小学教学工作计划(2004～2005学年第一学期)_工作计划

2024-2025学年第一学期小学教学工作计划范文一、指导思想认真____市教育工作会议精神，积极探索集团化办学思路，坚持质量立校、特色兴校、书香强校、集团治校的发展思路，致力打造书香北小、锐进北小、优质北小、幸福北小，努力开创城北小学教育集团新局面。

二、目标任务1、构建具有学校特色的教科研模式，全面提升教师参与教科研的意识与能力，为实现学校教科研工作的新突破奠定良好的师资队伍基础。

2、加强骨干教师的培养，锻造一支和谐发展的高素质的数学教师团队。

3、积极参加市教研室和学校开展的各项教学活动，并以增强科组教研的针对性和实效性，力争在活动中取得优异成绩，为学校争得荣誉。

4、加强教材、教法、学法的研究，探索有效、高效的课堂教学模式，力求快速、持续提高学校数学教学质量。

5、完善出台情智交融、深度高效课堂的数学学科操作方案，让北小的数学课堂做到理念先进，方法鲜活，课堂生动。

6、做好珠心算教学实验的研究工作，迎接无锡市、江苏省珠算团体和个人教学比赛。

三、具体措施：1、夯实教学常规。

（1）抓实备课。

备课要提前一周，精心备好每一课，在年级组集体备课基础上突出备课的个性化，以适应不同教师、不同班级学生的特点。

数学集体备课不能走过场，要突出对每一个单元教学目标的把握、重难点的突破，个性化备课要适应班级学生的特点，不同层次学生练习的设计。

（2）抓活课堂。

结合学校锐进课堂的模式深度推进和校本化落实，做好数学组三课研究：夯实常态课。

确立学生主体地位，摈弃沉闷的教学方式，建立学生探讨的平台，创设学生思考的空间，确保学生练习的时间，强化师生、生生间的互动合作交流。

打磨精品课。

通过课题引领，专题研究，主题活动等形式，聚焦课堂，扎实教研，逐步形成各学科的锐进课堂基本样式和同一学科不同课型的不同范式。

各教研组精心打磨一节课，按照集体备课─抽签上课─教者说课─同伴评课的流程进行研究展示。

发挥集体智慧，深入研究，一课多磨，力求体现先进教育理念，获得优质高效的教学效果。

2005年度第一学期小学教科研工作计划一、指导思想继续坚持以科研导航、质量为先的工作原则，以课程改革为契机，以课题研究为抓手，以校本培训为依托，深入开展教学研究，用课题研究有效解决课程改革中的实际问题，让课程改革促进课题研究的不断深入，全面提高教学质量，精心打造教师队伍，努力实现“使每一个孩子身心和谐发展”的教育理想。

三、具体工作（一）以学习促反思，加强教科研队伍建设1．研读课标，反思课堂。

上学期我校开展了“第二届青年教师比武”活动，本学期为了让教师继续认真学习新课程标准，继续协助教导处开展两周一次“课改论坛”交流活动，由教师轮流上台交流课堂教学中实施新课程的收获、困惑或反思，促进教师对新课程标准的研读与理解，转变教学观念，切实提高课堂教学效率，把新课程的理念真正落实到课堂教学中。

2．加强学习，补足底蕴。

要求教师采取集中学习（听讲座、参加教学沙龙等）与分散学习（进阅览室、外出学习等）相结合的办法，广泛涉猎有关教育教学及教育科研方面的一些杂志书刊，增强自己的科研意识，丰富自己的科研底蕴。

3．认真积累，加强反思。

要求教师在平时学习的过程中勤做笔记、勤于反思、勤写体会，提倡教师撰写有关新课程改革的读书笔记。

4．开展培训，全员参与。

本学期要加强校本培训，继续运用案例教学五步环型培训模式对教师进行新课程培训。

（二）以课改促科研，加强学校课题研究本学期，我们在继续应用好《小学生创新性练习研究》、《小学生“学会关心”教育与实践》和省级规划课题《案例教学在小学校本培训中的策略研究》三个课题的研究成果的基础上，重点加强了市级课题《多元智能视野中的小学生成长记录袋研究》、《小学热爱生命主题教育的研究》以及低段语文教研组的区级课题《新课程标准下小学反思性教学的研究与实践》的应用与实践。

