人教版小学五年级上数学判断题精选 DOC 文档

人教版五年级上册数学期末复习判断题专项练习1．一个棱长为6厘米的正方体，表面积和体积相等。

()2．在探索长方体体积计算公式的时候用到了类推的思想方法。

()3．无限小数一定比有限小数大。

()4．琪琪家在婷婷家南偏西60°方向，那么婷婷家在琪琪家北偏东30°方向。

()5．地球仪上根据经线和纬线确定一个地点的地理位置运用了数学上的数对知识。

()6．两个小数的积一定比其中一个数大。

()7．一个数乘一个比1大的数，得数一定比这个数大。

()8．75×0.24的积与7.5×2.4的积相等。

()9．两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。

()10．一个长方形的木条框，拉住它的两个对角，使它变成一个平行四边形，拉出的平行四边形和原来的长方形周长没变，面积变了。

()11．把10克盐放入100克水中，盐和盐水的比是1∶11。

()12．两个正方形边长的比是5∶3，那么这两个正方形的周长之比也是5∶3。

()13．盒子里有9999个红球和1个白球，任意摸一个一定是红球。

()14．一桶汽油连桶重19.5千克，用去油的一半后，连桶重10千克，桶内原有汽油19千克。

()15．的前项加上5，要使比值不变，后项也要加上5。

()16．平行四边形的面积或梯形面积的大小分别与它们的底和高有关，与它们的形状和位置无关。

() 17．一个数乘小数，积一定比这个数小。

()18．方程一定是等式，等式不一定是方程。

()19．几名同学排成一排做操。

从左至右报数时，乐乐是第5个。

从右至左报数时，乐乐是第3个。

这排共有8名同学。

()20．整数乘法的所有运算定律都适用于小数乘法。

()21．10个小朋友排队，每两个小朋友之间的距离是1米，那么队伍的长为10米．()22．面积相等的两个三角形一定是等底等高的。

()23．循环小数是无限小数。

()24．两个面积相等的梯形不一定能拼成一个平行四边形。

()25．边长4米的正方形，它的周长和面积相等。

五年级数学上册判断题综合练习题1. 所有自然数都是整数。

( )2. 一个数的最小倍数是它本身。

( )3. 一个数的倍数的个数是无限的。

( )4. 3和4是因数，12是倍数。

( )5. 因为18÷0.3=60，所以18是0.3的倍数。

( )6. a÷b=5，所以a是b的倍数。

( )7. 一个自然数不是奇数就是偶数。

( )8. 既是2 的倍数又是5的倍数的最小三位数是100。

( )9. 一个数是4的倍数，它一定也是2的倍数。

( )10. 个位上是3、6、9的数都是3的倍数。

( )11. 是9的倍数的数一定是3的倍数。

( )12. 一个数是6的倍数，那么这个数也一定2和3的倍数。

( )13. 一个数的因数的个数是无限的。

( )14. 一个数的因数是它本身，最小因数是1。

( )15. 一个自然数不是质数就是合数。

( )16. 所有奇数都是质数，所有偶数都是合数。

( )17. 两个质数的积还是质数。

( )18. 除2以外所有的质数都是奇数。

( )19. 正方形的边长是质数，它的周长也是质数。

( )20. 长方形的长和宽都是质数，长方形的面积一定是合数。

( )21. 奇数加奇数还是奇数。

( )1/ 222. 偶数减奇数，差还是奇数。

( )23. 同时是2、5的倍数的数个位上一定是0。

( )24. 一个自然数个位是0，这个数一定是2和5的倍数。

( )25. 一个数的倍数一定大于它的因数。

( )26. 一个自然数的因数是等于它的最小倍数的。

( )27. 1是所有非零自然数的因数。

( )28. 平行四边形有无数条高，三角形有三条高。

( )29. 把一个平行四边形拉成一个长方形，周长没变，面积增加。

( )30. 把一个长方形木框拉成平行四边形，周长不变，面积也不变。

( )31. 等底等高的两个平行四边形，面积相等。

( )32. 面积相等的两个平行四边形，一定是等底等高的。

( )33. 三角形的面积是平行四边形面积的一半。

人教版五年级数学上册判断题专项综合练习1. 两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形2. 位数多的小数比位数少的小数大。

3. 3.6×0.2表示求3.6的十分之二是多少。

4. 如果a÷b＝2，那么a和b的最大公因数是b。

5. 圆的半径扩大4倍，圆的周长也扩大4倍。

6. 半径或直径决定了圆的位置。

7. 一个分数约分后，它的大小不变，但分数单位却变大了。

8. 当a＝2或0时，2a＝a2。

9. 两个因数的小数位数一共是3，积的小数位数也一定是3。

10. 当x＝10时，6x－4x＞20。

11. 一个两位数，十位上是4，个位上是x ，这个数可以表示为4x。

12. 4.9699···保留三位小数约是4.970。

13. 一个长方体木箱，竖着放和横着放时所占的空间不一样大。

14. 两个端点都在圆上的线段最长的是直径。

15. 含有未知数的比例也是方程。

16. 近似数是6.32的三位小数不止一个。

17. 这是轴对称图形18. 平行四边形的两组对边不但平行，而且相等。

19. 假分数的分子总是大于分母。

20. 一块铁，第一次把它做成长方体，第二次熔化后把它做成正方体，它们的体积相等21. 0.396÷36＝0.1122. x＋3＝3x23. 两个自然数相除，当除不尽时，商是循环小数。

24. 小数末尾的0去掉，小数的大小不变。

25. 一个数的最大因数和最小倍数都是它本身，也就是说一个数的最大因数等于它的最小倍数。

26. 森林医生：27. 一个直角三角形，三边长分别为6厘米，8厘米，10厘米，则它的面积为24平方厘米．28. 真分数都小于1。

29. π＝3.14。

30. 纵向复式条形统计图比横向复式条形统计图表示的更明白。

人教版小学数学五年级上册期末复习判断题练习1．一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数大。

( )2．把一个平行四边形割补成一个长方形后，面积变大了。

( )3．用一条线把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形中高总是相等。

( )4．在同一幅方格图中，数对（5，3）和数对（3，5）表示相同的位置。

( ) 5．a×1.25一定大于a×0.95。

( )6．一个正方体的六个面上分别写着数字1、2、3、4、5、6，掷一次，掷出的数字是“6”的可能性最大。

( )7．一个梯形的上底增加5厘米，下底减少5厘米，高不变，面积也不变。

( ) 8．两个因数同时乘或除以相同的数（0除外），积不变。

( )9．抛硬币是出现正面和反面的可能性相等 ( )10．数对（3，2）和（2，3）表示的位置相同。

( )11．形状不同的两个平行四边形的面积一定不相等。

( )12．学校组织研学活动，租用大巴车和小巴车共8辆，大巴车每辆600元，小巴车每辆450元。

如果租用的大巴车为a辆，那么租用小巴车的费用是450×（8－a）元。

( )13．下图中，梯形上底与下底之和等于三角形的底a，所以两个图形的面积相等。

( )14．近似数2.8和2.80的精确度不同。

( )15．数对（3，5）和（5，3）表示的位置一样。

( )16．等式的两边同时加上或减去同一个数，等式仍成立。

( )17．2.505050…是循环小数，也是无限小数。

( )18．两个等底等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形。

( )19．x＝15是3x＝45的解。

( )20．一个数乘小数，积一定比这个数小。

( )21．把长方形拉成平行四边形，周长不变，面积变小。

( )22．一个平行四边形的底扩大到原来的3.5倍，高扩大到原来的2倍，则面积扩大到原来的7倍。

( )23．随意抛同一枚硬币，抛的次数越多，出现反正面的次数就越接近。

( ) 24．马路一边有30根电线杆，每两根电线杆中间放一个广告牌，一共可以放30个广告牌．( )25．去掉3.28的小数点，这个小数就扩大到原来的100倍。

2024年人教版小学五年级数学(上册)期中试卷附答案一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数是3的倍数？A. 14B. 18C. 21D. 272. 一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，它的周长是多少厘米？A. 32B. 40C. 48D. 563. 下列哪个数是质数？A. 9B. 15C. 17D. 214. 下列哪个数是偶数？A. 7B. 11C. 14D. 195. 一个等腰三角形的底边长是10厘米，腰长是8厘米，它的周长是多少厘米？A. 16B. 20C. 24D. 28二、判断题（每题1分，共5分）1. 任何两个奇数的和都是偶数。

