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《8.2研究液体的压强》同步练习1．潜水员潜水时呼出的气泡在水面下上升的过程中，体积不断变大。
关于气泡所受压强和浮力的变化情况，下列说法正确的是（）A．压强变大，浮力变大 B．压强变大，浮力变小C．压强变小，浮力变大 D．压强变小，浮力变小2．水是人类生存不可缺少的物质，下图中能正确描述水的各物理量之间关系的图象是( )A．水的重力与 B．水的密度与 C．水的比热容与 D．水产生压强与质量的关系体积的关系温度的关系水的深度的关系3．（3分）如图，小瓷碗漂浮在水面上，倾斜后能沉入水底，关于这一情景分析正确的是（）A．小瓷碗能沉入水底是因为它的重力变大了B．小瓷碗漂浮时受到的浮力等于它的重力C．小瓷碗浸没时和漂浮时相比所受的浮力变小了D．小瓷碗浸没后容器底受到水的压强变大了4．如图所示，重为12.8牛的物体浸没在水中时，弹簧测力计的示数是3牛，物体受到的浮力为牛，方向为，物体的体积为米3．若逐渐增加物体在水中的深度，当物体下表面深度增加了0.1米，物体下表面受到水的压强增加了帕，物体受到水的浮力将．（选填“变小”、“不变”或“变大”）5．在一个30cm高的容器中，装有20cm深的水时，容器底部受到水的压强为 Pa，现把重为7.5N的物体挂在弹簧测力计下，将其全部浸没在水中（不与容器底部接触），此时，水对容器底部的压强将．（选填：“变大”、“变小”、“不变”）（g=10N/kg）6．为了研究液体内部压强的特点，小刚将液体压强计进行了改进。
当两探头置于空气中时，U 形管液面相平。
现将两探头分别放在甲、乙容器内密度为1ρ和2ρ的两种液体中，且两探头所处的深度相同时，U 形管中的液面位置如图所示，则1ρ 2ρ（填“>”“<”或“=”）；若使U 形管中的液面再次相平，应 （填“增大”或“减小”）乙容器中的探头在液体中的深度。
7．（4分）某战略核潜艇，在海面下潜航时排水量为18000t ，此时它所受的浮力为 N ，若继续下潜至200m 深处，该处受到海水的压强为 Pa ，它所受浮力将 （选填“变大”、“变小”或“不变”），核动力是靠原子核 （选填“聚变”或“裂变”）释放的能量提供的．（g=10N/kg ；海水的密度取ρ海水=1.0×103kg/m 3）8．（4分）在探究液体内部压强特点的实验中：（1）如图甲，小明将金属盒逐渐浸入水中越来越深的位置，在U 形管中观察到的现象时： ．（2）小明准备了一杯水和一杯浓盐水，想要探究液体内部与液体密度的关系，他的操作办法是： ．（3）小明想得到液体内部压强与液体深度、液体密度的定量关系，请你根据所学过的知识，利用图乙中的液柱模型推导出液体内部压强的计算公式．9．（6分）潮汐能是一种可再生的清洁能源．潮汐发电是在海湾或有潮汐的河口建筑一座水坝，形成水库，如图所示，水坝下方有通道，内置水轮发电机组，无论涨潮或落潮，海水经过通道均可推动发电机组发电．有一所电站，发电机组在工作过程中能将20%的水能转化为电能，平均功率达到1.8×l04kW ．该电站在某次涨潮前水库的水量为l06m 3，涨潮后水库的水量为7×l06m 3，并达到最高水位20m ．涨潮过程中水流经过通道的平均流量（单位时间内通过的水的体积）Q 为3×l06m 3/h ，海水密度为1.03×103kg/m 3，那么在这次涨潮中：（1）水库底部所受水的压强最大是多少？（2）水流推动发电机组持续发电多长时间？（3）水流对发电机组做了多少功？10．随着生活水平的提高，人们对卫生间里空气质量的要求越来越高。
8.2研究液体的压强第1课时液体压强的特点题组1探究液体压强的特点1.在盛满水的容器的侧壁上开有三个小孔,水从小孔中喷出,如图所示的现象中正确的是()2.在探究实践创新大赛中,小明同学展示了他的“液体压强演示仪”,其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管,胶管敞口,如图所示。
将此装置放入水中,通过橡皮膜的凹凸程度变化探究液体压强规律。
如图所示的几种橡皮膜的变化情况中正确的是()3.如图所示,使用压强计探究液体压强的规律,下列说法中正确的是()A.用手按橡皮膜,U形管两侧液面出现高度差,说明此橡皮膜的气密性很差B.金属盒未浸入液体中时,U形管两侧液面就有高度差,应该向液面较低的一侧加液体C.U形管两侧液面的高度差稳定后,右管中的液体受到非平衡力的作用D.U形管两侧液面高度差越大,液体压强越大4.在“探究液体内部压强与哪些因素有关”的实验中,利用两端开口的玻璃管、橡皮膜、盛水容器、烧杯等进行实验。
将玻璃管的一端用一块橡皮膜扎紧,将玻璃管扎膜端竖直插入盛水容器中,分别如图所示。
