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《海洋垃圾》阅读训练及参考答案海洋垃圾①日本“3·11”9级大地震引发强烈海啸，导致大量的房屋、汽车和各种残骸卷入太平洋，形成了一个长约111公里的“垃圾岛”。
研究人员估计，这个漂浮在海上的“垃圾岛”两年内会漂至夏威夷，3年后漂到美国西岸。
②其实，在日本地震和海啸导致大量垃圾卷入海洋之前，人们生活的这个星球中的海洋上就已经漂浮着大量的海上垃圾。
2007年，美国科学家发现，太平洋上漂浮着一个巨大的“太平洋垃圾岛”，其面积有两个得克萨斯州那么大。
虽然后来有人认为其面积被过分夸大了，但其存在却是不争的事实。
③海洋垃圾不仅影响海洋景观，还可能威胁航行安全。
但更可怕的是，会对海洋生态系统的健康产生致命的影响，进而对海洋经济产生负面效应。
海洋垃圾已引起全球的高度重视，新加坡等发达国家正采取措施，尝试处理这一问题。
④由于海上垃圾大部分是塑料，所以处理海上垃圾的首选办法是焚烧发电。
不过海洋垃圾的焚烧发电有几个问题需要解决。
除了打捞、运输、搁置脱水外，还会遇到二恶英的排放问题。
由于塑料焚烧可产生大量的二恶英，会危及环境和生态，需要有特别能控制二恶英排放的高级焚化炉。
⑤海洋垃圾的另一个处理办法是建造人工岛屿。
1998年，新加坡政府在两个离岸的小岛实马高和西康之间建造了1公里长的岩石长堤，并分出了11个相互连接的海湾单元；将单元里的海水抽干，排放好一层厚厚的塑料膜；然后将垃圾灰烬倾倒在这些单元里进行密封，以防止泄漏。
至于垃圾中那些不能燃烧和回收的材料，比如石棉，也被塑料密封并掩埋在泥土中。
此后，每个月都要对单元周围的海水取样检测，到现在为止，还没有发现任何单元有泄漏和污染海水的情况。
每当一个单元的垃圾填到二三米高时，就进行铺沙种草，接着继续埋置垃圾。
如此反复，垃圾最高可埋置到30米。
最后在上面栽种植物，不再堆放垃圾。
【相关链接】材料一目前，我国垃圾堆存量已达60亿吨，占用耕地5亿平方米。
全国660个主要城市中，有200个城市陷入垃圾包围之中。
（三）阅读下面选文，完成19—23题。
（15分）微塑料，海洋中的新型污染物①最近，一篇关于英国女王向塑料宣战的文章在“朋友圈”刷屏，据说白金汉宫等王室房产内将禁用抛弃式塑料吸管和塑料瓶。
这一新闻再次引发了人们对海洋塑料污染问题的关注。
②塑料垃圾是海洋不能承受之重。
据统计，全球每年有1 000万—2 000万吨的塑料垃圾进入海洋，随时间的流逝破碎成不计其数的微塑料存在于水体中，能够存在数百年时间。
③微塑料，指粒径小于5毫米的塑料个体。
如今，微塑料的分布区域已遍及地球各个角落，从近岸河口区域到大洋，从赤道海域到南北极，从海洋的表层到大洋的超深渊带，人类都发现了它的踪迹。
根据来源，微塑料可分为两类：一类是初生微塑料，其成品就是微塑料粒，例如日化用品中含有的微塑料及塑料微珠，它们在运输过程中泄露进入环境；另一类是次生微塑料，也就是体积较大的塑料垃圾进入自然环境后，经光照、物理、化学及生物降解作用，碎片化形成的微塑料。
④海洋微塑料极易被生物当作饵料而误食。
这是由于其与海洋食物链底端生物处于相同的尺寸范围，而且表面可以附着微生物和其它海洋生物。
在食物网的流动过程中，这会对生物产生物理和化学上的危害。
例如，无法被消化也不容易排出体外的微塑料，在海洋生物的消化道中长期累积，会使生物产生饱腹感，导致营养不良甚至因无法摄食而死亡：微塑料自身的化学毒性以及从环境中吸附的化学毒物，可能会对摄食的生物产生直接伤害，并且可能在食物链中的各个水平生物体内富集。
⑤微塑料还能造成入侵物种及病原微生物的传播。
在海洋环境中的微塑料就像一艘乘风破浪的小船，相对于漂浮的藻类和其它生物残骸等自然基质，它的性质更加稳定，能搭载附着在表面的微生物随洋流旅行，其中包含的部分有害微藻和水产致病茵，能对海洋生态系统产生影响。
⑥现在，荷兰、澳大利亚和美国都有人发明了海洋塑料垃圾收集装置，这种装置对塑料垃圾有很好的收集效果。
但问题的关键在于投入运行后的管理，包括收集的塑料垃圾如何进一步处理、分类、利用等。
