知识链接:正确认识参照物
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第一部分 运动复习提纲一、参照物1、定义:为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。
2、任何物体都可做参照物,通常选择参照物以研究问题的方便而定。
如研究地面上的物体的运动,常选地面或固定于地面上的物体为参照物,在这种情况下参照物可以不提。
3、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。
同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。
4、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。
练习1、诗句“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是 船 和 山 。
2、坐在向东行使的甲汽车里的乘客,看到路旁的树木向后退去,同时又看到乙汽车也从甲汽车旁向后退去,试说明乙汽车的运动情况。
分三种情况:①乙汽车没动 ②乙汽车向东运动,但速度没甲快 ③乙汽车向西运动。
3、解释毛泽东《送瘟神》中的诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”第一句:以地心为参照物,地面绕地心转八万里。
第二句:以月亮或其他天体为参照物在那可看到地球上许多河流。
二、机械运动1、 定义:物理学里把物体位置变化叫做机械运动。
2、 特点:机械运动是宇宙中最普遍的现象。
3、 比较物体运动快慢的方法:⑴比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用:时间相同路程长则运动快⑵比较百米运动员快慢采用:路程相同时间短则运动快⑶百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢,采用:比较单位时间内通过的路程。
实际问题中多用这种方法比较物体运动快慢,物理学中也采用这种方法描述运动快慢。
练习:体育课上,甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩分别是14.2S, 13.7S,13.9S,则获得第一名的是 同学,这里比较三人赛跑快慢最简便的方法是路程相同时间短运动的快。
4、 分类:(根据运动路线)⑴曲线运动 ⑵直线运动Ⅰ 匀速直线运动:A 、 定义:快慢不变,沿着直线的运动叫匀速直线运动。
定义:在匀速直线运动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。
参照物6句口诀参照物是指在物理、工程、建筑等领域中用来比较不同物体之间位置、大小、形状等特征的物体。
以下是创建与标题相符的正文的6句口诀:1. 确定研究对象,选择参照物。
2. 相对运动定律,两个物体共命运。
3. 几何学公式,形状、大小关系清。
4. 参考系选取,确定运动状态。
5. 相对速度公式,两个物体运动情。
6. 作用反作用力,作用点、大小看情况。
这些口诀可以帮助读者快速理解参照物的基本概念和使用方法,以及在物理学、工程和建筑等领域中如何应用。
除了正文外,还可以在正文中加入一些拓展内容,例如:1. 确定研究对象:在物理和工程研究中,研究对象通常是某个系统或物体,需要选择适当的参照物来比较和研究。
例如,在研究一个物体的运动状态时,需要选取一个静止的参照系来研究。
2. 相对运动定律:两个物体之间的相对运动是遵循牛顿第二定律的。
即F=ma,其中F是作用在两个物体上的力,m是两个物体的质量,a是两个物体之间的加速度。
3. 几何学公式:在几何学中,一些基本的公式可以用来描述不同物体之间的形状和大小关系。
例如,对于两个物体之间的距离,可以用公式d=s/t来计算。
4. 参考系选取:在物理学和工程研究中,需要选取一个参考系来保持两个物体之间的相对运动状态。
常见的参考系包括静止的参考系、匀速直线运动的参考系和变速直线运动的参考系。
5. 相对速度公式:两个物体之间的相对速度可以用公式v=v0+at 来计算,其中v0是两个物体之间的初始速度,a是它们之间的加速度,t是它们之间的时间差。
6. 作用反作用力:作用在两个物体上的力可以遵循牛顿第三定律。