下列叙述中不正确的是()A.比较图甲和图乙的实验现象,可知同种液体深度越大,液体内部压强越大B.比较图甲和图丙的实验现象,可知深度相同的液体密度越大,液体内部压强越大C.甲、乙、丙三个图中的玻璃管侧壁都没有明显的凹陷,说明水对侧壁没有压强D.图丙中,顺着管壁向玻璃管中注入清水,当管内外液面向平时,橡皮膜仍向内凹陷5.同学们在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:(1)如图甲所示是用来研究液体压强特点的压强计,发现U形管两侧的液面高度不相同,接下来的操作是。
(2)分析如图乙A、B所示的实验现象,得出的结论是。
(3)要探究液体压强与液体密度的关系,应选用两图进行对比。
(4)小明保持图B中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,他发现U形管两侧液面的高度差变大了,于是得出“在同一深度处,液体的密度越大,其内部的压强就越大”的结论。
第八章神奇的压强综合练习（一）一、单选题1．如图所示的实例中，属于利用大气压的是A．用回水管的“水封”阻隔臭气B．利用微小压强计进行测量C．用几杯水就能撑裂木桶D．利用拔火罐进行治疗2．关于液体的压强，下列说法中正确的是A．液体的压强大小跟液体的质量大小有关B．液体对容器侧壁有压强，这一特点跟液体的流动性有关C．液体对容器底的压强大小跟容器底面积大小有关D．液体的压强大小跟液体的体积大小有关3．下列关于压力、压强，下列说法正确的是A．支持面受的压力与物体重力的关系是物体越重，压力越大B．压力和重力的方向总是相同C．一瓶满的矿泉水，正放和倒放，瓶子对桌子的压强都是相等的D．按图钉时，钉尖和钉帽所受压力相同,但钉尖对墙壁的压强较大4．有关大气压强下列说法正确的是A．在同一地点大气压强的值是固定不变的B．茶壶利用了连通器原理，茶壶盖上小孔的巧妙设计与大气压无关C．历史上是用马德堡半球实验首先测出了大气压强的值D．大气压强随海拔高度的增加而减小，水的沸点也随着降低5．同学们梳理了教材中心与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是A．甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显B．乙图实验，当压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差不变C．丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值D．向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高6．护士给患者输液时，把药瓶倒挂在支架上，瓶口插有输液管和空气管，如图所示。
输液过程中，下列说法正确的是（）A．瓶内上方气体的压强始终不变B．瓶内药液对瓶盖的压强越来越大C．血液回流到输液管时可将药瓶适当升高D．空气管中的空气与药液接触处的压强小于大气压7．高层住宅二次供水设备选用气压式供水。
一幢三十层高的住宅，使用气压式供水设备产生的压强不低于（P0表示一个标准大气压值）（）A．0.9P0B．P0C．9P0D．90P08．A，B两个实心正方体的质量相等，密度之比ρA：ρB＝8：1，若按甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上（如图所示），则地面受到的压力之比和压强之比分别是A．F甲：F乙＝1：1，p甲：p乙＝1：2B．F甲：F乙＝1：1，p甲：p乙＝1：4C．F甲：F乙＝1：2，p甲：p乙＝2：1D．F甲：F乙＝8：1，p甲：p乙＝1：8二、多选题9．下列有关压强知识的说法正确的是（）A．利用托里拆利实验可以测出大气压的值B．马德堡半球实验证明了液体内部有压强C．同种液体在连通器内静止时，连通器各部分中的液面总是相平的。
8.2 研究液体的压强考点集训一、基础知识挑战“零”失误1. 产生原因：由于液体受和具有,所以液体对容器底部和容器侧壁都有压强。
2.测量液体压强的仪器叫，当放在液体里的薄膜发生形变时，U形管两侧液面出现，高度差的大小反映了薄膜所受压强的大小。
3. 影响因素：①同种液体的压强随深度增加而;②在同一深度,液体向各个方向的压强;③相同深度的不同液体中,液体的密度越大,压强越。
液体内部压强计算公式为。
式中p表示液体的压强，ρ液表示，h表示。
ρ液的单位一定要用kg/m3 ，注意：这里的h是液体中某点到自由液面的竖直距离,单位必须是，ρ液的单位一定要用kg/m34．液体压强的应用――连通器(1)连通器：上端________，下端互相______ __的容器叫连通器。
