学习情境二 任务单
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认识角
学习目标
1.结合生活情境认识角,知道角的各部分名称,学会用不同的方法做出角。
2.通过观察和操作认识到角的大小,能够直观地区分角的大小。
3.在认识角的过程中,进一步体会数学与生活的密切联系,增强动手操作的能力和培养空间观念,提高学习兴趣。
课堂学习任务
【学习任务一】
1.用学具袋中的硬纸条做出一个活动角。
2.想办法比较你们做的角是不是一样大。
【学习任务二】
1.想一想:角是由哪几部分构成的?应该怎样画角?
2.说一说:与同桌交流,说一说你认为应该怎样画角。
3.画一画:独立尝试画出一个角。
课堂小结
通过本节课的学习,你有什么收获?
◆角是由什么构成的?
◆角的大小与什么有关?
◆你会画角吗?画角时要注意什么?
课后任务
说一说周围哪些物体的表面上有角。
习作 围绕中心意思写 学习任务单
学习任务一:创设情境,任务驱动
读读征稿启事,交流启事内容。
学习任务二:确定中心,选择合适事例
1.“跳蚤市场”给了我们这么多感受,有乐也有忙,有喜也有急,这些“乐”“忙”“喜”“急”的感受除了在“跳蚤市场”上感受到,还可以在哪里感受到?想一想“事”:还有哪些事也可以用这个字来表达感受。
2. 生活中,我们还经历过很多其他事情,你想用哪个字来表达你的感受?从下面的汉字中选择一个感受最深的字或选其他的字放在心里。
想想:这个字给你的感受是什么?
3.
把你的感受感受写在气泡图的中心。
5.《爸爸的计划》是从同一方面的不同事例来表达爸爸爱做计划这一中心意思。
《夏天里的成长》是从动物、植物、事物和人物四个不同方面来表达夏天是万物迅速生长的季节这个中心意思。
仿照示例,将你写的填入图表。
甜 乐 泪 暖 悔 望 迷 妙 变 忙 寻 让
学习任务三:构思布局,动笔写作
习作要求
选择一个感受最深的汉字写一篇习作。
可以是教材中提供的字,也可以是其他字,还可以自拟题目。
想清楚自己要表达的中心意思。
围绕中心意思,从不同方面或选择不同事例来写。
可以写生活中发生的事,也可以写想家故事。
参考答案:
学习任务一
略
学习任务二
1.学生自主交流,明确:原来,表达一个感受可以选择不同的经历。
2.自主完成,小组内交流。
3.略。
学习任务三
学生开始写初稿,写完后,同桌互相交换习作,看看他能不能体会到你写的中心意思,听听同桌的建议。
根据同桌的建议进行修改。
语文学习情景二教案:让阅读更得心应手一、教学目标1.了解有效的阅读方法。
2.了解阅读过程中遇到的问题和如何解决。
3. 提高学生的词汇量和阅读水平。
4. 鼓励学生探索和创造。
二、教学内容1.阅读过程中的问题。
2.阅读技巧和方法。
3.拓展词汇量。
三、教学过程A.引入1.复述世界名著《双城记》的故事梗概,引出本节课学习的话题:阅读技巧。
2.展示不同的阅读过程,并让学生分析每种阅读过程的问题所在。
B.阐述1.了解有效的阅读方法。
要了解阅读的目的是什么。
没有特定目的的阅读是没有意义的,因为这意味着您只是浪费了自己的时间。
要了解您正在阅读的内容并尝试进行关联。
如果您只是在阅读而不理解,这也是没有意义的。
尽量将自己置于内容之中,想象自己是故事的主人公。
要时刻掌握阅读的重点。
当您专注于重点并试图掌握它时,您就会理解文章的主旨和重点思路。
摆脱繁琐的步骤,直接理解要点。
如果您在阅读时进行冗长的记录,这会占用您的时间并分散您的注意力。
2.了解阅读过程中遇到的问题和如何解决。
有一些常见的问题会影响到您的阅读:词汇量不足会使人难以理解文章的内容。
如果您不理解某些单词,尝试使用词典或在线翻译服务。
