虬枝造句 .doc
- 格式:doc
- 大小:24.50 KB
- 文档页数:3
15《白杨礼赞》同步练习(附答案)课前预习·独立自学语文(集体必做)1.反复读,读顺文本,攻克生字词2.反复读,复述大意,归纳主要内容,梳理文章的写作思路3.作者从哪些方面来赞美白杨?在当时,有什么象征意义?4.读完这篇文章后,你能提出哪些问题?或者有哪些质疑?(这是考验你是否有思考力和创造力的时候,认真思索便于东叔调整课堂策略)课后巩固·拓展·提升一、基础攻关(分层一,必做)(一)字词关1.用楷体字根据拼音写汉字(1)【kāi kěn】(2)【zhǔzǎi】(3)【juéjiàng】(4)【pósuō】(5)【qiúzhī】(6)【wěi àn】(7)【ào rán】(8)【wǎn rán】(9)【xiùqí】10)【bǐshì】(11)【miào shǒu ǒu dé】(12)【tǎn dàng rúdǐ】(13)【qián zīàn zhǎng】(14)【yān yān yùshuì】(15)【páng yìxiéch ū】情境化:在黄土高原上日复一日年复一年毫不juàn dài ________的植树者,完全继承了白杨树bùzhébùnáo________的精神品质。
2.根据意思选词语(1):形容患病而精神疲乏。
(2):指树枝从树干旁边伸出。
(3):在压力和困难面前不屈服,顽强。
(4):把荒地垦植成农田。
(5):主管;支配。
(6):疲乏,懈怠。
(7):刚强,不屈服。
(8):1.形容盘旋和舞动的样子。
2.枝叶纷披的样子。
(9):1.(身材)高大挺拔。
2.高明卓异。
(10):1.高傲地。
《白杨礼赞》同步练习01积累运用1.下列加着重号的字注音都正确的一项是(D)A.婆娑.(suō)主宰.(zǎi)倔.强(juè) 潜.滋暗长(qián)B.开垦.(kěn) 倦怠.(dài)虬.枝(qiú) 无边无垠.(yíng)C.锤.炼(chuí) 秀颀.(qí)外壳.(qiào) 恹.恹欲睡(yàn)D.毡.子(zhān) 旁逸.(yì)泛.出(fàn) 坦荡如砥.(dǐ)2.下列各句中加着重号的成语使用不正确的一项是(C)A.中华民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支撑,是中华民族自强不息、团结奋进、不折不挠....的不竭动力。
B.王稼祥从间接的渠道了解到朱仲丽的家世、学识修养、道德操守后,对朱仲丽的好感已经潜滋暗...长了。
C.现在,日月光华,坦荡如砥....,已无人知道有过这么一棵树,更没人知道几千条断根压在一层石子一层沥青又一层柏油下闷死。
D.文章写到这个份上,遣词造句都不重要了,一切妙手偶得....,无处不妥帖,无处不耐人寻味。
(解析:C项“坦荡如砥”指宽广平坦得像磨刀石,用在本句中不恰当,可换为“周道如砥”。
)3.仿照下面的例句,再写两个句子。
例句:茂盛的梧桐,用它执着的精神开拓出一片磅礴的力量。
仿句①:笔直的白杨,用它坚强的意志树立起一片广阔的胸怀。
仿句②:巨大的榕树,用它坚硬的身躯支撑起一片绿色的天空。
4.阅读下列材料,回答问题。
材料一:雾由水汽组成,是近地面层空气中悬浮大量水滴或冰晶微粒,使水平能见度降至1公里以下的天气现象。
霾是大量PM2.5等颗粒物飘浮在空气中,使水平能见度大于1公里但小于10公里的普遍空气混浊现象。
雾霾的主要成分是炭黑、硫酸盐、硝酸盐、有机颗粒、飞灰、矿物颗粒、二氧化硫、一氧化碳和各种有机气体化合物等。
这些污染物在空气中反复循环,会诱发糖尿病、癌症、心血管病、肥胖、免疫系统疾病和呼吸系统疾病,严重危害人类健康。
部编版八年级上册课时作业(十五A) [15 白杨礼赞](891)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.婆娑.(suō)倔.强(juè)潜.滋暗长(qián)B.倦怠.(dài)虬.枝(qiú)无边无垠.(yíng)C.锤.炼(chuí)秀颀.(qí)恹恹.欲睡(yàn)D.毯.子(tǎn)旁逸.斜出(yì)坦荡如砥.(dǐ)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.奔驰视野锤炼坚强不曲B.朴质精华倦怠纵横绝荡C.开恳晕圈虬枝旁逸斜出D.贱视婆娑秀颀妙手偶得3.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()A.中华民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支柱,是中华民族自强不息、团结奋进、不折不挠....的不竭动力。
