校园年度人物学术科研奖申报材料
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千里之行,始于足下。
大学生年度人物事迹材料近年来,随着教育逐渐普及和社会发展的进步,大学生的身份和地位也逐渐受到重视。
他们不仅是社会的新鲜血液,更是国家未来的栋梁之材。
因此,无论是中国社会还是世界范围内,都有一些杰出的大学生年度人物涌现出来,他们用自己的行动和事迹彰显了大学生的风采和社会责任感。
首先,大学生年度人物应该具备优秀的学业成绩。
在现今的社会中,知识是非常重要的,学业成绩是社会评判一个大学生能力和素质的重要标准。
因此,大学生年度人物事迹材料中应该包含他们在学术方面的成就。
他们可以是科学技术竞赛的冠军,也可以是获得了重要的科研项目的负责人。
他们用自己的卓越表现证明了自己在求知和创新方面的能力。
其次,大学生年度人物应该具备优秀的社会服务能力。
大学生作为社会的一员,应该有责任去关注和参与社会事务。
在大学生年度人物事迹材料中,他们可以是志愿者的积极参与者,也可以是发起和组织公益活动的领导者。
他们通过自己的努力,帮助了那些需要帮助的人,传递了社会的正能量,展示了大学生的责任心和社会担当。
再次,大学生年度人物应该具备积极向上的品质和精神。
大学生时期是一个人成长和塑造个性的重要时期,应该培养和提高自己的品质和精神。
在大学生年度人物事迹材料中,他们可以是坚持努力学习的典范,也可以是积极参与校园文化活动的代表。
他们通过自己的努力和付出,展示了大学生的积极向上和奋发向上的精神。
最后,大学生年度人物应该具备领导才能和团队合作精神。
在现今的社会中,领导才能和团队合作精神是非常重要的素养。
大学生年度人物事迹材料中,第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。
他们可以是班级组织的优秀干部,也可以是学生会的杰出骨干。
他们通过自己的卓越表现,展现了自己的领导才能和团队合作精神,为同学们树立了榜样。
综上所述,大学生年度人物事迹材料应该围绕学业成绩、社会服务能力、积极向上的品质和精神以及领导才能和团队合作精神展开。
这些杰出的大学生年度人物,用自己的行动和事迹展示了大学生的风采和社会责任感,为广大大学生树立了榜样,也为社会的发展注入了新的活力和希望。
优秀科研奖申请说明
尊敬的评委会成员:
我是XXX,现就我所从事的科研工作向评委会提交申请,希望能够获得优秀科研奖的荣誉。
首先,我在科研工作中始终遵循严谨的科学方法,严格按照学术规范进行研究。
在过去的几年里,我一直致力于XXX领域的研究,不断探索新的理论和方法,取得了一定的成果。
在这个过程中,我不断深化对问题的思考,勇于挑战学术界的瓶颈和难点,不断寻求突破。
其次,我在科研工作中注重团队合作,与同事们密切合作,共同攻克难题,取得了一系列的研究成果。
我们相互学习,相互促进,形成了良好的合作氛围,为科研工作提供了坚实的支持。
另外,我还积极参与学术交流和合作,不断拓展研究领域,吸收国内外先进的科研理念和方法,为自己的研究工作提供了新的思路和视野。
最后,我深知科研工作需要坚持和耐心,也需要不断的积累和沉淀。
因此,我一直保持着对科研工作的热情和执着,不断提升自己的科研能力和水平,希望能够为我国的科技事业做出更大的贡献。
在此,我真诚地希望评委会能够认可我的科研工作,给予我这次申请优秀科研奖的机会。
如果有幸获得这个荣誉,我将倍加珍惜,继续努力,不负众望,为科研事业不懈奋斗。
最后,再次感谢评委会的审阅和支持。
谨上
XXX。
芙蓉学子学术科研奖团队申报材料尊敬的评审专家:我谨代表芙蓉学子学术科研奖团队,衷心感谢您对我们团队的关注和支持。
我将在本申报材料中详细介绍我们团队的研究方向、成果以及申请这一学术科研奖的推荐理由。
芙蓉学子学术科研奖是我校设立的一个重要奖项,旨在鼓励和表彰在学术研究领域有杰出成绩的团队。
