《学前教育史》综合测验

学前教育史综合测验单项选择题(共112道题2分题112道)判断题(共58道题1分题58道)一、单项选择题1.中国古代慈幼机构的制度化与普及化是从（）开始的。

A.东汉B.唐C.北宋D.清2.A.B.C.D.3.A.B.C.D.体罚4.A.B.C.D.5.A.及幼堂B.举子仓C.慈幼局D.育婴堂正确答案：A6.古代的“试儿”又被称为（）。

A.洗儿会B.吐情C.自纪D.抓周正确答案：D7.中国古代流行最广，影响极大的童蒙读物是宋末王应麟所撰写的（）。

A.《百家姓》B.《千字文》C.《幼学琼林》D.《三字经》正确答案：D8.孟母三迁的故事讲的是家庭学前教育应坚持的原则是（）。

A.以身示教B.因材施教C.重视环境熏陶D.重视趣味性正确答案：C9.A.王充B.朱熹C.孔子D.颜之推10.A.B.C.D.11.A.王充B.朱熹C.孔子D.王羲之12.A.B.C.D.13.A.王充B.朱熹C.孔子D.王羲之正确答案：B14.下列不属于王守仁的思想的是（）。

A.唯物主义B.心即理说C.知行合一论D.万物一体论正确答案：A15.王守仁说：“教人为学，不可执一偏”是指（）。

A.主张陶冶教育B.注重启发兴趣C.提倡广泛的教育内容D.重视循序渐进正确答案：C16.1904年1月，（）的颁布，标志着学前教育制度逐步建立。

A.《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》B.《奏定女子小学堂章程》C.《癸卯学制》D.17.A.B.C.D.18.A.康有为B.梁启超C.谭嗣同D.张之洞19.A.康有为B.梁启超C.谭嗣同D.张之洞20.A.B.C.D.癸卯学制正确答案：D21.杭州第一所中国人办的女子学校是（）。

A.京师第一蒙养院B.三江师范学堂C.杭州女子学堂D.严氏蒙养院正确答案：C22.严氏蒙养院由（）创建。

A.张之洞B.左宗棠C.盛宣怀D.严修正确答案：D23.1912年《教育杂志》刊登谢天恩撰写的《美国幼稚园略述》，介绍了（）遵循自然的原则。

学前教育史综合测验Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998学前教育史综合测验单项选择题(共112道题2分题112道)判断题(共58道题1分题58道)一、单项选择题1.中国古代慈幼机构的制度化与普及化是从（）开始的。

A.东汉B.唐C.北宋D.清正确答案：C2.唐代医学家孙思邈在所着医学着作（）中专门列出一门“养胎”，首次从胎儿的生长发育以及外界环境对孕妇和胎儿的影响上，详细分析了胎教原理，对后世影响极大。

A.《列女传》B.《素问》C.《千金方》D.《论衡》正确答案：C3.下列不属于中国古代家庭教育的原则的是（）。

A.以身示教B.因材施教C.知子与均爱D.体罚正确答案：D4.南北朝时，梁朝周兴嗣所着的古代识字类儿童教材是（）。

A.《千字文》B.《三字经》C.《幼儿哥》D.《百家姓》正确答案：A5.我国历史上第一个将幼儿的保育和教育合为一体的慈幼机构是（）。

A.及幼堂B.举子仓C.慈幼局D.育婴堂正确答案：A6.古代的“试儿”又被称为（）。

A.洗儿会B.吐情C.自纪D.抓周正确答案：D7.中国古代流行最广，影响极大的童蒙读物是宋末王应麟所撰写的（）。

A.《百家姓》B.《千字文》C.《幼学琼林》D.《三字经》正确答案：D8.孟母三迁的故事讲的是家庭学前教育应坚持的原则是（）。

A.以身示教B.因材施教C.重视环境熏陶D.重视趣味性正确答案：C9.以自己的经验说明早教和晚学效果上的差别的思想家是（）。

A.王充B.朱熹C.孔子D.颜之推正确答案：D10.朱熹的儿童教育思想集中反映在他编着的《小学》和（）中。

A.《颜氏家训》B.《童蒙须知》C.《幼学琼林》D.《三字经》正确答案：B11.《论衡》中作者提出了很多幼儿教育的见解，作者是（）。

A.王充B.朱熹C.孔子D.王羲之正确答案：A12.颜之推现存的（）是中国古代影响十分广泛的家庭教育名着。

A.《周学》B.《左氏春秋》C.《颜氏家训》D.《论衡》正确答案：C13.下列创建了沧州精舍的思想家是（）。

2023年自考专业(学前教育)《学前教育原理》考试全真模拟易错、难点汇编贰（答案参考）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共50题)1.【单选题】美国适宜于0-8岁儿童发展的课程方案强调适宜发展性包括适宜于年龄与适宜于()。

A.智力B.个体C.群体D.心理正确答案：B2.【单选题】过去的环境创设中，从设计到布置再到评价都由教师完成，并且在环境布置的内容方面，通常考虑的是老师擅长什么就布置什么，幼儿常常被当作被动的受体。

这主要违背了幼儿园物质环境创设的()。

A.挑战性原则B.主体性原则C.适合性原则D.丰富性原则正确答案：B3.【单选题】托幼机构安排一个固定的时间，主要由园长、所长或其他领导接待家长的来访，以了解家长的意见和建议。

