高考图片图表题的类型和解题技巧

高考历史图标题的解题思路和技巧类型：一、地图类二、数据表格类（变式：曲线图、柱状图等）三、图画类（图：人物照片、实物图片、证件等画：漫画、海报、广告画等）一、图表型选择题解题技巧例举图表型历史选择题是近年来备受高考命题专家的青睐的题型之一。

它是以图表为载体，考查考生从图表中提取有效信息，并进行分析概括及知识迁移的学科能力。

解答图表型历史选择题：第一，审清设问，明确要求。

设问是试题的命题意图的直接表示，带有很强的指向性和限制性。

因此，做题时要带着设问观察图表，增强审题的目的性和有效性。

第二，读全图表，把握方向。

要认真审读图表，这包括图表的标题、图表的内容尤其是图表中的文字，还有图注。

最大可能地从图表中提取全面、准确的信息，并结合所学知识进行分析判断。

第三，排除干扰，科学判断。

解题时一定要注意题干与图表的关系、题干与选项的关系、选项与选项的关系，注意肯定法和排除法相结合、图表信息与课本知识相结合，尽量排除干扰项和无效信息做出科学判断。

下面结合一些具体事例谈谈图表型选择题的解法。

1．历史照片，如文物、遗址图等都是纪实照片，比较客观地反映了历史活动所造成的结果。

解答题时，要从图片（包括图片的标题、内容、出处）最大程度获取有效信息，将所得信息融入课本相关知识，并综合题干的要求分析判断选项，从而得出正确答案。

【例1】下图是光绪十三年（1887年）国文教科书的一页，从中我们可以获取哪些信息①中国当时受到了第二次工业革命的影响②电话在当时的日常生活中得到广泛应用③在当时的教学中已开始讲授近代科学知识④电话的应用完全改变了中国人的生产、生活方式A．①②③④ B．①③C．①③④D．②③【解析】有人说标题是图表的“眼睛”。

解答本题的关键是从图片标题“国文教科书”及图片是文字“电话”可以作出判断，②④与材料无关，①③项正确，正确答案是C。

【例2】如图所示是民国九年的一则报纸广告。

作为直接证据，它可以用于研究A．马克思主义的传播 B．实业救国的思潮C．工人阶级的诞生 D．民族资本主义的产生【解析】图片中的文字是图片的点晴之笔，是准确理解图片的窗口的切入点，审题时一定要特别加以关注。

高考地理图文材料分析题解题技巧专项突破命题特点【设问形式】“下图示意……读图，回答……题”、“据此完成……题”等。

【考查方式】一般以图文材料为引言，通过对图表或材料的分析、提取加工，主要考查考生利用基础知识和提取有效信息分析解决问题的实际能力。

答题思路1.图像判读类，重点分析图像信息。

图像判读类，需要结合所学知识，（1）读图名；（2）读图例；（3）读地理位置：根据经纬线，河流,山脉走向，重要地名；（4）不同时期的图组，读地理事物变化过程及变化趋势；（5）据设问筛选有效信息，做出判断。

2.文字材料类，重点是对文字的理解，不同信息的逻辑关系。

文字材料类试题的题干有一段或几段文字材料构成，考查考生阅读、理解材料的能力和灵活运用地理知识解决实际问题的能力。

无论材料如何繁杂，都是为考查能力服务的，材料呈现的是现象，要透过现象看本质。

结合设问来阅读文字材料。

方向更具体，目标更明确，分析更具有针对性。

分析文字材料时，需要做到：（1）确定信息分析方向，搁置无用信息。

（2）确定与相关知识的联系方向。

（3）确定能力考查的方向。

认识材料揭示的本质，要善于抠字眼，准确把握“题眼”即关键词语，这是解决问题的突破点。

对于文字材料解读型的非选择题，不仅要根据要求分析材料，与所学知识建立联系，还要善于归纳整理，用精练准确的语言来表述。

典型分析【模板一】地理景观图地理景观图是用画面直接展示地理事物的图，图中的信息量大，对学生的能力要求较高。

地理景观图不仅能考查考生的图像判读与信息提取能力、地理空间想象能力、景观欣赏与审美能力，还能考查学生对基本概念、自然原理和自然规律的理解、推导、综合分析及判断能力。

