2021中图版地理八年级上册期末复习课件ppt

C 准噶尔盆地 7 B 塔里木盆地 6
阿尔泰山 8 东北平原
天山
内蒙古高原 5 华北平原 9
4 黄土高原
1
青藏高原
A
秦岭
10 长江中下游平原
3 四川盆地
2 云贵高原
第二节 气候基本特征
我国降水季节分配不均（夏季降水多，冬季降 水少），年际变化大，容易发生旱涝灾害。 夏季风强弱不稳定
降水少 降水多
漠河以北的黑龙江主航道中心线上
四至点
帕米尔高原
黑龙江与乌苏里 江主航道中心线 的汇合处
曾母暗沙
哈萨克斯坦 4
俄罗斯 2
蒙古 3
塔吉克斯坦 6 7
巴基斯坦
吉尔吉斯斯坦 5 阿富汗
8
11
尼泊尔 9 不丹 10
邻国与隔海 相望的国家
缅甸 12 13 老挝
1 朝鲜 日本
韩国
印度
14越南
菲律宾
文莱
马来西亚 印度尼西亚
3.渔业
海洋渔业
渔业
淡水渔业
长江中下游流域 我国最大的渔场： 舟山渔场
4.林业
最大的林区 天然林
人工林
因地制宜 1.在地形平坦、土壤肥沃、水热条件优越的 平原地区——发展种植业
2.在河湖较多、水流平稳的地方——发展渔业
3.在草场广布的地区——发展畜牧业 4.在坡度较陡的山地上——发展林业
基塘农业—珠江三角洲
第一章 中国的疆域与人口 第一节：辽阔的疆域
亚洲
北温带 太平洋
热带
半球位置：北半球、东半球 海陆位置： 亚洲东部，太平洋西岸 纬度位置： 大部分位于北温带，小部分位于热带，没有寒带。
我国是一个海陆兼备的国家

