万圣节有趣的策划方案
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万圣节的活动策划方案(精选6篇)万圣节的活动策划方案1一、活动目标:1、通过万圣节道具布置和角色扮演,感受万圣节的快乐气氛,体验异国的风俗节日。
2、通过游戏,锻炼孩子的胆量和辨别能力。
3、让孩子在游戏中快乐的学习英语、讲英语。
二、活动准备:一、经验准备:(一)了解万圣节的相关知识和活动。
(二)学说英语诗:“trick or treat”二、物资准备:(一)教室布置、走廊大门布置:如:ghost 幽灵、 witch 巫婆、 vampire 吸血鬼、 spider蜘蛛、蝙蝠bat、南瓜灯jack-o-lantern等。
(二)糖果、乒乓球若干,两个小南瓜。
(三)万圣节主题音乐1.thiihallowween2.knock knock trick or treat3.水叮当―halloween4.幽灵盛典三、活动过程:一、活动开幕:由老师扮演小鬼,用英语邀请大家一起参加万圣节。
“大家知道今天是什么节日吗?一起说一次‘万圣节快乐!’”“让我们把自己装扮起来吧!”(节主题音乐背景)二、游戏(一)小小怪兽游戏准备:乒乓球若干、大篮子两个游戏规则:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。
(二) 运南瓜接力赛 (pasthe pumpkin)游戏准备:两个小南瓜游戏规则:每队里将幼儿两人为一组,背对背把南瓜夹住,然后从起点运到终点,再绕回来,下一组继续接力。
最快完成的那一队为赢。
注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,捡起来游戏继续。
(三)魔法接力赛游戏规则:将幼儿分成人相同的几队,在起点排好队,请第一个幼儿坐下,把手放在背后把身体撑起来,肚子朝天,然后走(像蜘蛛一样走)向终点,再跑回来与下一个幼儿击掌,下一个幼儿方可走。
最快完成的一队为赢。
(四)讨糖果1.以班为单位,老师带着孩子到各班讨糖果老师事先关门关灯,和本班级小朋友藏起来,老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句“trick or treat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。
2024年万圣节创意活动策划方案8篇万圣节创意活动策划方案1一、活动主题:妖魔鬼怪争霸赛。
二、活动时间:x年10月31日22:30。
三、活动地点:xKTV大厅。
四、活动广告宣传:(1)万圣节相关内容的场内宣传。
(2)喷绘3副(门口、活动现场、投票箱外包装),内容为当晚活动及宣传图片及简介。
(3)宣传页;内容为当晚活动内容简介。
五、活动内容:1、奖项及内容:(1)魔王级一名:(2)妖王级二名:(3)鬼王级三名:(4)鼓励奖:评选奖:一、二、三、3、妖魔鬼怪争霸赛活动细则参与程序:实施人:所有一线服务员负责人:争霸赛内容:所有参与者化好鬼妆;并做即兴表演或演讲;以所有观众投票多少为凭证分出魔王级;妖王级;鬼王级三个级别:并现场颁发获奖者奖品;淘汰制;并颁发被淘汰者参与奖。
活动开始时间:22:30争霸赛活动开始(主持人:)。
活动主题色:红色、黑色、白色。
活动现场元素:巫婆服、僵尸服、骷髅装、鬼脸、木乃伊等各种鬼装以及黑纱白纱。
六、活动安排:时间:20x年10月31日。
地点:xKTV大厅。
主题:妖魔鬼怪争霸赛。
现场总负责人:一)配合及安排1、咨客在待客过程中发放活动宣传页并作介绍。
2、区域服务员提前通知客人22:00前;并给客人提供颜色及简单道具。
3、负责万圣节主持x现场协助。
4、将宣传装饰等准备工作全部到位。
5、与各部门工程、安全、沟通工作进程保证现场一切就绪。
6、监督好当天的卫生、服务、纪律、出品、安全、各类活动的进行等。
7、30日前编辑万圣节短信息,对公司现有的消费客户短信群发、(负责)。
二)工程部、(负责人:x领班)1、现场功放、麦等准备工作。
2、公播恐怖音乐选集等。
三)大厅(负责人:x领班)1、现场布置、人员岗位安排及奖品;投票箱制作等工作。
2、提前对场内情况做评估,保证大厅各部门正常营运。
3、在营业开始前,咨客预定及接待工作,核对所有的订房并电话确认,确保万无一失。
领台时需要再次确认(x负责)。
2024年万圣节兴趣活动筹划方案精选万圣节兴趣活动筹划方案篇一一、活动名称:万圣节化装舞会二、活动时间:10月26日6:30至8:30三、地点:__x四、活动包容人次:30—50人五、活开工作人员分配情况:筹划人及执行总监。
保安组组长兼道具队队长。
六、活动目的:让孩子实际体验到外国节日的气氛,从而进展教学及游戏。
为下次活动做铺垫。
十月的外教课。
拉近师生及家长的关系!七、活动流程概述1:万圣节介绍2:外教教学3:画面具及游戏4:游戏(滚南瓜,咬苹果,要糖果)八、活动流程(孩子化装才能进场,恐惧印章印上去.) worm up:(恐惧的背景音乐,微弱的灯光,主持人及老师化装,扮演恐惧角色。
) 英语游戏:兔子舞 +英语歌曲5分钟1、主持人对万圣节的介绍:万圣节是西方国家的传统节日。
这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜,所以也叫“a鬼节”b端午节c清明节2、万圣节的风俗——不请吃就捣乱,(大概内容)万圣节的一个有趣内容是“trick or treat”。
在这一天,信徒们跋涉于僻壤乡间,挨村挨户乞讨用面粉及葡萄干制成的“灵魂之饼”。
据说捐赠糕饼的人家都相信____的祈祷,期待由此得到上帝的佑护,让死去的亲人早日进入天堂。
这种挨家乞讨的传统传至当今竟演变成了孩子们提着南瓜灯笼挨家讨糖吃的游戏。
见面时,打扮成鬼精灵模样的孩子们千篇一律地都要发出“不请吃就捣乱”的威胁,而主人自然不敢怠慢,连声说“请吃!请吃!”同时把糖果放进孩子们随身携带的大口袋里。
3、英语教学(外教进展)20分钟4、画面具(准备颜料、白面具、画笔):设计制作面具,要符合今天的主题完成后由外教评选出最右创意的面具,并由孩子来进展展示15分钟5、家长选择自己喜欢的面具,戴上之后站在幕布后面,由孩子来猜哪个是自己的家长,在限定时间内猜对的家庭获得礼品。
10分钟(根据到场家长来安排是否有此工程)6、滚南瓜:分成两组,以滚南瓜的形式进展接力比赛。
参赛者用手刨南瓜在规定的跑道上前进。
万圣节活动策划方案范本一、活动目标:1. 旨在使幼儿理解并体验西方的“万圣节”文化,创造一个充满节日氛围的英语环境,以促进幼儿对多元文化的认知和接纳。
2. 提供一个英文展示的平台,以培养幼儿的自信心和大方的素质。
3. 加强家庭与幼儿园之间的英语交流,鼓励家长在家中与孩子进行亲子互动,实现家园共育的目标。
