人教版小学一年级语文春雨的色彩课件1

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人教版小学一年级语文春雨的色彩课件

人教版小学一年级语文春雨的色彩课件
这是一份关于人教版小学一年级语文春雨的色彩课件，通过丰富多彩的内容介绍春雨的特点、颜色的认识、春雨的色彩，以及一些有趣的活动和歌曲。
介绍春雨
春雨的特点
通过观察图片，了解春雨的特点和作用。
春雨的作用和意义
聆听老师介绍春雨对大自然的作用和象征意义。
颜色的认识认识颜色Fra bibliotek课程总结
通过这次课程，希望同学们能够在学习中获得知识，感受春雨的美丽和色彩世界。春雨带来的不仅仅是滋润大地，更是希望与活力，愿你们在未来继续探索自然的奥秘。
动手制作一幅描绘春雨色彩的画作，发挥创意。
歌曲排练
1
学唱《春天的小雨》
学习并排练歌曲《春天的小雨》，感受
歌曲表演
2
春雨的美妙声音。
排练结束后，进行歌曲表演，与同学们一起欣赏春雨之歌。
结课活动
创意DIY春雨风铃
用自己的创意制作一个美丽的春雨风铃，给房间增添春天的气息。
欣赏彩虹的美丽
结课时一起欣赏彩虹的美丽，感受春雨后的绚丽色彩。
通过丰富多样的图片和实物，认识各种颜色。
学习颜色的名称和搭配
学习基本颜色的名称，并了解如何进行颜色的搭配。
颜色的含义和特点
了解不同颜色所代表的含义和特点，发现颜色的魅力。
春雨的色彩
春雨的颜色
仔细观察春雨的颜色，并了解春雨色彩的多样性。
色彩特点和象征意义
学习春雨的色彩特点以及它所象征的意义。
制作春雨画作

人教版小学语文一年级下册《春雨的色彩》课件43页PPT

小燕子说
绿 lǜ
春雨是绿色的
它落到草地上，草地就绿了
落 luò
小燕子说：“春雨是绿色的。你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了。春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。”
麻雀说：“不对，春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。”
39、没有不老的誓言，没有不变的承诺，踏上旅途，义无反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。
春雨，像春姑娘纺出的线
纺 fǎng 线 xiàn
轻轻的落到地上，沙沙沙……
轻 qīng 落 luò 沙 shā
春雨草，地像柳树春图姑娘纺出
xiàn
的线，轻轻地落到地上，
沙沙沙，沙沙沙……
田野里，一群小鸟正在争论着
野 yě 争 zhēng 论 lùn
田
tí
在争论一个有趣的问题。
春雨到底是什么颜色的？
颜 yán 色 sè
田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题：
春雨到底是什么颜色的
1、读准字音，读通句子。 2、找一找：
春雨到底是什么颜色的？
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德谟克利特 67、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。— —裴斯泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。 ——歌德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。你们看，春雨落在油菜地里，油菜花黄了。春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。”
春雨听了大家的争论
下得更欢了，沙沙沙……
春雨是绿色的，因为春雨落在柳树上，柳树绿了。

人教版一年级语文下册《春雨的色彩》[1]PPT课件

You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时间：XX年XX月XX日
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爷(yé) 节(jié) 岁(suì) 亲(qīn) 的(de) 行(xínɡ)
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学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
义务教育课程标准实验教科书一年级语文下册
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我会读
• xiàn lùn qù tí dǐ yán 线论趣题底颜
• lín sǎ dǐ yóu huān •淋洒滴油欢
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我会认
•线论趣题底颜 •淋洒滴油欢
绿色圃中小学教育网
不对，春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。
绿色圃中小看，春雨落在油菜地里，油菜花黄了。春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。
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春雨姐姐的话
亲爱的小朋友们，我本身是无色的、透明的，但我能给大地带来万紫千红，因此，我又是多姿多彩的。小燕子、麻雀和黄莺都展开了想象，小朋友，请你也展开想象的翅膀，表达出自己的感受吧！

