做一名温文尔雅的中学生

做文明儒雅的中学生倡议书范本同学们，为了让我们的校园更加文明、更加和谐，让我们的南坞一中更加美丽、更加辉煌，从自我做起、从现在做起、从小事做起，积极行动起来，争做一个文明中的学生。

1、实施“保护文明环境”行动。

自觉增强环境文明意识，自觉遵守公共道德，爱护学校公共设施，珍惜一草一木，保持公共卫生，不乱扔垃圾、不乱涂乱画，保持环境干净卫生。

不践踏花草，节约用水，用完后拧紧水龙头，杜绝“长流水”。

节约用电，杜绝“长明灯”。

拒绝不健康读物，不吸烟、远离毒品和网吧，健康成长，让家长和社会放心。

2、实施“文明出行，文明交通”行动。

自觉遵守交通法规，养成文明出行的良好习惯，不乱穿马路、不闯红灯;排队候车、依次上车;主动让座等。

做到文明行走，文明乘车，文明骑车，形成互谅互让、和谐相处、安全畅通的文明秩序。

3、实施“文明用语”行动。

自觉遵守文明礼仪，诚实守信，礼貌待人;举止文明，言行得当，严禁疯狂追打!管住我们的嘴，不随地吐口香糖，不说脏话，告别污言秽语。

谈吐斯文，礼貌大方;自觉使用礼貌用语：“请、老师您好、谢谢、对不起、没关系”等。

尊敬师长，见到校内外的领导老师能够主动问好。

真正做到言谈文明礼貌，交往真诚坦率，举止文雅谦逊，营造言行知礼、尊老爱幼、和睦同学、邻里的社会氛围，让我们的话语像春风般和善悦耳动听。

4、实施“文明传递”行动。

自觉以微笑传递文明，和别人接触时，面带微笑，以适宜的方式，主动和别人打招呼，让微笑拉近人与人的距离，彰显乐观自信、开放包容、亲切温馨的城市形象。

让我们在养成文明习惯的基础上，把文明行为延伸到家庭和社会，影响、带动家长和周围群众，达到“一个文明学生、带动一个家庭、推动周围社区”的目的。

5、做一个文明有责任的人。

国家兴亡，匹夫有责，我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着国家富强，社会进步的历史责任。

文明礼仪要从我做起，从现在做起!从身边的每一件小事做起，每一个动作做起。

我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，说文明话，做文明人，诚实守信，争做一个文明的中学生，做一个文明的、有责任的中国人!同学们，千里之行，始于足下!让我们携起手来人人争做文明的中学生，让文明礼仪伴随着我们，让我们的道路更清洁，环境更清洁，校园更和谐、更优美，让校园成为文明的五彩花园!倡议人：_____年__月__日做文明儒雅的中学生倡议书范本（2）尊敬的校领导、教师和同学们：大家好！我是XX中学XX班的XX，今天我站在这里，向大家发出一个号召，那就是倡议我们中学生做文明儒雅的学生。

各位同学、老师:大家早上好。

今天我讲话的主题是做一个文雅的学生。

千百年来礼仪之风传承至今，我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。

在当今的社会，上到国家元首互访，下至平民百姓的交往，从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手，更是闪耀着文明礼仪的光辉。

然而，对于我们学生来说文雅只有温和有礼貌是远远不够的，高中生更多需要的是知书达礼，文明雅致，养成良好的品质。

知书是要有知识，有底蕴。

对我们来说，不仅是要上课不打瞌睡，跟着老师的思路走，回家踏实的完成回家作业就可以了。

还要在闲暇之余，读几本好书，这不仅可以修心养性、陶冶情操，更可以开阔视野，学到丰富的知识。

所谓足不出户，便知天下事、读书百遍，其义自见，说的也正是这个道理。

“一个家庭没有书，就等于一间房子没有窗户。

”书籍就像一块巨大的宝藏，我们永远也开发不完!读书的好处恰又似长江之水源远流长，让人取之不尽、用之不竭。

阅读的日子久了，雅致与闲情也就油然而生，谈吐和举止也就文雅了。

而达礼就是懂礼貌。

作为一名学生首先要做到温和有礼，在学校和同学、老师之间的关系融洽，同学之间要相互团结，相互帮助。

文雅的养成要注重平时，从现在培养，其实已经不算早了，我们早就过了养成良好习惯的最佳时期。

但是我们从现在开始每天向良好的方向做出一些改变，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破将会随之而来。