二、活动准备:游戏与环境准备:准备游戏卡片、印章以及各小游戏所需物资,同时布置与万圣节相关的活动场地,包括自制的万圣节装扮、手电筒和荧光道具。
家长配合:制作万圣节服装及荧光道具,确保孩子在周五活动时穿戴整齐。
(“魔鬼走秀”节目需在周三将服装道具送至班主任处)。
每位幼儿需准备10枚糖果(周四带到班主任处),家长还需额外准备2-3个糖果(周五使用)。
每个幼儿需带一个苹果(周四带到班主任处)和一个手电筒(周五活动使用)。
三、活动流程:1. 万圣节集体开场舞蹈2. 狮王进行曲展现狮之威风3. 最炫英语风大班、中班、小班展示4. "魔鬼走秀"(有意参加“魔鬼走秀”的家庭请尽快与班主任联系,每班名额有限。
参加的家庭需在___月___日前将创意面具、造型及相关物品交给班主任)。
5. 神秘讨糖果活动目标:提升孩子的社交技巧规则:在安静神秘的氛围中寻找伙伴交换糖果。
各班教师需有序组织。
家长和孩子需在主会场附近藏好糖果,等待其他班级的幼儿装扮成小鬼来讨糖。
参与寻找糖果的家庭为木星、天王、水星、海王、金星班,讨糖果时,幼儿需说“Trick or treat”或“Happy Halloween”以获得糖果。
若对方不愿给糖,可自行设定趣味惩罚。
分散活动:活动一:打怪兽目标:锻炼幼儿的手眼协调能力及竞争意识玩法:教师在篮子上贴上怪兽图案,分组进行,幼儿需蒙眼将球丢向怪兽篮子,成功次数最多的组别将获得小印章奖励。
活动二:咬苹果规则:将苹果漂浮在装满水的盆中,幼儿需在不使用手的情况下用嘴咬住苹果,先咬到苹果的幼儿获胜,可获得小印章。
万圣节的活动策划方案万圣节的活动策划方案(精选5篇)为了确保活动得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。
我们应该怎么制定活动方案呢?以下是小编为大家收集的万圣节的活动策划方案(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
万圣节的活动策划方案1一、活动目标:1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。
2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
二、活动时间:xx年10月29日上午9:00—11:00游戏场地安排:各班课室三、活动准备:1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;2、园所创设一些万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。
前期准备:1、提前教会孩子熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。
2、熟悉朗诗“Trickortreat”。
活动过程:活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的游戏。
班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏,例如制作南瓜灯,和鬼怪的眼罩,帽子等。
四、游戏活动:(9:00—10:00)活动一:打怪兽(5—6岁)目标:训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识。
准备:球若干、大篮子两个玩法:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。
活动二:咬苹果(4—5岁)准备:苹果若干、脸盘玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的`条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。
活动三:吹面粉(3—4岁)准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。
讨糖果(10:00—11:00)音乐声响起后,准备进行讨糖果的游戏,各班老师务必认真组织,有秩序的进行。
2024年万圣节活动策划方案(优秀13篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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万圣节创意活动策划方案(8篇)万圣节创意活动策划方案1一、活动时间和地点时间:20__年11月1日晚(星期x)主会场:__小区其他的可以就近与朋友一起组织庆祝。
二、活动内容(一)准备工作1、让孩子们了解“万圣节”的来历。
2、简单装扮下自家宝贝,可自制行头或者淘。
3、准备糖果,要不你就等待小朋友的恶作剧吧!(二)活动安排傍晚时分,可以事先约定好,孩子们在小区集合,去参加的家庭上门讨要糖果,不给糖果就小小的恶作剧一下。
可以给精心装扮的孩子们来个时装秀,小游戏,或者让他们自由活动。
万圣节创意活动策划方案2每年的10月31日是外国的万圣节,代表着喜庆与丰收,这是他们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛和体验游戏的快乐,结合我园的英语特色,特设计此活动方案:活动目标:1、通过介绍、知道万圣节的来历。
2、幼儿园万圣节的环境创设让幼儿感受异国的风俗节日。
3、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
活动准备:1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅)、巫婆帽子等;2、装饰教室3、准备好万圣节视频、音乐等活动对象:全园师生万圣节活动流程:1、万圣节的来历2、观看万圣节视频3、学习万圣节相关英语4、老师教做面具、南瓜灯、蜘蛛……5、游戏6、讨糖、吃糖。
7、跳舞具体措施:一、互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏。
1、教师:今天是一个很特别的节日,是什么节日?2、教师:万圣节是一个怎么样的节日?(幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会非常害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。
