毕业设计(论文)选题论证表

★毕业设计选题与任务书的填写一、毕业设计（论文）的目的与要求有下述三个方面的作用·总结：对在学期间所学知识的检验与总结·培养：培养和提高独立分析问题和解决问题的能力·训练：使学生受到科学研究、工程设计和撰写技术报告等方面的基本训练1.目的(1)提高学生对工作认真负责、一丝不苟，对事物能潜心考察、勇于开拓、勇于实践的基本素质。

(2)培养学生综合运用所学知识，结合实际独立完成课题的工作能力。

(3)对学生的知识面、掌握知识的深度、运用理论结合实际去处理问题的能力、实验能力、外语水平、计算机运用水平、书面及口头表达能力进行考核。

2.要求(1)进行综合运用所学知识去解决实际问题的训练，使学生的科学实验和工程实践技能的水平、独立工作能力有所提高。

(2)要求一定要有结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证，并要求技术含量较高。

(3)设计或论文应该在教学计划所规定的时限内完成。

(4)书面材料：框架及字数应符合规定。

3.成绩评定(1)一般采用优秀、良好、及格和不及格四级计分的方法。

(2)毕业设计（论文）的成绩由答辩委员会统一评议给予。

4.评分标准(1)优秀：评分标准：按期圆满完成任务书中规定的项目；能熟练地综合运用所学理论和专业知识；有结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证，并有较高技术含量。

立论正确，计算、分析、实验正确、严谨，结论合理，独立工作能力较强，科学作风严谨；毕业设计（论文）有一些独到之处，水平较高。

文字材料条理清楚、通顺，论述充分，符合技术用语要求，符号统一，编号齐全，书写工整。

图纸完备、整洁、正确。

答辩时，思路清晰，论点正确，回答问题基本概念清楚，对主要问题回答正确、深入。

(2)良好：评分标准：按期圆满完成任务书中规定的项目，能较好地运用所学理论和专业知识；有一定的结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证，并有一定的技术含量。

廊坊师范学院本科学生毕业论文(设计）任务书论文（设计)题目云计算模式研究数学与信息科学学院系(部）信息与计算科学专业09 年级学生姓名刘立微指导教师姓名张宝雷下发日期2012年6月日任务起止日期：2005 年12月12 日至2006年5月20日1．指导教师对论文（设计）内容的指导要求：2．论文（设计)前期准备要求（涉及论文(设计)内容的研究综述、实验方案设计等）：3．指导教师提出的主要参考文献：4．论文（设计）进度安排(阶段任务、起止时间等）：(1）搜集与阅读整理资料阶段（第七学期第十六周—第八学期第一周）2005年12月12日—2006年2月24日。

（2）撰写开题报告阶段（第八学期第二周—第八学期第四周)2006年2月27日—2006年3月17日。

（3）撰写成文阶段(第八学期第五周-第八学期第八周）2006年3月20日—4月14日(4）论文修改定稿阶段（第八学期第九周—第八学期第十一周）2006年4月17日—5月5日。

（5)论文答辩阶段（第八学期第十二周—第八学期第十三周)2006年5月8日-5月20日。

任务下达人（签字）：系(部）主任（签字）：学院院长（签字）：任务接受人（签字）：2005年12月12日2005年12月12日《廊坊师范学院本科毕业论文（设计）任务书》（简称《任务书》）填写方法问答（供参考）1．什么是《任务书》？《任务书》是由指导教师填写的，用于向学生传达毕业论文工作任务的一种表格式文书。