这种方式是()。

A.家长开放日B.家长接待日C.咨询接待日D.家长会正确答案：B4.【单选题】园舍内部建筑设计方面，窗户的高度起于幼儿的视线为宜，面积应是地面的()。

A.1/5 －1/3B.1/3－1/2C.1/10－1/5D.1/4－1/2正确答案：D5.【单选题】幼儿的厌食症、遗尿症、口吃、咬指甲等属于()。

A.生理方面的行为问题B.品行方面的行为问题C.品行方面的行为问题D.个性发展方面的问题正确答案：A6.【单选题】当前学前教育主体性问题得到重视，人们普遍认定学前教育的两大基本价值是（）A.政治价值、经济价值B.经济价值、文化价值C.个人价值、文化价值D.育人价值、社会价值正确答案：D7.【单选题】下列幼儿的行为属于品行方面的行为问题是（）A.厌食、口吃B.说谎、欺骗C.多动症D.抑郁症正确答案：B8.【单选题】20世纪80年代,全美早期教育协会提出的0~8岁儿童最优教育方案，即（）A.提前开端计划B.全纳式教育计划C.确保开端方案D.早期教育适宜发展性方案正确答案：D9.【单选题】狭义的教育专指（）A.社会教育B.家庭教育C.学前教育D.学校教育正确答案：D10.【单选题】下面全部属于幼儿园户外环境的是()。

1．第1题日本政府颁布的关于设立学前教育机构并把它看作学制的一部分的最早规定是A.《学制令》B.《教育令》C.《小学校令》D.《幼儿园保育及设备规程》您的答案：A2．第2题下列著作中，属于洛克撰写的是A.教育漫话B.爱弥尔C.新社会观D.林哈德和葛笃德您的答案：A3．第3题在教育史上，首先提出要研究儿童的原始状态主张的思想家是A.卢梭B.福禄贝尔C.洛克D.裴斯泰洛齐您的答案：A4．第4题福禄贝尔深切意识到儿童之间的社会关系在儿童发展中的重要性，因此，他提出，儿童个性发展的必要条件是A.社会参与B.游戏C.恩物D.歌唱您的答案：A5．第5题20世纪初，成功开发科学、系统的儿童智力发展测验工具的法国心理学家是A.比纳B.弗洛伊德C.涂尔干D.弗莱内您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.06．第6题联邦德国政府将幼儿园看作为家庭教育的A.过渡B.协助C.主导D.管理机构您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.07．第7题在日本以研究学前儿童小提琴教学著名的幼儿音乐教育家是A.铃木镇一B.关信三C.井深大D.城户幡太郎您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.08．第8题蒙特梭利的学前教育思想在民国时期传入中国是经由A.日本B.美国C.德国D.欧洲您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.09．第9题皮亚杰儿童心理学的理论核心是A.发生认识论B.成熟论C.精神分析论D.强化论您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.010．第10题系统地提出幼儿园教育理论，在使学前教育学成为教育科学中的一支独立部门方面做出了重大贡献的教育家是B.柏拉图C.夸美纽斯D.昆体良您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.011．第11题古代罗马的幼儿教育一般由目前负责，但是某些有见地的男子也会亲自承担起教子职责。

例如，加图为教子所编写的著作不仅在当时家喻户晓，还对中世纪乃至近代的儿童教育都产生过重要影响。

加图的这部著作是A.《理想国》B.《雄辩术原理》C.六艺D.《道德格言》您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.012．第12题19世纪30年代，率先开始将学前教育纳入国民教育制度的国家是A.英国B.法国C.德国D.俄国您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.013．第13题1855年，德国移民舒尔茨在威斯康星州的瓦特镇创立了美国最早的A.幼儿园B.幼儿学校C.托儿所D.家庭学校您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.014．第14题撰写了历史上第一部学前教育专著《母育学校》的教育家是B.柏拉图C.夸美纽斯D.昆体良您的答案：A题目分数：2.0此题得分：0.015．第15题古希腊雅典城邦的幼儿教育主张A.国家本位论B.和谐发展论C.儿童中心论D.经验自然主义论您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.016．第16题近代欧洲学前教育设施的胚胎发端于A.英国B.法国C.德国D.俄国您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.017．第17题具体领导了19世纪80年代法国学前教育机构的改革，促使政府将托儿所改造为母育学校并纳入国民教育体系的法国学前教育组织者是A.塞贡B.基佐C.凯果玛D.蒙特梭利您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.018．第18题19世纪中叶，系统研究了学前儿童教育，并成为俄国孤儿院事业最初领导者的代表人物的是A.乌申斯基B.别茨考伊C.古格里D.奥波多夫斯基您的答案：A题目分数：2.0此题得分：0.019．第19题1876年，在文部大辅田中不二麻吕的倡导下，东京女子师范学校附属幼儿园正式建立。

学前教育史综合测验单项选择题（共112道题2分题112道）判断题（共58道题1分题58道）一、单项选择题1.中国古代慈幼机构的制度化与普及化是从（）开始的。

A冻汉B.唐C.北宋D.清正确答案：C2.唐代医学家孙思邈在所著医学著作（）中专门列出一门“养胎”，首次从胎儿的生长发育以及外界环境对孕妇和胎儿的影响上，详细分析了胎教原理，对后世影响极大。

A.《列女传》B.《素问》C.《千金方》D.《论衡》正确答案：C3.下列不属于中国古代家庭教育的原则的是（）。

A.以身示教B.因材施教C.知子与均爱D.体罚正确答案：D4.南北朝时，梁朝周兴嗣所著的古代识字类儿童教材是（）。

A.《千字文》B.《三字经》C.《幼儿哥》D.《百家姓》正确答案：A5.我国历史上第一个将幼儿的保育和教育合为一体的慈幼机构是（）。

A.及幼堂B.举子仓C.慈幼局D.育婴堂正确答案：A6.古代的“试儿”又被称为（）。

A.洗儿会B.吐情C启纪D抓周正确答案：D7.中国古代流行最广，影响极大的童蒙读物是宋末王应麟所撰写的（）A.《百家姓》B.《千字文》C.《幼学琼林》D.《三字经》正确答案：D8.孟母三迁的故事讲的是家庭学前教育应坚持的原则是（）。