二、观看万圣节视频:《米老鼠与唐老鸭——万圣节》(2遍)三、学习万圣节相关英语Halloween万圣节Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜灯Ghost幽灵Witch巫婆Vampire吸血鬼Monster怪兽Skeleton骷髅Bat蝙蝠Trickortreat不给就捣蛋四、老师教幼儿做南瓜灯、面具、蜘蛛如制作万圣节面具1、教师:你想象中的鬼会是什么样的?2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今天我们都给自己话了个鬼脸,我知道大家都很能干,那么帮客人们也画个鬼脸,好吗?3、幼儿操作画鬼脸。
2024年万圣节活动方案参考范本一、活动概述万圣节是西方国家的传统节日,如今也在中国越来越受到关注和喜爱。
为了让大家度过一个有趣又有纪念意义的万圣节,在此呈上一份参考方案,希望能够给您提供一些活动的灵感和创意。
二、活动时间和地点时间:2024年10月31日地点:学校体育场三、活动内容1. 万圣节主题化妆比赛描述:在活动当天,举办一个主题化妆比赛,邀请学生们参加。
参赛者需根据指定主题进行妆容和服装的搭配,由评委进行评选并颁发奖品。
活动流程:- 14:00-14:30 参赛者报名- 14:30-15:00 化妆和服装准备时间- 15:00-16:00 参赛者上台展示妆容- 16:00-16:30 评委评分和讨论- 16:30-17:00 颁奖仪式2. 恐怖迷宫游戏描述:在学校体育场内搭建恐怖迷宫,邀请学生们在万圣节当天前来体验。
迷宫里设置各种恐怖的道具和角色,并配以恐怖音效和灯光效果,增加气氛。
注意事项:考虑到部分学生可能会对恐怖感到不适,游戏前需提前向学生和家长说明,允许他们自愿选择是否参与。
3. 南瓜灯展示与制作描述:学校组织学生们参与南瓜灯制作活动,并将这些制作完成的南瓜灯放置在学校的指定区域展示。
可以组织南瓜灯创作大赛,奖励最具创意的作品。
注意事项:在制作南瓜灯的过程中,应提醒学生们注意安全,避免刻伤手部。
同时要提醒学生们不要损坏学校财产和造成安全隐患。
4. 糖果和小礼品派发描述:在万圣节当天,学校准备一些糖果和小礼品,派发给参加活动的学生和家长。
这是传统万圣节庆祝活动中的一项重要环节,能够给参与者带来愉快和惊喜。
5. 主题讲座和团队游戏描述:邀请主题讲座嘉宾来学校进行讲座,内容可以包括万圣节的历史和文化背景,万圣节传统习俗的起源以及与万圣节相关的科学现象等。
同时,可以组织一些团队游戏,加强学生之间的交流和合作。
6. 万圣节晚会描述:在学校体育场举办一个有趣的万圣节晚会,邀请学生和家长参加。
2023有关万圣节活动策划集合6篇万圣节活动策划篇1一、活动背景万圣节流传至今,现在来说是孩子以及年轻人的化妆舞会的节日,它已经没有了之前的宗教的迷信色彩,为了让孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐,结合我们英语学习特色,策划此活动。
二、活动目标1.让孩子感受异国的节日气氛2.让孩子在万圣节情景中学英文,说英文三、主要游戏活动游戏2:看谁走的快规则:小朋友们站在起点,老师说出一个句子,如:我喜欢苹果。
小朋友立即翻译成英语:I like apple.回答正确的小朋友向前走一步,回答错误的原地不动,最先到达终点的小朋友获胜!四、活动时间:10月31日下午3:00-5:00五、活动地点:____X学院闻道楼__楼万圣节活动策划篇2一.活动背景:“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。
为了让大家感受西方文化,在闲暇时间体验游戏的乐趣,给我协会成员带来一次身心上的放松,了解更多关于万圣节的知识,特设计此次活动方案。
二.活动目的:使大家能够初步认识国际性文化色彩,感受异国风俗节日,同时丰富我协会成员的课外生活,促进协会成员的交流与合作。
三.活动名称:万圣节晚会四.活动的时间时间:11月4日(星期五)晚上6:30--8:00地点:人文楼109(r109)对象:全体英语协会的成员五.活动内容1.前期准备宣传组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂,大体写一些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点,让他们到时按上次分的组坐好,并且让他们准备一个或几个鬼故事,到时的互动环节让他们讲(自愿原则,有需要配备音乐的自己准备)。
介绍万圣节的两名同学准备好自己的材料,并提前熟悉进行适当的排练,协调好两人的默契。
(可以先看一下双簧的视频,学习一下他们的可取之处)①由口语组对准备的万圣节的材料进行分析,准备5个关于万圣节的问题交给主持人。
②活动组准备好活动的的材料,奖品和音响。
万圣节活动策划方案一、背景介绍:万圣节,又称为鬼节、彼岸节、阴阳节等,是西方传统节日之一。
原本起源于古代凯尔特人的新年节庆活动,逐渐演变成了一个以服装化装和化妆为主题的节日。
近年来,万圣节逐渐在中国等许多国家和地区流行起来,尤其是年轻人之间。
二、活动目标:1. 通过丰富多样的活动,提供一个欢乐、安全的万圣节庆典,让参与者充分感受到节日氛围。
2. 鼓励年轻人积极参与万圣节活动,增强社区互动和凝聚力。
3. 传递节俗文化,增加民众对万圣节的了解和热爱。
三、活动策划:1. 主题确定:本次活动的主题定为“魔幻夜游”,通过创造出一个神秘又有趣的环境,为参与者带来一场与众不同的万圣节体验。
2. 活动安排:(1)装扮比赛:在活动现场设置装扮比赛区域,鼓励参与者以万圣节主题为灵感进行个性化的装扮。
设置多个奖项,例如最佳造型奖、最创意奖等,增加参与者的活动积极性。
(2)儿童游戏区:设置一个适合儿童的游戏区,提供各种有趣的游戏项目,如捉迷藏、南瓜画脸、拼图比赛等。
同时,可以设置一个小型“尖叫屋”,让小朋友们感受到万圣节的惊喜和刺激。
(3)万圣节彩妆体验:为参与者提供专业化妆师进行彩妆体验,让大家亲身感受化妆的乐趣,同时增加活动的互动性。
参与者可以选择自己心仪的角色或人物,化身成万圣节的主人公。
(4)主题展览:策划一个关于万圣节的主题展览,展示万圣节起源、传统习俗和文化特点。
通过展览,增加参与者对万圣节的了解,引导他们对万圣节的深入思考。
(5)音乐演出:邀请各类音乐团队进行现场演出,为活动增添节日氛围。
演出内容可包括万圣节经典音乐曲目,以及与魔幻、惊悚等元素相结合的音乐表演。
(6)美食体验区:设置一个美食体验区,提供各类与万圣节相关的特色食物,如南瓜派、巧克力糖果等。
同时,可邀请专业厨师进行现场烹饪表演,为参与者展示万圣节美食的制作过程。
(7)互动游戏环节:安排一些富有互动性的游戏环节,如“南瓜砸人”、拔河比赛等,增加活动的趣味性和参与度。
