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XX教育工作总结

XX教育工作总结
XX教育工作总结

我是五月三号来XX教育上班。在来上班之前已经参加了总部五天的培训和作文批改培训。大概对工作有了一定的了解,初步知道了系统操作流程和对作文批改有一定的认识。

古诗词打卡是我第一个接触工作内容。刚刚开始接触确实不是很熟练,有一天特别多的家长加我,我一边添加微信改备注一边在群里推送消息,刚刚开始还感觉忙不过来。有时还是校长帮我在群里回复家长。我非常感谢那次的打卡,让我学会了用心二字。校长和王老师经常开视频或者私聊告诉我应该这么做,包括一些小细节:对积极参加打卡的同学表扬可以带动其它同学打卡,打卡统计表要体现没有打卡的学生,提示打卡,有新进群的家长要群内提示打卡,推送打卡流程。校长特别强调:作业点评一定要用心,抓住学生本身的特点进行针对性的点评。这个点评方法一直用着,包括前期进行的轻课打卡,现在群内轻课作业的点评。其实很多时候,领导已经对我的工作讲的很详细了,接下来就是自己执行力的问题了,刚开始工作不熟悉很正常,但是要锻炼自己要去做,听取领导和同事的意见,让自己迅速的学会工作流程,积极的融入到工作中。

专项课的时候我们大家已经见面了,在学校一起开会,面对面的交流每天工作的问题,领导也会安排接下来的工作。我们开专项课之前还要经过教育局的审核,一起跟着领导学习疫情工作部署,然后分工完成,一起打扫卫生,很快我们几

个同事就很融洽的相处在一起。其实要是说工作带给我什么,不如总结一下自己在工作中做了什么更准确,大家还记得在群内咱们有个自我介绍吗?说实话那个视频我录了还几遍,本来有草稿可以边看边说,结果录好之后发现自己的眼睛不是正对镜头,只能先记住再说出来,还经常在说的时候卡住。就一个三分钟的视频就录了一个多小时。

专项课上课前的演练,我们每位老师都参与啦,还对彼此对做出来点评,校长有针对性的指导,才知道自己的问题这么多,很感谢那次的演练,让课前十分钟很顺利的完成啦,当然到现在我做的不是那么好,包括上课的语速,教师的姿态。工作是一直都在进行的,我要提醒自己每次上课都好好准备,包括课前和课间都应该和孩子说些什么。先写下了不行就完善一下,相信经过时间的积累,自己作为主班老师和学生交流能力会提高。我准备了以下的工作方案:

1对课程内容掌握,有助于当堂的孩子沟通。

2对于课堂相关的知识点多了解一些,比如学习李白可以课间和孩子交流别的诗人杜甫的诗。作为课间和孩子交流的内容。

3有了交流的基础,可以跟孩子聊一些他们在学校里的学习情况,包括其他科的学习,和爸妈的相处。

4取得家长的信任,通过和家长沟通孩子在大语文的学习情况,包括作业的批改一定要认真。让家长愿意和你沟通孩子

的学习情况,和家长达成共识,帮助孩子改正或者促进孩子的语文学习情况,不仅仅是成绩,包括积极的学习心态,良好的学习习惯,端正的坐姿都是可以和家长聊的。

5这是我个人的想法,其他老师有好的想法,也可以一起交流。

经过暑假课两个年级的锻炼对上课的畏怯已经没有啦,需要在课控,语速,提问互动上提高,这是我工作不足的地方,也希望校长和各位老师们看到我做的不好的地方对我批评指正,这样我才可以在工作中学习到进步。

工作已经将近五个月了,在工作中我希望自己能学习到每位老师身上的长处,对领导安排的事情能立刻执行,总晚都要去做,为什么不早一点完成呢,就是生活一样,开心也是一天不开心也是一天。增强自己的学习力,找到工作的细致和方法,增强和家长沟通的能力。从每位老师身上学习优点。徐老师很有耐心,我是属于对事情特别着急的人,暑假期间张瑄泽来试听课,我已经把学生姓名添加到试听列表,可是扫答题器就是没有,徐老师说不要着急,她有帮我去教务系统查看,后来录入成功。王老师的工作很细致,之前培训的时候大语文的资料,包括月度会议记录都是很完整的整理。金老师和家长沟通很灵活,之前王馨翊暑假课的时间,妈妈对一点的上课时间安排不满,咱暑假课就是考虑到王馨翊才调整的,金老师说咱不能跟着家长的思路走,这样就被紧家

长带偏了。我感觉要对家长的问题要具体问题具体分析,站在家长角度交流的就要从家长的思路想,站在咱们大语文的角度时候一定要据理力争,因为邀约到一个人来听课很难,一定要跟踪到到位,这是对工作的态度,对工作的执行力。我们几个老师可以互相讨论或者请教领导,大家都会帮助解决问题的,我们是一个集体,开会的口号也是希望方唐大语文越来越好。

从每位老师身上学习到优点,不断提高自己和家长交流的能力是我接下来要进步的地方,首先不要抗拒家长,不要怕和他们交流,就像校长说的,我们的课程,师资,服务,研发各方面都很好,一定要自信,我们是在帮助孩子学习语文,语文的重要性要通过我们和家长的交流,让他意识到学习语文的重要性。

工作思维也要变,遇到问题去想解决的办法,不要被情绪打乱了工作的节奏,想想我们的工作是什么,目的是什么,从哪里入手,什么时间去完成,什么时机合适,方法是什么,你在沟通家长时花费了多长时间。这些都是需要努力和探索的地方。家长不一样,沟通不一样,效果就不一样。

工作能给自己带来什么,除了满足自己的生活需要,还要让家长在工作中成长,在工作中提高,平凡的荣耀是最近很火的一部剧,他们的工作是投资,咱们也是,咱们投资了大语文,咱们也是被家长投资的大语文,一定要敢于亮出自己的