A.以身示教B.因材施教C.重视环境熏陶D.重视趣味性正确答案：C9.以自己的经验说明早教和晚学效果上的差别的思想家是（）。

A.王充B侏熹C.孔子D.颜之推正确答案：D10.朱熹的儿童教育思想集中反映在他编著的《小学》和（）中。

A.《颜氏家训》B.《童蒙须知》C.《幼学琼林》D.《三字经》正确答案：B11.《论衡》中作者提出了很多幼儿教育的见解，作者是（）。

A.王充B侏熹C.孔子D.王羲之正确答案：A12.颜之推现存的（）是中国古代影响十分广泛的家庭教育名著。

A.《周学》B.《左氏春秋》C.《颜氏家训》D.《论衡》正确答案：C13.下列创建了沧州精舍的思想家是（）。

A.王充B侏熹C.孔子D.王羲之正确答案：B14.下列不属于王守仁的思想的是（）。

学前教育史综合测验单项选择题(共112道题2分题112道)判断题(共58道题1分题58道)一、单项选择题1.中国古代慈幼机构的制度化与普及化是从（）开始的。

A.东汉B.唐C.北宋D.清正确答案：C2.唐代医学家孙思邈在所著医学著作（）中专门列出一门“养胎”，首次从胎儿的生长发育以及外界环境对孕妇和胎儿的影响上，详细分析了胎教原理，对后世影响极大。

A.《列女传》B.《素问》C.《千金方》D.《论衡》正确答案：C3.下列不属于中国古代家庭教育的原则的是（）。

A.以身示教B.因材施教C.知子与均爱D.体罚正确答案：D4.南北朝时，梁朝周兴嗣所著的古代识字类儿童教材是（）。

A.《千字文》B.《三字经》C.《幼儿哥》D.《百家姓》正确答案：A5.我国历史上第一个将幼儿的保育和教育合为一体的慈幼机构是（）。

A.及幼堂B.举子仓C.慈幼局D.育婴堂正确答案：A6.古代的“试儿”又被称为（）。

A.洗儿会B.吐情C.自纪D.抓周正确答案：D7.中国古代流行最广，影响极大的童蒙读物是宋末王应麟所撰写的（）。

A.《百家姓》B.《千字文》C.《幼学琼林》D.《三字经》正确答案：D8.孟母三迁的故事讲的是家庭学前教育应坚持的原则是（）。

A.以身示教B.因材施教C.重视环境熏陶D.重视趣味性正确答案：C9.以自己的经验说明早教和晚学效果上的差别的思想家是（）。

A.王充B.朱熹C.孔子D.颜之推正确答案：D10.朱熹的儿童教育思想集中反映在他编著的《小学》和（）中。

A.《颜氏家训》B.《童蒙须知》C.《幼学琼林》D.《三字经》正确答案：B11.《论衡》中作者提出了很多幼儿教育的见解，作者是（）。

A.王充B.朱熹C.孔子D.王羲之正确答案：A12.颜之推现存的（）是中国古代影响十分广泛的家庭教育名著。

A.《周学》B.《左氏春秋》C.《颜氏家训》正确答案：C13.下列创建了沧州精舍的思想家是（）。

A.王充B.朱熹C.孔子D.王羲之正确答案：B14.下列不属于王守仁的思想的是（）。

《学前教育史》一、判断题“前景教育”是马卡连柯提出集体教育的基本原则之一。

√“庠”是原始社会养老和实施儿童公育的机构或场所。

√《黄帝内经》是中国古代最早的医学著作。

√1923年，在东南大学教育科的资助下，张宗麟开设了中国第一个幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园。

×1926年，陈鹤琴提出了“师范教育下乡运动”，并撰文认为“乡村师范学校负有训练乡村教师，改造乡村生活的使命。

”×1798年，瑞士爆发了资产阶级革命，卢梭被资产阶级新政府派去担任斯坦兹孤儿院的管理和领导工作。

×1802年，彼得堡教养院在葛岑开设一间教养院，办院宗旨是为儿童提供自然清新的社会环境，以降低儿童的死亡率。

√1866年，在彼得堡发行了俄国最早的学前教育杂志——《幼儿园》。

√1874年，日本文部省决定成立以培养学前教育师资培训为目的的东京女子师范学校，这是日本第一所培养幼儿园教师的机构。

√1912年，南京临时政府教育部成立，由著名的民主教育家蔡元培担任教育总长。

√1918年，张雪门创办了星荫幼稚园，这是宁波市第一所由中国人自己创办的幼稚园。

√1926年，日本文部省制定颁布了日本第一部较为完整而有独立的学前教育法令——《幼稚园令》及实施规则。

√1962年，以乌索娃为首，在洛万诺夫协助下，前苏联制定了《托儿所—幼儿园统一教学大纲》，这是世界上第一部综合婴幼儿教育的大纲。

√1978年，恢复了中央教育科学研究所，设立了“幼儿教育研究室”，这是我国第二个国家级的幼儿教育研究机构。

×1837年，福禄培尔在德国设立了一所学龄前儿童教育机构，并于1840年将它正式命名为幼儿园。

√1978年原教育部恢复后，在普教司恢复了幼儿教育处，负责对全国城乡各类型幼儿园进行政策及业务的工作指导。

√20世纪90年代的课程改革的指导思想在保持80年代的整体观、主体观、个体观、活动观的基础上，提出了“中国化、科学化、现代化”的观点。

2023年自考专业(学前教育)《学前教育》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共45题)1.【判断题】对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查，更好地掌握每名婴幼儿生长发育的特点，是入园前的健康检查的目的之一。