万圣节活动方案策划7篇万圣节活动方案策划篇1活动名称:万圣节活动方案活动目标:1、引导幼儿了解万圣节的相关知识,知道节日的意义及玩法;2、鼓励幼儿在教师指引下戴面具做游戏,伴随音乐创造性表演,提高幼儿对音乐的感受和表现能力:3、让幼儿感受万圣节和谐快乐的气氛,培养幼儿积极乐观的精神活动地点:伟才幼儿园中一班活动时间:10月31日星期三下午活动准备:知识准备:有关万圣节的基本知识物质准备:各种面具背景轻音乐《蓝精灵》《喜洋洋》《找朋友》《饼干歌》课件糖果礼物活动人员安排:王云:组织幼儿游戏和活动魏新哲:配合组织游戏游戏前的准备和游戏后的整理刘艳香:机动活动过程:一、情境导入三位教师合作,分角色创设万圣节的气氛(王云扮演巫婆,刘艳香和魏新哲扮演小朋友,戴上面具在音乐背景下表演)鼓励幼儿一起动起来,激发幼儿参与的兴趣和好奇心。
二、基本环节1、利用课件向幼儿介绍万圣节的来历及有关知识“每年的10月31日是西方传统节日万圣节前夜,当晚孩子们会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集糖果、”2、观察课件中,外国朋友过万圣节的经常片段,激发幼儿尝试的欲望3、教师与幼儿共同展示自己的面具,先做简单的交流分享,初步感受乐趣4、游戏环节:a、教师带幼儿做《猜猜我是谁》的游戏,在《饼干歌》的伴奏下快乐游戏b、变换游戏形式,幼儿相互交换面具,继续玩游戏c、游戏结束,教师发放糖果礼品,并自由交换分享糖果5、班级间互动游戏环节a 、教师与幼儿戴好面具和小礼品去小班和弟弟妹妹互动、合作玩游戏b 、分享礼物、音乐互动,送上简单的祝福c 、以同样的方式与小托班的幼儿互动三、结束部分1、播放音乐《喜洋洋》引导幼儿在快乐的气氛中交流自己的感受2、教师总结,结束次活动。
一、活動日期:20__年10月31日星期三下午二、活动地点: 幼儿园音乐厅三、活動目标:1、通过halloween节庆气氛的引导,让孩子感染中西方文化的异同之处,让全园幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿提供良好的英语学习氛围。
万圣节活动策划方案范例活动时间:___月___日,下午17:00时开始。
活动安排如下:1. 模特走秀环节将在操场举行。
2. 随后进行闯关游戏,各年级教室分布如下:小班与小小班位于一楼的五个教室,中班与大班位于二楼,各教室门口将有明确标识。
3. 抽奖活动将在多功能厅进行。
敬请家长注意:(1)请于16:___分到达操场的指定位置就座(座椅上已标注儿童姓名,请按指示入座,切勿随意变动)。
(2)走秀结束后,家长需协助将椅子搬至多功能厅的指定区域。
(3)按照指示进入指定教室参与游戏,每完成一关,邀请券上将获得一枚印章,集齐四枚印章后可参加抽奖环节(活动开始前,每位儿童将收到一张邀请券)。
(4)获得四枚印章后,请在多功能厅的指定区域就座,准备参与抽奖。
我们为参与者准备了惊喜礼品!(5)活动将以集体舞蹈的形式圆满结束。
如有任何疑问,欢迎向教师咨询。
特别提示:(1)请每位家长为孩子准备几个走秀造型,并提前进行练习。
(2)活动为每个儿童家庭提供两张椅子,如家长人数超过两位,可能需要轮流就座,敬请理解。
(3)具体活动将持续多长时间,由于未进行彩排,无法提前告知,预计大约需要一个半小时。
万圣节活动策划方案范例(二)一、活动目标:1、旨在丰富幼儿园的日常活动,使幼儿了解西方传统节日“万圣节”的历史,体验西方文化,创造一个有益于幼儿成长的人文环境。
2、通过活动,培养幼儿的勇气和面对恐惧的应对能力,学习自我情绪管理。
3、通过一系列的庆祝活动,让幼儿沉浸于万圣节的氛围中,深刻感受节日的快乐。
二、活动时间:___月___日(星期_),全天,上午9:10开始。
三、活动地点:__幼儿园操场,以及__小区(“讨糖活动”)。
四、活动日程安排:___月___日(星期_)进行预演。
___月___日(星期_)活动当天:9:10 活动正式启动,全体师生参与。
11:00 上午活动结束。
下午15:00 开始,3、4、6、8、___班依次在指定区域(办公室、前台、保健室等)进行游戏活动。
万圣节活动策划方案范例一、活动目标:1. 旨在丰富幼儿的校园生活,使他们了解西方传统节日“万圣节”的起源,体验西方文化,创造一个有益于幼儿成长的人文环境,同时提供优质的英语学习环境。
2. 展示美语教学成果,为幼儿提供表现自我才能的平台,确保___%的普遍参与。
3. 提供家园互动的机会,增进亲子间的交流。
万圣节活动说明:1. 活动方案应由校园美语负责人参照中心提供的方案,结合本园实际情况制定详细的实施计划,并明确人员配置。
2. 请将活动照片及环境装饰照片发送至中心美语部,以便整理并公布于网络。
3. 如条件允许,校园可录制活动视频,提交中心作为资料公开。
二、活动时间:___月___日(星期五)或___月___日(星期日)三、活动地点:操场、音体室、教室及社区内的指定讨糖路线(视活动内容而定)四、活动参与者:全园幼儿及家长五、活动形式:亲子活动六、美语含量:确保活动内容的3/4为英语七、活动准备:(一) 校园:1. 于___月上旬进行万圣节装饰,各班级和公共区域需布置节日氛围。
___月___日,以班级为单位进行装饰评比。
2. 利用展板、公告等方式宣传万圣节的起源,并向家长发出活动邀请。
3. 创设万圣节情境,适时播放相关音乐。
音乐应考虑孩子的心理承受能力,避免引起过度恐惧。
推荐使用轻松愉快、易于学唱的万圣节歌曲。
4. ___月第二周的校园例会上,美语负责人应公布活动详细流程及具体时间安排。
(二) 班级:1. 提供与万圣节相关的有趣童书、图片或网站资料,激发幼儿对万圣节的兴趣,并引导他们表达对恐怖事物的感受和想法,培养他们尝试新事物的勇气。
2. 通过资料学习,与幼儿共同制作相关美劳作品,布置班级环境,共同营造万圣节氛围。
3. 制作各种万圣节道具,如服装、鬼脸、项链、南瓜灯等。
可邀请家长参与,增进家园互动。
4. 发放活动邀请函,与家长沟通配合游戏内容,确保活动顺利进行。
5. 在活动前一天营造氛围,提高幼儿的期待感。
万圣节活动方案范本一、活动主题:\"惊魂狂欢夜,邀你共赴奇趣之旅\"伪装舞会:参与英语歌曲演唱,参与万圣节舞蹈,参与盛大的面具化妆舞会。
恶作剧挑战:获胜者将获得糖果奖励,失败者需接受趣味惩罚。
外教创意工坊:与外籍教师一同制作南瓜灯笼。
二、活动目标1. 提升学生对万圣节起源和时间的认知。
2. 了解与万圣节相关的文化元素,包括人物、事件、物品和歌曲。
3. 深入学习西方文化,感受万圣节的欢乐氛围。
三、活动地点艾语国际教育一楼多功能活动室四、活动参与者艾语国际教育全体学员、家长及教职员工(欢迎非本校学生及家长参与)五、活动筹备确定晚会详细流程,购置礼品,装饰活动场地。
六、人员配置主持人___名,助理主持人___名(由教师担任),现场协助教师___名,摄像师___名七、活动内容1. 唱英语歌曲,参与万圣节舞蹈2. 万圣节导览:教师通过生动的身体语言介绍万圣节的起源,涵盖时间、特色物品、人物、活动和歌曲。
