人物头部及五官画法[1]
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头的长宽比是诸多比例关系中最基本的关系比。
它决定着头部大的基本形状。
长宽比发生变化,头的形象便会发生变化。
第一步打轮廓阶段,须认真观察对象,画出大的长宽比例关系。
在深入刻画对象的过程中,要将长宽比与内部的比例关系总体把握、调整好,尽量达到准确。
头部的三停五眼●眼的头部的二分之一处。
眼长= 两眼间距离= 鼻宽。
●三停:发际线至眉线= 眉线至鼻底线= 鼻底线至颏线。
●五眼:如图所示。
从头部左边外办轮廓到左眼外眼角的宽度= 左眼宽度= 两眼间距离的宽度= 右眼宽度= 右眼外眼角到头部右边轮廓的宽度。
头部的骨骼和肌肉头骨对头部外形起决定作用。
除下颌骨外,其余各块是连成一体,固定不动的。
熟悉头部的骨骼、肌肉,对于头部造型及表情刻画都很有帮助。
它们是颧骨、鼻骨、额骨、颞骨、顶骨、枕骨、上颌骨和下颌骨。
头部的形体结构及透视根据头部解剖构造,以几何形概括头部形状。
这些几何形之间的构造及组合便是头部基本形体结构,首先我们可以将头部理解为一个长方形六面体,也可将头的上部理解为圆球体,颜面理解为梯形。
五官的画法五官的刻画对形象塑造很重要。
速写中的五官画法,与较长时间的素描写生相比较有其自己的特点,速写主要是以线来刻画五官,作画时要集中精力看准对象的五官大小位置及个性特征,放笔直取,抓住结构,达到既反映个性特征,又生动传神的效果。
画部表情的刻画面部肌肉的收缩作用,使外形起着微妙的变化,从而产生出各种表情。
表情变化多半体现在口角、眼角和眉宇之间。
在刻画表情时要注意这些关键部位的变化。
人的全身比例人体比例是以头长为单位计算的。
人体通常为七个半头长,比例如下: 1.颏底到乳头连线= 乳头连线到脐孔=1头长2.大转子到膝关节= 膝关节到脚根= 2头长3.两肩距离= 2头长全身的几何形体结构以人体的骨骼、肌肉为基础,用几何体块的方式,将人体以圆球体、长方体和三角形体概括、组合,形成人的基本形体结构。
运用透视手段,将人体特征塑造准确,形体结构所概括的各结构点是塑造人物空间结构的依据。
教师授课计划教学过程教学环节教师讲授、指导(主导)内容学生学习、操作(主体)活动时间分配组织教学复习提问新授检查学生出缺席及课前准备情况1、什么是服装人体?试述其特征.2、服装人体的8个半头是如何分配的?第二节头、手、脚的画法一、头的画法1.五官的画法(1)眼睛的画法眼睛是面部最动人的部分,也是五官中最难画的部位,它由眼球、巩膜、泪囊、上下眼睑以及睫毛组成.画正面眼睛时先定出外高内低的两个眼角位置,眼裂轮廓要有圆曲的感觉,眼珠部分被上眼皮遮盖,瞳孔应处于眼珠的中央,睫毛部分根粗尖细,切记不能一根根描绘,可以用粗浓的线条表现上下眼皮睫毛浓密的阴影,画眉毛时注意眉头宽而平,眉尾尖细上挑。
侧面眼睛可先画出类似三角形的轮廓,再画眼珠。
上眼皮向前突出并有卷翘、浓密的长睫毛,下眼皮内收,眼珠要画扁。
斜面眼睛的画法和正面相同,只是长度要比正面短些.男性的眼睛不要刻意强调轮廓,眉毛要浓粗,睫毛要短而疏.儿童眼睛要画得圆而大些,睫毛长而美丽,眉毛简单交代。
(2)鼻子的画法鼻子由鼻根、鼻梁、鼻尖、鼻翼和鼻孔组成。
画正面的鼻教师提问,启发学生回忆上节课的内容教师启发学生根据生活经验总结眼睛的特点。
然后结合学生的总结带领学生按步骤画出正面的眼睛教师带领学生画出一只侧面的眼睛,强调重点。
斜面眼睛教师板书示意后强调特征即可.学生练习画侧面眼睛注意鼻根的内收,鼻梁的挺直和鼻底的角度;斜面的鼻子是否画鼻梁要视头部转动角度而定,角度越大越应表现鼻梁的挺直.男性鼻梁的中部因鼻骨隆起而凸起,整体轮廓比女性大.儿童的鼻子鼻梁短小,有很柔和的弯曲、上翘,非常可爱。
(3)嘴的画法嘴由口中缝、口角、上下唇组成,和眼睛一样具有丰富的表情.画正面嘴时先画出山形的上唇,接着画出弧线形的下唇且比上唇稍厚,唇角略翘起。
中缝线条要画得浓重并表现出上唇尖的形状。
嘴上的润色可表现出上妆后的感觉,下唇画出高光。
