下载文档原格式
西师版四年级下册《第2章乘除法的关系和运算律》小学数学-有答案-单元测试卷一、填空．1. ________是乘法的逆运算，________不能作除数。
2. 根据已有的算式写出另外两个算式。
根据已有的算式写出另外两个算式。
(1)56×73=4088________÷________=________________÷________=________(2)156÷12=13________×________=________________÷________=________．3. ________+138=427500−________=213________÷13=28 (1)236÷________=9...2．4. 350÷(5×________)=528×(________÷6)=196408÷(________×3)=132×(152÷________)=608(25+________)×40=________×40+8×________(60×25)×________=________×(4×25)5. 下面的算式运用了哪些运算定律，填在后面的括号里。
25×19×4=25×4×19________；28×A+72×A=(28+72)×A________；20×24×5×3=(20×5)×(24×3)________；101×93=100×93+93________．6. 在横线上填上“>”“<”或“=”．(45+53)×7________45+53×7202×5+202________202×635×(20+6)________35×20×640×20________40×2×1075×75+75×75________75×75×2360×12________40×12×9．7. 填表。
小学四年级数学下册单(Dan)元检测试题考卷全册（第一单元：四(Si)则运算）（时间(Jian)：60 分钟）班级_____________姓(Xing)名______________一、直接(Jie)写得数。
360 ÷20 = 1－= += 133 一(Yi)85 =720 ÷40 = 118 + 72 = 172×6= 130×7 =28 ÷4×7= 6 十(Shi)3×9 = 50×(40÷8) = 72一9×8=14 一(Yi)6 + 23 = ( 82 + 38 ) ×2 = 56÷7－8= (6 + 8)×8 =二、填一填。
( 1 ）在没有括号的算式里，如果只有加、减或者只有乘、除法，都要从（）往（）按顺序计算；有乘、除法和加减法，要先算（）。
( 2 ）一个算式里有括号，要先算（）。
( 3 ）计算882－15×(3 + 38)时，先算（）得（ ) ，再算 ( ) 得（ ) ，最后算（）得（）。
( 4 ) 0 除以一个（）数，还得0。
三、判断。
（对的打“√”，错的打“× " ) :( l ) 64÷16×4=64÷(16×4)=1 。
( )( 2 ）任何数和0相乘不得0 。
( )( 3 ) 275与125的差乘它们的和，积是多少？列式为275－125×(275 + 125)。
( ) ( 4 ) 5+5×2=20 ( )( 5 ）甲数是120，是乙数的2倍，则甲、乙两数的和是360 。
( )( 6 ) (532－255÷5)×41 ，先算减法，再算除法，最后算乘法。
( )四、选一选。
（把正确答案的序号填在括号里）( 1 ）和330÷5×6 的结果相等的式子是（）。
四年级下册数学单元测试第二单元乘除法的关系和运算律2∣西师大版一、填空。
1.用字母表示下面的运算定律。
加法连合律________ 乘法交换律________乘法连合律________ 乘法分派律________2.在□里填上适当的数。
并说说运用了什么定律。
（1）45×32=32×□（2）69+53+47=69+（□+47）（3）43+55+57+45=（43+□）+（55+□）（4）103×42=□×42+□×42（5）61×43+57×61=61×（□+□）3.填上“＞”、“＜”或“＝”。
12×6+6×28________6×（12+38）40×15________16×40125×8×25×4________125×8+25×4 197-37+63________197-37-63200÷4×5________200÷（4×5）1200÷4÷6________1200÷24二、鉴别。
4.27+33+67=27+100. （）5.125×16=125×8×2. （）6.134-75+25=134-（75+25 ）（）7.两个数的和乘一个数，可以先把这两个数分别乘以这个数，再把所得的积相加，终于不变，这是乘法分派律。
