【化学】山东省泰安市宁阳四中2014-2015学年高一上学期期中考试

山东省泰安市高一上学期化学期中考试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共15题；共30分)1. （2分）将一定量的SO2通人FeCl3溶液中，取混合溶液，分别进行下列实验，能证明SO2与FeCl3溶液发生氧化还原反应的是（）A . AB . BC . CD . D2. （2分）(2016·内江模拟) 下列实验中，对应的现象以及解释或结论都正确且两者具有因果关系的是（）A . AB . BC . CD . D3. （2分） (2017高一上·延安期末) 下列各项中物质的类别不正确的是（）A . AB . BC . CD . D4. （2分） (2019高一上·中山期末) 下列关于纯净物、混合物、电解质和非电解质的正确组合是（）A . AB . BC . CD . D5. （2分） (2017高一上·玉溪期末) 当光束通过下列分散系时，能观察到丁达尔效应的是（）A . 乙醇溶液B . 氯化钠溶液C . 氢氧化钠溶液D . 氢氧化铁胶体6. （2分） (2018高三上·黑龙江期中) 设NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是（）A . 1 mol FeI2与1 mol Cl2反应时转移的电子数为3NAB . 2 g H218O与D216O的混合物中所含中子、电子数目均为NAC . 电解精炼铜，当转移了NA个电子时阳极溶解了64g铜D . pH＝1的H2SO4溶液10 L，含H＋的数目为2NA7. （2分）下列各项叙述正确的是（）①水玻璃、碱石灰、漂白粉、福尔马林、淀粉均为混合物②进行中和热的测定实验时，必须用到两个量筒和两个温度计③已知酸性强弱：HCl>H2S，由此可以推断出非金属性相对强弱：Cl>S④有单质参加的反应或有单质生成的反应一定是氧化还原反应⑤ 碱性氧化物一定是金属氧化物，金属氧化物不一定是碱性氧化物⑥工业上制漂白粉，所得的氯化物都具有漂白性⑦Ca(HCO3)2、Fe(OH)3 可由化合反应制得，Fe3O4 可由置换反应制得A . ①⑤⑦B . ①③⑤C . ②③⑤⑦D . ①②④⑥8. （2分）用下列装置完成相关实验，合理的是（）。

6．团购、秒杀、聚划算……种种刺激你购物的营销手段，打着帮你“省钱”的旗号而来，却往往引得消费者削尖了脑袋钻进一个疯狂消费的怪圈。

这一现象表明（①营销手段能影响消费者的消费行为②消费者需要保护环境，绿色消费③消费者需要避免盲从，理性消费④商品价格是影响消费的根本因素A．①② B．①③ C．②④ D．①④11. 党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出，公有制经济财产权不可侵犯，非公有制经济财产权同样不可侵犯。

这一提法（）①是因为公有制经济和非公有制经济都是我国经济社会发展的重要基础②公有制经济和非公有制经济都是我国基本经济制度的重要组成部分，同较高生产力水平相适应③体现了公有制经济和非公有制经济的市场主体地位及法律上的平等性④意味着不同所有制企业自由、平等竞争，取消了投资准入门槛A.①②B.②④C.①③D.③④12. 近年来，我国不断推进矿业权市场开放。

目前，矿产勘查投人中社会资金占到了7000以上，矿产勘查市场已经形成了以社会投资为主体的多元投资局面。

这一局面的形成（）①使公有制的主体地位受到挑战②说明国有经济的控制力在不断下降③是社会主义市场经济深人发展的表现④有利于让创造社会财富的源泉充分涌流A.①②B.②④C.①③D.③④13．2013年10月23日，针对中央电视台连续对三星手机售后服务问题的报道，三星公司在致中国消费者的声明中表达了歉意，并宣布对存在问题的7款手机进行免费维修并延长保修期一年。

这说明（）A．媒体曝光是消费者维权的主要方式B．企业应遵守商业道德，接受社会监督C．国家应对外资企业执行更为严格的标准D．企业应把满足消费者需要作为经营的直接目的14. “企业走出去易，走进去难” 。

中国企业走出去尤其是在海外并购过程中，很容易“水土不服” 。

有的企业在跨国收购中付出真金白银，但最后却“收得了皮，收不了核” ；有的企业有钱收购，无力整合。

相当多的企业不是“走不出去” ，而是“走不进去” 。

2024届山东省泰安市泰安第四中学化学高一上期中联考模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。

将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（每题只有一个选项符合题意）1、下列中和反应对应的离子方程式能以“H+ + OH-＝H2O”表示的是A．醋酸和氢氧化钠溶液反应B．氢氧化铁和盐酸反应C．氢氧化钾溶液和硝酸反应D．氢氧化钡和稀硫酸反应2、将一小块钠投入下列溶液时，既能产生气体又会出现沉淀的是A．稀H2SO4B．氢氧化钠溶液C．硫酸铜溶液D．氯化钠溶液3、某位同学配制一定物质的量浓度的NaOH溶液时，造成所配溶液浓度偏高的原因是A．定容时，仰视凹液面最低点B．向容量瓶中加水未到刻度线C．有少量NaOH溶液残留在烧杯里D．用带游码的托盘天平称2.4gNaOH时误用了“左码右物”方法4、在碱性溶液中能大量共存且为无色透明溶液的是A．K+、Cl-、MnO4-、SO42-B．Na+、SO42-、Cl-、NO3-C．H+、NO3-、SO42-、Mg2+D．Na+、Cu2+、NO3-、CO32-5、H、D、T、H2和H+，表示（）A．五种不同的氢元素B．五种不同的氢原子C．五种由氢元素组成的不同微粒D．五种由氢元素组成的不同分子6、仪器名称为“容量瓶”的是（）A．B．C．D．7、发现电子的科学家是A．卢瑟福B．伦琴C．道尔顿D．汤姆孙8、下列电离方程式书写不正确．．．的是A．CaCl2 ＝ Ca＋2＋2Cl－B．HNO3 ＝ H＋＋ NO3－C．NaHCO3 ＝Na＋＋ HCO3－D．NaClO＝Na＋＋ ClO－9、用N A表示阿伏加德罗常数的值，下列叙述正确的是（）A．含有N A个氦原子的氦气在标准状况下的体积约为11.2LB．将1L2mol/L的FeCl3溶液制成胶体后，其中含有氢氧化铁胶粒数为2N AC．常温常压下，1.06gNa2CO3含有的Na+离子数为0.02N A个D．标准状况下，11.2LCCl4含有的分子数为0.5N A10、40.5 g某金属氯化物RCl2含有0.6 mol 氯离子，则金属R的摩尔质量为( )A．135 g B．135 g·mol－1C．64 g D．64 g·mol－111、某学习小组辨析以下说法：①粗盐和酸雨都是混合物；②非金属氧化物一定都是酸性氧化物；③冰和干冰既是纯净物又是化合物；④Na2O、Na2O2都是钠的氧化物，都是碱性氧化物；⑤磷酸和醋酸都是多元酸；⑥纯碱和烧碱都是碱。

山东省泰安市宁阳县第四中学2023-2024学年高一上学期期中考试化学试题一、单选题1. 化学与生产、生活密切相关，下列说法错误的是A．钠和钾的合金可用作原子堆的导热剂B．过氧化钠常用作呼吸面具和潜水艇的供氧剂C．明矾可用作自来水的净水剂和杀菌消毒剂D．由于钠蒸气放电产生的黄光射程远、透雾能力强，因此金属钠可用于制造高压钠灯2. 下列有关化学科学的成果，描述正确的是A．阿伏加德罗提出原子论，为近代化学发展奠定了基础B．波义耳提出了氧化学说，使近代化学取得了革命性的进展C．拉瓦锡最早发现了氯气的存在D．我国科学家屠呦呦发现并提取出了青蒿素，有效降低了疟疾患者的死亡率兴趣活动：新榨果汁提取液可使酸性溶液褪色果汁中含有还原性物质，能氧化高锰酸钾，使其褪色A．A B．B C．C D．D4. 氯气是一种具有重要用途的气体，下列说法正确的是A．氯水和液氯均属于混合物B．氢气在氯气中安静地燃烧，发出淡蓝色火焰C．液氯和氯水均能使淀粉—KI溶液变蓝(遇淀粉变蓝)D．铁在氯气中燃烧时产生棕褐色烟雾，加水得到棕黄色溶液5. 某种硅溶胶的结构如图所示，下列说法错误的是A．对硅溶胶通电，会产生电泳现象B．若硅溶胶中混有少量氯化钠，可用滤纸过滤提纯C．硅溶胶区别于悬浊液的本质特征是分散质微粒大小不同D．用激光笔照射该分散系，在入射光侧面可观察到光亮的通路6. 下列关于FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体的叙述，正确的是A．在饱和FeCl3溶液中加入浓NaOH溶液，可以制备Fe(OH)3胶体B．当有一束光线通过时，都产生丁达尔现象C．FeCl3溶液不带电，Fe(OH)3胶体带正电D．将FeCl3浓溶液加入Fe(OH)3胶体中，有红褐色沉淀生成7. 下列叙述正确的是A．在氧化还原反应中，肯定有一种元素被氧化，另一种元素被还原B．有单质参加或生成的反应一定属于氧化还原反应C．失电子难的原子，获得电子的能力一定强D．元素由化合态变成游离态时，它可能被氧化，也可能被还原8. 下列反应的离子方程式书写正确的是A．制备胶体：B．铁与稀盐酸：C．溶液与少量溶液反应：D．铜片插入硝酸银溶液中：9. 某同学在pH试纸上滴几滴新制氯水，现象如图所示，下列有关该实验的说法中正确的是A．该实验说明分子具有漂白性B．若用久置的氯水进行实验，现象相同C．该实验说明扩散速度比HClO分子快D．将新制氯水放置几天后溶液酸性减弱A．A B．B C．C D．D11. 常温下，下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是A．pH=1的溶液中：Mg2+、K+、CH3COO-、Cl-B．无色溶液中：Na+、SO、NO、Cu2+C．使石蕊试液变蓝色的溶液中：K+、Cl-、CO、Na+D．0.1mol·L-1NaClO溶液中：Fe2+、K+、Cl-、SO12. 为阿伏加德罗常数的值。