B.王稼祥从间接渠道了解到朱仲丽的学识修养和道德操守后,对朱仲丽的好感已经潜滋暗长....了。
C.现在,日月光华,坦.荡.如.砥.,已无人知道有过这么一棵树,更没有人知道几千条断根压在一层石子一层沥青又一层柏油下闷死。
D.文章写到这个份上,遣词造句都不重要了,一切妙.手.偶.得.,无处不妥帖,无处不耐人寻味。
4.下面语段横线处的句子顺序已被打乱,请将正确的顺序填写在横线上(只写序号)胡杨是一种神奇的树。
①长大了,树干挺直,叶子就成为杨树叶子的形状,只不过尺寸小一些。
②一棵粗壮的胡杨,离地一米以下长有枝条的话,叶子一定是柳叶的样子,高一些就是杨树的叶子,再高一些会有枫叶的形状。
③所以,胡杨也称为“异叶杨”“变叶杨”。
④胡杨的奇特还在于一树三种叶。
⑤小的时候形状如柳树,枝条柔软,叶子细长。
5.阅读下面的文字,完成题目。
当汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子。
黄的是土,未开垦的荒地,几百万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田,和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波,——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。
部编版语文八年级上册第四单元字音字形练习题(含解析)部编版语文八年级上册第四单元字音字形练习题一、单选题(共17小题)1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.婆娑(suō) 倔强(juè) 潜滋暗长(qián)B.倦怠(dài) 虬枝(qiú) 无边无垠(yíng)C.锤炼(chuí) 秀颀(qí) 恹恹欲睡(yàn)D.毯子(tǎn) 旁逸斜出(yì) 坦荡如砥(dǐ)2.下列加点字注音不正确的一项是( )A.松懈(xiè) 点缀(zhuì) 遏制(yì) 濒临(bīn) 俯瞰(kàn)B.鲜腴(yú) 彩釉(yòu) 吆喝(yāo) 悬挂(xuán) 辟邪(bì)C.缅桂花(miǎn) 寡妇(guǎ) 檐下(yán) 密匝匝(z ā) 际遇(jì)D.差使(chāi) 狼藉(jí) 琐屑(xiè) 颓唐(tuí) 妥帖(tuǒ)3.下列加点字的注音有误的一项是( )A.辟邪(xié)暮年(mù)张目结舌(shé)B.鲜腴(yú)情味(wèi)连绵不断(mián)C.篱笆(ba)苔痕(tái)密匝匝(zhā)D.吆喝(yāo)扳尖(bān)井冈山(gāng)4.下列加点字的注音全部正确的一项是( )A.谋事(móu)马褂(guà)琐屑(xuè)B.倾斜(qīng)擦拭(shì)颓唐(tū)C.混入(hún)踌躇(chú)妥帖(tiē)D.栅栏(zhà)迂腐(yū)蹒跚(pán)5.下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.婆娑(suō) 主宰(zǎi) 倔强(juè) 潜滋暗长(qián)B.开垦(kěn) 倦怠(dài) 虬枝(qiú) 无边无垠(yíng)C.锤炼(chuí) 秀颀(qí) 晕圈(yùn) 恹恹欲睡(yàn)D.毯子(tǎn) 泛出(fàn) 坦荡如砥(dǐ) 旁逸斜出(yì)6.下列加点字注音全都正确的一项是( )A.暂时(zàn) 点缀(chuò) 濒临(bīn)B.遏制(è) 深渊(yuān) 飓风(jù)C.臼齿(jiù) 牛犊(dǔ) 疲倦(juàn)D.洗涤(dí) 茸毛(róng) 俯瞰(gǎn)7.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )A.邪祟(chóng) 炽红(chì) 菌子(jūn)B.