（）2. 一个正方形的周长等于它的面积。

（）3. 任何两个偶数的差都是偶数。

（）4. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的面积是50平方厘米。

（）5. 任何两个质数的和都是偶数。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 24的因数有：______、______、______、______、______。

2. 一个等边三角形的周长是18厘米，它的边长是______厘米。

3. 一个长方形的长是15厘米，宽是10厘米，它的面积是______平方厘米。

4. 下列数中，最大的质数是______。

5. 下列数中，最小的合数是______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述什么是质数？2. 请简述什么是偶数？3. 请简述什么是周长？4. 请简述什么是面积？5. 请简述什么是因数？五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，请计算它的周长和面积。

2. 一个等腰三角形的底边长是10厘米，腰长是8厘米，请计算它的周长。

3. 一个正方形的边长是6厘米，请计算它的周长和面积。

4. 请计算下列数的因数：24、36、48、60、72。

5. 请计算下列数的质数：11、13、17、19、23。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析长方形和正方形的周长和面积之间的关系。

判断（对的打“√”，错的打“×”）1、5.26×4 与4×5.26 表示的意义相同。

－）2、两个小数的积一定比这两个因数小。

（）3、两个两位小数相乘，积一定是四位小数。

（）4、3.25×0.4 的积里没有小数点。

（）5、0.049×45 的积保留一位小数约是2.2。

（）6、小数乘法的积一定比一个因数小。

（）7、把5.095 精确到百分位是5.10。

（）8、两个数相乘，因数中一共有几位小数，积中一定有几位小数。

（）9、整数乘法的运算定律，对于小数乘法不适用。

（）10、7.5×99=7.5×100－1。

（）11、循环小数都是无限小数。

（）12、在计算小数的加减乘除时，都要把小数点对齐。

（）13、两个小数相除，商一定小于被除数。

（）14、一个两位小数，四舍五入后约是9.5，这个两位小数最大是9.54 （）15、4.7 除以0.6，当商是7 时，余数是5。

（）16、4+a=4a. （）17、3x－4=0 是方程。

（）18、3.235323••的循环节是3235。

（）19、8.2÷0.9=9••1 （）20、1.869 保留三位小数约是1.879。

（）21、x+x=x （）22、所有的方程都是等式。

（）23、有的等式不是方程。

（）24、含有未知数的式子叫方程。

（）25、平行四边形的底是a，高是h，面积是ah. （）26、一个两位数，十位数字是m，个位数字是n，这个两位数是m+n。

（）27、x+3.6）+6.4=x+(3.6+6.4). （（）28、方程x+2x=45 中，x 的值是15. （）29、三角形的面积等于平行四边形面积的一半。

（）30、面积相等的长方形和梯形，它们的周长也相等。

（）31、两个面积相等的梯形一定可以拼成一个平行四边形。

（）32、直角三角形的面积等于两直角边乘积的一半。

（）33、两个直角三角形的面积相等，它们的底和高可能分别不相等。

【精品】第七章《数学广角-植树问题》五年级数学上册提优精选题汇编1 人教版一．选择题（共6小题）1．小胖从左往右剪一根长60米的绳子，剪了5次，剪成几根一样长短的绳子，每根绳子长（）米．A．8 B．12 C．6 D．102．洋蛇灯是肥东县的传统民俗活动，2008年6月被列入国家级非物质文化遗产名录．洋蛇灯每18年玩一次，每次增加一节，每节长约16分米，现已达到65节，那么现在洋蛇灯总长约（）米．A．104 B．101 C．943．在一条全长1.8千米的街道两侧安装路灯（两端都装），每隔30米安一盏，一共要安装（）盏．A．60 B．61 C．122 D．1204．将一根木棒锯成4段需要6分钟，则将这根木棒锯成7段，需要（）分钟．A．10 B．12 C．14 D．165．一条马路两旁每隔500米竖立一个广告牌，从头至尾共30个广告牌，这条路长（）米．A．15000 B．14500 C．70006．某市一条大街长7200米，从起点到终点共设有9个车站，那么每两个车站之间的平均距离是（）A．780米B．800米C．850米D．900米二．填空题（共8小题）7．在一条长1200m的街道两旁安装路灯（两端也要安装），每隔50m安一盏．一共要安装盏路灯．8．在一条长990米的绿荫大道的一侧，从头至尾等距离的共竖了10根电线杆（两端都有），每相邻两根电线杆之间的距离是米．9．把一根钢材锯成4段，每锯一次需要3分钟，锯成4段一共要用时分钟．10．小明从1楼跑到4楼用12秒，如果他的速度不变，从1楼跑到8楼要用秒．11．一根长10m的木头，锯成每段长2m的短木头，要锯次．12．公园有一个周长是240米的圆形水池，围绕它的一周，每隔6米种一棵柳树，一共要种棵柳树．13．沿一个周长为140米的圆形水池边插彩旗，每隔10米插一面，需要面彩旗．14．实验小学组织一年级100名学生到操场上观看福建省美德少年先进事迹图片展，他们排成一列纵队，前后两名同学相距米，这列队伍首尾的学生相隔99米。

人教版五年级数学上册判断题专项全能训练1. 一个平行四边形可以分成两个完全一样的三角形，梯形、长方形2. 25.65÷5＝5.13. 两个完全一样的直角梯形既可以拼成一个长方形也可以拼成一个梯形。

4. 公鸡可能下蛋5. π＝3.14。

6. 一条小河平均水深1米，小强身高1.2米，他不会游泳，但他下河玩耍池肯定安全。

7. 分子比分母小的分数都是最简分数。

8. 分数都比整数小。

9. 8.6×0.7的积保留一位小数约是6.0．（判断对错）10. 读数0.10007时只读一个0。

11. 纵向复式条形统计图比横向复式条形统计图表示的更明白。

12. 8的因数只有2，4。

13. 6公顷=600平方米14. 3是因数，40是倍数。

15. 4.9699···保留三位小数约是4.970。

16. 长方体长和宽可以相等，长、宽、高也可以相等。

17. 0.396÷36＝0.1118. 用两个完全一样的正三角形可以拼成一个平行四边形。

19. 3X可以表示3个X相加。

20. 四（3）班同学做好事，第一天做好事30件，第二天上午做好事12件，下午做好事15件，四（3）班同学平均每天做好事的件数是（30＋12＋15）÷3＝19（件）。