高级语言的使用会让人倍感困难。
如果您在阅读时感到困难,尝试寻求更好的帮助或阅读更易读的文章,以了解更为普通的语言。
长篇的段落会使人们失去阅读意识。
如果您遇到长篇的段落,可以通过使用网络分隔来提高阅读速度和理解力。
C.教学总结通过学习本节课的内容,我们可以了解如何有效地阅读和解决阅读过程中遇到的一些问题,同时提高自己的词汇量和阅读水平。
我们要时刻掌握阅读的目标,将自己置身于阅读内容之中,并注意关键点。
我们需要练习和努力才能提高自己的阅读水平。
D.作业1.阅读一篇有趣的文章并尝试解答问题。
2.写一篇关于自己的一个阅读经历的文章。
3.寻找一个在线阅读服务,浏览不同的文章并为自己的阅读经验做好准备。
四、教学方式1.讲授课程内容和阅读技巧。
认识东北、东南、西北、西南
1.结合具体情境,认识东北、东南、西北、西南四个方向,在完成八个方向的位置图中掌握它们的位置关系和排列顺序。
2.通过多种方式进行物体位置描述的活动,形成辨认方向、表达与交流物体所在方向的能力,进一步增强辨认方向的意识,发展空间观念。
3.进一步体会方位知识的作用和价值,体会“数学源于生活”。
填一填。
餐桌的北面是小娟,南面是小青,东面是小利,西面是小勇。
【学习任务一】
仿照学习东北方向的经验:
(1)想一想,东和南之间会是什么方向?西和南之间呢?西和北之间呢?
(2)仿照着说一说餐厅、存车处、科技楼分别在操场的什么方向。
学习目标
课前学习任务
课堂学习任务
【学习任务二】
(1)指南针的盘面上除了东、南、西、北四个方向外,还有哪些方向?
(2)这些方向之间有什么规律?
(3)尝试将这些方向在下面的图中表示出来。
【学习任务三】
先找一找以谁为观测点,再填一填。
餐厅在存车处的______方向,科技楼在多功能厅的______方向,多功能厅在科技楼的______方向。
想一想:怎样描述两个物体的相对位置?
课堂小结
通过本节课的学习,你有什么收获?
课后任务
完成教科书第9页练习二第1~2题。
项目二充电控制系统的装调与测试
学习情境二充电设备总成装调与测试
任务一随车充电枪总成的装调与测试
1 .帝豪EV450随车充电枪总成随车配备,可在车辆后备箱内找到,主要
在没有交流充电桩也没有直流充电桩的场景下使用。
随车充电枪总成可使用家用220V电压,通过车辆交流充电接口为车辆充电。
随车充电枪总成由三脚充电插头、充电枪指示灯、充电枪和充电线缆组成,
2 .根据所学知识,将帝豪EV450随车充电枪总成的组成部件名称填入下图空白处。
任务2.3 汽车交流发电机2.3.1 交流发电机的类型和作用发电机有交流发电机和直流发电机两种。
过去汽车上采用的是换向式直流发电机,目前已被淘汰。
现在汽车用的是交流发电机,汽车交流发电机具有体积小,重量轻,结构简单,维护方便,使用寿命长和低速充电性能好等显著特点,故广泛应用在汽车上,以硅整流交流发电机应用最为普遍。
汽车蓄电池的容量是有限的,不能满足汽车长途行驶的需要,所以,在汽车上除装有蓄电外,还另装有发电机。
交流发电机的主要作用是:当发动机所需电压高于蓄电池电压时,通过调节器能及时向蓄电池充电,并向全车用电设备(除起动机外)直接供电。
如图2-19(b)所示。
2.3.2 交流发电机的结构由转子、定子、整流器和整流板(或称元件板、散热板)、前后端盖、电刷装置、风扇等组成。
如图2-20所示为国产JF系列硅整流发电机的结构图。
图2-20 国产JF系列硅整流发电机的结构图1.转子转子是产生旋转磁场,它主要由两块爪极、磁场绕组、集电环及轴等组成,如图2-21所示。
转子轴上压装着两块低碳钢制成的爪极,两块爪极各有四至八个鸟嘴形磁极(国产多为六个),爪极空腔内装有磁场绕组(转子线圈)和导磁用的铁芯(磁轭)。