景观图判读的方法如下：（1）分清地理景观图的类型。

地理景观图分为自然景观图和人文景观图。

自然景观图常见的有地质景观图(名山、断层等)、气候景观图、自然灾害景观图(火山喷发、地震图片等)、生物群落景观图(动植物图片和自然带景观)等。

人文景观图常见的有聚落景观图(城市、村落)、农业景观图(耕地和林地等)、工业景观图(采矿厂、生产车间等)、建筑景观图、名胜古迹景观图等。

高考语文图文转换答题技巧图文转换是语言表达运用的综合性题型，要求考生能够将所给的直观图表转换为合理的文字表述，主要考查对所给信息作全面、准确、简明、有条理的转述能力。

图文转换题中图片解读是要求考生对徽标、图片、漫画等非文本信息用文字进行转述的试题。

徽标，即徽记、标志，它不是一般的图标，往往“言简意赅”，高度凝练，蕴含着丰富的含意。

因此，解读徽标，一定要透过现象挖掘本质，这样才能真正把握其内涵。

答题技巧：1.认真审题，整体看图。

2.注意细节，图中数字、字母、文字的变形之处往往是作者想要着力表现的内容，也是答题要点所在。

3.描述徽标构成要素，概括画面内容要全面。

4.揭示深层寓意，比如变形之处想要强调的内容，徽标体现的地域性特色等。

图片，能直观、形象、生动地表情达意。

描述图片内容、揭示画面的内涵，能够体现考生鉴赏、表达能力。

而所选的图片题材，往往是蕴含着时代精神和人生价值观，该类题型在考查考生语言表达能力的同时，也考查着考生对价值观和人生观的认识和判断。

漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画艺术，它通过夸张、比喻、象征等手法，借幽默、诙谐的画面，讽刺、批评或歌颂某些人和事，启迪人们领悟深奥的道理（寓意）。

命题一般会从如下几个角度入手：概括寓意，拟加标题，介绍或描绘画面内容等。

1.漫画的构成元素注释（可以没有)：是对画面情景的提示与注解。

图画：是主体各“因素”构成的情景。

标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。

2.漫画题答题要点a.细察画面，抓住矛盾。

（人、物、景不遗漏；细致分析）b.分析细节，揣摩寓意。

（分析图中每个元素的密切关系；夸张处有弦外音；细节处表达真正意图）c.注意提示，抓住关键。

（标题，漫画中的文字，标题中的提示）3.一般命题形式a.画面描述；b.揭示寓意；c.拟写标题；d.编拟公益广告。

4.解题指导（1）描述画面描述画面，具体说就是用描述性的语言介绍画面的内容。

描述原则：整体意识，注意细节，注意对象，留意方位，按照顺序，采用恰当的表达方式。

高考地理“图表型”选择题答题技巧(解析版)【第一部分方法指导】这种题目的材料是以数据表格或是统计图表的形式展现，常见相关知识点有人口数量变化、人口迁移、城市化、河流径流量等。

答题时，考生首先要在审题时将关键的词句、数字圈出来，然后明确题干提出的问题在范围、层次、角度、条件等方面有何规定性。

这类题的解答方式因材料不同而有所不同。

1.常见统计图表的类型2.统计图表的判读步骤第一步：看图名；第二步：读题目，画关键词第三步，根据关键词找出对应的图例和坐标第四步，解题：读数、计算、描述、判断、分析3.常见统计图表的判读方法（1）三角坐标图三角形统计图的适用范围比较广，可用来表示三个项目所占整体的百分比。

我们常遇到的类型有人口年龄结构的比重、三大产业构成比重、工业区位因素的影响程度，是近年来地理高考的一个重点中的重点。

判读步骤：首先找出三个坐标轴的原点，然后过某点分别作半行于和每一个坐标轴的原点相交的另一个坐标轴的平行线，找出该平行线与坐标轴的交点，读出数据。

（2）曲线图(含折线图)曲线图指用线条的升降起伏来显示地理数字的变动情况和发展趋势的图形。

如某地各月气温变化曲线图、河流流量过程曲线图等。

判读步骤：1.思考横坐标与纵坐标所反映内容之间的关系；2.对曲线的变化过程进行分析，递减段表示纵坐标项目与横坐标要素之间呈负相关，递增段表示呈正相关；曲线斜率大的一段表示变化幅度大，曲线斜率小的一段则表示变化幅度小；3.对曲线的不同变化段带来的问题进行分析、评价。

如右图，流量过程线图中该地4月份和7-8月份均有汛期，且流量较大。

(3)风玫瑰图风玫瑰图是在极坐标图上绘出一地在一年中各种风向出现的频率。

因图形与玫瑰花朵相似，故名。

判读步骤：1.图中大小不等的同心多边形，表示频率，且与同心多边形的大小成正比关系；2.呈辐射状分布的线段，表示方向；3.根据风玫瑰图形的轮廓线与方向线的交点，就可读出不同风向出现的频率，通过比较就可得出最大风频风向和最小风频风向。