21. 如果a÷b＝2，那么a和b的最大公因数是b。

22. 4＋a＝4a。

23. 4.0202…的循环节是“202”．24. 10＝4x－8不是方程。

25. 下图是某公司上一季度的收支情况，从图中可以看出支出大于收入。

26. 两位小数和三位小数相乘，积是四位小数。

27. 三角形的面积小于平行四边形的面积。

28. x2 与2x表示的意义相同。

29. 当a＝2或0时，2a＝a2。

30. 平均数能够反映每个值确切是多少。

五年级上册数学练习题人教版答案一、填空。

1、每枝铅笔的价格是ɑ元，小明有x元钱，买了4枝铅笔，还剩元。

2、把0.307，0.3，0.307，0.307，0.37，0.307这六个数按从小到大的顺序排列是。

3、根据28×76=2128，可知 2.8×0.76=，21.28÷7.6=。

、10÷11的商用循环小数的简便记法表示是，保留三位小数约等于。

5、等腰梯形的周长是48厘米，面积是96平方厘米，高是8厘米，它的腰是厘米。

6、一个高是4厘米的三角形与边长是4厘米的正方形面积相等，三角形的底是。

7、某数的小数点向右移动一位后比原数大8.1，某数是。

、3.07千米=千米米 15分钟=小时9、不计算，在○里填上“﹥”、“﹤”或“﹦”0.75×0.99○0.7.6÷1.4○2.6×1.40.42○0.4×25.7×100○57÷0.0110、广场上的大钟6点敲6下，15秒敲完。

12点敲12下，秒敲完。

二、判断。

1、周长相等的两个平行四边形的面积相等。

2、一个数除以0.2，商小于这个数。

3、方程的左右两边同时乘以或除以同一个数，左右两边仍然相等。

4、数对表示的位置是第4行，第1列。

5、求商的近似数时，如果要保留一位小数，要除到商的百分位。

三、选择1、如果甲÷1.2=乙×1.2，那么A、甲=乙 B、甲＞乙 C、甲＜乙2、在盒子里摸大小相同的球，要使摸到的红球的可能性最小，摸到的白球的可能性最大，还有可能摸到黄球。

盒子里至少要装个球。

A、B、C、73、0.37÷0.3，商1.2，余数是A、1B、0.1C、0.014、四年级同学参加兴趣小组，其中绘画有ɑ人，比书法人数的2倍少4人，书法小组有多少人？正确的算式是A、2ɑ－4B、÷2C、÷25、下图中有两个平行四边形，各部分之间的面积关系正确的是A、S1＞S2B、S2＜SC、S1=S3四、计算1、直接写得数12.5×0.8=15×0.4=.55×1000= 12－6.5－3.5=÷0.05=0.65÷0.1= .7×1.01= 1.8×0.4×0.25=2、计算2.2×0.25＋0.28×2.51.6×7.5×1.25201×6.5－6.6.53÷0.4÷2.57.575÷〔×0.2〕3、解方程6.75＋3x=8.258.4x－2.8x=17.96=21.64、列式计算一个数的2.5倍，比3.6多1.4，这个数是多少？1.6乘0.5的积除1，得多少？五、看图解题求下面组合图形的面积六、解决问题1、学校图书馆科技书比文艺书的2倍少47本，科技书有495本，文艺书有多少本？2、甲、乙两船同时从相距486千米的两地相对开出，经过6小时相遇，乙船每小时行驶45千米，甲船每小时行驶多少千米?3、一条公路长360米，甲、乙两支施工队同时从公路的两端往中间铺柏油。

人教版五年级数学上册期末复习判断题专项训练1、3÷0.25相当于把3扩大了4倍。

（）2、无限小数比有限小数大。

（）3、把一个小数的小数点移动一位，这个小数就扩大10倍。

（）4、因为2×2＝2²，所以2×a=a²。

（）5、0.191919是循环小数。

（）6、在计算5÷1.25时，应将被除数和除数同时扩大到原数的100倍。

（）7、小数除法的商都小于被除数。

( )8、循环小数不一定是无限小数。

（）9、一个自然数除以小数，商一定比这个数大。

（）10、小数除法的意义与整数除法的意义相同。

（）11、 0.9898保留三位小数是0.990。

( )12、3.6666是循环小数。

( )13、小数分有限小数、无限小数和循环小数。

（）14、3.36×0.07的积有四位小数。

( )15、0.25×9.9=0.25×10一0.25( )16、一个自然数除以小数，商一定比这个数大。

（）17、小数乘法的意义和整数乘法的意义完全相同。

（）18、一个数乘0.8，积比原来的数小。

（）19、近似数7.0和7的大小相等，但精确度不一样。

（）20、8.4×0.5就是求8.4的一半是多少。

（）21、一个数除以一个小数，商可能是小数。

（）22、小数除以小数，商一定是小数。

（）23、（0.1－0.1×0.1）÷0.1=0.9。

（）24、一个非0的数除以一个比1小的小数，所得的商一定比被除数大。

（）25、如果除数小于1，那么商就比被除数（0除外）大。

（）26、两个都比1小的数（0除外）相乘，积一定小于其中的每一个因数。

（）27、未知数的值叫做方程的解。

（）28、含有未知数的式子叫方程。

（）29、方程都是等式，但等式不都是方程。

（）30、χ=9是方程20－χ=11的解。

（）31、方程左右两边同时乘一个相同的数，左右两边仍然相等。

人教版五年级数学上册判断题专项全能训练1. 所有的统计数据，都要用折线统计图。

2. 一个两位数，十位上是4，个位上是x ，这个数可以表示为4x。

3. 长方体长和宽可以相等，长、宽、高也可以相等。

4. 操场上20名同学站成一行，老师想从中挑选相邻的4人做游戏，刘强说：“有16种不同的挑选方法”。

36＝0.115. 0.396÷6. 一个数的最大因数和最小倍数都是它本身。

7. 统计表用表格呈现数据，条形统计图用直条呈现数据。

8. 4.05÷5的商小于 19. 小数除法的意义与整数除法的意义相同。

10. 一个数乘小数积一定比这个数小。

11. 两个质数相乘的积，不一定是合数。

12. x＝3时，2x2＝36。

13. 三角形的面积是平行四边形面积的一半14. 这是轴对称图形15. 四（3）班同学做好事，第一天做好事30件，第二天上午做好事12件，下午做好事15件，四（3）班同学平均每天做好事的件数是（30＋12＋15）÷3＝19（件）。

16. 直径就是两端都在圆上的线段。

17. x＋3＝3x18. 如果一个质数与一个合数不是互质数，那么这个合数是这两个数的最小公倍数。

19. 两个完全一样的梯形，能拼成一个平行四边形。

20. 求商的近似值的时候，一般要除到比需要保留的小数位数多一位。

1.6＝221. 3.2÷22. 计算小数除法时，商的小数点要与被除数的小数点对齐。

23. 在长方形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是长方形面积的一半24. 平行四边形有无数条高，且长度都相等。

25. 数对（3，4）和（5，4）表示的位置是在同一行．（判断对错）26. 7.8－0.5×14＋0.62的运算顺序是从左到右依次计算。

27. 半径一定比直径短。

28. 读小数时，小数部分要依次读出每个数字。

29. 城南小学全体同学向希望工程捐款，平均每人捐款3元。

那么，全校每个同学一定都捐了3元。

人教版五年级上册数学期末测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.一堆钢管，最上层有3根，最下层有13根，每相邻两层相差1根，一共有（）根。