集电环由两个彼此绝缘的铜环组成,集电环压装在转子轴上并与轴绝缘,两个集电环分别与磁场绕组的两端相连,并与装在后端盖内的两个电刷相接触。
当两集电环通入直流电时(通过电刷),磁场绕组中就有电流通过,并产生轴向磁通,使爪极一块被磁化为N极,另一块被磁化为S极,从而形成六对相互交错的磁极。
当转子转动时,就形成了旋转的磁场。
爪极凸缘的外形像乌嘴,这种形状可以使定子感应的交流电动势近似于正弦波形。
转子每转一周,定子的每相电路上定子是产生和输出交流电的部件,由定子铁心和定子绕组组成。
定子槽内置有三相对称绕组。
三相绕组大多数采用Y形(星形)联结,如图2-22(a)所示。
也有用△形联结的,如图2-22(b)所示。
3.整流器交流发电机的整流器是将定子绕组产生的三相交流电变成直流电。
教学过程设计:一、资讯教师:布置任务3氢氧化铝焙烧的操作与控制提出问题1.氢氧化铝焙烧的目的是什么?2.氢氧化铝焙烧要经过哪三个过程?3.氢氧化铝焙烧过程对氧化铝的物化性质有什么影响?知识准备3氢氧化铝焙烧原理及流程焙烧就是将氢氧化铝在高温下脱去附着水和结晶水,并使其发生晶型转变,制得符合电解所要求的氧化铝的工艺过程,是生产氧化铝产品的最后一道工序。
3.1氢氧化铝焙烧原理工业生产中经过过滤的湿氢氧化铝是三水铝石(A1203·3H20),并带有10~15%的附着水。
在焙烧过程中随着温度的提高,湿的氢氧化铝会发生脱水和晶型转变等一系列的复杂变化,最终由三水铝石变为Y -Al203和Ⅱ-Al203。
1 附着水的脱除湿氢氧化铝的附着水,在110~120℃时,附着水就会被蒸发掉。
2结晶水的脱除氢氧化铝烘干后其结晶水的脱除是分阶段进行的。
当加热到250~450℃时,氢氧化铝脱掉两个结晶水,成为一水软铝石: Al203·3H20一Al203.H20+2H20(气)继续提高到500℃时,再脱掉一个结晶水,生成Y -A1203: Al203.H20--Y-Al203+H20(气)3氧化铝的晶型转变脱水后生成的Y -Al203结晶不完善,具有很强的吸水性,不能满足电解铝生产要求。
需要对其进行进一步的晶型转变,转变为Q -Al203。
随着温度提高到900℃以上时,y-Al203开始变成Q-A1203。
若在1200℃下焙烧4h,就可以全部变成Q-A1203。
此时生成的Ⅱ-Al203晶格紧密,密度大,硬度高,但化学活性小,在冰晶石熔体中的溶解度小。
3.2煅烧过程对氧化铝质量的影响温度越高,氧化铝中的灼减(结晶水)含量越少,Q -A1203越多,吸附性越差,且流动也越差。
在正常焙烧温度下,氧化铝产品的粒度不受影响,主要由氢氧化铝的粒度决定。
2矿化剂的影响在焙烧氢氧化铝时,加入少量矿化剂能加速Al203的晶型转变过程,可以降低焙烧温度,缩短焙烧时间,从而提高设备的产能,降低能耗。
认识几时几分
1.在具体的生活情境中借助钟面认识时间单位“分”,知道分针走1小格是1分,初步认识几时几分,会读、写几时几分和几时半,知道1时=60分。
2.经历猜一猜、认一认、写一写等猜想、观察、操作的数学活动,形成初步的推理能力,渗透初步的模型思想。
3.结合生活情境认识时间的价值,形成珍惜时间的意识,养成合理安排时间的习惯。
【学习任务一】
1.数一数,从12开始,数到1为止,有多少个小格。
2.任意选择1个大格数出里面有几个小格,看看你有什么发现。
3.想一想,钟面上一共有多少个小格,用自己的方法数一数。
学习目标
课堂学习任务
【学习任务二】
填一填下面这个钟面图。
想一想:
1.分针从12开始走到4经过的时间是多少分?走到5呢?走到8呢?2.分针从12开始走一圈又回到12经过的时间是多少分?
