述劳动创造了人，创造了社会，实现了辩证唯物主义向历史唯物主义的过渡；三、结合古代自然观的具体成就，简要说明古代自然观是朴素唯物主义与自发辩证法的统一。

（简述）古代自然观是由三个部分构成：探讨世界本源的元素论；探讨物质结构的原子论；探讨天体运行规律的宇宙论。

1、什么是自然辩证法？你认为学习自然辩证法有什么意义？2、如何理解自然界的辩证运动？3、试述辩证唯物主义自然观的基本内容？4、系统自然观的主要内容是什么？举例说明学习系统自然观的意义？5、生态自然观的基本观点是什么？依据生态自然观的基本观点如何认识人与自然的关系？6、试述现代科学的本质与特征？7、科学研究的一般环节是什么？学习科学研究方法对你的研究工作有什么指导意义？8、试述技术的本质、特征与发展的动力什么？9、试述工程、产业的本质与特征？10、你如何理解科学技术是一把双刃剑？11、如何理解创新型国家建设？12、根据创新型人才的素质特点并结合个人专业谈谈如何才能成为创新型人才？1.什么是自然辩证法？你认为学习自然辩证法有什么意义？1、自然辩证法是马克思主义学说的一个分支，是马克思主义学说的组成部分，自然辩证法也是关于自然界辩证运动的整体认识。

2、自然辩证法强调的是对自然界总的认识而不是对细节的认识，所谓的自然界是广义的自然界，包括天然自然和人化自然（被科学所认识的自然）、人工自然（被技术改造的自然）、社会自然（被产业产出的自然）。

自然界的辩证运动包括天然自然转化为人化自然地运动、天然自然（包括人化自然）转化为人工自然的运动、人工自然向社会自然的转化运动。

3、在转化过程中对科学、技术、工程、产业有了认识即科学指把天然自然转化成人化自然的手段；技术指把天然自然（包括人化自然）转化成人工自然的手段；工程指把天然自然（包括人化自然）转化成人工自然的另一种手段；产业指把人工自然转化成社会自然的手段。

学习自然辩证法的意义：①学习自然辨证法对人的全面发展起到了很重要的作用。

拓展了分析问题的视角，让我从以前的单面思考问题转变成有了总观全局的意识。

②有助于培养研究生的创新精神和创新能力；③有助于培养研究生的科学素养和科学态度；④有助于提高研究生的马克思主义理论水平；⑤有助于研究生树立科学发展观如何理解自然界的辩证运动？3个试述辩证唯物主义自然观的基本内容？辩证唯物主义自然观分为运动自然观、系统自然观和生态自然观。

1.人与自然究竟是怎样的关系?答：在唯物辩证法看来，世界上的任何事物都是矛盾的统一体。

我们面对的现实世界，就是由人类社会和自然界双方组成的矛盾统一体，两者之间是辩证统一的关系。

一方面，人与自然是相互联系、相互依存、相互渗透的：(1)人是自然界的一部分，通过劳动与自然进行交换，人类认识自然、改造自然。

自然界是人类生存与发展的前提和基础。

(2)“人化自然”表明人与自然之间的相互联系、相互渗透越来越密切。

环境创造人，人也创造环境。

(3)人类在认识自然、改造自然、推动社会发展的过程中，不仅要自觉地接受社会规律的支配，同样要自觉地接受自然规律的支配，促进自然与社会的稳定和同步进化，推动自然与社会的协调发展。

人要与自然和谐一致。

另一方面，人与自然之间又是相互对立的：(1)人与自然之间的否定与反否定，改变与反改变的关系，实际上就是作用与反作用的关系。

(2)人类改造自然的社会实践活动的作用具有双重性，既有积极的一面，又有消极的一面。

*辩证法三大规律之对立统一规律2.试评述近代机械自然观？答：近代机械自然观形成的科学基础是牛顿力学。

开普勒提出了行星运动三定律哥、白尼《天体运行论》、牛顿力学正确的反应了宏观物体的机械运动规律，是机械论自然观的自然科学基础。

中心内容是自然界绝对不变；认为自然界的一切从来如此、永远如此。

万事万物只是在空间上彼此并列着，没有时间上的历史发展。

如果有变化，那也只是位置的移动和数量的增减，并且这种变化的原因不在事物内部，而是由于外力的推动所致。

这种自然观是与较低水平的生产力和较低水平的自然科学紧密相联系；意义：摒弃了古代朴素唯物主义自然观的直观性、猜测性和思辨性，强调经验的和实证的研究方法，主张把对象分析、还原为它的终极组成因素，然后在思想中把这些因素重建为一个整体。