1．继续完善省级课题《案例教学在教师培训中的策略研究》的结题报告（1）继续加强有关案例教学方面的理论研究。

（2）按计划运用案例教学对教师进行新课程校本培训。

2024-2025学年第一学期小学教学工作计划小学____-____年第一学期教学工作计划一、指导思想：坚持“立足课堂教学、深化教学改革、加强校本研究实效性、提高专业化水平”的工作思路，发挥教研组的教育研究职能，加强课堂教学研究，不断探索教育学的方式方法，进一步提高教学管理水平，促进教学质量的稳步提高。

二、重点工作：（一）加强学校教科研的领导，努力提高学校教科研水平。

1、完成上级各教育部门要求完成的教科研工作任务。

2、加强理论学习培训，提高大家教科研工作的理论水平。

3、积极加强教科研活动的，每学期召开课题主持人会议至少两次，各课题主持人按计划扎实开展课题工作。

按区教科室要求，课题主持人每学期组织实验教师进行专题研讨____次，一学期各课题主持人至少组织本课题组成员开展一次研讨展示活动，并对开展的活动做好记录和总结、归纳和提升，做好资料收集工作，按上级教科研部门要求按时上交各种资料.4、认真积极做好课题部分课题的结题工作。

（二）加强教师队伍建设，继续提高教师整体素质。

1、坚持以人为本，关爱学生。

每位教师都要做到尊重学生、善待学生。

弘扬高尚师德，力行师德规范，让广大学生在爱的熏陶下健康成长。

2、以自学和集中学习相结合的形式，进一步学习新课标中的课程性质与地位、课程的基本理念、课程目标、实施建议、评价建议等方面的内容；学习学校图书馆订的各种教育教学刊物和购买的书籍或其他来源的教育理论方面的书籍刊物以及网上学习等形式，不断提高教师的理论水平和业务能力，要求每位教师完成至少____篇的读书笔记和书面教学反思不少于____篇。

3、本学期学校继续进行骨干教师讲坛活动，____月份、____月份的第四周各开展一次。

4、根据上级部门或课题要求，继续对全体教师进行多媒体应用技术的培训，提高现代化教学设备的应用能力。

5、以教研组为单位，深入开展各种教研活动。

充分发挥教研组在各学科研究中的作用，教研组活动一方面要学习先进的教育教学理论，另一方面要以本学科的具体内容为研究对象，以学校和教研组确立的研究课题为引领，以说课、听评课为载体，通过对教学案例的分析、对教材教法的研究等形式，Ji发教师思维碰撞，促进教师共同提高；教研组长要认真履行职责，组织本组教师高质量完成教研任务。

2005学年第一学期小学教导处工作计划2005学年第一学期小学教导处工作计划2005学年第一学期小学教导处工作计划一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，在新课程理念指导下，扎实有效，全面稳步推进新课程改革。