山东省泰安市宁阳实验高中2013-2014学年高一（上）期中化学试卷一、选择题（每小题只有有一个选项符合题意，每小题3分，共60分）1．（3分）化学科学的特征是（）A．研究物质的变化B．制造新物质C．认识分子和制造分子D．进行化学实验2．（3分）下列各组分散系，需要丁达尔效应区分的是（）A．溶液和浊液B．胶体与胶体C．溶液和胶体D．溶液和溶液3．（3分）金属钠着火时，可用来灭火的物质是（）A．灭火器B．水C．细砂D．煤油4．（3分）下列关于氯气的叙述中，不正确的是（）A．氯气是一种黄绿色、有刺激性气味的气体B．氯气、液氯、氯水是同一种物质C．氯气能溶于水D．氯气是一种有毒的气体5．（3分）下列化合物中，不能通过单质间化合直接制取的是（）A．F eCl3B．C uCl2C．H Cl D．F eCl26．（3分）下列说法正确的是（）A．0.5molH2所占的体积为11.2LB．标准状况下，6.02×1023个分子所占的体积约是22.4LC．阿伏伽德罗常数就是6.02×1023，没有单位D．H2的摩尔质量为2g/mol7．（3分）某物质经分析知，其中仅含一种元素，此物质（）A．可能是纯净物也可能是混合物B．可能是单质也可能是化合物C．一定是纯净物D．一定是一种单质8．（3分）下列各溶液中，Na+浓度最大的是（）A．4L0.5 mol•L﹣1NaCl溶液B．1L0.3 mol•L﹣1的Na2SO4溶液C．0.8L0.4 mol•L﹣1NaOH溶液D．2L0.15 mol•L﹣1Na3PO4溶液9．（3分）下列物质中属于碱性氧化物的是（）A．O2B．N a2O C．N aClO D．S O210．（3分）金属钠长期暴露在空气中，它的最终产物是（）A．N a2O2B．N aOH C．N a2CO3D．N aHCO311．（3分）下列化合物中，只有在溶液中才能导电的电解质是（）A．N aCl B．酒精C．H2SO4D．K Cl12．（3分）把湿润的蓝色石蕊试纸放入盛有Cl2的集气瓶中，下面对所能观察到的现象描述正确的是（）A．变红B．先变红后变白C．变成无色D．不变色13．（3分）下列有关钠的叙述中，正确的是（）A．钠是银白色金属，硬度很大B．加热时，金属钠剧烈燃烧，产生黄色火焰，生成过氧化钠C．金属钠在空气中燃烧，生成氧化钠D．金属钠的熔点很高14．（3分）将下列各组物质按酸、碱、盐分类顺序排列，正确的是（）A．硫酸，纯碱，石灰石B．醋酸，烧碱，硫酸铜C．磷酸，熟石灰，苛性钾D．醋酸，小苏打，熟石灰15．（3分）下列电离方程式书写正确的是（）A．H2SO4═2H++SO42﹣B．B a（OH）2═Ba2++（OH）2﹣C．N a2CO3═Na2++CO32﹣D．N aHCO3═Na++H++CO32﹣16．（3分）现需要230mL的1mol/L的NaOH溶液，配制时应选用容量瓶的容积是（）A．100mL B．180mL C．250mL D．500mL17．（3分）下列离子方程式的书写正确的是（）A．铁跟稀盐酸反应：2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑B．铁跟硫酸铜溶液反应：Cu2++Fe═Fe2++CuC．氢氧化钡溶液与稀H2SO4反应：Ba2++SO42﹣=BaSO4↓D．碳酸钙与盐酸反应：CO32﹣+2H+=H2O+CO2↑18．（3分）下列物质的保存方法不正确的是（）A．漂白粉露置在空气中存放B．氯水保存在棕色试剂瓶中C．过氧化钠密封保存D．金属钠保存在煤油中19．（3分）将某溶液逐滴加入氢氧化铁溶胶内，开始产生沉淀，后又溶解的是（）A．2 mol•L﹣1的氢氧化钠溶液B．2 mol•L﹣1的硫酸溶液C．2 mol•L﹣1的硫酸镁溶液D．2 mol•L﹣1的乙醇溶液20．（3分）下列各组离子中能大量共存的是（）A．C a2+、Na+、CO32﹣、NO3﹣B．B a2+、Na+、SO42﹣、NO3﹣C．N a+、K+、Cl﹣、OH﹣D．H+、K+、CO32﹣、SO42﹣二、填空题（每空2分，共40分）21．（10分）某实验需要用1.0mol•L﹣1 NaOH 溶液500mL．配制实验操作步骤有：a．在天平上称量NaOH固体，加水溶解，冷却至室温．b．把制得的溶液小心地注入一定容积容量瓶中．c．继续向容量瓶中加水至距刻度线1cm～2cm处，改用胶头滴管加水至刻度线．d．用少量水洗涤烧杯和玻璃棒2～3次，每次将洗涤液转入容量瓶，并摇匀．e．将容量瓶塞塞紧，充分摇匀．填写下列空白：①配制该溶液应当称取_________克NaOH固体．②操作步骤和正确顺序为_________．③如图该配制过程中两次用到玻璃棒，其作用分别是_________、_________．④定容时，若俯视刻度线，会使结果_________（填“偏高”、“偏低”或“无影响”）．22．（12分）有X、Y、Z三种元素，它们的单质在常温下均为气体．①X的单质可在Z的单质中燃烧生成XZ，其火焰是苍白色；②化合物XZ水溶液可使蓝色石蕊试纸变红；③每2molX2可与1molY2化合生成2molX2Y，X2Y在常温下为液态；④Z的单质溶于化合物X2Y中，所得溶液具有漂白作用；试推断：（1）元素符号X：_________Y：_________Z：_________；（2）化学式XZ：_________X2Y：_________；（3）写出化学方程式Z2与X2Y反应_________．23．（6分）在相同的状况下，3mol O2和2mol O3的分子数之比_________，密度之比_________，体积之比_________．24．（6分）现有九种物质：①金属铜②固态NaCl ③O2④H2SO4 ⑤碳棒⑥酒精水溶液⑦KOH水溶液⑧熔融的KNO3⑨葡萄糖．其中属于电解质的是_________，属于非电解质的是_________，能够导电的是_________（用序号填写）．25．（6分）书写下列反应的离子方程式：（1）NaCl溶液和AgNO3溶液：_________；（2）BaCl2溶液与Na2SO4溶液：_________．（3）盐酸与NaOH溶液反应：_________．2013-2014学年山东省泰安市宁阳实验高中高一（上）期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题只有有一个选项符合题意，每小题3分，共60分）1．（3分）化学科学的特征是（）A．研究物质的变化B．制造新物质C．认识分子和制造分子D．进行化学实验考点：化学的主要特点与意义．专题：化学应用．分析：化学科学的定义：在分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用的重要的自然科学．化学科学的特征：认识分子和制造分子，它体现了化学的创造性和实用性．解答：解：化学科学的特征：认识分子和制造分子，它体现了化学的创造性和实用性．故选C．点评：本题考查化学科学的特征，题目难度不大，注意化学科学的特征：认识分子和制造分子，它体现了化学的创造性和实用性．2．（3分）下列各组分散系，需要丁达尔效应区分的是（）A．溶液和浊液B．胶体与胶体C．溶液和胶体D．溶液和溶液考点：胶体的重要性质．专题：溶液和胶体专题．分析：丁达尔效应为胶体的特征性质，鉴别胶体可其它分散系，可用丁达尔效应．解答：解：A．溶液和浊液都不具有丁达尔效应，不能用丁达尔效应区分，故A错误；B．胶体与胶体都具有丁达尔效应，不能用丁达尔效应区分，故B错误；C．溶液不具有丁达尔效应，胶体具有丁达尔效应，能用丁达尔效应区分，故C正确；D．两种溶液都不具有丁达尔效应，不能用丁达尔效应区分，故D错误．故选C．点评：本题考查胶体的性质，题目难度不大，注意只有胶体具有丁达尔效应的性质．3．（3分）金属钠着火时，可用来灭火的物质是（）A．灭火器B．水C．细砂D．煤油考点：钠的化学性质．专题：金属概论与碱元素．分析：钠着火生成过氧化钠，可与二氧化碳或水反应生成氧气，且钠与水反应生成氢气，以此解答该题．解答：解：钠着火生成过氧化钠，与二氧化碳、水都反应，则不能用二氧化碳、水灭火，故A、B错误；加入沙土可掩盖钠，隔绝空气，可起到灭火的作用，故C正确，加入煤油燃烧更旺盛，故D错误；故选C．点评：本题考查钠的性质，题目难度不大，注意根据钠的性质以及燃烧产物判断灭火的方法．4．（3分）下列关于氯气的叙述中，不正确的是（）A．氯气是一种黄绿色、有刺激性气味的气体B．氯气、液氯、氯水是同一种物质C．氯气能溶于水D．氯气是一种有毒的气体考点：氯气的物理性质；氯气的化学性质．专题：卤族元素．分析：A、氯气是有颜色和刺激性气味的气体．B、根据氯气、液氯和氯水的成分判断．C、氯气是能溶于水的气体．D、氯气是有毒气体．解答：解：A、氯气是一种黄绿色、有刺激性气味的气体，故A正确．B、液氯是氯气的液态，所以氯气和液氯是同一种物质；部分氯气和水反应生成盐酸和次氯酸，所以氯水中含有氯气分子、盐酸、次氯酸，是一种混合物，液氯和氯气与氯水不是同一种物质，故B错误．