(2)原理：只装入同种液体且不流动时，各容器中的液面总保持_ _____。
(3)连通器的应用举例：、、等。
二、中考链接5．利用废弃饮料瓶可以研究液体压强的一些特点。
小刚在饮料瓶周边不同高度，打了几个对称且相同的小孔，当瓶里装满着色的水后出现如图所示的情景。
这表明在液体内部( ) A．只在水平方向有压强B．压强随着深度的增加而减小C．同一深度朝不同方向压强大小相等D．压强的大小与液体的密度有关6．使用微小压强计探究液体压强的规律时，下列说法正确的是( )A．用手按橡皮膜，两管出现高度差，说明此时橡皮膜的气密性很差B．用手按橡皮膜用的力越大，U形管两边的液面高度差越小C．U形管两管液面的高度稳定后，右管中的液体受到非平衡力的作用D．橡皮膜伸入液体越深，两管液面高度差越大，则液体压强越大7．在研究液面下深度为h处的液体压强时，可以设想这里有一个水平面放置的“平面”，这个平面以上的液柱对平面的压力等于液柱所受的重力。
如图所示，设“平面”的面积为S，液体的密度为ρ，用压强公式就能求出该处的压强。
若减小所选“平面”的面积S，该处的液体压强将如何变化( )A．增大B．减小C．不变D．无法判断8.如图所示，水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器，分别装有同种液体且深度相同，两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙表示，则( ) A．F甲＝F乙，p甲＝p乙B．F甲＝F乙，p甲＞p乙C．F甲＞F乙，p甲＝p乙D．F甲＞F乙，p甲＞p乙9．某同学利用如图所示装置探究“液体压强的特点”。
8.2研究液体的压强、单选题1. 小亮同学在研究液体内部压强的规律时，大胆探索，用甲、乙两种液体多次实验，根据实验数据画出了液体压强随深度变化的图像，如图所示，则甲、乙两种液体的密度关系是（A.C.D.无法判定2. 关于液体压强，下面说法中正确的是（）A. 液体压强是由液体重力产生的，所以液体越重，产生的压强越大B. 因为P= F/S，所以液体压强与容器底面积大小有关C. 由于重力的方向总是竖直向下的，因而液体内部只有向下的压强D. 液体压强只与液体的密度和深度有关3. 如图题图所示，向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体，发现液面在同一水平线上，比较甲、乙两种液体对试管底部的压强（）B. 乙C. 一样大 D.无法确定4. 甲、乙两个容器横截面积不同，都盛有水，水深和a、b、c、d四个点的位置如图所示，水在a、b、c、B.A. p a VP c B. P a=P dA.甲大甲f 乙Td处产生的压强分别为P a、p b、p c、p d ,下列关系中正确的是（）0.1N 8.如图所示，轻质圆柱形容器A 、B 分别盛有质量相同的不同液体（S A V S B ）,现有质量相同的甲、乙两实 心球（P 甲〉P 乙），若选择其中一个球放入某个容器中，球浸没且液体没有溢出，要使液体对容器底部的压强变化量p 为最小，则（ ）B. 甲放入BC. 乙放入AD. 乙放入B 中P c5.卡梅隆乘坐“深海挑战者”号深潜器潜人马里亚纳海沟C. p b >D. P b =P d11000m 深处•下潜过程中，卡梅隆发现深潜器发生越来越明显的收缩，则深潜器受到的海水压强和浮力的变化情况是（设海水密度不变）（ ）A. 压强不变B.浮力越来越C.压强越来越D.浮力越来越小6.如图所示，水平地面上甲、乙两圆柱形容器中的液面相平,33酒精=0.8 x 10 kg/m ）贝9 p A 、p B 和p c 的大小关系正确的是（A 、B 、C 三点液体的压强分别为 P A 、P B 和p c • （ pB. P C >P A >P BC. P A >P B >P C7.将水平桌面上的大烧杯装满水，然后往杯中轻放入一小球，溢出的水共 的是（g 取 10N/kg ）（ ）A.水对烧杯底的压强会增 大 小于100gC.小球的体积一定大于 100cm 5D. Ffe > P A > P C100g ，据此现象，下列判断正确B.小球的质量不D.小球受到的浮力等于A. B>P C >P B9. 如图所示，底面积不同的薄壁圆柱形容器内分别盛有液体甲和乙，液面相平。
第八章第二节研究液体的压强同步练习一、如图所示，液体压强使坝底的水喷射而出，那么决定坝底水的压壮大小的是( )A．坝的宽度B．水的体积C．水的深度D．坝的高度答案：C知识点：液体的压强的特点解析：解答：由于液体受到重力作用，且具有流动性，所以液体对容器底和容器侧壁有压强，而且液体的压强随深度增加而增大，因此决定坝底水的压壮大小的是水的深度，故C 正确；故选C。
