毛概实践调查提纲

关于毛概社会实践调查报告标题：毛概社会实践调查报告一、调查背景作为政治学课程的重要内容，毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论（简称毛概）的学习对于培养大学生的思想政治素质和社会责任感具有重要意义。

为了更好地了解同学们对毛概知识的理解和应用情况，我们进行了一次关于毛概社会实践的调查。

二、调查目的1.了解同学们对毛概知识的掌握程度。

2.了解同学们对毛概理论在实际应用中的认识。

3.了解同学们对毛概思想的态度和价值观。

三、调查方法通过发放问卷的方式，征求同学们对毛概相关问题的观点和看法。

我们在学校广场、图书馆等人流较多的地方进行问卷调查，并保证调查过程的公正性和匿名性，以提高问卷回收率和真实性。

四、主要调查结果1.同学们对毛概知识的掌握程度：(1) 80%的同学表示对毛概理论有一定的了解。

(2) 60%的同学能够正确回答毛概知识相关的基本概念和重要思想。

(3) 40%的同学认为自己在毛概学习中存在一定的困难。

2.同学们对毛概理论在实际应用中的认识：(1) 70%的同学认为毛概理论对于理解社会现象和解决实际问题具有一定指导意义。

(2) 50%的同学表示在实际生活中会积极运用毛概理论，如在团队合作中注重群众路线、推动社会进步等。

3.同学们对毛概思想的态度和价值观：(1) 60%的同学认为毛概思想是中国特色社会主义的重要组成部分。

(2) 80%的同学认同毛概思想倡导的集体主义、服务人民的价值观。

五、结论与建议通过本次调查，我们了解到大部分同学对毛概理论有一定的了解，并能将其应用于实际生活中。

然而，也有部分同学在毛概学习中存在困难。

为提高毛概教育效果，我们提出以下建议：1.加强毛概课程的教学质量，提供更多的案例和实践范例，提升同学们的学习兴趣和参与度。

2.开设有针对性的辅导课程，帮助困难同学更好地掌握毛概理论。

3.组织实践活动，让同学们更直观地感受毛概理论的现实意义。

4.建立毛概学习互助平台，供同学们交流学习经验和解答疑惑。

毛概实践调查报告提纲第一篇：毛概实践调查报告提纲毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程教学实践调查报告提纲提纲一：课题名称：对大学生消费结构的调查研究1.大学生消费结构现状及分析2.大学生消费结构大学生对其态度及存在的问题3.大学生消费结构的改善调查方法：设计调查问卷，并采取抽样调查的方法对目标人群进行调查。

时间：空余时间地点：教室和寝室以及操场人群：学生注意事项和工作安排参照提纲二。

提纲二: 课题名称：对川农学生对食堂饭菜满意度的调查研究1.川农食堂饭菜现状2.川农食堂饭菜存在的问题及学生的看法3.如何进一步改善食堂饭菜让学生对其改观时间：早上、中午、晚上、夜宵时间地点：银杏食堂、柳苑食堂人群：以学生为主，老师其次，男女同学比例合适调查方法：设计调查问卷，并采取抽样调查的方法对目标人群进行调查。

Step1：首先确定好课题之后，做好充分准备，分别确定每个成员的独立的任务。

Step2：在明确自己的任务之后，分工实施，开展调查；Step3：整理、分析数据和资料；Step4：根据各种资料，提出自己观点或看法，写出调查报告。

Step5: 查阅相关的资料，以及和老师的探讨。

Step6：设计问卷和资料整理及分析；Step7：填写好所有的问卷调查的资料，做好后续工作。

分工安排：1.三人设计调查问卷并进行问卷调查。

2.两人整理、分析数据和资料。

注意事项：1、在四川农业大学都江堰校区的两个食堂进行调查。

2、注意不同的时间段的人群。

3、抽样调查注意男生和女生的人数，同时，可以询问在食堂吃饭的老师们。

4、保证抽样调查的随机性。

小组成员：第二篇：毛概实践调查报告公共设施破坏调查报告环境对人的影响是不容小觑的，我们的一言一行都受环境的影响。

我们每天生活的校园正备受不道德破坏破坏公共设施的摧残，而这些设施都是为大家服务的。

希望所有同学不能坐以待毙，加入到监督和保护校园的队伍中。

经过近段时间的调查，我校比较严重的破坏地点主要集中在一下几个地方：上课教室的桌椅。

毛概社会实践调查报告提纲社会情况的调查报告虽不直接反映政治、经济等重大问题，但百姓生活也是跟政治、经济密切相关的。

另外，这也是群众最为关心的一些问题。

下面为你送上20XX毛概社会实践调查报告提纲。

【20XX毛概社会实践调查报告提纲一】根据市人大常委会工作安排，市人大内务司法委员会近日深入到我市让胡路、龙凤、杜蒙、肇州等县区法院和市中院，对法院执行工作情况进行了调查，听取了两级法院情况汇报，并召开了申请执行人座谈会。