（）8.24×40+40=24+1×40 （）三、选择。
9.32×25×125=（4×25）×（8×125）运用了（）A. 乘法交换律B. 乘法连合律C. 乘法分派律D. 乘法交换律和连合律10.与128-（127-27）的终于相等的是（）。
西师大版小学数学四年级下册第三单元试卷（一）一、选择题(每题2分，共计10分)1、如图，如果将△ABC向左平移2格，则顶点A’的位置用数对表示为（）。
A.（5，1）B.（1，1）C.（7，1）D.（3，3）2、数对（8，2）和（5，2）表示的位置是（）A.同一行B.同一列C.同一点3、如图，如果点X的位置表示为(2，3)，则点Y的位置可以表示为()。
A.(4，4)B.(4，5)C.(5，4)D.(3，3)4、如图，如果将三角形ABC向右平移5格为三角形A′B′C′，则点C′的位置用数对表示为（）A.（3，9）B.（8，4）C.（7，1）5、在体育课上，小明、小强、小刚三名同学分别按顺序站在同一排的前三位，体育老师命令：“小刚与小明交换位置，再与小强交换位置．”那么站在第一位的是（）A.小明B.小强C.小刚D.无法确定6、小军在班级的座位可以用数对（5，4）来表示，他的前面是小丽，小丽的座位用数对表示是（）。
A.（5，3）B.（5，5）C.（4，4）D.（4，3）二、判断题(每题2分，共计10分)1、小蚂蚁原来的位置是（1，2），它向右爬行了5格，它的现在位置是（1，7）2、在同一方格图上，数对（4，8）和（8，8）表示的位置是同一列。
（）3、把点A（5，5）向下平移4个格，平移后的点A’用数对表示为（5，1）。
4、数对（5，6）和（6，5）表示的位置是一样的。
（）5、用数对（7，7）来表示位置，两个7表示的含义是一样的。
（）6、事发地在中国海监巡航编队的东北方。
（）三、填空题(每题3分，共计15分)1、下图中小屋上的两点A，D的位置用数对表示是：A________，D________。
2、小远家在学校北偏西30°方向400m处，则学校在小远家________偏________________方向________m处。
3、有一个平行四边形ABCD，其中三个点的位置用数对表示分别是A（2，5），B（0，1），C （4，1），那么D点用数对表示是（________）。
四年级下册数学单元测试-7.小数的加法和减法一、单选题（共10题；共30分）1.在计算小数加减法时，要把（）对齐．A.末尾数B.小数点C.最前数2.根据线段图列出的算式是（）A.18×3+5B.18×3﹣5C.（18﹣5）÷33.一枝圆珠笔2元1角2分,一枝钢笔比一枝圆珠笔贵2元7角5分,买一枝钢笔要（）元(用小数计算)A.4.78元B.4.87元C.0.63元D.0.36元4.看图解答，正确的是（）B.32C.48D.545.两个数的和是56.8，如果一个数增加13，另一个数减少15，这时两个数的和是（）A.54.8B.57.8C.58.86.5.25-3.5=（）A.1.25B.1.75C.2D.1.357.18.9＋0.48＝（）A.0.64B.1.95C.3.6D.19.388.1.7－0.47=（）A.12B.7.5D.4.959.减数是1.5，比差少0.32，被减数是( )。
A.1.82B.3.32C.2.6810.0.62扩大到原来的10倍后，比原数大( )。
A.6.2B.6.82C.5.58二、填空题（共5题；共20分）11.比7.86多0.94的数是________，比7.42少1.8的数是________．12.2.85要加上________才能等于3．13.农民叔叔阿根想用20块长2米、宽1.2米的金属网建一个靠墙的长方形鸡窝（如图）．为了防止鸡飞出，所建鸡窝高度不得低于2米．要使所建的鸡窝面积最大，BC的长应是________米．14.直接写出得数。
5.7＋2.3=________ 12.5＋7.3=________ 9.3－5.1=________11＋1.8=________ 4.4＋4.5=________ 4.7＋2.3=________15.整数部分是0的两位小数中，最大的一个数减去最小的一个，差是________。
三、解答题（共5题；共50分）16.列式计算：17.我是小小统计员．喜欢宠物狗的人数统计表把上面的数据用不同的颜色在下图中表示出来．18.按图意列式并计算。
西师版四年级下册《第2章四则运算》小学数学-有答案-单元测试卷（1）一、填空题（每空0.5分，共20分）1. 算式中有乘、除法和加、减法，应先算________；算式里有括号的，应先算________，再算________．2. 在横线上写出每道算式所求的问题。
食堂运来40袋大米和30袋面粉，每袋大米和面粉是25千克。