C、氯气能溶于水，1体积的水能溶解2体积的氯气，故C正确．D、氯气吸入后与粘膜和呼吸道的水作用形成氯化氢和新生态氧；氯化氢可使上呼吸道粘膜炎性水肿、充血和坏死；新生态氧对组织具有强烈的氧化作用，并可形成具细胞原浆毒作用的臭氧；所以氯气是一种有毒的气体，故D正确．故选B．点评：本题考查了氯气的性质，明确氯水中的成分有哪些，各种成分有什么性质，可用哪些实验验证．5．（3分）下列化合物中，不能通过单质间化合直接制取的是（）A．F eCl3B．C uCl2C．H Cl D．F eCl2考点：氯气的化学性质．专题：卤族元素．分析：氯气具有强氧化性，与变价金属反应时生成高价态的金属氯化物，与氢气反应生成HCl，以此来解答．解答：解：A．Fe和氯气点燃时直接化合生成FeCl3，故A不选；B．Cu与氯气在点燃时能直接化合生成CuCl2，故B不选；C．氢气与氯气在点燃时能直接化合生成HCl，故C不选；D．Fe和氯气点燃时直接化合生成FeCl3，不能直接由单质间化合制取FeCl2，故D 选；故选D．点评：本题考查物质的制取及氯气的化学性质，明确“直接化合”及“氯气的强氧化性”即可解答，题目难度不大．6．（3分）下列说法正确的是（）A．0.5molH2所占的体积为11.2LB．标准状况下，6.02×1023个分子所占的体积约是22.4LC．阿伏伽德罗常数就是6.02×1023，没有单位D．H2的摩尔质量为2g/mol考点：物质的量的相关计算．专题：计算题；化学用语专题．分析：A．氢气所处的状态不一定是标准状况，气体摩尔体积不一定是22.4L/mol；B．该物质的不一定是气体；C．阿伏伽德罗常数单位为mol﹣1；D．摩尔质量以g/mol为单位，数值上等于其相对分子质量．解答：解：A．氢气所处的状态不一定是标准状况，气体摩尔体积不一定是22.4L/mol，0.5molH2所占的体积不一定为11.2L，故A错误；B.6.02×1023个分子的物质的量为1mol，但该物质的不一定是气体，故B错误；C．阿伏伽德罗常数单位为mol﹣1，故C错误；D．摩尔质量以g/mol为单位，数值上等于其相对分子质量，故H2的摩尔质量为2g/mol，故D正确，故选D．点评：本题考查气体摩尔体积、阿伏伽德罗常数、摩尔质量等，侧重对基础知识的考查，注意气体摩尔体积的使用条件与对象．7．（3分）某物质经分析知，其中仅含一种元素，此物质（）A．可能是纯净物也可能是混合物B．可能是单质也可能是化合物C．一定是纯净物D．一定是一种单质考点：混合物和纯净物；单质和化合物．专题：物质的分类专题．分析：只有一种元素组成的物质可能是单质，也可能是混合物．解答：解：氧气是只有一种元素氧元素组成的纯净物，则氧气属于单质，而氧气和臭氧的混合物中，也是只有一种氧元素，所以仅含一种元素的物质可能是纯净物也可能是混合物．故选A．点评：本题考查学生纯净物和混合物的概念和区别，可以根据所学知识进行回答，较简单．8．（3分）下列各溶液中，Na+浓度最大的是（）A．4L0.5 mol•L﹣1NaCl溶液B．1L0.3 mol•L﹣1的Na2SO4溶液C．0.8L0.4 mol•L﹣1NaOH溶液D．2L0.15 mol•L﹣1Na3PO4溶液考点：物质的量浓度的相关计算．专题：物质的量浓度和溶解度专题．分析：根据溶液溶质的浓度以及物质的构成计算Na+浓度，以此进行比较大小．解答：解：A.4L0.5 mol•L﹣1NaCl溶液Na+浓度为0.5 mol•L﹣1；B.0.3 mol•L﹣1的Na2SO4溶液Na+浓度为0.6 mol•L﹣1；C.0.4 mol•L﹣1NaOH溶液Na+浓度为0.4 mol•L﹣1；D.0.15 mol•L﹣1Na3PO4溶液Na+浓度为0.45 mol•L﹣1，则浓度最大的为B，故选B．点评：本题考查物质的量浓度的大小比较，注意物质的构成，把握离子浓度与溶液浓度的关系，难度不大．9．（3分）下列物质中属于碱性氧化物的是（）A．O2B．N a2O C．N aClO D．S O2考点：酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系．专题：物质的分类专题．分析：碱性氧化物是指能跟酸起反应，生成盐和水的氧化物．一般来说金属氧化物大部分是碱性氧化物，碱性氧化物一定是金属氧化物．解答：解：碱性氧化物是指能跟酸起反应，生成盐和水的氧化物．A．氧气是单质不是化合物，故A错误；B．氧化钠与酸反应生成盐和水，且是氧化物，属于碱性氧化物，故B正确；C．次氯酸钠是盐，不是氧化物，故C错误；D．SO2是非金属氧化物，故D错误；故选：B．点评：本题属于对基本概念的考查，明确碱性氧化物的概念是解题的关键，注意碱性氧化物一定是金属氧化物，金属氧化物不一定碱性氧化物．10．（3分）金属钠长期暴露在空气中，它的最终产物是（）A．N a2O2B．N aOH C．N a2CO3D．N aHCO3考点：钠的化学性质；钠的重要化合物．专题：几种重要的金属及其化合物．分析：先分析空气中与钠反应的主要成分是氧气，致使钠表面变暗，氧化钠与空气中的水蒸气反应生成白色固体氢氧化钠，氢氧化钠易潮解表面变成溶液，氢氧化钠是强碱与空气中的酸性气体反应，生成白色带结晶水的固体Na2CO3.10H2O，十水碳酸钠易风化生成白色粉末碳酸钠．解答：解：钠与空气中氧气极易反应，致使钠表面变暗，氧化钠与空气中的水蒸气反应生成白色固体氢氧化钠，氢氧化钠易潮解表面变成溶液，氢氧化钠是强碱与空气中的酸性气体反应，生成白色带结晶水的固体Na2CO3.10H2O，十水碳酸钠易风化生成白色粉末碳酸钠．银白色金属表面变暗出现白色固体表面变成溶液出现白色固体白色粉末（Na）（Na2O）（NaOH ）（NaOH 潮解）（Na2CO3.10H2O ）（Na2CO3）点评：现象的本质是发生了什么变化，有什么样的变化就应该有什么样的相对应．11．（3分）下列化合物中，只有在溶液中才能导电的电解质是（）A．N aCl B．酒精C．H2SO4D．K Cl考点：电解质与非电解质；电解质溶液的导电性．专题：电离平衡与溶液的pH专题．分析：物质能够导电，说明该物质中存在自由移动电子或者阴阳离子；在水溶液或熔融状态下能够导电的化合物为电解质，据此进行解答．解答：解：A．氯化钠在水溶液和熔融状态下都能够导电，故A错误；B．酒精不导电，在水溶液中不导电，酒精为非电解质，故B错误；C．硫酸为电解质，硫酸不导电，只有在溶液中才能导电，故C正确；D．氯化钾在水溶液和熔融状态下都能够导电，故D错误；故选D．点评：本题考查了物质的导电性、电解质与非电解质的判断，题目难度不大，注意掌握电解质与非电解质的概念及判断方法，明确物质能够导电的条件．12．（3分）把湿润的蓝色石蕊试纸放入盛有Cl2的集气瓶中，下面对所能观察到的现象描述正确的是（）A．变红B．先变红后变白C．变成无色D．不变色考点：氯气的化学性质．专题：卤族元素．分析：把湿润的蓝色石蕊试纸放入盛有Cl2的集气瓶中，氯气与水反应生成HCl、HClO，HCl具有酸性，HClO具有漂白性，以此来解答．解答：解：把湿润的蓝色石蕊试纸放入盛有Cl2的集气瓶中，氯气与水反应生成HCl、HClO，HCl具有酸性，HClO具有漂白性，则观察到湿润的蓝色石蕊试纸先变红后褪色，故选B．点评：本题考查氯气的化学性质，为高频考点，把握氯气与水的反应及产物的性质为解答的关键，注意物质的性质及HClO具有漂白性，题目难度不大．13．（3分）下列有关钠的叙述中，正确的是（）A．钠是银白色金属，硬度很大B．加热时，金属钠剧烈燃烧，产生黄色火焰，生成过氧化钠C．金属钠在空气中燃烧，生成氧化钠D．金属钠的熔点很高考点：钠的化学性质．专题：几种重要的金属及其化合物．分析：A．钠的硬度较小；B．钠燃烧时生成淡黄色固体且产生黄色火焰；C．钠在空气中燃烧生成过氧化钠；D．钠的熔点很低．解答：解：A．钠是银白色金属，有金属光泽，硬度较小，可以用小刀切割，故A错误；B．钠的性质很活泼，钠元素的焰色反应是黄色，加热时，钠剧烈燃烧，产生黄色火焰，生成淡黄色的固体过氧化钠，故B正确；C．钠和氧气反应生成氧化钠，燃烧时生成过氧化钠，故C错误；D．钠和水反应时熔成小球，说明钠的熔点较低，故D错误；故选B．点评：本题考查了钠的物理性质及化学性质，注意钠和氧气反应条件不同导致其产物不同，为易错点．14．（3分）将下列各组物质按酸、碱、盐分类顺序排列，正确的是（）A．硫酸，纯碱，石灰石B．醋酸，烧碱，硫酸铜C．磷酸，熟石灰，苛性钾D．醋酸，小苏打，熟石灰考点：酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系．专题：物质的分类专题．分析：酸是指电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物．碱是指电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物．