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浅谈微博与大学生思想政治教育摘要：随着微博在大学生中的广泛流行，微博对校园信息传播、大学生人际交往、校园舆论等方面产生了一定影响，给大学生思想政治教育带来了新的机遇和挑战。
微博，即微博客（MicroBlog）的简称，是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台，用户可以通过WEB、WAP以及各种客户端组件个人社区，以140字左右的文字更新信息，并实现即时分享。
与传统的媒介方式如博客、QQ等相比，微博有着自身的特点。
第一，互动性强。
字数的限制客观上大大的提高了微博的互动性。
用户不仅可以随时通过微博发布信息，同时还能够对用户感兴趣的其他用户进行“关注”，随时接受对方发布的信息，并且能够及时的发表自己的评论和感想，达到与其交流的目的。
由于字符的限制，使得信息的发布方与关注方都能够及时的回应评论，从而达到很好交流的目的。
第二，发布信息的即时性。
微博能够允许使用者随时随地的发布消息，根本不受时空的限制，只要拥有一部可以上网的手机，使用者就可以随时更新微博。
第三，集群性。
微博具有加关注的功能，这使得用户可以根据自己的兴趣，关注自己所关注的人物及其领域，从而使得兴趣相同的用户自觉的组成一个小的群体。
调查发现，微博用户之间的交流以圈群为中心，主要关注朋友、同学、同事等群体，内容包括共同话题、个人动态、个人观点等。
微博除具备网络媒体的开放性、交互性、即时性等一般特点外，更具有传播便捷性、内容简洁性、交流灵活性等特点。
作为知识水平较高、思想活跃、接受能力强的群体，大学生对于新事物总是充满着极大的热情，当然不会无视微薄的存在。
根据统计分析，微博主要用户群中70%以上的用户具有本科学历，用户以18～30岁年轻用户为主，其中18～25岁的微博用户达到36.4%。
由此看来，大学生中的微博用户已经达到一个很大的比例。
微博，作为一种新潮的信息传播方式，正受到越来越多大学生的追捧。
微博的兴起给大学生思想政治教育工作带来新的机遇与挑战。
微博对青少年的影响和教育对策分析严宁宁前言：随着经济社会的不断进步和网络技术的快速发展，越来越多的新型网络平台进入人们的工作和生活中，这些网络平台的涌现彻底颠覆了人们的交流沟通方式，对人们的日常生活产生了很大的影响。
微博就是这样一种新兴互联网交流平台。
作为一个具有很强即时性、便捷性和互动性的网络平台，微博一经推出，便受到了广大青少年群体的广泛追捧，青少年也逐渐成为这一交流沟通平台的重要用户群体。
对于广大青少年来说，微博对他们的影响是双重的，为此，我们必须对此予以高度关注，探讨其对青少年群体的实质性影响，并通过有效策略的应用，让微博的积极性作用获得更强的发挥。
一、微博概述微博客的英文名称为Microblog，简称微博，它是一个用户获取、传播和分享信息资源的网络平台。
基于微博平台，用户可以进行各种文字、图片、视频等信息的发布和获取，进而能够最大程度的进行信息资源分享。
在这一过程中，单个用户既是微博的传播者，也是微博平台的分享者和创造者。
自埃文威廉姆斯于2006年创建Twitter社交网站以来，作为一个新的互联网平台，微博获得了非常迅速和广泛的发展。
在这种背景下，各国纷纷退出了具有自身特征的微博网络平台。
中国新浪网在2009年也顺势发布了中国第一款网络微博平台----新浪微博。
随后，微博成为2010年中国最具热度的关键词。