正确答案：正确2.【填空题】记录全班儿童活动情况的主要内容是（）正确答案：儿童活动的分组情况3.【填空题】康有为在________第一次提出在我国实施学前社会教育。

正确答案：《大同书》4.【问答题】简述幼儿园课程评价的基本原则。

正确答案：总的原则是评价应有利于发挥教师、园长及课程决策人员改进课程的主动性、积极性和研究精神。

具体表现：1.评价应有利于改进与发展课程：主要是为了发现问题、解决问题，因此，幼儿园课程评价要侧重于发挥诊断与改进课程与教学的作用，不适合把评价只作为对教师工作或幼儿发展的鉴定手段。

2.评价中要发挥教师的主体性：3.评价要有利于幼儿的发展：教育的最终目的是促进儿童的发展，因此课程评价中应注意把"对幼儿的发展是适宜的"、"有效促进幼儿的发展"作为根本标准。

5.【问答题】活动设计题：围绕“保护环境”这一主题，设计一个幼儿园大班活动方案。

[考点提示]本题考查教育活动的组织与实施部分的知识点。

正确答案：保护环境当今，生态环境保护已成为人类共同关心的问题，它关系到整个人类的生存。

因此，把生态与环境保护列入幼儿科学教育内容，使幼儿从小就具有环保意识是很有必要的。

为此，在设计活动时着重从烟尘、污水两个方面让幼儿观察比较，组织幼儿进行讨论，进一步增强幼儿的环保意识。

活动目标：1.理解什么是环境以及保护环境的重要性。

2.在实验操作的基础上，让幼儿了解烟尘会污染空气，能影响人体健康和动植物的生长。

3.引导幼儿关注周围的环境，增强幼儿的环保意识。

活动准备：1.清水、污水各一盆，香烟、房屋(幼儿用积木拼搭)2.录像：香烟弥漫的一间屋子、动物远离喧闹的城市、汽车的尾气和废气等。

中外学前教育史练习题一、选择题1. 学前教育在中国历史上最早的出现在：a) 先秦时期b) 唐朝c) 清朝d) 新中国成立后2. 下列哪个是中国古代著名的学前教育史上的教育家？a) 孔子b) 毛泽东c) 孟子d) 刘邦3. 以下哪个国家率先在现代引入学前教育？a) 美国b) 德国c) 日本d) 法国4. 中外学前教育的比较研究中，以下哪项是两者的相似之处？a) 教学内容b) 教学方式c) 教育目的d) 教育机构5. 以下哪个是学前教育的普遍职责？a) 传授学术知识b) 培养社交技巧c) 培养创造力d) 培养体能发展二、判断题1. 学前教育的目的主要是为了提高孩子的学习成绩。

( ) 对( ) 错2. 在中国，学前教育一直被重视，并得到政府的大力支持。

( ) 对( ) 错3. 美国的学前教育是义务教育的一部分。

( ) 对( ) 错4. 儿童早期的经验对他们后续的学习和发展没有任何影响。

( ) 对( ) 错5. 学前教育旨在为孩子提供一个积极、有趣和安全的学习环境。

( ) 对( ) 错三、问答题1. 请简要描述中国古代的学前教育历史。

2. 简要比较中国和美国的学前教育体系。

3. 请列举学前教育的几个重要任务。

4. 学前教育对儿童发展的重要性是什么？5. 学前教育的发展趋势是什么？四、简答题1. 请描述一下德国的学前教育体系和教学方式。

2. 学前教育在日本的发展情况是怎样的？3. 学前教育的主要目标是什么？请举例说明。

4. 请谈谈你对学前教育师资培训的认识。

5. 你认为学前教育对儿童的哪些方面发展有益？请详细阐述。

以上是关于中外学前教育史的练习题，希望能对您了解学前教育史有所帮助。

学前教育史自考试题及答案学前教育对于儿童的成长发展起到重要的作用。

了解学前教育史有助于我们理解现代学前教育的发展与演变。

在这篇文章中，我们将介绍学前教育史的自考试题及答案。

以下是题目及答案的详细内容。

【第一部分：选择题】1. 学前教育的定义是什么？A. 对3至6岁儿童进行教育的过程B. 对6至12岁儿童进行教育的过程C. 对12至18岁青少年进行教育的过程D. 对高等教育的过程答案：A2. 以下哪位教育家被誉为“幼儿园之父”？A. 弗雷贝尔B. 蒙台梭利C. 弗雷德里希·弗罗贝尔D. 鲁道夫·斯坦纳答案：C3. 第一个正式幼儿园在哪个国家创建？A. 瑞士B. 德国C. 美国D. 法国答案：B【第二部分：填空题】1. 学前教育的目标是促进儿童的整体发展，包括__1__、__2__、__3__和__4__。