普通高等学校招生全国统一考试（新课标全国卷）第41题专项指导与训练二、图表信息提取类图表信息提取类的考查方式经常以表格、地图、统计图、柱型图、曲线图等形式出现，但万变不离其宗，这一节就此专题进行讲解。

一、表格式表格式的解题技巧三点很关键，一是划分层次，二是合并同类项，三是结合时间分析原因。

1．（2015·新课标全国全国Ⅱ卷·41）（12分）阅读材料，完成下列要求。

材料表2 1950～2008年我国部分节假日一览表表2能够反映我国节假日变化的多种趋势。

指出其中一种变化趋势并说明形成的历史原因。

【考点】现代中国物质生活和社会习俗的变化——节假日变化【解析】观察表2，找出我国节假日变化的趋势，例如从1950年与1995年—2008年，法定假日总天数从少到多，小长假出现和增多，从2008年开始成为法定假日的传统节日种类增多等，选取任一趋势，结合史实对变化趋势的原因进行说明。

【答案】评分说明：正确指出材料反映的一种变化趋势，如法定假日总天数从少到多，成为法定假日的传统节日种类增多，小长假出现和增多等，根据史实对变化趋势原因的说明充分恰当。

示例：趋势：改革开放后法定假日总天数从少到多。

（4分）原因：实行改革开放，社会、经济发展迅速；人民生活水平不断提高，休闲娱乐需求增加；增加假日成为促进经济发展的一种手段；政府更加注重民生。

（8分）（“示例”只作阅卷参考，不作为唯一标准答案。

）2．（2016·黑龙江大庆一模·41）（12分）阅读材料，完成下列要求。

材料表2 1949—2022年我国举办或即将举办的国际大型体育赛事一览表赛会\年份1949—19891990 2008 2010 2011 2015 2019 2022亚运会－北京广州杭州夏季奥运会－北京世界游泳锦标赛－上海世界田径锦标赛－北京男篮世界杯－北京南京等冬季奥运会－北京张家口表2能够反映我国举办或即将举办的国际大型体育赛事变化的多种趋势，指出其中一种变化趋势并说明其形成的原因。

2022年高考语文中“高考语文图文转换”的类型分析附答案一、高考语文图文转换1．请对下面的图表进行比较分析，写出三条结论。

2．每年12月1日是世界艾滋病日。

看了下面的图片，你有怎样的看法？3．右图标为2017年韩国U-20世界杯会徽，会徽为奖杯状，用韩国传统文化中的五彩丹青绘制而成。

请写出会徽的构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，100字左右。

4．下列选项中，对下图漫画寓意的理解最贴切的一项是（）（注：图片中文字从左依次为“难道我们不是动物吗？”“虐待动家法”“禁吃猫狗”“就因为他们是宠物吗？”）A. 委婉讽刺部分人对宠物的过分偏爱B. 表明宠物应该受到特殊对待的立场C. 提醒读者应该爱惜所有动物的生命D. 提倡不食用禽畜肉的素食主义风尚5．下面是“中国非物质文化遗产”标识，请写出该标识中除文字外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，写出两点即可。