优点。不管做什么工作,都珍惜工作机会,珍惜我们开会在一起相处的机会,等过上一年两年感觉在工作中有所成长,有所锻炼,这就是工作带给我们的价值。

XX年教师教育教学工作总结

XX年教师教育教学工作总结 本人能热爱教育事业,能够按照党的教育方针,教书育人,有终身从事教育的决心。作为一名党员,我始终能够以一个党员的标准要求自己,时刻保证正确的舆论导向,注意团结同志,与人为善,努力做群众的表率。热爱学生,为人师表,具有良好的教师职业道德修养。积极参加政治学习,不断提高自己的政治素质和师德水平。工作中,以“激情、思路、办法”为指针,创新工作方法,用“两个转变”反思工作中的得与失,不断提高工作的实效和水平。 我担任中学高二班主任、教研组长和两个毕业班数学 学科教学。由于我带的是普通班,学生基础较差,大部分学生对升学不抱希望,思想波动大,纪律松散。我本着“提高每一位学生,满意每一位家长”的思想,加强学生的思想教育,狠抓学生的课堂纪律与日常行为规范,灌输升学意识,多次走访学生家庭,与学生谈心,在班级里开展以升学为主题的教育活动,与任课教师一起商讨班级管理与提高教学质量的办法。高二班进步很大,毕业时班级稳定,成绩取得了很大进步毕业率、升学率100%,总体成绩在普通班中遥遥领先,一名学生达到一类重点高中的分数线。所带班级数学成绩由接班时平均30多分进步到平均70多分,获得了家长与学校的好评。作为教研组长,积极组织各种教研活动,培养青年教师,研究中考方向,青年教师

***、***等已成为学校骨干,数学组在历次统考中均取得了优异成绩,XX年中考成绩比市平均高出8 分。 XX年下半年,由于工作的需要,我调到教研室工作。新的工作,对于我既是一次难得的机遇,又是一次严竣的考验。只有不断学习,及时调整角色,创新工作,才能尽快适应和做好教研员工作。第一,我虚心向领导和区、市其它教研员学习,向书本学习。我深知,教研员工作需要丰富教学理论素养我给自己订下目标,每天要看两小时的业务书籍,记下自己的工作反思与心得,定期听数学课,坚持参加全区数学集体备课,以便时刻了解全区的教学动态,把握教学的最新信息。第二,创新工作思路。我以往面对的是对学生的管理和教学 , 而现在要组织与指导全区数学教师教学活动与全区课题工作的开展,要求更高,担子更重。在开展课题研究时,在吴主任和张主任的支持下,我积极向市里各处室课题负责人汇报、了解我区以往的课题申报和开展情况,制订课题研究计划和管理办法,拟定课题申报指导意见,组织各校进行申报,通过紧张而有序的工作,现已有1个市级课题在我区结题,1个市级课题准备开题,有3个中断的省、市级课题正在争取结题 ,

XX年乡镇教育工作汇报材料

XX年乡镇教育工作汇报材料十年树木,百年树人。教育工作直接关系到政府的形象和当地经济社会的发展。一年来,**乡党委政府在“科学发展观”重要思想的引领下,在县委县政府的正确领导和大力支持下,以“办人民满意的教育”为指导思想,凝心聚力兴教育,殚精竭虑谋发展。各项教育工作齐头并进,取得了突出的成绩。现将我乡的教育工作情况总结汇报如下: 一、教育概况 **乡座落在县城东面,泊湖之滨,距县城约25公里,素有“鱼米之乡”的美称。全乡有人口近三万人,辖八个行政村。共有中、小学校(含教学点)十所,每个行政村设完全小学一所,乡政府所在地设初级中学一所,乔木片区设立一个中学教学点。就读义务教育阶段中小学生有近三千名。就读学前教育阶段有近五百名幼儿。全乡共有在编在岗教职员工180人。乡党委、政府严格要求辖区学校严格规办学行为,加大教育投入,从硬件设施和软件建设上着力,打造特色教育品牌,实现教育惠民强乡。 二、工作要点 乡党委、政府把“办好人民满意的教育”作为全乡工作的重中之重,坚持做到把教育工作放在优先发展的位置,且乡党委、政府在年初制定各项目标考核时,将教育工作纳入

考核,此举体现了教育在**乡社会发展中的重要地位。具体工作有: 、多措并举确保辖区校园平安 乡党委政府以创建“平安校园”活动为主题,努力构建和谐的育人环境。首先、定期组织专人与派出所、学校一起进行辖区校园周边环境治理,各中小学校周边规定围(200米)无任何摆摊设点现象、无网吧、游戏机室等不良场所。其次、定期组织警力或乡卫生院人员等到辖区幼儿园、小学、中学加强学生安全知识的宣传与教育;再次、认真落实安全隐患排查机制和问责制。定期组织专人开展安全检查与排查,一旦发现隐患,立即协调有关部门和学校落实专人负责,限期整改,消除隐患。此外、所有中小学校都配备了必要的安全器材,设立了校园警务室,聘请了专职保安,配备了法制副校长,确保了校园平安和正常的教学秩序,加强了学校食堂卫生以及食品安全监管,各学校与乡党委政府签订了安全工作责任状。近几年来,辖区中小学没有发生一起安全责任事故。 2、多种途径确保辖区学校教育教学质量稳步提升 教育教学质量是学校的生命。乡党委、政府将提高中小学教育教学质量紧抓在手。结合县教育局组织的小学毕业班质量监测和中招考试,乡党委、政府严格实行奖惩措施并兑现承诺,历年来,每年乡镇安排近4万元资金进行奖励。对

