部编版三年级语文下册第四单元基础知识复习检测(附答案)
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部编版语文三年级下册第四单元·A基础测试一、书写(10分)1.看拼音,写词语。
xiū jiàn sū xǐng xīn rán biàn rèn jì yìjiāng jìn jǐn guǎn yán túmì fēng bāo kuò二、选择题(10分)2.下面加点字的注音全对的一组是()A.干燥.(zào)灼.伤(zhuó)合适.(shì)B.高雅.(yă)吻.合(wĕn)大概.(kài)C.逆.风(nì)超.过(chāo)空隙.(xī)D.掀.起(xiān)一副.(fú)钳.子(qián)3.“万寿菊欣然怒放。
”中的怒指()A.愤怒B.形容气势很盛4.“我放蜜蜂的时候是将近..三刻钟的时间里,那两只..两点钟,也就是说,在大约小蜜蜂飞了四公里路,这还包括了采花粉的时间。
”对这句话中加点词语理解不当的一项是()A.“将近”表示不到两点钟,“大约”表示三刻钟的时间可能是不完全准确的。
B.这两个词语增强了语言的准确性,体现了作者严谨、求实的科学态度。
C.这两个词语不可以去掉,否则表述就与实际情况不相符了。
D.这两个词语有些含糊,从中可以看出作者的实验过程有漏洞。
5.行动中的观察与发现:《小虾》回忆课文,下列句子排序正确的一项是()①“我”和邻居阿成哥到村边小溪里捉些小虾带回家养在缸里。
②小虾在缸里十分自在,有时也搏斗得厉害。
③“我”和阿成哥到小溪里采了一些水草,捡了些石块放在缸里。
④“我”发现缸里有许多圆圆的卵,后来小虾多了起来。
⑤院子里有一口缸闲着,正好可以养小鱼小虾。
A.①②③⑤④B.⑤①②③④C.①⑤②③④D.⑤②①③④6.“听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处。
我想做个实验。
”对这两句话理解有误的是()A.“听说”这个词说明消息不一定真实可靠B.“我”具有不轻信、不盲从的求实的科学态度C.“听说”这个词可以用“传闻”替换D.“我”是一个好奇心重、不严肃对待科学的人三、填空题(13分)7.根据课文填空。
部编版三年级语文下册第四单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、选择正确答案的序号填空。
(10分)1.下列带点字读音全部正确的一项是()A.淡雅.(yǎ)逆.风(lì)超.常(chāo)钳.子(qián)B.比较.(jiào)掀.开(xiān)组成(zǔ)灼.伤(zhuó)C.大概.(kài)搏.斗(bó)末.端(mò)空隙.(xì)D.吻.合(wěn)干燥.(zào)腹.部(fú)鱼缸.(ɡānɡ)2.“深夜气温过低,开花也不适宜”一句中“适宜”的意思是()A.舒服B.舒适C.合适D.恰好3.《滁州西涧》的作者是代诗人。
横线处应填的内容是()A.唐韦应物B.宋韦应物C.唐李白D.唐王维4.“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”这两句诗描写的昆虫是()A.蝴蝶B.蚂蚁C.瓢虫D.蜜蜂5.“他小心翼翼地把甲虫拾起来,放进一个空蜗牛壳里。
”这句话放在哪里比较合适?()①法布尔放鸭子的时候,经常静静地观察奇妙的生物世界。
②有一次,他发现了一只全身碧蓝,比樱桃核还小的甲虫。
③法布尔欢欢喜喜地带着甲虫,丢下鸭子回家了。
④刚到家,就受到爸爸的责骂,他委屈极了。
A.①和②之间B.②和③之间C.③和④之间D.④之后二、读语境,结合拼音写词语。
(8分)1.鲜花朵朵,zhēnɡ qí dòu yàn(),fēn fānɡ mí rén(),引来mì fēnɡ()等众多kūn chónɡ()前来嬉戏。
2.到一个mò shēnɡ()的地方旅行时,我们要jiǎn chá()自己的证件是否带齐。
三、词语练习。
(7分)1.用“迷”组词,填在括号中。
(3分)(1)至少有十五只蜜蜂没有()方向。
(2)抬头望去,深蓝色的天空是那样()。
统编版小学语文三年级下册第四单元质量检测卷一、书写(10分)1.读拼音,写词语。
kūn chóng jǐn guǎn zǔlìmòshēng mìf ēngyán túquèshízhǎn shìbāo kuòjìyì二、选择题(6分)2.下列词语中加点字的注音不正确的一组是()A.绽.开(zhàn)灼.伤(zhuó) B.搏.斗(bó)大概.(gài)C.超.常(chāo)失误.(wù)D.暮.色(mò)吻.合(wěn)3.下列四组词语中有不同类的是()A.牵牛花昙花B.蝴蝶花牡丹花C.紫茉莉睡莲D.太阳花窗花4.将下面句子插入语段中,位置最恰当的一项是()不料,车子刚转过一个山头,眼前的景色突变。
①乘车出张家界市区向东北方向走了一个多小时.虽见群山连绵不断,但却平淡无奇。
②重重叠叠的山峰拔地而起,高耸入云:②它们是那么多,一座挨着一座,一座有一座的特点,一座有一座的姿态。
④有的像采药老人,有的像妙龄少女,有的像摩天大楼……⑤每一座山峰,都像一幅美妙的画、一首优美的诗。
A.①②之间B.②③之间C.③④之间D.④⑤之间三、填空题(28分)5.比一比,再组词。
灼(_____)密(_____)辨(_____)括(_____)较(_____)烧(_____)蜜(_____)辩(_____)刮(_____)校(_____)6.给加点词语换个意思相近的词语。
(1)你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致..是几点钟。
(________)(2)有的花开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合..。