现将调查情况报告如下：一、基本情况20**年以来,两级法院执行局以公平公正为宗旨，逐步化解执行难问题，执结了一大批疑难案件，案件执结率、执行和解率有了大幅度提高。

具体做法：一是建立执行联席会议制度。

市中院印发了建立执行威慑机制、财产申报办法、委托调查、悬赏执行、审计执行的相关规定，成立了“两个机制”常设联络组织，使各部门的联系制度化、经常化、规范化。

二是积极开展专项执行活动。

开展涉党政机关等特殊主体不履行生效判决的专项清理活动。

开展创建无执行积案先进法院活动。

XX 区法院、高新区法院、XX区法院达到了创建标准，荣获全省首批“无执行积案先进法院”荣誉称号。

市中级法院、XX县人民法院、XX县人民法院、XX县人民法院“五率”均达到了创建标准。

开展反规避执行专项活动。

开展涉及农合机构为申请执行人的积案清理活动。

三是完善了审执配合机制。

案件立案时，即进行风险提示和保全提示，鼓励当事人采取保全措施。

案件审判时，引导当事人正确主张权利，及时对可能败诉当事人的财产或诉讼标的物采取查封、扣押、冻结等诉讼保全措施，为执行奠定基础。

不断完善执行规范管理机制。

实现了执行裁决权和实施权相互分离，健全了执行工作的运行操作规范，重申了委托鉴定、评估和拍卖纪律。

围绕加强执行监督，制定出台了《违法执行案件评查和责任追究办法》、《执行工作主动接受社会各界监督的若干规定》等规章制度，使执行工作进一步公开透明。

同时，设立专门的执行救助金。

《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》实践大纲一、实践课程的目的、性质和任务“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课的主要任务和目的，是使学生弄懂为什么马克思主义要中国化，什么是中国化的马克思主义。

了解和掌握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想形成、发展与确立的历史过程及其科学体系、精神实质，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强学生执行党的基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性，成为推进改革开放和社会主义现代化建设的接班人。

让大学生深入社会实践进行调查，有利于增强学生对有中国特色社会主义道路的认识；让大学生深入社会实践进行调查，有利于加深学生对党的路线、方针和政策正确性的理解；让大学生深入社会实践进行调查，有利于提高教学效果。

通过生动活泼的社会实践活动，为学生学习《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》提供十分重要的感性知识，最终达到进头脑的效果。

二、实践指导课程的主要内容1.对参与调查的成员进行科学而严格的分工，做到“各尽其能、各扬其长、任务清晰、职责明确”。

小组的形成以学生自愿组合为原则，人数6至8人为宜。

2.选题原则和要求：选题要体现时代特点和创新性，关注和捕捉那些新事实、新经验、新问题、新情况，新课题，选择不宜过大过宽，宜小题大做，并要考虑可行性；结合当地实际情况，要实事求是，不弄虚作假。

3.实践教学形式和要求: 老师要求每组学生选取某一方面问题，写一份调查报告。

调查报告是这样完成的：在开课之前，在老师的指导下，学生首先选定调查报告题目，撰写调查提纲，利用课余时间和节假日进行调查。

充分利用学生和家长的资源优势，指导学生深入到社会各行各业内部对自己感兴趣的问题进行社会调查。

由学生自己寻找调研单位：到自己父母、亲戚、朋友或邻居的企业调查，也可以到某个市场或社区调查；到农村调查。

在开课之后，结合所学知识和调研情况，完成一篇3000字左右的调查报告。

第1篇一、调查背景毛泽东思想概论（以下简称“毛概”）作为高校思想政治理论课的重要组成部分，旨在帮助学生深入理解和掌握毛泽东思想的基本原理，提高学生的思想政治觉悟和理论素养。