人教版一年级语文下册2.春雨的色彩课件

有趣
wèi
趣味
题目问题
到底底下
颜色
liào
颜料
我是小黄莺。
我是麻雀。
我是小燕子。
“春雨是绿色的。你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了。”
“春雨淋到柳树上，柳枝也绿了。”
淋雨
lín 淋湿
淋
“不对，春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。”
读一读
春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……
读了这段话，你知道春雨的样子了吗？
你听到春雨的声音了吗？
毛线
xiàn
线
直线
田野里，一群小鸟正在
zhēng lùn
qù
tí
争论一个有趣的问题：春雨
dǐ
yán
到底是什么颜色的？
lùn qù tí dǐ yán
论趣题底颜
争论论文
sǎ
洒洒水
dī
滴水滴
不对，不对，春雨是黄色的。你们看，春雨落在油菜地里，油菜花黄了。春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。
油菜花
yóu 花生油
油
huān
春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙……
欢笑 huān 欢乐
欢
想一想
争论：春雨到底是什么颜色？
小燕子说：春雨是（绿色）的；麻雀说：春雨是（红色）的；小黄莺说：春雨是（黄色）的。
同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视
频开始听写吧！
知识备查
蒲公英：属菊科多年生草本植物。花黄色，种子上有白色冠毛结成的绒球，花开后随风飘到新的地方孕育新生命。

(赛课课件)人教版一年级下册2.春雨的色彩课件

•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年5月4日星期二2021/5/42021/5/42021/5/4
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。2021年5月 2021/5/42021/5/42021/5/45/4/2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/5/42021/5/4May 4, 2021
有趣
wèi
趣味
题目问题
到底底下
颜色
liào
颜料
我是小黄莺。
我是麻雀。
我是小燕子。
“春雨是绿色的。你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了。”
“春雨淋到柳树上，柳枝也绿了。”
淋雨
lín 淋湿
淋
“不对，春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。”
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2021/5/42021/5/42021/5/42021/5/4
谢谢大家
知识备查
蒲公英：属菊科多年生草本植物。花黄色，种子上有白色冠毛结成的绒球，花开后随风飘到新的地方孕育新生命。
听一听
认一认
线论趣题底颜淋洒滴油欢
我会写
你
们
红
绿
花
草
nǐ
你你好men们你们我们来自hóng红红色
红花
lǜ
绿绿草绿色
huā
花红花桃花
cǎo
草小草绿草
点击下面的视频开始笔顺学习吧！
第2课春雨的色彩
R 一年级下册
忆一忆
miáo
还记得描写春天的词语吗？
百花齐放

人教课标版小学一年级语文下册 2 春雨的色彩 ppt课件

欢春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙 · · · · · · ·
小朋友们，你们好！我是春雨姐姐。其实我是无色的，
春雨到底是什么颜色的呢？
但是我却能给大地
带来万紫千红！
春雨是白色的，你们看，春雨落在梨树上，梨花白了。春雨落在李子树上，李子花也白了。
zǐ ténɡ
zǐ zhú méi
群鸟啾啾
溪水潺潺
百花争艳
xiàn lùn
qù
tí
dǐ
线论趣题底
yán lí n sǎ dī yóu huān
颜淋洒滴油欢
线——春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙…… 趣——田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颇色的？淋——春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。洒——你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。滴——春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。油——你们看，春雨落在油菜地里，油菜花黄了。欢——春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙……
春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻轻轻
地落到地上，沙沙沙，沙沙沙 · · · · · · 地
田野里，几只小鸟飞入。
田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的
问题: 春雨到底是什么颜色的?
小燕子说：“春雨是绿色的。你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了。春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。” 麻雀说：“不对，春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。” 小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。你们看，春雨落在油菜地里，油菜花黄了。春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。 ” 春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙......

人教版一年级下册语文2春雨的色彩ppt课件

xià de gèng huān
6.春雨，听了大家的争论，下得更欢
le
shā shā shā
shā shā shā
了，沙沙沙，沙沙沙……
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
tián yě lǐ
yì qún xiǎo niǎo zhèng zài zhēng lùn yí gè yǒu qù
2.田野里，一群小鸟正在争论一个有趣
chūn yǔ
xiàng chūn gū niang fǎng chū de xiàn
qīng qīng de
1.春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地
luò dào dì shàng
shā shā shā
shā shā shā
落到地上，沙沙沙，沙沙沙……
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
chūn yǔ
tīng le dà jiā de zhēng lùn
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
思考问题
其它小动物认为春雨是什么颜色的?
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
______说：“不对，不对，春雨是___色的。你们看，春雨落在_____，______。
春雨落在_____， ________。”
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
思考问题
你们认为春雨是什么颜色的？为什么？
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
春雨春雨是什么样子的？
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
chūn yǔ
xiàng chūn gū niang fǎng chū de xiàn
qīng qīng de
春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地
luò dào dì shàng

人教版一年级语文下册《春雨的色彩》PPT课件(7篇)