我们团队成立于2010年,由一群热爱科研的学生自发组成。
团队成员涉及不同专业,包括物理、化学、生物及工程等领域。
多年来,我们团队不断努力致力于科研工作,积极参与学术交流,取得了一系列显著成果。
首先,让我为您介绍我们团队的研究方向。
我们主要关注于新能源和环境保护领域的相关问题。
在新能源方面,我们研究太阳能、风能和生物能等可再生能源的开发利用,以及能源转换和储存技术。
在环境保护方面,我们主要致力于大气污染治理、水资源管理、生态保护等问题。
我们的研究不仅关注基础理论与实验,也注重将研究成果应用到实际工程和市场中。
接下来,我将为您展示我们团队的研究成果。
在新能源领域,我们团队开展了一项基于太阳能的光伏发电研究。
我们设计并制作了高效率的太阳能电池,并运用可再生材料提高了其光电转化效率。
这项研究在材料科学领域取得了突破,并在国际学术会议上进行了广泛交流。
此外,我们还探索了风能和生物能等领域的研究,并取得了一些创新性的结果。
在环境保护领域,我们团队的一项研究关注大气污染物的排放与控制。
通过研究大气污染传输模型和监测技术,我们提供了一种高效的大气污染治理方案。
这项研究成果引起了当地政府和环保部门的重视。
最后,我想强调我们团队申请这一学术科研奖的推荐理由。
首先,我们团队成员积极参与学术交流和合作。
我们定期组织学术研讨会和读书会,促进思想碰撞和知识交流。
其次,我们团队致力于将研究成果转化为实际应用。
我们与企业合作,将科研成果应用到实际工程和市场中,推动科研与实际生产的深度合作。
最后,我们团队富有创新精神和团队合作意识。
我们鼓励团队成员提出新的研究思路和创新项目,并搭建了一个良好的合作平台,促进团队成员之间的合作和交流。
学校科研先进个人事迹材料基本信息•姓名:XXX•性别:XXX•出生年月:XXX•政治面貌:XXX•学历:XXX•专业:XXX•毕业学校:XXX•工作单位:XXX•职称:XXX事迹描述科研成果•主持完成某一科研项目,成果得到国家自然科学基金资助,并获得XXX科研奖。
•发表SCI/EI论文XX篇,其中JCR一区、二区SCI论文XX篇。
•参编著作《XXX》。
•在国际会议上做口头报告XX次,受邀成为某国际学术会议的分会场主席及特邀专家。
•获得某项专利授权XXX项。
科研项目•主持的某项“XXX”基础研究项目,经过四年的艰苦攻关,攻克了重大的技术难点问题,发明了一种方法,被广泛应用于企业的生产中。
该项目的成果得到了国家科技部、国家自然科学基金的重点资助,并被评为省市级科技进步一等奖。
•参与的某项“XXX”科技攻关项目,担任总体组织者、技术负责人,成功地解决了重大的核心技术问题。
该项目的成果被认定为国际领先水平,并被评为省市级科技进步二等奖。
学术活动•担任某学术期刊编委,参与学术评审XX次。
•作为XXX学术组织委员会成员,主办或共同主办了X次国内学术会议或国际会议,其中某一国际会议被评为该领域的顶级会议。
•作为XXX校学生科技活动中心的指导教师,主持或参加XX次学生科技活动,指导了X名学生获得省市级优秀创新成果奖。
荣誉奖励•获得某年度XXX省优秀科技工作者奖。
•荣膺某年度XXX市科技领军人才称号。
•被评为某年度XXX学术新人奖。
•被评为某年度XXX学科领军人才。
个人感言科研之路是漫长而寂寞的,但是只有不断尝试,不断前行,才能披荆斩棘,攀登高峰。
在我的科研之路上,有很多的机遇和挑战,也有很多的感动和收获。
感谢学校提供了这么好的平台和机会,让我有机会在科研领域里发挥自己的专长和才华。
也感谢我的家人、导师和同事,给了我无尽的支持和鼓励。
我相信,只要坚持不懈、努力奋斗,便一定能够在科研领域里留下自己独特的足迹。
再次感谢学校对我的支持和关爱,我一定会不断努力,让自己成为更好的科研先进个人!。
学校科研先进个人事迹材料作为一名学校科研先进个人,我的科研经历是充满挑战和收获的。
