关爱他人快乐自己公益演讲PPT(内容完整可编辑)

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关爱他人快乐自己PPT

简介
所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛
泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。
关爱他人的事迹
雷锋
谈起关爱，我们一定会想到的，就是雷锋同志，每年的 3月5号雷锋日，就是为了纪念他，纪念他助人为乐的精神，我们要学习雷锋精神，做一个懂得助人为乐的人。下面，我们就来看看雷锋的故事。
关爱他人的事迹
YES
”爱“其实很简单
快乐就是享受生命！
快乐就是付出之后的收获！
快乐就是奉献！
02
PART TWO
关爱他人的事迹
关爱他人的事迹
雷锋1940年出生在湖南望城县,一个
贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，
成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。 1962年8月15日雷锋因公牺牲时，年仅 22岁。1963年1月7日国防部命名他生前
让阳光“拐个弯儿”
一个身患绝症的小女孩终日脸色苍白，因为
阳光照不到她的病床，小女孩长时间闭着眼睛，不爱说话。一个同样身患绝症的小男孩为给她带去阳光、快乐，用两面镜子让阳光“拐弯儿”，将阳光反射到她的脸上，从此，他们的病房充满了笑声，伴随着快乐的笑声，小男孩与小女孩竟奇迹般地康复了……
04
寒假期间，农民工子弟胡祥用稚嫩的双肩，艰难地背负着比自己短不了多少的大背篓，为别人送货，以此来挣得他和一只眼睛已经失明的小妹妹的学费……当这一新闻播
关爱他人的事迹 1 雷锋的故事
一天傍晚，天上下起大雨，雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背
着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋

关爱他人快乐自己主题班会PPT教育课件

关爱他人的事迹
什么是快乐?
故乡的田野，要数清晨时分最美。漫步在田间小路上，脚下踩着松软舒服的泥土，看着小草身上晶莹剔透的露珠，说不上名的可爱小花羞答答的脸，仿佛置身于仙境之中。绿油油的庄稼之中，有着农人忙碌的身影
故乡的田野，要数清晨时分最美。漫步在田间小路上，脚下踩着松软舒服的泥土，看着小草身上晶莹剔透的露珠，说不上名的可爱小花羞答答的脸，仿佛置身于仙境之中。绿油油的庄稼之中，有着农人忙碌的身影
快乐就是享受生命！
故乡的田野，要数清晨时分最美。漫步在田间小路上，脚下踩着松软舒服的泥土，看着小草身上晶莹剔透的露珠，说不上名的可爱小花羞答答的脸，仿佛置身于仙境之中。绿油油的庄稼之中，有着农人忙碌的身影
故乡的田野，要数清晨时分最美。漫步在田间小路上，脚下踩着松软舒服的泥土，看着小草身上晶莹剔透的露珠，说不上名的可爱小花羞答答的脸，仿佛置身于仙境之中。绿油油的庄稼之中，有着农人忙碌的身影故乡的田野，要数清晨时分最美。漫步在田间小路上，脚下踩着松软舒服的泥土，看着小草身上晶莹剔透的露珠，说不上名的可爱小花羞答答的脸，仿佛置身于仙境之中。绿油油的庄稼之中，有着农人忙碌的身影
关爱他人的事迹
故乡的田野，要数清晨时分最美。漫步在田间小路上，脚下踩着松软舒服的泥土，看着小草身上晶莹剔透的露珠，说不上名的可爱小花羞答答的脸，仿佛置身于仙境之中。绿油油的庄稼之中，有着农人忙碌的身影