它除了对学生提出和规定各项工作任务外,还对学生完成论文（设计）工作起引导、启发及示范等作用。

2．《任务书》的填写要求有哪些?2.1 指导教师应熟悉与课题相关的重要文献资料，了解该课题国内外研究动态、热点问题、争论焦点及学生条件、物质条件等。

2。

2 要准确理解《任务书》各项目的含义，所填文字要做到文题相符。

2.3 《任务书》必须由指导教师填写(可打印)，不得由学生填写。

凡指导教师签名处,必须由指导教师亲笔签名，不得打印指导教师姓名。

设计学院毕业论文选题推荐题目（范围）一、董万里（教授）1、论云南传统民居的环境适应2、云南传统民居形态的观念和民俗意义研究3、论城市环境的传统特色继承4、旅游建筑的特色浅谈5、论环境中的光塑造6、对当前建筑与环境项目中云南地方特色的理解与认识7、传统元素在旅游产品设计中的应用8、艺术设计的科学性--材料、技术与功能之关系9、谈艺术设计中的共性与个性10、设计作品的思想性研究11、设计美与艺术美之比较12、“以人为本”设计原则的再认识二、陈劲松（副教授）1、云南民族民间工艺与设计研究2、云南少数民族服饰艺术研究3、云南旅游商品设计及开发模式研究4、动画创作中的民族化问题5、艺术设计教学与实践6、区域经济与旅游产品设计7、创意产业与艺术设计三、苏云虎(副教授)(一）民族民间旅游工艺品发展方向：1、云南民族文化的建省方略与旅游品市场开发(前景）；2、关于“三江并流"地域文化与旅游商品市场的开发；3、少数民族民俗与旅游工艺品开发；4、云南木雕工艺的传承与发展；5、云南石材工艺品开发；6、民族民间陶艺品开发；7、民族民间竹、藤、篾编艺术品开发；(二）云南民族民间旅游工艺品的包装发展方向：1、关于普洱茶包装的思考；2、关于木雕工艺品包装的思考;3、其他；（三）云南民族民间艺术研究方向:3、民间木版画“甲马纸"的保护与开发；4、纳西东巴画艺术研究；5、民间陶艺研究;6、云南民族民间壁画研究；(四）服饰与染织艺术研究方向：1、民族民间染织艺术与研究染等;2、民族民间编织艺术；3、民族服饰艺术研究；4、少数民族风俗与服饰艺术;5、少数民族服饰色彩规律探寻；6、少数民族服饰纹样艺术研究；7、民族服饰图案纹样分析；(五）少数民族民居艺术研究方向:1、云南少数民族民居风格特色分析与研究；2、云南少数民族民居建筑与装饰艺术；3、当地民居建筑与地域文化；4、当地民居建筑与装饰艺术；(六）少数民族风俗与艺术研究方向：1、当地民族风俗与装饰艺术的色彩规律探寻;2、当地民俗与工艺与旅游商品;3、地域特色、民族特色与环境艺术设计运用。

电大毕业论文评审表一、基本信息1. 学生姓名：________2. 学号：________3. 专业：________4. 学年：________5. 学期：________6. 指导教师：________二、论文题目1. 论文题目：________2. 论文题目英译：________三、论文摘要（此处留空，由学生填写）四、论文评审意见（一）选题及研究意义1. 选题是否具有理论意义和实际应用价值？答案：________评审意见：________2. 选题是否符合专业培养要求？答案：________评审意见：________（二）研究内容与方法1. 研究内容是否充实，结构是否合理？评审意见：________2. 研究方法是否科学，是否适用于研究内容？答案：________评审意见：________（三）论文结构及逻辑1. 论文结构是否完整，层次是否分明？答案：________评审意见：________2. 论文逻辑是否严密，论证是否充分？答案：________评审意见：________（四）论文写作规范及语言表达1. 论文格式是否符合规范？答案：________评审意见：________2. 论文语言表达是否准确、流畅？答案：________评审意见：________（五）论文创新点及不足1. 论文是否有创新点？答案：________评审意见：________2. 论文存在哪些不足？评审意见：________五、评审结论1. 论文总体评价：答案：________评审意见：________ 2. 论文是否通过评审：答案：________评审意见：________评审教师签名：________评审日期：________电大毕业论文评审表一、基本信息1. 学生姓名：2. 学号：3. 专业：计算机科学与技术4. 学年：2019级5. 学期：第二学期6. 指导教师：二、论文题目三、论文摘要（此处留空，由学生填写）四、论文评审意见（一）选题及研究意义1. 选题是否具有理论意义和实际应用价值？答案：是2. 选题是否符合专业培养要求？答案：是（二）研究内容与方法1. 研究内容是否充实，结构是否合理？答案：是评审意见：论文研究内容充实，结构合理，包括系统需求分析、系统设计、系统实现和系统测试四个部分，逻辑清晰，层次分明。

广西工学院职教院汽车专业本科学生毕业设计（论文）工作量规定（2021届适用）一、制定依据本工作量规定依据《高档学校毕业设计（论文）指导手册》，并结合学院毕业设计工作要求和我院各专业特点制订。

