扬州大学《医学文献检索》
综合检索报告（医科本科生）
姓 名 学科专业 临床医学
学 号 学 院 医学院
总成绩 评分教师
检索项目标题（中文）： 艾滋病
（英文）： AIDS
1 检索项目简介或背景（中文）： 艾滋病是一种危害性极大的传染病，由感染艾滋病病毒（HIV病毒）引起。HIV是一种能攻击人体免疫系统的病毒。它把人体免疫系统中最重要的CD4T淋巴细胞作为主要攻击目标，大量破坏该细胞，使人体丧失免疫功能。因此，人体易于感染各种疾病，并可发生恶性肿瘤，病死率较高。HIV在人体内的潜伏期平均为8～9年，患艾滋病以前，可以没有任何症状地生活和工作多年。 虽然全世界众多医学研究人员付出了巨大的努力，但至今尚未研制出根治艾滋病的特效药物，也还没有可用于预防的有效疫苗。希望通过这次检索，了解一下有关现今艾滋病的研究和治疗现状。
中图分类号： R51
关键词：
中文： 艾滋病
英文： AIDS
主题词/副主题词：
中文： 获得性免疫缺陷综合症
英文：Acquired immunodeficiency syndrome
© 扬州大学图书馆信息教学研究部 2016年6月 2 说 明
1. 检索年限取近3年（如果课题相关文献较少，检索年限可适当放宽）。各检索系统尽可能选用同一年限，以便相互比较。
2. 编写检索式包括写出：检索方式、检索字段、检索运算符、检索词：如： PubMed检索系统：基本检索：stem cell[ti] AND liver
3．每一种检索系统检出的文献，如果超出了3条记录，则填写与课题最相关的3条题录在空栏中。
67 医学文献检索课程教学大纲
课程简介
一、课程简介
医学文献检索与利用是关于如何查寻和获取医学文献以及其它医学知识、信息的工具性课程，是培养学生独立学习能力的一门科学方法课。它是为了适应医学科学飞速发展，培养具有综合能力人才的需要应运而生的一门新型课程，也是在人类迈入知识经济新时代中生存和发展必需的一门知识。国家教委明确指出该课“是培养学生掌握利用文献、情报检索，不断提高自学能力和科研能力的一门科学方法课”。在当今信息时代里，信息检索已成为新世纪大学生必须掌握的知识和技能，也是高等医学教育中不可缺少的重要一环。
本大纲适用于临床医学，护理学，医学检验，口腔医学，营养，医学影像，预防医学，药学专业专升本。
二、总体要求
设置本课程的具体目的和要求是：使夜大学学生能比较全面系统地掌握文献检索的基本理论和检索方法，通过大量的光盘型和网络型医学数据库的介绍及实际操作，达到更新自己的专业知识，提高自学能力的目的。
本大纲根据高等医学院校新世纪教材（科学版）《医学文献检索》张文浩主编，科学出版社，2002版。
主要参考：
1.《医学文献检索》朱象喜等主编，杭州出版社，1997版
2．《医学信息检索课程》董建成等主编，东南大学出版社
3．《医学文献检索习题汇编》崔竹金主编，上海科学技术文献出版社
三、时数分配
章节 授课内容 授课时数 实验时数
第一章 文献概论 3
第二章 手工检索工具 1
第三章 光盘检索 3 3
第四章 网络检索 3 3
第五章 医学论文写作 3
考试 2
合计 15 6
68 第一章 文献概论
学习目的和要求
通过本章学习，掌握情报、信息、文献等的基本概念和医学文献的类型，提高情报意识。掌握文献检索的原理、检索语言和文献检索的步骤、方法、途径等。了解文献检索工具的类型及著录格式。了解主题检索语言在医学文献检索中的作用与地位。了解医学文献的现状和发展趋势。
课程内容
《医学文献检索》课程教学大纲
（Medical Literature Retrieval）
一、课程基本信息
课程编号：14233087
课程类别：专业课
适用专业：临床医学专业
学 分：2
总 学 时：32
先修课程：学科基础课
后续课程：循证医学、其他专业课
课程简介：
本课程是一门学习如何检索与获取利用医学文献信息资源的学问和技艺的科学方法课程，通过教学，简明扼要地介绍医学文献信息检索及其对医学科研的影响、信息资源与信息媒体的基础知识，详细介绍医学文献信息检索的基本原理和基本技术，并根据医学信息资源类型特点，系统介绍中外文期刊医学信息资源、特种医学信息资源、学术分析评价信息资源、网络免费医学学术信息资源等的检索方法与检索规则，特别强调这些资源中能够实现免费检索的使用特点与检索技巧。此外，专门介绍医学信息资源组织管理与利用方面的相关知识，如医学信息资源采集、个人医学信息资源管理、医学信息资源筛选、再生医学信息形成与处理等。
主要教学方法与手段：
本课程采用课堂多媒体课件讲课或实时网络演示，在注意对基本概念介绍的同时，重在对各类医学信息资源检索系统操作方法、操作步骤的介绍，并结合对应的专题实习以及自选课题综合实习的教学方式，达到传授基本理论知识，掌握实际检索操作技能的目的。
选用教材：
周毅华.医学信息资源检索教程[M].南京：南京大学出版社，2016
必读书目：
1、湛佑祥，陈锐，陈界，等.医学信息检索学[M].北京：人民军医出版社，2014
2、何蛟，王博，张林.医学科研与信息检索应用[M].北京：清华大学出版社，2013
选读书目：
1、罗爱静，于双成.医学文献信息检索[M].第3版.北京：人民卫生出版社，2015
2、陈平，张轶群.实用生物医学信息检索[M].北京：科学出版社，2015
3、顾萍，谢志耘.医学文献检索[M].北京：北京大学医学出版社，2013
4、李晓玲，符礼平.医学信息检索与利用[M].第5版.上海：复旦大学出版社，2014
明
一、课程介绍
《医学文献检索》是一门以医学文献检索为主题的课程，旨在帮助学生掌握医学文献检索的基本技能，以及深入了解医学文献检索的相关知识。该课程将介绍医学文献检索的基本概念、检索工具、检索技巧、文献管理等内容，并通过实践操作，让学生掌握医学文献检索的基本技能。
二、教学目标
1. 了解医学文献检索的基本概念；
2. 掌握医学文献检索的基本技能；
3. 掌握医学文献检索的相关知识；
4. 掌握文献管理的基本技能。
三、教学内容
1. 医学文献检索的基本概念；
2. 医学文献检索的基本技能；
3. 医学文献检索的相关知识；
4. 文献管理的基本技能。
四、教学方法
1. 讲授讲解：通过讲解，让学生了解医学文献检索的基本概念、检索工具、检索技巧、文献管理等内容；
2. 实践操作：通过实践操作，让学生掌握医学文献检索的基本技能；
3. 讨论交流：通过讨论交流，让学生深入了解医学文献检索的相关知识。
五、教学评价
1. 平时考核：根据学生的课堂表现、作业完成情况等，进行平时考核；
2. 期末考核：根据学生的期末考试成绩，进行期末考核。