据统计，截止到2015年8月，我国微博用户已达3.4亿，同比增长超过34%，单就新浪一家的微博用户就已超1.4亿，是当年中国最具活跃度的网络社交媒体。
二、微博客的发展对青少年的积极影响2.1改变了广大青少年群体的信息获取方式微博的产生使得信息的传播具有了更强的即时性，使得用户可以在任何时间、任何地点都可以及时的获取各种实时动态信息，并进行自我观点和意见发表；低门槛的信息发表方式使得微博用户不需要进行复杂的编排创作和拥有较高能力的语言组织能力就可以随意进行信息发表，打破了传统博客文字表达、版面设计和传播工具方面的限制。
微博发展对大学生造成的正负面影响及如何合理利用微博一、大学生使用微博的现状在大学生中流传着一个段子：开心的事写在 QQ上，生活的事写在人人网上，伤心的事写在微博上。
因为 QQ上有爸妈、有亲人们；人人上有同学、有朋友；而微博里，只有我自己。
在 5.03 亿新浪微博用户中，究竟有多少大学生？基于“新浪微博”平台的大规模数据显示，截至2013年 6月底，微博大学校园用户数已逾 3000 万。
其中 23.98%的大学生微博用户集中在 20 岁左右，假如以 18 岁考入大学推算，大学生在大学三年级期间使用微博的人数最多。
在调查的高校学生中有78.5%的人是微博用户，而他们的拥有账户的时间一般都在一个月以上占到 90%以上。
而他们使用微博主要是为了：希望与名人、资深人士进行交流 20.2%；了解最新资讯 49.1%；随时表达自己观点 36.4%；打发闲暇时间 39.3%；朋友推荐 25.4%；关注熟人、朋友的动态 44.5%；关注名人、明星动态17.3%。
二、微博的发展对当代大学生造成的正负面影响信息技术在飞速发展，我们掌中的手机也已经智能化，可以随时上传和下载信息是手机进驻互联网的标志，同时也为微博盛行提供了机会。
谁不想当生活的主角？生活压力来自于现实社会的角角落落，大家都希望在虚拟中变成主角获得关注，所以我们都随手拍随手写，把现实记录在微博世界里。
大学生群体有足够的时间和精力投入到微博使用中，这给他们的日常行为、思想道德、学习风气等方面产生的影响也许我们并没有过多的关注。
（一）微博的正面影响。
1、微博信息的多样性有利于大学生开阔思维，为他们提供了一个良好的学习平台。
微博上丰富多彩的讯息能够开拓大学生的视野，增长大学生的见识。
面对现代社会知识更新速度飞快的现实，大学生如果还仅仅满足于课堂中所获得的知识和信息，已经不能适应时代和社会的需要。
微博的及时性与多样性，不仅缩短了大学生获取知识的路径和时间，同时也大大降低了获取知识的成本。
社交媒体对青少年的影响与应对措施社交媒体是一种通过互联网进行信息分享、传播和交流的平台，如微信、微博、抖音等。
随着科技的发展，社交媒体已成为青少年日常生活中不可或缺的一部分。
然而，社交媒体对青少年产生的影响既有积极的一面，也有消极的一面。
为了帮助中学生更好地理解和应对这一问题，以下是对社交媒体对青少年影响及应对措施的详细介绍。
一、社交媒体对青少年的影响1.积极影响（1）拓宽社交圈子：社交媒体使青少年能够与更多的人建立联系，拓展人际关系。
（2）提高信息获取能力：社交媒体让青少年能够及时获取各类信息，提高知识储备。
（3）培养自主学习能力：部分社交媒体平台提供教育资源，助力青少年自主学习。
（4）展示自我：社交媒体为青少年提供了展示自己才能、兴趣的平台，增强自信心。
2.消极影响（1）沉迷于网络：部分青少年过度依赖社交媒体，导致现实生活中的沟通障碍。
（2）隐私泄露：社交媒体上的个人信息可能被泄露，给青少年带来安全隐患。
（3）网络欺凌：社交媒体上的匿名功能使网络欺凌现象日益严重，影响青少年心理健康。