分析：液体压强使坝底的水喷射而出，按照液体压强的特点就可以找出决定坝底水的压壮大小的因素。
二、一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上，然后反过来倒立在桌面上，两次放置橙汁对杯底的压强别离是p A和p B，则（）A．p A＞p B B．p A＜p B C．p A＝p B D．无法判断答案：A知识点：液体压强计算公式的应用解析：解答：由于杯子是上宽下窄，所以倒立时，杯中液面的高度要小于正立时的液面高度；按照p=ρgh可知：当液体密度相同时，液面越高，液体对杯底的压强越大；故选A。
分析：先判断出两种放立方式中液面高度的大小关系，再利用液体压强公式：P=ρgh进行比较。
3、小聪在探讨液体内部压强的规律时，在同一杯水中前后做了如图所示的两次实验，这是为了探讨（）A．液体内部向各个方向是不是都有压强B．液体内部的压强跟深度的关系C．在同一深度，向各个方向的压壮大小是不是相等D．液体内部的压强跟液体密度的关系答案：B知识点：探讨液体压强的特点实验解析：解答：橡皮膜所对的方向相同，都是朝下，而橡皮膜所在的深度不同，U形管中两液注的高度差也就不同，反映了二个图中，橡皮膜所在位置的压强不相等，由此可知，在不同深度，液体内部压强是不相等的；故选B。
分析：理解液体压强随深度的增加而增大。
4、三峡船闸是世界上最大的人造连通器．图是轮船通过船闸的示用意．此时上游阀门A打开，下游阀门B关闭．下列说法正确的是（）A．闸室和上游水道组成连通器，水对阀门A双侧的压力相等B．闸室和上游水道组成连通器，水对阀门A右边的压力大于左侧的压力C．闸室和下游水道组成连通器，水对阀门B右边的压力大于左侧的压力D．闸室和下游水道组成连通器，水对阀门B双侧的压力相等答案：A知识点：连通器原理压强的大小及其计算液体的压强的计算解析：解答：图中，上游阀门A打开，下游阀门B关闭：闸室和上游水道组成连通器，当水静止时，双侧水深相同，水对阀门A双侧的压强相等、压力相等，选项A正确、选项B错；阀门B关闭，闸室和下游水道不连通，不能组成连通器，不符合题意，选项C、D错；故选A。
8.2研究液体的压强（一）一、单选题1．装满水的容器侧壁上开有三个孔，水从小孔中流出，图中描述正确的是A．B．C．D．2．以下装置中，没有利用连通器原理工作的是A．茶壶B．U形管压强计C．锅炉水位计D．下水道存水管3．关于液体的压强，下列说法中正确的是A．液体的压强大小跟液体的质量大小有关B．液体对容器侧壁有压强，这一特点跟液体的流动性有关C．液体对容器底的压强大小跟容器底面积大小有关D．液体的压强大小跟液体的体积大小有关4．对于公式p＝F/S和p＝ρgh的适用范围，下列说法正确的是A．p＝F/S只适用于固体压强的计算B．p＝F/S只适用于柱形液体压强的计算C．p＝F/S适用于固体和液体压强的求解，p＝ρgh只适用于液体压强的求解D．关于液体压强的求解，p＝F/S和p＝ρgh均可使用，但由于ρ和h容易直接测得，所以通常运用p＝ρgh求解5．下列事实中能说明液体内部压强与深度有关的是A．不同液体中同深度处的压强不同B．同种液体中不同深度处的压强不同C．同种液体中同深度处的压强相同D．不同液体中不同深度处的压强不同6．如图是探究液体内部压强规律的实验装置。
烧杯中装有水，图中探头上的橡皮膜朝上。
若使U形管中液面的高度差h增大，以下做法可行的是（）A．保持探头深度不变，将水换成盐水B．探头向上移动一段距离C．保持探头深度不变，探头橡皮膜朝左D．保持探头深度不变，探头橡皮膜朝下7．图中所示容器，里面装有水，其中h1=1m,h2=0.2m,h3=0.2m。
则容器内A、B两点的压强之比为（）A．1:1B．1:4C．4：1D．8：18．在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中，将压强计的探头放入水中，下列做法中能使U形管两边液面的高度差减小的是（）A．将探头放在同样深度的浓盐水中B．将探头在原位置转动180°C．将探头向上移动一段距离D．将探头向下移动一段距离9．如图所示，在甲、乙两个相同的试管中分别装有相同质量两种液体，试管底部受到的液体的压强p甲和p乙的关系是A．p甲<p乙B．p甲=p乙C．p甲>p乙D．无法确定10．在L形容器中装有适量的水，如图所示，容器壁上的A点处受到水的压强为A．p＝ρ水gh1 B．p＝ρ水gh2 C．p＝ρ水g(h1＋h2) D．压强为0二、填空题11．因为液体具有重力，所以液体对__________有压强，又因为液体具有流动性，所以液体对__________也有压强(填“容器底”或“容器壁”).