海洋垃圾阅读附答案 海洋垃圾①日本3119级大地震并引发强烈海啸，大量的房屋、汽车和各种残骸卷入太平洋，形成了一个长约111公里的垃圾岛。
研究人员估计，这个漂浮在海上的垃圾岛两年内会漂至夏威夷，3年后漂到美国西岸。
②其实，在日本地震和海啸导致大量垃圾卷入海洋之前，人们生活的这个星球中的海洋上就已经漂浮着大量的海上垃圾。
2007年，美国科学家发现，太平洋上漂浮着一个巨大的太平洋垃圾岛，其面积有两个美国得克萨斯州那幺大。
虽然后来有人认为其面积被过分夸大了，但其存在却是不争的事实。
③海洋垃圾不仅影响海洋景观，还可能威胁航行安全。
但更可怕的是，会对海洋生态系统的健康产生致使的影响，进而对海洋经济产生负面效应。
海洋垃圾已引起全球的高度重视，新加坡等发达国家正采取措施，尝试处理这一问题。
④由于海上垃圾大部分是塑料，所以处理海上垃圾首选办法应当是焚烧发电。
不过，海洋垃圾的焚烧也有几个问题需要解决。
除了打捞、运输、搁置脱水外，还会遇到二恶英的排放问题。
由于塑料焚烧可产生大量的二恶英，会危及环境和生态，需要有特别能控制二恶英排放的高级焚化炉。
⑤海洋垃圾的另一个处理办法是建造人工岛屿。
1998年，新加坡政府在两个离岸的小岛实马高和西康之间建造了1公里长的岩石长堤，并分出了11个相互连接的海湾单元;；将单元里的海水抽干，排放好一层厚厚的塑料膜；然后将垃圾灰烬倾倒在这些单元里进行密封，防止泄漏。
至于垃圾中也那些不能燃烧和回收的材料，比如石棉，也被塑料密封并掩埋在泥土中。
此后，每个月都要对单元周围的海水取样检测，到现在为止，还没有发现任何单元有泄漏和污染海水的情况。
每当一个单元的垃圾填到二三米高时，就进行铺沙种草，然后再继续埋置垃圾。
如此反复，垃圾最高可埋置到30米，之后就在上面栽。
实用类文本阅读（本题共3小题，12分）【材料一】今年4月开始，黄海浅滩区开始出现零星漂浮绿藻，这已是黄海浒苔绿潮连续11年暴发了；进入6月，同时又出现了马尾藻金潮和米氏凯伦藻赤潮，黄海“三潮”齐发。
其出现的原因很复杂，从大的方面来说有两方面：一是海水富营养化，二是全球气候变化。
哪种因素起到的作用更大目前尚不清楚，但是人类活动导致海水富营养化的责任不可推卸。
除了“彩潮”来袭，“海洋PM2.5”也是海洋环保一大劲敌。
微塑料和海漂垃圾被称为“海洋里的PM2.5”。
据统计，全世界每年有超过800万吨塑料被遗弃在海洋，占海洋垃圾的80%，这一趋势如果持续下去，预计到2050年，海洋中塑料的总重量将超过鱼类总和。
(摘编自《半月谈》2017年第18期)【材料二】（摘编自《2016中国近岸海域环境质量公报》)水体富营养化是指在人类活动的影响下，生物所需的氮、磷等营养物质大量进入湖泊、河湖、海湾等缓流水体，引起藻类及其他净游生物迅速繁殖，水体溶解氧量下降，水质恶化，鱼类及其他生物大量死亡的现象。
2016年，全国近岸海域平均富营养化指数(E)为0.98。
【材料三】当前，我国海洋治理体系构建正处于关键阶段，机遇与挑战并存。
从国际上看，2015年9月联合国大会通过《2030年可持续发展议程》，将海洋和海洋资源的保护和可持续发展利用列为重要组成部分。
虽然以《联合国海洋法公约》为核心的国际海洋秩序体系原则上明确各国可通过和平协商方式解决利益冲突和矛盾，但海上溢油、跨界污染、新型污染物、海洋酸化和海平面上升等问题已成为挑战海洋秩序发展的难点。
从国内来看，海洋经济发展面临转型与结构性调整，正进入创新发展、绿色发展的深化阶段。
资源能源约束强化，生态环境保护、海洋科技革命、海洋权益维护，公民权利意识觉醒等对加快构建现代化海洋治理体系提出了迫切要求。
(摘编自《中国海洋报》2017年10月)【材料四】国家海洋局和科技部近日联合发布《全国科技兴海规划(2016-2020年)》，该规划为实现目标提出了“新引擎”“新动力”“新能力”：----加快高新技术转化，打造海洋产业发展新引擎：推动海洋工程装备制造高端化，推动海洋生物医药与制品系列化，推动海洋可再生能源利用技术工程化，推动海洋新材料适用化。
海洋污染答案【篇一：海洋环境保护思考题带答案】1. 海洋环境的含义是什么？环境：以人为主体，相对于人类其周围存在的一切自然的、社会的事物及其变化和表征的整体。