3. 南瓜灯制作a. 展示教师预先制作的南瓜灯或图片b. 指导学生亲手制作c. 分享制作体验,拍照留念4. 观看万圣节主题视频5. 游戏环节6. 颁奖仪式:设立最佳DIY南瓜灯奖和最佳DIY面具奖,以鼓励学员的创新精神和动手能力。
7. 结束舞蹈:兔子舞(__分钟)八、活动流程1. 活动室灯光突然熄灭,仅剩南瓜灯亮起,同时播放恐怖音乐约___秒。
主持人在灯光恢复时宣布晚会开始。
2. 开场表演:合唱英语歌曲,共跳万圣节舞蹈。
3. 万圣节故事讲解4. 制作南瓜灯活动5. 观看相关视频6. 游戏环节7. 颁奖仪式8. 结束舞蹈:兔子舞(__分钟)9. 主持人宣布活动结束(在欢快的音乐中,主持人询问大家是否享受了活动,期待下一次的相聚)。
万圣节活动方案范本(二)一、指导原则为使学生领略西方文化的独特性,理解万圣节的起源,通过组织万圣节活动,配合英语教育,激发学生对英语学习的热情,共享节日的欢乐,我们决定开展“万圣节”主题系列活动。
万圣节活动主题策划方案【5篇】万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。
以下是小编精心收集整理的万圣节活动主题策划方案【5篇】,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
万圣节活动策划方案1活动准备:1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆帽子等2、各班创设万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区,并加上英文3、音乐:万圣节主题歌《trickortreat》前期准备:1、熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。
2、熟悉主题歌“trickortreat”的旋律。
活动过程:活动前期先熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,愉快轻松的游戏。
1、游戏活动:游戏一:怪兽,怪兽,几点钟?老师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼),例如:带上巫婆的面具,小朋友就说:“witch,witch,what’sthetime?”老师对着孩子说“twoo’clok…..”,当说到“teno’clock”时,就去抓小朋友。
接着又换上不同的面具,如此交替玩。
游戏二:分组让学生以最快的时间把一个学生用报纸包起来,做成一个木乃伊。
2、讨糖:游戏结束后,老师关门关灯,落窗帘,几位老师分散带着孩子藏起来,老师手拿糖果,藏好后让其他学生带上面具来讨糖,找出藏起来的小朋友并说上一句“trickortreat(不给就捣蛋),老师和孩子将糖分给讨糖的小朋友每一颗。
3、吃糖:分两组大带小拉圆圈,玩大南瓜小南瓜游戏(南瓜变大圈拉大,南瓜变小圈缩小)4、各鬼怪的主人公出来与活动者道别,分享游戏的快乐,结束活动。
万圣节活动策划方案2一、整体策划:1、活动时间:2、活动地点:__二楼多功能厅3、活动主题:绚丽绽放、圣诞之夜4、目标定位:政府、局委、企事业单位、私营企业主等收入属于中高水平的消费人群二、圣诞节酒店场景布置及装饰。
装饰主要要求:以白色及玫红色为主色调,圣诞树、松枝环、圣诞挂件,圣诞礼物等为装饰体,以圣诞卡通人物为活动体,程度突出圣诞节热烈,明亮、缤纷、欢快的气氛。
万圣节活动策划方案(8篇)万圣节活动策划方案篇1万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。
为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,结合园所的英语特色,特设计此活动方案:一、活动背景每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。
每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具。
在这个充满神秘色彩的节日里,萌动亲亲宝贝早教中心特此举办了这个盛大的晚会,与宝贝们过一个快乐的万圣节。
二、活动目的为了迎接万圣节的到来,也为了让萌动亲亲宝贝的宝宝们感受到西方节日的文化氛围,和众多宝宝们一起吃糖果,分享万圣节的快乐。
三、活动对象中心的会员宝宝即家长、有意向报名的应邀家长和宝宝。
四、活动时间和地点10月30日下午4:00五、活动前期准备1.顾问老师负责确认来参加晚会的宝宝名单。
2.总务负责买好晚会所需要的物品。
3.老师负责准备互动中的互动节目和表演。
4.市场负责宣传活动,包括拿单时跟家长通知,发帖,张贴海报等。
5.老师负责通知每位来参加晚会的家长给宝宝打扮成小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。
六、活动详细流程略万圣节活动策划方案篇2一、活动目的:通过家长和孩子一起参加万圣节活动;增进家长、学员与培训中心之间的互动。
孩子在这个活动中,可以知道什么是万圣节,通过打鬼小游戏,让孩子非常快乐的同时学习英文,并且在活动中结识其他小伙伴。
二、活动介绍:活动要求将现场随意选择两组家庭,给家庭编号,活动过程中会主要是学生和家长参与游戏,小朋友说出Trickortreat(不请吃就捣乱)3遍后,主持人会发给这个家庭每人一块糖果,然后再给每个家庭发放15个沙包。
这个时候游戏者出现2个海盗鬼,每个家庭的分别开始用沙包打自己一侧的鬼,等待15个沙打完后,主持人现场记录家庭成功命中的数目,作为这个家庭在这个活动中的成绩。
每组的优胜者晋级下一轮。
一共选择8组家庭(视现场人数可适当增加,)活动到最后4个家庭的时候,开始争夺冠军、亚军、季军。
万圣节策划活动方案(6篇)万圣节策划活动方案篇1一、活动目的为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验西方节日的快乐。
二、活动安排:1、活动时间:20--年10月30日19:30-21:002、活动地点:2033、活动总指挥:4、活动策划:5、活动主持:6、参加人员:晚修班全体学生和老师三、活动准备:教师万圣节服装六套,装饰南瓜灯若干,糖果若干,水果若干,卡纸,学生服饰头饰自备。
四、活动口号:哈喂,万圣节一齐来“鬼混”五、活动主题:我型我秀Halloween六、活动过程:1、所有教师着巫婆装,装扮好入场。
2、了解万圣节文化,观看PPT。
3、中英开场白介绍:班上选出两名学生(声音要颤抖,营造恐怖搞笑的气氛)。
4、学唱万圣节歌曲。
5、学生形象秀。