液体的压强与容器的底面积__________，与容器的形状__________，与液体的重力__________.液体的压强越跟液体的__________、__________有关，在__________一定时，__________越大，液体的压强越大.12．上端__________下端相__________的容器叫连通器.常见的连通器有__________、__________等.连通器里装同种液体，在__________情况下，各容器的液面总是__________.船闸是利用__________原理制成的.13．茶壶、锅炉水位计、船闸等，都是利用__________________原理来工作的，当连通器中只有一种液体，且液体不流动时，各容器中的液面总保持______________．14．某同学研究甲、乙两种液体内部压强时，根据实验数据画出了液体压强随深度变化图像如图所示，判断两种液体密度的大小关系为ρ甲______ρ乙。
初中物理粤沪版八下第八章第2节研究液体的压强同步练习一、单选题1.如图所示，小涛给生病的妈妈倒了一杯热水，你估测水对杯子底部的压强大约是（）A. 1PaB. 10PaC. 100PaD. 1000Pa2.如图为帕斯卡实验，在一个封闭的木桶内装满水，从桶盖上插入一根细长的管，向细管里只灌了几杯水，就把木桶压裂。
这个实验说明液体压强大小与下列哪个因素有关（）A. 液体的重力B. 液体的体积C. 液体的深度D. 液体的密度3.下列与压强有关的说法中正确的是（）A. 压力就是重力，物体重力越大，产生的压强越大B. 液体内部向各个方向都有压强，是由于液体受到重力且液体有流动性C. 因为p=FS，所以液体压强与容器底面积大小有关D. 静止在桌面中央的小木块，沿竖直方向切去木块体积的二分之一，木块对桌面压强变为原来的二分之一4.下列图象中，能正确描述液体压强与深度关系的是（）A. B. C. D.5.如图实例中，利用连通器原理工作的是（）A. 用吸管吸饮料B. U型管压强计C. 活塞式抽水机D. 船闸6.关于连通器的说法正确的是（）A. 连通器是上端封闭，下部相连通的容器B. 锅炉外面水位计中的液面的高度总是低于锅炉内的水面高度C. 连通器里的同一种液体不流动时，各容器中的液面会有高度差D. 三峡船闸利用了连通器的工作原理7.竖直放置一矿泉水瓶子，并在侧壁钻A、B、C、D四个一样大小的小孔，打开瓶盖，往瓶中注满水，水将从瓶孔喷出。
水喷出速度最大的是从哪一个小孔喷出的（）A. A孔B. B孔C. C孔D. D孔8.如图，将一个两端开口的玻璃管下端扎上橡皮膜，倒入一定量的油后，橡皮膜向外凸出，然后放入盛有清水的水槽中，橡皮膜恰好变平，A为橡皮膜上的点，A与B、C与D分别距水槽底部高度相同，A、B、C、D各点液体压强分别为p A、p B、p C、p D，则下列判断正确的是（）A. p A<p BB. p A>p BC. p C<p DD. p C>p D9.下图是三个装满水的完全相同的玻璃缸，其中（a）只有水，（b）水中漂浮着一只小鸭子，（c）水中漂浮着一只大鸭子．则三个玻璃缸底部受到水的压强（）A. （a）最大B. （b）最大C. （c）最大D. 一样大10.下列所叙的压强，与地球表面大气压强相当的是（）A. 76mm高汞柱产生的压强B. 水面下10m深处水所产生的压强C. 火星表面的大气压强D. 月球表面的大气压强11.如图所示，A、B、C处在同一水平面上，则它们的压强关系正确的是（）A. p A最大B. p C最大C. p A=p B=p CD. 以上都不对12.如下图所示，水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积都相等的容器。
2020年沪粤版八年级物理下学期《8.2研究液体的压强》测试卷一．选择题（共8小题）
1．如图所示，小明将压强计的探头放入水中的某一深度处，记下U型管中两液面的高度差h，下列操作中能使高度差h增大的是（）
A．探头水平向左移动一段距离
B．将探头放在酒精中的相同深度处
C．将探头向下移动一段距离
D．将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度
2．如图甲所示，向浴缸中注水直至注满，已知相同时间内注入的水量相等，水对容器底的压强p随深度h的关系如图乙所示，则下列表示桌面受到容器的压强p1，容器底部受到水的压强p2与时间t的关系的图象中，可能正确的是（）
A ．
B ．
C ．
D ．
