《珍藏美丽》阅读及答案
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期末考前模拟(A卷)六年语文(部编)试卷(二)考试时间:90分钟满分:100分(供总复习使用)题号一二三四五六七八九十总分得分一、用“√"给加点的字选择正确的读音。
(6分)1.新年到了,处处显出万象更.(gēng gèng)新的气象,孩子们更.(gēng gèng)加高兴了。
2.小寒在引吭.(kēng háng)高歌,而他的弟弟却一声不吭.(kēng háng)。
3.爸爸做的飞机模.(mómú)型和真的飞机一模.(mómú)一样。
4.虽然爷爷有些糊.(húhù)涂,但是他从来不糊.(húhù)弄小孩。
二、看拼音,写词语。
(8分)nì xíng chuī yān ding shèng xuē zitài shān chuí zi qīn wěn tiāo tì三、给加点的字选择正确的解释。
(6分)1.下列加点的字意思与其他三项不同的是()。
(3分)A.发现真理需要善.于发问、不断探索B.弈秋,通国之善.弈者也C.善.哉,峨峨兮如泰山D.伯牙善鼓琴,钟子期善.听2.对联“花甲重逢,增加三七岁月。
古稀双庆,更添一度春秋”中的“花甲”和“古稀”分别指()。
(3分)A.四十岁和五十岁B.五十岁和六十岁C.六十岁和七十岁D.七十岁和八十岁3.下列填入句中的词语,恰当的一项是()。
(3分)张老师对我们要求很,但教育我们又很注意方法。
即使我们犯了很的错误,她也不是地训斥、地批评,而是耐心地帮助,使我们很快改正错误,养成纪律的好习惯。
①严明②严格③严肃④严守⑤严厉⑥严重A.②⑥⑤③④B.②⑥③⑤①C.①⑥⑤③④D.②⑥⑤③①四、下列标点符号使用有误的一项是()。
(3分)A.世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?B.“我没说我不喜欢。
2020年小学语文期末复习检测模拟试卷1一、读句子,看拼音,写词语。
(5分)春节到了,各家都准备包jiǎo zi(),走在大街上,有各类小tān fàn (),彼此见面的第一句话都是zhù hè()新年好。
在家里,要chèdǐ()打扫一遍卫生,每个人要贡献自己的力量,此后就是不停地niàn dao ()着家人的归来。
二、找出下列词语中的错别字并改正。
(4分)信手粘来戛然而止弃而不舍见微知著名记在心皆然不同三、根据拼音用汉字写出古诗词的后一句。
(4分)四、给句子中加点的词语选择正确的解释。
(填序号)(3分)徘徊:①在一个地方来回地走;②比喻犹豫不决;③比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏。
1.她徘徊了许久还是无法做出一个明确的决定。
()2.这个广每月的产值一直在三百万元左右徘徊。
()3.只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。
()五、补全词语并选词填空。
(6分)万不()()()()不同()()倒柜阳光()()()()四海司空()()1.不到(),我是不会这样做的。
2.窗外(),鸟语花香,一片生机盎然的景象。
3.大街上的车辆比往日少多了,平常()的堵车现象今日踪影全无。
六、写出下列句子运用的修辞手法。
(5分)()1.到年底,蒜泡得色如翡翠,酷也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。