教育工作者xx年工作总结

教育工作者xx年工作总结 撰写人:___________ 部门:___________

教育工作者xx年工作总结 时光如梭,生命如歌一转眼的功夫又过去半年了,从寒假开学到现在的五个多月里使我对学校的环境有了进一步的了解,对学校各项规定和项制度也有了较深的认识,下面我对这五个多月来在思想状况上、随行任务上、日常生活情况和平时学习劲头上做出如下总结。 一、在思想方面。 从寒假开学到现在的五个多月里,我在思想上没有出现较大的波动,能够较好的约束来自自身思想上所存在的小波动从而使自己可以在这五个多月里很好的对各类文化课进行专心学习,始终以在思想政治上非常过硬来要求自己的行为,并且能够积极的参加党团活动和党团课教育,在思想上积极向党组织靠拢。 二、在完成任务方面。 在完成任务上能够始终坚持以随行任务非常过硬为标准,使自己能够高标准严要求的去完成队里和区队里交给的各项公差勤务,在各项任务面前不低头坚决发扬不怕苦,不怕累的优良传统,把很好的完成任务做为我成长进步的动力,在完成各项任务的过程中锻炼自己不断提高自身的各方面素质。 三、在了常生活方面。 在日常生活方面能够很好的运用条令条例来约束自己,在平时的生活中能够很好的团结同志没有和任何人发生争吵并且能够主动帮助有 第 2 页共 2 页

困难的同志,坚持每天按时出操,不旷操做到了严格遵守一日生活制度。 四、在学习方面。 自寒假开学到校后能够很快的投入到紧张的学习训练中去,为奋进杯献出自己的一点薄弱力量,相对第一学期来说这学期已经对学校的各项制度比较熟悉,比第一学期的学习压力稍微轻松了些,但是轻松不等于放松,我依然坚持每天上课做好笔记,课下做好复习,对不懂的知识点和当天未完成的作业可以利用晚上熄灯后拿上马扎去俱乐部加班完 成做到了当天事情当天完成绝不托到明天。 以上是我对这半年里的工作所做出的总结有不足之处我会在以后 的工作中努力改正。 第 2 页共 2 页

教育培训机构年度工作总结

教育培训机构年度工作总结 各位领导,各位代表: 下午好! xx教育培训学校是经xx教育局批准,具有独立法人资格的专业培训学校。学校实施模式化管理,配备标准的教育设施,师资力量雄厚,确保教学质量。 2010年,我校在教育局领导下,全面贯彻落实科学发展观,认真落实上级领导制定的工作计划精神,不断创新管理机制,加强教育教学的研究,深化教学改革,加强卫生防疫工作,不断推进素质教育的新途径,确立了三学年的工作思路:第一学年重平稳,第二学年求发展,第三学年出成绩。2010年是提升教育品牌的关键时期,也是我校实现跨越式发展的一年,我们始终想着以德为先,[莲~山课件 ]以学为主,整体培育,和谐发展这一方向稳步前进。 一、教育教学质量的保证 (一)教学工作 对于培训学校而言,教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量?培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践。我们主要从以下几个方面去

保证教学质量: 1. 有针对性地进行课程设计。 2. 聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的高校老师作为授课教师。 3. 有完善的教学评估制度;让学生及学校管理人员填写评估表,及时反馈教师教学质量。 4. 采取课堂授课、课堂实习相结合形式,以巩固学员的掌握程度;另外还采用互动式的教学方法,使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。 5. 充分听取广大学员的反馈的意见,以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表,并在有的班级组织学员进行座谈,开展家长会,及时了解培训的效果,获取第一手的资料以指导我们,发扬优点、改进不足之处。 (二)教研工作 在教学教研上,应保持现有的教师教研会议的教务管理,提前对教学工作进行规划安排,是教务教研工作更加标准化、系统化。语文、数学等科目分类开展教研交流。学校部分教师不能及时参加教研会议,在课间休息时间、午休时间抽空进行交流,甚至进行电话会议。 (三)教务管理 在完成繁忙的培训教学工作外,培训学校建立了一套

XX年学校教育教学工作总结

XXXX年学校教育教学工作总结 XXXX年学校教育教学工作总结xxxx年学校教育教学工作总结在高等教育行政部门和业务部门的领导下,我校以“对每个学生的终身发展负责”为办学理念,以“人文精神、团队精神、自强精神、创新精神”为四大精神,以“人文、科学化、精细化、高效化”为管理理念,以“传承创新,以德国为培养目标,以学会学习、终身发展为培养目标,以“发展学校、赢在课堂”为强校理念,深化课程改革,大力实施“先学后教、课堂训练”,努力构建自主学习的“高效课堂”教学模式。 在过去的一年里,所有的老师和学生一起努力创造条件,克服困难,坚定不移地向前迈进。他们成功地完成了XXXX的教学和教育任务,具体如下: 1 、德育 1 、开展了以“民俗知识与国学推广”为主题的德育教育活动。 相继举行了“知民风、做龙人”教育活动启动仪式、;开展了“知民风、促国学”校本教材开发、;举办了“你对传统节日和民风了解多少”、“我是学校的小管家”、“红领巾回收站”、“校园广播站”、“雷锋在我身边”、“中国灵魂主题阅读大赛”、“优秀餐桌大赛”、“优秀宿舍大赛”、“校园卡通形象大使征集”等活动。 十一个传统节日和五个以热爱和珍惜食物为主题的宣传板悬挂在校园里。 开展以“学习民俗、弘扬国学”为主题的各种活动,将中华传统

美德和民俗元素融入“国学”,在活动中培养人,让学生真正成为中华民族五千年文化的传承人。 中心小学2班6年、2班5年、1班2年、1班1年,徐、齐乐军、小吴弟、曹、张杨、袁等。在这项工作中表现突出。 2、建立和完善了学生思想道德教育机制,努力转变育人观念,探索了新时期未成年人思想教育的方法和途径,践行了“对每个学生的终身发展负责”的办学理念。 例如,对于管理问题学生韩雪松、高辛、宋兆国等。,王秀平、陈祖光、秦月华、秦海涛、隋树军、蔡桂宝、赵传 a 、江雪等。工作中采用的方法得当,效果显著,积累了一定的工作经验。 一个问题学生处理机制已经建立,学年主任、住宿照顾主任、领导、班级负责人、工作保障、副班主任、家长、警察局警官相互合作。班主任孤军奋战的现象得到了克服,取得了显著成效。 这是我们学校今年最有效的德育工作。 3 、“代码”和“代码”被实现。 例如,中央小学校长曹结合《说文解字规》编撰了《三字经》。学生们用心阅读并规范他们的行为习惯。 例如,鲜少大队开展的“我是学校的小管家”活动,如四年制的二班包工制,使班级有专人负责所有事务,每个学生都有事务要做,从而增强了学生的主人翁意识。 学校的政治宗教工作对学生的思想道德教育起着很好的作用。 特别是下半年,负责纪律管理的领导可以通过值日周工作规范学