答案：1. 身体发展 2. 智力发展 3. 情感发展 4. 社交发展2. 学前教育的主要特点之一是__1__。

答案：1. 综合性【第三部分：简答题】1. 请简要介绍欧洲幼教体系的发展。

答案：欧洲幼教体系的发展可以追溯到19世纪。

最早的幼儿教育机构是由弗雷德里希·弗罗贝尔于1837年在德国创立的。

他提出了幼儿教育理论，并创建了第一个正式幼儿园。

随后，幼教在欧洲迅速发展，德国的幼教理论和师资培训成为其他国家的借鉴对象。

各个国家都开始建立起自己的幼教体系，为幼儿提供更好的教育环境。

2. 请简要介绍美国学前教育的发展历程。

答案：美国的学前教育发展历程相对较晚。

20世纪初，由于工业化和城市化的快速发展，需求儿童照护的声音逐渐增加。

第一个正式幼儿园于1856年在美国创立。

然而，在20世纪上半叶，学前教育仍然是家庭和社区的责任。

直到20世纪60年代，随着妇女解放运动和教育改革的兴起，美国学前教育逐渐进入公众视野，并得到政府的支持和投资，逐步建立起完善的学前教育体系。

【第四部分：论述题】请阐述近年来学前教育发展的趋势及其对儿童的影响。

中外学前教育史试题学前教育是指为3-6岁儿童提供的早期教育服务，旨在促进儿童全面发展。

学前教育的发展受到历史、文化和社会经济背景的影响，在中外学前教育史上有着丰富的经验和教训。

本文将从中外学前教育的起源、发展和现状三个方面进行探讨。

一、学前教育的起源学前教育的起源可以追溯到古代文明时期。

早在古希腊时期，有一种叫做“赛巴斯提亚”的教育形式，专门为儿童提供基础教育。

在中国，古代书院也为学前教育提供了基础，儿童通过“三绩”和“三编”等方式接受启蒙教育。

二、中外学前教育的发展1. 中国学前教育的发展中国学前教育在20世纪初进入现代化发展阶段。

1950年代至1970年代，中国学前教育普及工作取得了显著的成就。

然而，由于历史原因，中国学前教育在文化内涵、教师素质和教育资源等方面存在一定的问题。

近年来，中国政府加大了对学前教育的投入，促进了学前教育的发展。

2. 外国学前教育的发展相比之下，外国学前教育的发展较早。

在欧洲，法国是学前教育的先驱国家，早在19世纪末就开始实施普惠性学前教育。

美国则在20世纪初开始引入学前教育并逐渐普及。

外国学前教育注重培养儿童社交能力、想象力和探索精神，培养其自主学习的能力。

三、中外学前教育的现状1. 中国学前教育的现状目前，中国学前教育的发展状况仍有待提高。

虽然政府加大了对学前教育的支持力度，并推出了一系列政策措施，但由于地区发展不均衡、教师素质等问题，学前教育的质量和普及程度还有待提升。

2. 外国学前教育的现状外国学前教育在不同国家有着不同的发展特点。

在一些欧洲国家，如瑞典和挪威，学前教育实现了普惠覆盖，质量较高。

而一些发展中国家，如非洲一些国家，学前教育的覆盖率和质量仍然面临挑战。

在美国，学前教育的发展较为成熟，但存在地区差异和不平等现象。

总结：中外学前教育的发展都受到各种因素的影响，包括历史、文化和社会经济等。

学前教育在全球范围内日益受到重视，国际间的经验交流和借鉴也日益增加。

2023年自考专业(学前教育)《学前教育》考试全真模拟易错、难点精编⑴（答案参考）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共50题)1.【单选题】有固定的场所，有目的的按计划进行，有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是()。

A.自我教育B.家庭教育C.学校教育D.社会教育正确答案：C2.【单选题】我国传统文化比较侧重个体群体性的发展，一定程度上忽视了个体的()。

A.认知发展B.情感发展C.意志力发展D.个性发展3.【判断题】婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是 6 岁。

正确答案：错误4.【问答题】儿童观正确答案：儿童观是人们对于儿童的根本看法和态度，主要涉及到儿童的地位和权利，儿童期的意义，儿童的特点和能力，儿童生长发展的特点和原因等问题。

5.【填空题】学前教育学首先面对的基本问题是（）正确答案：学前教育与儿童发展关系6.【单选题】先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义因素是()。

A.成熟B.生长C.遗传D.发育正确答案：C7.【问答题】幼儿教师应具备的心理品质。

正确答案：答：(1)执着的事业心(2)自信、自尊(3)意志坚强(4)聪慧的认知能力(5)乐于接受新事物的良好心态(6)合作精神和能力(7)良好的自我形象裥个性品质8.【填空题】20 世纪60 年代以来，学前教育发展的主要趋势是学前教育事业成为（）社会公共事业9.【多选题】属于表演游戏的种类的有（）A.幼儿表演B.桌面表演C.影子戏D.木偶戏正确答案：ABCD10.【多选题】蒙台梭利教育的方法包括的要素有（）A.有准备的环境B.教师C.学生D.教具正确答案：ABD11.【填空题】学前教育的基本功能是（）促进幼儿个体的社会化和个性化12.【问答题】在家庭教育中，家长应从哪些方面去尊重儿童?正确答案：(1)重视儿童，尊重儿童的独立人格(2)满足儿童生理和精神的需要(3)耐心对待，不粗暴、不歧视(4)尊重儿童自然成长规律，循序渐进地诱导13.【单选题】学前教育目标具有前瞻性，要求学前教育目标能()。

2023年自考专业(学前教育)《学前教育》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共45题)1.【单选题】儿童在游戏时没有固定的模式，可以自由表达自已的内心，尽情显露内在的潜力，说明了儿童游戏是()。

A.自发自愿的B.自由自在的C.愉快的D.充满幻想和创造性的正确答案：B2.【单选题】如果是色盲或失明的儿童就无从发展视力，也就培养不成画家了，这表明（）A.遗传决定一切B.遗传素质为儿童发展提供前提C.后天环境决定遗传素质D.教育起主导作用正确答案：B3.【单选题】人类在社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和是（）A.文化B.政治C.经济D.教育正确答案：A4.【多选题】表演游戏的种类包括（）A.幼儿表演B.桌面表演C.影子戏D.木偶戏正确答案：ABCD5.【单选题】头大、躯干长、四肢短、胸廓的前后和左右径几乎相等的是（）A.初生儿C.2岁儿童D.2岁半儿童正确答案：A6.【单选题】（）是课程的重要组成部分，它的主要目的就是为了改进和完善课程，为幼儿提供更适宜的教育机会和条件，促进幼儿健康和谐地发展。