以下将为大家详细介绍我的科研经历和取得的成果。
我是XX学校的一名高中生,从高一开始就对科研领域产生了浓厚的兴趣。
我参与了学校的科研社团,并积极参与各类科研项目。
在高一的时候,我与同学们一起参与了学校的科技创新竞赛,并获得了一等奖。
这个经历让我对科研更加有信心和动力,进一步深入研究。
在高二,我加入了学校的科研团队,开始进行更加深入的科研探索。
我们团队选择了一个有挑战性的课题,研究了某种新型材料在太阳能电池中的应用。
我负责了实验部分的工作,深入研究了这种材料的性能和制备方法。
我不仅进行了大量的实验操作,还进行了详细的数据分析和讨论。
通过坚持不懈的努力,我成功地制备出了一种高效的新型太阳能电池,并获得了国家级的科研创新奖项。
在高三,我决定继续深入研究科学领域,特别是在生物医学方面。
我选择了一个研究癌症治疗的课题,希望能够为人类健康做出一些贡献。
这个课题的难度非常大,涉及到许多前沿的生物学知识和实验技术。
我参阅了大量的文献和学术资料,与导师和专家进行了充分的交流和讨论。
为了更好地开展研究,我申请了一个实验室的实习机会。
在实习期间,我学到了很多实验操作技巧和科研方法。
我积极参与实验室的工作,协助实验和数据分析,并向导师请教了许多问题。
这段实习经历不仅使我在实验技术方面获得了提高,还锻炼了我的团队合作和沟通能力。
通过高三的科研努力,我成功地制备了一种新型的靶向癌细胞的纳米药物,并进行了体外和体内的生物活性测试。
结果表明,这种纳米药物具有很好的癌细胞杀伤能力,并且对正常细胞几乎没有影响。
这项研究结果被国际学术期刊接受并发表。
除了科研成果,我还积极参与了许多科研交流和比赛。
我参加了全国青少年科技创新大赛,并获得了一等奖。
我还参加了一些学术会议和研讨会,在与他人的交流中,我学到了很多新知识和经验。
在科研道路上,我不仅取得了不错的成绩,还培养了很多科研素养和能力。
尊敬的评审委员会:您好!我是一名热衷于科研事业的学者,为了更好地发挥我的专业特长,推动我国科研事业的发展,现向您提交我的申请,希望能够被评为科研先进个人。
以下是我的申请理由:一、坚定的科研信仰自从我踏上科研道路以来,我始终怀揣着对未知领域的好奇心和探索精神。
在科研过程中,我坚信只要付出努力,就一定能取得突破。
正是这种信念支持着我,让我在面临困难和挫折时,始终保持积极向上的心态,勇往直前。
二、严谨的科研态度在科研工作中,我始终坚持严谨求实的态度,对待每一个实验和数据都认真负责。
我深知科研工作的严谨性,因为它关系到科研成果的可信度和可靠性。
为了保证实验结果的准确性,我会反复验证数据,力求做到精益求精。
同时,我也注重与同行交流,汲取他们的意见和建议,不断提高自己的科研水平。
三、突出的科研成果在过去的科研工作中,我先后参与了多个国家级和省级科研项目,取得了显著的成果。
我所研究的领域涉及到新材料、新能源等方面,这些成果不仅为我国相关产业的发展提供了技术支持,还发表了多篇学术论文,获得了学术界的高度认可。
此外,我还积极参与科普活动,将科研成果转化为通俗易懂的知识,让更多的人了解并参与到科研工作中来。
四、强烈的社会责任感作为一名科研人员,我深知自己所承担的社会责任。
在科研工作中,我始终坚持以人为本,关注社会发展需求,将科研成果应用于实际生产和生活之中,为人民群众谋福祉。
同时,我还积极参与公益活动,将部分科研成果转化为公益产品,为社会进步贡献自己的力量。
五、持续的学习与提升我认为,一名优秀的科研人员必须具备持续学习的能力。
在科研工作中,我始终保持对新知识、新技术的敏感度,积极参加各类学术会议和培训活动,不断拓宽自己的知识领域。
同时,我也注重团队建设,培养了一批优秀的科研人才,为我国的科研事业储备了强大的力量。
总之,我深知被评为科研先进个人是对我过去努力的肯定,更是对我未来的激励。