海洋环境是指以人类生存与发展为中心，相对其存在并产生直接或间接影响的海洋自然和非自然的全部要素的整体。
海洋自然要素，如：海洋水体及其物理，化学，生物要素，海洋现象等。
海洋非自然要素，如：海洋污染，海洋次生灾害的等人为造成的因素。
2. 你认为当今海洋环境主要存在哪些问题？（1）沿海海平面上升：海平面上升1米，无家可归人数将有1.5亿以上。
洪涝和风暴潮灾害加剧，沿海低平原海湾和河口地区。
海平面上升会使现有的市政排污、沟渠或管道排放困难，甚者会排不出去而至海水倒灌。
港口功能减弱。
如码头离水面高度，会因海面上升而降低，安全性随之降低等。
还将伴随发生邻海土地盐演化、地下水盐化、生态环境变迁等问题。
（2）海岸侵蚀：海岸侵蚀冲毁二洪盐场和振东乡对虾场数千亩盐田、养殖鱼塘和虾塘等，并对滩涂资源的开发造成很大的影响。
（3）海洋污染（4）海洋生态环境恶化：某些河口、海湾生态系统瓦解或消失。
海岸带与近海生物资源量和生态多样性降低。
环境恶化致使偶发灾害事故增多。
近海海区富营养化，赤潮与赤潮现象频频发生3．试论述开发利用和保护环境二者的关系。
答：答：简而言之：二者相辅相成，不能只顾一方而不顾另一方，应该统筹兼顾，主观题，自由发挥4.海洋环境污染的概念：人类直接或间接把物质和能量引入海洋环境，其中包括河口湾，以致造成或可能造成损害生物资源和海洋生物，危害人类健康，妨碍包括捕鱼和海洋其他正常用途在内的各种海洋活动，损害海洋使用质量及减损环境优美等有害影响。
（1982年,《联合国海洋法公约》）海洋环境污染行为是指人类在开发海洋及其他经济活动中直接或间接损害海洋环境健康,妨碍海洋环境功能实现的任何行为,包括海洋倾废、海洋资源过度采撷,以及对海洋的非合理化改造行为等等。
海洋环境污染是指: 由于海洋环境污染行为或自然界力量,而导致减损海洋环境功能的后果,如损害海洋生态链,危害人体健康,损坏海洋使用质量以及减损海洋环境优美等影响。
海洋垃圾说明文阅读原文及答案海洋垃圾是指海洋和海岸环境中具持久性的、人造的或经加工的固体废弃物。
下面是店铺为你整理的《海洋垃圾》说明文阅读原文和答案，一起来看看吧。
《海洋垃圾》说明文阅读原文①日本“3·11”9级大地震并引发强烈海啸，大量的房屋、汽车和各种残骸卷入太平洋，形成了一个长约111公里的“垃圾岛”。
研究人员估计，这个漂浮在海上的“垃圾岛”两年内会漂至夏威夷，3年后漂到美国西岸。
②其实，在日本地震和海啸导致大量垃圾卷入海洋之前，人们生活的这个星球中的海洋上就已经漂浮着大量的海上垃圾。
2007年，美国科学家发现，太平洋上漂浮着一个巨大的“太平洋垃圾岛”，其面积有两个美国得克萨斯州那么大。
虽然后来有人认为其面积被过分夸大了，但其存在却是不争的事实。
③海洋垃圾不仅影响海洋景观，还可能威胁航行安全。
但更可怕的是，会对海洋生态系统的健康产生致使的影响，进而对海洋经济产生负面效应。
海洋垃圾已引起全球的高度重视，新加坡等发达国家正采取措施，尝试处理这一问题。
④由于海上垃圾大部分是塑料，所以处理海上垃圾首选办法应当是焚烧发电。
不过，海洋垃圾的焚烧也有几个问题需要解决。
除了打捞、运输、搁置脱水外，还会遇到二恶英的排放问题。
由于塑料焚烧可产生大量的二恶英，会危及环境和生态，需要有特别能控制二恶英排放的高级焚化炉。
⑤海洋垃圾的另一个处理办法是建造人工岛屿。
1998年，新加坡政府在两个离岸的小岛实马高和西康之间建造了1公里长的岩石长堤，并分出了11个相互连接的海湾单元;;将单元里的海水抽干，排放好一层厚厚的塑料膜;然后将垃圾灰烬倾倒在这些单元里进行密封，防止泄漏。
至于垃圾中也那些不能燃烧和回收的材料，比如石棉，也被塑料密封并掩埋在泥土中。
此后，每个月都要对单元周围的海水取样检测，到现在为止，还没有发现任何单元有泄漏和污染海水的情况。
每当一个单元的垃圾填到二三米高时，就进行铺沙种草，然后再继续埋置垃圾。
题组二（福建省清流一中2010届高三上学期期中考）下图中①～④表示某海区洋流分布模式。
据图完成1—3题。
