2020年南通市启东市事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

2020年江苏省南通市启东市教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、中小学教师对自己的职业道德行为进行自我教育、自我批评、自我陶冶、自我改造的方法属于（）。

A、宣传演讲法B、榜样教育法C、自我修养法D、对话教育法【答案】C【解析】职业道德行为的养成需在自我修养中提高，在日常的学习、生活和各种实践中，按照职业道德的基本原则和规范，在职业道德品质中有目的地“自我教育、自我批评、自我陶冶、自我改造”。

这属于自我修养法。

故选C。

2、根据课程内容的组织形式，可以把课程分为（）。

A、学科课程与经验课程B、显性课程与隐性课程C、分科课程与综合课程D、选修课程与必修课程【答案】C【解析】从课程内容的组织方式来划分，课程可分为分科课程与综合课程；按课程的设计形式，课程可分为学科课程和活动课程；按课程的呈现方式，课程可分为显性课程和隐形课程；按学生选择课程的自主性和对学习的要求，以及课程计划对课程实施的要求，分为必修课程和选修课程。

故选C。

3、个体心理发展中，充满着独立性和依赖性，自觉性和幼稚性矛盾的阶段是（）。

A、童年期B、少年期C、青年初期D、青年期【答案】B【解析】少年期是个体身心飞跃发展的时期，又被称为“危险期”，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。

故选B。

4、教师除了进行教学研究指导学习之外，还有（）。

A、教学管理的权利B、参与学校民主管理的权利C、行政管理的权利D、行政监督的权利【答案】B【解析】根据《中华人民共和国教师法》规定，教师享有下列权利：（1）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；（2）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；（3）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；（4）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；（5）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；（6）参加进修或者其他方式的培训。

精选全文完整版（可编辑修改）【必备】南通教师招聘考试教育公共基础知识试题附参考答案及解析一、判断题1．榜样包括伟人的典范、教育者的示范和学生中的好榜样。

（）2．教学从其本质上讲，是一种实践活动。

( )3．因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生，尊重学生的差异，面向每一个学生。

（）4．教学的首要任务是促进学生的发展。

（）5．真正为课程论建立起心理学基础的学者是夸美纽斯。

（）6．良好师生关系的建立只需要老师努力就可以达到。

（）7．教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一途径。

（）8．培养学生良好的卫生习惯，了解科学营养知识是中学智育的表现。

（）9．我国于1988年颁布了《义务教育法》。

（）10．当学生为了引起教师注意而表现不当行为时,教师可采用不理睬的方式处理｡( )二、单项选择题11．衡量人类活动标准的最主要的三个尺度是（）A、政治、思想、道德B、知、情、意C、人生观、世界观、伦理观D、真、善、美12．王老师组织学生到郊区的牛奶厂,请工人师傅为学生讲解牛奶的生产加工流程｡王老师采用的教学组织形式是( )｡A.复式教学B.小组教学C.个别辅导D.现场教学13．“一千个人的眼里有一千个哈姆雷特”表明人的心理具有( )｡A.客观性B.主观性C.目的性D.社会性14．下列活动中不属于课外体育活动的是( )｡A.夏令营B.春游C.文艺汇演D.冬令营15．教师职业道德的基本要素中,( )是指对教师这一职业的追求和向往,它是形成职业态度的基础,也是实现职业目标的精神动力｡A.职业作风B.职业义务C.职业纪律D.职业理想16．有大器晚成者,也有少年早慧者｡这体现了个体能力发展的( )｡A.顺序性B.个别差异性C.互补性D.阶段性17．为了加强对学生的思想教育,刘老师采用了多种不同的方法｡其中,通过设置一定的情境让学生接受德育的方法是()｡A.说服教育法B.情感陶冶法C.榜样示范法D.实际锻炼法18．根据学习的定义,下列属于学习现象的是( )｡①膝跳反应②谈梅生津③蜘蛛织网④儿童模仿成人A.①②B.①④C.②③D.②④19．“关键期”最基本的含义源于动物学家所提出的( )｡A.图式B.印刻C.平衡D.发展20．20世纪20年代到50年代末,是教育心理学的()A 初创时期B 发展时期C 成熟时期D 完善时期21．皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段,处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为()A.0~2岁B.2~7岁C.8~10岁D.10~12岁22．正常行驶的汽车突然遇到了横闯马路的人,司机进行紧急刹车,这属于情绪中的()A.激情B.心境C.愤怒D.应激23．晚上学习以后就睡觉,发现学习效果比较好,主要是因为晚上学习不受()的抑制A.前摄抑制B.倒摄抑制C.双重抑制D.单一抑制24．取得重大成功后的狂喜,惨遭失败后的绝望和沮丧,这种情绪状态是( )｡A.心境B.应激C.激情D.热情25．1958年，中共中央、国务院提出的教育工作方针是教育必须为无产阶级政治服务、必须与( )A、生产相结合B、劳动相结合C、生产劳动相结合D、工农业生产劳动相结合26．黄老师把一个学习成绩差的学生叫作“学渣”，该学生因此在同学面前抬不起头。