(________)(3)有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切..的关系。
(________)(4)在回家的路上,我推测..蜜蜂可能找不到家了。
部编版语文三年级下册第四单元基础测评卷满分:100分考试时间:100分钟考生姓名:一、字词大练兵。
(24分)1.下列加点字读音错误最多的一项是()。
(4分)A.吻合(wěn)燥热(cāo)陌生(mè)B.一副(fú)逆行(nì)概括(gài)C.大缸(gān)间隙(jì)钳子(qián)D.掀起(xīn)灼烧(sháo)比较(jiǎo)【答案】D【解析】本题考查的是学生对于平时所学生字读音的掌握情况,根据所学汉语拼音正确拼读后,结合所在的具体词语选择读音错误最多的一项即可。
2.拼一拼,写一写。
(4分)sūxǐng mòshēng kūn chóng zǔdǎngkuàguònèi wài biàn biémìfēng【答案】苏醒陌生昆虫阻挡跨过内外辨别蜜蜂【解析】本题考查的是看拼音写词语,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
3.照样子填词语。
(3分)例:一(位)科学家一___蜜蜂一___缸例:(辨认)方向___阻力___蜂窝例:(紫色)的小喇叭___的蔷薇___的花蕾【答案】只口减少捅蜂窝美丽含苞欲放【解析】本题考查的是学生对于量词的应用及词语搭配的能力。
完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配,完成后再读读是否合适。
4.我会写出下列句子中加点词的反义词。
(3分)(1)我对这条小路非常熟悉。
()(2)蜜蜂准确无误地飞回了家。
()(3)不过才一会儿,广场上就增加了这么多人。
()【答案】(1)陌生(2)错误(3)减少【解析】本题考查的是学生写反义词的能力,反义词就是指意思相本题考查的是写反义词的能力,反义词就是指意思相反或相对的一组词。
反义词表现了事物之间明显的对比关系。
怎样确定一个词的反义词呢?首先抓词素的反义,也可以对原词加以否定,然后找反义词。
部编版三年级语文下册第四单元知识点总结一、易读错的字内(nèi)容干燥(zào)灼(zhuó)伤蜜蜂(fēng)水缸(gāng)适(shì)宜一副(fù)腹(fù)部展示(shì)跨(kuà)进组(zǔ)成芬(fēn)芳吻(wěn)合超(chāo)过包括(ku ò)苏醒(xǐng)强(qiáng)烈昆(kūn)虫阻(zǔ)力大概(gài)建(jiàn)成检查(chá)万寿(shòu)菊二、易写错的字醒:左右结构,部首是“酉”;建:部首是“廴”;辨:左右都是“辛”,左边“辛”最后一笔是撇,右边“辛”最后一笔是竖;跨:左右结构,左边足字旁最后一笔是“提”。
三、会写词语芬芳内部醒来苏醒万寿菊强大展示昆虫修建组成迷人留心争奇斗艳笑脸开放睡莲欣然含笑温度湿度光照气温长期时钟艳丽蜜蜂辨认阻力包括检查准确无误沿途跨步景物陌生记号尽管迷失确确实实花粉本能听说将近亲眼能力公里几乎记忆四、多音字便pián(便宜)biàn(便利)种zhǒng(种子)zhòng(种花)号háo(号叫)hào(记号)闷mèn(愁闷)mēn(闷热)都dū(首都)dōu(都是)背bēi(背东西)bèi(背部)五、形近字芳(芬芳)方(方正)密(秘密)蜜(蜜蜂)纷(纷飞)吩(吩咐)辫(辫子)辩(争辩)涂(涂色)途(路途)组(组长)阻(阻力)捡(捡起)检(检查)博(博学)搏(搏斗)锋(锋利)蜂(蜜蜂)幅(一幅)副(副手)腹(腹部)复(复习)六、近义词舒展—伸展苏醒—清醒关系—关联灼伤—烧伤包括—包含推测—猜测大概—大致辨认—识别空隙—缝隙末端—末梢追逐—追赶掀开—揭开七、反义词干燥—潮湿苏醒—沉睡密切—疏远舒展—蜷曲减少—增加陌生—熟悉超常—一般闲—忙掀开—遮盖激烈—温和八、词语搭配1. 动词搭配:留心(观察)欣然(怒放)(辨认)方向(减少)阻力跨进)家门(检查)蜂窝(刮起)了狂风(迷失)方向2. 形容词搭配:(1)形容词+ 名词:(紫色)的小喇叭(艳丽)的蔷薇(密切)的关系(美丽)的笑脸(又大又娇嫩)的花瓣(淡雅)的花蕾(陌生)的景物(超常)的记忆力(遥远)的家(安静)的角落(细长)的脚(圆圆)的卵(小小)的虾(2)形容词+ 动词:(准确无误)的回到了家3.四字词语争奇斗艳芬芳迷人欣然怒放昙花一现准确无误逆风而飞确确实实通体透明荡来荡去互相追逐九、词语归类1. 描写花的词语:争奇斗艳芳香四溢亭亭玉立姹紫嫣红繁花似锦含苞待放2. AABB 式词语:确确实实真真切切干干净净明明白白整整齐齐十、句子积累1. 拟人句:(1)凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭……昙花却在九点左右含笑一现……(2)(小虾)一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚,脚末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。
部编版小学语文三年级下册第4单元复习卷(含答案)第4单元复习卷-小学语文三年级下册部编版一、选择题1.下列加点的字中,读音相同的一组是()。
A.关系系鞋带B.口号号码C.角落角色2.下列词语中没有错别字的一项是()A.夏天酒落一张一张B.有趣快乐竹技C.圆境邻居一突一突D.角落掉进荡来荡去3.下列句子中词语使用错误的是()A.听完他的发言,台下响起了(激烈)的掌声。
B.小虾的搏斗很(猛烈),蹦出水面是常有的事。
C.(强烈)的太阳光刺得我睁不开眼睛。
D.被激怒的小虾(激烈)地攻击着对手。
4.下列诗句按照节日先后顺序排列正确的一项是()①千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