（4）不良信息传播：社交媒体上存在大量不良信息，可能导致青少年价值观扭曲。
二、应对措施1.家庭方面（1）加强家庭教育：家长应关注孩子的社交媒体使用情况，引导其正确使用。
（2）设立规则：家长可制定社交媒体使用规则，如限定使用时间、监督内容等。
（3）增进亲子沟通：家长应主动与孩子交流，了解其在社交媒体上的经历和感受。
2.学校方面（1）加强网络安全教育：学校应开展网络安全教育，提高青少年的自我保护意识。
（2）完善管理制度：学校可制定社交媒体使用管理制度，规范青少年行为。
（3）开展心理健康教育：学校应关注青少年心理健康，提供心理辅导服务。
3.社会方面（1）加强网络监管：政府部门要加强对社交媒体的监管，净化网络环境。
（2）弘扬正能量：社会各界应共同努力，传播正能量，引导青少年健康成长。
（3）建立第三方监督机构：设立专门监督机构，对社交媒体内容进行审查，保障青少年权益。
关于微博对大学生影响的调查报告姓名:学校：院系:年级:学号:2014年8月20日大学生思维活跃, 富有想象力和创造力, 参与社会活动与讨论的热情高, 善于表达自己的独特观点, 善于就国内外时事发表言论。
而微博这种新媒体, 以自己的短小精悍、使用便捷, 赢得了很多大学生的青睐。
这种媒介到底对大学生有着怎样的影响呢？由此出发做了个小小的调查。
以下内容就是对调查结果的整理分析。
一、前言（一）调查目的: 了解微博对于大学生有哪些影响（二）调查时间: 2014.8.8－2014.8.13（三）调查地点: xx广场及网上（四）调查方式：采取问卷调查, 邮件式发放回收调查（派发问卷50份, 收回有效问卷35份；发送邮件30封, 回复25封, 有效为25封）调查对象: 大一、大二、大三学生二、正文（一）微博的基本情况1. 什么是微博微博（Weibo）, 微型博客（Microblog）, 即一句话博客, 是一种基于一个用户关系信息分享、传播以及获取的平台。
微博用户可以通过WEB、W AP等各种客户端组建个人社区, 以及140字（包括标点符号）的文字更新信息, 并实现实时分享。
用户可以通过单向或相向关注来获得自己想要的信息。
2007中国第一家带有微博色彩的社交网络饭否网开张, 而微博正式进入中文上网主流人群视野, 是在2009年8月, 中国门户网站新浪推出了“新浪微博”内测版, 成为门户网站中第一家提供微博服务的网站, 让人们熟知。
2. 微博的特....(1)即时性微博最大的特点就是: 发布信息快速, 信息传播的速度快。
例如你有100万听众（粉丝）, 你发布的信息会在瞬间传播给100万人。
微博相对于博客, 其对用户的技术要求门槛很低。
其次, 微博开通的多种API使得大量的用户可以通过手机、网络等方式来即时更新自己的个人信息。
(2)自主性在微博上, 每个人都可以把微博当作一个“自媒体”, 形成一个自己的受众群落, 用微博的方式, 随时随地将个人的所见所闻以最精炼的词汇, 发布给自己的受众。
自媒体时代下微博对当代大学生的影响及对策伴随着互联网技术的迅猛发展，以博客、微博、微信、论坛/bbs等为主体的自媒体在中国取得了辉煌成绩，中国也因此进入了“自媒体时代”。
其中微博以“使用简单、传播迅速、篇幅短小简洁”等特点被广泛使用。
微博诞生于2009年8月，发展的第一年微博用户数达到6000多万，因此2010年也被称为“微博元年”。
截止到2015年3月，中国微博的月活跃用户就达到1.98亿。
微博成为中国网民发表意见和获取信息的重要阵地，而大学生也成为使用的重要群体。