盐是指由金属离子和酸根离子组成的化合物．解答：解：A、硫酸属于酸，纯碱属于盐，石灰石的主要成分是碳酸钙，属于盐，故A错误；B、醋酸属于酸，烧碱属于碱，硫酸铜属于盐．故B正确；C、磷酸属于酸，熟石灰属于碱，苛性钾属于碱，故C错误；D、醋酸属于酸，小苏打属于盐，熟石灰属于碱，故D错误．故选B．点评：解答本题要充分理解酸碱盐的概念的含义，只有这样才能对各种物质进行正确的分类．15．（3分）下列电离方程式书写正确的是（）A．H2SO4═2H++SO42﹣B．B a（OH）2═Ba2++（OH）2﹣C．N a2CO3═Na2++CO32﹣D．N aHCO3═Na++H++CO32﹣考点：电离方程式的书写．专题：电离平衡与溶液的pH专题．分析：用化学式和离子符号表示电离过程的式子，称为电离方程式，表示物质溶解于水时电离成离子的化学方程式．离子所带电荷数一般可根据它们在化合物中的化合价来判断．所有阳离子带的正电荷总数与所有阴离子所带的负电荷总数相等．解答：解：A、硫酸是强电解质，能完全电离，电离方程式为：H2S04═2H++S042﹣，故A正确；B、氢氧化钡是强电解质，能完全电离，电离方程式为：Ba（OH）2═Ba2++2OH﹣，故B错误；C、碳酸钠是强电解质，能完全电离，电离方程式为：Na2CO3═2Na++CO32﹣，钠离子带一个单位正电荷，故C错误；D、碳酸氢钠是强电解质，能完全电离，电离方程式为：NaHCO3═Na++HCO3﹣，碳酸氢根离子团不能拆开，故D错误．故选A．点评：掌握正确书写电离方程式的方法，并会正确判断离子方程式的正误是解题关键，难度中等．16．（3分）现需要230mL的1mol/L的NaOH溶液，配制时应选用容量瓶的容积是（）A．100mL B．180mL C．250mL D．500mL考点：溶液的配制．专题：化学实验常用仪器．分析：容量瓶在实验室中常见的规格有50ml、100ml、250ml、500ml、1000ml等，没有230ml 规格的，所以在配制溶液时应该选取稍大的容量瓶．解答：解：需要230mL可选取250ml规格的容量瓶．故选：C．点评：本题考查了配制一定物质的量浓度的溶液仪器的选用，熟悉实验室中容量瓶的规格是解答本题关键．17．（3分）下列离子方程式的书写正确的是（）A．铁跟稀盐酸反应：2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑B．铁跟硫酸铜溶液反应：Cu2++Fe═Fe2++CuC．氢氧化钡溶液与稀H2SO4反应：Ba2++SO42﹣=BaSO4↓D．碳酸钙与盐酸反应：CO32﹣+2H+=H2O+CO2↑考点：离子方程式的书写．专题：离子反应专题．分析：A．铁和稀盐酸反应生成亚铁盐；B．铁和铜离子发生置换反应；C．二者反应还生成水；D．难溶物写化学式．解答：解：A．铁和稀盐酸反应生成亚铁盐，离子方程式为Fe+2H+═Fe2++H2↑，故A错误；B．铁和铜离子发生置换反应，离子方程式为Cu2++Fe═Fe2++Cu，故B正确；C．二者反应还生成水，离子方程式为2H++2OH﹣+Ba2++SO42﹣=BaSO4↓+2H2O，故C 错误；D．难溶物写化学式，离子方程式为CaO3+2H+=H2O+CO2↑+Ca2+，故D错误；故选B．点评：本题考查了离子方程式正误判断，明确物质之间的反应及离子方程式书写规则是解本题关键，注意A中稀盐酸具有弱氧化性，不能将铁氧化物高价铁，硝酸能将铁氧化为高价铁，为易错点．18．（3分）下列物质的保存方法不正确的是（）A．漂白粉露置在空气中存放B．氯水保存在棕色试剂瓶中C．过氧化钠密封保存D．金属钠保存在煤油中考点：化学试剂的存放；氯、溴、碘及其化合物的综合应用；钠的重要化合物．专题：卤族元素；几种重要的金属及其化合物．分析：A．漂白粉中的次氯酸钙能与空气中的二氧化碳反应，故漂白粉需密闭保存；B．氯水见光会分解，应盛放在棕色瓶中；c．过氧化钠能与空气中的水和二氧化碳反应，故要密封保存；D．钠能与空气中的水和氧气反应，又钠的密度比水略小，故钠保存在煤油中，或用石蜡密封保存．解答：解：A．漂白粉中的次氯酸钙能与空气中的二氧化碳反应，生成碳酸钙和次氯酸，次氯酸见光易分解，从而使漂白粉失效，故漂白粉需密闭保存，故A错误；B．氯水见光会分解，应盛放在棕色瓶中，故B正确；C．过氧化钠能与空气中的水和二氧化碳反应，故要密封保存，故C正确；D．钠能与空气中的水和氧气反应，又钠的密度比水略小，故钠保存在煤油中，或用石蜡密封保存，故D正确，故选A．点评：本题考查药品的储存，难度不大．解题的关键是了解所储存物质的特性．19．（3分）将某溶液逐滴加入氢氧化铁溶胶内，开始产生沉淀，后又溶解的是（）A．2 mol•L﹣1的氢氧化钠溶液B．2 mol•L﹣1的硫酸溶液C．2 mol•L﹣1的硫酸镁溶液D．2 mol•L﹣1的乙醇溶液考点：胶体的重要性质．专题：溶液和胶体专题．分析：胶体在电解质的作用下发生凝聚，在Fe（OH）3溶胶内滴入H2SO4溶液，H2SO4开始起电解质溶液的作用，使Fe（OH）3胶体发生凝聚，形成沉淀，继续滴加，硫酸与Fe（OH）3沉淀发生中和反应沉淀溶解．解答：解：A、加入2mol/L氢氧化钠溶液只能使胶体聚沉，而不能使胶体溶解，故A错误；B、在Fe（OH）3溶胶内滴入H2SO4溶液，H2SO4开始起电解质溶液的作用，使Fe（OH）3胶体发生凝聚，形成沉淀，继续滴加，硫酸与Fe（OH）3沉淀发生中和反应沉淀溶解，故B正确；C、加入2mol/L硫酸镁溶液只能使胶体聚沉，而不能使胶体溶解，故C错误；D、酒精是非电解质，加入不会引起聚沉，也不能溶解沉淀，故D错误；故选B．点评：本题考查胶体的性质、电解质非电解质的判断，题目难度不大．20．（3分）下列各组离子中能大量共存的是（）A．C a2+、Na+、CO32﹣、NO3﹣B．B a2+、Na+、SO42﹣、NO3﹣C．N a+、K+、Cl﹣、OH﹣D．H+、K+、CO32﹣、SO42﹣考点：离子共存问题．专题：离子反应专题．分析：A．钙离子与碳酸根离子反应生成难溶物碳酸钙；B．钡离子与硫酸根离子反应生成硫酸钡沉淀；C．Na+、K+、Cl﹣、OH﹣离子之间不满足离子反应发生条件；D．氢离子与碳酸根离子反应生成二氧化碳气体．解答：解：A．Ca2+、CO32﹣之间能够反应生成碳酸钙沉淀，在溶液中不能大量共存，故A 错误；B．Ba2+、SO42﹣之间能够反应生成难溶物硫酸钡，在溶液中不能大量共存，故B错误；C．Na+、K+、Cl﹣、OH﹣之间不反应，在溶液中能够大量共存，故C正确；D．H+、CO32﹣之间能够发生反应，在溶液中不能大量共存，故D错误；故选C．点评：本题考查离子共存的正误判断，该题是高考中的高频题，属于中等难度的试题，注意掌握离子反应发生条件，明确离子不能大量共存的一般情况，如：能发生复分解反应的离子之间；能生成难溶物的离子之间；能发生氧化还原反应的离子之间等，试题有利于培养学生的逻辑推理能力，提高学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力．二、填空题（每空2分，共40分）21．（10分）某实验需要用1.0mol•L﹣1 NaOH 溶液500mL．配制实验操作步骤有：a．在天平上称量NaOH固体，加水溶解，冷却至室温．b．把制得的溶液小心地注入一定容积容量瓶中．c．继续向容量瓶中加水至距刻度线1cm～2cm处，改用胶头滴管加水至刻度线．d．用少量水洗涤烧杯和玻璃棒2～3次，每次将洗涤液转入容量瓶，并摇匀．e．将容量瓶塞塞紧，充分摇匀．填写下列空白：①配制该溶液应当称取20.0克NaOH固体．②操作步骤和正确顺序为abdce．③如图该配制过程中两次用到玻璃棒，其作用分别是搅拌，加速溶解、引流．④定容时，若俯视刻度线，会使结果偏高（填“偏高”、“偏低”或“无影响”）．考点：配制一定物质的量浓度的溶液．专题：实验题．分析：①根据m=nM=cVM计算出500mL 1.0mol•L﹣1 NaOH溶液需要氢氧化钠的质量；②根据配制500mL 1.0mol•L﹣1 NaOH溶液的步骤对过程中进行排序；③根据配制溶液的过程中，溶解氢氧化钠固体、转移溶解的氢氧化钠溶液时需要使用玻璃棒，根据操作方法写出玻璃棒的作用；④俯视容量瓶刻度线定容，会导致加入的蒸馏水体积偏小，配制的溶液体积偏小．解答：解：①配制500mL 1.0mol•L﹣1 NaOH溶液需要氢氧化钠的质量为：m（NaOH）=40g/mol×1.0mol/L×0.5L=20.0g，故答案为：20.0；②配制500mL 1.0mol•L﹣1 NaOH溶液的操作步骤为：计算、称量、溶解、移液、洗涤移液、定容、摇匀等操作，所以正确的操作顺序为：abdce，故答案为：abdce；③配制过程中，在溶解氢氧化钠固体时需要使用玻璃棒搅拌，以便加速溶解过程；在转移冷却后的氢氧化钠溶液时，需要使用玻璃棒引流，避免液体流到容量瓶外边，。