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第2课时液体压强的应用及计算题组1液体压强的计算1.举世瞩目的三峡水利枢纽工程的拦河大坝为混凝土大坝,全长约2300余米,坝高185 m,若蓄水水位是150 m,则坝底受到的压强为Pa。
拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状是因为。
(g取10 N/kg)2. 如图所示,一个空塑料药瓶,瓶口扎上橡皮膜,瓶口朝下竖直地浸入水中,橡皮膜受到了水向的压强,大小为Pa。
(g取10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3)3.如图所示,鱼缸里有许多缓慢游动的鱼,A、B、C是其中三条鱼上的某点,已知A点的压强为9.8×102 Pa,它表示该处每平方米面积上受到水的为9.8×102 N;B点受到水的压强方向为水平向(选填“右”或“左”);若C点的深度比A点增加0.3 m,则C点水的压强为Pa。
(g=9.8 N/kg)4.如图所示是A端开口、B端封闭的L形容器,内盛有水,放在水平桌面上,已知B端顶面离容器底10 cm,A端液面离容器底26 cm,则B端顶面的深度为cm,B端顶面受到水的压强为Pa。
(g取10 N/kg)5.一个人的舒张压为80 mmHg,则他的舒张压约为(ρ汞=13.6 g/cm3,g取10 N/kg) ()A.1.1×103 PaB.1.1×104 PaC.1.1×105 PaD.1.1×106 Pa6.装有一定量水的细玻璃管斜放在水平桌面上,如图所示,此时水对玻璃管底部的压强为(g取10 N/kg) ()A.8×102 PaB.8×103 PaC.8×104 PaD.8×105 Pa7.如图所示,置于水平桌面上的容器装有某种液体。
液体的体积为2.0×10-3 m3,液体的深度为0.5 m,若容器重为20 N、底面积为20 cm2,容器底受到液体的压强为6.0×103 Pa。
8.2研究液体的压强（二）一、单选题1．如图所示，A、B为完全相同的两个容器，分别盛有7cm、5cm深的水，A、B之间用导管连接。
若将阀门K打开，最后A、B两容器底部受到水的压强之比为A．3：7B．2：3C．5：7D．1：12．如图所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面向齐平，且甲的质量等于乙的质量。
若从两容器中分别抽出部分液体后，液面仍保持相齐平，则此时液体对各自容器底部的压强、和压力、的关系是（）A ．，B．，C ．，D．，3．如图所示，水平面上的两个薄壁圆柱形容器中分别盛有体积相同的甲、乙两种液体，且甲对容器底部的压强大于乙．现在两液体中分别浸没一个体积相同的金属球（液体不溢出），甲、乙两液体对容器底部压力增加量分别为和、对容器底部压强增加量分别为和，它们的关系正确的是A．，B．，C．，D．，4．如图所示，容器内装有水，A点水的深度是A．8cm B．32cm C．40cm D．62cm5．如图甲、乙两容器质量相等、底面积相同，内装质量相等、深度相同的不同液体，两容器底部受到液体的压强分别为p甲和p乙，容器对桌面的压力分别为F甲和F乙，则A．p甲=p乙F甲<F乙B．p甲=p乙F甲>F乙C．p甲<p乙F甲=F乙D．p甲>p乙F甲=F乙6．漏斗状圆台形容器下端挡上一块薄塑料片，将它插入水中，如图。
若在圆台内塑料片上放一个1千克的砝码，塑料片恰好下落。
现缓慢地往圆台内注入水，当塑料片恰好下落时，注入水的质量将（）A．大于1千克B．等于1千克C．小于1千克D．无法判断7．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体．下列说法正确的是（）①容器对桌面的压力：F甲＞F乙②液体的密度：ρ甲=ρ乙③液体对容器底部的压强：p甲＞p乙④容器对桌面的压强：p甲′=p乙′A．只有①和③B．只有①和④C．只有②和③D．只有③和④8．放在水平桌面上底面积相等，形状不同的两个玻璃容器A和B中盛满水，且水面相平，如图所示，则水对两容器底的压强和，和水对两容器底的压力和的大小比较A．，B．，C．，D．无法判断9．如图甲所示,往杯子中匀速注水直至注满。