()2.在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?()3.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。
()4.过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。
()5.在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。
七、按要求写句子。
(8分)1.刚刚读过的那些字仍然停留在原地。
(缩句)2.八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
(仿照该句的修辞手法写句子)3.“不要多嘴!”法官怒气冲冲....的,又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。
《美丽》阅读全文及答案从夫过多地留意楼前那排我叫不出名字的树。
一天,忽然来了登高远眺的雅兴,一口气登上六楼阳台,凭栏放眼,无意间有了惊奇的发现:楼前的树开花了!朵朵紫中透着粉白的花,一团团,一簇簇,合抱着条条刚刚活软起来的青枝儿,在微风吹拂下,温柔地舞动着,起起伏伏地如一片漾着香波的花海。
看那繁盛的样子,不知在被我发现之前,它已经在那里寂寞地开了多少日子。
无意间的发现令我惊喜,也唤起我深深的内疚。
阳春时节,只顾追随人流,陶醉于“桃红三尺,鸭绿一湾”的胜景,却忽略了身边这普普通通的树。
多少次在路旁小路上漫步,却未曾想过抬起头,望望枝头是否有了春的消息;也根本不曾料到,这枝干皱裂的树会开出光润鲜亮的花来。
可是,面对许多如我这般的人的疏忽与冷淡,这看似平凡无奇的树,在草长莺飞的季节,还是一如既往地让蓓蕾绽放枝头,无声地将生命的美丽尽情挥洒。
望着棵棵寂寞的花树,我的心被一股感动的潮水鼓荡着,眼前浮现出一张熟悉的笑脸来。
家乡的一个男孩,很有头脑,也很有才华,本可凭此谋一份不错的职业,享受舒适的生活,但他却着魔似地爱上了那身国防绿,中学毕业后到荒凉的地方守卫国门。
许多朋友对此叹息不止:“哎,到了那人烟稀少的大西北,你就是再有才华,又有谁知道呢?”他却不以为然地笑了,说:“我不在乎有多少人知道我,我只想好好干,将来能够说,在大西北,我的青春曾经美丽过。
”后来的事实证明,他的确干得很出色,但也并没有因此声名远扬。
边陲的军旅生活艰苦而寂寞。
别后的信中,他常向我讲边疆的生活,字里行间没有一丝怨悔,充满了对西北高原和青春生命的热爱。
日子云烟般一天天飘远,那张熟悉的笑脸却从未在我的记忆中淡去。
如今睹树思人,心被深深地触动,总觉得他与眼前的花树有一种无言的默契。
黄昏,又上阳台,正是夕阳流金百鸟归林的时刻。
树下不断有穿着入时的人走过,大都行色匆匆,不曾注意头项那满枝的花朵。
凝望春风中繁花灿烂的树--那夕阳下独自静立的花树。
2014·江苏卷(课标语文)一、语言文字运用(15 分)1.[2014·江苏卷] 在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)()最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的________。
某些树木当植当伐;某些花卉当疏当密;何处须巧借地形,顺势筑坡;何处又宜少见轩敞,________:所有这一切都煞费心血,但又不露惨淡经营的痕迹,正像一帧名作脱稿前画师那奇绝而________的点睛之笔。