6．下面的图一、图二分别是四川博物院、故宫博物院的徽标，请从构图要素和寓意两个角度解说两个徽标的相同点。

要求:字数不超过90。

7．请仔细观察下面的漫画，按要求回答问题。

（1）简要介绍漫画内容。

（2）揭示漫画的寓意。

8．阅读下面的漫画，按要求作答。

2018年，原名刘树勇的微博红人“老树画画”在社交平台上发表了一件扇面新作，并配上了一段颇为“佛系”的打油文字，“终于熬到周末，独自去看荷塘。

清风花香扑面，忘了世态炎凉”。

此作一时引起热议，有人称赞，有人批评。

请描述画面内容并结合画中文字阐述称赞与批评的理由。

9．下面是2022年杭州亚运会会徽“潮涌”，请写出其中3个构图要素（文字除外），并说明图形寓意。

要求语意简明，句子通顺，不超过100个字。

10．下面是淘宝客服赠品申请流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。

11．根据下列图示提取有效信息，给“精神亚健康”下定义，要求不超过70个字。

12．下图为普遍流行的网上购物模式,请根据图表内容对“网上购物”这种购物模式下定义,要求内容完整,表述准确,语言连贯,100字以内。

图表题的解题技巧随着信息时代的到来，数据的呈现形式也越来越多样化，图表成为了我们日常生活中常见的信息表达方式之一。

无论是考试还是工作中，我们都需要对图表进行分析和解读。

本文将分享一些图表题的解题技巧，帮助读者提高分析和理解图表的能力。

一、选择适当的图表类型在解题过程中，首先要选择适当的图表类型。

常见的图表类型包括条形图、折线图、饼图、散点图等。

不同类型的图表适用于不同的数据呈现和分析目的。

比如，如果要比较不同年份的销售额变化情况，折线图是一个很好的选择；如果要表示不同种类商品的销售比例，饼图则更合适。

正确选择图表类型能够帮助我们更好地理解和分析数据。

二、审视图表标题和标签图表标题和标签提供了关于数据来源、单位、时间等关键信息。

在解析图表时，我们应该仔细阅读这些信息，并且确定每个轴的含义。

特别要注意单位是否统一，并且是否有缺失数据或异常值。

只有全面理解图表的各个要素，才能准确解答问题，并避免解题偏差。

三、比较与分析数据图表中的数据经常用来进行比较和分析。

在解答问题时，我们可以采用以下一些方法：1. 找出最突出的特点：识别出图表中最突出的数据点，比如最高值、最低值或者最大差距。

这些特点常常能够帮助我们回答问题，并确定数据的范围和趋势。

2. 进行趋势分析：观察数据的变化趋势，是否呈现上升、下降还是波动。

通过分析趋势，我们可以推测未来的发展，并用于预测和规划。

3. 寻找相关性：识别出图表中可能存在的相关性和关联。

比如，观察两个变量之间的趋势是否一致，或者是否存在相反变化的关系。

这些相关性可以帮助我们了解数据的因果关系。

4. 比较差异：对比不同组别、不同时间点或者其他维度的数据，分析差异的原因和影响。

通过比较差异，我们可以找出改进和优化的方向。

四、注意图表细节在解答图表题时，细节往往能帮助我们获得更准确的答案。

我们应该关注以下几个方面：1. 注意数字精度：仔细观察图表中的数字，确保计算和解答时保持一致的精度。

一、高考语文图表题目分类图表转换类题目有两种形式：一种是表格的形式，一种是柱状的形式。

二、高考语文图表题出题方式高考语文图表转换类题目一般有四种出题的方式。

1.图表描述类。

实际上是就是要用文字把图表的信息完整的描述出来，要达到百分之百。

2.图表概括内容类。

如果是单个对象，那么考虑的是选取一部分，从问题入手，如果是多个对象，如信息中15% 损坏，20% 损坏严重，20% 损坏非常严重，我们可以概括为：55% 受到不同程度的损坏，或者说，高达40% 损坏严重，只有15% 受到较轻的损坏。

其次在概括时要注意抓住这些词，如绝大多数、极少数、一半以上、高达、竟达、不到、不尽如人意、有差异、有区别等。

3. 根据图表的内容或数字提出意见，做出评价，分析原因。

这类题目就首先要通过信息比例找到问题或者优势，然后就可以分析原因，再做出判断，可以说理由，找办法等等。

4. 根据图表的内容或数字来预测未来的走向和可能性。

做好这类题目主要是要抓住信息的主要方向。

三、高考语文图表题解题思路1. 认真审题，明确要求。

审题时，要注意表头和表脚的文字，弄清楚图表说明的对象和比较的角度；注意题干中句式表达的要求和字数的限制。

2. 细读图表全面准确捕捉信息。

对图表，考生要认真观察，找出图表中所含的信息：比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等。

抓信息要全面而准确。

3. 根据图表题题干要求，规范答题。

不同的图表形式，题干有不同的要求，答案表述也各异。

答题时注意：①注意题目中的关键词。

如表达方式转换题，题干中往往有这样一些标志性词语：“上图显示”“用文字表述出来”“确切表述图表的内容”等。

在表述时要有具体的数据比较、分析，要直接客观地反映图表包含的信息；而信息推断题的题干中往往有这样一些标志性词语：“该图表表明( 说明、证明)了”“用一句话概括为”“所揭示的问题是”“从中可以看出( 得出)”等。

②注意题目中的特殊限制。

一是句式的限制，用单句表达只能含有一组主谓宾成分，用复句要标明分句间的逻辑关系；二是字数的限制，在表达时要注意年号和数字的规范。