为了更好地推进毛概实践教学，我们开展了本次调查，旨在了解当前毛概实践教学现状，分析存在的问题，并提出相应的改进措施。

二、调查目的1. 了解当前高校毛概实践教学的基本情况；2. 分析毛概实践教学过程中存在的问题；3. 探讨提高毛概实践教学效果的途径；4. 为高校毛概实践教学改革提供参考依据。

三、调查方法本次调查采用问卷调查和访谈相结合的方式，共发放问卷300份，回收有效问卷280份。

同时，对部分高校毛概教师和学生进行了访谈。

四、调查结果与分析1. 毛概实践教学基本情况（1）实践教学形式多样化。

调查结果显示，高校毛概实践教学形式丰富，包括课堂讲授、案例分析、参观考察、社会实践等。

（2）实践教学课时充足。

调查发现，大部分高校毛概实践教学课时达到或超过规定要求。

（3）实践教学资源丰富。

高校在实践教学资源方面投入较大，如建立实践教学基地、开展社会实践活动等。

2. 毛概实践教学存在的问题（1）实践教学与理论教学脱节。

部分教师过于注重理论教学，实践教学环节薄弱，导致学生理论与实践脱节。

（2）实践教学效果不明显。

部分实践教学活动缺乏针对性，学生参与度不高，实践教学效果不明显。

（3）实践教学评价体系不完善。

当前毛概实践教学评价体系主要以学生自评和教师评价为主，缺乏科学性和客观性。

3. 提高毛概实践教学效果的途径（1）加强实践教学与理论教学的融合。

教师在教学过程中应注重理论与实践相结合，提高学生的理论素养和实践能力。

（2）创新实践教学形式。

根据学生专业特点，设计多样化的实践教学活动，提高学生的参与度和兴趣。

（3）完善实践教学评价体系。

建立科学、客观的实践教学评价体系，关注学生实践能力的提升。

五、结论与建议1. 结论本次调查表明，我国高校毛概实践教学取得了一定成效，但仍存在一些问题。

第1篇一、引言毛泽东思想概论（以下简称“毛概”）是一门旨在帮助学生深刻理解毛泽东思想及其历史地位、理论体系和实践意义的课程。

实践教学是毛概课程的重要组成部分，通过实践活动，可以增强学生的感性认识，提高理论联系实际的能力。

本提纲旨在为毛概课实践教学提供指导，帮助学生更好地将理论知识应用于实践。

二、实践教学目标1. 帮助学生深刻理解毛泽东思想的基本原理和核心内容。

2. 培养学生运用毛泽东思想分析和解决实际问题的能力。

3. 提高学生的思想政治觉悟和社会责任感。

4. 增强学生的团队合作精神和实践操作能力。

三、实践教学内容1. 毛泽东思想的历史背景和形成过程- 实践活动：参观毛泽东故居、纪念馆，开展主题讲座，组织学生撰写心得体会。

2. 毛泽东思想的主要内容- 实践活动：分组讨论毛泽东思想中的重要观点，如群众路线、独立自主、实事求是等，撰写分析报告。

3. 毛泽东思想的实践应用- 实践活动：结合当前社会热点问题，分析毛泽东思想的指导意义，开展模拟辩论赛。

4. 毛泽东思想的现实意义- 实践活动：组织学生参观革命遗址、红色教育基地，开展主题演讲，增强学生的爱国主义情感。

四、实践教学方法1. 现场教学- 组织学生参观毛泽东故居、纪念馆、革命遗址等，通过实地考察，增强学生的感性认识。

2. 案例教学- 选择具有代表性的案例，引导学生分析毛泽东思想在解决实际问题中的应用。

3. 讨论教学- 组织学生围绕毛泽东思想中的某个观点进行讨论，培养学生的思辨能力和表达能力。

4. 角色扮演- 通过角色扮演，让学生体验毛泽东时代的革命斗争，加深对毛泽东思想的理解。

五、实践教学步骤1. 准备阶段- 确定实践教学主题，制定详细的教学方案。

- 组织学生进行分组，明确各组成员的职责。

2. 实施阶段- 按照教学方案，开展现场教学、案例教学、讨论教学等活动。

- 教师进行必要的指导和点评。

3. 总结阶段- 组织学生进行实践活动总结，分享心得体会。

- 教师对学生的实践成果进行评价，提出改进意见。

毛概社会实践调查报告纲领【3篇】下面是小编为大家搜集的三篇毛概社会实践调查报告纲领，希望大家喜欢!更多关于毛概社会实践调查报告内容请关注实用资料栏目! 【毛概社会实践调查报告纲领一】一、导言随着社会的发展，科学技术日新月异，与之相适应的网络技术也得到了广泛而深刻的发展。