关爱他人快乐自己公益演讲实用PPT教学课件

是一个样吗？何必多此一举？”后来，盲人终于道出了心声： “我黑夜提灯笼不是照明自己而是照亮别人，让别人容易看到我，不会撞倒我。这样，我既保护了自己又保护了别人。”
善是精神世界的太阳。——雨果
说一说你在生活中感受到的温馨片断
天空，是大自然的一员，它从来都不是一成不变的，而是无时不刻都在展示着自己。天空的颜色变化多端。清晨时分，太阳刚刚升起，天空一片橙黄，像浓浓的火焰慢慢被水扑灭，缓缓转向了蔚蓝色。天空，是大自然的一员，它从来都不是一成不变的，而是无时不刻都在展示着自己。天空的颜色变化多端。清晨时分，太阳刚刚升起，天空一片橙黄，像浓浓的火焰慢慢被水扑灭，缓缓转向了蔚蓝色。天空，是大自然的一员，它从来都不是一成不变的，而是无时不刻都在展示着自己。天空的颜色变化多端。清晨时分，太阳刚刚升起，天空一片橙黄，像浓浓的火焰慢慢被水扑灭，缓缓转向了蔚蓝色。天空，是大自然的一员，它从来都不是一成不变的，而是无时不刻都在展示着自己。天空的颜色变化多端。清晨时分，太阳刚刚升起，天空一片橙黄，像浓浓的火焰慢慢被水扑灭，缓缓转向了蔚蓝色。天空，是大自然的一员，它从来都不是一成不变的，而是无时不刻都在展示着自己。天空的颜色变化多端。清晨时分，太阳刚刚升起，天空一片橙黄，像浓浓的火焰慢慢被水扑灭，缓缓转向了蔚蓝色。天空，是大自然的一员，它从来都不是一成不变的，而是无时不刻都在展示着自己。天空的颜色变化多端。清晨时分，太阳刚刚升起，天空一片橙黄，像浓浓的火焰慢慢被水扑灭，缓缓转向了蔚蓝色。天空，是大自然的一员，它从来都不是一成不变的，而是无时不刻都在展示着自己。天空的颜色变化多端。清晨时分，太阳刚刚升起，天空一片橙黄，像浓浓的火焰慢慢被水扑灭，缓缓转向了蔚蓝色。天空，是大自然的一员，它从来都不是一成不变的，而是无时不刻都在展示着自己。天空的颜色变化多端。清晨时分，太阳刚刚升起，天空一片橙黄，像浓浓的火焰慢慢被水扑灭，缓缓转向了蔚蓝色。

《关爱他人》PPT精品课件

赞成。关爱他人时，要考虑他人内心感受，不伤害他人自尊心。
策略①
策略①
小明晚上放学回家，走到学校附近的河边时，突然听见有人喊救命，原来是同学小刚在河边玩耍时不慎滑进河里……
1、小明该怎么办？
2、这次事件在“关爱他人”方面给我们什么启示？
面对复杂情形，要作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
（1）①我们应该心存感激、尊重、赞许； ②我们要向他们学习，关爱他人，奉献社会
（2）①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 ②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量，能促进社会文明进步。 ③关爱他人，收获幸福。从一定意义上讲，关爱他人也是关爱和善待自己。
（3）①关爱他人，要心怀善意。②关爱他人，要尽己所能。③关爱他人，要讲究策略。
漆黑的夜晚，一个盲人一手拿着根小竹竿探路，一手提着一只灯笼。路人问：“您自己看不见，为什么还要提着灯笼走路？”“道理很简单，我提着灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样我就可以保护自己的安全。而且，这么多年来，由于我的灯笼为别人带来光亮，人们也常常热情地搀扶我，使我免受许多危险。你看，我这不是既帮助了别人，又帮助了自己吗？”
为什么？（原因）
怎样做？（方法）
1.没有他人的关爱，就难以健康成长。下列“关爱”认识错误的是（） A. 对关爱我们的人，心存感激 B. 关爱他人是人类文明的标志 C. 关爱他人不需要考虑被帮助者的心理感受 D. 关爱他人，首先要学会尊重他人
C
2.一家在北京三元桥的小吃店推出“套餐A”火遍全网。套餐里是一份价值22元的红烧牛肉面，免费为流浪者、环卫工人等暂时遇到困难没钱吃饭的人提供。店家为了顾及顾客的面子，特意设置了“暗号”：套餐A。“套餐A”的故事启迪我们（） ①关爱他人是一门艺术 ②关爱他人就是在物质上给予帮助 ③关爱他人就是关爱和善待自己 ④关爱传递美好情感，给人带来温暖和希望 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④