鸡(cóng) 择净(zh ái) 绿釉(yòu)C.扳尖(bān) 吆喝(yāo) 中看(zhōng)D.鲜腴(yú) 篱笆(b ā) 连绵(mián)8.下列加点字的注音有误的一项是( )A.秀颀(qí)琐屑(xiè)触目伤怀(chù)B.鲜腴(yú)荫庇(yīn)密匝匝(zā)C.虬枝(qiú)奔丧(sāng)无边无垠(yín)D.颓唐(tuí)佝偻(lóu)坦荡如砥(dǐ)9.下列加点字的注音全部正确的一项是( )A.谋事(móu)马褂(guà)琐屑(xuè)差使(ch āi)B.倾斜(qīng)擦拭(shì)颓唐(tū)奔丧(sānɡ)C.混入(hún)踌躇(chú)妥帖(tiē)举箸(zhù)D.搀扶(chān)迂腐(yū)蹒跚(pán)拣定(jiǎn)10.下列加点字的注音有误的一项是( )A.辟邪(xié)暮年(mù)张目结舌(jié)乍看(zhà)B.鲜腴(yú)情味(wèi)连绵不断(mián)格调(diào)C.篱笆(ba)苔痕(tái)密匝匝(zhā)缅桂花(miǎn)D.吆喝(yāo)扳尖(bān)井冈山(gāng)择净(zhái)11.下列词语书写全部正确的一项是( )A.狼籍器宇沥青自出心裁B.佃农虬枝颓唐长途拔涉C.嶙峋躁热婆娑重峦叠嶂D.窒息桥墩鲜腴眼花缭乱12.下列词语书写全部正确的一项是( )A.簌簌蹒姗嶙峋宛然B.琐屑牛椟跳蚤主宰C.落弟交卸映衬沉檀D.推崇踌躇序幕岔道13.下列词语书写有误的一项是( )A.勾留交卸晶莹脚夫B.游逛狼藉警醒珊栏C.典质赔偿赋闲嘱咐D.熟识行李料理簌簌14.下列词语的字形和加点字注音全部正确的一项是( )A.颓唐(tuí)鲜腴忍俊不禁(jìn)触目伤怀B.摇曳(yè)濒临夷为平地(yí)满目狼藉C.蹒跚(shān)悲悯锲而不舍(qì)恹恹欲睡D.婆娑(suǒ)技俩密匝匝(zā)旁逸斜出15.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )A.中华民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支柱,是中华民族自强不息、团结奋进、不折不挠的不竭动力。
苍劲造句造句大全1、画面中古松苍劲参天,松下叶天士一袭长袍,捻须微笑。
2、在平遥的小村子里,他被中路梆子所迷到,不时击掌欢呼;听民间艺人演奏唢呐,苍劲而凄婉,同伴放声大哭,而他则一夜难眠。
3、初雪还是第一次来这里,那些古树苍劲如虬龙,枝杈纵横,高耸向天,鸟鸣清脆悠远,地上绿草如茵,野花遍野。
4、盆景艺术,虽千变万化,但风格不外两大类:潇洒或苍劲。
而构图布局之最高境界,是含有诗情画意,顺乎自然为原则。
5、孔明持书观之,见素帛浓墨,笔势夭矫,苍劲有力:石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。
6、池畔山岩重叠,藤萝蔓挂,在斑驳的苔藓里露出一个威武苍劲的黄龙头,龙嘴中一股清泉如珠帘倒挂倾泻而下,铿铿锵锵,声如鸣琴。
7、您是苍劲的青松,为我们遮风挡雨;您是巍峨的高山,教我们稳重踏实;您是辽阔的大海,容纳我们所犯的过错,爸爸,父亲节快乐,愿您健康长寿!8、啊,大地的一切都苏醒了,一切都在争着更换春装,就连那棵粗壮苍劲的老树,也发了新芽呢!9、父亲是苍劲的青松,面对生活不畏严寒;父亲是巍峨的高山,面对困难巍然屹立;父亲是辽阔的大海,面对过错容纳百川。
在父亲节这个特别的日子里,愿父亲快乐!10、它枝第叶茂,挺拔苍劲,树下是帝后登城纳凉的佳境。
11、台中成功岭位于台中县乌日乡大度山上,为军事训练基地,一临此地首入眼廉者,即巨石上隽刻之成功岭三个苍劲大字。
12、莲花虚影之上,一行铁画银钩的苍劲字迹缓缓浮现而出,一笔一划,仿佛都带着古老沧桑的神秘气息。
13、进入山道不远,只见路旁的一块巨石上刻有锺灵毓秀四个苍劲挺拔的大字。
14、群山环绕,绿草如茵,苍劲的古树拔天而上,枝叶扶苏,苍翠的树叶蓊蔚洇润,宛若晶莹剔透的墨玉。
15、他拈笔濡墨,凝神片刻,大笔一挥,几个苍劲有力的大字跃然纸上。
16、为何难以接纳别人?如何感知蝴蝶的飞舞?松柏的苍劲?17、夜晚的绿翠苑竹林沙沙,流水潺潺,一幅世外桃源的景象,远处的凉亭中两道身影比肩而立看不出半点老态,犹如两棵苍劲的古松一般,神态凝炼。