③清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
A.③①②B.②③①C.①③②D.③②①5.依次填入括号里的词语正确的一项是()(1)植物学家把()开花的植物摆放在一起,组成花钟。
(2)同学们,我们今天()学习《三味书屋》这一课。
(3)八点开校门后,同学们()走进校园,来到教室。
A.继续陆续接连B.接连继续陆续C.陆续接连继续D.接连陆续继续6.下列加点的字中,意思与其它三项不一样的是()。
A.假期B.假日C.放假D.假货7.关键语句能帮助我们概括一段话的大意。
关于它在段落中的位置,说法最准确的是()A.段的开头B.段的结尾C.段的中间D.不确定的二、填空题8.我会看拼音,写词语。
fēn fānɡ____________ sūxǐnɡ____________ xiūjiàn____________ mìfēnɡ(____________) (____________) (____________ ) (____________) cuòwù____________ jiǎn chá____________ biàn rèn____________ qiánɡliè(____________) (____________) (____________ ) (____________ )9.比一比,再组词跨(____________ ) 辫(____________ ) 辨(____________ )锋(____________ )夸(____________ ) 瓣(____________ ) 辩(____________ )蜂(____________ )燥(____________ ) 适(____________ )澡(____________ ) 活(____________ )10.补充词语。
部编版语文三年级下册第四单元同步测评题第一部分基础知识(51分)一、看拼音,写词语。
(10分)• ♦— • / I — [夕 、 I —jian qiang kun chong mo sheng二、给带点字选择正确的读音,打“/”。
(6分)(5分)L 听说蜜蜂有辩认方向的能力。
(2.没等我垮进家门,小女儿就冲过来。
( )3. 周未,我们一起玩得很开心。
( )4. 我从缸里捉起几只绞大的虾。
() 5. 还有的花,需要鲤虫传播花粉,才能结出种子。
(四、词语模仿秀(照样子,写词语)。
(6分)AABB 式词语:确确实实“〜来〜去”式词语:荡来荡去su xing fen fang mifeng bian biezu zhi kuo hao nei wai灼伤(zhuo zhao) 陌生(m5o mo)鱼缸(g2n gang) 比较(脆。
jiao ) 组织(zD zhu)超级(ch2o cao) 66 三、我会找错字(在句中的错别字下面画”,并改正在括号里)。
五、在括号里写出与句子中加点词语意思相近的词语。
(8分)L五点左右睥甲的蔷薇绽开了笑脸。
()2.昙花的花瓣又大又娇燃。
()3.听说蜜蜂有辨込方向的能力。
()4.我觉得该让它们在缸里生活得更快歩些。
()六、句子集合营。
(10分)L五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
(仿写拟人句)2 .我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)3 .尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。
(用加点的词语造句)4.缸里的小虾十分有趣。
它们有的独自荡来荡去有的互相追逐有的紧贴住缸壁。
(仿写排比句)5 .从缸里捉起几只较大的虾,发现它们的腹部藏着许多圆圆的卵。
(修改病句)七、根据课文内容判断下列说法,对的打“厂;错的打“”。
(6分)1.《花钟》一文写了不同的花会在不同的时间开放及其原因。
2.实验证明,蜜蜂没有辨认方向的能力。
(3.《蜜蜂》一文体现了作者严谨的科学态度。
第四单元测试一、选择题1.下列词语中,加粗字的读音都正确的一项是( )。
A.内外(niè)燥热(zào) B.一副(fú)大概(gài)C.舒适( sì) 超过(chāo) D.吻合(wěn)灼伤(zhuó)2.下列各组词语中,没有错别字的一项是( )。
A.组成睡连尽管祝寿B.钳子修建比较包适C.记忆昆虫迷人腹部D.分瓣强大芬方表示3.“听到班级比赛成绩不理想的消息,_______。
”填在横线上最恰当的是( )。
A.全班欢呼雀跃B.同学们手舞足蹈C.同学们垂头丧气D.我瞬间心花怒放4.下列哪一项不是《花钟》一文中提到的与开花时间有关的因素?( ) A.温度B.湿度C.光照D.肥料5.下列词语搭配不当的是( )。
A.关系精密B.展示图片C.悄悄绽放D.留心观察6.下列病句修改得不正确的一项是( )。
7.下列句子中,运用的修辞手法与其他三项不同的是( )。
A.星星害羞地躲进了云层中。
B.小燕子带了它的剪刀似的尾巴,斜飞于旷亮无比的天空。
C.满池的荷叶像一个个碧绿的大圆盘。
D.那雪,就如白玉,铺满了大地。
8.“听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处。
我想做个实验。
”对这两句话理解有误的是( )。
A.“听说”这个词说明消息不一定真实可靠B.“我”具有不轻信、不盲从的求实的科学态度C.“听说”这个词可以用“传闻”替换D.“我”是一个好奇心重、不严肃对待科学的人9.下列选项最适合概括本文段的是( )。
仙人掌虽然丑,但是作用却很大!它的果实清香甜美、鲜嫩多汁,一般以鲜食为主;还可以加蜂蜜、鲜奶打成果汁。