树立正确的教育质量观，积极探索符合教育规律的质量评估体系。

以课堂教学研究与改革为切入口，加大教研、教改力度，从吃透教材、探索教法入手，深入开展教学方法和学习方式的研究。

以“教坛新秀评比”为契机，着力于教师业务水平的提高；抓好教研组建设，规范以学科教研组建设为主体的学校主题化系列教研活动。

加强学校，家庭的联系，办好新一期家长学校。

二、工作目标和措施（一）扎实有效搞好课改工作，提高本校教研工作的实效。

1、以教研组为单位，积极有效的开展课改研讨活动。

各学科要根据本学科的实际，组织好新课程改革的教学研讨、观摩活动。

对新课程实施过程当中出现的新问题，做到及时研究解决，为课改工作积累经验。

2、开展以“在新课程背景下的课堂教学结构的和谐性研究”为主题的系列教研活动。

研究和实践适应新课程改革的教法和学法，优化课堂教学结构，切实提高课堂教学的实效。

3、教研组要根据本校的实际，确定相应的教研主题，拟定切实可行的系列活动方案，并按“系列化”计划开展活动。

做到主题明确、注重过程、人人参与、强化研讨、反思、总结。

区分教研组内的日常交流性听课与计划性系列教研活动。

切实提高校本研修质量。

（二）抓好教学常规管理，提高课堂教学水平，提高教学质量。

1、严格执行课程计划，全体教师要按课表认真上好每一节课，不擅自改课或调课。

加强学科之间的综合化学习，创造性地使用教材，整合各学科资源。

2、加强对教师教学的监督。

教导处将深入课堂，加强对教师的随堂听课，并检查备课、作业批改、课外辅导等常规工作，及时进行反馈，为提高教学质量提供强有力的保证。

3、积极探索提高教学质量的途径和方法，注重学生良好学习习惯的培养，做好培优促中补差工作，全面提高教学质量。

2005学年第一学期小学学校工作计划--指导思想2005学年第一学期小学学校工作计划一、指导思想以十六大、十六届三中全会、四中全会精神和“三个代表”重要思想为指针，以保持共产党员先进性教育为载体，以争创省教育强市为契机，强化管理，狠抓质量，推进素质教育向纵深发展，努力开创萧王庙教育发展新局面。

二、工作目标1、切实推进共产党员先进性教育活动，争做言传身教的楷模、严谨治教的榜样、廉洁从教的表率、教育创新的先锋。

2、通过争创省教育强市，提升学校管理水平。

3、深入贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，积极参与宁波市第二批日常行为规范示范学校创建工作。

4、争取在奉化市小学第九届教坛新秀评比中有2名教师获奖。

5、推进校园网建设，构建数字化校园，促进教育现代化。

6、打造我校体育品牌：小排球、小篮球（女子）。

三、具体工作（一）德育工作切实推进第二批保持共产党员先进性教育活动，广大党员要不断增强党性观念，把先进性教育活动与实际工作结合起来，求实效，出实绩，在办人民满意教育过程中充分发挥先锋模范作用，做言传身教的楷模、严谨治教的榜样、廉洁从教的表率、教育创新的先锋，成为教职工的榜样。

以此为契机，重点做好几下几方面工作：1、进一步加强学校领导班子建设和党支部建设，全面提高领导干部的思想政治素质和领导水平，使学校领导真正做到做政治、懂教育、懂管理，把学校领导班子建设成为政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政的领导集体。

2、加强新班主任的培训，做好对年轻班主任的培养工作，开好期初、期中、期末班主任工作交流会，不断提高工作能力和工作水平，造就一支业务过硬的班主任队伍。

3、深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，积极探索德育工作的途径和方法，建立完善德育工作评价体系，把学校德育落实到教学、管理、后勤服务等各个环节。

深入开展弘扬和培育民族精神教育活动，加强诚信教育、民主法制教育、文明习惯养成教育。

2024-2025学年第一学期小学教学工作计划参考范文小学____-____第一学期教学工作计划马上就要迎来一个新的学期了，在新的学期里，我们学校的全体工作人员都要不断的进步，正确迎来学生更好的成绩。

因为在上学期的期末考试中，我们学校的学生考出的成绩的十分的理想，所以在新的学期里，我们一定要争取更大的进步，迎来学校更美好的明天！一、指导思想：围绕海淀区教委、西北望学区本学期工作重点，继续规范教学常规管理，深化课堂教学改革，严把教学质量观，全面推进课改进程。

二、工作思路：规范教学管理，健全机制、完善制度，深入开展创新教学方式和学习方式的研讨与实践；真正更新教师观念，促进骨干教师的成长，全面提升教师的整体素质；强化教育科研，促进教学和科研一体化；使西北望小学教学工作科研化、教学研讨经常化、教学管理规范化，全面育人个性化。

三、工作重点：（一）强化质量意识，进行严谨、科学、循序渐进的质量监控，切实保证学校教学水平、学生学习质量的稳步提高。

1.严格各种检测考试、考务管理以保证措施得力、____到位。

以提高教师的质量意识，促进师生协调发展。

2.继续做好单元检测把关，单元练习随教学进度，统一时间进行检测。

认真及时批阅、试卷分析、学生错误订正。

科学使用检测结果，及时调整教学策略，补救方法进行查漏补缺，弥补教学不足。

3.进行语文、数学、英语学科的月考，每月的最后一周进行。

对优秀率、及格率进行跟踪调研，教导处及时了解学校教学质量状况，采取措施进行宏观调控。

4.单项训练过关：单项训练的验收。

加强对学生语、数、英三科知识与能力的单项训练与同步验收。

语文：字词、朗读、等；数学：口算、计算、应用题等；英语：以单词、背诵为主。

5.营造英语学习氛围，调动学生学习英语积极性，提高英语教学质量。

每天英语十分钟，进行学生英语记忆、练习；培养兴趣，强化训练。

英语单项过关：单词、句型、背诵等。

（二）重视学科教研组建设，开展多种形式的校本教研，挖掘教师个人潜能，发挥群体优势，提高教研的实效性。

2024-2025学年第一学期小学教学工作计划参考范本昨天下午，陈咀中心小学全体教师利用教研时间共同学习了教务处本学期工作计划，王雪松主任就重点工作进行解释说明，并要求全体教师认真尽职，保证此计划的顺利落实。