A.用心别树一帜浑成B.匠心别树一帜饱满C.匠心别有洞天浑成D.用心别有洞天饱满1.C[解析] 本题考查正确使用词语(包括成语)的能力。
“用心”指集中注意力,多用心力;“匠心”指巧妙的构思,多指文学艺术中创造性的构思。
此处应该选“匠心”。
“别树一帜”另外树起一面旗帜,指与众不同,另成一家;“别有洞天”另有一种境界,形容景物等引人入胜。
照应“宜少见轩敞”,此处应该选“别有洞天”。
“浑成”指天然生成,常形容文学艺术作品等自然,浑然一体,不见雕琢的痕迹;“饱满”指丰满,充足。
照应“不露惨淡经营的痕迹”,此处应该选“浑成”。
2.[2014·江苏卷] 下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是(3分)()A.水面风回聚落花B.数峰无语立斜阳C.楼上春容带雨来D.蝉曳残声过别枝2.A[解析] 本题考查语言表达连贯的能力。
首先排除D项,“蝉曳”是主谓结构,与“墙头”明显不对仗;其次排除B项,题干例句中“雨细”是主谓结构,与“无语”明显不对仗;C项“带雨来”没有A项“聚落花”与“垂纤草”对仗工整。
3.[2014·江苏卷] 下列交际用语使用不得体...的一项是(3分)()A.涂鸦之作,不足当先生一哂,如蒙赐正,小子不胜感激!B.欣闻敝校百年校庆,本人忝为校友,因事不能躬临为歉!C.吉日良辰,花好月圆,恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老!D.家母古稀之庆,承蒙各位亲友光临,略备薄酒,敬答厚意!B本题考查语言表达得体能力作为校友,对于曾经在那儿学习过的学校应该称“母校”表示尊重,称“敝校”错。
记叙文阅读(包括小说、散文)一、如何概括文章的主要内容概括文章内容常常遇到的问题:只留下十几个字的空格,根本写不下;要求我们不能超过30个字;留下三行的空间,不知道概括到什么程度,多少字才合适。
概括的角度不恰当。
主要事件抓不准。
※其实每道阅读题都有自己的考核点,做题时可以根据试题要求的不同,在简洁程度上有所差异,下表对各类试题的考核重点和做题时需要概括到什么程度做了说明,请牢记各类题型的偏重点,仔细对比:凡是概括题丢分,都是以上三方面的问题;※“明确”不等于具体,不要在概括中出现人物具体的语言、动作和故事情节。
例题80枚果子①他跪在老母亲面前,吐露了想要出去闯一闯的心声,又向母帝道了声“春节时一定回家”的话之后,使决绝地挥挥手,头也不回地走出了家。
②连番的奔波后,他在距离家乡千里之遥的山区找到了一份生计——矿下作业。
虽然工作苦、累,但还算心善的老板和不菲的工姿,以及那些善良的工友们却让他苦中有乐。
③有一天,矿上放假,独白跑到山上透透气的他,无意中发现了一些血红色的果子。
这些果子,在如此寒冷的冬季里竟也油亮亮、红火火,让他忍不住摘了一个。
一嚼,满口生津、齿颊留芳!于是,他狠狠地摘了满满两裤袋。
④会到工棚,他悄悄地数了数,有92枚果子。
他把其中的80枚放在了包裹中。
距离新年还有几天,他本可以亲自带着那些果子回家,但他怕时间久了果子会被风干。
为了让母亲提前感受到他的孝心,他求了老板,用快递把包裹寄往他的家里。
家乡没有电话,他在包裹里又附了一封信,嘱托家里邻旁的大姐多关照他的母亲,叫地趁新鲜把这些果子吃了。
信写毕,他感觉母亲仿佛就在面前,吃着野果,满脸荡漾着幸福。
⑤留下了的12枚,他是打算分给同住的12位工友的,就在他准备回家的前一晚,他拿出了留下的那些连自己都舍不得吃的野果,正准备要分发给对他一直很好的工友们时,一个在这地方土生土长的工友却如临大敌般地告诉他,这果子虽漂亮,却走有毒的!还说幸亏他吃得少,要是贪了嘴,那后果可就真的不堪设想了。