我将以此为契机,继续发扬拼搏精神,为我国的科研事业贡献自己的力量。
尊敬的校学术科技节组织委员会:您好!我是来自XX学院的XX专业的一名本科生,学号为XXXXXXXX。
在得知我校将举办第十二届学术科技节的消息后,我怀着极大的热情和激情,决定申请成为此次学术科技节先进个人。
在此,我希望能够通过我的努力,为我校的学术科技事业做出贡献。
以下是我的申请书:首先,请允许我简要介绍一下我的学术科技经历。
自入学以来,我一直对专业知识保持浓厚的兴趣,并努力将所学知识应用到实践中。
在大一期间,我参加了我校XX比赛,并获得了一等奖。
此外,我还参加了全国大学生XX竞赛,并取得了优异的成绩。
这些经历使我深刻认识到学术科技的重要性,并激发了我继续探索和创新的决心。
我认为自己具备以下几个方面的优势,能够胜任学术科技节先进个人的工作:一、坚定的科技创新信念。
我始终相信,科技创新是推动社会进步的重要力量。
因此,我会全力以赴地投入到学术科技活动中,为我校的学术科技事业贡献自己的力量。
二、较强的组织协调能力。
在过去的学术科技活动中,我曾担任项目负责人,负责组织、协调团队成员,制定计划,并确保项目的顺利进行。
这些经历使我具备了较强的组织协调能力,能够胜任先进个人的工作。
三、良好的团队合作精神。
学术科技活动往往需要团队成员的密切配合。
在团队合作中,我能够充分发挥自己的优势,与团队成员共同进步,实现共同目标。
四、较强的学习能力和适应能力。
学术科技领域不断发展,我始终保持学习的态度,关注前沿动态,努力提高自己的专业素养。
同时,我能够迅速适应新环境,积极应对各种挑战。
五、严谨的学术态度。
在学术科技活动中,我始终坚持严谨的态度,对待每一个项目都力求做到精益求精,以确保学术科技的质量和水平。
如果我有幸成为学术科技节先进个人,我将充分发挥自己的优势,为我校的学术科技事业做出以下贡献:一、积极参与学术科技活动,为我校学术科技事业的发展献计献策。
二、加强与团队成员的沟通与协作,提高学术科技项目的质量和水平。
三、发挥示范引领作用,激发更多同学投身学术科技事业,共同为我校科技创新贡献力量。
学校学术之星主要事迹材料
《学术之星》
学校学术之星是指在学术界出类拔萃、表现突出的学生。
他们在学校教学、科研和学术竞赛中表现出色,为学校争光,展现了优秀的学术潜力和成就。
李明是一位学校学术之星。
他在数学竞赛中多次获得一等奖,擅长解决复杂的数学难题。
在参加化学实验课上,他总是能准确预测化学反应结果,并成功制作出高质量的实验报告。
而且,李明在学术研究领域也有出色表现,他曾发表过一篇有关生物科学的研究论文,受到了老师和同学们的广泛赞誉。
除了学术表现突出,学校学术之星也应该具有积极的学术品质和优秀的学术潜质。
李明就是这样一位学术之星,他勤奋好学,乐于探索未知的学术领域,善于合作,对科学知识充满热情,具有很强的责任感和创新能力。
李明所展现的学术光芒不仅照亮了他自己的未来,也成为了其他同学学习的榜样。
他的成功经验告诉我们,只要努力学习,多加思考,积极实践,就一定能成为一名学术之星,无论在何时何地,都能散发出学术的光芒。
学校应该更加注重学术之星的培养和激励,鼓励更多的学生在学术领域努力拼搏,展现自己的独特魅力。
尊敬的评审委员会:您好!我谨以此书申请科研先进个人奖。
在过去的几年里,我始终秉持着对科学的热爱和执着,努力在科研领域取得了一些成绩。
我希望通过这次申请,能够得到评审委员会的认可和鼓励。
自从加入科研团队以来,我始终保持着对科研的热情和好奇心。
我深知科研是一项艰苦的工作,需要耐心、细心和毅力。
因此,我一直在努力提高自己的实验技能和理论水平。
在实验设计、数据处理和论文撰写等方面,我都能够独立完成,并取得了良好的成绩。
在科研项目中,我始终积极参与,并发挥了重要的作用。
我曾参与了一项国家级科研项目,负责实验设计和数据分析工作。
在项目中,我不仅严格遵循实验规程,还能够根据实际情况进行调整和改进。