1．图中A、C、E三处附近的气候类型都是( )A．热带雨林气候 B．热带季风气候[来源:高&考%资(源#网]C．温带季风气候 D．地中海气候2．图中B、C所在国人口和城市主要分布在（）A．北部地区 B．西南沿海地区C．西部地区D．东（南）部沿海地区3．图中①②③④相邻海域中有世界著名渔场分布的是（）A．① B．②C．③D．④答案 1.A 2.D 3.C4. （湖南省师大附中2010届高三上学期第五次月考）答案D（福建省厦门外国语学校2010届高三第二次月考）构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。
读图回答5～7题。
5A．E处气温比H处高C．气流②自西向东运动6A．环节①参与地表淡水资源的补给 B．环节②是陆地自然带形成的基础C．环节③使大洋表面海水的盐度降低 D．环节④的运动方向与下垫面无关7．如果该图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线，则（）A．洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用 B．洋流②为西风漂流C．洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用 D．洋流④为赤道逆流答案 5.B 6.A 7.B8．(贵州省坪东中学09-10学年高三上学期期中考试)下列有关海水性质的叙述正确的是（）A．大洋表层海水温度和盐度从低纬向高纬递减B．大陆东岸海水比西岸海水温度高、盐度高C．红海与波罗的海盐度极值的出现均与海区封闭有关D．有河流注入的海区盐度值夏季比冬季低答案 C（辽宁省沈阳二中2010届高三上学期期中考试）图10中①、②分别表示不同季节洋流的流向。
读图10回答9-10题。
图99．关于图中①—④洋流的叙述正确的是A．①反映出该海域夏季洋流流向 B．②④洋流的性质都是寒流C．③洋流为受东南信风影响形成的洋流 D．④洋流使沿岸地区形成温带荒漠10．图中西北部海域洋流流向为①所示时，下列叙述正确的是A．开普敦正值炎热多雨的季节 B．从大连驶往上海的海轮一路顺风顺水C．夏威夷高压强盛 D．亚欧大陆等温线向高纬凸出答案9.C 10.B11．（河北省石家庄二中2010届度高三年级阶段验收测验二）下图某海域，①②表示洋流，则此时可能发生的现象有（）A ．南极长城站处于极夜期B ．我国东部地区的大部分河流已进入主汛期C ．华北地区雪花飘飞D ．南极中山站处于极夜期 答案 C（安徽省2010届高三一轮复习名校联考）读“某大洋环流局部模式图”，完成12—14题:12．若AB 线是30度纬线，则这个海域肯定位于（ ） A ．北半球 B ．南半球 C ．东半球 D ．西半球 13．如果该海域完全位于东半球，则下列洋流属于此环流的是（ ）A ．秘鲁寒流B ．加利福尼亚寒流C ．本格拉寒流D ．西澳大利亚寒流 14．下列说法中不正确．．．的是 （ ）A ．摩尔曼斯克港终年不冻，直接得益于暖温的暖流B ．世界上著名的大渔场都是位于寒、暖流的交汇处C ．洋流既加快海洋污染物的净化速度，同时扩大污染的范围D ．暖流的海水温度可能比寒流的海水水温更低 答案 12.B 13.D 14.B15．（贵州省威舍中学09-10学年高三上学期期中考试）下图表示的是某大洋环流示意图，且c,d 两地 全年昼夜等长，则（ ）A ．①洋流为西风漂流，性质属于寒流B ．②洋流附近可能有沙漠和大型渔场分布C ．④洋流势力强大，沿岸地区形成面积广大的温带落叶阔叶林D ．此洋流圈是北半球中低纬海区的大洋环流 答案 B（湖北省长阳一中2010届高三上学期第二次月考）沃克环流是指正常情况下发生在赤道附近太平洋洋面上的一种热力环流。
绝密★启用前济南市2021年高一学情检测语文试题本试题共8页，满分为150分，考试时间为120分钟。
答题前，请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡规定位置，并同时将考点、姓名、准考证号和座号填写在试题规定的位置。