这种分析还原的研究方法对自然科学的发展起到了巨大的推动作用；局限性：①机械性：否定了有机界与无机体，人类和自然界之间性质上的差别；②形而上学性：承认世界的物质性，但却用孤立、静止、片面的观点解释世界，看不到世界的事物和现象之间的普遍联系和变化发展；③不彻底性：在自然观方面是唯物主义的，而在社会历史观方面则是唯心主义的。

1、自然辩证法的研究内容？自然辩证法的主要研究内容:辩证唯物主义的自然观、科学技术观和科学技术方法论，是自然辩证法理论体系的主体和核心内容，也是本课程学习的基本内容和基本要求。

自然观，即考察作为客体的自然界，揭示自然界的本质、结构、存在和发展的一般规律，概括形成的自然界的辩证法；科学观，即考察作为人与自然关系中介的科学技术，揭示科学技术的本质、结构、价值、功能及其发生发展的一般规律，概括形成的科学技术的辩证法；科学研究方法论，即考察作为科学主体的人的认识和实践活动，揭示人类认识自然和改造自然的一般方法，概括形成的科学技术研究的辩证法。

2、实验方法及其特点？科学观察是人们有目的、有计划地利用自己的感官认识和描述各种自然现象，获取经验知识的基本手段。

科学观察具有以下特点：科学观察方法是自然观察；科学观察具有明确的目的性；科学观察是有计划的系统观科学实验的特点：（1）可以简化和纯化研究对象。

（2）可以强化研究对象。

（3）可以使客体对象的属性及其变化过程重复出现。

（4）可以模拟研究对象的运动过程，从而认识对象的性质。

（5）实验方法还是一种经济可靠的认识和变革自然的方法。

3.如何保证观察的客观性？观察的客观性观察陈述要能真实地反映观察对象包括对象的状态、性质、规律等。

但是很多时间客体的属性并没有直接显露出来或者由于人类感官的局限不能直接观察到客体。

保证观察的客观性应该做到①要求观察结果可以重现②消除可能影响观察客观性的各种主观因素③观察中应尽量使用先进的仪器设备和观测技术科学观察是指人们有目的、有计划地感知和描述客观事物的一种科学认识方法。

它作为一种基本的认识活动，贯穿于整个科学研究过程中。

人的观察能力是历史地发展着的，它曾表现出几方面的飞跃：①从感官观察扩展到仪器观察。

科学仪器作为人的感官的延长和补充，日益克服感官的生理局限性，不断开拓认识的视野,并使观察走向精确化和定量化；②从自然状态的观察扩展到实验中的观察（见科学实验）；③从人脑指导下的观察扩展到电脑参与下的观察。

《自然辩证法》期末考试试题
附课本原文索引答案
1、结合实际，谈谈对自然辩证法内容及学科性质的认识。

2、概述自然辩证法有关物质和运动的基本观点。

3、试述全球性问题及人与自然协调的必要性。

（Ｐ71－74）
4、试谈谈波普尔科学发现模式的核心内容及对你的启示。

（P90，P1－TT－EE－P2）
5、结合自己专业，做一个科研选题的案例分析。

（每年必考，建议用本科毕设为案例）
6、围绕创造性思维，谈谈你对科学思维的认识。

7、试分析科学假设检验的复杂性。

8、试举例说明系统科学方法的特点与作用。

（两种作答方法1：P230六种方法中选一种并举例，如黑箱方法――人脑；2：课堂讲过的方法，香农信息论）
9、试阐述科学与技术的区别与联系，并就这一问题谈谈你对我国科技发展战略的思考。

（科技日报03年8月5日第三版）
10、如何理解科学技术是第一生产力？
11、关于科学技术的社会作用，出现了两种对立的观点：乐观主义者认为，科学技术是人类解放的现实力量；悲观主义者认为，科学技术已经成为统治人、可能使人类毁灭的工具。