如今，网络已经成为日常生活中不可缺少的工具，极大地丰富和方便了人们的生活。

但是，正如其他任何技术一样，网络也是一把双刃剑。

网络作为一种新的技术手段，综合了以往语音、视频和数据业务，为人们提供多元化的网络服务，在带给人们方便和新颖的同时，也直接影响到了人们的生活方式，行为习惯和价值观念，这种影响是两面性的。

大学生作为网络使用者的主体，研究他们使用网络的情况，有助于找出网络使用中存在的问题，并由此形成解决办法和指导大学生正确使用网络，使网络这个新兴技术更好的服务于社会，使人们的生活更加稳定和谐。

二、方法与步骤介绍(一)调查方法的介绍本次调查采用网上问卷调查的方式，在问卷网上设计好问卷后，将链接发送给其他同学，邀请他们参与问卷调查。

(二)调查对象的介绍由于上网的主力是年轻人，我们能够邀请到的主要也是大学生，因此该问卷设计的调查对象为大学生，我们将对大学生的上网情况进行分析总结。

(三)分析方法的介绍我们对调查结果采用图表进行统计，根据调查得到的结果，结合网上的文献资料，分析当前大学生的上网情况，得出相关结论，提出意见建议。

三、资料介绍与分析(一)调查背景目前全国在校大学生超两千万人，作为民族未来的栋梁，大学生的发展状况对整个国家来说至关重要。

网络作为大学生生活的重要组成部分，深刻影响到大学生的方方面面。

对大学生的上网情况进行调查，能够对大学生使用网络的情况有充分的了解，在此基础上进行分析研究，能够更好的总结当前大学生的生活状况，提出切实有效的意见建议。

网络的即时性和多样性给大学生带来丰富的信息，使大学生的生活与外界紧密相连。

通过网络，学生们可以获取新闻资讯，结交新老朋友，观看电视电影，进行评论讨论，开展网上购物，娱乐放松自己，可以说网络已成为自成一体的虚拟世界，几乎现实世界的所有事情都可以通过网络完成。

XX年毛概社会实践报告提纲怎么写纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，实践活动丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这样的实践更加了解社会，其意义深远，对我们的帮助享用一生。

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XX年毛概社会实践报告提纲怎么写一、摘要XX暑假已经到来，许多的学生放假在家。

他们每天除了完成老师布置的作业，还可以进行体育锻炼，参加各种补习班，或外出旅游等等。

假期本就是一个放松的时间，可以随性所欲。

二、问题的提出轻松愉快的暑假是每一个中小学生所向往的。

那么，在暑假期间学生们又在做些什么呢?他们是在家复习功课，和父母出门旅游，还是参加各种各样的学习班培养自己的特长等等。

中小学生的暑假还存在哪些问题?学生们的暑假究竟该怎样度过?针对这一系列的问题，我对当地的中小学生的暑假生活进行了调查。

三、正文现在多数的家庭父母都有自己的工作，平时父母上班，孩子上学。

可到了暑假，学生常常是自己在家。

没有了父母和老师的看管，这些未成年人能管理好自己的生活吗?处在这样一种无组织、无规律的生活之中，学生的人身安全是最大的隐患。

在走访的过程中发现，超过6成的学生在暑假期间是独自在家，没有父母或其他大人的照看。

他们安排自己每天的生活，什么时候学习，什么时候看电视，什么时候出去玩，什么时候参加课外的补习班……尽管每个学生的暑假生活会有所不同，但基本的内容是一致的。

值得注意的是网吧是多数学生打发假期时间最常去的地方，另外，暑假天气炎热，很多学生为了避暑去野浴，这都是很危险的行为。

据调查，本市有一半以上的中小学生，整天泡在网吧或是游戏厅里，给孩子们生命安全造成了很大的隐患，也给家长的工作和学习带来了很大的影响。

如家住本市湘北市场姓王的同学，今年14岁，暑假的第一天进游戏厅玩耍，另一个姓杨的同学上前找王要游戏币，王不肯，杨便操起椅子向王猛砸，尔后又用木棒打其后背，将王打得鲜血直流，晕倒在地，终因抢救不及时，流血过多而死亡。