一、指导思想以现代教学理念为指导，更新教学观念，树立现代课程意识，增强教科研能力，转变思想，大胆改革，勇于创新，加强教学思想、教学组织形式、教学内容、教学模式、教学策略和方法的改革，改革、提高课堂教学模式，促进教师专业成长，坚持以学生为本，减轻师生负担，提高师生课堂教学和学习效率。

二、主要工作1、加强常规管理，规范教学行为；2、提高教师专业化水平；3、改革教学教研形式内容，提高教师课堂教学效果和教研能力；4、研究制定规范学生坐姿书写姿势工作要求；5、开展陈嘴中心小学第____届"少年书香"集体诵读活动；6、研究酝酿科学、合理、有效的教师教学考核评估办法。

三、具体措施（一）、加强常规管理，规范教学行为1、坚持周前备课课前备课及候课制度，教育学生预备前到校，做好课前准备（教务处将抽查学生课前准备情况，计入教师考核）；2、按课表上课，按课时上课，不更改课程，不拖堂，坚决不占用音乐课、体育课、读书课、班队会课；3、保证学生课间十分钟活动，保证学生体育活动；4、保持课堂安静，杜绝乱班，不得令学生离开学习场所；5、认真批阅作业，不允许他人代批作业；6、校领导及教务处原则上皆以推门课形式听课，进行教学常规管理工作。

（二）、提高教师专业化水平1、鼓励教师阅读教学书籍，积极撰写读书笔记、心得体会；2、积极撰写教学反思。

（上述两项教务处根据教师每月提供的篇数及质量情况在考核中予以加分。

）（三）、改革课堂教学模式，提高课堂教学效率1、敢想敢干，勇于创新，大胆改革课堂教学模式，不怕失败，不畏难，不安于现状（教务处根据教师提供的改革创新内容、目标、措施及实施情况评价并反应到考核和评优条件中）；2、创新作业布置批阅形式内容，提高作业布置批阅效果，低时高效；3、创新教学形式内容，提高学生课程学习兴趣；4、严格要求，促使学生养成正确、良好的学习习惯。

2024-2025学年第一学期小学教学工作计划模板____-____学年上学期教学工作计划一、指导思想以____为指导，以“办人民满意的教育”为宗旨，坚持“办特色、创示范、现代化、高质量”的办学理念，坚持“一年打基础，二年校内有变化，三年见成效，五年创建市级名校”的管理目标，以科学管理、精细管理、讲求实效为教学工作的着眼点，继续学习永威经验，向教科研要质量。