2020下半年江苏省南通市启东市事业单位招聘考试真题及答案一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、辩证唯物主义认为，在物质和意识的关系中（）。

A、意识是第一性的B、充分发挥主观能动性是决定性的C、物质是第一性的D、物质和意识都是决定性的【答案】C【解析】辩证唯物主义认为世界在本质上是物质的，世界的真正统一性在于它的物质性，物质是第一性的，意识是第二性的。

物质是标志客观实在的哲学范畴，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影和反映。

意识是物质世界长期发展的产物，是对物质世界的主观映像。

故选C。

2、蒸汽机的发明者是（）。

A、纽克曼B、瓦特C、居里夫人D、爱迪生【答案】A【解析】瓦特只是改良蒸汽机，真正发明蒸汽机是一个名叫纽克曼的苏格兰铁匠。

故选A。

3、随着市场经济的建立，事业单位要具备活力和生机，建立新型的事业人事管理制度，人事制度必须围绕“因事择人、因人任用、事得其人、（）”这一中心开展。

A、人尽其才B、各司其职C、各安其位D、人事匹配【答案】A【解析】随着市场经济的建立，事业单位要具备活力和生机，建立新型的事业人事管理制度，人事制度必须围绕“因事择人、因人任用、事得其人、人尽其才”这一中心开展。

故选A。

4、函的用语需要谦和诚恳，但也不能过于客套。

下面不恰当的语句为：（）。

A、敬请函复B、敬祈见复C、承蒙关照D、祈请函复为盼【答案】C【解析】本题考查公文的基本格式。

函的结尾一般用“特此函告”、“特此复函”、“请即函复”、“请大力协助为盼”、“此复”、“盼复”等等。

显然承蒙关照过于客套，而公文中语言较为正式。

因此，答案选C。

5、某大学校长在新进教职工座谈会上发表欢迎词，下列哪些内容应该列入欢迎词文稿。

（）A、向新进教职工表示欢迎B、介绍学校情况C、对新进教职工寄予希望D、详细介绍新进教职工过去的成绩【答案】ABC【解析】本题考查欢迎词。

2020年南通市中等专业学校教师招聘《教育基础知识》试题及解析说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。

注意事项：1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。

将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。

3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。

未按要求作答的，不得分。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、我国《教育法》规定公民“依法享有平等的受教育的机会”。

这体现了素质教育的（）。

A、全体性B、基础性C、发展性D、全面性【答案】A【解析】素质教育是面向每一个受教育者的教育。

倡导人人都有受教育的权利，强调在教育中每个人都得到发展。

题干所述体现了素质教育的全体性。

故选A。

2、在教学过程中，强调了知识传授而忽视培养能力的理论是（）。

A、形式教育论B、实质教育论C、主题教育论D、成就动机论【答案】B【解析】实质教育论认为，教学的主要任务在于传授给学生对生活有用的知识，至于学生的智力则无须进行特别的培养和训练，实质教育论以联想主义心理学为基础。