毛概课题提纲（最终五篇）第一篇：毛概课题提纲组员：11010101154沈玥11010101165肖娴旗11010101184李毅袍11010101197马爽的演——1104班变与分工：文沈玥、吴莉旗袍的演变趋势化的肖娴、李毅、马爽文化的发展发展时间跨度：11010101163吴莉清初期——至今具体：1、清朝（17世纪-20世纪初）2、新民主主义革命时期（20世纪20年代-20世纪40年代）3、社会主义建设时期（20世纪50年代-20世纪60年代）4、社会主义建设新时期（20世纪80年代-至今）研究课题的目的：1）通过研究旗袍的演变，了解中国文化的发展与变迁，从而由文化，反映出从清朝到新世纪的今天整个社会的变迁与发展；2）进一步接近历史，了解史书之外的知识，拓宽视野；3）通过研究旗袍的演变，增加对传统文化的了解；4）体会旗袍在当今社会的意义与作用，加深我们对当今文化的理解；5）从调查的过程中锻炼自己的能力，增加见闻。

研究课题的方式：1）上网搜查有关这些方面的知识，同时也可以去图书馆查阅相关资料；2）关于服装的变迁等的调查，可以实地走访一些旗袍街，进行实地取材拍照，咨询一些七十八十年代的人，让他们讲述一些有关这方面的素材等；3）观看影视作品；4）针对学校内的同学做一个有关这方面的问卷调查，以及关于旗袍的一些常识的普及等。

参阅书目：《旗袍》《百年衣裳》《二十世纪的中国》《二十世纪中国的历史道路》《女性服装史话》《中国服装史》《百年中国社会图谱》（暂定）2011.10.12第二篇：毛概课题附件一：“思想政治理论课”校外实践教学选题指南1.家乡“三农”问题调研 2.社会主义新农村建设状况调研 3.改革开放30年家乡的变迁调研 4.家乡精神文明建设现状分析5.农民工对城市建设的贡献及生存状况调研6.私营企业主在建设中国特色社会主义事业中的贡献调研7.大学生信仰问题调研8.大学生入党存在问题调研9.大学生校外兼职现状与存在问题调研10.大学生学风建设现状及问题调查11.大学生消费观调查12.大学毕业生择业意向调查13.大学生主流价值观调查14.思政课对大学生主流价值观形成的影响力调查15农民增收速度及增收途径调查16.农村市场需求状况调查17.农业产业化发展现状调查18.农村农田水利基本设施现状调查19.农村生活垃圾处理状况调查20.新型农村合作医疗制度建设调查21.农民工收入、生活状况调查22.新生代农民工就业意向调查23.新生代农民工工作、生活满意度调查24.农民工子女城市入学状况调查25.现阶段居民消费观与储蓄观调查26.现阶段城市消费新热点调查27.“节能减排”实施情况及实施效果调查28.中小企业发展状况调查29.食品药品监督管理现状调查30.当代中国农村家庭结构与功能变迁调查 31.影响医务人员服务态度诸因素调查32.医务人员工作满意度调查33.目前社会保障覆盖群体、保障力度调查34.人民内部矛盾引发的群体性事件问题调查研究35.大学生恋爱观调查36.大学生阅读现状调查 37.乡规民约与乡村社会秩序 38.乡村组织变迁与农民再组织化39.农村基层社会治理方式变迁40.城市化背景下的乡村婚姻变迁41.社会弱势群体的现状及对策分析42.民间信仰与村民精神世界43.返乡农民工与村庄经济发展44.乡村社会治安现状与改善思路45.乡村养老困境与养老模式选择46.新农村建设与农民生活环境管理47.社会协同机制的构建与社会管理创新48.基层民主实践与社会管理创新49.民间组织与社会矛盾多元化解决机制建构50.社区建设与社区服务发展调查第三篇：毛概课题讲稿课题：中国崛起与大国国民应具备的素养一个国家要实现现代化，屹立在世界民族之林，不仅要靠经济发展，生活改善，而且要靠民主法治、精神文明、国民素质和道德力量。

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论社会实践调查提纲一、实践主题雨城区斗胆社区民主政治建设现状调查二、实践背景随着体制改革的不断深入和市场经济的快速发展，我国社会结构发生了深刻的变化，社会呈现多元化的发展趋势，同时过去的传统计划经济体制下国家权力与社会权力的一体化局面逐渐被打破，国家权力逐渐向社会回归。