认识七大洲
第二节 海陆分布
哪哪个个哪大大个洲洲大跨跨洲纬纬跨度度经最最度高多最？多？？
大洲之间分界线
白令海峡
乌 拉 尔 河
土耳其海峡
苏伊士运河
巴拿马运河 德雷克海峡
北美洲与亚洲的分界线
白 令 海 峡
第二节 海陆分布
第二节 海陆分布
北美洲与南美洲的分界线
巴 拿 马 运 河
第二节 海陆分布
活动：比大小、找位置、认邻居
第二节 海陆分布
回忆：
海陆分布特点（ ）不→均分匀陆地， 分海三洋。
第二节 海陆分布
七
三分陆地→→
七大洲
认识七大洲
第二节 海陆分布
亚 洲 北美洲 南美洲
北美洲
欧洲 亚 洲
非洲
南极洲
南极洲
第二节 海陆分布
全全全全赤部部 部 部道位位 位 位横穿于于 于 于过西东 北 南哪半半 半 半几球球球球个的的的的大大大大大洲？洲洲洲洲是是是是？？？？
亚洲
非洲
北美洲 七
大 洲
南美洲
南极洲
欧洲
大洋洲
第二节 海陆分布
面积大小顺序 分布特点 轮廓特点 相邻洲的分界
谢谢
我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都发挥着关键性的 有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动……但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧没有 和球，然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是个很 喊：“我是世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著，而这执著 迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清，使自己失去动力。如果你的主要 实现就会遥遥无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线，有起也有落，但你 你的时间表，框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时，要给自己安排休整点。安排出 是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样，在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说，不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。 很难在生活中找到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕，可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自 尤其正面反馈。但是，仅凭别人的一面之辞，把自己的个人形象建立在别人身上，就会面临严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的 上找寻自己，应该经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把必须做的事放在一边，或静等灵 些事你知道需要做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。所以， 要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时，你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事，放松可以产生迎接挑战的 社会，面对工作，一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜一个不努力的人，更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要自己去努 一时的享受也只不过是过眼云烟，成功需要自己去努力。当今社会的快速发展，各行各业的疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以至于所有 高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀，看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车，我们心急如梵，害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕 变自己，太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料，塞满了电脑各大硬盘；报名流行的各种付费社群，忙的人仰马翻；于是科比看四点钟的洛杉 早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗？这是有一次自己疲于奔命，病倒了，在医院打点滴时想到的。我时常恐慌，害怕自己浪费时间，就连在医院打点 浪费。想快点结束，所以乘着护士不在，自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了，过了差不多十分钟，真心忍不住了，只好叫护士帮我调到合适的速 就在想，平时做事和打点滴何尝不是一样，都是有一个度，你太急躁了、太想赶超，身体是受不了的。身体是革命的本钱，我们还年轻，还有大把的时间够我们改变， 前面的那个若是1都不存在了，后面再多的0又有什么用？我是一个急性子，做事风风火火的，所以对于想改变自己，是比任何人都要心急。这次病倒了，个人感觉完全 乎才导致的，病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天，我跟自己的大学老师打了一个电话，想让老师帮我解惑一下，自己到底是怎么了。别人也很努力啊，而 为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了？老师开着电脑，给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”，保龄球投掷对象是10个瓶子，你如果每 而你如果每次能砸倒10个瓶子，最终得分是240分。故事讲完，老师问我明白啥意思没？我说大概猜到一点，你让我再努力点，对吗？不对！你已经够努力了，都累病了 在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩，每一个场馆得分都是90分，而有些人，则是只在一个场馆玩，玩多了，他就能砸倒10个瓶 却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”，一个人选择好一处地基，就在那里一直坚持不懈的挖下去，而另一个人则是到处选地基，这边挖几米，那边挖几 而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先，你必须承认努力是必须的，只要你比别人努力了那么一点，你确实能超过一些人。只是人的精力也是有限的，你这 果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后，我调整了几天，也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来，挑出最重要的、最 排完手中所有的计划。对于那些不是很急的，对目前生活和工作不是特别重要的，先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么？当然是七月份的转行新媒体咯，那么学习 媒体所需学习的技能又有很多，那怎么办呢？先挑自己有点底子的，有点基础的，把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的，所以就给自己一个小目标，每 案方面的训练。而另外PS也是做运营的必备条件之一，所以在训练文案的同时，还得练

平原
平东 原北
原华 北
长平江中 下游平 原
.
10
丘陵
辽东 丘陵
山东丘 陵
东
南
丘
.
陵
11
四大高原、四大盆地、三大平原、三大丘陵的分布图
准噶尔盆地
塔里木盆地 柴达木盆地
青藏高原
内蒙古高原 黄土高原
东 北 平 原
辽东丘陵
华
北 山东丘陵
平 原
四川盆地
长江中下 游平原
云贵高原
东南丘陵
.
12
山脉两侧的地形区
土质疏松；植被稀 少；降水集中 人为：过度开发、
植树种草， 打坝淤地 开展水土保
毁林毁草
持综合治理
自然：进入下游平原
下 地上河 游
凌汛
后，河道变宽，流速 变缓→泥沙沉积→河 床逐渐抬高，成为 “地上河.”
修堤筑坝，加固 黄河大堤；调水 调沙
47
第四节 自然灾害
我国常见的自然灾害有气象灾害、地质灾害等。 气象灾害有干旱、洪涝、台风、寒潮等。 地质灾害有地震、滑坡、泥石流等。
.
49
防灾减灾
加强对自然灾害的监测、预报。 建设防灾工程。 做好灾前准备工作。 灾时及时救援与救助。
.
50
西北内陆地区
五道梁 高原山地气候
高寒气候，全年低 温，降水较少
青藏高原地区
上海
亚热带季风气候
冬季温和少雨，夏 季高温多雨
秦岭—淮河一线以 南地区
.
31
季风对我国气候的影响
（1）降水：我国东临太平洋，受夏季风影响， 东部地区与世界同纬度地区相比，降水较为丰 富，尤其是长江中下游地区被称为“回归沙漠 带上的绿洲”。

诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
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第三章 中国的自然资源
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第一章 从世界看中国
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