斜面嘴的轮廓与正面相同,但因透视而显得左右唇的长度不同.画侧面嘴时也要先画出一个三角形,注意上唇要突出于下唇,切忌画成“地包天”,同时侧面嘴要与人中、下巴顺畅连接。
〈资料仅供老师学习参考〉头身比两头半-三头身 在漫画人物中,头身比例是我们画出完整人物的关键。
不同的头身比例,就会造就不同的角色信息。
2头半身-3头身的比例最适合萌Q风格的表达头身比例绘制方法第一步、画出两个半或者三个圆形大小,并画出纵向中线。
第二步、在第一个圆形中画出横向中线与眼睛中线(利用头部与五官位置的方法去绘制)画出一个Q版人物头部。
头身比例绘制方法第三步、在第二个圆形中画出脖子与身体。
第四步、在三个圆形中画出腿,注意腿部的弧度。
第五步、画出胳膊,伸直的胳膊手在裆部线偏下一些。
第六步、加上一些衣服的厚度,校徽、口袋,贴身的学院服就画好了。
最后,按头部的轮廓去添加发型,一个简单的三头身萌Q角色就画出来了。
(特别注意:画头发和画衣服都需要先有大型轮廓,按结构轮廓去画头发和衣服,所谓衣下有人体,发下有头型)头号玩家摇滚角色范例准备工具1.带刻度的漫画纸、马克纸(素描纸、A4打印纸都可,最好是高于175克的纸200克最佳)2.自动铅笔3.法卡勒1代马克笔4.樱花高光笔4.樱花三菱针管笔0.05-0.1-0.2-0.5针管笔勾线先用铅笔起稿,注意要画的轻一些。
接着用针管笔0.05-0.1去勾线,先细后粗。
在教孩子的时候,特别注意以下步骤方法1.先细线整体勾线2.外轮廓描粗(如图所示)针管笔勾线3.将人物衣服、头发等内部的线条描粗一些,注意不能粗过外轮廓。
做到线条的变化与虚实,丰富画面(重叠相交的部位都应该加粗)(这一步、可以教给大一些的孩子学习小一点的孩子,只需将外轮廓描粗即可)涂 色左图:将角色整体进行平涂,需分清同类色,例如头发与眉毛眼睛;头巾及内衣领与衣服的颜色变化。
右图:画出暗部及投影的颜色,并用高光笔点出高光及衣服的纹样增加细节。
左图:根据摇滚人物的角色设定,我们画出与之相应的背景,例如录音机,头号玩家的汉字、徽章等元素。
可以先在草稿纸上将元素画下来。
右图:画背景,先要找到主色调涂色,我们选择蓝色和黄色的互补色作为背景基调。
零基础人物白描画法教程:从不同形态的嘴、鼻、耳详解画法,收藏白描绘画表现对象是以线为基础,在历史长河中,历代艺术家对线描进行了艰辛的艺术创作。
白描人物是学习中国人物画的重要基本训练。
它通过线的长短、粗细、方圆、曲折、疏密、虚实,以及用笔的轻重、顿挫、刚柔等表现手法体现人物的比例、结构和人物面貌及动态特征,凸显人物画独特的节奏和韵律。
本章通过对人物面部五官的详细讲解,以及完整人物的勾画,充分体现了线条在人物画中的独特运用。
另外,还有部分人物白描稿供临摹、学习。
1.不同形态的嘴、鼻、耳嘴鼻子耳朵2.正面眉眼正面的眉眼勾画,也是我们在画工笔白描中表现人物绘画的一个重要内容。
勾画眉眼主要是针对其比例关系—三庭五眼的结构而言,还有对其眼神的刻画,也是我们要掌握的重点。
绘画技巧(1)勾画时,首先观察要表现的人物面部每一个部位的特征,对其有一定的了解。
(2)从眉毛开始勾画,用墨两边要淡,中间略重,一根一根地排列,做到细致入微。
对眼要注重神的刻画。
步骤1用小号勾线笔,蘸重墨,根据眉毛的生长方向勾画眉毛。
落笔要实,提笔要虚,注意从内则落笔画起。
步骤2勾线笔,笔尖中锋运笔,勾画上眼睑。
用线一定要略宽,以表现出眼的深度。
勾画时,还要注意对称。
在勾画眉毛时,用笔要从上往下画,起笔要重,收笔要轻。
在勾画时,还要注意眉毛的形状。
步骤3同样的运笔和用墨,勾画出眼球与下眼睑。
勾画时,注意眼球的位置要与上、下眼睑统一。
步骤4勾画出瞳孔与双眼皮的线条。
一定要注意线条粗细的变化、用墨深浅的变化。
步骤5使用小号勾线笔,蘸淡墨,沿着上眼睑轻轻地勾画出睫毛,使眼睛更加写实、生动。
勾描指导在这里强调一下眼睛的勾画画法。
首先用勾线笔蘸重墨(略重于其他线条),勾画出上眼睑。
为了更好地表现出眼睛的深度,使其具有一定的立体性,下眼睑用墨可淡一些。
对瞳孔的勾画可用双勾的表现方法,使其呈现一种神韵。
注意:两眉眼的勾画一定要对称,用墨的浓淡一定要一致,否则会给人不舒服的感觉。
人体的头部结构人的头部结构,主要是指头部的解剖结构和形体结构。