珍藏阅读题答案珍藏阅读题答案「篇一」①刚进门,他就感觉配菜的胖厨师有意无意地抬头盯了他两眼,不由得心里一阵打怵,拢在袖子里的手不由得更紧了几分。
②他干咳两下,故作镇定,招呼点菜。
他嗜酒,但今天例外,只要了一瓶。
他要了几个上档次的菜,先享受起来再说。
③他观察四周。
他觉得每道菜上来,服务员都在顺势打量他,好似已经窥测到他的心思。
这种目光,将从心底惹恼他,如着火,要爆发!④是啊,真别怪他怒火中烧。
八年前,他生意红火,风生水起。
那些围着他的人吹捧他,盘算他,终于使他一无所有。
人生就如过山车。
自此,生活对他来说都成了灰色的。
⑤随着一幕幕往事闪过,他大口喝酒,大块吃肉。
当杯干酒尽,时光已是午夜。
⑥终于捱到人散客尽了!他摇晃着起身,看似步履蹒跚地走向帐台他打了个饱嗝,“咋样?”他边说边将右手从袖子里慢慢向外伸⑦“免单,不要钱!”老板脸含睡意,但仍笑眯眯地告诉他:“大厨说,他请客!”在他疑窦顿生时,厨师来到他跟前。
⑧“我们素不相识啊!”望着一张极为陌生的面孔,他清楚地肯定。
⑨“你前年在滨江公园救过落水的孩子吧?”厨师微微一笑。
⑩确实,他在滨江公园救过滑冰遇险的兄弟俩。
当时围观者众多,都束手无策。
他正巧路过,拨开人群,甩掉棉袄,跃入冰窟,奋力扑腾,艰难地将两个孩子举出冰面“你是孩子的父亲?”他怀疑——眼前的男子看年龄不对。
“不不不,”厨师连连摆手,“我当时在公园。
不会水,干着急。
多亏大哥你啊!”厨师对他竖起了大拇指:“你,好人!大好人!”他更加疑惑了:“那你为什么”厨师打断他的话,爽朗地笑道:“很简单,请好人吃饭!请大好人吃顿饭!”胖厨师乐呵呵的说:“你刚进门,我就看你面熟。
后来,我又偷偷盯了你好久当初你扔下的棉袄湿了,上岸后还是裹了我的袄子的,记得吗?”厨师越说越兴奋,就像粉丝面对着偶像。
他的鼻端突然一阵发酸。
事情早已过去,居然还有人如此清晰地记得自己,而这个人,只是一名目击者。
他经历了沧桑,以为这个世界和他的'心一样地冷了。
部编版九年级语文下学期第三单元单元优化训练(附答案)一、积累运用(15分)1.给下列加点的字注音。
(3分)屏.息喧.哗荫庇沉湎.馈.赠孱.弱2.解释下列词语中加点的字。
(3分)心魂惊骇.()心旷神怡.()置.之不理()豁然..开朗()周道如砥.()万籁.俱寂()3.在括号中选择恰当的词填写在句子中的横线上。
(4分)(1)他便伸出嫩叶来空气,阳光,在雨中,在风中,他也许受着大树的,也许受着树的。
(吸收荫遮吟唱承受跳舞覆压)(2)秋日的艳阳在森林的树梢上欢快地跳跃,把林子里的松、的唐棋、的杨、的枫,打扮得五彩缤纷。
(火红墨绿橘黄金色)4.本单元四篇文章,你最喜哪一篇?请简述你喜欢的理由。
(2分)5.可以把生命比作一江春水、一棵小树,也可以把人生比作攀登高峰、挖掘坑道,想想还可以把生命或人生比作什么?学习本单元语言上的特点,请用几个形象的比喻,写一段有深意的文字。
(50字以内)(3分)二、阅读理解(45分)(一)阅读下文,完成6~9题。
(16分)那树王鼎钧①那棵树立在那条路边上已经很久很久了。
当那路还只是一条泥泞的小径时,它就立在那里;当路上驶过第一辆汽车之前,它就立在那里;当这一带只有稀稀落落几处老式平房时,它就立在那里。
②那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的焰火一样繁密。
……霉黑潮湿的皮层上,有隆起的筋和纵裂的纹,像生铁铸就的模样。
几丈以外的泥土下,还看出有树根的伏脉。