A.游戏B.反思C.总结D.评价正确答案：D本题解析：评价是课程的重要组成部分，它的主要目的就是为了改进和完善课程，为幼儿提供更适宜的教育机会和条件，促进幼儿健康和谐地发展。

评价要有利于发挥教师、园长不断改进课程、提高教育质量的主动性和积极性，提倡以研究的精神看待评价。

7.【判断题】婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是 6 岁。

8.【多选题】以下属于直观法的有（）A.观察法B.参观法C.演示D.示范正确答案：ABCD9.【判断题】教师与家长和幼儿的沟通，主要是技巧问题。

正确答案：错误10.【判断题】集体活动是" 面向全体" ，小组和个别活动是"照顾个别差异" 。

正确答案：错误本题解析：小组、个别的教育组织形式。

有教师认为，集体活动是"面向全体"，小组和个别活动是"照顾个别差异"，这是不对的。

幼儿教育史试题及答案一、选择题1. 以下哪个是早期幼儿教育的代表性人物？A. 玛丽亚·蒙特梭利B. 约翰·杜威C. 弗罗贝尔D. 米歇尔·福柯2. 近代幼儿教育的重要突破是什么？A. 强调培养孩子的个人能力和自主性B. 强调考试成绩的重要性C. 强调语言和认知发展D. 强调军事训练和纪律性3. “双语教育”指的是？A. 同时学习两种母语B. 同时学习两种外语C. 同时学习语言和数学D. 同时学习中学课程和大学课程4. 幼儿教育中的“游戏教育”强调的是什么？A. 学习与兴趣相结合B. 学习与纪律相结合C. 学习与艺术相结合D. 学习与体育相结合5. 幼儿教育中的“亲子教育”强调的是什么？A. 家长与教师的合作关系B. 家长对幼儿的独立性培养C. 家长对幼儿兴趣培养D. 家长对幼儿纪律性培养二、判断题1. 中国的幼儿教育起源于古代儒家思想。

（正确/错误）2. 弗罗贝尔是现代幼儿园的创始人。

（正确/错误）3. 在日本的幼儿教育中，教师的角色非常被动。

（正确/错误）4. 幼儿园是幼儿教育中最普遍的教育形式。

（正确/错误）5. 蒙台梭利教育法主张以教师为中心，强调灌输知识。

（正确/错误）三、简答题1. 请简要介绍并比较早期幼儿教育的代表人物弗罗贝尔和蒙台梭利的教育理念。

2. 请简述近代幼儿教育的重要发展和变革。

3. 什么是“幼儿园”？它的核心特点是什么？4. 亲子教育在幼儿教育中的作用是什么？四、论述题请以300字左右的篇幅，论述幼儿教育对儿童整体发展的重要性，并阐述幼儿教育的目标和方法。

答案：一、选择题1. C2. A3. A4. A5. A二、判断题1. 正确2. 正确3. 错误4. 正确5. 错误三、简答题1. 弗罗贝尔和蒙台梭利都是早期幼儿教育的重要代表人物。

弗罗贝尔强调儿童的自由发展和游戏教育，提出了“玩中学习”的教育理念，注重儿童的感官体验和动手能力培养。

蒙台梭利则注重儿童的自主性和独立性培养，提出了“帮助自助”和“智力自助”的理念，通过提供有序的学习环境和自由选择的机会来促进儿童的发展。

学前教育史综合测验单项选择题(共112道题2分题112道)判断题(共58道题1分题58道)一、单项选择题1.中国古代慈幼机构的制度化与普及化是从（）开始的。

A.东汉B.唐C.北宋D.清正确答案：C2.唐代医学家孙思邈在所著医学著作（）中专门列出一门“养胎”，首次从胎儿的生长发育以及外界环境对孕妇和胎儿的影响上，详细分析了胎教原理，对后世影响极大。

A.《列女传》B.《素问》C.《千金方》D.《论衡》正确答案：C3.下列不属于中国古代家庭教育的原则的是（）。

A.以身示教B.因材施教C.知子与均爱D.体罚正确答案：D4.南北朝时，梁朝周兴嗣所著的古代识字类儿童教材是（）。

A.《千字文》B.《三字经》C.《幼儿哥》D.《百家姓》正确答案：A5.我国历史上第一个将幼儿的保育和教育合为一体的慈幼机构是（）。

A.及幼堂B.举子仓C.慈幼局D.育婴堂正确答案：A6.古代的“试儿”又被称为（）。

A.洗儿会B.吐情C.自纪D.抓周正确答案：D7.中国古代流行最广，影响极大的童蒙读物是宋末王应麟所撰写的（）。

A.《百家姓》B.《千字文》C.《幼学琼林》D.《三字经》正确答案：D8.孟母三迁的故事讲的是家庭学前教育应坚持的原则是（）。

A.以身示教B.因材施教C.重视环境熏陶D.重视趣味性正确答案：C9.以自己的经验说明早教和晚学效果上的差别的思想家是（）。

A.王充B.朱熹C.孔子D.颜之推正确答案：D10.朱熹的儿童教育思想集中反映在他编著的《小学》和（）中。

A.《颜氏家训》B.《童蒙须知》C.《幼学琼林》D.《三字经》正确答案：B11.《论衡》中作者提出了很多幼儿教育的见解，作者是（）。

A.王充B.朱熹C.孔子D.王羲之正确答案：A12.颜之推现存的（）是中国古代影响十分广泛的家庭教育名著。

A.《周学》B.《左氏春秋》C.《颜氏家训》正确答案：C13.下列创建了沧州精舍的思想家是（）。

A.王充B.朱熹C.孔子D.王羲之正确答案：B14.下列不属于王守仁的思想的是（）。

2023年自考专业(学前教育)《学前教育史》考试全真模拟易错、难点精编⑴（答案参考）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共50题)1.【单选题】1926 年日本文部省制定了《____________》，规定幼儿园教育为学校教育中的一环，首次明确了幼儿园在日本教育体制中的位置。