一、微博的主要特性（一）信息传播更为自由、随意微博不同于以往传统媒介的一个显著特征在于“短小精悍”。
也就是说微博用户在发布信息时必须控制在140字以内，这就赋予了所有网民发布微博信息的能力，微博用户无需花费大量时间在组织语言的情况下即可发表实时动态或信息。
同时，微博多样的分享形式也促使微博信息传播的更为自由，如文字、静态图片，动态图片、视频和网址链接等都可用来分享。
而每一个微博用户只要通过WEB、WAP以及各种客户端就可建立个人账户，绕开了实名认证以及信息系统的控制使得微博信息传播的更为自由和随意[1]。
（二）信息交互更为迅速微博简短的文字内容大大的提高了信息的传播速度，无论电脑微博用户，还是移动设备微博用户都可以在短时间内阅读多条的微博信息。
而其采用的关注机制也促使微博用户获取信息更加主动。
每位用户可以关注任何其他微博用户，当你关注另一用户时，你就可以接收到该用户分享的实时信息。
相反，你的粉丝越多，那么你的信息就会被传播的更为广泛，并且可以和越多人进行实时互动。
二、微博对大学生的积极影响（一）微博为大学生获取知识、社会信息提供新途径现代大学生对报纸、广播、电视等传统媒介的使用接触率较低，有的学生甚至不看报、不听广播、不看电视和杂志。
而以微博为主体的新媒体出现后，为大学生提供了一个快速获取知识、社会信息的新平台。
根据《2014年中国大学生媒体使用习惯与最喜爱媒体调查报告》显示，中国大学生的网络接触率高达99.4%；而其中超过70%的大学生认同微博的传播途径，相比其他传统媒介，微博无论在广泛性、时效性上都占绝对优势。
浅谈微博对大学生心理健康的影响摘要：微博，一种高端的网络交流工具正以迅猛态势进入大学校园，它如一把双刃剑，深刻影响着当代大学生的生活方式，笔者试图从微博在大学生中迅速普及的原因入手，分析微博给大学生心理健康带来的潜在影响，对思政工作应如何干预微博给大学生心理健康带来的影响这一课题进行探究，以期为加强与改进大学生思想政治教育工作做出有益的探索。
代写论文关键词：微博负面影响干预3G移动通信技术和WEB2.0彻底改变人类社会交往的模式。
微博-一个几秒钟实现个人信息对外发布的高端科技正迅猛普及，以新浪微博、腾讯微博、搜狐微博为代表的主流微博正风头强劲涌入大学校园，成为高校学生获取资讯、交流沟通的重要工具。
微博已经成为一种生活方式，深刻影响着当代大学生，如何摒除微博给大学生心理带来的负面效应，如何有效进行干预，是摆在我们高校学生工面前的重要研究课题。
一、微博作为思政工作载体的必要性微博，是微型博客的简称，自美国TWITTER 第一微博网站建立始，以其140字的短篇幅，传播链的超迅捷，形式的多样化而迅速串红，至，其独立用户数达1亿之多，其中年龄以18-30岁年轻用户为主，占总人数67%，其中大学生成为其中的主体。
中国互联网络信息中心（CNNIC）发布最新调查查数据，截至底，我国25周岁以下的青少年手机网民达1.44亿人，相对于同比增长了73.5%，其中大学生网民中的手机网民占比最高，达85.7%。
[1]这些数据已经表明，微博正在大学校园普及。
而大学生原有的参与网络的主要形式如校园BBS论坛逐渐冷寂，通过旧有网络渠道如在校园BBS上潜水，发布信息，跟踪信息走向等获取学生信息已收效甚微，微博正已迅猛的态势取代旧有的网络工具。
论文代写废弃旧模式，跟近学生步伐，建立新型网络阵地已刻不容缓。
微博，将是学生工掌握学生动向，把握校园舆情的第一选择。
二、微博风靡校园的原因微博在大学生当中迅速普及，除了大学生崇尚新潮，追求新奇以外，微博本身提供的课余休闲的便捷场所、自我张扬的有效平台、信息获取的实用通道是最重要的原因所在。