《关爱他人》课件

增强个人魅力
一个关爱他人的人往往更具吸引力和魅力，更容易赢得他人的尊样
01
关爱他人的行为为下一代树立了良好的榜样，让他们学会关爱
他人、尊重他人。
培养责任感
02
关爱他人有助于培养下一代的责任感和担当精神，让他们学会
为他人和社会负责。
传递正能量
03
关爱他人的行为能够传递正能量，让下一代在充满爱与关怀的
详细描述
在与人交往中，我们经常会遇到不同的人和不同的观点，有些人会持有与我们不同的观点和信仰，这时候我们需要尊重他们的选择，避免对他们进行干涉和评判，让他们感受到我们的尊重和理解。
总结词
提供帮助和支持是关爱他人的具体行动，通过实际行动来帮助他人解决问题和困难，让他们感受到我们的关心和支持。
增强社会凝聚力
通过关爱他人，人们能够更好地团结和协作，增强社会凝聚力。
促进社会进步
一个充满关爱和互助的社会，能够激发人们的积极性和创造力，推动社会的进步和发展。
对个人道德品质的提升
培养同理心
关爱他人能够培养个人的同理心，更好地理解和关心他人。
提升自我修养
关爱他人有助于提升个人的道德品质和修养。
关爱他人对个人成长的影响
培养同理心
关爱他人有助于培养我们的同理心，让我们更好地理解他人的感
受和需求。
拓展人际关系
关爱他人有助于建立良好的人际关系，拓展我们的社交圈子和资源。
提升自我修养
关爱他人需要我们具备较高的自我修养和素质，这有助于提升我们的人格魅力和道德品质。
02
如何关爱他人
总结词
积极参与社会公益活动
社会公益活动是关爱他人的重要途径，通过参与公益活动，能够让我们将关爱付诸实践，为社会做出贡献。

《关爱他人》PPT课件图文

社会中的关爱
志愿服务
积极参与社会公益活动，为他人提供帮助和支持，传递正能量。
尊重与包容
尊重不同群体和个体的差异，包容多元文化，促进社会和谐共处。
关注弱势群体
关注社会弱势群体，如贫困家庭、残疾人、老年人等，提供力所能及的帮助和关怀。
05
关爱他人的价值与意义
促进人际关系和谐
增进彼此了解
通过关爱他人，我们能够更加深入地了解他人的需求和感受，从而建立更加紧密的人际关系。
06
如何培养关爱他人的品质
增强自我意识与同理心
自我意识
认识到自己的情感、需求和价值观，从而更好地理解他人。
同理心
设身处地地感受他人的情感，理解他人的处境和需求。
倾听技巧
积极倾听他人的想法和感受，给予关注和支持。
学会换位思考与理解他人立场
换位思考
从他人的角度出发，思考问题和感受，增进相互理解。
02
关爱他人是一种高尚的品质和道德行为，体现了人类社会的温暖和互助精神。
关爱他人的意义
促进社会和谐
推动社会进步
关爱他人能够缓解社会矛盾，减少冲突和暴力，营造和谐的社会氛围。
关爱他人有助于培养社会公德心和责任感，推动社会文明进步和发展。
增强个人幸福感
通过关爱他人，个人能够获得内心的满足和幸福感，提升自我价值感。
乐。
照顾家人
02
关注家人的健康与需求，主动承担家务劳动，减轻家人的负担
。
此的差异，以包容和沟通化解
家庭矛盾。
学校中的关爱
师生关怀
老师关心学生的成长进步，提供个性化的教育与辅导，帮助学生克服困难。
同伴互助
同学之间互相帮助，共同进步，营造和谐友爱的校园氛围。