即F1=ma1,m1是作用在物体1上的力,a1是作用在物体1上的加速度,F2=ma2,m2是作用在物体2上的力,a2是作用在物体2上的加速度。
参照物的巧妙判断方法在日常生活中,我们经常需要进行判断和决策。
而要做出准确的判断,就需要有一个合适的参照物。
参照物是指用来进行比较和判断的标准或依据。
在不同的情境下,选择合适的参照物对于判断的准确性至关重要。
下面,我们将介绍一些巧妙的参照物判断方法,帮助你在各种情况下做出更加准确的判断。
首先,当我们需要判断一个人的行为或品德时,可以以他的言行举止作为参照物。
一个人的言行举止往往能够反映出其内在的品质和性格。
比如,一个人是否诚实守信,可以通过他的言行举止来判断。
如果一个人言行一致,言行与承诺相符,那么我们就可以认为他是一个诚实守信的人。
因此,言行举止可以成为判断一个人品德的参照物。
其次,当我们需要判断一个事物的优劣时,可以以其实际效果作为参照物。
事物的实际效果往往是最直接的反映。
比如,一种产品的质量好坏可以通过它的使用效果来判断。
如果一个产品使用后效果好,能够满足用户的需求,那么我们就可以认为这个产品是优质的。
因此,实际效果可以成为判断事物优劣的参照物。
此外,当我们需要判断一个问题的解决方案时,可以以其可行性和效果作为参照物。
一个问题的解决方案是否可行,是否能够达到预期的效果,是判断其好坏的重要标准。
比如,面对一个管理问题,我们可以根据不同解决方案的可行性和效果来进行判断。
如果一个解决方案既可行又能够达到预期效果,那么我们就可以认为这个解决方案是合适的。
因此,可行性和效果可以成为判断解决方案的参照物。
最后,当我们需要判断一个观点的正确性时,可以以其逻辑性和事实依据作为参照物。
一个观点是否正确,往往取决于其逻辑是否严密,是否有充分的事实依据支撑。
比如,面对一个学术观点,我们可以根据其逻辑性和事实依据来进行判断。
如果一个观点逻辑严密,有充分的事实依据支撑,那么我们就可以认为这个观点是正确的。
因此,逻辑性和事实依据可以成为判断观点正确性的参照物。
综上所述,选择合适的参照物对于判断的准确性至关重要。
在不同的情境下,我们可以选择不同的参照物来进行判断。
八年级物理参照物口诀【引言】八年级物理是初中物理学习的重要阶段,其中涉及到许多基本概念和原理。
参照物是研究物体运动状态的基础,掌握好参照物的概念对于理解物理现象至关重要。
为了帮助同学们更好地学习这一部分内容,下面我们将介绍一组八年级物理参照物口诀。
【参照物的概念解释】参照物是指在研究物体运动时,用来作为比较标准的其他物体。
简单来说,就是一个物体相对于另一个物体的位置变化,我们可以通过观察参照物来判断。
在物理学中,参照物可以是静止的,也可以是运动的。
【八年级物理参照物口诀详解】动与静,相对论,选好参照物,一切明了。
速度快慢知运动,位置变化定静止。
【口诀解释】1.动与静,相对论:运动和静止是相对的,同一个物体在不同参照物下可能呈现不同的运动状态。
2.选好参照物,一切明了:研究物体运动时,选取合适的参照物,可以使问题变得简单明了。
3.速度快慢知运动:通过观察物体相对于参照物的速度,可以判断物体的运动状态。
4.位置变化定静止:当物体相对于参照物的位置发生变化时,可以判断物体处于运动状态;若位置未发生变化,则物体处于静止状态。
【口诀在物理学习中的应用】在解决实际问题时,我们可以运用参照物口诀来帮助我们分析问题。
例如,当研究一辆汽车在公路上的运动状态时,我们可以选取地面作为参照物。
如果汽车的速度大于地面,那么汽车就是在运动中;如果汽车的速度小于地面,那么汽车就是静止的。
【练习与总结】请同学们尝试运用参照物口诀,分析以下实例:一艘船在河水中行驶,船上的乘客感觉自己静止不动,河岸上的树木却迅速向后移动。
请问,乘客和树木分别选取哪个物体作为参照物?通过学习八年级物理参照物口诀,同学们可以更好地理解物体运动状态的相对性,提高物理学习效果。
中考物理备考知识指导:参照物
2019学年中考物理备考知识指导:参照物
同学们现在正处于这样一个一生中最为关键的时期。
因此就得不断努力学习,丰富自己的知识,下面是查字典物理网初中频道为大家整理的中考物理备考知识,希望对大家有帮助。
参照物
在研究机械运动时,人们事先选定的、假设不动的,作为基准的物体叫做参照物。
(一般不以研究对象为参照物)通常情况下,多以地面为参照物。
一个是静止还是运动的,要看是以那个物体为标准。
这个被选为标准的物体叫参照物(referenceobiect).