部编版八年级语文上册第15课《白杨礼赞》课后练习题(附答案解析)⊙收获平台一.给下列加点字注音。
晕.圈()虬.枝()婆娑.()坦荡如砥.()秀颀.()无垠.()倦怠.()恹恹..欲睡()二.分析下面句子中加点词的作用。
(1)白杨树实在..是不平凡的,我赞美白杨树!答:(2)我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其..象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺少的朴质、坚强、力争上进的精神。
答:三.仿照例句造句。
我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺少的朴质、坚强、力争上进的精神。
答:四.文中在赞美白杨树是树中的“伟丈夫”之前,先假说它“算不得树中的好女子”。
这是什么写法?有什么作用?答:五.阅读下面的文段,回答问题。
那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。
它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。
它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,决不旁逸斜出。
它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。
它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。
这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。
哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,不折不挠,对抗着西北风。
1.选段主要写了什么内容?答:2.白杨树的不平凡主要表现在哪几个方面?答:3.找出文段中体现白杨树品质的句子。
团结:正直:进取:坚强:朴质:4.茅盾曾写过一首“题白杨图”诗,请概括本节内容为这首诗续一个颔联。
《题白杨图》北方有佳树,挺立如长矛。
,。
羞与楠枋伍,甘居榆枣俦。
丹青标风骨,愿与子同仇。
5.如果把“这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。
”改为“这是在北方风雪的压迫下保持着倔强挺立的一种树。
”表达效果好不好?为什么?答:6.当你面对这么一排或几株白杨树的时候,你会对它们诉说些什么?答:7.请你选择一种树木,也对它作一段描写,写出自己的感受。
15 白杨礼赞题白杨图茅盾北方有佳树,挺立如长矛。
叶叶皆团结,枝枝争上游。
羞与楠枋伍,甘居榆枣俦。
丹青标风骨,愿与子同仇!【锦书】【微赏】用对比手法歌颂白杨树的风骨和高洁傲岸的品质。
大道至简,大美不言,内在的美远远高于外在的形态,不张扬的低调有内涵更是一种高度。
一课一赏·坚强朴质【夯基厚积致远】1.正字音开垦( ) 主宰( ) 丫枝( )倔强(j ) 助记虬枝( ) 傲然( )宛然( ) 鄙视( 参天( )刹( )那晕( )圈不折不挠(纵横决荡( ) 屈曲( )盘旋2.明字形倦dài( ) pó suō() wǎn()然秀qí( ) 积累 chuí liàn( ) 妙手ǒu()得qián( )滋暗长 yān yān( )欲睡3.晓词义(1) : 拓展指文学素养深的人出于灵感,即可偶然间得到妙语佳句。
(2)坦荡如砥: 。
(3) :形容精神不振的样子。
(4)潜滋暗长: 。
(5) :指(树枝)从树干的旁边斜伸出来。
(6)参天: 。
(7) :枝叶扶疏,形容姿态优美。
(8)纵横决荡: 。
(9)秀颀: 。
4.记常识《白杨礼赞》的作者是 ,原名。
代表作有小说《》三部曲、《》等。
助记“倔”“强”发声倔:读jué时,只用于“倔强”;其余都读juè。
强:小强(qiánɡ)很倔强(jiànɡ),做事别勉强(qiǎnɡ)他。
辨析轻视·鄙视“鄙视”有鄙夷、轻视的意思。
“轻视”则有不重视、不认真对待的意思。
比较而言,“鄙视”比“轻视”的程度要重一些。
积累颀:修长。
如,颀长、颀伟硕:大的。
如,硕大、丰硕欣:喜悦。