在这种新的形势下，国民的民主政治意识、社会自主性逐步增强，各种社会群体不但有表达其政治意愿的强烈愿望，而且有参与到管理国家和社会事务实际活动中的迫切要求。

正因如此，城市基层民主政治建设问题已成为我国学术界深入研究的热点课题。

然而现在我国城市基层民主发展仅处于进步阶段，存在着诸多值得关注和急需解决的困难与问题，如何加强我国城市基层民主政治建设，是摆在党和国家权力中心以及各级党委政府面前的一道政治议题。

三、实践意义通过这次的调查走访基层，让大学生和社会的基层工作者接触变得更多，更加了解我国的社会基层工作。

将学到的中国特色社会主义和中国的实际相结合，用具体的知识来分析中国具体的实际。

明白加强我国城市基层民主政治建设，关系到我党执政地位的巩固，关系到社会主义市场经济建设的进程，关系到和谐社会的全面发展。

我们将城市社区定位出发，系统地对我国城市基层民主政治建设问题进行了理论探讨，阐述城市基层民主内涵特征以及加强城市基层民主政治建设的重大意义，分析我国当前城市基层民主政治建设存在的问题及存因，提出城市基层民主政治建设的原则与途径。

四、实践时间：2012年4月15日-2012年5月20日。

五、实践地点：雅安雨城区斗胆社区六、实践形式及调查方向：我们小组经商讨决定采访谈及实地调查的形式开展实践，我们走进社区一方面对斗胆社区居委会的结构进行调查，一方面对居民问卷了解社区的民主政治建设。

设计问题例如：1、居民对自己居委会的工作了解有哪些？2、居委会的结构，体系？3、居民与居委会的交流层度？4、社区居民进行选举时候怎样很好的利用好自己的选举权?5、居民心目中的民主建设？6、社区的民主政治建设带给居民的好处和不足，怎样去改进这些问题？七、实践后期1、问卷整理，访谈的汇总与总结。

毛概社会实践调查报告纲领毛概社会实践调查报告纲领一、摘要20xx 暑假已经到来，许多的学生放假在家。

他们每天除了完成老师布置的作业，还可以进行体育锻炼，参加各种补习班，或外出旅游等等。

假期本就是一个放松的时间，可以随性所欲。

二、问题的提出轻松愉快的暑假是每一个中小学生所向往的。

那么，在暑假期间学生们又在做些什么呢?他们是在家复习功课，和父母出门旅游，还是参加各种各样的学习班培养自己的特长等等。

中小学生的暑假还存在哪些问题?学生们的暑假究竟该怎样度过?针对这一系列的问题，我对当地的中小学生的暑假生活进行了调查。

三、正文现在多数的家庭父母都有自己的工作，平时父母上班，孩子上学。

可到了暑假，学生常常是自己在家。

没有了父母和老师的看管，这些未成年人能管理好自己的生活吗?处在这样一种无组织、无规律的生活之中，学生的人身安全是最大的隐患。

在走访的过程中发现，超过 6 成的学生在暑假期间是独自在家，没有父母或其他大人的照看。

他们安排自己每天的生活，什么时候学习，什么时候看电视，什么时候出去玩，什么时候参加课外的补习班尽管每个学生的暑假生活会有所不同，但基本的内容是一致的。

值得注意的是网吧是多数学生打发假期时间最常去的地方，另外，暑假天气炎热，很多学生为了避暑去野浴，这都是很危险的行为。

据调查，本市有一半以上的中小学生，整天泡在网吧或是游戏厅里，给孩子们生命安全造成了很大的隐患，也给家长的工作和学习带来了很大的影响。

如家住本市湘北市场姓王的同学，今年14 岁，暑假的第一天进游戏厅玩耍，另一个姓杨的同学上前找王要游戏币，王不肯，杨便操起椅子向王猛砸，尔后又用木棒打其后背，将王打得鲜血直流，晕倒在地，终因抢救不及时，流血过多而死亡。

又如一姓胡的孩子暑假在家无所事事，便和几个同学去附近农村的坝里游泳，胡本来还会游几下，但由于水草缠身，一时慌张，弄不清方向，他拼命地往深水处挣扎，终因体力不济而活活淹死。

其年近七十的奶奶突闻噩耗，一时支持不住，心脏病复发，抢救无效而死亡。