答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，修改时，要用橡皮擦干净，再选涂其他答案标号；答非选择题时，用0.5mm黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。
直接在试题上作答无效。
考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
一、（18分）1.下列词语中加点字的读音完全正确．．．．的一项是（）（3分）A.惩．罚（chěng）炽．热（chì）蓦．然（mò）汗流浃．背（jiā）B.倔．强（jué）筵．席（yán）拙．劣（zhuō）戛．然而止（jiá）C.祈．祷（qí）遒劲．（jìng）针灸．（jiū）信手拈．来（niān）D.翘．首（qiáo）周济．（jì）纤．维（xiān）锲．而不舍（qì）2.下列词语中没有错别字．．．．．的一项是（）（3分）A.辐射挖墙角形销骨立格物致知B.安详孺子牛走头无路周而复始C.座落候车室别出心裁金榜题名D.瞭望顶梁柱心无旁骛根深蒂固3.下列句子中加点成语使用恰当．．．．的一项是（）（3分）A.宽厚里夜市一派繁荣的景象，各种摊位摩肩接踵．．．．，给济南带来了久违的烟火气息。
B.如果你在阅读《儒林外史》的过程中遇到困难，我定会鼎力相助．．．．，毫不惜力。
C.在飞速发展的电子行业，研发与生产、市场的紧密衔接程度可以说是间不容发．．．．。
D.全面建成小康社会时不我待．．．．，青年一代要勇立潮头，只争朝夕，放飞青春梦想。
4.下列句子没有语病．．．．的一项是（）（3分）A.民族企业能否拥有自己的品牌文化，是其获得市场认可和消费者肯定的关键。
B.我国高铁建设已经取得丰硕成果，但因市场规模巨大，还不能满足载客、物流货运。
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==漫谈赤潮阅读答案篇一：《海洋污染》阅读答案海洋污染海洋污染通常是指人类活动改变了海洋原来的状态，使海洋生态系统遭到破坏。
辽阔的海洋拥有巨量的海水，所以，尽管从远古到近代接纳了从陆地流入难以计数的各种物质，海洋却并没有发生重大变化。
然而近几十年来，随着工业的发展，人类向海洋排放的有害物质越来越多。
据报道，现在每年向海洋倾倒约600－1000万吨石油，1万吨汞，25万吨铜，390万吨锌，30万吨铅和100万吨有机氯农药。
以致海洋局部环境急剧恶化，甚至发生了严重的海洋污染灾害。
海洋污染的现状是：污染源多，污染范围广、程度严重。
海洋污染主要包括石油污染、赤潮、毒物污染、塑料垃圾和核污染。
目前海洋污染较严重的，就海域来看，有波罗的海、地中海、东京湾、美国纽约湾、墨西哥湾等；就国家来说，有日本、美国和西欧诸国。
我国的渤海、黄海和南海的污染状况也相当严重，虽然汞、铜、铅的浓度大体尚在标准允许范围之内，但已有局部地区超过了规定标准。
其中最严重的是渤海，有的鱼群死亡，渔场外迁；有的滩涂养殖场荒废；一些珍贵的海生资源正在丧失。
海洋污染是怎样破坏海水环境的呢？海洋污染造成的海水浑浊严重影响海洋植物的光合作用，从而影响水体的生产力，进而危害鱼类；重金属和有毒有机化合物等，在海域中积累并通过海洋生物的富集作用，对以此为食的其他动物乃至人类造成毒害；石油污染在海洋表面形成广大的油膜，阻止空气中的氧气向海水中溶解，而且石油分解时还会消耗水中的溶解氧，造成海水缺氧，危害海洋生物；有机物污染会使海水富营养化，使海藻异常繁殖，赤潮泛滥，破坏生态平衡。
现在，海洋污染已经引起国际社会越来越多的重视。
1. 第2段文字，用__________________________________________________同近几十年来，海洋局部环境急剧恶化甚至发生严重污染灾害进行比较，以此说明海洋污染的严峻现实。
巷子里的阳光出了门，便是一条巷子，至少要拐过三道弯，拐过三条首尾相连的巷子，就能拐到人流叮当的马路上。
巷子是一个漏斗型的死胡同，朝街的方向呈出开放的姿态。
不熟悉的人从街上拐过几道弯，就会走到我的门口，鼻子碰了墙壁，叹了口气，就无奈地回返了。
看那些人无奈地返回是一件有意思的事。