试结合举例事例，以科学技术的社会价值为题，谈谈你对这一问题的看法。

（P337－339 ，“科学反思”，科学与反科学，科技双刃剑；例子如：核能利用与核武器等）
12、就你所知，谈谈我国科教兴国战略实施中存在的问题。

1，___D____是古代自然观的基本特征：①猜测性、辩证性、逻辑性；②直观性、系统性、分析性；③思辨性、联系性、综合性；④直观性、思辨性、猜测性。

2，构成系统具有整体性特征的原因之一是系统的要素之间存在着____B____。

①相加性；②协同性；③无序性；④同一性3、对于中国古代朴素的自然观说法不正确的是：D①科学处于幼年时期，科学认识只达到事物的表面。

②主要是对世界本原的探索和解释。

③把整个自然界看作是运动变化的，具有朴素的辩证法思想。

④以原子论方式解释世界。

4、对于可持续发展理解不正确的是：D①要体现发展，就是说一个国家或地区要通过社会、经济整体实力的增强，不断提高本国人民的生活水平和生活质量；②要强调发展的可持续性，即人类目前为发展所进行的种种努力，不应危及到未来一代人的生存与发展。

③在人与人的关系上，发展既体现未来取向的代际平等，又体现整体观念的代内平等④在具体操作上，可持续性发展就是要限制科学技术的发展。

5、对于演绎方法条件限定不能成立的是：D①大前提必须包含小前提②如果有一个前提是否定的，结论也应该是否定的。

③两个否定的前提不能推出结论。

④两个否定的前提能推出结论。

6、自然界中四种基本力包括：A①引力、强力、弱力和电磁力，②引力、强力、弱力和摩擦力③引力、强力、弹力和电磁力④引力、弱力、电磁力和摩擦力7、科学事实基本特征正确的是：C①单称陈述、具有可重复性、受理论影响②单称陈述、不具备可重复性、受理论影响③单称陈述、具有可重复性、不受理论影响④全称陈述、具有可重复性、受理论影响8、关于科学实验的认识论特点不正确的是B①科学实验对象的受控性使得实验认识方法更富有必然性②科学实验对象的选取受主观影响，因此具有偶然性③科学实验组成的特殊性结构充分反映了科学实验的认识具有主客体互动性④实验类型的多样化反映了实验认识模式的多元性9、对演绎方特点说法正确的是：B①可靠性小、创造性小②可靠性大，创造性小③可靠性大、创造性大④可靠性小、创造性大10、关于恒星，下列说法不正确的是：C①恒星的归宿与其初始质量有关，质量越大寿命越短。

⾃然辩证法题⽬及答案（全部）《⾃然辩证法题⽬》C11、什么是⾃然辩证法？怎样理解它的各项内容之间的辩证关系?什么是⾃然辩证法：⾃然辩证法是马克思主义关于⼈与⾃然关系的学说，是马克思主义哲学的重要组成部分，是关于⾃然界和科学技术发展的⼀般规律以及⼈类认识⾃然和改造⾃然的⼀般⽅法的科学。

⾃然辩证法，是关于科学技术的哲学理论。

是研究⾃然界和科学技术发展的⼀般规律及⼀般⽅法的科学，是辩证唯物主义的⾃然观、科学技术观和科学技术研究⽅法论的总称。

⾃然辩证法是科学技术哲学主要内容之⼀，主要内容有三个⽅⾯：⾃然观——关于⾃然界的总的看法，包括⾃然界辩证发展的总图景及其规律性、⼈与⾃然的辩证关系等；⾃然科学观——关于⾃然科学⾃⾝发展及其与社会关系的总看法，包括⾃然科学的性质结构、发展规律、发展模式及其在社会发展中的地位和与社会的相互关系等；⾃然科学⽅法论——关于研究⾃然界运动、变化规律的⼀般⽅法论。

