【金版学案】高中语文 第10课《人间词话》十则同步检测试题 选修《中国文化经典研读》

【金版学案】2014-2015学年高中语文第10课《人间词话》十则同步检测试题新人教版选修《中国文化经典研读》一、基础巩固1．下列语句中加点词的解释，不正确的一项是( )A．此理想与写实二派之所由分．．由分：区别B．此在豪杰之士能自树立．．耳树立：建树C．那人却在，灯火阑珊．．处阑珊：辉煌D．无矫揉妆束．．之态妆束：妆扮解析：C项，阑珊：稀疏。

答案：C2．下列语句中加点的“之”，用法不同类的一项是( )A．故物皆著我之．色彩B．有我之境，于由动之．静时得之C．东坡之．词旷，稼轩之词豪D．持此以衡古今之．作者，可无大误也解析：B项，“之”为动词，意思是“到”。

其余的“之”都是助词“的”。

答案：B3．下面的诗句属于“有我之境”的一项是( )A．明月出天山，苍茫云海间B．星垂平野阔，月涌大江流C．明月松间照，清泉石上流D．片云天共远，永夜月同孤解析：D项，“共远”“同孤”有“我之色彩”，即体现出诗人的情感倾向。

答案：D4．对下列诗句理解不正确的一项是( )A．“采菊东篱下，悠然见南山”中“见”字用得极妙，“见”是无意中的偶见，南山的美景正好与采菊时悠然自得的心境相映衬，合成物我两忘的“无我之境”。

B．“红杏枝头春意闹”中的“闹”字，用通感的手法，把视觉感受变成听觉感受，逼真地刻画出红杏怒放的蓬勃生机，又满含着诗人喜迎春色的欢愉之情，是“有我之境”。

C．“云破月来花弄影”中的“弄”字，细致描绘出微风中、月色下，花儿婆娑摇曳的情状，表达对美好春夜的喜爱留恋，及对春色阑珊的惋惜，是“无我之境”。

D．“春风又绿江南岸”的“绿”是形容词用作动词，和煦春风吹拂，千里江岸，一片新绿，诗人就把看不见的春风转化成鲜明的视觉形象，写出了春风的精神，是“无我之境”。

解析：D项，景物中包含作者的感情，应属于“有我之境”。

答案：D二、文本研探阅读文本选段，完成5～9题。

词以境界为最上。

有境界则自成高格，自有名句。

五代、北宋之词所以独绝者在此。

有造境，有写境，此理想与写实二派之所由分。

然二者颇难分别。

因大诗人所造之境，必合乎自然，所写之境，亦必邻．于理想故也。

有有我之境，有无我之境。

“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。

”“可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。

”有我之境也。

“采菊东篱下，悠然见南山。

”“寒波澹澹起，白鸟悠悠下。

”无我之境也。

有我之境，以我观物，故物皆著我之色彩。

无我之境，以物观物，故不知何者为我，何者为物。

古人为词，写有我之境者为多，然未始不能写无我之境，此在豪杰之士能自树立耳。

无我之境，人惟于静中得之。

有我之境，于由动之静时得之。

故一优美，一宏壮也。

境非独谓景物也。

喜怒哀乐，亦人心中之一境界。

故能写真景物、真感情者，谓之有境界。

否则谓之无境界。

5．下列对“词话”有关内容的分析和概括，最恰当的两项是( )A．诗词有境界才是上乘之作。

有境界，作品自然格调高迈、必有名句。

五代、北宋之词之所以独到绝妙，就是因为有境界。

B．从创作手法上看，“境”有“造境”和“写境”之分，二者界限分明。

西方的“理想派”和“写实派”就是这样区分的。

C．“有我之境”宏壮，“无我之境”优美。

写“有我之境”者多，写“无我之境”者少。

豪迈杰出者写的都是“无我之境”。

D．诗词创作与作者本人的胸襟、气度等息息相关。

如果没有苏轼和辛弃疾的旷达豪放，却要学他们的风格，就像东施效颦。

E．大家之作，言情沁人心脾，写景悦人耳目，语言自然，极少矫揉造作。

因为他们看到了事物的本质，了解的道理很透彻。

解析：B项“二者界限分明”有误，文中说的是“二者颇难分别”。

C项豪迈杰出者写的都是“无我之境”，不合文意，说法过于绝对。

E项“极少矫揉造作”改为“毫不矫揉造作”。

答案：AD6．下列加点词的意义，解释不正确的一项是( )A．所写之境亦必邻．于理想故也邻：接近B．蓦然回首，那人却在，灯火阑珊．．处阑珊：明亮，辉煌C．其写景也必豁．人耳目豁：使……通达，开阔D．持此以衡．古今之作者，可无大误也衡：衡量解析：阑珊：朦胧、暗淡答案：B7．下列诗句按“有我之境\\无我之境”分类，正确的一项是( )①惊涛拍岸，卷起千堆雪②感时花溅泪，恨别鸟惊心③片云天共起，永夜月同孤④小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中⑤沙上并禽池上暝，云破月来花弄影⑥平芜尽处是春山，行人更在春山外A．①②③⑤\④⑥ B．①④⑤⑥\②③C．②③④⑥\①⑤ D．①③⑤⑥\②④解析：①⑤是无我之境“我”被隐去，与景物化合答案：C8．结合第7题提供的诗句，简要说明怎样区分“有我之境”和“无我之境”。

答：__________________________________________________________________________________________________________________________答案：①从感情上区分，“有我之境”感情外露，例如“感时”“恨别”“孤”“不堪回首”等词语表达了作者的强烈感情。