图乙中表示此过程中杯子底部受到水的压强p随时间t变化的曲线,其中合理的是A．B．C．D．10．如图所示的 L 形容器中装有适量的水，塞子 S 下表面受到水的压强为A ．p ＝ρ水 gh 1B ．p ＝ρ水 gh 2C ．p ＝ρ水 g (h 1＋h 2)D ．p ＝ρ 水 g (h 1－h 2)11．如图；甲、乙两种不同的溶液盛在底面积相同的两容器中，液体对容器底部的压力相同，下列说法中正确的是A ．甲液体的质量大于乙液体的质量B ．甲液体的质量小于乙液体的质量C ．甲液体的密度小于乙液体的密度D ．甲液体的质量等于乙液体的质量二、多选题12．在水平桌面上放着两个质量相等、底面积不同的柱形容器．容器中装有深度相同的液体．如图所示，A 、B 分别为两种液体内部的两个点，且h A ＝h B ．下列说法正确的是A ．若两种液体的质量相等，则液体对两容器底部的压强一定相等B ．若两种液体的质量相等，则两容器对水平桌面的压力一定相等C ．若两种液体的密度相同，则A 、B 两点的液体的压强可能相等D ．若两种液体的密度不同，则A 、B 两点的液体的压强可能相等13．如图所示，水平桌面上的圆台形容器内有一块冰，当这块冰全部熔化成水后，不考虑其他物态变化，下列说法正确的是A ．桌面受到的压强不变B ．桌面受到的压力变小C ．容器底的内表面受到的压力变小D ．容器底的内表面受到的压强变小三、填空题14．将一未装满饮料的密闭饮料杯，先正立放置在水平桌面上，如图甲所示，饮料杯对水平桌面的压强是p 1，饮料对杯底的压力是F 1，再将饮料杯倒立放置，如图乙所示（图中没有画出饮料液面的位置），饮料杯对水平桌面的压强是p 2，饮料对杯底的压力是F 2，则p 1_____p 2，F 1_____F 2（填“＞”，“＜”或“＝”）。
15．如图所示，质量为200g、底面积为20cm2的薄壁容器中盛有800g水，将容器放置在水平地面上，容器内水深h为30cm，则水对容器底部的压力为__________N，容器对地面的压强为___________Pa。
(ρ水＝l.0×l03kg/m3，g取10N/kg )16．如图所示，水平桌面上一个底面积为20cm2、深度为10cm的薄壁杯子装满水时，水和杯子总质量为400g。
已知g取10N/kg，水的密度为1.0×103kg/m3．水对杯子底部的压力为________N．杯子对水平桌面的压力为________N。
四、实验题18．重庆育才中学“生活物理实验室”的成员小建和小竹利用压强计等器材“探究液体内部压强的特点”，他们进行了以下的实验操作：（1）小建在使用压强计时发现，U形管两边液面不齐平，如图甲所示，出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压________（选填“大于”、“小于”或“等于”）大气压，调整的方法是_____A .取下软管重新安装B．往右边支管吹一口气C．将右管中液体倒出一些（2）小竹在使用压强计时发现，无论轻压还是重压橡皮膜，U形管两边的液柱的高度几乎不变化，如图乙所示，这说明该装置气密性_________（选填“差”或“好”）。
（3）小建将压强计调整正常后，他固定好探头所处的深度不变，改变探头处于向上、向下、向左、向右等方位时，U形管液面的高度差不变，这说明，同种液体同一深度，液体压强向各个方向压强_____（选填“相等”或“不相等”）。
（4）如图丁、戊所示，小建将探头分别放置在不同液体中深度相同的位置，由此可以得出结论：____。
（5）善于动手的小竹同学改装了液体压强计，将U型管的两端都分别连接了软管和探头，如图所示。
当两探头置于空气中时，U形管的液面是齐平的。
小竹将两个探头分别置于装有密度为ρ甲、ρ乙的液体的甲、乙容器中。
当探头所处深度相同时，U形管的液体位置如图所示，则ρ甲_____ρ乙（选填“大于”、“等于”或“小于”），为了使得U 形管液面再次齐平，小竹将______容器中的探头在液体中的深度增大；当U形管再次齐平后，一旁的小建测出了此时两个探头在甲乙两容器所处的深度h甲和h乙，则ρ甲=______（用ρ乙、h甲和h乙表示）。
19．小民同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。
（1）他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，U形管左右两侧液面的高度__________。
（2）小民同学将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口，另一端紧密连接到压强探头上，结果发现U形管左右两侧液面如图乙所示，由此可判断封闭在橡皮管内的空气的压强_______（选填“大于”、“小于”或“等于”）当地的大气压。
这时应该适当调节连接探头和U形管的橡皮管，直到U形管左右两侧液面___________后，才能用探头去探测液体产生的压强。
若U形管左右两侧液面的高度差越大，说明液体在被探测处产生的压强___________（选填“越大”或“越小”）。
（3）小民把压强计调好后，多次改变探头在水中的深度，并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差。