山东省泰安市高一上学期期中化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择 (共15题；共30分)1. （2分）下列有关物质性质与应用对应关系正确的是（）A . 液氨汽化吸收大量的热，可用作制冷剂B . SO2具有还原性，可用作漂白剂C . 晶体硅熔点高硬度大，可用于制作半导体材料D . 常温下浓硫酸具有强氧化性，可用作脱水剂2. （2分）用MnO2和浓盐酸制取氯气，当4mol氯化氢被氧化时，生成的氯气的体积（标况）是（）A . 22.4LB . 44.8LC . 67.2LD . 89.6L3. （2分）我省庐江县有丰富的钒矿资源——明矾，其主要成分为KAl(SO4)2·12H2O。

下列有关说法正确的是（）A . 明矾既可以除去水中的悬浮物，也可以杀菌消毒B . 可以通过电解明矾溶液来制取AlC . 用酒精灯加热铝箔至熔化，铝并不滴落，说明氧化铝的熔点比铝高D . 可以用在某溶液中加入盐酸酸化的氯化钡溶液的方法来确定该溶液中是否含有SO42-4. （2分） (2018高一上·南通期中) 已知300mL某浓度的NaOH溶液中含60g溶质。

现欲配制1 mol/L 的NaOH溶液，应取原溶液与蒸馏水的体积比约为（忽略稀释时体积的变化）（）A . 1︰4B . 1︰5C . 2︰1D . 2︰35. （2分） (2015高一上·合肥开学考) 对四种无色溶液进行离子检验，检验结果如下，其中明显不正确的是（）A . SO42﹣ OH﹣ Cl﹣ K+B . Na+ NO3﹣ OH﹣ Cl﹣C . K+ Na+ NO3﹣ Cl﹣D . K+ CO32+ H+ Ba2+6. （2分） (2018高一上·和平期中) 下列叙述正确的是（）A . 反应中还原剂所含元素化合价降低越多，其还原性越强B . 含氧酸可作氧化剂而无氧酸不能C . 某物质氧化性越弱，其还原性越强D . 己知还原性:Fe2+>Br-,可知反应2Fe3++2Br-=2Fe2++Br2不能进行7. （2分） (2018高二下·肇庆期末) 用下列装置完成相关实验，不合理的是（）A . 用a趁热过滤提纯苯甲酸B . 用b制备并检验乙烯C . 用c分离溴苯与二溴苯混合物D . 用d分离硝基苯与水8. （2分）下列说法正确的是（）A . FeSO4•7H2O是一种混合物B . 一种元素可能有多种氧化物，但同种时化合价只对应一种氧化物C . 可用丁达尔现象区分溶液与胶体D . 蚕丝、羊毛和淀粉分别属于纤维素，蛋白质和多糖9. （2分） (2017高二上·荆门期末) 将一定浓度的稀氢氧化钠溶液滴加到等浓度的醋酸稀溶液中，下列各图示意混合溶液有关量或性质的变化趋势，一定错误的是（）A .B .C .D .10. （2分）(2016·海南) 下列反应可用离子方程式“H++OH﹣=H2O”表示的是（）A . NaHSO4溶液与Ba（OH）2溶液混合B . NH4Cl溶液与Ca（OH）2溶液混合C . HNO3溶液与KOH溶液混合D . Na2HPO4溶液与NaOH溶液混合11. （2分）(2018高三上·运城期中) 汽车剧烈碰撞时，安全气囊中发生反应10NaN3+2KNO3=K2O+5Na2O+16N2↑。

山东省泰安市宁阳四中2014-2015学年高一上学期期中考试生物试题2014.11一、选择题（本题包括40小题，1-20每小题1分，21-40每小题2分。

共60分每小题只有一个选项符合题意）1．下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）A．草履虫、水绵、香菇 B．烟草、烟草花叶病毒、乳酸菌C．小麦、花生、玉米 D．酵母菌、霉菌、大肠杆菌2．下列生物中不具备核膜的是( )①噬菌体②变形虫③肺炎双球菌④蓝藻⑤酵母菌⑥艾滋病病毒A.①⑥B.②⑤C.③④D.①③④⑥3．下列关于原核生物的叙述正确的是( )A．细菌都是异养生物B．蓝藻能进行光合作用，具有叶绿体C．大肠杆菌既属于细胞层次，又属于个体层次D．原核生物没有染色体，但有多种细胞器4．细胞学说揭示了（）A.植物细胞与动物细胞的区别B.生物都是由细胞和细胞产物构成的C.人们对细胞的认识是艰难曲折的过程D.细胞的统一性和生物体结构的统一性5．组成玉米和人体的最基本的元素是（）A．氢元素 B．氧元素 C．氮元素 D．碳元素6. 有关细胞中的有机物下列说法正确的是（）A．含有元素C、H、0、N的物质是胰岛素、消化酶、乳糖、磷脂B．花生种子中没有蛋白质，只有脂肪，故用作为检测脂肪的材料C．淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量D．对蛋白质的检测可用斐林试剂，且要现配现用7．右图为活细胞中各种成分的比例图，细胞呼吸酶属于图中的哪一部分( )A．1和2 B． 3 C． 4 D． 58. 关于氨基酸概念的叙述，正确的是（）A.氨基酸是蛋白质的组成单位，由氨基和羧基组成B.每个氨基酸分子只都含有一个氨基和一个羧基C.一个氨基酸分子的任意一个氨基和另一个氨基酸分子任意一个羧基脱水缩合形成多肽D.氨基酸分子中如果有两个以上的氧原子，那么肯定有氧原子在R基中9.下列物质中，不属于．．．组成生物体蛋白质的氨基酸的是（）A B C D10．下列结构属于肽键的是（）11. 胰岛素是一种由51个氨基酸缩合成的，具有两条肽链的蛋白质，描述不正确．．．的是（）A．合成的场所是核糖体B．分子中含有50个肽键C．具有复杂的空间结构D．分子中至少含2个氨基和2个羧基12．决定蛋白质的分子结构具有多样性的原因不包括（）A．氨基酸的数目成百上千 B．肽键的结构不同C．氨基酸的排列顺序千变万化 D．肽链的空间结构千差万别13. 下列哪项不是蛋白质在人体内的生理功能（）A．细胞的结构物质 B．催化化学反应的进行C．传递信息 D．能量的主要14.下列有机物和它们彻底水解的产物配对，哪项是错误的（）A．淀粉→葡萄糖 B．蛋白质→氨基酸C．肝糖原→葡萄糖 D．RNA→磷酸、脱氧核糖、含氮碱基15．生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能物质依次是（）A．核酸、蛋白质、细胞、糖类 B．蛋白质、核酸、细胞、脂肪C．蛋白质、核酸、细胞、糖类 D．核酸、蛋白质、糖类、细胞16．①、②、③、④、⑤是操作显微镜的几个步骤。

2025届山东省泰安市宁阳县第四中学高三上化学期中学业质量监测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(共包括22个小题。

每小题均只有一个符合题意的选项）1、合成氨工业上，采用循环利用操作的主要目的是A．加快反应速率B．提高氨气的平衡浓度C．降低氨气的沸点D．提高N2和H2的利用率2、海藻中含有丰富的、化合态的碘元素。

下图是实验室从海藻里提取碘的流程的一部分，下列判断正确的是( )A．可用淀粉溶液检验步骤②的反应是否进行完全B．步骤①、③的操作分别是过滤、萃取分液C．步骤③中加入的有机溶剂是裂化汽油或乙醇D．步骤④的操作为过滤3、下列有关操作的说法不正确的是A．《本草经集注》记载了鉴别硝石(KNO3)和朴消(Na2SO4)的方法：“以火烧之，紫青烟起，乃真硝石也”，此处运用了物质升华的性质B．《本草纲目》记载了烧酒的制作工艺：“凡酸坏之酒，皆可蒸烧”，此处用到的操作是蒸馏C．《肘后备急方》一书中有“青蒿一握，以水二升渍，绞其汁”，此处用到的操作是溶解D．唐诗有“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始得金”的诗句，此处用到的操作是过滤4、酸在溶剂中的电离实质是酸中的H＋转移给溶剂分子，如HCl＋H2O=H3O++Cl-。