在夏天的太阳下挺着颈子急走的人,会像猎犬一样奔到树下,吸一口浓阴,仰脸看千掌千指托住阳光,看指缝间漏下来的碎汞。
③鸟来了,鸟叫的时候,几丈外幼稚园里的孩子也在唱歌。
④情侣止步,夜晚,树下有更黑的黑暗;于是那树,那沉默的树,暗中伸展它的根,加大它所能荫庇的土地,一厘米一厘米地向外。
⑤但是,这世界上还有别的东西,别的东西延伸得更快,柏油路一里一里铺过来,高压线一千码一千码架过来,公寓楼房一排一排挨过来。
所有原来在地面上自然生长的东西都被铲除,被连根拔起。
部编版六年级下册语文17.他们那时候多有趣啊课后作业一、选择题1.下面读音和字形完全正确的一组是()A.甚.至(shèn)仍.然(rēng)皱皱巴巴B.憎.恶(zēng)装置.(zhì)一字一顿C.聪.明(cōng)年龄.(lín)全神贯注D.附.近(fú)屏.幕(píng)鄙夷不屑2.下列词语中没有错别字的一项是()A.单凋地域不以为然专心致致B.空虑遮挽走马观花声泪惧下C.萦绕机遇过犹不及赴汤蹈火D.事例侧量自愧弗如契而不舍3.下列语境符合“一字一顿”的一项是()A.他给妈妈打电话,平静地说:“妈妈,我要去打仗了。
”B.他给妈妈打电话,兴奋地说:“妈妈,我要去打仗了,我要去打仗了。
”C.他给妈妈打电话,郑重地说:“妈妈,我、要、去、打、仗、了。
”D.他给妈妈打电话,小心地说:“妈妈,我……我……我要去打仗了。
”4.下列句子中,标点符号使用有误的是哪一项?()A.《钢铁是怎样炼成的》是我最喜欢的一部小说。
B.春花秋月何时了?往事知多少。
C.“鸟的天堂”指的是那棵美丽的南国的树。
D.心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切。
心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪。
心灵是一块皑皑的雪原,它映出一个缤纷的世界……5.给下列句子排序最恰当的一项是()。
①除夕是中国人最具生命情感的日子。
①所以此时此刻一定要和自己有着血缘关系的亲人团聚一起。
①腊月里到火车站或机场去看看声势浩大的春运吧!①陪伴老人过年,有如依偎着自己生命的根与源头,再有便是和同血缘的亲人枝叶相拥,温习往昔,尽享亲情。
A.①①①①B.①①①①C.①①①①D.①①①①二、填空题6.给下列加点的多音字注音。
屏.住( )屏.风( )调.整( )曲调.( )7.写出下列句中加点词语的近义词。
(1)我讨厌..学校。
( )(2)托米非常高傲..地瞧了她一眼。
( )(3)当然聪明..啦。
( )(4)他正在全神贯注....地看书。
《珍藏阳光》阅读附答案现代文阅读题阅读下边的文章,达成问题珍藏阳光(1)深冬的清晨,太阳慢慢高升,明朗的阳光,豪华地倾注进农家小屋里来,绿色的藤萝窗纱,被金子般的阳光浸透,室内洋溢着浓浓的、暖暖的浪漫和温馨滋味。
(2)楼顶上挂着的一串串红辣椒和苞谷穗子,也在滋滋地吮吸和珍藏着冬日暖和的阳光。
用盐巴腌浸透的腊肉,用夹杆串起的豆腐肠,一挂挂晾晒在屋檐下,珍藏着阳光。
摘回家的老南瓜,一个个圆溜溜的卧在楼月台上,挖回家的红薯都堆在院子一角,滋滋地汲取珍藏着阳光。
水牛和山羊都散窝在山坡上,珍藏和反刍着阳光。
大片的庄稼地也在吱吱地吮吸和珍藏着阳光,有的庄稼地已经被犁铧翻出了泥土,也在珍藏着阳光。
整个农村世界,都在滋滋地吮吸珍藏着阳光。
(3)珍藏了一秋和快要一冬的阳光,铺天盖地的山茶花,路边篱笆下的海棠和梅花,都早熟了,浑身暖和和的,等不及春季到达,就已经绽放了她们很阳光很漂亮的笑容。