二、毕业设计归类毕业设计（论文）归类为“工程设计类”、“论文类”（含轨范软件设计类）。

三、工作量规定本毕业设计（论文）侧重于设计、计算与绘图能力的培养与工程设计基本训练，以及科学专题的研究与探讨。

1．毕业设计类选题基本要求(1)设计图纸绘图量：原则上不少于折合成图幅为A O号的图纸2.5张，其中：计算机绘图量、手工绘图量均不得少于折合成图幅为A1号的图纸1张。

属于三维设计，或包含制作类课题的选题，图纸绘制量可酌情减少但不得少于折合成图幅为A O号的图纸1.5张，图纸的减少数量由课题指导教师上报专业教研室审核同意并报系答辩委员会审批后确定。

所有图纸的格式与图面要求均按照工程制图类国家相关标准执行。

(2)《毕业设计仿单》：毕业设计仿单撰写字数原则上不少于1.3万个汉字，设计仿单撰写内容的一般构成如下：1）标题：毕业设计课题名称；要求简洁、鲜明、确切，字数一般不超过20个汉字。

2）摘要及关键词：应扼要叙述本设计的主要内容、特点与创新、主要结论。

摘要字数为300~400个汉字摆布，关键词一般为3~6个，同时应将摘要及关键词译成英文，英文摘要在300个实词以内为宜。

中文摘要及英文摘要各占一页篇幅。

3）目录4）前言：说明本设计的目的、意义、范围以及应达到的技术要求，简述本课题在国表里的发展状况及存在问题，以及本设计的指导思想和设计中应解决的主要问题。

5）正文①设计方案论证：说明设计原理并进行方案选择，供选择方案至少要有两种以上。

对各方案进行分析、对比、最后阐述所确定方案的理由。

②计算与校核：按设计要求进行分析计算，计算步骤要详细完整。

计算所涉及的参数、公式、计算软件要按照科学研究论文的标注方式标明出处。

外型或结构安装设计类选题须对安装设计进行相关校验。

毕业设计绪论范本1.毕业论文引言写什么引言的主要任务是向读者勾勒出全文的基本内容和轮廓。

它可以包括以下五项内容中的全部或其中几项：介绍某研究领域的背景、意义、发展状况、目前的水平等；对相关领域的文献进行回顾和综述，包括前人的研究成果，已经解决的问题，并适当加以评价或比较；指出前人尚未解决的问题，留下的技术空白，也可以提出新问题、解决这些新问题的新方法、新思路，从而引出自己研究课题的动机与意义；说明自己研究课题的目的；概括论文的主要内容，或勾勒其大体轮廓。

如何合理安排以上这些内容，将它们有条有理地给读者描绘清楚，并非容易之事。

经验告诉我们，引言其实是全文最难写的—部分。

这是因为作者对有关学科领域的熟悉程度，作者的知识是渊博、还是贫乏，研究的意义何在、价值如何等问题，都在引言的字里行间得以充分体现。

我们可以将引言的内容分为三到四个层次来安排。

第一层由研究背景、意义、发展状况等内容组成，其中还包括某一研究领域的文献综述；第二层提出目前尚未解决的问题或急需解决的问题，从而引出自己的研究动机与意义；第三层说明自己研究的具体目的与内容；最后是引言的结尾，可以介绍一下论文的组成部分。

值得注意的是，引言中各个层次所占的篇幅可以有很大差别。

这一点与摘要大不一样，摘要中的目的、方法、结果、结论四项内容各自所占的篇幅大体比例一样。

而在引言中，第一个层次往往占去大部分篇幅。

对研究背景和目前的研究状况进行较为详细的介绍。

研究目的可能会比较简短。

引言与摘要还有一点不同的是，摘要中必须把主要研究结果列出，而在引言中（如果摘要与正文一同登出）结果则可以省略不写，这是因为正文中专门有一节写结果，不必在引言中重复。

比较简短的论文，引言也可以相对比较简短。

为了缩短篇幅，可以用一两句话简单介绍一下某研究领域的重要性、意义或需要解决的问题等。

接着对文献进行回顾。

然后介绍自己的研究动机、目的和主要内容。

至于研究方法、研究结果及论文的组成部分则可以完全省略，2.毕业论文引言怎么写毕业论文格式标准1.引言1.1制定本标准的目的是为了统一规范我省电大财经类本科毕业论文的格式，保证毕业论文的质量。