（1）25×40：________？（2）40+30：________？（3）25×(40+30)：________？3. 在横线里填上“>”、“<”或“＝”．4. 一本书，李明每天看25页，14天可以看完。
如果每天看35页，可以看________天；如果7天看完，每天看________页。
5. 马虎在计算120−□×5时，把运算顺序弄错了，结果得到500．这道题的正确得数是________．6. ________÷125＝8________×150＝90048×________＝240．7. 一个因数＝________÷________，被除数＝________×________除数＝________÷________，除法是乘法的________．8. 在一个算式中积是280，一个因数缩小5倍，另一个数扩大10倍，积是________．9. 根据34×12＝408写出两个除法算式________、________．10. 甲数除以乙数，商是54，余数是700，如果乙数是900，甲数是________．11. 2×5×6×2×5×5×2积的末尾有________个零。
12. 2846÷6＝441表示________能被________整除，还可以表示________能整除________．13. 480÷(6×________)＝20 26×(________÷8)＝208．二、选择题（将正确的答案序号填在括号内，每题1分，共4分）20减去16的差除以4，再加上3与2的积，和是多少？（）A.20−16÷4+3×2B.(20−16)÷4+3×21520与150的差除以60减去40的差，商是多少？（）A.(1520−150)÷60−40B.(1520−150)÷(60−40)457×99的简便算法是（）A.457×99−1B.457×100+457C.457×100−457如果a×b=0，那么（）A.a一定是0B.b一定是0C.a和b至少有一个是0D.a和b都是0三、判断.（每题1分，共5分4×15=15×4…________．（判断对错）(28×5)×15=28×(5+15)…________．（判断对错）43×27=27+43…________．（判断对错）101×63=100×63+63…________．（判断对错）98×15=100×15+2×15…________．（判断对错）四、直接写出得数（10分）直接写出得数计算下面各题列式计算（1）715比24与25的积多多少？（2）807是12与9的差的多少倍？七、解决问题．（32分）电影院原来每天放3场电影，现在每天多放1场。
西师版小学数学四年级下册第二单元整理复习【知识点再现】（一）、乘除法各部分之间的关系：（1）乘法各部分之间的关系：因数×因数=积一个因数=积÷另一个因数（2）除法各部分之间的关系：没有余数的除法：有余数的除法：被除数=商×除数被除数=商×除数+ 余数除数=被除数÷商除数=（被除数-余数）÷商商= 被除数÷除数商= （被除数-余数）÷除数（3）乘、除法之间的关系：除法是乘法的逆运算注意：0不能作除数。
(4)整除：a÷b(b≠0)＝c 则a能被b整除，b能整除a。
（二）乘法运算律1、乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变。
这个规律叫做乘法交换律。
用字母表示为：a·b=b·a2、乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘再乘第三个数，或先将后两个数相乘再乘第一个数，它们的积不变。
这个规律叫做乘法结合律。
用字母表示为：(a·b)·c=a·(b·c)3、乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以把这两个加数分别与这个数相乘，再把积相加。
这个规律叫做乘法分配律。
用字母表示为：(a+b)·c=a·c+b·c a·c+b·c=(a+b)·c乘法分配律的拓展：两个数的差与一个数相乘，可以用这个数分别去乘相减的两个数，再把积相减。
用字母表示为：(a-b)·c=a·c-b·c a·c-b·c=(a-b)·c（三）减法简便运算：1、一个数连续减去两个数，可以用这个数减去这两个数的和。
用字母表示：a－b－c＝a－(b＋c)2、一个数连续减去两个数，可以用这个数先减去后一个数再减去前一个数。
用字母表示：a－b－c＝a—c－b（四）除法简便运算：1、一个数连续除以两个数，可以用这个数除以这两个数的积。