⾃然辩证法是⼀门⾃然科学、社会科学与思维科学相交叉的哲学性质的学科，它从⾃然观、认识论、⽅法论与价值论⽅⾯，研究科学技术及其与社会的关系。

⾃然辩证法研究的内容主要有两⼤⽅⾯：⼀是⾃然观，即对⾃然界辩证法的研究；⼀是⾃然科学观，即对⾃然科学辩证法的研究。

①⾃然观。

这⽅⾯的研究，要求不断地概括和运⽤⾃然科学的最新成果，发展和更新⼈们关于⾃然界辩证发展的总图景和对⾃然界的总观点，其中包括物质观、运动观、时空观、信息观、系统观、规律观以及⾃然发展史和⾃然界各种运动形态的划分、联系、交错、转化等等；要求探讨辩证法的基本规律和范畴在⾃然界各种过程中的丰富多样的表现及运⽤，使⼈们对辩证法规律和范畴的理解不断充实和深化，在许多⽅⾯进⼀步清晰化、准确化和精细化，并增添新的内容。

从⽽，把辩证唯物主义⾃然观提⾼到同⾃然科学的新发展、新思想相适应的现代⽔平。

②⾃然科学观。

⾃然辩证法主要从马克思主义认识论、⽅法论⽅⾯研究⾃然科学认识过程、认识⽅法和⾃然科学认识发展的规律。

1.、到 19 世纪 30 年月，被恩格斯誉为辩证唯心主义自然观出生确立基础的重要科学发现包含（）（1/1 分）A、牛顿力学B、康德－拉普拉斯星云假说C、微积分创办D、有机化学成就E、地质渐变论正确答案 :B、康德－拉普拉斯星云假说 D 、有机化学成就 E 、地质渐变论答案分析 :多项选择 2. 创办理论的思想方法主要方法有：（1/1 分）抽象思想与形象思想收敛思想与发散思想从感性到理性创新思想顿悟（直觉与灵感）察看与记忆正确答案 :抽象思想与形象思想收敛思想与发散思想创新思想顿悟（直觉与灵感）答案分析 :无多项选择 3. 贯串自然辩证法理论系统一直的矛盾是（）（1/1 分）①人与自然的矛盾②吸引与排挤的矛盾③生产与生活的矛盾④科学认识与科学实践的矛盾⑤连续与中断的矛盾正确答案 :①人与自然的矛盾④科学认识与科学实践的矛盾答案分析 :多项选择 4. 技术方法拥有以下特色：（1/1 分）目的性与客观性的一致自然规律与社会规律的一致多样性与专用性的一致社会性与综合性的一致功利性与折衷性的一致技术先进性与经济合理性的一致正确答案 :目的性与客观性的一致多样性与专用性的一致社会性与综合性的一致功利性与折衷性的一致答案分析 :无多项选择 5. 知识作为一种经济资源，不一样于一般的物质资源，拥有以下几个特色：（1/1 分）不行代替性不行加和性不行逆性非磨损性不行分性可共享性无穷增值性正确答案 :不行代替性不行加和性不行逆性非磨损性不行分性可共享性无穷增值性答案分析 :无多项选择 6. 以下切合新式工业化道路的含义的是：（1/1 分）以工业化带动信息化，以信息化促使工业化科技含量高、经济效益好资源耗费低、环境污染少人力资源优势获得充足发挥教育现代化不拥有优先性正确答案 :以工业化带动信息化，以信息化促使工业化科技含量高、经济效益好资源耗费低、环境污染少人力资源优势获得充足发挥答案分析 :无多项选择 7. 、中国古代有有名的三大天体模型，它们是（）（1/1 分）A、天圆地方说B、盖天论C、壳层说D、浑天说E、宣夜说正确答案 :B、盖天论 D 、浑天说E、宣夜说答案分析 :多项选择 8. 国家创新系统包含：（1/1 分）知识创新系统技术创新系统研究发展（ R ＆ D）系统知识流传系统知识应用系统体卫文教系统正确答案 :知识创新系统技术创新系统知识流传系统知识应用系统答案分析 :无多项选择 9. 、在 20 世纪，科学技术运转的社会特色是：（1/1 分）科学技术的职业化科学技术运转的不均衡性科学、技术与社会的一体化技术创新成为科学技术社会运转的根本动力正确答案 :科学技术的职业化科学技术运转的不均衡性科学、技术与社会的一体化答案分析 :多项选择 10. 技术的价值主要有：（1/1 分）自然价值经济价值政治价值文化价值生态价值内在价值正确答案 :自然价值经济价值政治价值文化价值生态价值答案分析 :无单项选择 11. 、系统层次构造纵向层次间质的差别性主要来自于：（1/1 分）①纵向层次间的中断性，②横向层次内的相关性③纵向层次间的相关性④纵向因素分布的不平均性正确答案 :②横向层次内的相关性答案分析 :单项选择 12. 、科学事实属于：（1/1 分）① 客观事实；②经验事实③ 理论事实④ 设想事实。