论文评审表怎么写表三：南昌大学2009届本科生毕业论文答辩记录表一、答辩专家信息答辩委员会（或答辩小组）成员序号姓名职称单位（A：校内；B：校外）二、答辩记录答辩地点答辩日期记录内容：1、阐述毕业论文要点 2、提问与回答内容记录人：注：如记录内容多请加附页。

表四：南昌大学2009届本科生毕业论文答辩评分表指导教师评定成绩：指导教师签名：年月日评阅人评定成绩：评阅人签名：年月日答辩委员会意见：委员签名：、、、成绩主任签名：年月日院（系）评审意见：综合成绩院（系）分管领导签名：年月日评分标准成绩标准优秀能圆满完成任务书规定的任务，在某些方面有独特的见解与创新；立论正确、内容完整，文字条理清楚；计算与分析论证可靠、严密，结论合理；说明书、图纸规范，质量高；完成的软硬件达到或高于规定的性能指标且文档齐全、规范，或成果对社会发展、经济建设具有指导意义；独立工作能力强；答辩时概念清楚，问题回答正确。

良好能完成任务书规定的任务；立论正确、内容完整，文字条理清楚；计算与分析论证基本正确，结论合理；说明书、图纸符合规范，质量较高；完成的软、硬件基本达到规定的性能指标且文档齐全、规范，或成果对社会发展、经济建设有一定的指导意义；有一定的独立工作能力；答辩时概念较清楚，能正确回答问题。

中等能基本完成任务书规定的任务；内容基本完整，计算与论证无原则性错误，结论基本合理；说明书、图纸质量一般；完成的软、硬件尚能达到规定的性能指标；文档基本齐全，基本符合规范；工作能力有提高；答辩时能回答所提出的主要问题，且基本正确。

及格能基本完成任务书规定的任务；论文质量一般，存在个别性错误；说明书、图纸不够完整；完成的软、硬件性能较差；答辩时讲述不够清楚，回答问题有不确切之处或存在若干错误。

不及格未完成任务书规定的任务；论文有原则性错误；说明书、图纸质量较差；有抄袭现象；完成的软硬件性能差；答辩时概念不清楚。

注：院（系）也可根据专业情况自行制定评分细则。

毕业设计(论文）手册
(工科专业）
学生姓名：徐佳宁
指导教师：李冰洁
专业：计算机科学与技术
班级：计算机1141班
吉林工程技术师范学院教务处制
二ＯＯ八年五月
毕业设计（论文）选题论证书
毕业设计（论文）任务书
题目：校园快递收发运营平台系统
信息工程系(分院)计算机科学与技术专业计算机1141班学生姓名: 徐佳宁学号： 3 指导教师：李冰洁职称: 讲师
教研室主任：杨峰
系（分院)主任：安晓峰
任务书下发日期：
2014年12 月25
吉林工程技术师范学院教务处制
本科生毕业设计（论文)开题报告
题目校园快递收发运营平台系统
院（系) 信息工程学院
专业计算机科学与技术
班级计算机1141
姓名徐佳宁
指导教师李冰洁
开题时间2015年3月2日
吉林工程技术师范学院教务处制
一、课题研究意义
二、研究方案
三、设计(论文）课题评议
四、考核组成员
毕业设计（论文）指导教师评阅意见
毕业设计(论文）指导教师评定成绩标准
注：如属论文且无设计图纸则将第11项的得分加到第12项中
毕业设计（论文）评阅人评阅意见
注：1。

参照评价项目内涵与标准，A为合格、B为基本合格、C为不合格；2.有1个C,需修改后答辩,有1个以上C不同意答辩.
毕业设计(论文）答辩记录
毕业设计（论文）答辩小组评语及综合成绩
注：优(90分以上）;良（80～89)；中（70~79);及格（60～69）；不及格（60以下）
毕业设计（论文）答辩成绩评定标准。

附件2毕业设计（论文）装订要求由学院统一设计封面，页面设置统一用A4纸打印，使用抽杆夹进行装订，由学院统一到印刷厂胶印装订。

论文装订份数为一式二份（或三份），教学过程记录册装订一份，分别作为教务处、系归档保存。

装订顺序如下：第一册1．封面（包括课题名称、学生姓名、学生所在院（系）及专业、指导教师姓名、日期）；2．毕业设计（论文）任务书；3. 诚信承诺书；4. 中文摘要、关键词；5．英文摘要、关键词；6．目录；7．前言；8．正文；9．结论；10．参考文献；11．附录（含外文资料及中文译文）；12．致谢。