等到我们高中毕业时，这也会是一笔不小的人生财富。

文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，我相信这将会启迪莘莘学子去不断探索，求知，提升自身的人生价值。

好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。

在五中的校园里，我们的生活应该是充满阳光与生机的，我们更应抓住文明雅致所带来的魅力，最后祝愿大家都能做一个文雅的学生。

我的讲话到此结束，谢谢大家。

做文雅学生作文
俗话说：”良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。

“这句话说的是：语言就像一把剑，他既能让你人见人爱，也能让你人见人厌。

一天下午，我去上学，一进教室，就闻见一股浓浓的火药味儿，肯定是有谁在吵架了。

我一眼望过去，果然，是我们班上的两位男同学正在吵架。

我赶紧回到座位上，放好书包，便上前了解情况。

一打听，事情原来是这样的：陈楚楠从家里带了一台学习机来学校，上面有玩游戏的功能，他很早就来到了学校，一直在玩游戏，这个新鲜的玩意真是太吸引人了。

当时，很多同学围拢上来争相观看，他们就挤来挤去的，争着想看到游戏画面。

同学们互不相让，渐渐的，曾正扬就不小心踩了谭仁杰一脚，谭仁杰很生气，随即骂了他一句。

这下就炸开锅了。

他俩可是我们班著名的“惹不起”。

谁惹了他们，他们都会喋喋不休地闹下去，如果他们吵起来了，那可真像“小行星撞地球”了！就这样，两人便你一句我一句，骂开了。

围观的同学目瞪口呆，大家赶紧把他俩劝开了……
他俩吵架是因为争着看游戏中的不小心。

矛盾的激化是因为哪句“无谓”的争吵。

其实，因为这点小事而争吵，是完全没有必要的。

如果彼此能谦让一点，争吵就不会出现。

如果能用文明语言交流，无谓的争吵更会小时的无影无踪。

这件事情，令我深思……
做文雅的学生，首先要有，文明的语言，文明的语言不仅可以化解矛盾和争执，更可以为你增加魅力。

“文质彬彬，温文尔雅”是我们共同的向往于追求，那就让我们从说文明语言开始吧！。

高中“做文明儒雅的中学生”倡议书做文明中学生倡议书尊敬的校领导、亲爱的校友、亲爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！十分荣幸能够站在这个讲台上，向大家发表一份关于做文明儒雅的中学生的倡议书。

文明是一个社会进步的基础，也是一个个体素养的重要体现。

作为中学生，我们是社会的未来和希望，更是传播文明的使者和推动者。

因此，我们应当时刻保持儒雅的态度和举止，以示我们对社会和他人的尊重。

首先，作为文明中学生，我们要注重个人修养。

中学时期是一个人性格和价值观形成的关键时期，我们应当不断锤炼自己的品德修养，培养优良的道德品质。

尊敬师长、友爱同学、助人为乐，这些都是造就儒雅中学生的基本要素。

其次，作为文明中学生，我们要培养良好的生活习惯。

学习时间、规律作息和饮食健康是我们生活中的重要方面。

我们要始终保持一颗积极向上的心态，培养良好的学习习惯，不断追求进步，做到知识和素质的双丰收。

第三，作为文明中学生，我们要积极参与社会公益活动。

服务社会、关心他人是一种美德。

我们应当关注社会的需求，利用自己的能力和时间参与到各种社会公益活动中，为社会贡献自己的一份力量。

最后，作为文明中学生，我们要树立良好的形象。

形象的力量是无穷的，它不仅代表着自己，更代表着整个学校和家庭。

我们要穿戴整洁，语言文明，举止得体，不仅要给人留下好的第一印象，更要通过自己的行为影响和激励他人。

亲爱的同学们，让我们共同奉行文明儒雅的中学生理念，努力成为一个有道德修养、有良好生活习惯、有社会责任感和有良好形象的中学生。

让我们用实际行动传递文明、传递友爱、传递进步、传递希望！谢谢大家！。

讲文明做儒雅学生演讲稿尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们：大家好！今天我想谈的主题是讲文明做儒雅学生。