另外,它还可以治腮腺炎,只要把它从半腰剪掉,把里面的芯捣碎,然后抹在长腮腺炎的地方,比打针吃药还管用。
我爱上它了呢!要为它的无私奉献点赞。
A.仙人掌虽然丑,但是作用却很大B.我爱上它了呢C.我要为它的无私奉献点赞D.仙人掌能治病10.将下面句子插入语段中,位置最恰当的一项是( )。
部编版语⽂三年级下册第四单元试卷(附答案)第四单元达标测试⼀、填空(17分) 1.读拼⾳,写词语。
(8分)K ūn ch óng j ǐn gu ǎn z ǔ l ì m ò sh ēngY án t ú qu è sh íji ǎn ch á s ū x ǐng2.将下列加点字的⾳节补充完整。
(3分)W ài j zh èi X吻.合⼤概.⽐较.灼.伤内.外掀.开 3.选字填空,(3分)【建健】(1)⼀位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在⼀起,把是花圃修 ( )得像钟⾯⼀样。
【瓣辨】(2)听说蜜蜂有( )认⽅向的能⼒。
【芬扮】(3)鲜花朵朵,争奇⽃艳,( )芳迷⼈。
4.按要求填空。
(3分)醒”的偏旁是 ,读⾳是,读⾳是。
它的解释主要有:①睡眠状态结束,⼤脑⽪层恢复兴奋状态。
也指尚未⼈睡。
②醒悟,觉悟,③酒醉,⿇醉或昏迷后神志恢复正常状态。
④明显,清楚。
给下列词语中的“醒”选择正确的解释。
醒.⽬( ) 提醒.( ) 酒醒.( ) 睡醒.( ) ⼆、词语填空。
(8分)1.给加点词语换个意思相近的词语。
(2分)(1)你只要看看什么花刚刚开放,就知道⼤致是⼏点钟。
()..。
()(2)有的花开花的时间往往跟昆⾍活动的时间相吻合..的关系。
()(3)有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切..(4)在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。
()..2.选择合适的关联词语填空。
(2分)不是……⾯是……尽管……但……⽆论……总是……(1)蜜蜂靠的( )超常的记忆⼒,( ) ⼀种我⽆法解释的本能。
(2)( )它们逆风⽽飞,沿途都是⼀些⽣的景物,( )它们确确实实飞回来了。
3 .根据本单元课⽂内容把词语补充完整,并选词填空,(4分)争奇⽃( ) 含笑⼀( ) 四⾯飞()准确⽆( )(1)每次写完作业,他总要检查三遍以保证答案写得( )。
人教部编版三年级语文下册单元测试卷一第四单元[时间:60分钟满分:100分]一、基础知识。
(50分)1.读拼音,写词语。
(8分)zhēng dòu fāng xiāng zhăn shì fēng mìzhǔn què shòu mìng jiān qiáng yán tú2.给加点字选择正确的读音,打“√”。
(4分)干燥.(zào zhào)灼.热(zuó zhuó)钳.子(qián gān)陌.生(mài mò)超.越(cāo chāo)掀.开(xīn xiān)烦闷.(mēn mèn)逆.风(lì nì)3.下列选项中词语的反义词,错误的一组是()。
(2分)A.透明—透亮B.宁静—热闹C.闷热—凉快D. 陌生..—熟悉4.根据本单元所学内容把下面的词语补充完整,并按要求填空。
(5分)()()观察确确()()()()无误荡()荡()欣然()()含笑()()(1)以上词语中含有一对反义词的是_______,像这样的词语我还能再写一个________。
(2)以上词语中可以用来形容鲜花绽放的有____________、____________。
5.比一比,在组词。
(3分)喝()竟()幕()慕()藻()躁()渴()竞()慕()墓()澡()噪()6.选词填空。
(3分)陆续继续连续(1)小红( )三年获得了“学习标兵”称号。
(2)不同的花在不同的时间( )开放。
(3)吃过晚饭,小明( )做作业。
7.判断下面句子的修辞手法,是比喻句“Δ”,是拟人句的画“☆”。
(2分)(1)夏天,积了大半缸雨水,从葡萄架的空隙里漏下的阳光,洒落在水面上,像许多大大小小的圆镜。
()(2)一位植物学家把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。
三年级语文下册第四单元测试卷一、积累与运用。
(54分)1.把加点字的音节补充完整。
(5分)ào ài ì g zh 干燥大概逆行鱼缸灼伤q f p ì x 钳子芬芳花圃适当空隙2.看拼音,写词语。
(10分)写同音字。
(8分)(1)xiū ( )建 ( )息装( ) 退( )(2)tú路( ) ( )形 ( )改 ( )画(3)jiàn ( )设弓( ) 宝( ) 文( )(4)fēng ( )窝山( ) ( )狂 ( )受4.选词填空。
(2分) 发现(1)只要我们细心观察、勤于思考,便会有意外的收获。
比如鲁班观察带齿的小草, ( )了锯子;牛顿观察落地的苹果,( )了地球有引力……强烈激烈(2)经过一番( )的讨论,我们终于制订好了春游的方案。
(3)我们不能在( )的阳光下看书。
5.写出下列句子中加点词语的反义词。
(2分)(1)蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以阻力..。
( )(2)上课了,教室里非常安静..。
( )(3)白天气温高,天气干燥..。
( )(4)昙花向人们展示美丽..的笑脸。
( )6.按要求写句子。
(10分)(1)合理的推测怎么离得开细心的观察呢(改为陈述句)(2)这些小虾,通体透明,像玻璃似的。
(仿写比喻句),像似的。
()仿照例子,改写拟人句例:五点左右,艳丽的蔷薇开了。
五点左右,艳丽的薇绽开了笑脸。
春天来了小河解冻了,河边的柳树发芽了。
春天来了,小河,河边的柳树。
(4)我把一口缸放在葡萄架下。