通过对实验数据的深入分析,我们团队发现了一些新的规律,为该领域的研究提供了新的思路。
此外,我还参与了一些国际合作项目,与来自不同国家和地区的科研人员共同工作,提高了自己的交流和合作能力。
在科研成果方面,我也取得了一些成绩。
我已发表了几篇SCI论文,并在一些国际会议上进行了报告。
这些成果的取得,离不开团队的合作和导师的指导。
我始终坚信,科研成果的取得是团队努力的结果,个人荣誉是团队荣誉的体现。
除了科研工作,我还积极参与学术交流和科普活动。
我曾受邀参加了一些学术会议,与国际同行进行了深入的交流,并分享了自己的研究成果。
此外,我还积极参与科普活动,通过撰写科普文章和参加科普讲座,向公众传播科学知识,提高了科学素养。
在科研工作中,我也注重自身的素质提升。
我不仅关注学科前沿,还广泛涉猎其他领域的知识。
我相信,跨学科的学习和研究,能够为我的科研工作带来新的启发和思路。
此外,我还注重自身的心理素质和沟通能力提升,以更好地应对科研工作中的挑战和困难。
最后,我想借此机会感谢我的导师和团队成员,他们的支持和帮助,使我能够在科研工作中取得了一些成绩。
同时,我也感谢学校和科研机构为我提供了一个良好的科研环境和发展平台。
今后,我将继续努力,为科学研究做出更大的贡献。
学术科技创新先进个人申请事迹材料近年来,我一直致力于学术科技创新的研究与实践工作。
在这个过程中,我积极参与各类科技竞赛和研究项目,不断深化自己的专业知识和技能,并取得了一系列显著的成果。
我在学术科技创新方面展现出了较高的学术水平和创新能力。
我参与了多个科研项目,包括科技创新基金项目和学术研究项目。
在这些项目中,我负责研究方案的设计、数据的采集和分析以及结果的总结与归纳。
通过对大量文献的查阅和实地调研,我成功解决了项目中的关键问题,并提出了一系列创新性的观点和方法。
这些成果不仅在学术界引起了广泛的关注和讨论,也为实际应用提供了有价值的参考意见。
我在科技竞赛中取得了出色的成绩。
我积极参加各类科技竞赛,包括学术论文竞赛和科技创新大赛等。
在这些竞赛中,我通过对研究领域的深入探索和创新思维的运用,成功撰写了多篇优秀的学术论文,并获得了多项奖励和荣誉。
这些竞赛不仅锻炼了我的科研能力和学术表达能力,也增强了我解决问题的能力和团队合作的意识。
我还积极参与了学术交流和合作活动。
我经常参加学术会议和研讨会,与同行学者进行深入的学术交流和讨论。
在这些交流中,我不仅向他人分享了自己的研究成果和经验,也从他人的研究中获得了很多启发和收获。
同时,我还与其他研究人员合作开展了多个科研项目,通过共同努力取得了更为突出的成果。
这些交流和合作不仅拓宽了我的学术视野,也提升了我的学术水平和研究能力。
总结起来,我在学术科技创新方面表现出了较高的个人能力和创新潜力。
通过积极参与各类科研项目和竞赛,我取得了一系列显著的成果,并在学术界树立了良好的声誉。
我将继续努力学习和实践,不断提升自己的学术水平和创新能力,为学术科技创新事业做出更大的贡献。
校园年度人物学术科研奖申报材料
彭x,女,1991年出生,经济管理系日语1001班学生,中共党员,现担任日语1001班团支书,。
在XX—XX年度中,三学期成绩均排名一。
XX年度获得国家奖学金、学院奖学金、优秀团干、优秀班干、非常女生最佳表演奖。
积极向党组织靠拢,党是前进的启明灯
思想是行动的指南,从刚入学开始,彭晶同学严格要求自己,积极端正自己的人生观、价值观和世界观,在思想上要求上进,积极向党组织靠拢,进入大学后及时向党组织交出申请,并时刻以一名党员的身份严格要求自己,XX年5月成为预备党员。
专业知识同步提升,知识是通往成功的的阶梯
彭晶同学一直对自己说:“虽然我不够聪明,但我要足够的努力,天上没有掉下的馅饼,成功永远不会降临到懒惰者的身上”。
提起彭晶,认识她的人总会说,她是一个忙碌的人,而用她的话说,自己是一个充实的人。