( )A.教育基本法B.学校教育法C.幼稚园令D.幼儿园教育大纲正确答案：C2.【问答题】日本《幼儿园保育及设备规程》正确答案：这是日本政府制定的第一个幼儿园教育法令，它对日本幼儿园的设施、设备、保育容及保育时间等方面都作出了明确的规定，从而奠定了日本学前教育体制的基础。

3.【问答题】蔡元培在北大任校长期间，实行的办学方针是什么?正确答案：“囊括大典、网罗众家、思想自由、兼容并包”4.【填空题】1955 年，教育部决定幼儿园师资由地方教育行政部门设立幼儿师范学校负责培养，在全国范围内增设中级幼儿师范学校和______幼儿师范学校。

正确答案：初级5.【填空题】美国开端计划的理论和现实根据是芝加哥大学心理学教授的理论研究、_________的实验研究和美国参议员哈伦顿的调查报告。

正确答案：佩里学前教育研究计划6.【填空题】古代宫廷教育中，子师、慈母、保母合称“ ______”。

正确答案：三母7.【单选题】《林哈德和葛笃德》的作者是瑞士著名教育家( )A.卢梭B.夸美纽斯C.柏拉图D.裴斯泰洛齐正确答案：D8.【问答题】福禄培尔制作的恩物有哪几种?正确答案：第一种恩物是6个用不同颜色的绒毛做成的柔软圆球。

第二种恩物是木制的圆球、立方体和圆柱体;第三种恩物是一个可以分成8个相同的小立方体的木制大立方体。

第四种恩物是一个可以分成8个相同的小长方体的木制大立方体。

第五种恩物是一个可以分成21个相同的小立方体、6个相同的大三角体和12个相同的小三角体的木制大立方体。

第六种恩物是一个可以分成18个相同的小长方体、6个相同的小方柱体和12个相同的小四角体的木制大立方体。

学前教育史试卷一、选择题（共10题，每题2分，共20分）1. 学前教育是指针对以下哪个年龄段的儿童进行的教育？A. 3-6岁B. 7-12岁C. 13-15岁D. 16-18岁2. 下列哪个国家最早提出了学前教育的概念？A. 美国B. 中国C. 法国D. 德国3. 学前教育的目标主要包括哪些方面？A. 锻炼体能和身体协调能力B. 培养社交能力和情感发展C. 提高数学和语言能力D. 培养艺术和音乐天赋4. 目前国际上流行的学前教育方法主要有哪几种？A. 游戏教育和传统教育B. 实践教育和言传身教教育C. 林肯教育和摩根教育D. 蒙台梭利教育和维思教育5. 学前教育评价的主要指标是什么？A. 孩子的学习成绩B. 孩子的身体素质C. 孩子的创造力和想象力D. 孩子的社交能力和情感状态6. 下列哪个是学前教育的教学特点？A. 强调记忆和机械式学习B. 侧重学科知识的灌输C. 适应儿童发展特点和兴趣D. 高强度和高压力的学习环境7. 中国的学前教育体系主要由哪几个层次组成？A. 幼儿园、托儿所和家庭教育B. 初级幼儿园、中级幼儿园和高级幼儿园C. 托儿所、幼儿园和小学D. 健康保健、托幼机构和学前学校8. 学前教育中的“游戏教育”强调的是什么？A. 学习社交技巧和合作精神B. 学习语言和数学知识C. 学习音乐和艺术技巧D. 学习科学和自然知识9. 下列哪个是国内著名的学前教育学派？A. 蒙台梭利教育B. 古希腊教育C. 凯洛多教育D. 游戏教育10. 学前教育师资的准入要求主要包括哪些方面？A. 拥有大学本科学历B. 会唱歌和跳舞C. 具备相关教育培训证书D. 有丰富的教学经验二、简答题（共4题，每题10分，共40分）1. 请简要描述一下中国古代的学前教育历史。