1关于自然物种的净化问题,怎么样回答关于人类的起源和自然物种的发展.2关于生物圈的观点和生态自然观的思想对我们有什么启发?生态自然观是系统自然观在人类生态领域的具体体现，是辩证唯物主义自然观的现代形式之一；本文阐述了马克思、恩格斯的生态思想是生态自然观的理论来源；揭示了当代全球性的“生态危机”是生态自然观确立的现实根源和生态科学基础；论述了生态自然观的基本思想及其对实现可持续发展、生态文明的重大意义。

2 生态自然观确立的现实根源与科学基础自20世纪中叶新技术革命以来，人类掌握了强大的科学力量和物质力量，迫使自然界竭尽所能地为人类服务，物质财富大量涌流，生活水平普遍提高，各种灾难性的传染病得到有效的控制，死亡率下降，平均寿命延长』口此等等。

然而，现代新技术革命所带来的并非全是福音，全球性的“生态危机”严重地威胁着人类的生存与发展。

与此相联系，生态科学受到了人们普遍的关注，获得了迅速的发展。

以生态科学为基础的生态自然观是当代人类对“生态危机”进行反思和对生态科学进行概括与总结的结晶。

2.1 生态自然观确立的现实根源：生态危机2.1.1 生态危机的概念所谓生态危机，主要是指由于人类不合理的活动，在全球规模或局部区域导致生态过程即生态系统的结构和功能的损害、生命维持系统瓦解，从而危害人的利益、威胁人类生存和发展的现象。

生态危机是与生态失衡相联系的。

1949年，美国学者福格特 (W．Vogt)在《生存之路》一书中首次提出“生态平衡”的概念，他把由于人类对自然环境的过度开发而引起生态条件的恶化所导致的不利于人的生存与发展的现象，概括为“生态失衡”，并由此强调保持生态平衡的重要性，说：“我们必须进一步认识到生态平衡面临严重的情况，即我们的环境阻力①正在因过度砍伐、森林火灾、过度放牧、不良耕作法、种植过度、土地结构崩溃、地下水降低、野生动物灭绝等原因而迅速增加。

”2.1.2 当代全球性“生态危机”的主要表现(1)人口激增人类在地球上生活了三百多万年。

自然辩证法试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 自然辩证法认为，自然界的根本规律是（）A. 对立统一规律B. 质量互变规律C. 否定之否定规律D. 所有上述规律2. 自然辩证法认为，自然界的事物发展过程中，矛盾的双方是（）A. 相互对立的B. 相互统一的C. 相互转化的D. A、B和C都正确3. 自然辩证法中，质量互变规律的含义是（）A. 事物的数量变化引起质的变化B. 事物的质的变化引起数量的变化C. 事物的数量和质的变化相互影响D. A和B都正确4. 自然辩证法中的否定之否定规律，体现了事物发展的（）A. 上升性B. 循环性C. 曲折性D. 无限性5. 自然辩证法认为，事物发展的根本动力是（）A. 内部矛盾B. 外部矛盾C. 事物的联系D. 事物的运动答案：1.D 2.D 3.D 4.C 5.A二、判断题（每题2分，共20分）6. 自然辩证法是研究自然界具体事物的哲学方法。

（）A. 正确B. 错误7. 自然辩证法认为，自然界的事物发展过程中，矛盾的双方是相互排斥的。

（）A. 正确B. 错误8. 自然辩证法中的质量互变规律，是指事物的数量变化引起质的变化，而质的变化不会引起数量的变化。

（）A. 正确B. 错误9. 自然辩证法认为，事物发展的根本动力是外部矛盾。

（）A. 正确B. 错误10. 自然辩证法中的否定之否定规律，体现了事物发展的曲折性。

（）A. 正确B. 错误答案：6.B 7.B 8.B 9.B 10.A三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述自然辩证法中的对立统一规律。