A.88B.80C.176D.1602.不计算，下面算式中（）的结果最大。

A.75.24÷0.9B.75.24×0.9C.75.24÷1.8D.75.24×13.一个直角三角形的三条边分别是3cm、4cm、5cm，它的面积是（）。

A.6平方厘米B.10平方厘米C.15平方厘米4.在计算88.9÷3.5时，被除数和除数的小数点都忘记点上了，这样算出的结果与正确的结果相比，（）。

A.一样大B.扩大到正确结果的 100倍C.缩小到正确结果的5.下图中，阴影部分的面积比较A（）B。

A.大于B.小于C.等于6.1千克苹果6.4元，1千克梨4.8元，妈妈各买2千克，一共要花（）元钱。

A.13.2B.11.2C.22.4D.207.一个长方形的面积是28平方米，长是8米，求宽是多少米？设宽为x米，方程（）是正确的。

A.28x=8B.28÷8=xC.8÷x=28D.8x=288.下面算式中，得数与0.78÷26相等的是（）。

A.7.8÷0.26B.0.078÷2.6C.78÷0.26二.判断题(共8题，共16分)1.从放有6只红球、4只黄球和2只白球的袋中，任意摸出一个球，摸到红球的可能性是。

（）2.三角形的面积是平行四边形面积的一半。

（）3.一袋10千克的面是13.4元，妈妈要买10袋，带130元就可以。

（）4.4.8÷0.07的商与480÷7的商相等。

（）5.兔笼里有10只兔，跑出一只白兔，兔笼里的10只兔一定是白兔。

（）6.盒子里有1个白球和100个蓝球，从盒中摸一个球，一定是蓝球。

（）7.箱子里放有两个红球和两个白球，任意摸出两个球，可能出现的结果有两种。

人教版五年级上册数学期末考试试卷一.选择题(共8题，共18分)1.若a÷b＝c，且b＞1，则比较c与a的大小关系是（）。

A.c＜aB.c＜a或c＝aC.c＞aD.c＞a或c＝a2.下面各组的两个式子中，结果相等的一组式子是（）。

A.2a和a+aB.a×a和2aC.2a和a2D.5×（a﹣1）和5a﹣13.桌子上有6张卡片，上面分别写着1～6各数，任意抽一张，如果抽到2的倍数就赢，否则就输，这个游戏（）。

A.不公平B.公平4.一个梯形，面积是42平方米，上底4米，下底10米，高是多少米？列出方程正确的是（）。

解：设梯形的高是x米。

A.（4＋10）2x=42B.4x＋10=42×2C.4＋10x=42 D.（4＋10）x=42×25.下面算式中，乘号可以省略的是（）。

A.4.5×1.2B.3.7×aC.7.5×1D.5.6+x6.如图，如果将三角形向上平移2个单位，再向右平移1个单位，则顶点A的位置应表示为（）。

A.（3，6）B.（4，6）C.（4，4）D.（5，4）7.4.5×1.4，去掉两个因数中的小数点，它们的积的末尾（）。

A.没有0B.有一个0C.有两个08.下面两个图形中，（1）A的周长（）B的周长.A.>B.<C.=（2）A的面积（）B的面积。

A.>B.<C.=二.判断题(共8题，共16分)1.小除以小数，商一定是小数。

（）2.数对（5，3）表示第3行第5列。

（）3.三角形与梯形的面积相等，都等于平行四边形面积的一半。

（）4.两个数的商一定小于这两个数的积。

（）5.因为37÷9的余数是1，所以3700÷900的余数也是1。

（）6.任意两个三角形都可以拼成一个梯形。

（）7.随意掷一个骰子，掷出奇数点的可能性比掷出偶数点的可能性大。

（）8.在一次抽奖活动中，王强第一次就抽到了三等奖，说明箱子里放的都是三等奖。

人教版五年级数学上册判断题专项练习题1. 3.5×0.4÷3.5×0.4的结果是1。

2.计算小数除法时，要把被除数和除数都转化成整数，再计算。

3.在长方形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是长方形面积的一半4.平行四边形的两组对边不但平行，而且相等。

5. 5.095精确到0.01是5.10。

6.统计图应该在统计表的基础上进行绘制。

7. 7.4÷5＝1.4······0.88. 2.8÷0.9的商是3时，余数是19.整数加法交换律、结合律对分数加法不适用。

10.把直角梯形补一个直角三角形，可以把直角梯形转成长方形；长方形去掉一个直角三角形它能转化成直角梯形。

11.为了便于分析和比较，有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图。

12.下图是某公司上一季度的收支情况，从图中可以看出支出大于收入。

13.小数的四则运算顺序跟整数是一样的。

14.小小的位置在第5行，第8列，用对数表示为（5，8）．（判断对错）15. 3.2×0.8÷3.2×0.8＝116.把“1”平均分成1000份，其中的18份可以表示为0.18。