如,欣喜、欣然拓展“妙手偶得”出自南宋陆游的《文章》,其诗曰:“文章本天成,妙手偶得之。
粹然无疵瑕,岂复须人为。
”【聚焦探本究源】【文脉梳理】【重点探究】1.[表现手法]“它没有婆娑的姿态……它是树中的伟丈夫”用拟人和对比给白杨树以高度的评价,这是什么表现手法请简要概括并分析其作用。
15《白杨礼赞》导学案【学习目标】1.学习象征的艺术手法,理解白杨树的象征意义。
2.整体感知,找出富有感情的语句,体味其中蕴含的情感,赏析关键语句。
3.感悟作者对广大抗日军民的崇敬与赞美之情,发扬中华民族朴质、坚强、力求上进的精神。
【学习重点】感悟作者对广大抗日军民的崇敬与赞美之情,发扬中华民族朴质、坚强、力求上进的精神。
【学习难点】学习象征的艺术手法,理解白杨树的象征意义。
第一课时【导学过程】一、导入(幻灯片播放西北黄土高原上白杨树的图片,学生谈对这些树的感想。
)中国现代文学史上的著名文学家茅盾先生,就把视线投向了这种在西北高原极为常见的树,创作了散文《白杨礼赞》。
“礼”是敬礼、致敬,“白杨礼赞”是宾语前置,实际上就是“礼赞白杨”,即带着敬意赞美白杨树。
那么,茅盾为什么要赞美白杨树?他又是怎样赞美白杨树的呢?今天就让我们一起来探讨这些问题。
二、自主学习1.指导学生积累字词。
(1)朗读课文,找出文中生字词,并注音。
主宰(zǎi)恹.恹欲睡(yān)晕.圈(yùn)坦荡如砥.(dǐ)虬.枝(qiú)旁逸.斜出(yì)婆娑.(suō)不折不挠.(náo)倦怠.(dài)潜.滋暗长(qián)(2)结合具体语境理解词义。
妙手偶得:文学素养深的人偶然间所得到的。
坦荡如砥:平坦得像磨刀石。
砥,磨刀石。
旁逸斜出:(树枝)从树干的旁边斜伸出来。
逸,逃,逃跑。
纵横决荡:纵横驰骋,冲杀突击。
潜滋暗长:暗暗地不知不觉地生长。
滋,生长。
2.作者链接茅盾(1896-1981),原名沈德鸿,字雁冰,浙江桐乡人,中国现代作家,社会活动家。
新中国成立后历任文化部长、中国作协主席等职。
主要作品有长篇小说《子夜》,中篇小说《蚀》三部曲(《幻灭》《动摇》《追求》),短篇小说《林家铺子》,“农村三部曲”(《春蚕》《秋收》《残冬》)等。
三、合作探究(一)整体感知1.听读课文,从文中找出直接赞美白杨树的语句。
部编版五年级语文下册期末模拟试卷(含答案)一、书写1.读准拼音,正确书写。
1.fēnɡ pínɡ lànɡ jìnɡ的海面上,一只猴子在wéi ɡān 上fànɡ sì地玩耍。
2.除了野草zhē yǎn着的运河,没有什么能zǔ dǎnɡ骏马飞驰向远方。
3.他怕师傅nán kān,不敢说,也不敢看,立在原地fā zhènɡ。
二、选择题2.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.山坞.(wù)哗.笑(huá)膘.肥(biao)俘.虏(fú)B.拴.门(shuānɡ)旖旎.(nǐ)丞.相(chénɡ)虬.枝(qiú)C.擂.鼓(léi)肋.骨(lè)蓟.北(jì)艄.公(shāo)D.薄.弱(bó)徘徊.(huái)顷.刻(qīnɡ)遐.想(xiá)3.下列词语没有错别字的一项是()A.渺小露陷兴至勃勃B.卷恋妒忌矜持不苟C.土匪锻练踉踉跄跄D.远眺刷浆跃跃欲试4.加点字意思不同的一项是()A.溺而不返.返.回B.冀复.得兔重复.C.未闻孔准是夫子家禽..D.不破楼兰终不还.还.乡..圈养家禽三、判断题判断题。
下列说法对的填“√”,错的填“×”。
5.《红楼春趣》一文选自清代罗贯中的《红楼梦》,《两茎灯草》一文选自清代吴敬梓的《儒林外史》。
(______)6.“要不——摔跤。
”这句话中的破折号表示解释说明。
(______)7.“两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
”这句话对景物进行动态描写,写出威尼斯的小艇划行的速度很快。
(______)8.从年轻到年长的顺序排列依次是豆蔻年华、及笄、弱冠、而立、不惑、花甲、古稀、期颐。
(______)四、语言表达9.遣词造句,掌握句式。
1.修改病句。
虬枝造句
1.阳春白雪绽红梅,漂泊天涯至此回。
虬枝老树腊梅香,恭贺新春倍芬芳。
天外飞仙余绕梁,织女纳福炼霓裳。
姆指不停祝福忙,祝您快乐又健康。
元旦快乐!