睡衣秀:穿上自己喜欢的睡衣盛装秀:隆重的礼服和装扮(举行“装扮奖”评选活动,每班将评出装扮学生3名,并给予奖励)6、趣味游戏。
游戏一:我来比,你来猜玩法:先用纸写好要猜的词语,两人一组,一人比划,一人猜。
把学生分成5-6组,每组猜3组词语,最短时间内完成者获胜。
(举行“搭档奖”评选活动,每班选3组默契搭档,并给予奖励)游戏二:家乡话说对白玩法:用《大话西游》里的一段经典对白,让学生用家乡话来背诵,能全一字不漏的读出来的同学胜出。
对白:喂喂喂!大家不要生气,生气会犯嗔戒的。
悟空你也太调皮了,我跟你说过你不要乱扔东西,你怎样又.......你看,我还没说完你就把棍子给扔掉了。
月光宝盒是宝物,你把它扔掉会污染环境的。
要是砸到小朋友怎样办,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不对的。
(举行“配音奖”评选活动,每班选3名配音者,并给予奖励)游戏三:模仿秀玩法:准备几个经典动作秀视频,让学生进行模仿。
然后评出的模仿者。
(举行“模仿奖”评选活动,每班选3名模仿者,并给予奖励)七、活动结束。
请老师们有序组织学生安全离校。
2024年万圣节活动策划范文八篇万圣节活动策划篇1一、活动目的:本次活动让所有宾客感受一种恐怖的氛围,.在活动中炫出最出位的自我,产生最惊粟视觉效果吸引顾客1 让宾客感受到本次活动热闹,恐怖场面2.本次活动要有非常好玩,好看的新奇性3. 以恐怖,鬼怪为基调。
4. 起到一个后续宣传的作用5.在所有宾客面前建立良好的口碑.二、活动内容:本次活动让宾客感受恐怖、惊粟,场面主要从场地布景,舞台演出,人物造型,灯光音响,这几方面去体现三、场地布景:把门会所工作人员装扮成中国的僵尸和外国吸血鬼、国外ds穿上怪异的服装,加上夸张的化妆成为恐怖之夜中最恐怖的群体,场内可把假南瓜里面插上蜡烛,制成怪异可笑的南瓜灯,准备面具、黑袍、骷髅等道具,更加显示出本次活动的氛围.场子布置在门厅摆放一些本次活动,后续活动的宣传易拉宝海报,让宾客在走进门的时候就能感受到本次活动的主题.内容.吸引宾客眼球.四、舞台演出:本次活动的重点在于舞台演出这一方面,用另类的策划方法表现恐怖之夜..灯光音响:灯光师编排好适合本次活动的最佳灯光效果. 调试好最佳的音响效果音乐:由艺员自己提供.dj积极配合新奇性主要从:艺员的服饰上体现,穿着奇异服饰.夸张的造型吸引宾客眼球,提升宾客的心情.从舞台演出当中去体现整个演出的不同风格运用到酒吧,让宾客感受不一样的酒吧活动.选择一个好的主题,进行宣传吸引宾客眼球,提升观赏欲望.观赏性:1.从场地布景上去感受国外鬼节的恐怖、惊粟的场面,给宾客留下深刻的印象.2.活动当天会聚集大量的人气,可能会出现人潮的景象3.舞台艺员、嘉宾的演出,有很好的观赏性4.设计制作好精美的宣传易拉宝,选好主题吸引宾客眼球.5.舞台的灯光都是非常好的观赏亮点.做好了这几点,口碑,后续宣传,规模设施都能体现出来实现经济效益:针对本次活动可以添加以下几种促销方式,大幅度提升营业额:特设酒水套餐:a、芝华士套餐:300元可获得芝华士套餐1套、500元可获得芝华士套餐2套b、螺丝刀套餐:300元1瓶维波罗瓦伏特加+橙汁6瓶+ 小吃2份+果盘1份+纸巾1盒五、资源配合:歌手结合本次活动精心挑选歌曲进行演唱.ds 编排本次活动的舞蹈mc 为本次活动口头宣传,活动的介绍,后续活动口头宣传dj 为本次活动挑选音乐嘉宾:配合本次活动主题挑选人选拿出适合的节目六、活动宣传时间,种类:易拉宝海报场内工作人员的口头宣传(活动筹备至活动结束)dm宣传页七、活动人员及布置:1、嘉宾:缅甸女性1名 700元 /天主要在当晚的活动配合主题表演:吃火和喷火,火烧手臂2、场内布置:假南瓜:大10个、小20个(圆型)石膏骷髅10具3、面具及古怪小挂件:工作人员、演出人员的人数来制定(南京新街口可以购买)4、服装:因考虑服装数量多、故建议去当地纸扎店做一些服装、及纸扎黑白无常5、dm、易拉宝:dm提前10天制作好每天沿街发放易拉宝和写真提前5天在店内摆放费用预计:a、嘉宾:700元/天b、假南瓜、面具、小挂件 500元c、服装及假人:500元d、 dm、易拉宝:5000份dm 易拉宝1张、写真20张共计:3000元万圣节活动策划篇2二、活动地点:____x三、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!四、活动流程:1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定6,结束,合影备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………五、对参加活动人员要求:be open,而且必须化妆,愈出位愈welcomeare you ready?记得当天你的打扮,会是足够的出类拔萃哦!(自备礼物糖果)六、活动费用:根据实际发生费用aa制,可提前预收60每人,多退少补七、报名方式:跟贴报名或电话报名,报名时间截止30日中午12点前报名电话联系人:__,电话:__________, __,电话:__________八、备注:1、我们的活动一向是非营利的,主旨是认识更多的朋友,让更多的朋友快乐起来。
万圣节有趣的策划方案万圣节,是天主教、圣公宗和东正教都有的节日。
在天主教会和圣公会中,万圣节在每年的11月1日。
下面小编整理了一些万圣节的活动方案,一起来看看吧!万圣节策划方案一一、活动前言假如说人一辈子是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株,假如说人一辈子动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。
灿烂地宛如初升太阳的面纱,灵秀地宛如崖一边的一枝百合,热情地宛如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。
二、活动背景在西方每年十月三十一日有个叫Halloween的节日,中文为万圣节之夜,又名鬼节,它是西方的传统节日。
每当万圣节之时,孩子们会迫别及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着杰克灯走家串户,向大人们所要节日礼物,于是别给糖就捣乱的恶作剧就开始了。
三、活动名称及主题万圣节晚会鬼夜迷离四、活动宗旨弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代大学生的激情!五、活动目标现在文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立脚,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要脚够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的进展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的进展。