微博客对青少年身心发展的影响摘要：中国微博客的快速发展在世界居于首位。
青少年是微博客最广泛的使用群体，微博客在一定程度上反映了青少年的社会心理状态。
在微博客这种新兴的社交门户网站逐渐成为主流民意表达途径时，必须关注微博客对青少年的影响。
文章就微博客的特点、青少年对微博客接受性的归因以及微博客对青少年影响的双重性进行了分析，并提出引导青少年正确使用微博客的建议。
关键词：青少年微博客影响中图分类号：d64 文献标识码：a文章编号：1004-4914（2013）04-081-02微博客，即微博，用户可以通过各种客户端以140字左右的文字更新信息并实现即时分享的社交网站，是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台。
2009年中国最大的门户网站新浪首先开通微博客，从此中国踏入微博时代。
2012年6月，我国微博客用户数量达到3亿之多，而青少年又是微博客群体中最活跃的一个群体。
青少年是一个易受不良影响的群体，所以如何在微博客快速发展的情况下减少对青少年产生的不良影响，需要引起教育工作者的高度关注。
一、微博客的特点分析社科文献出版社日前在京发布的《新媒体蓝皮书：中国新媒体发展报告（2012）》显示：“我国已成为微博用户世界第一大国。
蓝皮书指出，2011年以来，我国微博进入快速发展阶段，微博用户量暴增，我国已经成为微博用户世界第一大国。
”正是微博客话语权的开放性以及任何时候任何人都可以对一件事件发表看法，成为吸引青少年使用微博的重要原因之一。
同时微博客还有以下几个特点：1.微博客的草根性。
微博客存在于多种终极客户端，例如移动手机、电脑桌面、浏览器等多个平台，这就给微博客用户们带来随时随地更新的便利。
微博客的使用方法简洁明了，操作页面简单便捷，不需要花费很长时间来学习制作网页的技术，只需要简单的注册、登记、开通就可以使用微博客。
这种“零进入门槛”的个人网页的使用方式，既满足了现代人没有时间打理个人网站的实际状况，也满足了多数人不精通网页设计的需求。
2.微博客的原创性。
微博客的原创性吸引着无数网民使用。
140字左右的内容就可以发表自己的大作，这种简短的格式吸引大家用自己的生活故事为素材写出一个个精彩的博客文章。
这种与传统写作方法完全不同的写法适合现代社会人们忙碌的生活，也给批评家们有了新的批判领域，用140字左右既可以对当下的热门事件进行一针见血的点评。
尤其是这种写作方法不用出书也不用宣传就会有无数个和你有同感的人替你转发，为你聚集人气。
3.微博客信息发布的时效性和全球性。
微博客与传统媒体相比更快、更灵活、更便捷。
微博客借助网络实现了全球性的特点。
华尔街日报记者佩姬·努南说：“微博客是每周七天，每天二十四小时运转的网站，这种网站以其率真、野性、无保留、富于思想而奇怪的方式提供了无拘无束的言论。
”微博客的信息发布打破了传统媒体对于新闻的垄断，以更快、更主观来传递事实。
微博用户们会一起讨论事件并寻找事件真相。
在印度洋大地震及其引发的海啸这场全球近代最严重的自然灾害中，印度人彼得·格里芬组织志愿者创建的“东南亚海啸博客”，短短几天之内就成为全球访问者最多的网页之一。
可见微博客信息发布不仅有时效性还有全球性的特点。
4.微博客用户的广泛性和互动性。
自从中国一跃成为世界上使用微博客人数最多的国家之后，中国正式进入微博时代。
不管你是社交名流还是平民百姓都可以拥有微博。
这个年代没有微博的人就如没有手机的人一样少见。
微博客如今已在个人名片上占有一席之地。