已知H2SO4和HNO3在冰醋酸中的电离平衡常数分别为K al(H2SO4)=6.3×10-9，K a(HNO3)=4.2×10-10。

下列说法正确的是( )A．H2SO4在冰醋酸中的电离方程式为H2SO4+2CH3COOH=SO42-+2CH3COOH2+B．H2SO4在冰醋酸中：()+32c CH COOH＝c(HSO4-)+2c(SO42-)+c(CH3COO-)C．浓度均为0.1mol·L-1的H2SO4或HNO3的冰醋酸溶液：pH(H2SO4)>pH(HNO3)D．向HNO3的冰醋酸溶液中加入冰醋酸，()()+323c CH COOHHNOc的值减小5、新华社哈尔滨9月14日电：记者从黑龙江省相关部门获悉，13日14时40分黑龙江省鸡东县裕晨煤矿发生瓦斯爆炸，有9名矿工遇难。

第一部分英语知识运用（共两节，满分40分）第一节单项填空（共10小题；每小题1分，满分10分）1. Eliza remembers everything exactly _______ it happened yesterday.A. as ifB. even ifC. whenD. although2. John promised his doctor he would not smoke, and he ________ ever since.A. didn’t smokeB. isn’t smokingC. hasn’t smokedD. hadn’t smoked3. If anything _______, I will tell you at once.A. goes overB. comes upC. gets along withD. cares about4. --- Poor Steve! I could hardly _______ him just now!--- Me neither. He has changed so much.A. preferB. graduateC. organizeD. recognize5. The students request that the school library ___________ more books on popular science.A. providesB. should provideC. providedD. to provide6. The number of people ____ were killed or injured in the earthquake reached more than 400,000.A. whoB. whichC. whomD. what7. Hurry up! Mark and Tom _________ us.A. expectB. are expectingC. have expectedD. will expect8. This machine is very easy _______. Any one can learn to use it in a few minutes.A. operatingB. to be operatingC. operatedD. to operate第二节完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）Mrs. Hammond was old and blind, but she was determined to do everything for herself. She even used to go for walks by herself once a day for 11 , and found her way by 12 things with her white stick. She learned where everything was, so she never 13 her way.One day, some men came and cut down some of the familiar(熟悉的) trees at the side of one of the roads which she followed. When she reached that place that evening, she did not 14 the trees with her stick, so she was in 15 .She 16 for a while and listened, but did not 17 any other people, so she went for a kilometer or two, and then she heard 18 beneath her. “Am I 19 ? I suppose so,” she said, “I must be on a 20 , and there must be a river under me. I've been told that there's a river in this part of the country, but I don't knowits exact 21 . How am I going to get 22 to my house from here?”All at once she heard a man's friendly 23 near her. “Excuse me, can I help you?”“How kind of you!” Mrs. Hammond answered. “Yes, please. Some of the trees which I follow have 24 today, and if I hadn't been 25 enough to meet you, I don't know 26 I'd have done. Can you please 27 me to get home?”“Certainly,” the man answered. “Where do you live?”Mrs. Hammond told him, and the man took her to her house. She told the man how pleased she was that she had met him. But the man s aid. “I want to 28 you.”Mrs. Hammond asked, “Why?”“Well,” the man said quietly, “I was balanced (悬在) on the edge of that bridge for a long time in the 29 , because I was trying to make up my mind to 30myself into the river and drown(淹死) myself. But I'm not going to do it now.”11. A. health B. exercise C. fun D. pace12. A. seeing B. persuading C. hearing D. touching13. A. lost B. led C. walked D. headed14. A. know B. feel C. smell D. climb15. A. need B. danger C. dark D. difficulty16. A. waited B. rested C. stopped D. walked17. A. see B. find C. meet D. hear18. A. noise B. water C. boat D. train19. A. lost B. determined C. stubborn D. grateful20. A. boat B. plane C. bridge D. highway21. A. size B. length C. position D. name22. A. far B. near C. away D. back23. A. touch B. voice C. sound D. noise24. A. lost B. destroyed C.disappeared D. planted25. A. lucky B. kind C. good D. foolish26. A. how B. what C. why D. which27. A. tell B. direct C. help D. lead28. A help B. know C. thank D. meet29. A. worry B. sorry C. hurry D. dark30. A. put B. throw C. jump D. take第二部分阅读理解（共55分）第一节（共15小题;每小题3分，满分45分）AYou probably know you should say "please" and "thank you" at restaurants. You probably know the rules of a library. You know you should respect and be nice to your classmates. But do you have music manners?Keep It Down! You have to notice the volume of your music. You should not play your music so loud that everyone around you can hear it. Some people might even get angry. Usually, when you play the music loud on an MP3 player, other people can't hear the words of the song. They just hear a loud sound. No one wants to listen to this. Very loud music can also be bad for your ears. So even if you are alone when listening to your MP3 players, you shouldn't turn it up too high.Take Them Off! You need to know when to turn your MP3 off and put it away. Libraries and schools don't allow MP3 players. There are other places, like museums, that don't have rules, but it would be rude to have your MP3 player on. Sometimes, it doesn't make sense(无意义）to listen on your MP3 player at event. Why would you listen to music at a play, a movie or a sporting event? You would miss what is going on and others would wonder why you even came.Take One Out! Once in a while it's okay just to take out one earphone and not the other. Imagine you are listening on your MP3 player when someone asks you the way. It would not be rude to take out one earphone, tell him the way, and put back the earphone and continue listening. You can also do this when you order food at a fast-food restaurant or when you answer the telephone.It's Your Choice!There are times when you need to decide what is best. For example, some people can listen to music on their MP3 players when reading books, while others think it is disturbing. In cases like this, you need to do what seems right for you.31. The underlined word "volume" in Paragraph 2 probably means "_________."A. the type of musicB. the length of a songC. the amount（数量）of a soundD. the color of an MP3 player32. We should turn down the music when we are alone because loud music_________.A. may annoy othersB. will make us tiredC. is bad for MP3 playersD. can hurt our ears33. If we listen to our MP3 player at a play, _________.A. the theatre won't allow itB. we may miss part of the playC. others won't hear the play wellD. the actors will get angry34. The main idea of this passage is about _________.A. music loversB. music mannersC. music playersD. MP3 earphonesBThe Great Fire of London started in the very early hours of 2 September 1666. In four days it destroyed more than three-quarters of the old city, where most of the houses were wooden and close together. One hundred thousand people became homeless, but only a few lost their lives.The fire started on Sunday morning in the house of the King's baker in Pudding Lane. The baker, with his wife and family, was able to get out through a window in the roof. A strong wind blew the fire from the bakery into a small hotel next door. Then it spread quickly into Thames Street. That was the beginning.By eight o'clock three hundred houses were on fire. On Monday nearly a kilometer of the city was burning along the River Thames. Tuesday was the worst day. The fire destroyed many well-known buildings, old St Paul's and the Guildhall among them.Samuel Pepys, the famous writer, wrote about the fire. People threw their things into the river. Many poor people stayed in their houses until the last moment. Birds fell out of the air because of the heat.The fire stopped only when the King finally ordered people to destroy hundreds of buildings in the path of the fire. With nothing left to burn, the fire became weak and finally died out.After the fire, Christopher Wren, the architect（建筑师）, wanted a city with wider streets and fine new houses of stone. In fact, the streets are still narrow（狭窄的）; but he did build more than fifty churches, among them was new St Paul's.The fire caused great pain and loss, but after it London was a better place a city for the future and not just of the past.37. How was the fire put out according to the text?A. Houses standing in the direction of the fire were pulled down.B. All the wooden houses in the city were destroyed.C. People managed to get enough water from the river.D. The king and his soldiers came to help.38. Which of the following is not the reason for the rapid spread (扩散)of the big fire?A. There was a strong wind.B. The streets were very narrow.C. Many houses were made of wood.D. There was not enough water in the city.CIt is probably the strangest sport anyone has ever invented. And at first sight, it looks like the easiest. Competitors(参赛者) have to do two things. The first is to stand still. The second is to place their hand anywhere on the body of a car, and keep it there.This is where things start getting difficult. Lots of other people are doing the same thing. And the winner of the “handathon” contest（摸车比赛）is the person who can carry on doing it for the longest time. That person will get the car.It still seems to be an easy thing to do. At the beginning it is. Anyone can stand still. But when the contest has been going for four or five days, standing still seems like the most difficult job in the world. And keeping the hand in place over this time becomes an act of serious attention. After a few days, the hand seems to belong to someone else—someone who wants to go home and get some sleep.Competitors are allowed to take a five-minute break every hour to eat, drink or do whatever else is necessary. No one is allowed to lean(倚靠，斜靠) on the car for support. Winners need to be able to show great powers of attention. They also need to be able to develop special skills.Maybe the popularity of the handathon is because of the fact that it is not necessary to be a trained player to enter. Players in the Longview handathon certainly don’t seem to do much preparation. Most say they will prepare by “getting lots of sleep”. Others say they will “eat healthy food” or “pray for success”. The whole event gives ordinary people the chance to do something interesting and win something at the end.Handathons are competitions(比赛), but there is little rivalry (敌对) between the competitors. They help each other out and keep each other’s spirits up. People who drop out early return with food, drink and encouragement for those still standing.39 .The reason why the sport is called “handathon” is probably that _____ in the competition.A. people cover a long distanceB. people keep hands in place longC. people wave hands as long as possibleD. people do the same thing as in marathon40. What ability is likely to be most needed in handathon?A. Standing without any support.B. Paying attention to not leaning on the car.C. Eating and drinking in five minutes.D. Having strong powers of attention41. Why is handathon popular?A. Someone can win with special training.B. It does n’t need to make any preparation.C. Anyone who is interested can join in it.D. People get along well with each other in it.DTwo traveling angels (天使) stopped to spend the night in the home of a wealthyfamily. The family was rude（粗鲁的）and refused to let the angels stay in the guest room. Instead the angels were given a space in the cold basement（地下室）. As they made their bed on the hard floor, the older angel saw a hole in the wall and repaired it. When the younger angel asked why, the older angel replie d “Things aren’t always what they seem.”The next night the pair came to rest at the house of a very poor but very hospitable (好客的) farmer. After sharing what little food they had, the couple let the angels sleep in their bed where they could have a good night’s rest. When the sun came up the next morning, the angels found the farmer and his wife in tears. Their only cow, whose milk had been their only income（收入）, lay dead in the field.The younger angel was very angry and asked the older angel, “How co uld this happen?” “Why didn’t you watch out for the cow? The first man had everything, yet you watched over his house,” she accused（指责）. “The second family had little but was willing to share everything, and you did not help.”“Things aren’t always what they seem,” the older angel replied. “When we stayed in the basement, I noticed there was gold stored in that hole in the wall. Since the owner was so greedy（贪婪的）and unwilling to share his good fortune(财产), I asked God if I could seal（封口）the wall so he co uldn’t find it. Then last night as we slept in the farmer’s bed, the angel of death came for his wife. I asked God if the angel could take the cow instead. Things aren’t always what they seem.”42. Why did the older angel repair the hole for the rich family?A. Because she believed that one should always be ready to offer help.B. Because she wanted to save the gold for the poor.C. Because the basement was too cold to stay in.D. Because she didn’t like the greedy owner.第二节（共5 小题；每小题2分，满分10分）根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。