四年级下册数学单元测试-2.乘除法的关系和运算律一、单选题1.25×104的简便算法是（）A. 25×100＋25×4B. 25×100×4C. 100＋25×42.被除数（）商=除数A. +B. -C. ×D. ÷3.41×25的简便算法是（）A. 40×25＋1B. 40＋1×25C. 40×25＋254.古希腊数学家认为：如果一个数恰好等于它的所有约数（本身除外）相加的和，那么这个数就是“完全数”。
例如：6有四个约数1、2、3、6，除本身6以外，还有1、2、3三个约数，6=1+2+3，恰好是所有约数之和，所以6就是“完全数”。
下面数中是“完全数”的是（）。
A. 12B. 15C. 28二、判断题5.判断对错数1是任何一个不等于零的自然数的因数6.判断正误98×16=(100－2)×16=100×16－16=1600－16=15847.光明小学新建一栋5层的教学楼，每层有4个教室，每个教室需要放25套课桌，那么总共需要550套课桌。
三、填空题8.26的约数有：________,________，________，________．（依从小到大的顺序写出）9.36与79的积加上64与79的积，和是________？10.运用乘法的结合律，简便计算．32×25×8=________11.用简便方法计算．15×27×2=________四、解答题12.学校开展植树活动。
（1）三、四年级一共有多少人参加植树活动?（2）你能提出一个问题并解答吗?13.把得数相等的的两个式子用线连起来。
五、综合题14.根据运算定律填空。
（1）（53+17）×3=________×________+________×________（2）18×54+18×46=（________+________）×________（3）82×99+82=（________+________）×82（4）36×99=________×（________-________）六、应用题15.在某鞋店放着5个鞋架，每个鞋架有6层，每层可以摆放12双鞋，问这家鞋店可以摆放多少双鞋？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】运用乘法分配律简便计算：25×104=25×(100+4)=25×100+25×4.故答案为：A【分析】观察数字和运算符号特点，此题可以把104拆分成(100+4)，然后运用乘法分配律简便计算即可.2.【答案】D【解析】【解答】解：根据乘除法的互逆关系可知，被除数÷商=除数.故答案为：D【分析】被除数÷除数=商，除数×商=被除数，被除数÷商=除数，由此判断并选择即可.3.【答案】C【解析】【解答】解：41×25=(40+1)×25=40×25+25.故答案为：C.【分析】首先拆分因数41为（40+1），再根据乘法分配律进行计算即可.4.【答案】C【解析】【解答】解：28的因数：1、2、4、7、14、28,1＋2＋4＋7＋14=28【分析】首先理解题意，一个数的所有因数，除了本身之外，全部加起来，看结果是否与自身相等，没有什么捷径，把3个选项都去一个个地尝试。
2015～2016学年度下期四年级第二、三单元检测
数学试题
（全卷共4页，满分120分，100分钟完卷。
）
一、认真比较，慎重选择。
10分
1、8×12×125=12×（8×125）计算此题用了乘法的（）。
A. 交换律
B. 结合律
C.交换律和结合律
2、同学们面向黑板而坐，小明在教室里的位置用数对表示是（3，2）小红坐在小明的后
面的第二个位置，则小红的座位用数对表示是（）。
A. （4，3）
B. （3，4）
C.（3，3）
3、下面计算正确的是（）。
A.（22×25）×4= 22×4+25×4=188
B.101×78-78=100×78=7800
C.99×78+78=100×78-78=7722
4、用乘法分配律可以将56×102改写成（）。
A.56×100+2
B.56×100×2
C.56×100+56×2
5、用简便方法计算243×57+243×44-243。
正确的是（）。
A.243×（57+44-1）
B.243×（57+44+1）
C.243+（57+44-1）
6、A点的位置用数对表示是(5,8），把它向右移动3格后的位置用数对表示是（）。
A.（2,8）
B.（8,8）
C.（8、5）
7、在算式（□÷6）×25=100中，□里的数是（）。
A.12 B.18 C.24
8、720÷18的简便运算方法是（）。
A.720×9÷2 B. 720÷9÷2 C. 720÷9×2
9、如果a×b=0,那么（）。
A.a一定是0 B.b一定是0 C.ab至少有一个是0
10、与97×25相等的算式是（）
A.（97＋3）×25
B.（100－3）×25
C.100×25－3
二、仔细推敲，准确判断。
5分
11、在有余数的除法里，被除数=商×除数＋余数。
（） A.正确 B.错误