答案：对立统一规律是自然辩证法的核心规律，它认为自然界的事物都包含着内在的矛盾，这些矛盾是事物发展的根本动力。

对立统一规律具有以下特点：（1）矛盾的普遍性：自然界的一切事物都包含着矛盾。

（2）矛盾的特殊性：不同事物的矛盾具有不同的特点。

（3）矛盾的统一性：矛盾双方在一定条件下相互依存、相互渗透。

（4）矛盾的斗争性：矛盾双方相互排斥、相互斗争。

自然辩证法期末考试习题
以下是一些关于自然辩证法的期末考试习题：
1. 什么是自然辩证法？简要介绍其基本原理。

2. 解释“对立统一原理”的含义，并举例说明。

3. 解释“量变与质变”的概念，并举例说明。

4. 什么是自然辩证法中的“否定之否定”原理？举一个例子进行解释。

5. 解释“因果循环”的概念，并举例说明。

6. 什么是自然辩证法中的“生命力”概念？它与生命的关系是什么？
1
7. 解释“事物的矛盾运动”概念，并举例说明。

8. 解释“整体与部分的关系”概念，并举例说明。

9. 自然辩证法中的“发展”概念与进化有何区别？
10. 什么是自然辩证法的方法论？它包括哪些基本方法？
以上是一些可能出现在自然辩证法期末考试中的习题，希望对您有所帮助。

如果您对这些问题有更具体的要求，请告诉我，我将尽力提供更详细的答案。

2。

《自然辩证法》课程期末考试试题一、论文选题要求1、论文要坚持正确的政治立场，不得有违背四项基本原则的言论，对马克思主义经典作家、重大历史事件的评价必须符合中共中央有关要求。

2、要围绕课程所讲授的主要内容，选题应当多样化，题目具有针对性，尽量做到既是自己有兴趣、关心的问题，又具有现实意义，避免大而空洞的题目。

3、要独立思考，完成论文。

即使要引用有关的资料，也要尽量把它变成自己的语言。

二、论文选题范围根据上述要求，同学们可以选择以下的论题，也可自拟题目，选题视野要广阔，同时要具体。

1、论“天人合一”命题的现代意义2、中国道家自然观的现代意义3、评述报告——“我们只有一个地球”4、试论技术与人性的矛盾关系：技术给人类带来了更多自由吗？5、案例：（地质、石工、化工、机械等学科）科研中的方法举例6、论非逻辑思维在科学研究中的作用7、试从生态学角度对某种技术产品（电动汽车、太阳能路灯、太阳能热水器、锂电池等等）进行评估8、中国高新技术创新与中国经济转型9、科学道德的基本要求10、作为一名研究生，你如何坚持科学道德？等等三、写作要求：1、字数：1500-2500字。

2、论文标题最长不超过20字，要有200字以内的论文摘要，关键词3-5个。

要列出参考文献。

顺序为：序号、作者、著作或刊物名称、出版社名称、出版日期、版次、引文所在页码。

有引文而没有标明出处者，最少扣5分。

3、论文要用A4打印稿。

页边距：上、下、左、右各2.5cm，正文用5号宋体，行距固定值20磅。

四、评分标准：1、90分及以上，要求选题有创意，论点有新意，论证材料翔实，论证过程严密，语言简洁流畅，引文出处正确，标点符号和字词出错率符合要求。

2、80-89分，论点公允，论证材料较翔实，论证过程严密。

3、70-79分，论点一般，论证材料较翔实，论证过程较充分。

4、60-69分，论点不明确，论证材料欠缺，论证过程较混乱。

5、60分以下，选题严重偏离课程，论点不明确，论证材料严重不足，语言表述不清晰。

自然辩证法期末考试30题1.什么是系统？系统自然观的主要内容有哪些？系统是“处于一定的相互关系中并与环境发生关系的各组成部分（要素）的总体（集）。

系统自然观是研究自然界发展的一般规律，【主要包括】：人类自然观的发展；自然物质系统的辩证法原理，及其运用这一原理和方法经营事业实现无废循环；自然界物质系统演化的辩证法、基本特征；自然界物质系统运动的源泉（或机理、基本形式）；物质系统层次结构的辩证法；生物进化的普遍规律；生命起源的辩证法；人类起源的辩证法；现代自然科学的发展与人类自然观的变革；人类与自然界的关系。