他们像一个个误入迷途的孩子，面对我家土房灰眉土脸的墙壁，面红耳赤地跺着脚：唉，怎么是条死胡同呢？我对他们的牢骚不满，这怎么能算一条死胡同呢？我家的院子虽小，也能容纳八方来客，你们咋就不到我的院里小坐一会儿，喝一杯淡茶或对弈一局呢？我站在巷口陪着阳光，像是陪着巷子里年纪最长的老爷爷。
阳光很好，它从早晨露头，到晚上收尾，都不露声色，从来不唉声叹气，他真的是一位藏在云外的哲人。
早晨的阳光是橘红色的，它比巷子里的懒人起得早。
它像画家手中的画笔，横一笔竖一笔，紧一笔，慢一笔，就把小巷子画滋润了，画温热了。
懒人们就会说：你看看，太阳都晒热屁股了，咱也别压床了。
中午的阳光，白晃晃地把人的头皮晒得煞痛，因而，巷子里少有人走动。
大家坐在家中饮茶，或睡午觉。
心里想：就让太阳发泄一会儿吧，它也有委屈焦躁的时候，过一阵子就好啦。
果不其然，一捱过下午2点，太阳就似做错事的孩子羞答起来。
它把阳光一缕又一缕，像是撒豆子一般轻轻撒进小巷，投在人的头顶上，非常轻，恐怕在人们头顶上砸出了包。
被阳光砸到滋味很受用，像是被灵巧的小狗舔了一下，暖暖的，就是说不出来。
傍晚的阳光是有诗意的。
傍晚的阳光最温柔，最贴人了。
你抓它，捏它，碰它，它一点也不急，你亮开嗓门咋唬它，它也不恼，当然，很少有这样二板吊子，就像很少有这样的恶丈夫，面对如花似玉、善解人意的爱妻，你舍得动她一指头吗？太阳也有累的时候，一天了，它要回到山谷里的床上睡大觉了。
夕阳一片深红，它把整条巷子都映得红彤彤的，大家该洗菜的去洗菜，该洗衣的去洗衣，巷口的棋摊上，依然是那些七嘴八舌爱支招儿的棋痴，但大家都已感到了太阳的惜别。
（一）阅读《海洋污染》，。
（8 分）海洋污染海洋污染通常是指人类活动改变了海洋原来的状态，使海洋生态系统遭到破坏。
辽阔的海洋拥有巨量的海水，所以，尽管从远古到近代接纳了从陆地流入难以计数的各种物质，海洋却并没有发生重大变化。
然而近几十年来，随着工业的发展，人类向海洋排放的有害物质越来越多。
据报道，现在每年向海洋倾倒约600－1000 万吨石油，1 万吨汞，25 万吨铜，390 万吨锌，30 万吨铅和100 万吨有机氯农药。
以致海洋局部环境急剧恶化，甚至发生了严重的海洋污染灾害。
海洋污染的现状是：污染源多，污染范围广、程度严重。
海洋污染主要包括石油污染、赤潮、毒物污染、塑料垃圾和核污染。
目前海洋污染较严重的，就海域来看，有波罗的海、地中海、东京湾、美国纽约湾、墨西哥湾等；就国家来说，有日本、美国和西欧诸国。
我国的渤海、黄海和南海的污染状况也相当严重，虽然汞、铜、铅的浓度大体尚在标准允许范围之内，但已有局部地区超过了规定标准。
其中最严重的是渤海，有的鱼群死亡，渔场外迁；有的滩涂养殖场荒废；一些珍贵的海生资源正在丧失。
海洋污染是怎样破坏海水环境的呢？海洋污染造成的海水浑浊严重影响海洋植物的光合作用，从而影响水体的生产力，进而危害鱼类；重金属和有毒有机化合物等，在海域中积累并通过海洋生物的富集作用，对以此为食的其他动物乃至人类造成毒害；石油污染在海洋表面形成广大的油膜，阻止空气中的氧气向海水中溶解，而且石油分解时还会消耗水中的溶解氧，造成海水缺氧，危害海洋生物；有机物污染会使海水富营养化，使海藻异常繁殖，赤潮泛滥，破坏生态平衡。
现在，海洋污染已经引起国际社会越来越多的重视。
1. 第 2 段文字，用_____________________________________________________________同近几十年来，海洋局部环境急剧恶化甚至发生严重污染灾害进行比较，以此说明海洋污染的严峻现实。
（2 分）2。
第3 段中，列举“石油污染”等例子，是为了说明海洋污染__________________；紧接着从海域和国家两个方面举例，是为了说明海洋污染_______________________________。
（2 分） 3 第 3 段中加点的“大体”一词不能去掉，为什么？（2 分）答：__________________________________________________________________ 4 用一句话概括第 4 段说明的内容。