《关爱他人》PPT优秀课件

笔记要点
2.为什么要关爱他人？（意义/重要性）
对他人
①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。
对社会
②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
对自己
③关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。
第二部分
关爱他人是一门艺术
探究与分享3
扶不扶？
有个老人在路边不慎摔倒了，一直不断呻吟...... 路人甲经过，看了一眼，犹豫了一会，心想：我不是医生也不是富商，我能力有限，帮不了他人，还是走吧。乙和丙一起正聊着天经过，乙首先看到了老人：“咦？快看！那个老人怎么了？我们赶紧去扶一下吧！” 丙一把拉住了乙：“别啊，万一被他讹了，说都说不清！我们还是走吧！”两人慢慢地离开了。这时，路人丁迎面走来，发现老人痛苦呻吟，马上觉得不对劲，他的良知告诉他不能袖手旁观。
思考一：面对老人摔倒，路人甲乙丙选择了离开。你怎么看？思考二：路人甲的想法对吗？为什么？思考三：路人丙的做法有何不妥？思考四：请你给丁支招，他应该怎样帮助老人？
探究与分享3
思考一：面对老人摔倒，路人甲乙丙选择了离开。你怎么看？提示：路人甲、乙、丙的做法不对。关爱他人，要心怀善意。思考二：路人甲的想法对吗？为什么？提示：不对。关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。思考三：路人丙的做法有何不妥？提示：关爱他人，要心怀善意。要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。思考四：请你给丁支招，他应该怎样帮助老人？提示：请求周围人的帮助。还可以拨打110报警，拨打120救助等。
(1)含义：关心爱护，一种美好的道德情感。 (2)表现：在长辈的呵护下，我们健康成长；
在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵…… (3)特点：关爱无时不在，无处不在。

《关爱他人,快乐自己》ppt课件

第一个环节——“我说谁帮过我”。（学生自由发言）在这一环节中，主要是让学生用心去发现关爱别人的优秀事迹；同时，也希望学生能发扬这些优良传统，促使班集体更加团结。第二环节——诗朗诵。（小组代表上台）第三环节——小品表演《下课时》（推、撞、争执）
【设计意图】：创设情景表演教学,学生通过一个个很熟悉的学习生活情境，获得情感体验从而明白同学之间遇到不愉快的事要正确对待，要团结友爱；当别人有困难时要伸出援助之手，同学之间要互相帮助。本环节主要是遵循逐层深入的原则。
1、加强宣传发动，向学生公布本次《关爱他人，快乐自己》主题班会的部分活动方案，进行全员发动，营造活动范围 2、全班学唱《让世界充满爱》 3、让学生从各种渠道收集有关关爱别人的各种资料，如故事、图片、歌曲，准备节目(歌唱、小品等) 4、将适合本节班会课的资料制作成多媒体课件。 5、布置会场（在课室前面黑板书写主题，布置教室座位。）
3、情感、态度与价值观目标：教育学生要为别人着想，在关心、帮助别人，为社会做贡献中体现自身的价值，从而获得美好的友谊，享受人生的乐趣。
重点：初步养成你帮我、我帮你的良好习惯难点：让学生们能真正做到团结、友爱，相互帮助。
欣赏歌曲、讨论、诗朗诵、小品、配合游戏、妙语接龙、自我审视等形式。
（五）、谈话总结，歌声升华
在《让世界充满爱》的音乐声中教师对本次班会总结。教师小结：今天这堂课，使你学到了什么？同学们，让我们都成为一个关爱别人的人，只要我们都有一颗宽容别人的心，相互帮助，团结友爱，我们就会收获很多的快乐、这个世界也会变得更美丽。【设计意图】：总结回顾本次班会的主题思想，并在一首与主题相关的歌曲中进一步升华主题内涵。
【设计意图】：通过学生搜集关爱他人的名言警句，从而真正体现 “参与面广，人人有体验、个个有实践，全员受教育”的班会效果。