掌握人的头部结构规律,是人物头部写生的基础。
一、头部的形体结构规律头部的形体结构规律,主要表现为形体结构,外形特征和头部的基本比例三个方面。
①、形体结构头部的骨架形状,是介于圆球体和立方体之间的一个大面体,头部又分脑颅和面颅两部分。
脑颅呈卵圆形,占头部的1/3,脑颅部的前额区构成了方形体块。
面颅部则由颧骨区的扁平体块,上颌骨区的圆柱状体块,下颌部区的三角形体块组成,约占头部2/3。
头部的形体特征及其面部的协调起伏,即是通过脑颅部与面颅部,以及额、颧、上颌、下颌构成的四个体块的相互穿插关系构成的(图123)。
②、外形特征头骨的形状决定着头部的外形特征。
它不仅表现出性别、年龄的差别,还包括各种个性差异。
a、男、女头部的外形特征。
男性头部体积较大,趋于方正,前额后倾,眉弓与鼻骨较显著,下颌与额部带方形,枕部突出。
在外貌上男性头部线条趋于刚直,形体起伏较大。
女性头部体积较小,颜面的隆起和结节部位没有男性显著,但额丘、颅顶丘较突出。
额部平直、下颌带尖,颜部趋圆。
在外貌上,女性头部线条趋于柔和,形体起伏较小(图124)。
图(124)男女头部外形特征b、老年和幼年头部外形特征。
老年头部顶丘因毛发稀疏而十分显著,牙齿脱落,因而牙床凹陷。
面部缩短,五官集中,嘴部收缩,下颏突出前翘,是老年头部的显著特征。
幼儿头部的脑颅体积占头部的5/6,面颅仅占头部1/6。
头顶骨隆起,额丘高而显著,下颌小而圆。
脑颅大,颏部内收,鼻根到嘴唇距离缩短,是幼儿头部最显著的特征。
c、不同类型的头部特征。
人的头部肌肉比较浅薄,头的基本造型特征是由头骨的形状决定的。
中国传统的人相“八格”之说,是对头部外形特征的极好概括(图125)。
图(125)中国传统人相“八格”分析“八格”的不同特征即可发现,“甲”、“由”、“申”三种头形是头顶骨与下颌骨形状的尖或方来定格的;“田”、“目”、“国”三种头形是由颧骨的宽窄与头长的比例来定格的;“用”、“风”两种头型是由下颌骨的宽窄、开合来决定的。
【学习指南】最详细的头部透视、构图、角度分析全在这了要画好素描头像首先要把握人物形象的特征,在平时训练的时候多留意模特情绪变化时眉、眼、嘴的细微变化。
抓住神情最为自然生动时刻进行刻画,使画面充满生气!形神兼备是人物写生的最高要求,但并非是在技巧提高之后才去追求,而应贯穿素描头像的始终。
@像典/头部分析/1从平视角度分析头部头高的一半处是眼睛;眼睛到头顶距离的1/5处是眉毛;眉毛到鼻底的长度等于眉毛到发际线的长度,也等于鼻底到下巴的长度;鼻子到下巴距离的1/2处是下唇缘;耳朵的长度等于眉毛到鼻底的长度。
以眼形的长度为单位,可以把脸的宽度分成五个等份,从左侧发际线至右侧,为五只眼形;两只眼睛之间有一只眼形的间距,两眼外侧至侧面发际线各为一只眼形的距离各占面部整体宽度1/5的长度。
2从仰视角度分析头部首先,头部下巴的部分会被拉长,脑门的高度会随之变短,注意鼻子底线和耳朵上沿的关系;五官整体会呈现出向上弯曲的弧度的趋势;头部五官的位置会提高,耳朵的位置则会相应降低;还有就是下巴底面的面积会加大,转折较清晰,我们也能看得比较清楚。
我们要在掌握正面观察头部的基础之上灵活处理其他角度的变化。
3从俯视角度分析头部我们在高一点的位置观察人的头部,会出现俯视的效果,我们直观的感觉是脑门变大、变宽了,而下巴却变短、变窄了,感觉头部整个形体向下收进去了。
俯视的角度,我们要注意眉毛和耳朵上沿的空间关系;从侧面俯视观察模特,特别要注意鼻子和耳垂的空间关系,眼睛和下巴的空间关系;俯视角度的半侧面是比较难表现的,我们不仅要注意五官排列向下弧度的特点和趋势,还要格外注意五官之间形体所形成的角度关系,这也是帮助我们检查形体准确与否的客观依据。
4透视●把握这些透视变化,我们首先应确定头部中线、五官辅助线,再以此出发去把握头部运动规律。
在把握这一规律时要注意以下几点:一是掌握透视变化规律,如近大远小,视线以上的东西近高远低,视线以下的东西近低远高等;二是了解头部的结构连贯性,头部运动引起结构透视变化,要依靠结构辅助线从中找出变化规律;三是视觉位置的判断力要准确,观察整体透视视角,推断出变化的透视幅度。