2013-2014学年山东省泰安市宁阳一中高三（上）第四次段考化学试卷一、选择题（本题包括16题，1至8题每题2分，9至16题每题3分，共40分，每题只有一个选项符合题意）3．（2分）（2013•闸北区二模）下列关于C、Si、S、Cl四种非金属元素的说法中，正确的4．（2分）（2012秋•潍坊期末）据报道，科学家已成功合成了少量的O4，下列说法正确的5．（2分）（2012秋•潍坊期末）新修订的《环境空气质量标准》增设了PM2.5浓度限值和臭氧8小时平均浓度限值等．PM2.5是指空气中直径为2.5×10﹣6m的固体颗粒或液滴的总6．（2分）（2012秋•潍坊期末）以色列科学家达尼埃尔•谢赫特曼因发现“准晶体”获得2011年诺贝尔化学奖．某准晶体由一定比例的铁、铜、铝组成，取两小块该准晶体：一块投入烧杯①中，注入浓氢氧化钠溶液浸没固体；另一块投入烧杯②中，注入稀硫酸浸没固体．下7．（2分）（2012秋•潍坊期末）在压强为2.20×104kPa、温度达到374℃时，水成为“超临界状态”，此时水可与CO2等含碳化合物反应生成有机物，这就是“水热反应”，生物质在地下9．（3分）（2014•滨州一模）反应①、②分别是从海藻灰和某种矿石中提取碘的主要反应：①2NaI+MnO2+3H2SO4═2NaHSO4+MnSO4+2H2O+I2②2NaIO3+5NaHSO3═2Na2SO4+3NaHSO4+H2O+I211．（3分）（2012秋•潍坊期末）从海水中提取部分物质的过程如图所示O13．（3分）（2012秋•潍坊期末）对于平衡体系mA（g）+nB（g）⇔pC（g）+qD（g）△H14．（3分）（2012秋•潍坊期末）下列离子能在溶液中大量共存，当将溶液的pH调节至115．（3分）（2012秋•潍坊期末）某同学想用实验证明FeCl3溶液显黄色不是氯离子造成的，16．（3分）（2012秋•潍坊期末）下列根据实验操作和现象所得出的结论或相应的解释错误的是（）二、解答题（共5小题，满分60分）17．（10分）（2012秋•潍坊期末）熟悉实验仪器，能正确进行实验操作是做好化学实验的前提．（1）下列有关实验操作或实验事实的叙述，正确的是（填序号）．A．实验室中浓硝酸应保存在棕色细口瓶中，并贴有如图所示标签B．用50mL量筒量取5.6mL浓硫酸C．中和滴定实验时，锥形瓶洗涤干净并用标准液润洗后，方可注入待测液D．用四氯化碳萃取碘水中的碘，分液时有机层从分液漏斗的下端放出E．用广泛pH试纸测得某溶液的pH为4.8（2）如图是实验室制备氯气并探究氯气是否具有漂白性的实验装置（夹持及加热仪器已省略）．①A装置中反应的化学方程式为．②B装置中仪器a的名称是．③B装置的作用是除去气体中混有的HCl，兼起安全瓶的作用，当仪器a中液面不断上升时，说明，此时应停止实验．④实验中观察到，说明干燥氯气无漂白性．18．（14分）（2012秋•潍坊期末）某矿石可能是由FeCO3、SiO2、Al2O3中的一种或几种组成，某研究性学习小组欲分析其成分，实验记录如图所示．（1）该矿石中含有（填化学式），请写出实验过程①中反应的离子方程式．（2）将氧化物Ⅱ在熔融状态下电解，可以得到某金属单质．当阳极上收集到气体33.6L（已折算成标准状况）时，阴极上得到该金属g．（3）试写出该金属与氧化物I反应的化学方程式；将该反应的产物加入到足量烧碱溶液中，请写出发生反应的离子方程式．（4）经进一步分析该矿石中还含有微量的SrCO3（上述方案检测不出）．锶（Sr）为第五周期ⅡA族元素．下列叙述正确的是（填序号）．①氯化锶（SrCl2）溶液显酸性②SrSO4难溶于水③工业上可以用电解SrCl2的水溶液制取金属锶（Sr）④高纯六水氯化锶晶体（SrCl2•6H2O）必须在HCl氛围中加热才能得到SrCl2．19．（8分）（2012秋•潍坊期末）工业上制取三氧化硫反应的热化学方程式为：2SO2（g）十O2（g）⇔2SO3（g）△H=﹣198kJ•mol﹣1（1）能够说明在恒温恒容条件下，上述反应已经达到化学平衡状态的是（填序号）．A．每生成1mol SO3的同时生成0.5mol O2B．容器中混合气体的密度不变C．SO2、O2、SO3的物质的量之比为2：1：2D．容器中气体总压强不变（2）400℃，1.01×105Pa下，上述反应中n（SO3）和n（O2）随时间变化的关系如图所示．下列叙述正确的是（填序号）．A．点a的正反应速率比点b的大B．点c处反应达到平衡状态C．点d和点e处的n（O2）相同D．500℃，1.01×105Pa下，反应达到平衡时，n（SO3）比图中e点的值大（3）已知该反应的K（400℃）=7200mol﹣1•L．在400℃时，容积为1.0L的密闭容器中充入0.05mol SO2（g）和0.03mol O2（g），反应一段时间后，有0.04mol SO3生成．此时，该反应（填“是”、“否”或“无法判断”）达到化学平衡状态，理由是．20．（15分）（2014•商河县校级二模）能源的开发、利用与人类社会的可持续发展息息相关，怎样充分利用好能源是摆在人类面前的重大课题．I．已知：Fe2O3（s）+3C（石墨）=2Fe（s）+3CO（g）△H=akJ•mol﹣1CO（g）+1/2O2（g）=CO2（g）△H=bkJ•mol﹣1C（石墨）+O2（g）=CO2（g）△H=ckJ•mol﹣1则反应：4Fe（s）+3O2（g）=2Fe2O3（s）的焓变△H=kJ•mol﹣1．Ⅱ．（1）依据原电池的构成原理，下列化学反应在理论上可以设计成原电池的是（填序号）．A．C（s）+CO2（g）=2CO（g）B．NaOH（aq）+HCl（aq）=NaCl（aq）+H2O（l）C．2H2O（l）=2H2（g）+O2（g）D．CH4（g）+2O2（g）=CO2（g）+2H2O（l）若以KOH溶液为电解质溶液，依据所选反应可以设计成一个原电池，请写出该原电池的电极反应．负极：，正极：．（2）二氧化氯（ClO2）是一种高效安全的自来水消毒剂．ClO2是一种黄绿色气体，易溶于水．实验室以NH4Cl、盐酸、NaClO2为原料制备ClO2流程如下：已知：电解过程中发生的反应为：NH 4Cl+2HCl NCl3+3H2↑；假设NCl3中氮元素为+3价．①写出电解时阴极的电极反应式．②在阳极上放电的物质（或离子）是．③除去ClO2中的NH3可选用的试剂是（填序号）A．生石灰B．碱石灰C．浓H2SO4D．水④在生产过程中，每生成1mol ClO2，需消耗mol NCl3．21．（13分）（2012秋•潍坊期末）（1）硫元素有多种化合价，可形成多种化合物．填写下表（2）已知NaHSO3溶液显弱酸性，请写出该溶液中存在的各种平衡反应的离子方程式：．（3）请按照浓度由大到小的顺序排列Na2SO3溶液中的离子：．Na2SO3溶液放置于空气中一段时间后，溶液的pH（填“增大”“减小”或“不变”）．（不考虑水的蒸发）原因是．（4）某同学设计如下实验流程探究Na2S2O3的化学性质．实验①可说明Na2S2O3能发生水解，实验②③说明Na2S2O3具有性．请你预测Na2S2O3还可能具有的化学性质（列举2条即可）、．2013-2014学年山东省泰安市宁阳一中高三（上）第四次段考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括16题，1至8题每题2分，9至16题每题3分，共40分，每题只有一个选项符合题意）A B C D3．（2分）（2013•闸北区二模）下列关于C、Si、S、Cl四种非金属元素的说法中，正确的4．（2分）（2012秋•潍坊期末）据报道，科学家已成功合成了少量的O4，下列说法正确的以及所含原子个数比为（×5．（2分）（2012秋•潍坊期末）新修订的《环境空气质量标准》增设了PM2.5浓度限值和臭氧8小时平均浓度限值等．