小六语文评分标准及参考答案
一、(8分)乖巧侵蚀枯萎抵御
二、(2分) F 匚
三、(2分)差:2 强:3
四、(8分)齿(耻)烟(嫣)写(泻)至(致)
1.贬义:盛气凌人掩耳盗铃过河拆桥(写出其中两个即可)
2.景色:姹紫嫣红一泻千里连绵持续(写出其中两个即可)
3.(6分)快:②④⑥⑤③①
4.(6分)
1.这幅画线条流畅,色彩鲜艳,难道不应该评为最高奖吗?
2.同学们赞扬王兰时,王兰总是说这仅仅尽了自己的一点义务。
3.老师说李强办事很果断,适合当行动组的组长。
4.妇人走上讲台。
5.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
6.(只要是临别赠言都给分。)
七、(15分)
1.朱自清时间一去不复返,要珍惜时间
八、伯牙钟子期知音
九、(略)
4.专心致志,一心一意不能三心二意,不能开小差
5.雪峰白缎云影银灰色的花。
八、(4分)
去年说的意思是:没获奖,别气馁,以后还有机会的。
今年说的意思是:获奖了,值得高兴,但别骄傲,今后还要更加努力。
九、(17分)(一)(6分)
1.(3分):“,?。”
2.(1分)dāi
3.(1分)无论总是(不管都)
4.(2分)矛盾、犹豫的心理,父亲在考虑要不要把真实情况告诉我。
5.(2分)父亲担心我年纪小承受不了,怕我担惊受怕,就含糊回答我。这
是父亲爱我保护我的表现。
(二)(14分)
1.(2分)狭窄明白(清楚、肯定、相信、坚信、确信、确定等)
2.(2分)兴奋激动的理由,主要不在她的美味,而在于寻找她的过程。
3.(2分)江南田野
4.(2分)善变
5.(3分)
第一层:总说令人兴奋激动的是寻找荠菜的过程。
第二层:具体叙述荠菜善变的特点。
第三层:具体叙述寻找荠菜的快乐。
6.(3分)对江南乡村的思念、对童年时代的怀念。
十、(30分)
建议分为四等评分:
一等:27—30分;
二等:24-26分;
三等: 18-23 分;
四等:18分以下。
第二等理应符合习作中的基本要求,具有某个特点上升到一等,达不到基本要求的相机降等打分。
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2019年小学语文毕业会考试卷
基础积累与使用(32分)
一、我能根据拼音写出词语。(8分)
ɡuāi qiǎo qīn shí kū wěi
二、我会查字典。(2分)
“负”字按音序查字法查字典音序是( );“匣”字按部首查字法应查()部。
三、我能选出读音全对的一组在()里画上“√”。(2分)
差:chāi chā chà cī
1.差错chāi出差chā差不多chā参差不齐chà()
2.差错chā出差chāi差不多chà参差不齐cī()
3.差错chà出差chā差不多chāi参差不齐chā()
强:qiǎng qiáng jiàng
1.坚强qiǎng勉强jiàng倔强jiàng强词夺理qiáng()
2.坚强qiáng勉强qiǎng倔强qiáng强词夺理qiǎng()
3.坚强qiáng勉强qiǎng倔强jiàng强词夺理qiǎng()
四、我能圈出错别字更正在()里,再分类,每一类找出2个词语。(8分)
盛气凌人不齿下问竭尽全力破釜沉舟()
沁人心脾神机妙算姹紫烟红休戚与共()
一写千里积劳成疾坚持不懈掩耳盗铃()
连绵持续过河拆桥专心至志水落石出()
1.含有贬义的词语:
2.描写景色的词语:
五、我会给句中带点的词选择合适的解释,并将代号写在()里。(6分)
快:①速度快②就要③赶紧④高兴⑤锋利⑥直截了当
1.同学六年,眼看快毕业了,同学们都有些依依不舍。()
2.回想六年的小学生活,我们的童年是那么地快乐。()
3.六年来,你我一直是最要好的朋友,因为你我性格相投,都是爽快人。()
4.六年里,我和同学之间的矛盾,我想快刀斩乱麻,在毕业前解决好。()
5.有什么心里话,你还不快向老师同学叙说,就没机会了。()
6.我多么向往中学生活啊,我多么想坐上快车,飞奔到中学校园。()
六、我能按要求做题。(6分)
1.这幅画线条流畅,色彩鲜艳,应该评为最高奖。(改成反问句)
2.同学们赞扬王兰时,总是说这仅仅尽了自己的一点义务。(修改病句)
3.老师说李强办事很武断,适合当行动组的组长。(修改病句)
4.一位年轻漂亮、神色庄严又略带疲倦的妇人走上讲台。(缩句)
5.夏夜、乡村、夜行人、明月、清风、蝉鸣声,使我想起了辛弃疾描写丰收年景的词句:,。