继续重视学生行为习惯养成教育、特长教育工作，重视学校安全，努力把我校办成特色学校、精品学校。

二、工作目标1、加强常规管理，全面落实《陕县教学常规管理手册》。

在县教体局、镇中心校的教学质量调研中，确保前二名，争取第一名。

2、做好甲型h1n1型流感防控工作，为教育教学秩序正常提供保证。

3、大力推进课堂教学改革，进一步提高课堂教学效率，在教研室本期举行的优质课赛讲中争取好成绩。

4、继续加强英语学科的教学管理力度，努力使英语成为我校的优势学科之一。

5、继续做好国家级课题和市级课题成果推广工作，全面提高识字教学水平，致力于创建书香校园。

6、积极推行“全民健身计划纲要”，按要求开足体育课，学生体育达标率达到____%。

积极参加上级举行的师生体育活动，并争取好成绩。

7、加强信息宣传工作，让社会各界信任我校，支持我校。

8、继续发挥我校远程教育优势，进一步提升教师教学的艺术性。

9、继续加强家校联系，为学校发展创设优良的外部环境。

10、重视学生特长教育，努力搞好第二课堂活动。

11、上级交办工作完成率达到____%.三、具体措施（一）重视教师从业思想和职业道德教育，为教学水平提升提供保证。

1、结合暑期培训，将师德教育引向深入。

教师是人类灵魂的工程师，肩负着教书育人的神圣职责。

陶行知先生也说“道德是做人的根本”。

因此，教师的从业思想和职业道德决定着教育的成败。

本期，我校仍将以坚持办人民满意的教育为出发点，着力强化教师执业技能。

我们将从从业思想、职业态度、学习理念、管理艺术、教学能力、协作意识等方面组织教师进行比较系统的培训，努力锻造出一支有终身学习意识、敬业奉献、拼搏创新、作风务实、业绩优良的教师队伍；教师形成文明执教、廉洁从教的自觉性，构建民主、平等、和谐的校园软环境，创设自律、奋进、向上的教育教学氛围。

小学教学工作计划(2004～2005学年第一学期)小学教学党务工作计划(2004～2005学年第一学期)本学期，我校的教学工作继续以课程改革为培训基地中心，以课堂教学、教师队伍建设为基本点，进一步更新教学经营理念，加强高等教育教学研究，切实增加教师的业务水平，使我校的教学质量稳步提高。

二、具体工作：(一)重视师资队伍基本建设教学成败的关键在于教师，课改进展如何，关键又在于教师，因此，突出重点教师队伍建设，提高全校教师的整体素质是非常的。

1、落实“蓝青工程”，做好新教师的在岗培训课程工作。

学校努力为新教师创造更多的学习机会，提供服务广阔的学习空间，使新班主任尽快适应上新教学工作。

2、该校结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作，创造机会给他们压战斗任务，让他们挑担子，使他们在工作中得到锻炼，提高能力，在辅导区、北塘区脱颖而出。

3、支持并督促教师注重理论学习，自觉学习教育教学杂志，认真做好摘抄（5000字以上），并加强学校内教师间的相互听课，每学期听本校的课不少于10节。

4、组织教师学习并实施区教学常规和施行评价标准。

5、本学期的学习讲义主要以校本教研为主，把校本教研作为教师成长的主要渠道，构建学习型组织，形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯，以不断增加教师素质。

6、积极组织教师参加安省、市、区各学科的论文、案例等各种比赛，使教职员工在参加比赛的过程教师中有所收获，得到提高。

(二)立足课堂，深化教学改革课堂是实施素质教育的主阵地，教学活动改革是教学永恒的主题，提升教师道德教育教学水平是深入推进素质教育，全面提高大学生素质的主攻方向。

本学期我们必须教学法以改革教学方法为突破口，确立“以人为本”的教育观，创设多种教研融资途径，如结合一人一课，年级组听课，学科组听课、评课等活动，加强教学研究，提高教师的上课、评课能力，提高每几节的效益。

1、加强集体备课。

年级组教师协作钻研教材，吃透教材，用活教材，同时充分发挥每位教师的才智，互相取长补短，从而有效性避免出现课堂四十分钟的有效性。

2024-2025学年第一学期小学教学工作计划标准样本一、指导思想与工作思路以“做学生爱戴的老师，建家长信赖的学校、办人民满意的教育”为总体目标，坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”的工作思路，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动，以质量效率为主线，以改革创新为动力，以增强学生创新精神和实践能力为核心，坚持以德育为首、教学为中心的原则，全面推进素质教育，积极开展基础教育课程改革，注重内涵发展，提升学校品位，全面提高办学水平和教育质量，促进学校教育事业持续、协调、健康发展。

二、工作目标1、抓好“两个规范”达到“一个提高”，力争创新有亮点。

2、转变教师教学观念，促进教师专业发展；抓好三项制度建设。

3、提高课堂教学质量，保障课堂教学效益；改变学生学习方式，培养良好学习习惯。

4、加强新升一年级入学教育工作，让学生掌握基本学习常规；抓好毕业年级工作，全面提高教学质量。

5、提高学生语文综合素养，创建特色学校。

6、继续推进信息技术应用工作和校本资源库建设。

三、工作内容及措施（一）深化课堂教学改革，大力推进课堂质量。

1、优化课堂教学结构，改革课堂教学模式各校要紧紧围绕中心校倡导的“自主、合作、探究”的教学模式，把实现课堂教学模模式的根本转变作为深化教学改革的突破口。

以限制教师在课堂上单向讲授的时间作为抓手，拓展学生自学、质疑、讨论和操作训练的时间与空间。

致力于提高学生自主学习的质量和教师点拨、指导的能力水平，倾力调动学生主动学习的积极性和探究学习的创造性。

鼓励老师总结提炼的本人富有成效的特色教学模式。

2、优化课堂教学设计，提高课堂教学效益学校要引导教师高度重视教学设计。

要求教师在教学设计时务必围绕预期的教学目标，在把握学生现有的知识、能力、思想、情感和学法等实际的基础上，根据教学内容及课标要求，确定恰当的教学起点和标准，运用系统观点和方法，将教学诸要素有序、优化地安排，形成科学的教学方案。