(4)终于安逸了的母亲,在院子里的果树间搭上竹竿,安逸地晾晒着要制作腌菜的蔬菜,晾晒拆洗过的被窝和冬衣。
那么仔细,那么舒适幸福。
吸足了阳光,珍藏了充分阳光的蔬菜,将会被切细拌上作料,而后盛装进陶罐里,再次放进阳光里晾晒,持续珍藏阳光,酝酿成阳光滋味充分的咸菜腌菜。
全家人,整整一年,就能够慢慢咀嚼品尝和回味阳光的滋味。
(5)母亲一边翻晒着被窝和衣服,一边解开她的头巾,解开她的发髻,用竹蔑篦子细细梳理她黏结的、夹杂着细碎草茎枯叶的头发,也让满头花发像庄稼同样尽兴汲取和珍藏冬日暖暖的阳光,也梳理她渐渐板结的记忆和旧事。
(6)穿得鼓鼓囊囊的小脚老祖母,也忍不住这暖暖冬阳的迷惑,蹒踉跄跚地踱出门来,寥寥无几聚坐在大门外的坡坎上,一边说着、梳理着陈年旧事,一边解开长长的包头布,让满头鹤发也汲取和珍藏着金贵的暖和阳光。
经历无数寒暑风霜,她们以前俊逸漆黑的秀发,早已长成了这密密麻麻的鹤发,好像秋收后,晚秋节气庄稼地里残余的零星庄稼秆和枝叶,苍白,枯竭,稀少。
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让我们了解一起来了解一下这道阅读题吧!下面是小编收集整理关于《美丽的晕》阅读题目及其参考答案以供大家参考学习。
《美丽的晕》阅读原文①碧蓝的天空,铺过来一层蚕丝般的云幕,不一会儿,太阳周围现出一道彩色光环。
它宛若彩虹,但没有彩虹鲜亮;虹的色彩排列是内紫外红,而光环刚好相反,是外紫内红。
这就是“晕”,俗称“风圈”。
②人们虽然很早就注意到了这种美丽的光象,但对它的成因作出科学的解释,则是近一二百年的事。
1666年,牛顿做了一个很简单的但对后来科学发展影响很大的实验。
他让一束阳光透过三棱镜,结果出现,红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七色彩条。
这使人类第一次认识到,阳光原来是由七种不同颜色的光组成的,当它们通过三棱镜时,由于波长、折射角不同,才显示了各自的本色。
这一发现,给“晕”的科学解释打下了基础。
③探空资料表明,那白如蚕丝的云幕,其高度都在距地面5000米以上,是由六方柱体状的小冰晶组成的。
如果把六方柱体不相邻的边延长,实际上就是三棱柱体。
所以,六方柱体状的冰晶就像三棱镜一样,能把阳光分成七色彩条。
当无数兆亿小冰晶被阳光照射后,各色光按一定角度折射出来,便形成了绚丽多彩的晕环。
④人们对“晕”的兴趣,不单因为它有斑斓的色彩,而且由于它是天气变化的一种前兆,这一点又与我们的生活息息相关。
据我国新疆阿勒泰地区统计,在1980天中就曾出现过1052次“晕”,“晕”后两天内出现风、雨等显著天气变化的占80%。
⑤不过,也不是所有的“晕”都是风雨之兆。
气象工作者经过长期观察发现:当“晕”的持续时间在1小时以内(俗称“短晕”)时,未来的12小时—36小时内会出现风或雨;当“晕”的持续时间在5小时以上(俗称“长晕”)时,则不会有风雨天气出现。
⑥美丽的晕环是大自然的天气预告图,我们了解并利用它来观测风云,可以更好地安排工作和生活。
珍藏美丽①那是三年前的事,一笔生意出了点事,可能会导致赔偿。
我找律师商谈对策,结论是能证明赔偿责任的证据只在我们手里,法庭支持赔偿的证据不充分,赔偿只能是当事人良心上的事。
②从律师楼出来,在我要开车门时,几步远一个年轻女子向我走来,问:“请问,这是您的车吗?”“是”我机械地回答。
“很抱歉,我把您的车碰坏了。
”她指给我看,车的左侧尾灯碎了。
“咋搞的,刚买的新车。
”我不悦。
“对不起,我应该赔偿。
”她一脸歉意。