故选B。

3、偏内向的学生在回答问题时举手的高度往往较低并且会得不到老师注意，在不被提问的情况下，举手的高度越来越低，次数越来越少，以致后来不再举手，这种情况属于（）。

A、正强化B、负强化C、惩罚D、消退【答案】D【解析】消退是一种无强化的过程，其作用在于降低某种反应在将来发生的概率，以达到消除某种行为的结果，题中学生“高度不够”的举手因长期得不到强化，而逐渐消失，不再出现，属于消退。

故选D。

4、能力在质上的差异表现为（）。

A、结构差异B、表现早晚C、正态分布D、晶体能力【答案】A【解析】能力的个别差异表现在能力类型结构的差异、能力发展水平的差异、能力表现早晚的差异。

2020启东市事业单位招聘试题及答案解析1. 当局者迷，旁观者清。

反映的哲学道理是_____。

A: 部分对整体有时起着非常重要的作用B: 事物间的联系具备多样性，联系随条件的变化而变化C: 从事物整体和大局出发，才能看清事物本身D: 要从实际出发，具体问题具体分析参考答案: C本题解释:【答案】C。

解析：“当局者迷，旁观者清”喻指当局者多囿于情感,认识不全面，无法客观全面地看待问题，而旁观者因为没有牵涉其中，能从事物整体出发，比较容易看清事物本身。

故本题答案选C。

2. 林某从小就因家穷被周姓夫妇收养，后来也办理了正式收养手续。

现林某从未联系过的亲生父母去世，留有部分遗产。

对此，下列说法中正确的是_____。

A: 林某仍与亲生父母有法律上的父母子女关系B: 林某仍然是法定第一顺序继承人C: 林某依法不能参与继承D: 林某依法能参与继承参考答案: C本题解释:【答案】C。

解析：《收养法》第23条规定，养子女与生父母及其他近亲属间的权利义务关系，因收养关系的成立而消除。

因此养子女无权继承生父母的遗产。

故本题答案选C。

3. 关于人类探月，下列说法不正确的是_____A: “嫦娥一号”是我国的登月工程B: 阿姆斯特朗是登陆月球第一人C: “阿波罗计划”是美国的登月工程D: 美国发射的“月球陨坑观测与遥感卫星”在月球上发现了水参考答案: A本题解释:【答案】A。

解卞嫦娥一号”属于我国三期嫦娥计划的一期工程——绕月探测工程。

因此A项错误。

4. 近些年来在我国各地频频发生的“钓鱼执法”事件，证明_____。

A: 司法机关要公正执法B: 国家要健全法律体系C: 行政机关要依法行政D: 法律面前人人平等参考答案: C本题解释:【答案】C。

解析：执法者严格、公正的执法行为，所树立起的不仅是执法者的权威和形象，更是法律的权威和形象。

但行政执法中的“钓鱼”行为，不仅会让公众在守法与违法的困惑之中，模糊守法与违法之间的界限，更是对社会道德釜底抽薪般的打击。

2020年江苏省南通市启东市（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、思维开小差是注意（）。

A、分散B、转移C、动摇D、起伏【答案】A【解析】与注意的稳定性相反的是注意的分散，即平常所说的“分心”。

注意的分散是指由于无关刺激的干扰，注意不自觉地离开当前应当完成的活动任务。

思维开小差是注意分散。

故选A。

2、为促进学生良好思想品德的形成，某班开展了“每周一星”的评比活动，通过评价一周内每一位学生的日常行为表现，选择表现好、进步大的学生作为当周小明星，并将照片贴在“明星墙”上以示奖励。