教育科xx年上半年工作总结

教育科xx年上半年工作总结 以立德树人为目标,以深入推进高效课堂建设、夯实各项创建和完善教育教学考评机制为抓手,努力提高管理水平,提升教育质量,圆满完成既定工作任务。 1、规范办学行为。以市教育局《关于义务教育学校进一步落实课程计划规范办学行为 __》等文件精神为指针,过程督办与考核评价结合,认真治理“四乱一重”(乱收费、乱办班、乱补课、乱订教辅资料和学生课业负担过重),保障学生学业水平和身心健康和谐发展。完善义务教育教育教学过程考核办法,强化学校规范管理能力,增强片区监管职责,首次实行片区考核与局抽查相结合考核模式。4月底前完成了全区义务教育学校教育教学常规自查、片区考核和局抽查任务。依托教育城域网教育教学行为监测系统、安全监控系统和视频教学系统,开展问卷调查、网上巡课等监测活动,坚持当月汇总,次月初公示结果,并将考评结果纳入学校教育质量考评体系予以考核,有力促进了学校规范办学行为。6月,印发了《关于认真做好全区义务教育新生入学工作 __》,制定《关于认真做好城区中小学xx年秋季招生工作的意见》,明确工作职责要求,进一步规范招生秩序,确保所有学生按期入学。 2、加强教学管理。全面贯彻落实《**区中小学校教学常规管理指导意见》和《**区“实施有效教学打造高效课堂”第二个三年行动计

划(xx.9—xx.8)》,以高效课堂规范建设和教师专业素养能力为重点,扎实推进“一师一课”活动,规范教学管理,规范教学行为,提升教师业务水平。3月招考了全区教学工作会,分析质量,找准问题,研究对策,全面部署xx年教学工作。4至5月组织了xx-xx学年度全区中小学教师学科素养能力提升区级竞赛。本年度竞赛以“教学设计和课前说课”为主,共423名区级示范教师参加,经过评审组认真评审,邓东丰等133名教师获得一等奖,王小琴等134名教师获得二等奖,罗代青等156名教师获得三等奖。扎实开展“一师一课”活动,截止6月底,全区教师在国家公共平台网上晒课984节,评选区级优课195节。区装备站和研训中心共录制并向市推荐优课84节,其中29节被评为市级优课一等奖,29节市级优课也录制并作为省级优课进行了推优。4月开展了全区义务学校教育教学专项检查,督促学校认真总结高效课堂创建经验,修订和完善集体备课、教学设计、课堂教学、校本研训、资源建设、培优辅差、课业负担、考试评价以及督导检查等基本规范和管理制度,管理更加规范,课堂效益显著提高。 3、完善考评机制。在广泛调研的基础上,印发了《关于认真做好xx年教育教学质量考评工作 __》,进一步完善评价体系,改革评价办法,实行片区考核制度,区教育局只考核片区,以片区考核结果作为片区评先表模的依据使用,各片区、学校和教师考核办法由片区自主制定,进一步加强了片区管理职能。指导学校完善评先表模考评办法和教师教学质量考评办法。

XX教育工作总结

XX教育工作总结 xx—xx学年第一学期 工作总结 城西学区中心学校 二0一六年十二月 本学期,在涡阳县教育局的正确领导下,我学区全面贯彻教育方针,自觉落实各级教育工作会议精神,全面推进素质教育,有效推进学校教育质量提升,全面提升学校的管理水平,全面加强校风、教风、学风、领导作风建设,以良好的精神风貌和令人瞩目的业绩推动学校深层次的持续稳定发展。以清晰的发展思路,团结协作,开拓创新,向着既定的目标迈进,现就本期工作总结如下: 一、学校基本情况 城西中心学校是一所九年一贯制义务教育学校,现有48个教学班,在校生2968人,其中初中学生586人,小学学生2382人。教职工122人,教师学历合格率100%。教师队伍合格稳定、思想健康、专业素质优秀。

二、求真务实,加强教师队伍建设 1、认真抓好政治理论学习,不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平,提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。我学区能够组织教师认真学习教师职业道德规范,认真学习县教育局“关于在教育系统开展“作风建设提升年”活动实施意见,并结合工作实际写出学习体会。组织教师开展教学技能竞赛等。 2、重视教师培训及进修,不断提高教师的综合素质。在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下,教师树立终身教育的观念至关重要。本学期,我学区教师外出听课达25人次,跨校交流10人次。积极组织好教师继续教育,全体教师参加远程培训,参训率、合格率达100%。 3、重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教育培养好学生,而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上,因此,学期初,于丽校长主持召开了班主任工作研讨会,会上,再次带领大家学习了《关于加强中小学班主任工作常规管理 __》,并对班主任手册进行了解读。坚持每期二次班主任工作经验交流,不断总结,不断提高,在每月一次的班主任工作考核中做到资料检查,重点查《班队工作记录》,对学困生工作提出针对性要求。

XX年教育工作总结范文4篇

XX年教育工作总结范文4篇 “做一名好老师”是我一生所追求的目标,自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结 如下: 在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上、在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。 一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 在师德方面,热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。认真学习新的教育理论,及时更新教育观念,积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。 这学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

1、要提高教学质量,关键是上好课。 为了上好课,我做了下面的工作: 认真钻研教材,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 2、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 4、培养多种兴趣爱好,博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。 走进21世纪,社会对教师的素质要求更高。我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。 xx年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获