(改为“被”字句)(5)迎春花开放了。
(扩句)7.选择题。
(填序号)(10分)(1)下列词语中的“怒”字与“欣然怒放”中的“”意思相同的一项是( )。
A.怒不可遏B.心花怒放C.恼怒万分D.恼羞成怒(2)下列说法中正确的一项是( )。
A.“淡雅的花蕾”“娇嫩的花瓣”“活泼的小虾”这三组搭配都是正确的。
B.“舒展”的近义词是“舒服”,“推测”与“猜测”是近义词。
部编版三年级语文下册第四单元测试卷(附答案)一、字词书写与运用。
(19分)1.看拼音,写词语。
(8分)(1)春天来了,我们的校园变成了美丽的大花园,各种花朵zh ēn ɡ q í d òu y àn,f ēn f ān ɡ迷人。
(2)m ì f ēn ɡ真的有bi àn r èn 方向的能力。
我第二天ji ǎn ch á蜂窝时,发现至少有十五只zh ǔn qu è w ú w ù地回到了家。
2.巧辨形近字。
(4分)⎩⎨⎧蜜( )密( ) ⎩⎨⎧辨( )辩( ) ⎩⎨⎧组( )阻( ) ⎩⎨⎧途( )涂( )3.按要求填空。
(3分) “具”字按音序查字法,应查大写字母_____,再查音节______;按部首查字法,应查______部,再查_____画。
“具”的意思有:①器具,器物;②备,备有。
下面句子中的“具”是什么意思?请把序号填在括号里。
(1)春节,妈妈带我去文具.商店购物。
( ) (2)妈妈开的商店已初具.规模。
( ) 4.写出下面句子中带点词语的近义词。
(4分)(1)艳丽..的蔷薇绽开了笑脸。
( ) (2)昙花在白天开花有被灼伤的危险..。
( ) (3)在回家的路上,我推测..蜜蜂可能找不到家了。
( ) (4)我觉得该让它们在缸里生活得更快乐..些。
( )二、选择题。
(12分)1.用“√”画出带点字的正确读音。
(2分)(1)尽.(jǐn jìn)管它们逆风而飞,但它们确确实实飞回来了。
(2)我发现几只较大的虾的腹部藏.(zànɡcánɡ)着许多圆圆的卵。
2.给加点的字选择正确的解释。
(4分)(1)欣然怒.放()A.生气,愤怒。
B.形容气势很盛。
(2)含笑一现.()A.现在,此刻。
B.表露在外面,使人可以看见。
(3)四面飞散.()A.分开,由聚集而分离。
B.分布,分给。
最新部编版⼩学语⽂三年级下册第四单元字词专项复习测评卷(附答案)部编版三年级语⽂下册第四单元字词专项复习测评卷含答案⼀、把加点字的⾳节补充完整。
____èi____ào w____内.容⼲燥.吻.合ɡ____ ____ì m____⼤概.叛逆.陌.⽣ɡ____ x____ f____⽔缸.掀.起腹.部⼆、看拼⾳,写词语。
fēn fānɡxǐnɡlái zhǎn shìkūn chónɡxiūjiàn mìfēnɡbiàn rèn jiǎn cháchánɡtú三、判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.“错误.(wù)、灼.伤(zuó)、⽐较.(jiào)”中加点字的读⾳全部正确。
( )2.“包括、周末、搏⽃”书写全部正确。
( )3.“寿”是半包围结构,部⾸是“⼨”。
( )4.“途”的部⾸是“辶”,共有9画。
( )四、区别形近字,并组词。
组()阻()检()脸()蜜()密()括()话()五、根据形声字的特点选字填空。
(填序号)①蜂②峰③锋⼭( ) ( )利蜜( ) ①检②捡③俭( )查节( ) ()起①燥②躁③噪( )⾳急( ) ()热六、按要求填空。
1.把词语补充完整。
( )奇( )艳 ( )( )迷⼈欣( )怒( ) 含笑( )( )2.在括号中填⼊恰当的词语。
( )的笑脸 ( )的⼩虾( )地开放 ( )地喊叫辨认( ) 减少( )七、选词填空。
(不能重复)展⽰显⽰1.同学们轮流上台( )⾃⼰的⼿⼯制作。
2.我们在购买⾷品前,要仔细看⼀看包装上( )的⽣产⽇期。
准确正确确实3.⽼师告诉我们,⼤家都猜错了,只有⼩⾖⾖的答案是( )的。
4.事实证明,蜜蜂( )不是靠记忆来认路的。
5.这个钟表显⽰的时间很( )。
参考答案⼀、n z ěn ài n ò ān ɡ iān ù⼆、芬芳醒来展⽰昆⾍修建蜜蜂辨认检查长途三、1.× 2.√ 3.√ 4.×四、⼩组阻⼒检讨笑脸花蜜保密包括说话五、②③①①③②③②①六、1.争⽃芬芳然放⼀现 2.美丽活泼悄悄⼤声⽅向阻⼒七、1.展⽰ 2.显⽰ 3.正确 4.确实 5.准确部编版三年级语⽂下册语⽂园地专项复习测评卷含答案⼀、识字加油站1.读⼀读,记⼀记。
部编版小学语文三年级下册第四单元必考题检测卷-(含答案)第四单元必考题检测卷-小学语文三年级下册部编版一、选择题1.下列句子中加点字注音全部正确的一项是()A.大概(kài)是因为对新环境还不太适(shì)应,小女孩看起来有点儿紧张。
B.螃蟹挥动着一副(fù)大钳(qián)子,好像在向我们示威。
C.蜜蜂的巢内(nài)干燥(zào)、通风,十分卫生。
D.我掀(xīn)开缸(gāng)盖一看,里面一点儿水也没有了。
2.下列词语中有错别字的一项是()A.辨别辩论B.末端未来C.搏斗拼博D.概括刮风3.下列词语搭配有误的一项是()A.超常的记忆力仔细地观察B.娇嫩的花瓣悄悄地绽放C.安静的角落彩色的红旗D.细长的双腿轻微地摆动4.“争奇斗艳”的“斗”意思是()A.对打B.比赛C.奋斗D.斗争5.下列各项中与写作内容无关的是( )A.实验名称与准备工作B.实验的过程C.实验的结果D.实验室里发生的一件趣事6.行动中的观察与发现:《小虾》回忆课文,下列句子排序正确的一项是()①“我”和邻居阿成哥到村边小溪里捉些小虾带回家养在缸里。
②小虾在缸里十分自在,有时也搏斗得厉害。
③“我”和阿成哥到小溪里采了一些水草,捡了些石块放在缸里。
④“我”发现缸里有许多圆圆的卵,后来小虾多了起来。