站在上升电梯里的人,以电梯为参照物,人是静止的;如果以地面为参照物,人是运动的。
选择不同的参照物描述同一个物体的运动状态,结论将
是不同的,这就是物体运动和静止的相对性。
1、客观性宇宙中万事万物都是永不停息地运动着的,没有绝对静止的物体。
平时,我们说某个物体是运动的还是静止的,都是相对另一物体(参照物)而言,在描述物体的运动情况时,无论是否提到参照物,参照物总是存在的,这就是参照物的客观性。
2、假定性参照物只是假定不动而不是真的不动,与其它物体一样,它也处在永恒的运动之中,这便是参照物的假定性。
八年级物理参照物口诀摘要:一、引言二、口诀内容1.参照物的选择2.相对运动3.静止和运动4.参照物的应用三、口诀的启示与应用1.理解物理概念2.分析实际问题四、结论正文:一、引言在八年级物理的学习中,参照物口诀是一个帮助学生快速掌握物理概念的重要工具。
通过简洁明了的口诀,学生可以更好地理解参照物的选择、相对运动、静止和运动等基本物理概念,从而为深入学习和解决实际问题打下基础。
二、口诀内容1.参照物的选择在研究物体运动时,我们需要选择一个参照物。
根据口诀“定参照,观物体,选标准,勿自转”,我们可以得知,选择参照物时要考虑观察的物体、运动的类型以及参照物自身是否发生转动。
2.相对运动口诀“相对运动,速度相等,方向相反”告诉我们,当两个物体相对运动时,它们的速度大小相等,方向相反。
这是因为在相对运动中,两个物体的距离变化是同步的。
3.静止和运动根据口诀“静止是相对的,运动是绝对的”,我们可以了解到静止和运动是相对的概念。
一个物体在某个参照物下是静止的,但在另一个参照物下可能是运动的。
4.参照物的应用口诀“分析运动,先选参照,观察物体,判断运动”强调了参照物在分析物体运动中的重要性。
只有正确选择参照物,才能准确判断物体的运动状态。
三、口诀的启示与应用1.理解物理概念参照物口诀通过简洁明了的方式,帮助我们快速掌握物理概念。
在学习过程中,我们要不断运用口诀,加深对物理概念的理解。
2.分析实际问题在解决实际问题时,我们可以运用参照物口诀,正确选择参照物,分析物体间的相对运动,从而准确判断物体的运动状态。
四、结论通过参照物口诀的学习,我们能够更好地理解物理概念,解决实际问题。
【初中物理】初中物理参照物的知识点总结【—参照物的总结】一个物体,不论是运动还是静止,都是相对于某个参照物而言的。
参照物
在研究机械运动时,人们事先选取的、假设一动的,做为基准的物体叫作参照物。
(通常不以研究对象为参照物)通常情况下,多以地面为参照物。
一个就是恒定还是运动的,必须看看就是以那个物体为标准。
这个被选为标准的物体叫做参照物(referenceobiect).
站在上升电梯里的人,以电梯为参照物,人是静止的;如果以地面为参照物,人是运
动的。
选择不同的参照物描述同一个物体的运动状态,结论将
就是相同的,这就是物体运动和恒定的相对性。
1、客观性——宇宙中万事万物都是永不停息地运动着的,没有绝对静止的物体。
平时,我们说某个物体是运动的还是静止的,都是相对另一物体(参照物)而言,在描述物体
的运动情况时,无论是否提到参照物,参照物总是存在的,这就是参照物的客观性。
2、假定性——参照物只是假设一动而不是真的不颤抖,与其它物体一样,它也处于
永恒的运动之中,这就是参照物的假定性。
3、多重性——由于确定一个物体是运动的还是静止的,关键是看选择什么物体作参
照物。
因此,我们研究的运动是相对运动,这便是参照物的多重性,也就是说,对同一物
体的研究。
可以选取不同的参照物,并且,当所选取的参照物不同时,对物体运动描述的
结果也往往不同。
例如,坐在匀速行驶的客车中的乘客,若以车为参照物,他们则是静止的;若以路旁的树为参照物,他们则是运动的。
其实必须推论物体时运动还是恒定,就是一件轻而易举的事,参照物的科学知识认知
出来也就是随心所欲的。
对照参照物的知识点及练习题关于对照参照物的知识点及练习题参照物问题的两种情形一、知识准备因为相对于不同的物体,被研究物体的运动情况不一定相同,所以研究物体的运动情况,必须选择参照物。
1.机械运动:物体位置的变化叫做机械运动。
物体位置是否变化,必须有参照物,所以在研究物体运动情况时,至少有两个物体。
2.参照物:研究物体运动时被选作标准的物体叫做参照物。
参照物可以是相对于地球静止的物体,或相对于地球运动的物体。
3.运动和静止的判断:当被研究的物体相对与所选的参照物位置发生变化时,被研究物体是运动的,位置没有发生变化,被研究物体是静止的。
例题:坐在向西运动的汽车上的乘客,以路边的树为参照物,他是_______的,以车厢为参照物他是______ 。