作为当代学生，我们不仅要注重学业的进步，更要注重培养自己的文明风度和儒雅气质。

本次演讲将从以下四个方面展开，分别是礼仪、言谈举止、修身养性以及文化素养。

首先，让我们谈谈礼仪。

学生作为学校的一份子，应该具备良好的礼仪修养。

在校内，我们要遵守学校的各项规章制度，尊重师长，礼貌待人。

在校外，我们要主动为老人、孩子让座，守规避让，不乱扔垃圾，不随地吐痰等。

这些礼仪规范体现了一个人的修养和品德，也是我们作为学生应当具备的基本素质。

其次，我们要注意言谈举止。

学生要重视自己的言行举止，做到言行一致。

在与老师、同学以及其他人交流时，要注意用词得体，不说脏话，不说伤人的话。

同时，我们要学会倾听，尊重别人的意见，并且保持良好的沟通方式。

对于身边的同学，我们要友善相待，团结互助，共同营造一个和谐而友善的学习环境。

第三，我们要注重修身养性。

成为一个儒雅的学生，不仅要有良好的外在形象，更要注重内心的修养。

修身养性是指通过学习和改进自己的思想品质，使之趋于崇高和完善。

我们要培养正确认识，保持积极向上的心态，努力提高自己的道德观念和自律能力。

同时，我们要学会自省，定期总结自己的过错并加以改正，不断提高自己的道德修养。

最后，我们要注重文化素养。

儒雅的学生应当有一定的文化底蕴和人文修养。

我们要广泛阅读经典名著，从中汲取智慧和道理。

通过读书，我们可以开阔自己的视野，提升自己的思维能力和创造力。

此外，我们还要关注社会热点，了解国内外的重要新闻和事件，培养自己的社会责任感和公民意识。

尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们：作为当代学生，我们应当把培养自己的文明风度和儒雅气质作为自己的一项重要任务。