17.约分和通分都只改变分数分子和分母的大小，没改变分数值的大小。

18.被除数有几位小数，商就有几位小数19.计算小数除法时，商的小数点要与被除数的小数点对齐。

20.分数加减混合运算的顺序，与整数加减混合运算的顺序相同。

21.一个长方体木箱，竖着放和横着放时所占的空间不一样大。

22.已知x、y互为倒数，那么x2y＝x。

23.a与b的和的平方，写作（ab）2。

24.两个因数的小数位数一共是3，积的小数位数也一定是3。

25.两个小数的积有可能是整数。

26.在小数除法中，被除数的小数位数有几位，商就有几位。

27.不规则图形用单位方格纸测面积，单位越小测得结果越准确28. 5.87×6.9＋3.1＝5.87×（6.9＋3.1）这样计算比较简便。

2020-2021学年度第一学期期末测试人教版五年级数学试题一．填空题（共11小题，每空1分，共21分）1．（2018秋•淄博期末）小明在教室里的第5列第4行，用数对(5,4)表示，小芳坐在他的正前方，用数对( )表示．2．（2019•沛县）一个三角形与一个平行四边形面积相等，底也相等，三角形的高是12厘米，平行四边形的高是厘米．3．（2017秋•桐梓县期末）两个数相除的商是12.5，如果被除数和除数都扩大到原来的100倍，那么商是．4．（2018秋•衡水期末）果农们要将780千克的葡萄装进纸箱运走，每个纸箱最多可以盛下17千克，最少需要个纸箱．5．（2018秋•郑州期末）香蕉2.8元/千克，买2千克需要元；买3.42千克需要元，这个结果保留两位小数是元．6．（2018秋•郑州期末）王鹏跑完100m用了18秒，平均每秒跑多少m？这个结果是个无限小数，可以简写成，保留两位小数约是m．7．（2017秋•中牟县期末）在一条小路的一旁每隔5米栽一棵树（两端都要栽），一共栽了6棵，这条小路全长米．8．（2018秋•郑州期末）一个直角三角形三条边分别是10cm，8cm，6cm，它的面积是2cm．用这样的两个三角形拼成的长方形面积是2cm．9．（2019•株洲模拟）在横线上填上“>”“<”或“=”．6.732 6.732a 2.3(0)÷>1010.99a a⨯÷ 3.24÷ 3.20.25⨯1010.9910．（2015秋•商河县期末）将下列各数按照从小到大排列起来：3.241 3.242 3.24 3.24 3.244．．11．（2018秋•郑州期末）不计算，用发现的规律直接写出后两题的结果．⨯= 3.33336666.7⨯=⨯= 3.333666.7⨯= 3.3366.7222.11130.7 2.1⨯= 3.3 6.722.11用发现的规律，请接着写一个算式二．判断题（共5小题，每小题1分，共5分）12．（2018秋•黄冈期末）一个小数乘小数，积一定比这个数小．( ) 13．（2013秋•宜阳县期末）5.3535小于5.035．( ) 14．（2015•福州）方程都是等式，但等式不一定都是方程．( ) 15．（2017秋•常州期末）平行四边形的面积一定是三角形面积的2倍．( ) 16．（2019春•东台市校级期中）等式的两边同时乘或除以一个数，等式仍成立．( )三．选择题（共5小题，每小题2分，共10分）17．（2018秋•郑州期末）下面商是3.45的算式是( )A ．11.0432÷B ．11.04 3.2÷C ．110.4 3.2÷18．（2019•无锡模拟）张老师买3个足球，每个x 元，付出200元．2003x -表示( )A ．3个足球的价钱B ．应付的钱数C ．找回的钱数19．（2018秋•郑州期末）下列式子，和26x =属于同一类的是( )A ．53247x +=B ．4y +C ．1450x ->20．（2019•长沙模拟）小明去年的身高是1.53m ，今年比去年高了0.08m ．小明今年的身高是多少？下面不能表示全部题意的数量关系式是( )A ．今年身高0.08+=去年身高B ．今年身高0.08-=去年身高C ．去年身高0.08+=今年身高21．（2015秋•商河县期末）老王今年a 岁，小李今年(27)a -岁，再过c 年后他们相差( )A ．27岁B ．(27)c +岁C ．(27)a +岁四．计算题（共4小题, 共27分）22．（2017秋•二七区期末）直接写出下面各题的得数．（共8小题，每小题0.5分，共4分）7.50.4⨯= 300.6÷= 0.370.3÷= 3.50.62⨯⨯=4.35⨯= 0.10.05÷= 0.480.12-= 1.29 1.29 1.29-÷=23．（2018秋•盘龙区期末）列竖式计算．（带★的要验算）（共4小题，每小题2分，共8分） ★0.72 1.5⨯ ★19.76 5.2÷ 0.86 1.02⨯≈（得数保留两位小数）75.37.2÷≈（得数保留两位小数）24．（2019春•江城区期中）用简便方法计算．（共3小题，每小题3分，共9分）1.25 1.98 1.9⨯⨯÷= 52.39952.3⨯+= 10.174⨯=25．（2018秋•郑州期末）解方程并检验．（共2小题，每小题3分，共6分）3440x += 7(20)140x -=五．操作题（共6分）26．（2018秋•郑州期末）按要求操作．（1）画出将图中的三角形向下平移4格后的图形．（2）原三角形的三个顶点的位置是A，B，C；平移后相对应的三个顶点的位置是：，，．我发现：上下平移后对应点数对．（3）如果一个点的位置是(2,3)，向上平移5格后，对应点的位置是．27．（2017秋•中牟县期末）在下面的方格纸上分别画一个平行四边形和一个梯形，使它们的面积与图中三角形的面积相等．（图中每个小正方形的边长都是1厘米）六．应用题（共5小题，5分+ 5分+5分+5分+5分+6分= 31分）28．（2017秋•二七区期末）菲菲、奇奇和书法小组的同学相约在腊月二十六一起上街义务写春联．他们打算用这些钱先买4瓶墨汁，剩下的钱买红纸．你能算出剩下的钱能买多少张红纸吗？（用方程解答）29．（2018秋•郑州期末）孙老师准备为五年级同学书写比赛买一些奖品．（1）他坐出租车去了离家5.6km的文具批发店．孙老师要付多少元的车费？（2）孙老师买了680本笔记本，每50本装一个箱子，需要多少个箱子？30．（2018秋•郑州期末）王奶奶有一块形状如图的菜地．（1）她在近似于平行四边形地方种了白菜，白菜地的面积约是多少2m？（2）这块菜地的总面积是多少2m？31．（2017秋•中牟县期末）五（1）班有班费70.2元，同学们卖废品又得到15.9元．①一本《少年文艺》大约多少钱？②根据上面的信息请你再提出一个数学问题，并解答．32．（2019•萧山区模拟）自来水公司未来鼓励居民节约用水，规定每户每月用水10吨以内的（含10吨），每吨按4.5元收费；超过10吨的，超出部分按每吨5.5元收费．王阿姨家6月份交水费78元，王阿姨家用了多少吨水？33．（2019•萧山区模拟）杭州到衢州的杭金衢高速全长290km，甲、乙两辆汽车分别从杭州和衢州同时出发相向而行，甲车每小时行105km，经过1.4小时两车还未相遇，此时两车相距17km，乙车每小时行多少千米？（用方程解）答案与解析一．填空题（共11小题，每空1分，共21分）1．（2018秋•淄博期末）小明在教室里的第5列第4行，用数对(5,4)表示，小芳坐在他的正前方，用数对 (5,3) 表示．【分析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行．据此可知小明坐的列数和行数．小芳坐在小明的正前方，列数不变，行数减1．【解答】解：小明坐在第5列第4行，小芳坐在他的正前方，小芳坐在第5列第3行，所以用数对(5,3)表示．故答案为：(5,3)．【点评】本题是考查点与数对的对应关系．注意，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数．2．（2019•沛县）一个三角形与一个平行四边形面积相等，底也相等，三角形的高是12厘米，平行四边形的高是 6 厘米．【分析】根据平行四边形的面积公式S ah =及三角形的面积公式2S ah =÷，推导出在一个平行四边形和一个三角形的面积相等，底边长相等时，高的关系，再列式解答即可．【解答】解：设平行四边形的面积是：1S ah =，三角形的面积是：22S ah =÷，则122ah ah =÷，122h h =÷，所以平行四边形的高是：1226÷=（厘米），答：平行四边形的高是6厘米．故答案为：6．【点评】本题主要是灵活利用平行四边形的面积公式及三角形的面积公式推导：一个平行四边形和一个三角形的面积相等，底边长相等时，平行四边形的高是三角形的高的一半．3．（2017秋•桐梓县期末）两个数相除的商是12.5，如果被除数和除数都扩大到原来的100倍，那么商是 12.5 ．【分析】在除法算式中被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外），商不变；据此解答即可．【解答】解：两个数相除的商是5.26如果被除数和除数都扩大100倍，则商是12.5．故答案为：12.5．【点评】此题主要考查商不变的性质的应用．4．（2018秋•衡水期末）果农们要将780千克的葡萄装进纸箱运走，每个纸箱最多可以盛下17千克，最少需要46个纸箱．【分析】“果农们要将780千克的葡萄装进纸箱运走，每个纸箱最多可以盛下17千克”，求最少需要几个纸箱，就是求780里面有几个17．据此解答．【解答】解：7801745⋯（千克）÷=（个)15因剩下的15千克也需要1个纸箱，所以共需纸箱+=（个)45146答：最少需要46个纸箱．故答案为：46．【点评】本题主要考查了学生根据除法的意义解答问题的能力，注意商和余数的单位不同．5．（2018秋•郑州期末）香蕉2.8元/千克，买2千克需要 5.6元；买3.42千克需要元，这个结果保留两位小数是元．【分析】根据单价⨯数量=总价的关系式，用香蕉每千克的单价乘所买数量，即得应付多少钱，再根据四舍五入法取近似值．【解答】解：2.82 5.6⨯=（元)⨯=（元)3.42 2.89.5769.5769.58≈答：香蕉2.8元/千克，买2千克需要5.6元；买3.42千克需要9.576元，这个结果保留两位小数是9.58元．故答案为：5.6，9.576，9.58．【点评】本题考查了单价⨯数量=总价的关系式和取近似值的方法．6．（2018秋•郑州期末）王鹏跑完100m用了18秒，平均每秒跑多少m？这个结果是个无限循环小数，可以简写成，保留两位小数约是m．