四年级语文句子人物仿写题目

四年级语文知识点：仿写句子_四年级语文知识点_

为大家整理了四年级语文知识点：仿写句子，希望对大家有所帮助，谢谢。

1、黄山的山真高啊，高得让你感觉到一种直插云霄的感觉;黄山的山真陡啊，陡得让你感觉随时都会倒下来;黄山的山真奇啊，奇峰罗列，形态万千，让你流连忘返。

2、小溪的水真清啊，清得可见水中的石头、细沙和鱼虾;小溪的岸真绿啊，绿得像盖上绿色的毛毯;小溪的物真丰啊，水中小鱼小虾快乐地嬉戏。

3、牡丹花真艳啊，红得像是燃烧的火焰;牡丹花真香啊，清风轻拂，飘香四溢，沁人心脾;牡丹花真美啊，远远望去，她像一位亭亭玉立美丽少女。

4、六月的天气，时而风，时而雨，时而凉，时而热，真是变化多端啊!

5、妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。(运用了比喻句写出了人物更机灵、可爱。)

6、雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用水抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。 7、那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。(运用比喻写出了的凶恶)

以上就是关于四年级语文知识点：仿写句子，谢谢查阅。

01.仿写句子基本要求

内容要协调一致，前后响应；句式要统一；修辞要一致；字数要相等或大致相等；用词要避免重复。

02.仿写句子做题步骤

仿写句子首先要把握例句的特点：

1、首先分析例句的修辞特点。

2、再把握例句的句式特点，看句式是整句还是散句，是长句还是短句，有没有用关联词等。

3、最后分析例句的语境特点，看句子的感情色彩和前后表意特点，做到内容前后兼顾。

03.仿写句子的原则

1、修辞“依葫芦画瓢”。

2、结构“循规蹈矩”。

3、内容“前后兼顾”。

04.仿写句子的类型和方法

1、仿写比喻句

仿写比喻句就是仿照例句，写出相同句式的比喻句。 第一类就是直接写明喻句，即本体、喻体都出像，比喻词“像”，例句如下：

例句：桂林的山真奇呀，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。

（1）小雨淅沥沥地下着，像 ，像 ，像 ，滋润着万物生长。

（2）天上的云变化真快啊，像

，像 ，像 ，真是美丽极了。

如上所示，首先分析出例句特点，明确是仿写明喻句，且句式特点为短句。本着修辞相同，句式相似，词性相同、字数相似的原则，可以仿写为：

（1）小雨淅沥沥地下着，像牛毛，像细丝，像花针，滋润着万物生长。

（2）天上的云变化真快啊，像飞马，像绵羊，像棉花，真是美丽极了。

第二类仿写暗喻句。即本体、喻体都出现，比喻词换成“是、简直、成了”等。例句如下 ：

例句：繁华是春天的小脸；阳光是夏日的欢唱；

；

。

如上所示，先分析完修辞类型特点，再看句式特点和前后句子表达的意思，可以判断下面应该用“秋季代表景物”和“冬季代表景物”来写比喻句。可以仿写为：

试卷第1页，总40页 部编版四年级语文仿写句子专项训练·最新

一、语言表达

1．注意句子的加点部分，根据给出的情境仿写句子。

1．妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅．．．．．，怎么也抓不住。

她跳舞。

______________________

2．他肩上披．着子弹袋，腰里插．着手榴弹，背上还背．着一杆长长的步枪。

小男孩打篮球。

_____________________

【答案】她跳舞非常好看，像一只翩翩起舞的天鹅。 小男孩抱起篮球，几步冲向前，向着篮板跳起来，把球投进了篮筐。

【解析】

【详解】

①本题旨在考察学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可。②仿写句子，一般要根据例句，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两方面入手进行仿写。应遵循：内容统一；结构一致；修辞相仿的要求。首先应注意运用了排比的修辞，再注意句子结构。

2．句子练习

（1）美丽的彩虹高挂在雨后的天空。（改为比喻句）

_____________________________________________________

（2）科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（缩句）

________________________________________________________

（3）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

这句话运用了________的修辞手法。我也能用这种修辞手法写句子：_________________________________

（4）是谁使鲜花开满大地？是谁送走了白天？又是谁使月亮放出光华？

这是一个___________句。我来仿写一个这样的句子：__________________

【答案】美丽的彩虹像弯弯的小桥挂在雨后的天空。 科学家揭开了秘密。 设问

四年级下册第四单元作文写人物仿写

全文共9篇示例，供读者参考

四年级下册第四单元作文写人物仿写 篇1

乡下人家，虽然住着不大不小的房子，但是总喜欢在门前种几棵果树。春天时，果树的花儿开放，清香扑鼻；夏天时，乡下人家会摘上几颗美味的果子，坐在树荫下边吃边聊天；秋天时，果树的叶子纷纷落下，树叶一片又一片，像是铺上了一层地毯，迎接着秋姑娘；冬天时，光秃秃的树像一名老兵，帮乡下人家站岗。

鸡，乡下人家一定要养几只的。你瞧，这只母鸡带领着几只小鸡觅食，好像班长带领士兵们巡逻呢！你看，那只公鸡昂着头，一步一步地走着，好似一位绅士。

乡下人家屋后倘若有一口池塘，那在夏天，一定会看见有人在那儿专心地钓鱼。时不时的，还会钓起一只龙虾。

傍晚，乡下人家把饭菜放在门前的小桌子上吃起来。天边金色夹红的晚霞，准备回巢的小鸟，还有几只在地上爬着的.小虫，都是他们的好友。

吃过晚饭，他们会出去散散步，经过弯弯曲曲、凹凸不平的乡间小路，总会听到“吱——吱——”的声音。 回到家，洗个澡，睡觉。一阵风“呼——呼——”地吹过，树上的叶子奏起了“沙——沙——”的催眠曲，让劳动了一天的人们甜甜地进入梦乡。

乡下人家，无论什么时候，无论什么季节，都有一幅多姿多彩、迷人的风景！

四年级下册第四单元作文写人物仿写 篇2

乡下人家，虽然住着简陋的小屋，但总爱在屋旁种几棵果树。种荔枝和龙眼。夏天，金灿灿的荔枝花和龙眼花落了下来。走近些，便可以看见许多青涩的小荔枝和小龙眼，藏在叶丛中探头探脑，可爱极了。

有些人家，还喜欢在院子里种几畦花生。大约4个月后，地里便悄悄结出了许多花生。只要将花生苗拔出来，就可以看见花生苗的根上结满了一嘟噜一嘟噜的花生。

还有些人家，喜欢在屋后种上一棵桂花树。金秋十月，桂花飘香，坐在桂花树下，一边赏月，一边品尝桂花茶！看着金灿灿的桂花，闻着浓郁的花香，吃着香甜的桂花糕，真是一种美的享受啊！