2. 介绍一种国际上流行的学前教育方法，并分析其特点和优势。

3. 从社会角度出发，为什么学前教育对儿童的成长和发展非常重要？4. 简述一下学前教育中教师的角色和责任。

学前教育史试题及答案学前教育作为一门专门研究儿童早期教育的学科，在近现代教育领域中扮演了重要的角色。

以下是一些关于学前教育史的试题及答案，希望对读者对学前教育的历史知识有所帮助。

试题一：学前教育的起源可以追溯到哪个时期？答案：学前教育的起源可以追溯到古代。

早在公元前4000年左右的古埃及，就有了初步的幼儿教育形式，主要是通过家庭或社区的方式进行。

在古希腊和古罗马时期，学前教育开始出现专门的学校，成为了一个独立的教育领域。

试题二：学前教育在中国的发展历程是怎样的？答案：在中国，学前教育的发展历程可以分为几个重要时期。

在古代，儿童主要通过家庭教育来接受基本教育。

到了近代，随着西方教育理念的传入，学前教育开始受到更多的关注。

1912年，上海建立了中国第一个幼儿园，标志着学前教育在中国的正式发展。

此后，学前教育在中国逐渐发展，并与国民教育体系相结合。

试题三：学前教育在20世纪的变革有哪些？答案：20世纪，学前教育经历了许多变革和发展。

一方面，关于儿童发展和教育的研究不断深入，为学前教育提供了理论基础。

另一方面，学前教育的组织形式也发生了变化。

在欧美地区，幼儿园成为了最常见的学前教育机构，提供了以儿童为中心、游戏为主导的教学模式。

同时，政府对学前教育的关注也越来越高，逐步建立了相关法规和政策。

试题四：学前教育的主要发展趋势是什么？答案：学前教育的主要发展趋势包括以下几个方面。

首先，注重整体发展，强调以儿童为中心的教育。

其次，注重幼儿园与家庭的合作，加强家园合作教育模式。

第三，倡导多样性和包容性教育，关注特殊儿童的教育需求。

最后，提倡终身学习，鼓励学前教育与其他教育领域的衔接和补充。

试题五：学前教育在全球的发展现状如何？答案：学前教育在全球范围内得到了广泛的推广和发展。

许多国家都制定了学前教育的法规和政策，建立了学前教育机构和课程体系。

在北欧国家和东亚地区，学前教育得到了高度重视，并提供免费或普惠性的学前教育。

学前教育史试题及答案学前教育是指在幼儿入小学前的教育阶段，对幼儿进行全面、系统的教育和培养。

学前教育的发展与进步是社会进步和人类文明的重要标志。

下面是一些关于学前教育史的试题及答案，希望能够帮助您更好地了解学前教育的发展历程。

试题一：学前教育是在哪个时期开始发展的？答案：学前教育的发展可以追溯到公元前5世纪的古希腊时期。

在古希腊，孩子们在家庭中接受基本的教育，并在幼儿时期参加类似游戏和活动的集体教育。

试题二：学前教育在中国的历史起源于哪个朝代？答案：学前教育在中国的历史起源可以追溯到两千多年前的战国时期。

战国时期的儿童教育非常注重幼儿的培养和教育，当时孩子们会在家庭或类似的集体环境中接受教育。

试题三：现代学前教育的奠基人是谁？答案：现代学前教育的奠基人是德国著名教育家弗雷贝尔。

他在19世纪末提出了“幼儿园”（Kindergarten）的概念和教育方法，将幼儿教育纳入正式的教育体系中。

试题四：20世纪学前教育的发展趋势是什么？答案：20世纪学前教育的发展趋势主要包括普及化、专业化和国际化。

随着人们对学前教育的认识不断加深，越来越多的国家开始重视幼儿教育，并且开设了许多专门的学前教育机构。

试题五：学前教育在发达国家的实践中采取了哪些重要的教育理念？答案：学前教育在发达国家的实践中采取了许多重要的教育理念，包括儿童中心、终身学习、社区教育等。

这些理念都强调了儿童的全面发展和个性化教育的重要性。

试题六：学前教育在中国的发展现状是怎样的？答案：学前教育在中国的发展取得了显著的进展。

目前，中国已经建立了完善的学前教育体系，包括幼儿园、托幼机构、家庭教育等多种形式。

政府也加大了对学前教育的投入，推出了一系列的政策和措施，力求提高学前教育的质量。

试题七：学前教育在未来的发展趋势是什么？答案：学前教育在未来的发展趋势主要包括提高普及率、加强师资培养和发展创新教育模式。

随着社会对学前教育重要性的不断认识，相信在未来学前教育会得到更多的关注和支持，并且取得更大的发展。

专题一一、单选题1、瑞士教育家裴斯泰洛齐的代表作是(D）. （5分)2、陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是（D）. (5分）A。

南京鼓楼幼稚园B。

劳工幼稚园 C. 香山慈幼院D。

江西实验幼师3、在学前教育学初创阶段的主要特点有针对性、系统性和(D)。

（5分）A。

专门化B。

完备化 C. 丰富性D。

理论性二、简答题4、简述学前教育学初创阶段的特点。

（15分)在学前教育初创阶段,学前教育学发展的主要特点有:1.针对性；2。

系统性；3.理论性。

5、简述夸美纽斯对学前教育发展的贡献。

（15分）夸美纽斯是捷克著名教育家，其代表作主要有《大教学论》、《母育学校》和《世界图解》.《母育学校》和《世界图解》是夸美纽斯奉献给父母亲与儿童的良好教材,书中含有宗教色彩和缺乏足够的科学依据，但对母育学校的实施作出了完整的论述。

其中，《母育学校》是世界上第一部学前教育的大纲和参考本，是创立学前教育理论的第一次尝试。

6、简述学前教育的研究对象。

（15分）学前教育学是研究学前阶段的教育现象和教育问题、揭示这一特定阶段教育规律，以及阐明学前教育理论的科学.它的研究对象包括：1.学前教育现象；2。

学前教育规律;3。

学前教育理论.7、论述学前教育学的产生与演变. (20分)（1）孕育阶段:代表人物有颜之推、柏位图等，主要特点是丰富性、实践性、零散性.(2）萌芽阶段:代表人夸美纽斯、卢梭等，主要特点是专门化、完备化、理论化。

(3）初创阶段:代表人物有福禄培尔、蒙台梭利等,主要特点是针对性、系统性、理论性.(4）发展阶段：辩证唯物主义为学前教青学的研究提供科学的世界观和方法论，邻近学科和科学技术的发展为学前教青学提供了科学基础.8、论述学前教育学的内容与任务。

（20分）内容:1。

学前教育学的学科概述;2.学前教育的基本原理；3。

学前教育的组织形式；4。

学前教育的管理与领导。

任务：1。

观察与认识学前教育现象；2。

研究和揭示学前教育发展规律;3。