【分析】根据题意，利用行程问题公式：速度=路程÷时间，王鹏的速度为：10018 5.55÷=⋯⋯（米/秒），这是一个无限循环小数，根据循环小数的简写方法，可以表示为：5.55 5.5⋯⋯=，利用四舍五入法求近似数为：5.55 5.56⋯⋯≈．【解答】解：10018 5.55÷=⋯⋯（米/秒）5.55⋯⋯是一个无限循环小数根据循环小数的简写方法，可以表示为：⋯⋯=5.55 5.5利用四舍五入法求近似数为：⋯⋯≈5.55 5.56故答案为：循环；5.5；5.56．【点评】本题主要考查简单的行程问题，关键利用路程、速度和时间之间的关系做题．7．（2017秋•中牟县期末）在一条小路的一旁每隔5米栽一棵树（两端都要栽），一共栽了6棵，这条小路全长25米．【分析】由植树问题可知，两棵树之间有一个间隔，也就是说，间隔数比棵数少1，由此可知，从一端到另一端一共种了6棵树，间隔数是615-=（个)，再乘相邻两棵树相隔的米数，就可求出这段路有多少米．【解答】解：5(61)⨯-55=⨯=（米)25答：这条小路长25米．故答案为：25．【点评】本题考查了植树问题，知识点是：间隔数=棵数1-；知识链接（沿直线上栽）：栽树的棵数=间隔数1-（两端都不栽），植树的棵数=间隔数1+（两端都栽），植树的棵数=间隔数（只栽一端）．8．（2018秋•郑州期末）一个直角三角形三条边分别是10cm，8cm，6cm，它的面积是242cm．用这样的两个三角形拼成的长方形面积是2cm．【分析】先依据直角三角形中斜边最长，确定出两条直角边的长度，再依据三角形的面积公式：三角形面积=底⨯高2÷求出这个三角形的面积；用两个这样的三角形拼成的长方形面积是三角形面积的2倍．【解答】解：862⨯÷=⨯832cm=24()2⨯=cm24248()答：它的面积是248cm．24cm，用这样的两个三角形拼成的长方形面积是2故答案为：24，48．【点评】解答此题的关键是：先确定出计算三角形的面积需要的线段的长度，再根据三角形的面积公式解答．9．（2019•株洲模拟）在横线上填上“>”“<”或“=”．6.732< 6.732a 2.3(0)a a ÷>1010.99⨯ 1010.99÷3.20.25÷ 3.24⨯【分析】①根据小数大小的比较方法比较即可；②一个数(0除外）除以大于1的数，商小于这个数；③一个数(0除外）乘小于1的数，积小于这个数；一个数(0除外）除以小于1的数，商大于这个数； ④除以0.25即相等于乘4；据此解答．【解答】解：①6.732 6.732<② 2.3(0)a a a >÷>③1010.991010.99⨯<÷④3.20.25 3.24÷=⨯故答案为：<，>，<，=．【点评】此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系、商与被除数之间大小关系的方法．10．（2015秋•商河县期末）将下列各数按照从小到大排列起来：3.241 3.242 3.24 3.24 3.244．3.24 3.241 3.242 3.24 3.244<<<< ．【分析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位⋯据此可解答．【解答】解：根据分析可得，3.24 3.242424=⋯3.24 3.241 3.242 3.24 3.244<<<<故答案为：3.24 3.241 3.242 3.24 3.244<<<<【点评】本题考查了小数大小的比较方法，小数大小的比较应从高位到低位依次进行比较，先比较整数部分，再比较小数部分．11．（2018秋•郑州期末）不计算，用发现的规律直接写出后两题的结果．30.7 2.1⨯=3.3 6.722.11⨯=3.3366.7222.111⨯=3.333666.7⨯= 2222.11113.33336666.7⨯=用发现的规律，请接着写一个算式【分析】通过观察算式的特点可知：两个因数的位数相同，每个算式的因数是几位数，那么积中连续的“2”、“1”的个数就有几个，小数的位数等于两个因数中小数的位数和．【解答】解：30.7 2.1⨯=⨯=3.3 6.722.11⨯=3.3366.7222.111⨯=3.333666.72222.1111⨯=3.33336666.722222.11111再写一个算式是：3.3333366666.7222222.111111⨯=故答案为：2222.1111，22222.11111，3.3333366666.7222222.111111⨯=．【点评】本题的关键是注意观察上下算式的数字，以及每个算式的左右数字的变化规律．二．判断题（共5小题，每小题1分，共5分）12．（2018秋•黄冈期末）一个小数乘小数，积一定比这个数小．⨯．（判断对错）【分析】一个数(0除外）乘小于1的数，积小于这个数；一个数(0除外）乘大于1的数，积大于这个数；据此解答．【解答】解：如果一个小数乘一个小于1的小数，那么积小于原数，如：10.10.1<；⨯=，0.11如果一个小数乘一个大于1的小数，那么积大于原数，如：1 1.1 1.1>；⨯=，1.11所以原题说法错误．故答案为：⨯．【点评】此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系的方法．13．（2013秋•宜阳县期末）5.3535小于5.035．⨯（判断对错）【分析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大⋯，据此判断即可．【解答】解：根据小数比较大小的方法，可得>，5.3535 5.035也就是5.3535大于5.035，所以题中说法不正确．故答案为：⨯．【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握．14．（2015•福州）方程都是等式，但等式不一定都是方程．√（判断对错）【分析】方程是指含有未知数的等式，所以所有的方程都是等式是正确的；但所有的等式不一定都是方程，等式包含方程，方程只是等式的一部分．【解答】解：所有的方程都是等式，但所有的等式不一定都是方程．如：5820x+=，是方程，也是等式，+=，是等式，但不是方程．5813故答案为：√．【点评】此题考查方程与等式的关系：所有的方程都是等式，但等式不一定是方程，等式包含方程，方程只是等式的一部分．15．（2017秋•常州期末）平行四边形的面积一定是三角形面积的2倍．⨯．（判断对错）【分析】因此题没说明三角形是否与平行四边形等底等高，也就无法比较面积大小．【解答】解：和三角形等底等高的平行四边形的面积是三角形面积的2倍，题目中没说明是否等底等高，也就无法比较其面积大小．故答案为：⨯．【点评】此题主要考查和三角形等底等高的平行四边形的面积是三角形面积的2倍，反之，无法比较面积大小．16．（2019春•东台市校级期中）等式的两边同时乘或除以一个数，等式仍成立．⨯（判断对错）【分析】等式的性质：等式两边同时加上、减去、乘上或除以一个相同的数(0除外），等式的左右两边仍相等；据此进行判断．【解答】解：等式两边同时除以一个相同的数，此数必须是不为0，等式才能仍然成立，所以等式两边同时乘或除以一个数，等式仍然成立的说法是错误．故答案为：⨯．【点评】此题考查学生对等式性质内容的理解：除以同一个数时，必须是0除外．三．选择题（共5小题，每小题2分，共10分）17．（2018秋•郑州期末）下面商是3.45的算式是()A．11.0432÷÷B．11.04 3.2÷C．110.4 3.2【分析】根据小数除法的计算法则计算即可求解．【解答】解：因为11.04320.345÷=11.04 3.2 3.45÷=÷=110.4 3.234.5所以商是3.45的算式是选项B ．故选：B ．【点评】考查了小数除法，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．18．（2019•无锡模拟）张老师买3个足球，每个x 元，付出200元．2003x -表示( )A ．3个足球的价钱B ．应付的钱数C ．找回的钱数【分析】根据单价⨯数量=总价，知道3x 表示买3个足球花的钱数；2003x -是指付出的钱减去买3个足球花的钱数，即找回的钱数．【解答】解：3x 表示买3个足球花的钱数；2003x -是指付出的钱减去买3个足球花的钱数， 即找回的钱数．故选：C ．【点评】关键是根据给出的算式，先找出算式中的每个数表示的意义，再根据算式中的运算方法确定整个算式的意义．19．（2018秋•郑州期末）下列式子，和26x =属于同一类的是( )A ．53247x +=B ．4y +C ．1450x ->【分析】方程是指含有未知数的等式．所以方程必须具备两个条件：①含有未知数；②等式．由此进行选择．【解答】解：A 、53247x +=，既含有未知数又是等式，具备了方程的条件，因此是方程；B 、4y +，只是含有未知数的式子，不是等式，不是方程；C 、1450x ->，虽然含有未知数，但它是不等式，也不是方程．所以和26x =属于同一类的是53247x +=．故选：A ．【点评】此题考查方程的辨识：只有含有未知数的等式才是方程．20．（2019•长沙模拟）小明去年的身高是1.53m ，今年比去年高了0.08m ．小明今年的身高是多少？下面不能表示全部题意的数量关系式是( )A ．今年身高0.08+=去年身高B ．今年身高0.08-=去年身高C ．去年身高0.08+=今年身高【分析】根据题意，小明去年的身高是1.53m ，今年比去年高了0.08cm ，小明今年的身高=去年的身高0.08+或小明去年的身高=今年的身高0.08-；据此解答即可．【解答】解：小明去年的身高是1.53m ，今年比去年高了0.08m ，选项A 、今年身高0.08+=去年身高，根据实际生活经验，今年的身高加上长高的米数，应是明年的身高，不能是去年的身高；所以不符合题意；故选：A ．【点评】解答此题的关键是根据小数加减法的计算方法进行计算即可．21．（2015秋•商河县期末）老王今年a 岁，小李今年(27)a -岁，再过c 年后他们相差( )A ．27岁B ．(27)c +岁C ．(27)a +岁【分析】因为年龄差是一个不变的数值，所以老王和小李C 年后的年龄差，也就是今年的年龄差；据此解答即可．【解答】解：(27)a a --27a a =-+27=（岁)现在相差27岁，C 年后还是相差27岁．答：C 年后，他们相差27岁．故选：A ．