2004-2005每学年一份计划2004~2005学年度教导处工作计划一、指导思想：忠诚人民的教育事业，认真学习"三个代表"重要思想，全面贯彻社会主义教育方针，认真落实上级主管部门和学校提出的教育教学目标与管理措施。

紧密围绕素质教育这一中心任务，积极、务实、深入地开展教学教研教改工作，全面完成学校提出的各项工作目标与任务，为学校发展和振兴作出我们积极的努力和贡献。

二、工作目标、任务：工作目标：构建适应岗位需要的教学体系，加强教学实践环节的管理，创建学用结合、有利于激发学生学习兴趣、发展学生能力的教学模式，推进学校教育特色的形成和发展。

工作任务：1、抓工作计划、总结。

做到有计划、有实施、有总结、有评论。

2、抓教学常规工作的管理和检查。

3、健全教研教改网络组织机构和管理机制。

4、抓好“三风”建设营造严谨的教学氛围。

5、组织各学科的目标教学实验，创建教学模式课。

6、组织多种形式的教研教改及竞赛活动。

7、加强老师的业务学习和辅导。

8、完成本学期的各项教学任务。

9、做好教学资料及档案的管理工作。

10、抓好毕业班的教学管理工作。

三、具体要求与措施：1、加强师生的学习和思想政治教育工作，使之提高认识，增强自律感，树立主人翁思想。

2、认真开展有意义的教育活动，培养学生审美、鉴赏、评判的能力.利用升旗、集会、出操、比赛等活动培养学生的爱国主义、集体主义思想。

3、加强对科、组的领导。

各科组长应组织本科组教师学习、研究教学理论和教学方法，通过组长的轮流辅导，理论讲座等形式，加强对教师业务能力培养和思想政治教育（本学期教师集中培训2次）。

间周一次教研活动，每次教研活动做到有针对性、有内容、有结果、有详细记录。

4、鼓励教师探索新的教学方法，摸索新的教学模式，学习或模仿他人成功的教学模式及方法。

各教研组长要有计划地、有目的地级织本组力量探究创建教学模式课，并推广成功经验。

5、提倡集体备课，集体研讨。

对备课实行普查与重点查相结合（本学期安排2次教案检查评比活动），定期查与不定期查相结合的原则，备课时要求顾及学生实际，把最本质的东西以最快的速度按最有效的方式教给学生。

小河埃小学课改工作方案2004～2005学年度第一学期一、指导思想课改的大潮滚滚向前，课改的理念深入人心。

新学期，我校要以“面向每一个学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力”为宗旨，坚持巩固成果，深化改革，进一步加强科研兴校的意识，提升课改实施水平，积极推进课程改革，尽快形成一批科研型教师，努力使我校教育科研工作再上新台阶。

二、目标任务本学期课改工作要围绕事业发展这一中心工作，深化教育改革，调动广大教师的课改积极性，认真学习党和国家的有关方针、政策及上级领导部门对教育工作的有关指示，加强科技领导，完善科研体制，保证课改工作的经费投入，提高认识、转变观念，提高全体教师的科研水平。

认真进行课题研究，课题实验教师要及时积累资料，积极撰写论文，踊跃参加各种评比活动。

课堂是课改的主阵地，我们要把新的教学理念带进课堂，把课改工作落到实处。

办好课改实验通讯，加强校与校之间的交流，取长补短，使课改经验互通互惠，促进我校课改工作共同发展。

三、主要工作要点及工作安排：1、加强学习培训，提高科研能力。

课改是一项系统工程，也是一项全新的工作，没有现成的路可走，新课程要求教育观念、教学方式、师生关系要有新的变化，对于课改后的课怎么上，什么样的课才是一节好课？这是摆在我们面前的新问题，我们要充分利用课余时间对教师进行教材培训，对教师进行参与式培训。