我随口说:“咋赔偿?”她说她身上没带多少钱,能不能明天到修车行,她付修理费。
③我在考虑如何了结这件事,忽觉蹊跷,便问:“你一直都在等我?”她点点头。
我心里惑然:莫不是遇上真人了,能溜脱却不溜,倒在这儿傻等着赔偿。
我打量了她,年轻,不粉不饰,气质端庄文静。
我对她的诚实萌生了怜香惜玉之心。
我说:“算了,你也是无意的,修车的事我自己来吧,以后你也当心点。
”她并没有离开,再三征求我的赔偿条件。
④我心里掠过一个灰暗的猜测:这女子想干啥,精神上有病?我便随口说:“就按你说的,明天下午,国贸大厦后面的修车行,我的车都在那儿修。
”她说她知道那个地方,道了再见,骑上自行车走了。
回到公司,我向老总说了律师调查取证后的意见,老总松了口气,说:“要不要给对方老板透点风,让他趁早死心,免得两家伤了和气。
”我说:“让我再考虑考虑,过两天咱们再定。
’,隔了两天,我才去修车。
又隔了两天,修车行黄经理给我打电话,说我修车的事把他弄糊涂了。
他说,一个女人知道我在他那儿修车,问花了多少钱,留给我一个信封。
放下电话,真猜不透这个女子的一再反常,我很快取回了那信封,里面是她留下的钱和一张字条。
看完字条上的话,我真被感动了,说实话,这样的感动已经多少年不曾有过了。
⑤在公司讨论是否赔偿的会上,我提出了从公司形象考虑应主动赔偿的意见,但最终还是被否决了。
原因非常简单:那毕竟是20万。
我感到羞愧。
⑥我几次想拿出女教师留下的钱和字条给我的同事看,又不愿女教师的诚实被我的同事所嘲笑。
我终于没能站出来向对方说明实情,也没有为此得罪我的同事。
我瞻前顾后,竟然保持了沉默。
我感到自己的可怜……我又一次从抽屉里拿出了那个信封,信封里依旧装着那480元钱,我又一次展读那张字条——“给您平添了麻烦,再次向您表示歉意。
请收下我应付的赔偿。
我这样做从根本上是为了我自己,为我自己能够坦然地面对我的学生,教他们做诚实的人,做一个对自己行为负责的人。
否则,我会一辈子害怕学生们的目光——那每天投给我的充满信任和尊敬的目光,仅此而已。
”⑦几年来,我把我的歉疚和那位女教师的形象一同在心底深深珍藏。
17.文章的标题“珍藏美丽”的含义是什么?(3分)18.本文叙述了和“我”有关的哪两件事?(4分)19.从第③段找出对女教师肖像描写的语句,这些肖像描写的作用是什么?(3分)20.第⑥段说:“我瞻前顾后,再三权衡,竟然保持了沉默”中“竟然”一词能否换成“结果”?为什么?(3分)21. 下面的句子运用什么描写方法,真实地刻画了“我”什么心理?(3分)那毕竟是20万。
我感到羞愧。
22.女教师坚持赔偿的真正原因是什么?(3分) 23.“我”和年轻女教师谁才是本文的主人公?为什么?(3分)参考答案:17、既赞扬了女教师外表美,又表现了她诚信做事,诚实做人的心灵美。
18、女教师不慎碰坏了“我”的车尾灯,主动自觉地要求赔偿;老板见利忘义,昧着良心逃避赔偿责任。
19、我打量了她,年轻,不粉不饰,气质端庄文静。
这些作用是通过描述教师的外貌衬托其内心品质的美好。
20、不能,竟然这个词说明了作者曾想过要改正但最后又放弃了这种对自己十分失望由后悔的心理。
21、运用心理描写的方法,真实地刻画了“我”被残酷的现实压倒,不能坚持原则而内心不安的惭愧心里,批判了重金钱轻诚信的错误做法。
22、我这样做从根本上是为了我自己,为我自己能够坦然地面对我的学生,教他们做诚实的人,做一个对自己行为负责的人。
23、意思对即可。
女教师是主人公,作者借女教师的形象来表现“诚信是为人处世之本,诚实能赢得他人的尊重”这一主题。
“我”只是起陪衬作用。