《关爱他人快乐自己》主题班会精品PPT课件

同学们，你得到过他人的“关爱”吗？
在生活中，你是一个乐于助人的人吗？
谈谈你助人的小故事吧。

一个身患绝症的小女孩终日脸色苍白，因为阳光照不到她的病床，小女孩长时间闭着眼睛，不爱说话。一个同样身患绝症的小男孩为给她带去阳光、快乐，用两面镜子让阳光“拐弯儿”，将阳光反射到她的脸上，从此，他们的病房充满了笑声，伴随着快乐的笑声，小男孩与小女孩竟奇迹般地康复了……
雷锋1940年出生在湖南望城县,一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣
的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实
实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雷锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5 日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。
关爱又是宏大的。它对一些高尚的人而言意味着一生的奉献，以至生命的付出。而每个平凡人的微小的关爱汇集在一起的力量，也是威力无穷的。它可以使洪水却步，山火熄灭，死神逃离。
1、助人为乐是一种美德。 2、助人要从日常小事做起。 3、助人为快乐之本。 4、一朵鲜花打扮不出美丽的春天。 5、赠人玫瑰，手有余香。 6、花要叶扶，人要人帮。 7、帮助别人的人，能得到别人的帮助。
团结友爱雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆“。他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好窟窿，轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说：“为了给你补裤子，雷锋半宿都没睡！”