校园是一具传播文化的重要场所,而且学生同意新事物的能力更加强。
凉快该次活动,别仅能够丰富学生的文化知识,增强文化竞争意识,而且可以丰富校园日子,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。
六、活动时刻和地方20xx年10月30日在运动场进行凉爽八、活动开展1)视频展示。
以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。
简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及要紧的活动2)预备舞台秀。
由同学打扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清楚的感觉。
如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、别死鸟等等。
(一定要注意背景音乐的风格,创造怪异的风格达到效果)3)鬼话连篇,主持人说述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的说话能力,创造现场迷离气氛。
4)游戏竞赛。
赢家将获得万圣节象征物南瓜手机链。
游戏以竞猜咨询答题形式开始,难度逐渐加大。
游戏规则:①由台下的观众举手参与,人员似乎在十个左右。
②由主持人发布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的竞赛,选出8名选手。
③剩下的选手回答咨询题,但咨询题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。
附:咨询题的具体内容能够包括其他文化节。
游戏观众在台下也能够抢答,一旦抢答该题跃过,进行更高难度的咨询题抢答。
同时,活动场地内会设有很多活动地方进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装5)歌唱秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,能够轻松现场,升华现场气氛。
具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。
6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的喧闹氛围,让同学们体验西方小资日子与中国的区别。
7)活动结束后,观众能够和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。
8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格挑选题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地点,以便未来的活动策划能够更加完善,符合大众的兴趣。
附:活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。
九、活动进程19:00-19:30同学进场时刻19:30-19:50开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕同时宣布本次活动的似乎环节,让同学们似乎地了解本次活动19:50-20:20万圣节视频展示20:00-20:15服装秀20:20-20:35鬼话连篇20:35-21:35游戏竞赛该实践包括现场竞赛和场下竞赛时刻21:40-21:50唱歌秀21:50-22:00小品秀22:00-22:20留影时刻22:20-22:35同学评论,校内媒体采访22:40活动结束闭目十五、活动应注意的咨询题和细节①参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序②万一有落雨天气由各个负责部门保管好器材,并提早提醒同学备好雨具。
③活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁。
④在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免迟延时刻,耽搁活动的正常开展。
⑤进行相关的海报,横幅,场地的提早申请⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气魄十六、结束语万圣节别仅是西方的节日,更是世界的文化结晶,希翼同学们能海纳百川,推陈出新,争做新一代更有文化内涵,更加青春活力的年轻人!祖国的以后需要我们的拼搏与坚持,我们的以后也需要我们用双手去制造。
青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,更加需要我们的奋斗。
点起希翼之光,奋斗昂扬,激情似火,燃烧魅力青春!万圣节策划方案二一、活动前言假如说人一辈子是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株,假如说人一辈子动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。
灿烂地宛如初升太阳的面纱,灵秀地宛如崖一边的一枝百合,热情地宛如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。
二、活动背景在西方每年十月三十一日有个叫Halloween的节日,中文为万圣节之夜,又名鬼节,它是西方的传统节日。
每当万圣节之时,孩子们会迫别及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着杰克灯走家串户,向大人们所要节日礼物,于是别给糖就捣乱的恶作剧就开始了。
三、活动名称及主题万圣节晚会鬼夜迷离四、活动宗旨弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代大学生的激情!五、活动目标现在文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立脚,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要脚够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的进展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的进展。