⑤院子里有一口缸闲着,正好可以养小鱼小虾。
A.①②③⑤④B.⑤①②③④C.①⑤②③④D.⑤②①③④7.下列句子使用的修辞手法不同于其他三项的是()A.艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
B.植物学家把花圃修建得像钟面一样。
C.小虾一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚。
D.昙花却在九点左右含笑一现。
二、填空题8.给下列生字注上拼音,再认真拼读一遍。
缸( ) 隙( ) 掀( ) 稍( )末( ) 钳( ) 搏( ) 较( )9.在括号里填上恰当的量词。
一( )缸一( )落叶一( )虾一( )钳子10.比一比,再组词。
部编版语文三年级下册第四单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、看拼音,写词语。
(7分)1.蜜蜂这种kūn chóng()很有灵性,即使放飞到mòshēng()的地方,也能依靠本能yán tú()飞回来,没有什么可以zǔzhǐ()它们回家。
2.清晨,我还没shuìxǐng()时,就听到小区在xiūjiàn()新楼房的嘈杂声;打开窗户,一股fēn fāng()的花香扑鼻而入,一扫刚才的不快。
二、选择题。
(12分)1.下列加点字的读音完全相同的一项是( )A. 我斗.胆问一下:“你愿意和我一起斗.蟋蟀吗?”B. “等一等,看你背.后,背.包拉链坏了。
”妈妈喊道。
C. 王玲结.束了自己的演讲,等着比赛结.果的公布。
2.下列词语中字形全部正确的是()A. 蜜蜂秘密甜蜜B.推则跨越寿星C. 辩别花瓣辨论D.检查周未腹部3.下面的句子表述正确的一项是( )。
A.一天之内,不同的花开放时间是相同的。
B.“争奇斗艳”只能用来形容花儿。
C. “闷.热”这个词语中,加点字读第四声。
D.“减少”与“减弱”是一对近义词。
4.下列选项中词语的反义词,错误的一组是()。
A.透明—透亮B.宁静—热闹C.闷热—凉快D. 陌生..—熟悉5.对于关键句的理解,正确的一项是()A.关键句在一段话的开头。
B. 关键句在一段话的结尾。
C.关键句能帮助我们概括一段话的大意。
D. 一段话的大意与关键语句无关。
6.下面句子运用比喻修辞手法的是()A.它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的。
B.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。
C.被闷了很久的蜜蜂四面飞散,好像在寻找回家的方向。
三、补充词语,再选择恰当的词语填空。
(13分)芬芳( )( ) 欣然( )( )争奇( )( ) 准确( )( )确确( )( ) 无法( )( )1.以上词语中形容花朵的是、、,你还知道哪些词语形容花朵的:、。
部编版三年级语文下册第四单元综合复习练习题(含答案)时间:90分钟满分:120分积累运用一、我会查字典填空。
(3分)1、“翘”字属于()结构,用音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法,应先查( )部,再查( )画。
组二字词是( ),组四字词是( )。
2、“犀”字属于()结构,用音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法,应先查( )部,再查( )画。
组词是( )。
二、根据拼音写词语。
(7分)kòng xì xiān kāi sā luò xián yóu bó dòushuì xǐng tòu míng yǎn jiǎn shī wù zǔ lì三、给加点字补全音节。
(6分)干燥.(z)概.括(g)超.过(ch)灼.伤(zh)周末.(m)鱼缸.(g)钳.子(q)搏.斗(b)比较.(j)四、照样子填写合适的词语。
(6分)绽开(笑脸)掀开( ) 舒展( ) 舞动( ) 迷失( )(美丽)的笑脸( )的角落( )的喇叭花( )的蔷薇 ( )的记忆力五、补充词语,并选词填空。
(4分)准确( )( ) 欣然( )( )确确( )( )争奇( )( ) 芬芳( )( ) ( )( )观察1.秋天一到,公园里的菊花(),非常迷人。
2.小红把数学作业忘在家里了,她妈妈给老师打电话说小红( )做完了。
六、根据课文内容判断对错。
(4分)1、起风时蜜蜂飞得很低,大概是为了减少阻力。
( )2、有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。
( )3、“二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。
”这是一个比喻句。
( )4、“院子里的葡萄架下,一口缸闲着。
”“我想,这缸不正好用来养小鱼小虾吗?”从这两句可以看出作者善于观察、善于思考。
( )七、选择。
部编版三年级语文第四单元测试练习题(含答案)一、基础巩固1.看拼音,写词语。
zhǔn bèi bào yǔqiánɡbìzhī zhūkǎn shùpiào lianɡ2.下面加点字读音完全正确的一组是()A.漂.(piào)亮撞.(chuàng)倒偶.(ǒu)尔B.凑.(zòu)合晾.(liàng)晒萝卜.(bo)C.干吗.(má)中.(zhòng)弹差.(chā)不多D.汪.(wāng)汪重担.(dàn)盲.(máng)人3.下列词语互为反义词的是()A.浓密——茂盛B.发现---发觉C.浓密---稀疏4.下列词语中,与其他三组形式不同的一组是()A.漂亮——难看B.安心——担心C.牢固——结实D.讨厌——喜欢5.下列有关“预测”的说法有误的一项是()A.阅读时,文章的题目、插图、文章内容里的一些线索,都可以帮助我们预测。