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关爱他人也是关爱和善待自己。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。点滴关爱汇聚成爱的海洋。
小李的做法给我们怎样的启示？
第二章
为什么要关爱他人
归纳整理
关爱的意义（为什么要关爱他人？）
关爱是维系友好关系的桥梁。（对他人）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。（对社会）关爱他人也是关爱和善待自己。（对自己）
外出求学的学生在火车上买了人生中的第一罐健力宝却不知如何打开，邻座的阿姨以喝饮料的方式打开自己的健力宝而不是直接告
诉学生。
关爱他人,要讲究策略, 考虑他人的感受,不伤害他人的自尊心。
研究与分享——闫肃让座
词作家阎肃和一位朋友在日本访学期间，有一次搭乘巴士去参加会议，一共要做五站，车行了两站，车上的座位已经坐满乘客。这时，一位须发花白、拄着拐杖的老人上了车。来日本之前，阎肃了解到，日本的老人不愿意他人给自己让座，不愿意自己成为受人瞩目的弱势群体。巴士快到第三站时，阎肃站起来，小声对旁边的朋友说：“看那位老人，已经站了一站，我们是不是让他坐一坐？”朋友点点头。于是两个人站起来，做出准备下车的样子。老人看到阎肃起身离开，就在座位上坐下来。巴士在第三站刚停下，阎肃一把拽住朋友：“走，我们下车。”朋友大惊，小声说：“你真的要下车？我们还有两站才到啊！”阎肃认真地说：“既然选择不让老人感到尴尬，我们就要演得
你如何看待这位中学生的行为？如果是你，你会怎么办？
（1）这位中学生的行为是心怀善意的行为，他懂得关爱他人。（2）如果没有老人过来说明真相，这位中学生关爱他人的行为会被他人误解，他与自行车主人之间可能产生矛盾甚至冲突。
真对不起，误会你了。
活动：扶？不扶？
受人的素质、客观情况、思维方式等
因素的影响，人与人之间的误会难以避免，但这并不意味着我们要放弃关爱他人的行为，而是应该更加努力培养自己的这一基本素养，始终心怀善意，也要讲究策略。
学遭到了其他同学背后的议论。
关爱不分大小，贵在有爱心。关爱他人，要尽己所能，也要量力而行。
第三章
关爱他人讲究策略
关爱他人讲究策略
南朝名士范元琰家中很贫困，仅靠种菜维持生活。一日元琰从家中出来，发现有人正在偷他家的白菜，便急忙退回家中。母子两人从此严守这个秘密，从未将偷菜之人的名字告诉过别人。偷菜之人深受触动，从此这一带居然都没有了偷盗之人
人责怪他说：“你自己是个盲人，眼睛已看不见，白天黑夜不是一个样吗？何必多此一举？”后来，盲人终于道出了心声：
“我黑夜提灯笼不是照明自己而是照亮别人，让别人容易看到
我，不会撞倒我。这样，我既保护了自己又保护了别人。”
善是精神世界的太阳。——雨果
说一说你在生活中感受到的温馨片断
我们所处的关爱环境
长辈呵护
这次事件在“关爱他人”方面给我们什么启示？
帮助他人时，面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
关爱他人讲究策略
2016年11月3日，一个24岁的中国姑娘江歌，在租住的公寓门前被杀害她被杀害的原因，仅仅是因为她的善良。杀害她的，是她的闺蜜刘鑫的前男友陈世锋。案发前两个月，和男友分手的刘鑫不堪其扰，无处可去，被江歌好心收留。案发当天，江歌接到刘鑫的电话，刘鑫告诉江歌自己很害怕，希望她来车站接她。善良的江歌不顾夜深天寒，孤身在车站等了两个小时接上刘鑫。回到住所时，发现陈世锋在家门口等着她们，江歌让刘鑫先进去，保护好自己。善良的江歌则留在门外和陈世锋交谈。没谈几分钟，陈世峰拔出尖刀，连捅江歌十刀，最大的伤口长达10厘米！
该如何帮助他们？
关爱他人，要心怀善意。我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮
助他人。当他人遇到困难的时候，
我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。我们班同学小玉性格内向，平时很少和
同学交流。听说她的爸爸患了重病，但
因家境困难，治疗被迫暂停……
对此，你怎么看？
经过小丽的同意后，班里发动了捐款。但捐款较少的同
老师鼓励
同学帮助
茁壮成长
一、关爱的含义和表现是什么？
含义：关爱，就是关心爱护。表现：在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励
下，我们增强学习信心；同学之间相互帮助，我们更懂
得友谊的珍贵。
关爱无时不在，无处不在。
关爱传递着美好情感，
给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。
探究与分享
一天下午，公交车即将发车时，售票员发现车后有一位拄着拐杖的老人在招手，于是赶紧提醒司机等一等，司机打开车门让售票员下车去接老人。售票员赶上前搀扶着老人说：“您不用着急，车子
天堂和地狱
思考：
此漫画中的“天堂” 和“地狱”的区别是什么？
“天堂”与“地狱”的区别在于人与人相处的态度：人与人之间只有互相关心，互相爱护，才能过上“天堂”般的日子。
探究与分享
自行车怎么倒了？快扶起来吧。你怎么把我的车子弄倒了不是我弄倒的。
明明看见你碰了自行车。确实不是他弄倒得，他好心把车扶起来。
在等您呢！”上车后，乘客纷纷给老人让座，老人感激地说：
“让你们久等了，谢谢大家！”
你如何评价售票员、司机和乘客们的行为？
你从中体会到关爱具有怎样的作用？
售票员、司机和乘客们的行为是关爱老人的行为。
关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。
关爱他人快乐自己
Care for others and be happy yourself
目录
0 1
什么是关爱关爱他人讲究策略
0 2
为什么要关爱他人
课堂小结
0 3
0 4
第一章
什么是关爱？
你若光明
我便不再黑暗
一位盲人在夜晚走路时，总是手提一盏明亮的灯笼。别人总觉
得很奇怪，不时发出风言风语，有人说他是痴呆症患者，也有
探究与分享
在每年举行的南瓜大赛上，小李因培育的南瓜个头大、品质优而夺冠。每次得奖后，小李都会毫不吝惜地将优质南瓜种子分给邻居们种植。小李家的地与邻居家的地紧挨着，每年蜜蜂授粉时，都会在田间飞舞。小李将品质好的种子分给邻居们种植，能够避免蜜蜂在传粉过程中将较差的南瓜品种的花粉传给自己的南瓜，从而使邻居和分享——闫肃让座
阎肃和他的朋友为什么还没到站就提前下车了？
为了让老人更有尊严的坐在他们让出的座位上。
我们应怎样向他们学习?
关爱他人,要讲究策略,考虑他人的感受,不伤害他人的自尊心。
分享与探究
哈尔滨市松花江狗岛上，十名大学生在江边聚会时一人溺水，同学三人手拉手下水营救，其中一人也发生溺水。附近巡逻快艇接警后及时赶到救援，不幸的是，一名男学生溺亡，另一名男学生在送医后不治身亡。