XX年教育集团学年工作总结

XX年教育集团学年工作总结 教育集团在市教育局的直接领导和社会各界的支持下,通过集团全体教职员工的共同努力,学校在全面落实党和国家的教育方针,落实学校“以人为本、以质为重、以法为准、以和为贵”的管理理念,坚持以学生发展为本,树立全面、协调、可持续的新的发展观,全面提高学校的教育质量方面,取得了令人满意的办学效果。 一、德育在先养正树人 一学年来,我校围绕打造德育队伍、丰富德育形式、创建平安校园、争创满意学校、注重健康教育等工作思路,扎扎实实地做了以下工作。 (一)、精心打造德育主干队伍,与时俱进地探索并丰富社会转型时期德育新内涵,不断推进德育创新。 1.我们在全体教职工中深入开展学习《公民道德建设实施纲要》和《××市教师师德自律公约》的活动,重视强化全体教职工的课堂教学育德功能、身教示范的作用和文明礼仪的习惯。通过食堂管理、社团辅导、午休值班、晚自修值班等岗位提高全校教职工对德育的参与度。结集《班主任年度德育论文选编》并将其中的优秀之作送评一年一度的市级德育论文评比。5月为主题班会展示月,共举行各种展示主题班会10节。三年班龄以下(含三年)的新班主任和副班主任开设主题班会汇报课5节,三年班龄以上班主任开设主

题班会示范课3节。实行周二班主任例会制,实行班主任期中问询制,规范期末学生评比和评语撰写要求,规范班主任学期工作计划和总结格式。努力使德育工作纵向衔接、横向贯通。我们非常注重学生干部的培养与使用。××年8月14日与××年2月11日,学生处两次召开学生干部新学期培训会议。培训教育活动做到内容扎实、时间紧凑、培训内容操作性强,使每个班干部都意识到自己的行动不仅能够提升自己的工作能力,而且还能以自己的实际行动带领全体同学确立责任感。 (二)、狠抓养成教育,关注精神成长 1.我们提出了养成教育校本基本规范,为达成养成教育实效,营造文明校园环境,我们通过新生军训,凝聚班魂;学习规范,制订公约;完善制度,落实检查;引领舆论,多元宣传;对话沟通,分层育德。在此基础上,我们实施了班级行为规范考评制度。每月评比、公布一次“行为规范示范班”与“行为规范达标班”,评定内容由值周班检查情况、校医室检查情况、学生处组织的由年级组及其他相关人员参加的巡查情况、各科任课老师的评定情况四块组成。由于此项评比制度操作性强,反馈及时,班主任与学生都非常重视,有力地促进养成教育的开展。在关注学生精神成长方面,我们的基本做法是: ⑴校史教育,文化认同:××××作为百年名校,“严

XX年度-年终工作总结(教育)

XX年度-年终工作总结(教育) XX年度/年终工作总结(教育) XX年在区教育局的领导和关心下,本人能够认真学习党和国家方针政策,遵纪守法,爱业敬岗,依靠广大教职员工,共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取,全面推行素质教育,学校XX 年中考打了一个翻身仗,各项工作取得一定成绩,XX年度/年终工作总结(教育)。现将本年度的主要工作成绩总结如下: 组织教职工开展政治业务学习,提高教师素质无论教师会还是行政会都安排一定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章,同时不定期的组织党员、团员及教师开展理论学习并检查学习笔记。在经费相当紧缺的情况下,优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训,鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野,全面提高教师的政治水平和业务素质,强化教师育人的责任感。强化德育管理,净化育人环境领导学校德育小组,由校团委具体负责班级和学生检查和管理工作,使德育工作得以落到实处,学校校风、学风已步入良性循环轨道。继续加强班主任管理工作,定期召开工作例会,研讨各班教与学的情况,交流各班管理经验,探讨学生的思想动态,总结本周各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育,通过不懈的努力,学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育,每周一早晨升国旗后,都安排学生代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体,引导学生勤奋学习,介绍学习方法

和经验,报道各种好人好事及文学稿件,为师生点歌祝愿等,使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手,让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作,成立家长委员会,定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用,受到社会的一致好评。狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校,以教学质量论英雄的良好局面。抓教学质量首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持提前一周备课,要求做到“五定,五备,四统一”。即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容,备学生实际,备教法,备学法,备习题。在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索,把以培养创新和思维能力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“改”的重点放在分层要求、分类提高上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上,因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。我们一直要求老师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。对期中期末考试,严格采用中考要求进行,

XX年教育培训工作总结_1

XX年教育培训工作总结 xx年度即将过去,回首一年的培训工作,兴胜供电所的每位员工都高度重视公司分配下来的培训任务,严格管理、明确分工、责任到人。培训以提高员工专业技能、培养优秀收费员、打造一流团队为目的。经过培训我们收获很多,但也有很多做得不足的地方。所以我们就四大方面做重点培训,针对这四大要点,本部门制定了周密可行的培训计划,建立完善的培训制度,严明培训纪律,制定考核标准。本部门的培训总结有以下几点1、制订、执行计划。结合本行业的特点,认真选择授课内容,注重实际操作。 2、授课方式灵活多样,采用培训讲师授课与学员讲座回答的互动 式教学方法,课堂讲课和情景演练相结合,集中授课与现场讨论相结合,真正达到“团结、紧张、严肃、活泼”的效果。 3、考核竞赛、行之有效,建立合理的培训考核机制。 具体实施 1)在公司春季安全培训考试后,我所内部结合春查内查工作开展《安规》培训和考试活动,让所有人员在工作时牢牢记住“我要安全、要我安全、我会安全” 2)结合每月的周安全活动,我所认真学习了《安规》;深入学习旗(县)供电企业标准化体系——安全教育培训管