（ 2 分）答：__________________________________________________________________ (二)阅读下面《动物的奇特语言》一文，（共10 分人类的信息交流离不开语言。
那么，动物有没有“语言”呢？常言说：“人有人言，兽有兽语。
”所谓动物的“语言”,一般是指同一种动物之间为了种群的生存和发展传递信息的动作、气味和声音。
动物的动作是一种常见的“语言”。
例如，鹿科动物的小尾巴反面是白色的，当它们遇到危险时，就会把尾巴撅起，露出反面的白色，像摇动着白色的“信号”，在绿色丛林地带非常显眼，可以告诉自己的同类：跟我来，快逃跑。
工蜂发现蜜源后，会通过圆形舞和“8”字摆尾舞把蜜源的距离和方向告诉自己的同伴。
气味是一种特殊的“语言”。
昆虫体表的腺体能分泌信息激素，这是一类挥发性的有独特气味的化学物质。
在昆虫释放的信息激素中，最普遍、最灵敏、最专一的，是吸引异性的“性引诱素”。
例如，一种雌蛾在交配产卵前，能分泌只有0.1 微克的“性引诱素”，但雄蛾依靠头部的触觉，甚至在 1 公里外都能收到这种信号，几乎只要一个气味分子作用于雄蛾的触角，就足以引诱雄蛾与雌蛾“约会”。
蚁、蜂、蚜虫等受到伤害或惊扰时，会放出一种“警戒素”，以告诉同类赶快逃避或奋起自卫。
高等脊椎动物也有气味“语言”。
例如，人们在小狗身上抹上母猪的尿液，母猪凭着这种体味信号，会把小狗当作自己的孩子进行哺乳。
雄羚羊求偶时，也要靠嗅觉来识别雌羚羊。
当然，动物的声音更是一种重要的“语言”。
根据动物学家研究，猪有23 种声音信号，狐狸有36 种声音信号，而阿拉伯狒狒发出的声音信号竟然不少于40 种。
在模拟声音能力方面，一种叫库科尼亚的鹦鹉会“说”上百个单词和几十句话。
（选自《中学生阅读》有删改作者李小合）5 动物的“语言”除了有“报警”、“避敌”等作用外，还有哪些作用？各用两个字回答。
（2 分）6、文中画线句举出的两个数据，有什么作用？（2 分）7、下列哪些现象是通过动物的“语言”起作用的？哪些不是？逐一．．简述理由。
（3 分）①夜晚，在旷野上点一盏灯或燃烧一堆篝火，会引来无数的昆虫。
②蜜蜂只有在受到侵害时才会蜇人；而人只要挨了一只蜜蜂的蜇，便很快会遭到群蜂的围攻。
③《射雕英雄传》中欧阳锋将一条灌了蛇毒的鲨鱼砍死后扔入海中，不一会儿，海面上便漂满了中毒而死的鲨鱼。
（三）、阅读下面短文。
(10 分) 小心。
涂改液伤着你①目前，_______________________________。
据调查，大中城市的中小学生的使用比例在80％左右，而小学生的使用比例则高达95％以上。
书写出现差错时，使用它能很快涂改错误，确实很方便，然而你是否意识到它散发出的十分刺鼻的气味对人体有害? ②为了弄清涂改液的化学成分，北京市三名中学生在一位化学教授的帮助下，先后两次对涂改液的成分进行了测定，发现涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯等物质。
据专家介绍，它们非常容易挥发游离于空气中。
一旦被人吸入，会引起慢性中毒，使血液组成发生变化，影响神经系统，使人头疼、恶心，吸入量过大，会危及生命。
③为了验证涂改液的危害程度，这三名中学生又找来六只小白鼠，分三组做了对比模拟实验。
他们将蘸有不等量二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯三种试剂的棉花，放入两组小白鼠的笼子边上。
试剂用量大的一组，只五分钟小白鼠就惊慌、抽搐而死；剂量小的一组，每天试验5—8 分钟，与剩下的一组对比观察。
五天中，实验组小白鼠的惊慌不安日益严重，进食减少，动作迟缓，体重下降，与对比组小白鼠体重逐日增加形成明显对比。
A 停止试验15 天，慢性中毒现象逐渐．．消失，一切恢复正常。
④最近，中国消费者协会对市场上销售的79 种牌号的涂改液进行了检测实验。
检测结果表明，B 全部样品均不同程度．．．．地含有各种有毒物质，并散发出刺鼻气味。
实验证明，这类物质吸入体内或粘在皮肤上，会危害人体健康，进入大气层后还会破坏臭氧层。