这是为了探究液体产生的压强与_______的关系。
（4）小民换用几种密度不同的液体探究液体压强与液体密度的关系，这时应保持探头在各种液体中的__相同。
若观察到U形管左右两侧液面的高度差较大，说明这种液体的密度______（选填“较大”或“较小”）。
（5）若图丙中U形管左右两侧红墨水面的高度差h=20 cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为____Pa。
（取 红墨水=1.0×103 kg/m3，g=10 N/kg）20．现有两只相同的烧杯A和B，分别盛有体积相同的水和酒精，小唐用压强计来鉴别水和酒精．（1）若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜，发现U形管两侧液面高度差变化都很__（选填“大”或“小”）．小唐把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该___（选填“相平”或“不相平”）．（2）如图甲所示，小唐先后将调节好的压强计的探头浸入两种液体中．她发现A中U形管两侧液面的高度差较大，于是认为图甲A杯子中是水．她的结论是____（选填“可靠”或“不可靠”）的，你判断的理由是压强计的探头分别在两种液体中的深度____（选填“相同”或“不相同”）．（3）小唐用自己改装并调试好的压强计进行实验，如图乙所示，将压强计两个探头分别浸入两种液体中，从而判断出图乙中装水的杯子是____（选填“A”、“B”）杯．（4）严谨的川川接下来对液体内部压强公式进行理论推导，如图所示(a)所示,研究A 点受到的液体压强大小,在A点所处位置沿水平方向假想出一个受力面S．如图(b)所示，可用受力面S受到的液体压强大小代替A点受到的液体压强大小，其依据是_______．然后在受力面S上方假想出一个液柱如图(c)所示,再用公式________进行推导．这种研究问题的思想方法被称为________．（选填“转换法”、“控制变量法”或“建立理想模型法”）（5）聪明的小敏利用U形压强计改装成如图所示的测液体密度的密度计．A为固定支架，其作用是保证橡皮膜在不同的液体中深度均为5cm．U形管盛水，其右管标有刻度值，为了便于读数，在U形管右管有一个指示液面位置（刻度值）的红色浮标．未测量时，U形管水面刚好与a相平，读数时，读取浮标所对的刻度值即可．当橡皮膜放入某液体中，浮标指示在b处，ab之间的距离为2cm，则该液体的密度为______ g/cm3，小敏发现用该调节好的密度计测量液体密度时，测量值总是偏小，原因是_______．五、计算题21．相同的薄壁圆柱形容器甲、乙置于水平桌面上。
甲中盛有水，乙中盛有另一种液体，水和液体的质量均为4千克。
(1)求甲容器中水的体积V水。
(2)分别从甲、乙容器中抽出相同体积的液体，下表为抽出液体前后两容器底部受到的液体的压强。
，并说明理由。
液(b)求乙容器中抽出液体的质量。
22．如图所示，在质量为1kg的容器内装有5kg的水，容器底面积为100 cm2，容器放在水平桌面上，桌面面积为0.9 m2。
(g取10 N／kg)．求：(1)容器底对桌面的压力．(2)容器底对桌面的压强．(3)水对A点的压强．(4)水对容器底部的压强．23．两个相同的薄壁圆柱形容器，一个装有水，另一个装有某种液体，水的质量为5kg．现从两容器中分别抽取相同体积后，水和液体对容器底部的压强关系如下表，求抽出液体前，液体原来的质量和液体密度（ρ＝1.0×1033，g取10N/kg）．24．如图所示，置于水平桌面上的容器，底面积为0.05m2，盛有深度为0.2m的水，请你计算（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10 N/kg）（1）水对容器底部的压强；（2）水对容器底部的压力；（3）若将容器中的水换成其他液体，发现当液体的深度为0.16m时，与之前水对容器底部的压强相同，求该液体的密度．参考答案1．C2．A3．A4．D5．C6．A7．D8．C9．C10．D11．A12．BD13．ACD14．＞＜15．6 500016．2418．大于 A 差相等当液体深度相同时，液体密度越大，液体压强越大大于乙19．相同大于相平越大深度深度较大200020．小相平不可靠不相同 B 同种液体在同一深度向各个方向的压强相等p=建立理想模型法0.8×103浮标的质量较大21．(1)(2)(a)(b)22．（1）60N （2）6×103P a （3）6.5×103Pa （4）1×104 Pa23．5kg；0.9×103kg/m324．1960帕98牛 1.25×103kg/m38。