理标准、安全检查管理标准、安全活动管理标准、交通安全管理标准、消防安全管理标准;小型作业安全管理办法的通知;学习xx年安全生产工作会专题发言材料;两票执行细则等文件及书籍。 3)结合公司举行的春季安全培训,我所在春查内查契机,开展全员内查考试,合格100%。 4)结合安全生产月活动,我所举行了紧急救护法、触电急救法交通消防安全培训学习,进一步提高所内各项安全工作。并继续加强标准化作业辅助系统的培训,主要提高“三种人”对操作标准化作业辅助系统的熟练程度,加大了培训力度。 5)在二季度中认真学习事故,使我所人员的加强安全意识,杜绝同类事故的发生。认真执行“两票两措”、“每日安全施工流程”和标准化作业辅助系统,使我所安全新上一个台阶。 6)继续开展以考促学考试,推进我所安全文化建设。 7)及时与公司安监部联系,对特种作业证复检做好准备。 8)在7月,结合周安全活动,我所组织人员认真学习了“交通事故、特大交通事故、变电站误操作事故的、人身伤亡死亡事故”,针对这四起血的事故,我所对所内的安全生产工作加强了管理,并开展学习、培训,提高人员了的安全意识及进一步加强了各项安全生产,吸取血的教训,

XX年工作总结:学校工作总结

XX年工作总结:学校工作总结(1) XX年工作总结:学校工作总结 按照教办度工作计划,结合我校实际,在上级的正确领导下,经我校教职员工的积极努力,我们圆满完成了度全部工作,现汇报如下: 一. 抓好、抓实德育工作。德育工作在学校工作中有第一位的重要意义,是学校工作的首重,是教育工作的第一要务。教育所要培养的,绝大多数是未来社会建设中普通的劳动者,做人的教育意义非常重要,所以我们的教育首先就是引导学生怎样做一个真正意义上的人,而达到这个目的就得通过一系列相关的集中的专项教育。在实际工作中,我们坚持“以德治校”的大方向,在建立健全学校德育工作组织机构,制定切实可行的德育工作计划的基础上,仍全力贯彻我校德育建设的基本路子。即:以课堂学科渗透为主渠道,以日常德育教育为主要巩固形式,以专题德育教育为主要强化手段,全方位,多层次地开展立体教育。在实际工作中,坚持养成教育。通过手抄报,黑板报,广播站,升旗仪式,

少先队活动,班队会等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意识。通过不懈的坚持,我校校风校纪较四年前有了彻底的改观,校园内打架骂人的不见了,乱丢纸屑杂物的不见了,同学之间都能开展一切有益的课外活动,相互帮助,相互团结,呈现出一派欣欣向荣的景象。 二. 全力落实教学工作。教学工作是学校的根本工作,抓的好坏

直接影响到学校的质量、声誉和生命,直接影响到学生的将来。本着对学生负责,对家长负责,对社会负责的精神,我们认真的对待了此项工作。尽管工作有一定的难度,仍取得了一些成绩。 首先,学校全力抓好常规教学。学年初,学校主持制定了学校学年教学工作计划,并主持教师依学校计划对本位工作做出详细的计划。在落实中,学校抓住常规教学的各个环节要素,认真检查督促,详细记录检查情况,并作为学校教师个人考核的依据。通过检查反映,我校教师备课及时认真,足额全案,案款齐全,能切合学生实 际。教师讲课认真,指导得法, 学生接受的较好。作业批改及时,批改认真,作业适量。辅导认真有记录,有成效。及时组织验收,及时矫正学习中的不足。可以讲, 教师基本上按质按量地完成了常规 教学任务。 其次,学校扎实幵展教研工作,深挖教师潜质,提高教师水 平,提高教学效率。我们除按教办的要求全员参加各种类型的培训、学习、教研外,还自找课题,自谋教研发展的路子。每次教研活动均有详

2020年教育培训学校工作总结

2020年教育培训学校工作总结 各位领导,各位代表下午好! xx教育培训学校是经xx教育局批准,具有独立法人资格的专业培训学校。学校实施模式化管理,配备标准的教育设施,师资力量雄厚,确保教学质量。 xx年,我校在教育局领导下,全面贯彻落实科学发展观,认真落实上级领导制定的工作计划精神,不断创新管理机制,加强教育教学的研究,深化教学改革,加强卫生防疫工作,不断推进素质教育的新途径,确立了三学年的工作思路:第一学年重平稳,第二学年求发展,第三学年出成绩。xx年是提升教育品牌的关键时期,也是我校实现跨越式发展的一年,我们始终想着以德为先,[莲~山课件 ]以学为主,整体培育,和谐发展这一方向稳步前进。 一、教育教学质量的保证 (一)教学工作 对于培训学校而言,教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量?培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践。我们主要从以下几个方面去保证教学质量:

1. 有针对性地进行课程设计。 2. 聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的高校老师作为授课教师。 3. 有完善的教学评估制度;让学生及学校管理人员填写评估表,及时反馈教师教学质量。 4. 采取课堂授课、课堂实习相结合形式,以巩固学员的掌握程度;另外还采用互动式的教学方法,使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。 5. 充分听取广大学员的反馈的意见,以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表,并在有的班级组织学员进行座谈,开展家长会,及时了解培训的效果,获取第一手的资料以指导我们,发扬优点、改进不足之处。 (二)教研工作 在教学教研上,应保持现有的教师教研会议的教务管理,提前对教学工作进行规划安排,是教务教研工作更加标准化、系统化。语文、数学等科目分类开展教研交流。学校部分教师不能及时参加教研会议,在课间休息时间、午休时间抽空进行交流,甚至进行电话会议。 (三)教务管理 在完成繁忙的培训教学工作外,培训学校建立了一套科学的教学管理规章制度。如教学管理制度,教室管理制度,教学资料管理制度等。

XX年工作总结(教育教学)

XX年工作总结(教育教学) 一、抓住校园迁建的机遇,加快学校发展步伐。 XX年我校校园迁建工程全面启动,一期工程和1*教学楼正在进展中,预计XX年9月竣工并投入使用,为此,我校着重做了2项工作:专人负责校园基建工程。制订学校发展规划,明确今后三年的发展目标,其中包括基本建设目标和队伍建设目标。 二、健全组织、注重管理,认真抓好制度建设。 为了使学校的整体工作步调一致,行动一致,学校狠抓制度建设,做到职责到人,制度管人,规章治校,使学校的各项工作步入新的轨道。也为我校实施民主管理提供有效保障。 1、坚持高标准、高质量普及九年制义务教育工作。适 龄儿童入学率为**%,毕业率为**%,升入普、职高与中专达**%。 2、制订《**中学三年发展规划》,积极构建环境美、管 理强、队伍优、质量高的办学目标,使我校师生明确我校办学方向,为今后努力打造成为具有现代化气息、社会声誉好的现代化新型学校而奠定扎实的基础。3、合理整合、全面发挥。 一是积极构建学校领导班子队伍建设,上半年民主选举 产生校首届工会委员会 二是制订出台《学校校务公开制度》,全面实施收费公