PM2.5是指空气中直径为2.5×10﹣6m的固体颗粒或液滴的总6．（2分）（2012秋•潍坊期末）以色列科学家达尼埃尔•谢赫特曼因发现“准晶体”获得2011年诺贝尔化学奖．某准晶体由一定比例的铁、铜、铝组成，取两小块该准晶体：一块投入烧杯①中，注入浓氢氧化钠溶液浸没固体；另一块投入烧杯②中，注入稀硫酸浸没固体．下7．（2分）（2012秋•潍坊期末）在压强为2.20×104kPa、温度达到374℃时，水成为“超临界状态”，此时水可与CO2等含碳化合物反应生成有机物，这就是“水热反应”，生物质在地下9．（3分）（2014•滨州一模）反应①、②分别是从海藻灰和某种矿石中提取碘的主要反应：①2NaI+MnO2+3H2SO4═2NaHSO4+MnSO4+2H2O+I2②2NaIO3+5NaHSO3═2Na2SO4+3NaHSO4+H2O+I211．（3分）（2012秋•潍坊期末）从海水中提取部分物质的过程如图所示OCu+Cl13．（3分）（2012秋•潍坊期末）对于平衡体系mA（g）+nB（g）⇔pC（g）+qD（g）△H14．（3分）（2012秋•潍坊期末）下列离子能在溶液中大量共存，当将溶液的pH调节至115．（3分）（2012秋•潍坊期末）某同学想用实验证明FeCl3溶液显黄色不是氯离子造成的，16．（3分）（2012秋•潍坊期末）下列根据实验操作和现象所得出的结论或相应的解释错误二、解答题（共5小题，满分60分）17．（10分）（2012秋•潍坊期末）熟悉实验仪器，能正确进行实验操作是做好化学实验的前提．（1）下列有关实验操作或实验事实的叙述，正确的是AD（填序号）．A．实验室中浓硝酸应保存在棕色细口瓶中，并贴有如图所示标签B．用50mL量筒量取5.6mL浓硫酸C．中和滴定实验时，锥形瓶洗涤干净并用标准液润洗后，方可注入待测液D．用四氯化碳萃取碘水中的碘，分液时有机层从分液漏斗的下端放出E．用广泛pH试纸测得某溶液的pH为4.8（2）如图是实验室制备氯气并探究氯气是否具有漂白性的实验装置（夹持及加热仪器已省略）．①A装置中反应的化学方程式为MnO2+4HCl（浓）MnCl2+Cl2↑+2H2O；．②B装置中仪器a的名称是长颈漏斗．③B装置的作用是除去气体中混有的HCl，兼起安全瓶的作用，当仪器a中液面不断上升时，说明后续装置发生堵塞，此时应停止实验．④实验中观察到Ⅰ处有色布条褪色，Ⅱ处干燥布条不褪色，说明干燥氯气无漂白性．（浓）（浓）18．（14分）（2012秋•潍坊期末）某矿石可能是由FeCO3、SiO2、Al2O3中的一种或几种组成，某研究性学习小组欲分析其成分，实验记录如图所示．（1）该矿石中含有FeCO3、SiO2、Al2O3（填化学式），请写出实验过程①中反应的离子方程式H++OH=H2O、Fe+2OH=Fe（OH）2↓、Al3++4OH﹣=AlO2﹣+2H2O．（2）将氧化物Ⅱ在熔融状态下电解，可以得到某金属单质．当阳极上收集到气体33.6L（已折算成标准状况）时，阴极上得到该金属54g．（3）试写出该金属与氧化物I反应的化学方程式2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe；将该反应的产物加入到足量烧碱溶液中，请写出发生反应的离子方程式Al2O3+2OH﹣=2AlO2﹣+H2O．（4）经进一步分析该矿石中还含有微量的SrCO3（上述方案检测不出）．锶（Sr）为第五周期ⅡA族元素．下列叙述正确的是②（填序号）．①氯化锶（SrCl2）溶液显酸性②SrSO4难溶于水③工业上可以用电解SrCl2的水溶液制取金属锶（Sr）④高纯六水氯化锶晶体（SrCl2•6H2O）必须在HCl氛围中加热才能得到SrCl2．××3Al3Al19．（8分）（2012秋•潍坊期末）工业上制取三氧化硫反应的热化学方程式为：2SO2（g）十O2（g）⇔2SO3（g）△H=﹣198kJ•mol﹣1（1）能够说明在恒温恒容条件下，上述反应已经达到化学平衡状态的是AD（填序号）．A．每生成1mol SO3的同时生成0.5mol O2B．容器中混合气体的密度不变C．SO2、O2、SO3的物质的量之比为2：1：2D．容器中气体总压强不变（2）400℃，1.01×105Pa下，上述反应中n（SO3）和n（O2）随时间变化的关系如图所示．下列叙述正确的是AC（填序号）．A．点a的正反应速率比点b的大B．点c处反应达到平衡状态C．点d和点e处的n（O2）相同D．500℃，1.01×105Pa下，反应达到平衡时，n（SO3）比图中e点的值大（3）已知该反应的K（400℃）=7200mol﹣1•L．在400℃时，容积为1.0L的密闭容器中充入0.05mol SO2（g）和0.03mol O2（g），反应一段时间后，有0.04mol SO3生成．此时，该反应否（填“是”、“否”或“无法判断”）达到化学平衡状态，理由是否，400℃时，浓度熵Q=1600，而K（400℃）=7200，Q＜K，反应没有达到平衡状态；．20．（15分）（2014•商河县校级二模）能源的开发、利用与人类社会的可持续发展息息相关，怎样充分利用好能源是摆在人类面前的重大课题．I．已知：Fe2O3（s）+3C（石墨）=2Fe（s）+3CO（g）△H=akJ•mol﹣1CO（g）+1/2O2（g）=CO2（g）△H=bkJ•mol﹣1C（石墨）+O2（g）=CO2（g）△H=ckJ•mol﹣1则反应：4Fe（s）+3O2（g）=2Fe2O3（s）的焓变△H=6（c﹣b）﹣2a kJ•mol﹣1．Ⅱ．（1）依据原电池的构成原理，下列化学反应在理论上可以设计成原电池的是D（填序号）．A．C（s）+CO2（g）=2CO（g）B．NaOH（aq）+HCl（aq）=NaCl（aq）+H2O（l）C．2H2O（l）=2H2（g）+O2（g）D．CH4（g）+2O2（g）=CO2（g）+2H2O（l）若以KOH溶液为电解质溶液，依据所选反应可以设计成一个原电池，请写出该原电池的电极反应．负极：CH4﹣8e﹣+10OH﹣=CO32﹣+7H2O，正极：O2+2H2O+4e=4OH．（2）二氧化氯（ClO2）是一种高效安全的自来水消毒剂．ClO2是一种黄绿色气体，易溶于水．实验室以NH4Cl、盐酸、NaClO2为原料制备ClO2流程如下：已知：电解过程中发生的反应为：NH 4Cl+2HCl NCl3+3H2↑；假设NCl3中氮元素为+3价．①写出电解时阴极的电极反应式2H++2e﹣=H2↑．②在阳极上放电的物质（或离子）是NH4Cl（NH4+）．③除去ClO2中的NH3可选用的试剂是C（填序号）A．生石灰B．碱石灰C．浓H2SO4D．水④在生产过程中，每生成1mol ClO2，需消耗mol NCl3．mol．21．（13分）（2012秋•潍坊期末）（1）硫元素有多种化合价，可形成多种化合物．填写下表（2）已知NaHSO3溶液显弱酸性，请写出该溶液中存在的各种平衡反应的离子方程式：H2O⇌H++OH﹣、HSO3﹣⇌H++SO32﹣、HSO3﹣+H2O⇌H2SO3+OH﹣．（3）请按照浓度由大到小的顺序排列Na2SO3溶液中的离子：c（Na+）＞c（SO32﹣）＞c （OH﹣）＞c（HSO3﹣）＞c（H+）．Na2SO3溶液放置于空气中一段时间后，溶液的pH减小（填“增大”“减小”或“不变”）．（不考虑水的蒸发）原因是SO32﹣被氧化生成SO42﹣，SO32﹣的浓度减小，水解产生的OH﹣浓度减小，溶液pH减小，．（4）某同学设计如下实验流程探究Na2S2O3的化学性质．实验①可说明Na2S2O3能发生水解，实验②③说明Na2S2O3具有还原性性．请你预测Na2S2O3还可能具有的化学性质（列举2条即可）具有氧化性、还原性、可能发生歧化反应．。