校园是一具传播文化的重要场所,而且学生同意新事物的能力更加强。
进行凉爽该次活动,别仅能够丰富学生的文化知识,增强文化竞争意识,而且可以丰富校园日子,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。
六、活动时刻和地方20xx年10月30日在运动场进行凉爽八、活动开展1)视频展示。
以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。
简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及要紧的活动2)预备舞台秀。
由同学打扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清楚的感觉。
如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、别死鸟等等。
(一定要注意背景音乐的风格,创造怪异的风格达到效果)3)鬼话连篇,主持人说述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的说话能力,创造现场迷离气氛。
4)游戏竞赛。
赢家将获得万圣节象征物南瓜手机链。
游戏以竞猜咨询答题形式开始,难度逐渐加大。
游戏规则:①由台下的观众举手参与,人员似乎在十个左右。
②由主持人发布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的竞赛,选出8名选手。
③剩下的选手回答咨询题,但咨询题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。
附:咨询题的具体内容能够包括其他文化节。
游戏观众在台下也能够抢答,一旦抢答该题跃过,进行更高难度的咨询题抢答。
同时,活动场地内会设有很多活动地方进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装5)歌唱秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,能够轻松现场,升华现场气氛。
具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。
6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的喧闹氛围,让同学们体验西方小资日子与中国的区别。
7)活动结束后,观众能够和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。
8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格挑选题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地点,以便未来的活动策划能够更加完善,符合大众的兴趣。
附:活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。
九、活动进程19:00-19:30同学进场时刻19:30-19:50开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕同时宣布本次活动的似乎环节,让同学们似乎地了解本次活动19:50-20:20万圣节视频展示20:00-20:15服装秀20:20-20:35鬼话连篇20:35-21:35游戏竞赛该实践包括现场竞赛和场下竞赛时刻21:40-21:50唱歌秀21:50-22:00小品秀22:00-22:20留影时刻22:20-22:35同学评论,校内媒体采访22:40活动结束闭目十五、活动应注意的咨询题和细节①参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序②万一有落雨天气由各个负责部门保管好器材,并提早提醒同学备好雨具。
③活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁。
④在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免迟延时刻,耽搁活动的正常开展。
⑤进行相关的海报,横幅,场地的提早申请⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气魄十六、结束语万圣节别仅是西方的节日,更是世界的文化结晶,希翼同学们能海纳百川,推陈出新,争做新一代更有文化内涵,更加青春活力的年轻人!祖国的以后需要我们的拼搏与坚持,我们的以后也需要我们用双手去制造。
青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,更加需要我们的奋斗。
点起希翼之光,奋斗昂扬,激情似火,燃烧魅力青春!“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划别详一、指导思想:在教务处的领导下,团结奋斗,协调好各备课组间的关系。
仔细学习新的教学大纲,巩固进展爱校爱生、教书育人,富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌,在上届中招取得良好成绩的基础上,为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。
二、奋斗目标:1、开展学习新大纲的活动,稳步扎实地抓好素养教育;2、加强教研治理,为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗;3、协调处理好学科关系,在各备课内积极加强集体备课活动,在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求,做好教研工作,即"统一集体备课,统一内容,统一进度,统一作业,统一测试"。
4、配合各备课组,搞好第二课堂活动,把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。
三、具体措施:1、期初及期中后召集全组教师会议,布置教研活动安排及进行新大纲学习;2、降实各备课组教学进度表及教学打算;3、有的放矢地开展第二课堂活动初一年组织学生单词竞赛;初二年组织学生进行能力比赛;初三年组织学生进听力比赛;其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲,培养学生学习英语的兴趣,含介绍英美文化背景常识。