2.见面必说新年好,十万万人尽欢笑。
古树虬枝新梅老,庙堂年画结寿桃。
枝上雪残吹又少,除夕除旧无烦恼。
吃好玩好休息好,除夕守岁燃鞭炮。
除夕快乐,蛇年吉祥!
3.不仅梅花开得特别红火,而梅花的枝干经过人工的雕刻、修剪,枝条分布合理、美观,更有一种疏影横斜、虬枝峥峥的清高意境。
4.树冠高处,枝叶相衬其间,虬枝乱飞,奇形怪状,像飞豹腾空,若虎奔于野,似雄鹰展翅;树冠地处,伸手可及,无可名状。
5.松树在山上随处可见,家乡的山上也有许多的松树。
这些松树的形态各不相同。
而且,松树的姿态大多直立挺拔。
参天耸立,千年古松更是虬枝盘曲,别有一番风采。
6.穿行在山林小径之中,置身于群峰环抱之间,周围的山峰千姿百态,神奇莫测。
有的像身披翠羽,袅娜潇洒;有的如金鞭挥扬,直入云霄;有的像两个人,紧紧相偎;有的电虬枝翻卷,苍劲峥嵘……
7.秋芙方戴梅花鬓翘,虬枝在檐,遽为攫去,余为摘枝上花朴之。
8.春意盎然百花香,林间小道把歌唱。
姹紫嫣红花间集,半壶清酒樱飞扬。
空气清新略带甜,半枕虬枝好睡眠。
梦里树苗已参天,青树绿藤绕家园。
世界森林日,爱护森林,让我们的明天更美好。
9.然而,我们有理由相信,福建古老剧种的文化命脉将承传延续下去,犹如老树虬枝,栉风沐雨,以独具风姿的丰神品貌,承接着新世纪的辉煌。
10.眼前的两座大山,峰高万仞、绝巘横生,山崖上虬枝还会,怪柏倒悬,谷口处赫然立着一座高大牌楼,由于年深日久不见人迹,牌楼上面爬满藤萝。
11.红梅晴雪春光好,蛇年元旦已来到。
邻家小妹花棉袄,阳春白雪是年少。
古树虬枝榆柳桃,枝枝挂满金元宝。
收到祝福开口笑,见面即道新年好。
元旦快乐!
12.聪慧的供春见寺中有几棵古银杏树虬枝苍劲奇崛,树干节瘿斑驳,从而迁想妙得,捏制成一把惟妙惟肖、颇具沧桑感的树瘿壶。
13.狂风吹过,老树虬枝在风中乱摇。
14.在他的作品中,几名泥塑小人在倾溢而出的老干虬枝下抚琴冥思,营造出悠然的故事意境,他的作品也曾多次亮相于各类大赛。
15.走累了虎步龙行,不妨尝试杨柳蛇腰。
轻舞飞扬,是脉动健康。
虬枝红梅,是柔中带刚。
梅花三弄,是雪里芬芳。
人瘦梅香,是蛇年吉祥。
青春永不老,祝你蛇年好!
16.诗人或古寺篱边,流连于冷香红蕊;或江边溪畔,玩赏着疏影虬枝。
17.树木形态各异,姿态万千,或虬枝硕叶,或扎根岩石,或一飞冲天,给人以无尽的遐思和美的享受。
18.站在石门口轰打石门的人在轰打或者在怒骂也无用,因为十六
年的炎凉、冷漠等等让他的心变得比泰山还稳重、冷静,比万年大树的虬枝还要深扎地底的牢稳。
19.曾世泽扫了众人一眼,紧随而入,其他人未曾得到邀请,只好在院前等候,幸有一虬枝老树,树下石桌石凳齐备,暂解众人褥热焦渴。
20.马年踏着金蹄过,期盼羊年不蹉跎。
心中虽有千千结,勉励话语对谁说。
新春虬枝梅花落,初夏清新喜事多。
金秋结满吉祥果,暖冬飘来羊年雪。
预祝羊年快乐!
21.雪后虬枝繁细蕾,澜前巨砥立新标。
22.冬天的寒树,线条奔射,虬枝快要撑破斑驳的青砖山墙。
23.谷旁古树虬枝,谷内怪石异草,恍似仙境,引人入胜。