这种德育方法属于（）。

A、说服教育法B、品德评价法C、指导实践法D、陶冶教育法【答案】B【解析】品德评价法又称奖励与惩罚法，是指通过对学生的思想和行为进行肯定或否定的评价以引起学生愉快或痛苦的体验，进而强化或纠正学生某些行为的方法。

题干的做法是通过奖励的方式，引起学生的愉快体验，从而能够强化学生好的日常行为，属3、（）的教育思想是当今教育界普遍认同的一种教育思想，它的核心在于对人性的充分肯定，对人的智慧、潜能的信任，对自由、民主的向往和追求。

A、以人为本B、终身教育C、人的全面发展D、素质教育【答案】A【解析】教育活动中的“以人为本”，核心是解决好培养什么人，怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生，促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感，勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。

故选A。

4、教师在教学活动中应注重因材施教，这体现了教师劳动的（）。

A、长期性B、示范性C、主体性D、创造性【答案】D【解析】教师劳动的创造性表现在因材施教、教学上的不断更新和教育机智等方面。

启东小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1：历史上关于教育的起源说主要观点有〔〕多项选择题A、神话起源说B、心理起源说C、生物起源说D、劳动起源说E、阶级起源说2：在师生关系的问题上，持有“教师中心论〞这一观点的是〔〕。

单项选择题A、洛克B、斯宾塞C、赫尔巴特D、高尔登3：教师职业道德区分于其他职业道德的显著标志就是〔〕。

单项选择题A、为人师表B、终身学习C、爱岗敬业D、爱国守法4：多动症儿童行为有哪些特征?〔〕多项选择题A、活动过多B、留意力不集中C、冲动行为D、交往困难5：我国小学阶段，德育内容主要表达在〔〕中。

单项选择题A、班级教育活动B、思想品德课C、全校思想政治教育活动D、班会和校会6：教育讨论主体通过对有意义的教育教学事件、教育教学实践的描述与分析，发掘或揭示其背后的教育意义。

这种教育讨论方法是〔〕。

单项选择题A、阅历讨论法B、调查讨论法C、行动讨论法D、叙事讨论法7：遗传对人身心进展起到前提作用。

〔〕推断题对错8：马克思主义认为，造就全面进展的人的途径和方法是〔〕。

单项选择题A、教育与生产劳动相结合B、加强现代科学教育C、开展网络教育D、高等学校扩招9：在教师与家长的关系上，以下观点正确的选项是〔〕。

单项选择题A、在学校以教师为主，在家以家长为主B、家长与教师是平等的教育主体C、以教师为主，家长为辅D、以教育能力较强的一方为主10：《爱弥儿》是〔〕的教育著作。

单项选择题A、裴斯泰洛齐B、洛克C、卢梭D、赫尔巴特11：《课程与教学的基本原理》一书被誉为“现代课程论的圣经〞，其是美国有名课程理论专家〔〕。

单项选择题A、康德B、涂尔干C、斯宾塞D、泰勒12：不直接指向学问和学习任务本身，而是把学业成就看成是赢得地位和自尊的根源，这是〔〕单项选择题A、附属内驱力B、认知内驱力C、交往内驱力D、自我提高的内驱力13：对程序教学奉献最大的是〔〕。

单项选择题A、斯金纳B、普莱西C、加涅D、布鲁纳14：学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到肯定阶段时，常会感到自己的进步好像停止了，这种现象属技能学习中的〔〕单项选择题A、高原现象B、倒摄抑制C、生理极限D、准时反馈15：群体规范的功能是〔〕多项选择题A、监督的功能B、群体支柱的功能C、评价标准的功能D、调整掌握的功能E、行为导向的功能16：在以下认知风格中，简单给学习带来不利影响的认知风格是〔〕。