12、在平面图中，A(6,4)和B(4,6)表示的是同一点。
（） A.正确 B.错误
13、4×17×25=17×（4×25）简算这道题时，只用了乘法给合律。
( )
A.正确
B.错误
14、99×19=100×19-19 ( ) A.正确 B.错误
15、88×105=88×100+5=8805 ( ) A．正确 B.错误
三、认真读题，细心填空。
15分
16、一个因数＝（）÷（），被除数＝（）×（）
除数=（）÷（）,除法是乘法的（）。
17、 25×（）＝1250 （）÷15=12……（）（填最大的数）
18、根据408÷34=12写出两个算式（）、（）。
19、根据○×□=432在下面的括号里填上正确的得数。
○×（□÷3）=（）（○×2）×（□×3）=（）
20、用字母表示下面的运算定律。
（1）乘法结合律（）（2）乘法分配律（）
21、一个数连续减去两个数，就等于这个数减去这两个数的（）；一个数
连续除以两个数，就等于这个数除以这两个数的（）。
22、在○里填上“＞”“＜”或“=”。
（1）57＋38＋48○ 38＋57＋48 （2）（27＋3）×15○27＋3×15
（3）13×8×25 ○（13×25）×（8×25）（4）79×99+79○79×100
23、在平面图上，点A和点B（5,3）在同一行，与点C(3，4)在同一列，那么点A的位
置用数对表示是（，）。
24、小红和小明家都在学校的正东方，放学后两人同时从学校出发沿正东方向回家去，
15分钟后两人同时到家，已知小红每分钟走60米，小明每分钟走72米，两家相距多少米？列综合算式不计算（）
25、一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行65千米，已经行了8小时，这时超过中点15
千米，甲、乙两地全长（）千米。
26、100千克小麦能加工75千克面粉，工厂需要300千克面粉，需要小麦（）千克。
四、看清题目，巧思妙算。
48分
27、直接写出得数。
15分
800÷25= 0÷37= 380×2= 140-95= 180÷(60÷20)= 539-483= 614×0= 63+299= 240÷8= （89+11）×13= 210×3= 400÷8= 120×7= 199+9= （764-364）÷20=
28、用竖式计算下面各题，并写出③的验算过程。
10分
① 308×47 ② 652÷36 ③ 3608÷41
29．用简便方法计算下面各题，并写出主要的过程。
18分
① 63×99 ② 32×125 ×25 ③ 107×24-24×3-24×4
④ 34＋34×99 ⑤⑥ 108×8-64
30、计算下面各题。
5分
①（420+60）÷（375－345）② 855÷[(213-194)×5]
五、实践操作体验题。
10分
31、只列式不计算，右图中一共有多少个图形。
写出两种算法的综合算式。
方法一（）
方法二（）。
32、写出三角形ABC三个顶点的数对。
A（），
B（），
C（）。
33、右图中（2，4）代表学校，（7，4）代表小强家，如果小强每分钟走60米，放学后小强至少用多少分钟可以到达家里？（右图每格代表300米）
六、问题解决，学以致用。
32分
34、李老师到眉山学习，每天往返一次，单程车费是13元，如果买月票要390元，请你
帮李老师算一算，李老师至少要到眉山学习多少天买月票才划算？
35、小明和小红两兄妹同时从家里出发去学校，12分钟两人相距多少米？
36、为庆祝六一儿童节，学校布置四（1）班和四（2）班共同做540根彩带，四（1）班
每分钟做44根，四（2）班每分钟做36根，两班合做多少分钟后还剩下60根没有做？
37、小红家在学校的正东方，小芳家在学校的正西方，小红和小芳约定8:00同时从家里
出发去学校，结果小红提前6分钟出发，8:15两人同时到达学校，小红每分钟走60米，小芳每分钟走68米，小红和小芳两家相距多少米？
38、挖一条长722米长的水沟，甲队4月20日从北端开始挖，乙队第3天加入和甲队合
作从南端开始挖，甲队每天挖37米，乙队每天挖35米，他们能赶在5月1日之前把这条水沟挖通吗？
39、甲、乙两车同时从A、B两地出发相向而行，5小时后两车相遇后又相距65千米，已
知甲车每小时行80千米，乙车每小时行72千米。
A、B两地相距多少千米？
40、电影院共有甲票座位50个，乙票座位80个，学校计划用2200元去买票，如果要让
尽可能多的学生去看电影，最多能带多少个学生去？
41、小强和小明围绕操场的周长晨练，两人同时从起点出发背向而行，小强每分行75米，
小明每分行70米，两人相遇后以原来的速度继续前行，直到第二次相遇共用了12分钟。
操场的周长是多少米？。