世界上最早的微博twitter创始人之一的埃文·威廉姆说过：“即使是再庞大的新闻媒体也不会像twitter一样在世界各地拥有这么众多的新闻记者。
”这显示了微博客用户的广泛性。
和qq、飞信等即时通讯一样，微博客有留言聊天和回复的功能，只要你和对方互相加为好友就可以留言、回复。
有相同爱好的好友和陌生人还可以一起创建微群一起讨论。
微博客用户就在这一次次回复和留言中进行交流互动。
5.微博客社会影响的扩大性。
“若想知道中国正在发生什么，请上微博。
”这并不是新浪、搜狐、腾讯等互联网公司在微博战场上厮杀的宣传口号，它陈述的是一个事实：越来越多的人不愿只为了解世界动向而登入新闻网站，反而愿意通过微博看新闻。
这使得微博客更容易引起人们对新闻事件的关注。
2011年郭美美事件和随手拍解救乞讨儿童事件就足以说明。
郭美美在微博上上传了一张张炫富的照片时，可能不会想到自己的行为会引起关于国家信用破产的导火索。
同时郑渊洁这个受人喜爱的儿童小说作家在微博上发表博文掀起了一场微博打拐的风暴。
微博打拐是一次由民间运动推动官方行动的事件。
香港大学中国媒体专家班志远表示，打拐行动展示了社交媒体在应对社会问题时的能量，以及这些工具是如何挑战了对民意的管控。
郭美美事件和微博打拐事件这两篇微博引起的事件，说明微博客早就远远超越了传播手段或中性工具的范畴，而带有社会力量。
二、青少年对微博客接受性的归因分析对我国5800万的青少年网民来说，互联网所扮演的各种角色的应用程度排序为：娱乐工具>沟通工具>信息渠道>生活助手。
微博客这个特殊的社交网站既满足了娱乐，也有沟通的功能。
还可以获取信息，并从中找到生活方面的帮助，满足了青少年的需求。
青少年之所以如此青睐微博客，其原因有五个方面：1.独生子女的人际交往单一性。
我国实施计划生育政策以来，独生子女成为一个特殊的词汇。
独生子女家里没有兄弟姐妹，缺少玩伴；更多的是父母严格的教导。
独生子女的外出求学面临着升学、就业的压力，但子女和父母之间代沟的存在，使青少年很少与父母交流倾诉压力来源。
工作和学习的竞争压力不断增加，青少年之间互相关心减少。
各种竞争关系导致同事、同学之间的关系变得紧张，这使得更多的青少年开始使用微博客发表言论、寻求支持和释放压力。
2.青少年追求个性、时尚的倾向。
社会竞争越来越激烈，青少年缺少伙伴倾诉来缓解压力。
同时现代社会人际关系面临危机，让青少年不得不寻找一个适合发泄压力，但同时又会对自己的个人信息保密的方式。
微博客就在这个时候登上了互联网的舞台。
微博客用户通过信息的互动和分享来了解对方的最近状态。
青少年在微博客上发表言论，好友通过微博客对其进行回复和评价，由于微博客的隐秘与公开性相结合的特性，青少年更喜欢上微博客上发表观点寻求知音，这种时尚、不受约束的自由无羁的方式受到青少年的追捧。
3.微博客时间上的灵活性。
青少年喜欢使用微博客的另一大原因是没有时间限制，这符合青少年上网时间不固定的特点。
这样青少年在极短的时间都可以上网浏览博客文章和他人交流，查看留言或是发表自己的见解，这使微博客受到青少年的“狂热喜爱”。
4.急需社会认同的心理。
青少年在成长阶段会有一种强烈的被他人认同的时候。
这个时候的青少年如果长期得不到他人的承认，会产生疏离感，就会出现过多的我没有用、我没有价值的认同感缺失。
微博客互相关注、互相评价、互相分享就容易被青少年视为他人认可的方式。
青少年会花费大量时间上传图片、给人评论和发表见解。
这些会给他带来大量的来访量和回复，青少年从中得到被他人认同的感觉，使其更愿意沉迷于这种虚拟的交流世界。
5.微博客方便快捷的娱乐形式。