第二册1．封面（包括课题名称、学生姓名、学生所在院（系）及专业、指导教师姓名、日期）；2．目录；3．毕业设计（论文）相关信息表；4．毕业设计（论文）任务书；5．毕业设计（论文）开题报告表；6. 毕业设计（论文）指导记录；7. 毕业设计（论文）学生自查表；8. 毕业设计（论文）申请答辩表与评审表；9. 毕业设计（论文）评阅表（工科）；10．毕业设计（论文）评阅表（文科）；11．毕业设计（论文）答辩记录表；12. 毕业设计（论文）答辩评审表；13．入选优秀毕业设计（论文）推荐表。

附件3毕业设计（论文）指导过程记录册封面模板，活页记录，最后装订（本行不显示）本科毕业设计（论文）指导过程记录册题目系名称专业名称学生姓名学号指导教师助理指导教师附件4：北京工业大学耿丹学院毕业设计（论文）相关信息表说明：此表中学生信息环节可以打印，其他各个环节信息一律采用黑色签字笔认真填写，不得涂改。

北京工业大学耿丹学院毕业设计（论文）课题申报表填表说明：1．每项内容教师都必须认真填写。

2．课题来源要填写确切基金项目、企事业单位项目，不能写横向、纵向课题等。

3．课题类型：（1）A—工程设计；B—技术开发；C—软件工程；D—理论研究；E—应用研究（2）X—真实课题；Y—模拟课题；Z—虚拟课题；（1）、（2）均要填，如AY。

北京工业大学耿丹学院20___届毕业设计（论文）题目统计表系____________________专业_____________________附表3：北京工业大学耿丹学院毕业设计（论文）任务书题目：专业：班级：学号：姓名：主要内容、基本要求、主要参考资料等：(内容字体为小四号宋体)完成期限：指导教师签章：专业负责人签章：年月日年月日附表4：北京工业大学耿丹学院毕业设计（论文）指导记录学生姓名_____________ 学号___________ 专业班级_________ 所在系_________填表说明：1.指导记录以次为单位进行填写（签名不得打印），至少填写16次。

毕业设计（论文）指导书毕业设计（论文）是教学过程最后阶段采用的一种总结性、实践性的教学形式，是综合应用学生所学的各科理论知识和技能，按照高职培养目标规定的任务，对学生进行综合的高技能专门人才岗位工作的训练，是高职教育的重要教学环节，也是高职教学过程实践性、开放性、职业性的集中体现。

一、毕业设计（论文）的任务（一）毕业设计任务1.设计运用学过的理论知识，设计、改装产品技术装备，设计中采用定量与定性分析相结合，解决有关技术问题，如：产品机械受力分析和尺寸、结构的确定；某一产品结构与液压系统的设计（计算流量、压力、速度，设计油缸，选择元件等）；室内装饰的设计等。

2.绘图与编制工艺文件如：产品结构装配图、液压系统图、电气控制图、设备改装图、模具、夹具装配图、室内装饰图、机械加工工艺规程、装配工艺规程、数控加工程序单…等。

3.编写说明书，说明设计思想、设计的依据、分析给定条件、评比不同的方案、生产的组织管理、技术经济效果论证。

（二）毕业论文任务运用所学理论知识和技能，在试验或调查研究的基础上，完成给定工程技术问题或其它领域问题的研究，并揭示出研究对象内在的规律性。

二、毕业设计(论文)前的准备与组织1、院系毕业设计（论文）指导小组应在毕业设计前一学期，召开毕业设计（论文）专题会议，确定毕业设计所需要的指导教师人数（毕业设计学生总人数÷15）（对首次获得指导资格的教师，指导的学生应少于6人）、教师教师名单及所指导的学生名单。

2、指导教师到有关企业收集资料与准备课题。

3、教研室主任召开指导教师会议，分析、研究、确定毕业设计课题，并上报所在院系，院系汇总为“毕业设计（论文）课题统计表”，经院系主任审核签字后交教务处一份，自己备存一份。

4、指导教师按统一格式填写“毕业设计（论文）任务书”，签字后交教研室主任签字（或盖章）。

5、指导教师利用假期时间联系学生毕业实习（规定为一周）的企业，并作好准备工作。

三、毕业设计（论文）的选题（一）毕业设计选题的原则1、应符合专业培养目标要求，有利于知识应用和能力培养，提高分析问题、解决问题的能力。