【学习任务三】
1.尝试认一认这些钟面上的时刻。
2.想一想,读时间时,先读什么,再读什么,怎么读。
课堂小结
通过本节课的学习,你有什么收获?
◆时和分有什么关系?
◆怎样认几时几分?
◆你有什么需要提醒大家的?
课后任务
你的周末是怎么过的呢?每个时刻都在做什么?拿出你的小钟表拨一拨,再与家人说一说这时你可能在干什么。
学习情境二网络商务信息检索与利用
任务单
工作任务 1:选择合适的关键词,利用百度、google等搜索引擎网页搜索、新闻/资讯搜索、图片搜索等功能,
完成对四大名楼的网络调研,并根据要求将调查结果填入表2-1中
表2-1 中国四大名楼调查表
工作任务 2:各小组按顺序分别在“数字鸿沟”、“六度空间理论”、“web2.0”、“物联网”、“三网合一”、“3G”
中间选择一个作为关键字,在三大搜索引擎(百度、谷歌、雅虎)上进行搜索,整理出关于这几个概念100字以内的定义描述,然后以小组为单位分享各自成果,并就这三个搜索引擎的特点、返回结果信息的相关性、价值度的大小等方面进行讨论,并将结论填入下表。
表2-2 三大搜索引擎特性对比分析
工作任务 3:网络市场调研
以湖南南车时代电动汽车股份有限公司为例,完成《湖南南车时代电动汽车股份有限公司网络市场调研报告》,
报告要求基于行业背景分析、行业现状、企业现状及产品特性分析基础上,通过调研,发现潜在目标客户、明确主要竞争对手,明确公司在网上有竞争优势的产品及产品价格,最后形成一个完整的调研报告,为企业在金融危机背景下,进一步拓宽网络销售渠道提供必要的决策依据。
1.上网搜集湖南南车时代电动汽车股份有限公司简介。
2.访问湖南南车时代电动汽车股份有限公司网站,有条件的还可到湖南南车时代电动汽车股份有限公司参观、调研,熟悉企业各部门情况
3.上网搜索调研报告范本,小组讨论,完成调研报告写作大纲。
4.确定调研目标。
5.确定调研内容及步骤,小组分工。
6.依据所确定的调研目标及调研内容,按步骤完成调研报告。
7.准备好 PPT,进行小组汇报。
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1.搜索行业动态和政策信息
通过各搜索引擎的资讯或新闻搜索功能来进行,下面以 google 为例进行操作。
(1)以“电动汽车”字搜索有关资讯。
搜索结果返回信息量很大,但相关度并不太高,并且还包括大量时效性不高的信息。
为此,可以尝试使用高级搜索功能提高搜索结果的价值度。
(2)使用高级搜索功能,搜索标题中包含“电动汽车”的相关资讯、发布时间为2009 年 2 月 1 日至现在的全部资讯,返回结果按相关性排序。
这时我们会发现,搜索结果的价值度有很大的提高。
2.访问汽车行业/专业网站
汽车行业/专业网站应当具有以下特点:网站的首页标题中包含“电动汽车”、“网”等关键词。
利用各大搜索引擎的高级搜索功能,一般均可得到较理想的搜索结果。
以百度为例说明操作步骤。
(1)搜索汽车类行业或专业网站。
(2)访问主要的行业站点(以电动汽车网为例)
另外,还可以通过“友情链接”等方式找到其它一些重要的企业及行业网站。
通过网络对竞争对手调研包括两方面内容,第一是找到竞争对手,包括电动汽车生产企业、贸易公司等;第二是掌握主要竞争对手的详细信息,了解其规模、实力、生产经营品种、价格水平等信息。
在对竞争对手调研之前,分享一下关于竞争对手的一些新观点、新思维,是一件极有意义的事情。