学校学习任务安排紧密加上大量的课后作业，使得青少年娱乐时间少得可怜。
青少年迫切寻找一个课余休闲的场所，微博客这种不限制时间和地点就受青少年的追捧。
青少年会在课余时间用电脑或手机登陆微博客发表随想和心情，或是建立微群让共同爱好的朋友或是陌生人一起讨论。
这种没有地点时间的休息“场所”甚至可以在等车或是排队的时候娱乐自己。
三、微博客对青少年影响的双重性当前，微博客已不是简单的社交门户网站，它还具有一定的社会影响力。
任何事物都有两面性，微博客对青少年社会化的影响也是有好有坏。
1.微博客对青少年身心发展的积极影响。
一是微博客有助于青少年获取知识并与教育者交流和沟通。
微博客为青少年获取知识开辟了另一个途径，可以通过微博客实时咨询问题和困惑。
微博客与传统的网络传播相比，对信息编排的要求宽、约束少、时间自由。
每个人都可以自由发表言论不受限制和影响，这让青少年获取知识的速度更快、更全面。
同时，教育者可以利用微博客隐藏自己的身份来了解青少年的思想和情绪上的变化。
这种方法可以让教育者准确了解被教育者的动态，从而对症下药。
二是微博客对发展青少年的创造能力有积极影响。
随着微博客的不断发展，一批年轻的原创设计师在微博客上崭露头角，这些成功的原创设计师成为青少年学习的榜样。
微博客使人们对成功的概念有所转变，也推动者青少年观念发生改变，激发了青少年追求创新、追求成功的动力。
三是微博客对青少年的社会化有促进作用。
每个人必须经过由自然人到社会人的社会化转变过程。
社会化促使青少年把社会准则内化为自己的行为准则，成为社会交往的基础。
只有经由社会化过程，人才能称之为人。
现在的青少年大多是独生子女，社会交往范围很小，这种狭隘的社会交往会让青少年产生孤僻症，造成青少年社会化的延迟。
微博客这个强大的社交门户网站使青少年接触社会上形形色色的人，既是信息的发布者也是信息的接受者，如果能够正确引导，对青少年的社会化有一定的促进作用。
2.微博客对青少年身心发展的消极影响。
一是微博客不正确使用对青少年心理和智力上的消极影响。
微博客虽然会给青少年很多好的影响，但不得不承认大量时间花费在微博上会引起很多不良影响，比如会让青少年产生网瘾、网络孤独症等心理问题。
这些心理问题一方面危害着青少年的身心健康，另一方面受不良博客的影响部分青少年也在微博客上发表不良信息，这会误导身旁的同龄人，影响他人的身心健康。
二是微博客不正确使用对青少年行为产生消极影响。
青少年花费大量时间在微博客上会产生“网络社交障碍症”。
这种障碍症会使青少年在面对现实社会人际交往关系上产生逃避和不适的行为表现。
这类青少年在网络上接触的对象不稳定，容易给青少年社会行为带来负面影响。
同时网络交往的虚拟性、自由性和随意性，也容易造成青少年社会行为误入歧途。
三是不良微博客信息对青少年价值观产生消极影响。
微博客文化大量传播容易使青少年很容易激动，容易丧失理性；对信息的分辨能力降低。
微博客内容丰富复杂、良莠不齐，青少年自身辨别能力不强就会受到误导。
有些人不断在网上宣传消极、违法、犯罪的文章、图片和状态。
诸如芙蓉姐姐、凤姐这些所谓微博名人的言论引起一部分青少年的跟风，反映出青少年对微博信息的辨别能力低，容易成为不良微博信息的受害者。
这种消极微博信息的影响积小成多、潜移默化地影响危害青少年正确的价值观形成。
四、引导青少年正确使用微博客的建议1.相关部门大力净化微博客环境。
加大对微博客网站的监管力度为青少年使用微博网站，净化网络环境。
政府监管部门应该加大执法力度，对于发表不良信息的微博客用户采取坚决删除乃至封号的措施。