B.阅读时,不仅要预测“接下来故事会怎么样”,说出“为什么这么预测”,还要学会不断修正自己的想法。
C.对于故事结局,我们可以向着不同的方向预测:可能是之前情节的延续,也可能是意料之外的结局。
D.预测全凭自己的想象,不必顺着原文的故事情节去猜想,想象越新奇越好。
6.下列词语书写完全正确的一组是()A.墙璧蜘蛛晒太阳B.漂亮准备瀑风雨C.饥饿箩卜往前凑D.破洞担保孤零零7.加加减减成新字,再组词。
(1)石+欠=( )( ) 你一( )=尔( )(2)飘一( )+( )=漂( ) 避一( )+土=( )( )8.在括号里填上恰当的拟声词。
小狗( )叫公鸡( )叫杜鹃( )叫母牛( )叫9.口语交际王乐的小名叫石头,有一次奶奶去学校门口接他放学,一不留神叫了他的小名,刚好被王乐的几个同学听见了,从此,他们便在班里大声叫王乐的小名。
你认为这几位同学的做法对吗?为什么?______________ ______________________________ ______________ ______________________________ ______________ ______________________________ ______________ ______________________________二、阅读提升(一)阅读课内选段,完成文后练习。
三年级下册语文第四单元测试卷(满分:100分时间:90分钟)一、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(3分)干燥.(zǎo zào) 灼.伤(zhuó zhó) 大概.(kǎi gài)空隙.(xī xì) 腹.部(fù fǔ) 沿途.(tóu tú)二、看拼音,写词语。
(5分)1.鲜花朵朵, zhēng qí dòu yàn()。
2.一位植物学家把花圃xiū jiǎn()得像钟面一样。
3.第二天我 jiǎn chá()蜂窝时,发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。
4.多年没有回来,这里对我来说有点 mò shēng()。
三、选字组词。
(6分)[辨辩辫瓣]豆( ) ( )别 ( )子 ( )论[跨夸挎垮]( )奖打( ) ( )越 ( )包[且组沮阻]( )丧 ( )合 ( )止并( )四、照样子,写词语。
(12分) 确确实实(AABB式) .荡来荡去(×来×去) .鲜花朵朵(ABCC式) .一翘一翘(含数字的) .五、写出与下列句子中加点词语意思相反的词语。
(8分)1.一位植物学家曾有意..把不同时间开放的花种在一起。
()2.我觉得该让它们在缸里生活得更快乐..些。
()3.蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少..阻力。
()4.蜜蜂靠的不是超常..的记忆力,而是一种我无法解释的本能。
()六、按要求写句子。
(10分)1.蜜蜂回到了家。
(扩句)。
2.我从缸里捉起几只较大的虾。
(改为“被”字句)。
3.从葡萄架的空隙里漏下的阳光,酒落在水面上。
(改为比喻句)。
4.你如果看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟。
(修改病句)。
七、根据所学内容填空。
(10分)1.《蜜蜂》一文首先写“我”听说蜜蜂有的能力,再写“我”的过程。
2.凌晨四点,牵牛花;七点,睡莲;下午五点,紫茉莉 ;九点左右,昙花。
统编版三下第四单元测试卷班级姓名成绩一、看拼音,写汉字。
1、鲜花盛开,fēng fāng()扑鼻,吸引来了几只勤劳的小mì fēng()。
2、经过jiăn chá(),què()保无wù()后,姐姐才把报告交上去。
二、读句子,给加点字选择正确的读音,画“√”。
1、由于沙漠中气温高,空气干燥.(zào cào),我们的皮肤都被灼.(zuó zhu ó)伤了。
2、在公路逆.(yì nì)是很危险的,我们应该阻.(zú zù)止他们。
3、掀.(xiān xīn)开小石头,我们发现两只小螃蟹正在用钳.(xián qián)子搏斗着。
三、同音字组词【shòu】长()接()【shì】表()公()【biàn】()别争()【xiū】()息()建【tú】沿()()案【kuò】包()()大四、选择合适的关联词填空只要…就…无论…总…不是…而是…尽管…都…1、听说蜜蜂有辨认方向的能力,()飞到哪里,它()是可以回到原处。
2、你()看看什么花刚刚开放,()知道大致是几点钟,这是不是很有趣?3、()他们逆风而飞,沿途()是一些陌生的景物,但他们确确实实飞回来了。
4、蜜蜂靠的()超常的记忆力,()一种我无法解释的本能。
五、按要求完成句子练习。
1、牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
(这句话把牵牛花当作人来写,生动形象,请你也来仿写一句话)在微风吹拂下,落叶。
2、“我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?”这句话的实际意思是()A.我想,它们飞得这么低,能看到遥远的家。
B. 我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。
C. 我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家。
3、照样子,用加点的词语写句子。
缸里的小虾十分有趣。
他们有的..紧贴住..互相追逐,有的..独自荡来荡去,有的缸壁。
部编版三年级下册语文第四单元基础知识复习检测1.给加点字选择正确的读音,打“√”。