2.简述自组织理论的基本思想及其世界观方法论意义。

自组织理论是由耗散结构、协同论、分形理论、超循环理论、突变论和混沌理论所构成的“复杂理论”体系。

它从各个不同角度阐明了自组织是自然界物质系统自行有序化、组织化和系统化的过程。

一个远离平衡态的开放系统通过其与外部环境进行物质能量和信息的交换，能够形成有序的结构，或从低序向高序的方向演化。

开放性、远离平衡态、非线性相互作用和涨落，是自然系统演化的自组织机制。

自然界的演化，既不是单调地走向有序和进化，也不是单调地走向无序和退化。

有序与无序的不断转化，进化与退化的不断交替，使自然界处于永恒的物质循环之中。

其方法论意义在于：。

第一、耗散结构理论解决了达尔文进化论和热力学第二定律在自然界演化方向上的矛盾。

第二、协同论解决了自组织系统的多自由度和多演化方程的问题，可以有效地确定自组织系统在走出不稳定点后会出现怎样的新结构。

第三、突变论改变了思考问题的方式，注重研究当条件发生变化时质变的改变方式的改变。

它将质变的方式分为飞跃和渐变两种方式。

它提供了许多突变模型，表明如果系统的势函数具有一个以上的势谷，那么系统就可以具有一个以上的选择结构，事物的质变就可能具有两个或两个以上的前途和方向。

第四、超循环理论提供了循环利用物质、能量和信息，以获得最大产出比的科学依据和解决创造性产生的问题。

一、简答题1、阐述古希腊四个自然哲学家关于万物本原的四种不同思想。

（教材P26）早期的自然哲学是从探索自然界的“本原”开始的。

希腊文“本原”的原意是“开始”，指构成万物的根源、元素、始基或共同基础。

至于本原是什么，数目有多少，古希腊哲学家根据自己的理解作出了不同的回答。

例如，关于世界的本原问题，泰勒斯认为万物的本原是“水”，阿那克西米尼认为万物产生于“气”，赫拉克利持和希巴索则认为是“火”，恩培多克勒以土加于上述三者，主张“四元素”为万物之始，阿那克萨哥拉认为各种性质不同、数目无限多、体积无限小的“种子”是构成世界万物的最初元素，留基伯和德谟克利特提出原子论，认为万物的本原就是原子和虚空。

2、论述中国古代科技发展的特征。

(讲义P12)答：古代科技发展的特征有以下四种：a．先进性。

中国古代科学技术在16世纪以前的一千多年时间里长期处于领先地位。

主要表现为以四大发明为中心的一系列技术发明的领先以及农学，中医，天文，算术等学科的成熟。

B．实用性。

中国古代科学倾向于实际应用而不是古希腊科学的倾向于理性思辩。

主要表现在种种有形的技术发明，许多理论体系始终未能摆脱应用阶段。

C．稳缓性。

中国古代科技一直在稳缓前进而无大起大落。

D．大统一性。

与农业有关的学科构成中国大一统科技的中心部分，大型建筑技术，通讯技术，航海技术，炼丹技术等成为中国大一统科技的派生分支。

3、简述近代科学两个不同发展时期科学发展的不同特征。

(讲义P20)（1）16-18世纪自然科学发展特征科学的主要任务是收集材料，其途径是培根的经验归纳法；此时自然科学的研究是一种分门别类的研究，采用的是孤立，静止的形而上学方法，将自然界看做一个既成事物而不是一个发展过程；机械力学的方法是此时期自然科学研究的基本方法，整个自然科学都带上了机械论的色彩。

（2）19世纪自然科学的发展特征A 19世纪自然科学无论在深度还是广度上都有更高成都的发展。

时间上追溯了宇宙起源（星云假说）；空间上确立了微小原子与庞大银河系的存在；深度上涉及到宇宙的未来与生命的本质，起源等。

1、什么叫自然辩证法？其性质和研究对象是什么？答：自然辩证法是研究自然界和科学技术发展一般规律、人类认识自然和改造自然一般方法、以及科学技术在社会发展中的作用的科学，它是马克思主义哲学的重要组成部分，是对于人类认识自然和改造自然的成果与活动进行哲学概括与总结的产物。