【点评】解答本题要注意：两个人的年龄差是一个永远也不变的数值．四．计算题（共4小题, 共27分）22．（2017秋•二七区期末）直接写出下面各题的得数．（共8小题，每小题0.5分，共4分）7.50.4⨯= 300.6÷=0.370.3÷= 3.50.62⨯⨯= 4.35⨯= 0.10.05÷= 0.480.12-= 1.29 1.29 1.29-÷=【分析】根据小数的四则运算的运算顺序计算即可．【解答】解：7.50.43⨯= 300.650÷= 370.370.330÷= 3.50.62 4.2⨯⨯=4.3521.5⨯= 0.10.052÷= 0.480.120.36-= 1.29 1.29 1.290.29-÷=【点评】此题重点考查小数的四则运算的运算顺序的掌握和应用．23．（2018秋•盘龙区期末）列竖式计算．（带★的要验算）（共4小题，每小题2分，共8分） ★0.72 1.5⨯★19.76 5.2÷0.86 1.02⨯≈（得数保留两位小数）÷≈（得数保留两位小数）75.37.2【分析】根据小数乘除法运算的计算法则计算即可求解．注意题目的答题要求，以及带★的要验算．【解答】解：0.72 1.5 1.08⨯=验算：19.76 5.2 3.8÷=验算：⨯≈0.86 1.020.88÷≈75.37.210.46【点评】考查了小数加减乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．24．（2019春•江城区期中）用简便方法计算．（共3小题，每小题3分，共9分）⨯⨯÷=1.25 1.98 1.9⨯+=52.39952.3⨯=10.174【分析】（1）根据乘法交换律和结合律简算；（2）根据乘法分配律简算；（3）先把10.1分解成100.1+，再根据乘法分配律简算．【解答】解：（1）1.25 1.98 1.9⨯⨯÷=⨯÷÷(1.258)(1.9 1.9)101=⨯=10（2）52.39952.3⨯+=⨯+⨯52.39952.31=⨯+52.3(991)=⨯52.3100=5230（3）10.174⨯(100.1)74=+⨯=⨯+⨯10740.174=+7407.4747.4=【点评】完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算．25．（2018秋•郑州期末）解方程并检验．（共2小题，每小题3分，共6分）3440x+=x-=7(20)140【分析】（1）根据等式的性质，方程两边都减4，再都除以3即可得到原方程的解．（2）根据等式的性质，方程两边都除以7，再都加20即可得到原方程的解．方程检验时，把求出未知数的值代入原方程，看左、右两边是否相等．【解答】解：（1）3440x+=x+-=-344404x=336x÷=÷33363x=12检验：把12x=代入原方程左边3124=⨯+=+364=40右边40=左边=右边x=是原方程的解．12（2）7(20)140x-=x-÷=÷7(20)71407x-=2020x-+=+20202020x=40检验：把40x=代入原方程左边7(4020)=⨯-=⨯720=140右边140=左边=右边40x=是原方程的解．【点评】小学阶段解方程的依据是等式的性质．解答过程要注意书写格式：上、下行等号对齐；不能连等．另外还要养成验算的习惯．五．操作题（共6分）26．（2018秋•郑州期末）按要求操作．（1）画出将图中的三角形向下平移4格后的图形．（2）原三角形的三个顶点的位置是A(2,9)，B，C；平移后相对应的三个顶点的位置是：，，．我发现：上下平移后对应点数对．（3）如果一个点的位置是(2,3)，向上平移5格后，对应点的位置是．【分析】（1）根据平移图形的特征，把三角形ABC的三个顶点分别向下平移4格，再首尾连结各点，即可得到三角形ABC向下平移4格的三角形A B C'''．（2）根据数对表示位置的方法，A在第2列，第9行，所以，数对为(2,9)；同理，找出B、C两点的数对；然后写出平移后对应点的数对即可．从而发现上下平移对应点的数对表示的规律．（3）根据上面发现的规律做题即可．【解答】解：（1）如图，三角形ABC向下平移4格的图形A B C'''如图：（2）因为，A在第2列，第9行，所以，用数对表示是(2,9)；因为，B在第1列，第7行，所以，用数对表示是(1,7)；因为，C在第4列，第6行，所以，用数对表示是(4,6)；平移后，A'在第2列，第5行，所以，用数对表示是(2,5)；B'在第1列，第3行，所以，用数对表示是(1,3)；C'在第4列，2行，所以，用数对表示是(4,2)．我发现：上下平移后对应点数对列不变，行上下平移相应的格数．（3）根据（2）发现的规律，数对为(2,3)的点向上平移5格后的数对为：(2,8)．故答案为：(2,9)；(1,7)；(4,6)；(2,5)；(1,3)；(4,2)；列不变，行上下平移相应格数；(2,8)．【点评】本题主要考查图形的平移，作平移后的图形关键是把对应点的位置画正确．27．（2017秋•中牟县期末）在下面的方格纸上分别画一个平行四边形和一个梯形，使它们的面积与图中三角形的面积相等．（图中每个小正方形的边长都是1厘米）【分析】根据三形的面积计算公式“2=”、梯形的面积计S ah=÷”、平行四边形的面积计算公式“S ah算公式“()2=+÷”，所画的平行四边形与三角形等底，高为三角形高的一半，或与三角形等高，底S a b h为三角形底的一半的平行四边形面积就是与三角形面积相等；梯形的上、下底之和等于三角形的底，与三角形等高的梯形的面积就与三角形面积相等．【解答】解：在下面的方格纸上分别画一个平行四边形和一个梯形，使它们的面积与图中三角形的面积相等．【点评】根据面积画平面图形的关键是根据面积计算公式求出相关线段的长度．六．应用题（共5小题，5分+ 5分+5分+5分+5分+6分= 31分）28．（2017秋•二七区期末）菲菲、奇奇和书法小组的同学相约在腊月二十六一起上街义务写春联．他们打算用这些钱先买4瓶墨汁，剩下的钱买红纸．你能算出剩下的钱能买多少张红纸吗？（用方程解答）【分析】设剩下的钱可以买x张红纸，则根据题意有：买墨水的钱+买红纸的钱=计划总钱数．列方程求解即可．【解答】解：设剩下的钱可以买x张红纸．x+⨯=2.2 4.54150x=-2.215018x=2.2132x=60答：剩下的钱能买60张红纸．【点评】本题主要考查用方程解决问题，关键根据问题设未知数，根据题意列出关系式．29．（2018秋•郑州期末）孙老师准备为五年级同学书写比赛买一些奖品．（1）他坐出租车去了离家5.6km的文具批发店．孙老师要付多少元的车费？（2）孙老师买了680本笔记本，每50本装一个箱子，需要多少个箱子？【分析】（1）5.6千米分成2部分，第一部分：3千米以内7元，第二部分：超过3千米（不足1千米按1千米计算），每千米1.5元，用5.63 2.63-=≈千米，求出超出部分的千米数，再根据总价=数量⨯单价，求出超出部分需要的钱数，最后再把两部分花的钱数相加即可；（2）根据除法的包含意义，用笔记本的总本数除以一箱笔记本装的本数即可求出需要箱子的个数．【解答】解：（1）5.63 2.6≈（千米），-=（千米）3+⨯7 1.53=+7 4.5=（元)；11.5答：孙老师要付11.5元车费．（2）6805013⋯（本)；÷=（个)30余下的30本笔记本还需要1个箱子；+=（个)；13114答：需要14个箱子．【点评】（1）解答此题需要分情况探讨，明确题目中所给数量属于哪一种情况，由此选择正确的解题方法；（2）考查了除法的包含意义，注意结果要根据实际情况运用进一法保留整数．30．（2018秋•郑州期末）王奶奶有一块形状如图的菜地．（1）她在近似于平行四边形地方种了白菜，白菜地的面积约是多少2m？（2）这块菜地的总面积是多少2m？【分析】（1）用底乘高求出平行四边形的面积，底是50米，高是33米，直接计算即可；（2）先求出底为35米、高为12米的三角形面积，再加上平行四边形的面积即可求出总面积．【解答】解：（1）50331650⨯=（平方米）答：白菜地的面积约是1650平方米．（2）165035122+⨯÷=+1650210=（平方米）1860答：这块菜地的总面积是1860平方米．【点评】本题掌握平行四边形和三角形的面积计算公式是解题关键．31．（2017秋•中牟县期末）五（1）班有班费70.2元，同学们卖废品又得到15.9元．①一本《少年文艺》大约多少钱？②根据上面的信息请你再提出一个数学问题，并解答．【分析】①先把班费的钱数和卖废品得到的钱数相加，求出一共有多少钱，再除以11，即可求出一本《少年文艺》的钱数，计算时估算即可；②条件中还有“也可以买20个毯子”，根据①，可以提问一个毽子的价格，用总钱数除以20即可求解．【解答】解：①70.215.986.1+=（元)÷≈÷=（元)86.11188118答：一本《少年文艺》大约8元．②问题：一个毽子大约多少钱？解答：÷≈÷=（元)86.1209020 4.5答：一个毽子大约4.5元．【点评】本题考查了单价=总价÷数量这一关系，以及小数除法的估算的方法．32．（2019•萧山区模拟）自来水公司未来鼓励居民节约用水，规定每户每月用水10吨以内的（含10吨），每吨按4.5元收费；超过10吨的，超出部分按每吨5.5元收费．王阿姨家6月份交水费78元，王阿姨家用了多少吨水？【分析】78元分成了两部分，第一部分是10吨，按照每吨4.5元收取，4.51045⨯=（元)，这部分需要45元；第二部分是784533-=（元)，这部分按照每吨5.5元，用33元除以5.5元，求出这部分可以用水多少吨，再把两部分的用水量相加即可求解．【解答】解：4.51045⨯=（元)-÷(7845) 5.5=÷33 5.56=（吨)+=（吨)10616答：王阿姨家用了16吨水．【点评】解答此题需要分情况探讨，明确题目中所给数量属于哪一种情况，由此选择正确的解题方法．33．（2019•萧山区模拟）杭州到衢州的杭金衢高速全长290km，甲、乙两辆汽车分别从杭州和衢州同时出发相向而行，甲车每小时行105km，经过1.4小时两车还未相遇，此时两车相距17km，乙车每小时行多少千米？（用方程解）【分析】经过1.4小时两车还未相遇，此时两车相距17km，那么两车行驶的路程和17+千米=全程，设乙车每小时行x千米，1.4小时乙车就行驶1.4x千米，甲车1.4小时行驶105 1.4⨯千米，再根据等量关系列出方程求解．【解答】解：设乙车每小时行x千米，则：。