干燥(zào zhào)灼热(zuózhuó)钳子(qián gān)陌生(mài mò)超越(cāo chāo)掀开(xīn xiān) 烦闷(mēn mèn)逆风(lìnì)2.读拼音,写词语。
fēn fāng sūxǐng xiūjiàn qiáng dàkūn chóng ()()()()()mìfēng jiǎn cházhǔn quèqián túkuàyuè()()()()()3.辨字组词。
辩()阻()跨()括()辨()组()夸()活()4.查字典,填空。
“误”用部首查字法,应先查部首_____,除部首再查_____画。
“误”在字典中有以下义项:①错;②耽误,耽搁;③因自己做错而使人受害;④不是故意而做错事。
请选择它在下面词语相应的解释,(填序号)误伤()错误()误人子弟()延误()5.选词填空。
正确确实(1)我发现,带有记号的蜜蜂()回到了家。
(2)王小明认为自己的这道题是()的。
展示显示(3)校园艺术节的活动()了同学们的作品。
(4)时钟()现在是七点。
6.根据要求完成下列句子练习。
(1)五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
(用同样的修辞手法写句子)______________________________________________________________(2)蜜蜂靠的不是..一种我无法解释的本能。
(用加点的..超强的记忆力,而是词语造句)______________________________________________________________ (3)我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)______________________________________________________________ (4)造纸术是我国的四大发明。
第四单元基础知识复习检测
1.给加点字选择正确的读音,打“√”。
干燥(zào zhào)灼热(zuó zhuó)钳子(qián gān)陌生(mài mò)超越(cāo chāo)掀开(xīn xiān) 烦闷(mēn mèn)逆风(lì nì)
2.读拼音,写词语。
fēn fāng sū xǐng xiū jiàn qiáng dà kūn chóng ()()()()()mì fēng jiǎn chá zhǔn què qián tú kuà yuè()()()()()3.辨字组词。
辩()阻()跨()括()
辨()组()夸()活()4.查字典,填空。
“误”用部首查字法,应先查部首_____,除部首再查_____画。
“误”在字典中有以下义项:①错;②耽误,耽搁;③因自己做错而使人受害;④不是故意而做错事。
请选择它在下面词语相应的解释,(填序号)
误伤()错误()误人子弟()延误()
5.选词填空。
正确确实
(1)我发现,带有记号的蜜蜂()回到了家。
(2)王小明认为自己的这道题是()的。
展示显示
(3)校园艺术节的活动()了同学们的作品。
(4)时钟()现在是七点。
6.根据要求完成下列句子练习。
(1)五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
(用同样的修辞手法写句子)
______________________________________________________________
(2)蜜蜂靠的不是
..一种我无法解释的本能。
(用加点的..超强的记忆力,而是
词语造句)
______________________________________________________________ (3)我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)
______________________________________________________________ (4)造纸术是我国的四大发明。
(修改病句)
______________________________________________________________ 7.根据课文理解填空。
(1)鲜花朵朵,__________,芬芳迷人。
要是我们留心_______,就会发现一天之内,不同的开放的时间是不同的。
(2)《花钟》按照归纳现象——揭示原因——实际运用的思路,写了不同的花会在不同的时间开放,并说明其原因:一是与_______、_______、_______有关,二是与_____________________有关。
(3)《蜜蜂》记录了作者为证实蜜蜂是否有_____________________而进行的一次实验过程,体现了作者________________________________________。
(4)《小虾》一文介绍了小虾的_________、_________、_________、等方面的知识,表现作者对小虾的_____________。
参考答案
1.zào zhuó qián mò chāo xiān mèn nì
2.芬芳苏醒修建强大昆虫蜜蜂检查准确前途跨越
3.示例:辩论辨别阻挡组长跨越夸奖括号生活
4.讠七/7 ④①③②
5.(1)确实(2)正确(3)展示(4)显示
6.(1)示例:小鸟在枝头快乐地歌唱。
(2)示例:他能取得第一名的好成绩,不是因为幸运,而是他平时很努力。
(3)我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。
(4)造纸术是我国的四大发明。
7.(1)争奇斗艳观察
(2)温度湿度光照昆虫活动的时间
(3)辨认方向的能力严谨的科学态度和求实的科学作风
(4)外形特点生活习性繁殖情况喜爱之情。