启东2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析1：心理学家称之为“危急期〞或“心理断乳期〞的时期发生在〔〕单项选择题A、小学阶段B、初中阶段C、高中阶段D、大学阶段2：《诗经》的分类不包括以下哪种类别?〔〕单项选择题A、风B、赋C、雅D、颂3：教育心理学的创始人是()单项选择题A、华生B、桑代克C、布鲁纳D、加涅4：道德教育的认知模式是由美国的柯尔伯格提出来的。

〔〕推断题对错5：在学习胜利与失败的归因中，内在的、稳定的、不行掌握的因素是〔〕单项选择题A、能力高低B、努力程度C、运气好坏D、任务难度6：品德是个体根据肯定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是〔〕。

单项选择题A、比较不稳定的B、受先天因素制约的C、时稳时变的D、比较稳定的7：布鲁纳认为把握学科基本结构的教学原那么有〔〕。

多项选择题A、动机原那么B、程序原那么C、因材施教原那么D、强化原那么E、结构原那么8：两种学习之间发生互相干扰、阻碍的迁移称为〔〕。

正迁移横向迁移负迁移纵向迁移单项选择题A、正迁移B、横向迁移C、负迁移D、纵向迁移9：学校不得合未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否那么就是违背了学生的〔〕单项选择题A、人身自由权B、人格尊严权C、身心健康权D、隐么权10：马老师是刚毕业的大学生，有肯定基础，但是上课时经常不自信。

假如你是马老师的同事，你会〔〕。

单项选择题A、这是马老师自己的事，别人也帮不上忙B、与马老师结对子，关心马老师树立自信C、让其他老师关心马老师，自己不必关心他D、关心马老师上课，让马老师有空学习11：个体在认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格是〔〕单项选择题A、人格B、认知方式C、学习策略D、性格12：教师通过口头语言系统连贯地向学生传授学问的方式是〔〕。

单项选择题A、讲授法B、谈话法C、试验法D、演示法13：学校对学生进行教育管理的具体执行者是〔〕。

启东小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1：小学教育是要引导学生把握科学文化基础学问和基本技能。

〔〕推断题对错2：学校情景中问题的解决主要是通过〔〕实现的。

单项选择题A、定势B、讲解C、启发D、迁移3：一个10岁的小孩在韦克斯勒的智力测验中得分是78分，该年龄团体的平均分数是68分，标准差是5分，那么他的智商是〔〕单项选择题A、120B、140C、130D、1504：联合国《儿童权利公约》提出的原那么有〔〕。

多项选择题A、儿童利益最正确原那么B、敬重儿童尊严原那么C、敬重儿童观点与意见原那么D、提早独立原那么E、无卑视原那么5：学生的思想品德是在社会交往中形成的，没有社会交往，就没有社会道德。

〔〕推断题对错6：马克思说：“搬运夫和哲学家的原始差异要比家犬和猎犬之间的差异小得多。

他们之间的鸿沟是由分工造成的。

〞这说明〔〕单项选择题A、遗传素养为人的进展提供了可能B、遗传素养的差异是造成个体间个别差异的缘由之一C、遗传素养的成熟制约身心进展的水平及阶段D、遗传素养仅为人的进展提供物质前提。

而不能确定人的进展7：一般来讲，小学阶段相当于人生进展的〔〕。

单项选择题A、幼儿期B、少年期C、童年期D、青年期8：将新学材料与头脑中已有学问联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。

是指〔〕单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、监视策略9：一个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，这说明其思维具有〔〕。

单项选择题A、流畅性B、变通性C、指向性D、独创性10：布卢姆将认知领域的教学目标分为学问、〔〕、运用、分析、综合、评价六级。

单项选择题A、操作B、接受C、领会D、仿照11：讨论说明，学生的看法和品德特征与家庭的教养方式没有关系。

〔〕推断题对错12：颜回说：“夫子循循然善迷人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。

〞这反映了德育的〔〕。

单项选择题A、导向性原那么B、疏导原那么C、因材施教原那么D、教育影响的一致性原那么13：“教学相长〞、“循序渐进〞等教学原那么最早出自〔〕。