小学数学人教新版五年级上册实用资料判断题专项训练1、三角形的面积等于平行四边形面积的一半。

（）2、2.5是方程14.5-2x=9.5的解。

（）3、含有未知数的式子叫做方程。

（）4、用含有字母的式子表示乘法分配律是(ab)c=a(bc)。

（）5、4.28428428是一个循环小数，循环节是428。

（）6、和2a表示的意义相同。

（）7、两个数相乘，积一定大于其中的任何一个因数。

（）8、一个正方体抛向空中，落地后，每个面朝上的可能性都是（）9、所有的方程都是等式，但所有的等式不一定都是方程。

（）10、方程9x－3x=4.2的解是x=0.7 （）11、一批货物a吨，运走b吨，还剩a－b吨。

（）12、观察一个正方体，最多能看到2个面。

（）13、如果盒里有8个白球,2个黄球,小明先摸一个,一定是白球。

( )14、同底等高的两个平行四边形的面积不一定相等。

（）15、x一定大于0.2x。

（）16、9.94保留整数是10。

（）17、0.25×0.4÷0.25×0.4的结果是1。

（）18、被除数不变,除数缩小10倍，商也会缩小10倍。

（）19、a÷0.1=a×10 （）20、甲数是a，比乙数的4倍少b，求乙数的式子是4a－b。

……（）21、等式是就是方程。

（）22、4.8÷0.07的商与480÷7的商相等。

（）24、a＋1＝a （）25、盒中有4个黄球、3个红球（黄球与红球的大小、形状一样），从中任意摸一个球，摸出黄的可能性是。

（）26、0.66666是循环小数.( )27、一个不等于0的数除以0.5,商一定比这个数大.( )28、两个完全一样的三角形只能拼成平行四边形.( ) ~ 1 / 3 ~29、方程0.96x=3.96,这个方程的解一定比3.96小.( ) 31、计算除数是小数的除法时，必须把被除数和除数都转化成整数，才能进行计算。