开、政务公开、校务公开、财务公开的校务四公开制度。 三是重新调整了各教研大组的工作职责,使各教研组长的工作职责得到更好的发挥。 四是建立家长投诉电话制度。完善监督机制,让家长、学生、社会都参与到教师形象的评价监督行动中。 五是严格执行上级教育行政部门关于家教管理,实施意 见,坚持做到不带寄读生,不收费补课。 三、依法治校、文明建校。 1、我校根据区教育局《关于创建学习型学校的指导意见》,制订学习型校园创建活动的计划,精心组织,大兴学习之风,促进教师主动发展。 2、制订出台《学校卫生工作实施方案》,对校园公共场地和班级卫生以及教师办公室等场地实施目标管理,量化积 分。 3、以鹿城区中学生日常行为规范达标学校验收复查为载体,坚持抓好学生的日常行为规范,继续落实值周班级制度和文明班级评比制度。 4、大力加强校园文化建设,注重德育渗透。XX年元旦前后举办庆元旦、爱我校园大型学生美术作品展。 5、认真贯彻实施《中小学德育大纲》,使学习教育活动贯 穿于学校各项工作的全过程,积极撰写德育论文,孙忠胜同

xx年服务当地教育教学工作总结范文

xx年服务当地教育教学工作总结范文 撰写人:___________ 部门:___________

xx年服务当地教育教学工作总结范文 在xx中学实习的这半年中,我们不仅在教学方面积累了不少经验,还努力在当地做好教育教学服务工作,因此也得到了学校领导和老师的一致好评,下面我把服务当地的教育教学情况概况 1.从学校管理了来讲,我积极参与学校组织的各项文体活动,比如早操,拔河,跳绳比赛,其中成果最突出的是组织完成了“科普活动”为学校的科普教育贡献了自己绵薄的力量。 2.从考试方面来讲,我们学校每学期会组织两次月考,一次期中考试,一次期末考试,每次考试我都积极认真地参加监考工作,由于孩子们的水平参差不齐,因此,很多孩子在考场中作弊,交头接耳,互打手势,但每场考试 我都尽心尽责,严格遵守考场规则,不迟到不早退,努力完成一名监考老师的职责,考后,我会积极参与阅卷工作,认真负责,总结学生们出错率较高的题。 3.从辅导自习方面来讲,我的课程排的比较均匀,紧凑,每天都有两节正课,除此之外,每天还有一节或是两节的辅导课,虽然我的课比较紧凑,但我会按部就班地讲好每一节课,首先是新课,其次是课时练,最后是8分钟检测和复习试题。不但可以巩固学生所学的知识还可以了解学生知识掌握的情况,从而让我有针对性地进行备课,每次的早晚自习我都会让学生复习前一天所学内容,让学习委员布置好所背内容。 4.从培训教师方面来讲,我们学校总会定期召开开展公开优质课活 第 2 页共 2 页

动,每次的公开优质课,只要我一有时间,我就去听,我还去听了学校组织的“同课异构”活动,这对我的教学工作有很大的帮助。除此之外,我也会定期地听指导教师,学校老师和其他岗友的课从中不但可以了解各学科的教学特点,教学方法,还可以在活动中提高自己的知识水平。而且每次参加完活动我都会把所学到的方法整理积累下来,从而将其运用到自身的教学工作中。 总之,在这一个学期的顶岗实习支教工作中,我不断地充实自己,积累教学经验,来更好的服务当地的教育事业。 第 2 页共 2 页

[总结范本]XX年分管工作总结教育-

一、政工人事工作 1、对全镇538名教职工续聘工作,签订了一年一度的工作责任书,发放了教职工岗位聘书,极大地调动了广大教师的工作积极性,增强了教师的工作责任感。 2、按上级精神和教育局要求,对我镇教育战线的三名退伍军人,进行了一次性的补偿安置,没有出现一件上访事情,得到了上级的好评。 3、利用暑期教师集训表彰了100名中小学教师,弘扬了我镇优秀教师、模范班主任和先进工作者的感人事迹,对全镇教师终身执教、爱岗敬 业是一个极大的鼓舞。 4、对全镇100名退休教师进行了分流,办理了11名教师的退休手续,为全镇22名教师进行了正常调动。 二、教育督导工作 1、上学期末,对全镇八所中心完小的“三满意”活动幵展情况进行了一次全面的检查,对检查项目进行量化打分,对检查结果进行了通报,对学校存在的问题进行了限期整改。 2、在县教育局组织的督导评估中,我镇一中被评为全县“十佳人民 满意学校”,罗店二中、罗店三中、罗店镇小、马店小学被评为全县“人民满意学校”;罗店一中校长张四海被评为全县“十佳人民满意校长”,谢正文、徐生阳、徐公明、徐富浩被评为全县“人民满意学校”;一中刘必文被评为全县“十佳人民满意教师”。田明等27名同志被评为全县“人 民满意教师”。 三、工会工作 1、全镇各工会组织能按教育局工会和督学办工会工作要点幵 展工作,对全镇23名特困教师进行了慰问,“教师节”、“重阳节”都召开了 第1页共3页