提高文明素质，是培养社会主义核心价值观的需要，也是适应社会发展的必然要求。

我们要以自己的实际行动，争做一名文明、儒雅的学生。

谢谢大家！。

做儒雅学生作文
今天，老师说要做一个儒雅的学生。

我脑海里再次出现一个一袭长袍，手拿书卷，脸上面带笑容的古代先生。

他一定很厉害吧，什么都懂，讲起话来文绉绉的，让人不由得想学。

我要想做一个儒雅的学生，只不过，我做不到。

我经常在课堂上忍不住说话，老师甚至严厉批评我，说我“抵不住性子”。

我写作业的时候只是偶尔会出错，老师说我“马虎”。

我有点儿爱懊恼，一不开心就喜欢乱扔东西。

有一次，我和同学生气吵架了，我不高兴地把铅笔盒摔在地上，铅笔倾洒一地。

老师看见了，走上去，温柔地弯腰拾起铅笔，然后问我：“你想知道为什么生气吗？”我愣住了，低着头说不出话。

老师半开玩笑地说：“不高兴并不能解决问题，我们要学会用理性的方法去处理问题。

”
我突然意识到，我应该努力做好一个像老师一样儒雅的学生。

我应该努力学习，认真听讲，遇到问题要冷静下来分析，不能冲动。

我要戒掉自己乱扔东西的坏习惯，做一个让人喜欢的、好学生。

我会很努力再很努力的，我会成为一个儒雅的学生，像先生一样，手中掌握着智慧和善良！。

如何做一个温文尔雅的少年在这个世界上，有很多种不同的人格特质，每个人都有自己独特的个性和特点。

有的人豁达开朗，善于交际；有的人勇敢果断，善于决策；有的人沉着冷静，善于分析。

而在这其中，也有一种人格特质，那就是温文尔雅。

那么，如何做一个温文尔雅的少年呢？一、文质彬彬，谦虚有礼做一个温文尔雅的少年，首先要做到文质彬彬、谦虚有礼。

从小事做起，如请别人帮忙时，要用“麻烦您一下”等礼貌用语；与他人交流时，表现出谦虚和尊重。

当别人面对自己的错误时，也要请教对方；当自己犯了错误，也要勇于承认并道歉。

这样不仅能提升自己的形象，也能获得他人的尊重和信任。

二、包容宽容，慈悲为怀做一个温文尔雅的少年，还要具备包容和宽容的品质。

任何人都有犯错的时候，而包容宽容则意味着给对方一个改正的机会，相信别人的潜力，而非老是指责和批评。

特别是在与家人、朋友或同学的沟通中，多给予支持和帮助，以积极向上的态度去解决问题，而不是抱怨和抨击。

这种慈悲之心，能够让我们接纳世间的不同和对别人表现出尊重和关爱。

三、睿智聪慧，举止得体做一个温文尔雅的少年，也要注重礼仪和举止。

无论是在与他人交往中，还是在公共场合，要表现出得体的言行举止。

在对话过程中，要注意个人的语气、声音、面部表情和手势等细节，尽量表达出自己的真实所思所想。

当面对生活中遇到了一些微不足道的挫折或是心理焦虑时，要懂得放松自己，以平和的态度去面对。

四、勤学好问，不断进取做一个温文尔雅的少年需要具备不断进取的素质，这就需要我们保持勤学好问的心态，不断提高自己的知识和技能水平。

在学习中，要多尝试新的知识和技能，如学习乐器、学习绘画、学习围棋等等，增强自己的见识和修养。

同时也要多听取周围的人给出的意见和建议，不断寻求新的思路和想法，以提高自己的生活质量。

五、做好自我控制，不爆粗口在极端情况下，我们可能会遇到一些让我们失去理智的事情，此时不要轻易爆粗口。

保持自我控制，表现出自己冷静客观的态度，冷静地思考解决方案。

“做文明儒雅的中学生”倡议书“做文明儒雅的中学生”倡议书亲爱的同学们：菁菁校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全体学子共同呵护，才有其春意常在。

师生和睦，自尊自爱，孝敬父母，民族美德，靠我们全体学子言行相随，才使其蔚然成风。

针对目前校园的不文明现象：（1）说脏话、骂人；（2）破坏花草树木和校内公共设施、设备；（3）在教室等公共场所大声喧哗吵闹，吃零食；（4）随意吐痰、乱扔果皮纸屑等杂物；（5）乱花钱、浪费粮食，不节约开支；（6）厌学恶劳，抄作业，考试作弊；（7）吸烟、酗酒……以上行为，不仅有悖于中学生最基本的日常行为规范，也破坏了和谐优美的校园环境。

校团委、政教处决定以“举止文明”为主题长期开展“做文明儒雅的利中人”活动。

包括团课文明宣讲、道德讲堂、国旗下演讲和校园文明志愿者传递系列活动。

要求各班成立以班长、团支部书记、文明委员为文明监督员的班级监督岗，定期利用班会时间组织学习《中学生行为规范》、《xx高级中学养成教育“十规范”》，在全班学生中开展对自己认为不文明的言行反思、查摆活动。

亲爱的同学们，播下一粒种子，收获一份希望；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种良好的习惯，收获人生一世的精彩！让我们争做儒雅文明的利中人，共建和谐文明校园，展示当代中学学子风采！为此，我们向全校学生发出如下倡议：一、要自尊自爱，不说脏话、不骂人、不打架，男女同学之间举止文明，言行得当。