“无我之境”感情内敛，一般不出现表达感情的词语。

②从景物上区分，“有我之境”的景物涂抹着作者的感情色彩，例如“花溅泪”“鸟惊心”“月同孤”“行人更在春山外”等都是作者的感情投射到外物上所营造的境界；“无我之境”中的景物则是诗人冷静客观的描绘，例如“惊涛拍岸，卷起千堆雪”“沙上并禽池上暝，云破月来花弄影”等，诗人的心境完全融化在客观静穆的景物之中。

9．把文中画横线的语句翻译成现代汉语。

(1)因大诗人所造之境，必合乎自然，所写之境，亦必邻于理想故也。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)无我之境，人惟于静中得之。

有我之境，于由动之静时得之。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________解析：第(1)句翻译的重点是“邻”“故”等词。

第(2)句翻译的重点是“由动之静”四个字。

答案：(1)因为大诗人所创造想象出的境界，一定会合于自然，所摹写的境界，也一定与理想的境界相近的缘故。

(2)无我的境界，人只能从静观中得到。

有我的境界，从由动到静时可以得到。

三、深化扩展阅读下面的文言文，完成10～14小题。

宋汝为，字师禹，丰县人。

靖康元年，金人犯京师，阖门遇害，汝为思报国家及父兄之．仇。

建炎三年，金人再至，谒部使者陈．边事，遣对行在①。

高宗嘉纳，特补修武郎，奉国书副京东运判杜时亮使金。

时刘豫节制东平，丞相吕颐浩因致书豫。

汝为行次寿春，遇完颜宗弼②军，不克与时亮会，独驰入其壁．，将上国书。

宗弼盛怒，劫而．缚之，欲加僇辱③。

汝为一无惧色，宗弼顾汝为不屈，遂解缚延之曰：“此山东忠义之．士也。

”命往见豫，汝为曰：“愿伏剑为南朝鬼，岂忍背主不忠于所事。

”力拒不行，乃至京师，濒死者数四。

豫僭号④，汝为持颐浩书与之，开陈祸福，勉以忠义，使归朝廷。

豫悚而．立曰：“使人！使人！使豫自新南归，人谁直我，独不见张邦昌之事乎？业已至此，夫复何言。

”即拘留汝为。

然以．汝为儒士，乃授通直郎、同知曹州以．诱之，固辞。

绍兴十三年，汝为亡归，作《恢复方略》献于朝，且曰：“今和好虽定，计必背盟，不可遽驰。

”时秦桧当国，置不复问。

高宗忆其忠，特转通直郎。

久之，有告汝为于金人以蜡书言其机事者，大索不获，寻知南归。

桧将械．送金人，汝为变姓名为赵复，徒步入蜀。

汝为身长七尺疏眉秀目望之如神仙杨企道者遇之溪上企道曰必奇士也。

款留之，见其议论英发，洞贯古今，靖康间离乱事历历言之，企道益惊，遂定交，假．僧舍居之。

桧死，汝为曰：“朝廷除此巨蠹，中原恢复有日矣。

”企道劝其理前事，汝为慨然太息曰：“吾结发读书，奋身一出，志在为．国复仇，收还土宇，颇为．诸公所知，命缪数奇，轧于权臣，今老矣，新进贵人，无知我者。

”汝为尚气节，博物洽闻，饮酒至斗余，未尝见其醉，或歌或哭，涕泪俱下。

(选自《宋史·宋汝为传》，有删节)注：①行在：指天子所在的地方。

②完颜宗弼：金兀术。

③僇辱：僇lù，羞辱。

④僭号：冒用帝王称号。

10．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )A．谒部使者陈．边事陈：陈述B．独驰入其壁．壁：营地C．桧将械．送金人械：刑具D．假．僧舍居之假：借解析：C项，械：拘役；拘捕。

答案：C11．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是( )A．①汝为思报国家及父兄之．仇②此山东忠义之．士也B．①宗弼盛怒，劫而．缚之②豫悚而．立曰C．①然以．汝为儒士②同知曹州以．诱之D．①志在为．国复仇②颇为．诸公所知解析：A项，助词，的；B项，表示承接/表修饰；C项，表原因/来，表目的；D项，替/表被动。

答案：A12．下列文句中，给画波浪线的语句断句正确的一项是( )A．汝为身长七尺/疏眉/秀目望之/如神仙/杨企道者/遇之溪上/企道曰/必奇士也B．汝为身长七尺/疏眉秀目/望之如神仙/杨企道者/遇之溪上/企道曰/必奇士也C．汝为身长/七尺疏眉/秀目望之/如神仙/杨企道者遇之/溪上企道曰/必奇士也D．汝为身/长七尺/疏眉秀目/望之/如神仙/杨企道者遇/之溪上/企道曰/必奇士也答案：B13．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )A．宋汝为在寿春单独将国书交给宗弼，宗弼盛怒，宋汝为临危不惧；见到刘豫后多次面临死亡危险，后来到了京师。

B．宋汝为先向高宗皇帝面陈边事，得到赞许；宋汝为逃回南宋后向朝廷献《恢复方略》，当时秦桧掌管国事，《恢复方略》被搁置不问。

C．秦桧下令捉拿宋汝为，宋汝为得到消息后改名换姓，徒步入蜀，与杨企道结为至交；秦桧死后，杨企道劝他回朝廷被他婉拒。

D．家仇国恨集于一身，宋汝为立志复仇报国，只是命运多舛，均无法实现，常常借酒浇愁，以泪洗面。

解析：A项“见到刘豫后多次面临死亡危险”有误。

根据原文可知，宗弼让宋汝为去见刘豫，宋汝为宁愿被处死也不愿见他。

答案：A14．根据具体要求分别完成下列各题。

(1)将下列句子翻译为现代汉语。

①开陈祸福，勉以忠义，使归朝廷。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________②业已至此，夫复何言。