通过网络对竞争对手调研可以有多条途径:其一是利用搜索引擎查找竞争对手站点、其二是通过行业网站找到竞争对手站点、其三是通过电动汽车新闻资讯中提供的线索进一步追踪竞争对手站点;其四是通过电子商务平台发现竞争对手。
(1)利用搜索引擎定位竞争对手
竞争对手的站点,应当在站点首页标题中包含“汽车”、“公司”等关键词,通过搜索引擎的高级搜索功能是比较容易找到这类站点。
一般而言,商业性搜索都需要利用到搜索引擎的高级功能,所以在搜索之前,应仔细阅读搜索引擎的帮助说明,以真正掌握搜索引擎的规律。
第一步:在雅虎中搜索竞争对手站点
以下是在雅虎的高级搜索页面中,选择搜索标题中有“汽车”、“公司”等关键词,文档类型为网页文件(html/hml)的页面。
返回结果相关度、价值度和有效性都比较高。
但对本企业而言,电动汽车应当成为优先调研的对象,因此,可在关键词中增加“电动”。
在“标题”中搜索“电动”、“汽车”、“公司”,返回页面的针对性很强了。
但是,我们必须认识到,任何一个搜索引擎都有局限性,应当将多个搜索引擎结合起来使用,以求取得比较理想
的效果。
雅虎是典型的人工分类目录搜索引擎,提供的信息精准,价值含量高,但由于需要人工的介入,所以信息的容量有限,更新的速度较慢。
为了比较全面地搜集竞争对手的站点信息,至少应使用一个基于数据库的全文搜索引擎,如百度、google 等。
第二步:在 google 中搜索竞争对手站点
使用 google 的高级搜索功能,搜索标题中包含“电动”、“汽车”、“公司”的相关站点。
当然还可以利用元搜索引擎进行搜索。
将几个搜索引擎的结果汇总后,经过分类整理、分析比较后,可以找到一些主要的竞争对手。
(2)通过行业网站找到竞争对手站点
如电动汽车网、中国电动车网及“友情链接”等可以找到行业内一些有影响力的企业站点。
(3)通过汽车新闻资讯或其它线索查找竞争对手站点
如果是最新资讯,可优先使用更新速度较快的基于数据库的全文搜索引擎如 google、百度等来查找。
据此可以很快找到其它所有的相关企业。
(4)通过电子商务平台发现竞争对手
通过对阿里巴巴、慧聪等第三方 B2B 电子商务平台的调研,搜索产品供应信息找到企业同类产品的竞争对手。
第三步:将竞争对手资料登记入库
通过以上的操作,只是找到了一些主要的竞争对手的站点,还应当对主要对手的站点进行调研,并将相关数据分类整理、登记入库。
调研的内1容主要有公司站点名称/网址/联系方式、企业概况、经营范围、特色优势、主要品牌、价格信息、最近更新时间等。
有些信息如产品价格等不是在网上可以直接找到的,可以通过电话调研等方式获得真实的第一手资料。
4.搜集潜在客户详细资料
在互联网上对潜在目标客户调研的方法和步骤与对竞争对手的调研大体相同,只是调研对象由竞争对手变成了消费者和目标客户,它们主要是一些贸易公司、汽车加工企业、组织消费者、个人等。
任务是找到这些目标对象,并记录他们的详细信息,包括历史沿革、规模实力、经营范围、特色品种、联系方法、信誉评价等。
(1)在 B2B 电子商务平台上寻找电动汽车买家和加工企业
由于现在的市场是买方主导,因此,一般 B2B 平台只有付费用户才能获得比较详细的买家资料。
通过链接了解买家信息。
(2)在行业网站上寻找合适的买家
通过采购信息的浏览找到买家的相关信息。
一般行业网站上的买家信息往往要注册用户才能浏览。
还可以通过在各大搜索引擎上关键字的搜索企业网站或相关资讯进行搜索,以找到潜在目标客户的详细资料。
工作任务4:网络信息发布
注册和登录我爱发信息网站(/)注册后试着自己发布一条信息。