二、讲究诚信，不抄作业，以正确的心态对待考试，将考试舞弊行为驱逐出校园。

三、注意公共卫生，不随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏花草，不吸烟、不酗酒、不打架。

四、科学文明上网，杜绝痴迷网络，不参与赌博。

五、尊重教师的劳动成果，尊敬教师，团结同学，互相帮助。

六、按时上课，不迟到、不早退、不旷课，保证上课纪律。

七、以校为家，爱护公共设施，不要损坏公物。

八、教室里专心学习，杜绝大声喧哗、睡觉、吃东西等不文明现象的发生。

九、排队就餐，提高效率，主动收拾餐具，创造良好的就餐环境。

大家好！我是来自XX班的XX。

今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享关于如何做一个儒雅学生的心得体会。

首先，我想谈谈什么是儒雅。

儒雅，即文雅，是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。

它包含着道德、礼仪、学识、修养等多个方面。

一个儒雅的学生，不仅要有良好的品德，还要有丰富的学识和优雅的举止。

那么，如何成为一个儒雅的学生呢？一、树立正确的价值观一个儒雅的学生，首先要树立正确的价值观。

我们要明白，学习不仅仅是为了考试，更是为了提高自己的道德修养和综合素质。

我们要学会尊重师长、关爱同学、诚实守信、勤奋努力，将社会主义核心价值观融入到日常生活中。

二、注重道德修养道德修养是儒雅学生的核心。

我们要学会自律，遵守校规校纪，做到诚实守信、宽容大度、关爱他人。

在日常生活中，我们要注重自己的言行举止，做到彬彬有礼、温文尔雅。

三、丰富学识，提高综合素质一个儒雅的学生，不仅要具备扎实的专业知识，还要有广泛的知识面。

我们要珍惜学习机会，勤奋学习，努力提高自己的综合素质。

在学习过程中，我们要善于思考、勇于创新，培养自己的独立思考能力和解决问题的能力。

四、注重礼仪，展现儒雅风采礼仪是儒雅学生的外在表现。

我们要学会尊重他人，遵守社会公德，做到举止端庄、谈吐得体。

在日常生活中，我们要注重个人形象，保持良好的生活习惯，展现出儒雅的风采。

五、传承优秀传统文化作为中华民族的一员，我们要传承和弘扬优秀传统文化。

在学习、生活中，我们要学会欣赏古典诗词、书法、绘画等艺术形式，感受中华文化的博大精深。

总之，做一个儒雅的学生，需要我们努力提高自己的道德修养、学识水平、礼仪素养和综合素质。

在此，我向大家发出倡议：1. 树立正确的价值观，努力学习，提高自己的道德修养；2. 丰富学识，提高综合素质，为国家和民族的发展贡献自己的力量；3. 注重礼仪，展现儒雅风采，成为社会的栋梁之才；4. 传承优秀传统文化，弘扬民族精神。

让我们共同努力，成为一个儒雅的学生，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！谢谢大家！。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，上午好！很荣幸今天能够站在鲜艳的五星红旗下为大家做国旗下讲话。

今天我演讲的题目是：《做阳光儒雅的中学生》。

经过附中人近五年的努力，同学们已经拥有了和谐而温馨的学习环境，学校也为大家营造了良好的文化氛围，创设了健康的成长空间。

在附中的阳光文化氛围里，我们应该用更高的标准要求自己，所以，我们要争做“阳光儒雅中学生”。

我相信“争做阳光附中人”的理念已经深入了同学们的心田，阳光的心态是一种积极、宽容、感恩、乐观和自信的心智模式。

那么何谓“儒雅”呢？儒雅，是中国传统文化几千年沉淀下来的精华，是一种厚积而薄发的智慧的光芒；儒雅，是靠长期文化的熏陶和滋润才能练就的一种姿度。

首先，我给大家说说“儒”。

孔子在与鲁哀公的对话中全面阐述了何谓儒者，即“刚毅、自立、忧思、宽容、举贤、尊让”。

用现代汉语解释就是：儒雅之人的内在表现为一要学识渊博，二要温文尔雅，懂得感恩，自信，自强，有理想，有高尚的道德情操；而儒雅的外在表现便是聪明的头脑，刻苦的精神，谦虚的微笑，文雅的言行，优雅的气质。

何谓“雅”，“雅”即正直，美好，高尚，不粗俗。

所以儒雅之人，必是学识渊深，举止大方，谦敬礼貌。

总之，就是外表优雅，内涵博雅，谈吐文雅，举止典雅，气质高雅。

那么如何才能真正做一名“阳光儒雅的中学生”呢？首先要博学，作为语文老师，我要跟大家的说的是“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。

我非常期待同学们能够多读书，读好书，提升自身内涵。

欧阳修说“立身以立学为先，立学以读书为本。

”战国策的编订者刘向也真诚地告诉我们“书犹药也，善读之可以医愚”，就是说，书籍就像一方良药，它可以医治我们愚昧无知的毛病。

书籍既然有如此好处，我们就应该像苏轼那样“立志读尽人间书”，更应像“一代文宗”阮元那样“读书须尽苦功夫”。

切不可“白首方悔读书迟”。

其次要修养身心，陶治情操。

《左传》在解释如何才能不朽时，列为第一的便是“立德”，《读书录·体验》篇中也有类似的文句：“金有一分铜铁之杂，则不精；德有一毫人伪之杂，则不纯矣。