对象：自然界发展和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术在社会发展中的作用.性质：是一门自然科学、社会科学与思维科学相交叉的哲学性质的学科.它从自然观、认识论、方法论与价值论方面，研究科学技术及其与社会的关系,是科学技术研究的思想理论基础。

内容：主要以科学技术及其与社会的关系为研究内容，唯物辩证的自然观与方法论是自然辩证法的基石，自然辩证法仍是马克思主义的重要组织部分。

范围：它的研究对象与研究范围涉及如下广泛的领域:自然界-科学—技术-社会.体系：自然辩证法的体系和主要内容是：自然观—科学观—技术观—科学技术与社会。

2、自然界物质系统演化的周期性（可能出辨析题）答：系统是由若干相互联系、相互作用的要素组成的具有特定结构与功能的有机整体。

自然界是物质的，物质结构的层次是无限的，物质处于永恒的运动中，运动无论在量上还是在质上都是不灭的，时间和空间是物质运动的基本形式，自然界的运动是有规律的。

非平衡态自组织理论证明，一个远离平衡态的开放系统，通过与外界环境交换物质、能量和信息，从环境中获取负熵流来抵消系统内部的熵产生，就可能在一定条件下使系统从一种混乱无序的状态演化为一种稳定有序的结构。

同样，混沌理论也揭示了通向混沌的道路,说明了系统从有序向无序的转化过程。

在自然界的演化过程中，正是由于以上两个演化才使得自然界经历了“混沌-—有序-—新的混沌—-新的有序”的循环发展过程。

自然界的系统演化,既不是单调地走向有序和进化,也不是单调地走向无序和退化。

有序和无序的不断转化，进化与退化的不断交替,使自然界处于永恒的物质循环之中。

一选择题1，只要自然科学在思维着，它的发展形式就是________。

①，问题；②，理论；③，定律；④，假说2，否定证据对于存在陈述可以__________。

①，兼容；②；证实；③，证伪；④，确证3，物理学中贝纳德花样说明，自然界的___________①，演化是进化与退化的辩证统一；②，不可逆过程具有重要的建设性作用；③，层次结构存在着因果关系的联结链；④，超循环现象是无序和有序的统一。

4关于人类从自然界中提升出来的理论，__________解决了人是从猿变来的问题，而恩格斯解决了人是怎样从猿变来的问题。

①，马克思；②，达尔文；③，拉马克；④，华莱士5，下列有一推理格式： H蕴涵E证据表明E真H亦为真这种推理在逻辑形式上属于__________。

①，确证；②，证伪；③，后件误断；④，证实6，判决性实验在科学检验中能够__________。

①，有条件地判定某个假设的真伪；②，历时地判定某个假设的真伪；③，最终地判定某个假设的真伪；④，即时地判定某个假设的真伪。

7，英国著名的科学哲学家波普尔认为科学发展的模式为：“P→TT→EE→P”，这一模式的思想基础在于：①，科学研究必须重视科学信念的作用；②，科学研究的过程是猜测与反驳；③，科学理论的正确与否在于科学理论能否得到证实；④，科学的发展是一个不断革命的过程。

8美国著名的科学史家库恩认为，科学发展的模式为：“前科学→常规科学→危机→科学革命→新的常规科学”。

他的科学发展模式的理论基础在于：①，逻辑原子论；②，不可通约的范式；③，“词典”理论；④，中国套箱理论9，理想实验是一种________。

①，思维中的逻辑推理过程；②；抽想化的概念；③，仅限制在实验室中的实验；④，在最理想的条件下进行的实验10在下列命题中，哪一个最能说明自然界层次结构的构成具有相干性关系。

①，自然界的系统结构中不同的层次具有不同质的属性；②，自然界中低层系统的运动形式和高层系统的运动形式之间经过递进可以相互转化；③，自然界不是加和性的复合体，而是其部分与整体之间可以相互过渡；④，自然界是稳定与涨落的统一体。