老干部座谈会、茶话会,开展了丰富多彩的文艺活动、歌咏寒、篮球赛、乒乓球赛、象棋赛等。 2、在荆门市教育工会组织的女教职工书画大赛中,罗店一中 女教师周琼,罗店镇小女教师周功兰获得市级银奖,张艳红等9 名教师获得市级铜奖。 3、在XX年至XX年度县工会组织的年度考核中,我镇一中工 会、镇小工会、马店小学工会、仁和小学工会被评为京山县教育先进工会组织,程爱武等 6 名工会干部被评为京山县教育工会先进工作者。 四、教科研工作 1、各校认真开展了教研月活动,方案切实可行,措施得力,活动开展有程序、效果明显。 2、教科研论文选送篇数多、质量高。县级论文153 篇,一等奖91篇,二等奖62篇,市级论文37篇,一等奖12篇,二等奖25 篇。 3、教学竞讲获奖级别高。罗店镇小的陈霞教师在省组织的新教材说课竞赛中获省二等奖,仁和小学李彩红教师在县组织的新课程下小学语文研究课竞赛中获县二等奖。 4、在教科所组织的教科研工作考核评估中,罗店一中袁兆军、罗店二中周大军、罗店三中邓先明、罗店镇小李天军荣获“京山县教育科研骨干教师”称号,罗店镇小被评为京山县教育科研先进单位,罗店一中刘仁宏,罗店二中黄世容,罗店三中邓先明,仁和小学李发文被评为京山县教育科研先进工作者。 5、按县教育局要求,高标准地完成了京山教育《十五回眸》的编写工作,罗店教育志的撰写已形成初稿,十二月底全部结稿。 五、纪检监察工作 1、督学办与全镇各中小学校长签订了本年度党风廉政建设和制止学校乱收费工作责任书,将党风廉政建设和学校收费工作纳入了校长工作年度考核中,直接与校长的工作绩效挂钩。

XX年青少年教育工作总结(2)

XX年青少年教育工作总结(2) 2、加强班主任队伍的建设 班主任是学校德育工作的基本细胞,与青少年最贴近,相处时间最长,青少年的健康成长离不开他们,他们是主力军。因此加强对班主任的培训,建立一支过得硬的班主任队伍显得十分重要,我校在这方面做了大量的工作,每年要聘请各方面能力强的高素质的教师担任班主任.班主任的成绩纳入长效管理机制,每学期进行评估、考核,并且与奖金挂钩。充分调动教师们的积极性,认真做好青少年思想教育工作。 3、建设校园文化 我校不仅重视优美整洁的校园物质环境建设,更重深层次校园文化建设,致力营造一种独特的、和谐的、健康向上的人文氛围,构建良好的校园文化能够提升学校德育的实效性,是学校德育工作、青少年健康成长教育与时俱进的新课题,学校通过“创建环境文化,培育精神文化,优化行为文化,完善制度文化”,使学校成为了学生实现梦想的摇篮,使学校成为了学生主动发展的舞台,为学生创设了一个优美典雅先进文明的学习、生活环境。 4、开展特色教育

(1).开展新生军训,积极发挥部队参与学校建设的重要作用 开展新生军训活动,是对学生进行素质教育的一种特殊形式,对于学生的耐挫力、意志力、吃苦精神团结协作精神、集体意识、纪律意识等非智力因素的培养非常有利,这也是促进青少年健康成长教育的良好的途径。因此,我校积极发挥部队参与学校建设的重要作用,发挥部队特长,对学生进行社会主义政治思想教育,为学校提供爱国主义教育基地,开辟国防教育课堂,搞好学生的军事训练工作等。 (2).开展具有沈阳矿务局中学特色的家长会和家访活动。 传统家长会通常由班主任主持家长会,我校改变了“家长开会,学生放假”的传统做法,让家长和学生唱主角,搭建起孩子与父母、与老师,面对面平等交流的平台。改变以往家长会就是老师的总结会、汇报会甚至是告状会的认识,让其形式变得越来越多样化:有交流式:师生、家长就教育中的共性问题进行探索,或做个案分析,或开经验交流会;有展示式:利用多媒体将学生的表现记录展示给家长;我们也曾多次举办“家长访谈录”节目,请一些教子有方的家长通过接受访谈的形式介绍他们家教的经验体会等。

XX年教育教学工作11月工作总结

XX年教育教学工作11月工作总结 时间过得真快,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我们两位老师的团结协作,共同努力下,取得了较好的成绩。为了更好的做好进后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期本班的工作总结如下: 一、思想方面 教师是幼儿的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。因此,我不断的给自己充电,阅读大量的道德修养书籍,多看对业务有关的书籍,不断扩宽知识方面,为教学内容注入新的活力。勇于解剖自己,分析自己正视自己,从而提高自身的职业道德修养和素质。 二、教育教学方面 在教学中我深知要提高教学质量关键就是要上好课,为了上好课,我备好每一节课,自己动手制作教学用图和教学用具,开展丰富多采的教育教学活动来促进幼儿语言就、健、科、社、艺术等领域的发展。幼儿的掌握情况如下: 1、语言领域

幼儿期是儿童掌握基本口语的关键时期,这个时期对训练幼儿完整的口头表达能力,极为重要。因此,在培养幼儿阅读图书的兴趣,养成爱看图书和幼儿看图书,并帮助幼儿掌握阅读图书的方法。如:看书时保持安静,拿书时要轻轻拿、轻轻放,翻书时要轻轻翻,看完后要求幼儿简述图书内容,简述时先分组、后个别讲述的方法。让每个幼儿语言表达能力得到发展与锻炼。在教学中我还注重幼儿倾听习惯的培养,就是让幼儿细心听取别人说,听懂对方说的意思和内容。学会倾听会给人留下认真、塌实、尊重的印象。因此良好的倾听习惯的培养绝非小事。我采取以下措施:多与幼儿交谈,开展谈话活动和游戏,创造机会与个别幼儿谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响,引导幼儿,给幼儿提供倾听的机会,如:播放录音作品(故事、诗歌、儿歌、古诗)让幼儿学会安静地听,听后让幼儿围绕一个话题思考,先讲什么,后讲什么,故事的名字叫什么,故事里有谁,讲了一件什么事情,然后用语言表达出来。通过以上活动、幼儿的思维能力,语言表达倾听习惯三个方面都得到了有效的发展。 2、艺术方面 通过音乐活动培养幼儿兴趣,对幼儿进行了歌曲、舞蹈、欣赏、音乐游戏等方面的教育,让幼儿在音乐活动中用自然

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