在近两年的大学生活中,她能够在各方面严格要求自己,努力使自己成为一名乐于奉献、积极进取的大学生。
在领导、老师的辛勤教育指导下,经过自己的不懈努力,她建立起了正确的人生观和世界观,端正了学习和生活的态度,明确了自己人生发展的目标,坚定信念,激励自己向高素质人才靠拢,并在同
学中起到模范带头作用。
从大一刚进校开始,她就每天坚持晨跑、晨读,渐渐地,班上同学也每天早上6点多就起床进行晨读,树荫下、亭子旁到处都是日语班同学的身影。
在这所大学里,她深切地感受到周围同学都是那么的优秀,同时她也感受到了一种压力,并把它转化为成长的动力。
课堂上,她总是坐在教室最前排,勤学善思,不懂就问,常主动与老师、同学交流学习心得,求解疑难问题;大学是个快乐自主的园地,相比高中,学习方式改变了许多。
在学习上,彭晶同学有着自己的学习方法,她深知语言专业学生一定要多记、多背,于是身上的小便条成为她一直以来的伴侣,打水排队、路上行走她都会利用一切的机会让自己多记几个单词、语法。
在上每节课之前,她都会预习,因为通过预习才知道哪个知识点看不懂,这样带着问题去听讲,目的很明确有侧重点。
这样不但可以使听课精力集中,而且能轻松的听懂理解。
她还会善于捕捉老师所说的书上没有的知识,把这样的记在书上相关内容旁边,在复习时才可以随时看到,加深记忆,申报材料。
课后随时复习是学习的关键,知识只有经常去看去记,它才能变成自己的东西,所以在没有课的时候,彭晶同学都会在图书馆自习,及时对所学的内容进行复习巩固,有时候觉得自己走神了、累了就会停下来练练字。
热衷于工作,实践中完善自我
积极的心态和坚定的意志可以激发一个人内在的潜力
和才华。
刚进入大学,她就凭借自信和优秀的组织能力竞选上了团支书,而后以身作则,积极配合辅导员的各项工作。
大一军训期间,当同学中暑躺医务室时,她每次军训完后一个冲向食堂为同学打饭,得到了同学们的赞扬。
每次在多媒体教室上课时,她总是一个赶到教学楼去拿钥匙开门,并为老师做好一切上课准备工作,比如开电脑、擦黑板、、、、、、虽然都是一些小事,但她总是乐此不疲。
她经常说:“一个人做的很多事情也许都只是小事,但只要通过日积月累的坚持,小事就会产生不平凡的意义。
”在同学们眼里,只要有彭晶在的地方,她那谦和的态度、灿烂朴实的笑容总能让人感到温暖。
彭晶同学深知,作为一名班干部,更应当在学习上做同学们的表率和带头人。
她经常会帮助班上成绩落后的同学,鼓励大家一起学习,在班上营造了一个良好的学习环境,并且乐于与同学分享学习经验、学习笔记、学习资料、心得体会,喜欢与同学进行交流沟通思想、相互借鉴、相互学习、取长补短。
她知道,学习是一个长期积累的过程,对于不懂或者不理解的问题,她会寻求老师和同学的帮助,然后分析总结原因,不因为别的,只是为了不断追求更高的目标,使自己踏踏实实地走好每一步。
就这样,她一步一个脚印的充实着自己的大学生活。
参加各类活动,兴趣在活动中培养在当今这个科技发展迅猛、竞争激烈的时代,彭晶同学清楚地知道,只有把自己打造成为具有创新思想的新一代大
学生,才能在今后竞争日趋激烈的社会中立于不败之地。
因此,她积极参加各项活动,拓展综合素质,带领班内同学积极参加各种活动,比如:七一文艺汇演、合唱比赛,都为系部和班级赢得了众多荣誉。
XX年5月彭晶同学还参加了系部举行的大型活动——“非常女生”,由于每天要排练,她怕耽误学习,于是每天排练完后,她几乎都会去教室学习到十点半,虽然身体很疲惫,但也很充实、很满足。
她深知自身还存在着诸多许多不足,但她具有坚定的信念,不断的提高自身的综合素质。
在成长的道路上,进德、敏学、笃行。
她的座右铭是:“山路有它险,居心任我平”。
这也正体现了她的性格。
一切的成绩终属于过去,以后的道路还要自己坚定的向前走,在未来的日子里,我相信彭晶同学一定会更加努力地学习、工作、乐于助人、积极进取,争一名新时代的优秀大学生。