因为涂改液必须具有易溶解、易干燥、易挥发的特点，所以尽管作为涂改液溶剂的卤代烃和苯系物对身体有害，但在未找到合适替代物之前还要沿用，因此，短时间内国内市场上的涂改液成分不会有大的改变。
⑤鉴于这种情况，我们有必要加强自我保护，警惕慢性中毒，最好不再使用涂改液。
8．为第①段的空格处补写一句话，与下文语意连贯。
(2 分) 9 在第④段中，“合适替代物”是指替代______________的物质。
(2 分) 10 第③段主要使用了哪两种说明方法?说明了什么内容?(4 分) 说明方法：_______、________ 说明内容：__________________________________ 11．从文中画线的A、B 两句中任选一句，说说该句中加点词语的表达作用。
(2 分) ______________________________________________________________________________________________________________________________ （四) 阅读下面文段。
(8 分) 秋天的夜晚，我们所看到的最亮的星星是织女星。
在这颗星的东方，白蒙蒙地像云一样的一片，断断续续从北到南横过天空，这就是银河，也叫做天河。
正像我们把北方的七颗星连成个“斗勺”一样，西洋人把织女星和附近的几颗星连在一起，叫它天琴座。
那么牛郎星呢?我们且把那白茫茫的银河当作一条真的河流，我们的眼光渐渐地向东南移，渡过这条河，就遇到排成一条直线的三颗星。
中间的一颗彳艮亮，两旁的光芒较弱，看去与中间的一颗距离恰好相等。
用直线把这三颗星联结起来，正像一条两臂相等的杠杆，因此，阿拉伯人把这三颗星叫做天平星。
这中间一颗最大最亮的就是牛郎星，也叫做牵牛星。
12 文中划线句子用了什么说明方法，有何作用?(3 分) 13 分析上文关于织女星与牛郎星的位置的说明，分别在图的A、B、C 三处判断出织女星、牛郎星和北极星的正确位置，并填人下面的横线中。
(注意图的方位)(5 分) A 处是______星B 处是______星C 处是_______星（共5 小题，计11 分）昆虫与音乐①无论是在深深的幽谷，还是花木柳映的河边；无论是瓜棚连着豆架的茅舍，还是窗明几净的校园，处处可闻虫鸣。
蝉的歌声嘹亮，蟋蟀叫声悠扬，螽斯嗓音清脆，蝗虫声音深沉；蜜蜂飞响热烈，使人感到欢欣！②温煦的春，炎热的夏，凉爽的秋，不知疲倦的昆虫歌手们总是在廉价地演奏。
甚至在那寂静的寒冬，在室内，尤其是在厨房里你也会偶尔欣赏到灶蟋动听的歌声。
其实很多昆虫都能歌唱。
据不完全统计，发音昆虫有16 目之多。
有人曾经灌有一盘名为《昆虫》的音乐磁带，听着其作品，自然地便把人溶入法国著名文学家罗曼·罗兰笔下克利斯朵夫躺在万物滋长的草地上，“闭着眼睛，听那个看不见的乐队合奏”的情景：“一道阳光底下，一群飞虫绕着清香的柏树发狂似地打转，嗡嗡的苍蝇奏着军乐，黄蜂的声音像大风琴，大队的野蜜蜂好比在树林上飘过的钟声……。
”昆虫的歌，如果加以放大，那就更有意思了。
有的似马嘶，有的像鸟鸣，有的如风吹，有的又像……。
北京农业大学杨集昆教授那里有一盒飞虱发音的磁带，若把它们用声音分析摄象仪转变成波形图，则可以进行昆虫的分类。
14 介绍了昆虫与音乐的关系，如果将第②段内容概括为“昆虫自身能产生音乐”，那本文么，第③段内容应怎样概括？（概括文字不超过15 个）（2 分）15 第②段描写了克利斯朵夫躺在草地上听昆虫音乐的情景。
我们都有过类似的经历，请把你听到某一昆虫歌唱的情景和感受描述出来。
（字数在60 字左右）（3 分）16 请根据上下文提示，在第③段的两道横线上填上同一著名曲名。
（1 分）请根据上下文提示，在第③段的两道横线上填上同一著名曲名。
（1 分）17 昆虫能使艺术家得到创作灵感，也能给我们的语言发展以启示。
请填写下面的阅读积累卡。
（2 分）取材昆虫的成语成语的大致意思1 2 18 宜昌市科技馆将专为中小学生开设一个昆虫馆，并在入口处立一宣传牌。
请你为此宣传牌写一段语言活泼生动的话，吸引、鼓励同学们前来参观和学习。