解答:因为乘客相对于树,位置在发生变化,所以它是运动的;相对于车厢,他的位置没有发生变化,所以他是静止的。
二、运动情况分析的两种情形情形一:相对于地面一个物体运动,相对于另一个物体静止的运动情况分析。
我们通常所说的运动和静止都是相对于地面或相对于地面静止的物体而言的。
当一个物体相对于地面位置没有发生变化时,我们就说它是静止的,位置发生变化了,就说物体是运动的。
例题:正在乘观光电梯上升的乘客,相对于______他是静止的,相对_______它是运动的。
解答:说乘客静止,乘客相对于所选的参照物位置没有发生变化。
它相对于什么物体位置没有发生变化呢?电梯箱,所以,它相对于电梯箱是静止的。
说他运动,他相对于什么物体位置发生了变化呢?地面、所在的建筑物、地面上静止的其他物体。
所以答案可以是:电梯箱、地面(电梯所在的建筑物等)。
情形二:两个物体相对于地面都是运动的运动情况分析。
当两个物体相对于地面都是运动时,可能运动情况相同或不同,如果运动情况(快慢和方向)相同,他们之间就没有位置变化。
以其中任何一个为参照物,另一个都是静止的,叫做相对静止,如空中加油机和受油机。
如果二者运动情况(快慢或方向或快慢和方向)不同,必定有位置变化。
正确认识参照物在研究机械运动的时候,我们把事先假定为不动的物体叫做参照物。
然而,“研究运动不能离开参照物”往往被同学们所忽视,因为我们长期生活在地球上,把地球默认为参照物,久而久之,便形成了“运动可以脱离参照物来研究”的错误观念。
下面从三个方面来帮你正确认识参照物。
1.客观性。
宇宙中的万事万物都是永不停息地运动着的,没有绝对静止的物体,即物体的运动是绝对的,静止是相对的。
平时,我们说某个物体是运动还是静止的,都是相对于另一个物体(参照物)而言的。
在描述物体的运动情况时,无论是否提到参照物,参照物总是存在的,这就是参照物的客观性。
例如我们说“房屋是静止的”、“太阳东升西落”等,都是以地球为参照物而言的,只是没有明确提出而已。
2.假定性。
一个物体相对于另一个物体空间位置的变化叫做机械运动。
如,甲、乙两同学并肩前进,若以乙为参照物,则甲是静止的。
这里,作为参照物的乙同学相对于地面上的物体本身是运动的,我们只是把他假定为不动而已。
另外,宇宙中的任何一个物体也都处于永恒的运动之中,所以,我们说参照物只是假定不动,而不是真的不动。
那种“参照物是不动的物体”的认识是完全错误的。
3.多重性。
由于确定一个物体是运动的还是静止的,关键是看选择什么物体做参照物,因此,我们研究的运动都是相对运动。
这就是参照物的多重性。
研究某一个物体的运动情况时,可以选择不同的物体做参照物,并且,当所选择的参照物不同时,对运动的描述结果往往也不同。
例如,你坐电梯上楼时,以电梯为参照物,你是静止的,但以地面为参照物,你就是运动的。
需要说明的是,明确了参照物的多重性,以后在解答有关运动学问题时,便可以巧妙地选择参照物,使其解题过程变得简捷。
例题下列说法中错误的是()A.参照物可以是静止的,也可以是运动的物体B.参照物是假定为不动的物体,并非真的不动C.描述同一物体的运动情况时,选择不同的参照物,机械运动的情况可能不同D.一个相对地面静止的物体,不论选择什么物体做参照物,它都是静止的解析研究机械运动离不开参照物,参照物是实实在在的物体,参照物可以任意选择,可以选运动的物体,也可以选静止的物体,但一般不选研究对象自身为参照物,选项A说法正确。
正确认识参照物
在研究机械运动时,人们事先选定的、假设不动的,作为基准的物体叫做参照物。
1.客观性宇宙中万事万物都是永不停息地运动着的,没有绝对静止的物体。
平时,我们说某个物体是运动的还是静止的,都是相对另一物体(参照物)而言,在描述物体的运动情况时,无论是否提到参照物,参照物总是存在的,这就是参照物的客观性。
2.假定性参照物只是假定不动而不是真的不动,与其它物体一样,它也处在永恒的运动之中,这便是参照物的假定性,认为参照物就是不动的物体,这种认识是完全错误的。
3.多重性由于确定一个物体是运动的还是静止的,关键是看选择什么物体作参照物。
因此,我们研究的运动是相对运动,这便是参照物的多重性,也就是说,对同一物体的研究。
可以选取不同的参照物,并且,当所选取的参照物不同时,对物体运动描述的结果也往往不同。
例如,坐在匀速行驶的客车中的乘客,若以车为参照物,则他们是静止的;若以路旁的树为参照物,他们则是运动的。
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