引领广大教师学习新的教学理念，组织骨干教师到外地参观学习，学习外地的教育科研信息和课题实验的经验，骨干教师再把先进的经验带给每位实验教师，以点带面，使新理念深入到每位教师心中，我校将邀请有关专家来我校进行指导，努力提高教师的科研意识和科研水平，推动课改稳步进行。

2、加强引领作用，发展深层教研。

学校领导要做课改的有心人，努力改变课改工作的策略和视觉，多调研、勤思考，最大限度地调动教师的课改积极性，并做好各项服务工作。

在引领和指导时，要逐步由单向向共同研讨转变。

仁和小学2004/2005学年第一学期教学工作计划八月份：1、做好组织入学工作。

2、制定好教学教研工作计划。

3、整顿校园三风一容，《守则》《规范》及安全工作再教育。

九月份：1、做好开学初的“六个一”。

2、制定课研制度，校性课研及参加中心校周课研活动。

3、组织开展学习师德规范活动。

4、各种兴趣小组开始活动。

5、学校教学常规检查。

十月份：1、组织国庆节庆祝活动。

2、做好新一年学籍。

3、召开教学工作会议，主题：主攻及格率，提高优生率，消灭一位数。

4、制定质量达标计划。

5、小学生男、女排球赛。

6、校性课研参加中心校课研活动。

7、学校教学常规检查。

十一月份：1、选拨参加中心校、市小学生绘画、写字比赛。

2、参加中心校讲故事、演讲、古诗词朗诵比好活动。

3、做好期中考试及质量分析工作。

4、青年教师数学课堂教学观摩。

5、校性课研，参加中心校课研活动。

6、学校教学常规检查。

7、加强数学作文双料生赛前训练。

十二月份：1、教导例会：教学常规检查2、组织各学科教学设计、教学案例、教学论文征集。

3、数学作文双料初赛。

4、校性课研，参加中心校课研活动。

5、少先队鼓号队检阅。

6、学校教学常规检查。

元月份：1、期末复习测试和质量分析。

2、学校教学常规管理工作检查评估。

3、教学经验交流和教学手记评优活动。

4、教学资料归档。

5、学期工作总结。

2004年9月。

抓住机遇，与时俱进，推进学校工作持续发展佛山市冼可澄纪念学校工作计划2004—2005学年度第一学期2004年8月以中央《关于进一步加强未成年人的思想道德建设的若干意见》的精神为指导，以省、市人才工作会议精神为动力、以全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育为目的，以区委区府关于创建教育强区的实施为契机，认真贯彻落实各项实施意见，抓住机遇，与时俱进，促进学校工作持续发展。

德育工作一、指导思想：继续学习贯彻“三个代表”重要思想和党的“十六大”精神，落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，大力提高广大学生的道德素养，加强法制教育和纪律教育，密切结合学校其他工作，加强学科渗透，密切联系社会、家庭，加强队伍建设，不断提高德育工作水平，增强德育工作实效。

二、工作要点：（一）、抓好队伍建设，强化“两个意识”1 、调整教育心态，强化服务意识首先抓好教育队伍建设，班主任要认真落实《班主任工作条例》，做好班级管理工作，按照学校要求填写《班主任工作手册》、《安全工作记录》；班级常务管理记录要落实，所有记录期末要上缴存档。

本学期将继续推出班主任工作研讨活动，为新教师、青年教师创造近距离学习的机会；副班主任、科任老师要密切配合班主任工作，做好教育工作；期末继续评选优秀班主任、优秀副班主任、培养先进、树立标兵，进一步提高教师队伍整体育人水平，强化服务意识。

其次要调整教育心态，给学生以积极健康的心理引导和人生指导。

调整心态应在提高自身的心理调控和心理感知、心理诊断上下功夫，通过调整力求具备热情开朗的性格、轻松输快的心境、坚忍不拔的毅力、平和幽默的情绪，要尽力做到心理移情换位、角色换位。

做到理解学生——为学生的一切着想；尊重学生——为学生的一生施教；宽容学生——张扬教师人性光彩；平等对待学生——实践教育的民主与公正。

为此我们必须立足自己的岗位，积极主动为学生服务，用我们的“爱心、耐心、公正之心”赢得学生的信任，用我们真诚热情的服务为学生健康成长做出努力，每位教师都成为“学生心中最美的偶像”。