义务教育课程标准实验教科书一年级语文下册
柳绿花红
莺歌燕舞
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冰雪融化
泉水丁冬
春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……
只要你认识9个字，就可以得到一颗
线线论论题趣颜题底颜淋洒滴油欢
淋洒滴油欢
xiàn zhēng lùn qù
tí
线条争论有趣问题
yán
lín huān
dǐ
颜色淋雨欢乐到底
dī sǎ
yóu
水滴洒水车油菜花
线条争论有趣问题颜色淋雨欢乐到底水滴洒水车油菜花
草地柳树图
PPT模板下载：/moban/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT背景图片：/beijing/ 优秀PPT下载：/xiazai/ Word教程： /word/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
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一年级下册《春雨的色彩》PPT课件

节奏感强
文章通过押韵和排比等手法，营造出优美的节奏感，读起来朗朗上口。
表现手法
寓教于乐
通过春雨的故事，引导孩子观察大自然，培养孩子对大自然的热爱和好奇心。
情感渲染
通过细腻的情感描写，引导孩子感受春雨带来的美好和希望，培养孩子的情感表达和审美能力。
激发想象力
通过丰富的想象和奇幻的情节，激发孩子的想象力和创造力。
结构特点
层次分明
文章结构清晰，按照春雨的色彩变化和故事情节发展，层层递进
，条理分明。
首尾呼应
开头和结尾相互呼应，使文章结构完整，强化主题。
过渡自然
段落之间的过渡自然流畅，使整个故事情节连贯，易于理解。
06
春雨的色彩的课后思考题
思考题一
总结词
理解春雨的特点
详细描述
这道题目旨在帮助学生理解春雨的特点，包括春雨的颜色、形态和给大地带来的影响。学生需要描述自己对春雨的感受，并解释为什么春雨是大地生长的重要因素。
05
位置：屏幕正中央，稍偏上
副标题
副标题：春天的色彩，雨中的诗意
字号：30
字体：微软雅黑颜色：金色
02
教学目标
知识目标
掌握与春天、雨水相关的基本知识，如春雨的作用、春天的特点等。
掌握课文中的生字、生词，理解课文内容，能够正确、流利地朗读课文。
了解春雨对大地和植物的影响，以及植物在春雨中的变化。
07
参考文献
参考文献
课件内容
介绍《春雨的色彩》这篇课文的主要内容，包括春雨的特点、色
彩以及与春天的关系。
教学目标
帮助学生理解课文，培养学生对大自然的热爱，提高阅读和写作

春雨的色彩课件

春雨的色彩课件春雨的色彩课件《春雨的色彩》是一篇很美的短文，讲的是小鸟们讨论春雨的色彩。

教学要求：1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。

2.正确流利地朗读课文，感受春雨给大地带来的变化。

3.有主动积累词语的意识。

教学过程：(一)讨论揭题，引入新课1.我们都见过春雨。

大家有没有发现，春雨和夏天的雨有什么不同?(样子、速度、声音)板书：春雨。

今天我们将学习一篇关于春雨的.童话故事，你们读一读，看看课文是怎样描写春雨的?2.投影出示课文第一自然段，学生拼读讨论。

拼读：自由读;同桌互读;“我会读”讨论：(1)读了这句话，你知道春雨的形状了吗?板画：春雨认识生字“线”，组词。

(2)读了这句话，你听到春雨的声音了吗?指导朗读“沙沙沙，沙沙沙”。

3.出示课文最后一段，朗读质疑。

读：拼读;小组读;集体读;自己思考性的读认：“欢”字，换偏旁记字。

问：读了这句有什么疑问吗?(鼓励学生大胆提问)提示：(1)“大家”指的是谁?(2)大家争论什么问题呢?4.出示课文第2自然段，弄清以上问题并在句子中识字。

(1)从句中找到以上问题的答案。

(2)识字：音：勾画出句中的生字拼读;连词朗读趣题底颜有趣问题到底颜色形：你能识记这几个字吗?看看这些字有什么特点?提示：同结构：趣题同偏旁：题颜换偏旁：底—低加偏旁：是—题(二)情景感悟，对话朗读1.出示课文插图或播放多媒体课件，说说图中画了哪些鸟?(贴三种鸟的图片)2.分角色朗读，讨论：(1)三种鸟分别认为春雨是什么色彩的?他们的根据是什么呢?(2)春雨从天上下落到不同的植物上，用了不同动词的表示动作的词，能找出来吗?(3)认识生字：淋洒滴油你发现了这些字的规律了吗?去掉偏旁来看看，是你认识的什么字?可以用什么方法记住这些字?(熟字加偏旁法;偏旁联想法)(4)从哪些词可以看出，小鸟们在争论?该怎样读出争论的语气呢?指导朗读：“不对”;“不对，不对”“你们瞧”;“你们看”“……花……了，……花也……了。

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ag两个号刷流水怎么样
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