6.我想送给同学的临别赠言是:
第二部分:阅读积累与使用(38分)
七、我读懂了课文,我能填空。(11分)
1.《匆匆》的作者是,他告诫我们。
2.《伯牙绝弦》讲的是和的故事,因为这个传说,人
们把真正了解自己的人称为“”。
5.当我们勉励自己刻苦练习、勤奋学习时能够引用格言警句:
。
6.《学弈》这篇课文提醒我们学习时要。
5.“蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了
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几朵银灰色的花。”是把比作,把比作。
十、我会联系上下文理解句子在不同的语言环境里的不同含义。(4分)
上一期李丽同学参加市作文大赛,名落孙山,她很沮丧。语文老师对他只说了一句话:“这会过去的。”这学期,李丽又参加了市作文大赛,获得了一等奖,她可高兴了。这时语文老师还是对她只说了一句话:“这会过去的。”
上一期老师说的意思是:
这学期老师说的意思是:
九、阅读(23分)
(一)课内阅读。(9分)
十六年前的回忆(片段)
我奇怪地问他爹为什么要烧掉呢怪可惜的
待(dāi dài)了一会儿,父亲才回答∶“不要了就烧掉。你小孩子家知
道什么!”
父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问很多幼稚可笑的问题。他()多忙,对我的问题()很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这个次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。
1.给第一自然段加上标点符号。(3分)
2.选择括号里准确的读音画上“”。(1分)
3.在()里填上关联词。(1分)
4.一个“待”字,一个“才”字,说明父亲当时怎样的心理?(2分)
5.这个次父亲为什么含糊地回答我?(2分)
(二)课外阅读。(14分)
又是荠菜花开时
我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏,还是秋冬,那里都有很多东西令我兴奋激动,其
中就有荠菜。
兴奋激动的理由,主要不在她的美味,而在于寻找她的过程。∥荠菜善变,不但颜色变,形状也会变。长在没有太多杂草的地方,她是匍匐在地上的,叶子呈锯齿状,有时候那锯齿还很大,整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出很多瘦长的叶子来,而且颜色很深,灰紫色,不仔细找,根本发现不了。如果长在菠菜地里,她就往上长,叶子几乎没有齿,而且颜色碧绿,和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草,她既不匍匐着,也不高高站着,颜色也就变成灰绿,叶子有浅齿,和周围的草一样,叶表一层细细的茸毛,这就又和杂草打成一片了。所以,每找到一棵,都是一次胜利。∥有时候,第一遍没有发现,但有些疑惑,一回头,突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候,会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏还好玩,谁不愿意呢?五六岁的时候,如果让我看守晒在场上的稻谷,驱赶麻雀和鸡,我是不愿意的,太乏味了。如果母亲说“海度啊,去挑点荠菜来,晚上包团子吃”,我就兴高采烈,拿了篮子雀跃而去。∥
又是烟花三月荠菜开花的时候了,不知道江南的孩子还能否理解荠菜,也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。
1.按要求写近义词。(2分)
广阔()疑惑()
2.用“”画出文中的中心句。(2分)
3.活动室指的是。(2分)
4.荠菜的特点是。(2分)
5.第二段用∥标出了三层,请写出每层的意思。(3分)
第一层:
第二层:
第三层:
6.作者以《又是荠菜花开时》为题表达了怎样的思想感情?(3分)
第三部分:写作积累与实践(30分)
十、作文。(30分)
题目:老师,这件事不是他的错。
提示:1.写一件完整的事,写清楚、写具体。
2.表达自己的想法和心情,要真实。
3.字数很多于400字。
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