2012-2009年高考自然地理环境的整体性和差异性

自然地理环境的整体性与差异性（2012年北京卷，4～5）图2为某山地的垂直带谱示意图。

读图，回答第1～2题。

1．图中所示山地A．各自然带的界线随季节变化而移动B．北坡热量条件差，林带上界比南坡低C．南坡冰雪带下界因降水量大而较低D．南北坡山麓水平距离造成基带差异大2．该山地位于A．喜马拉雅山脉B．天山山脉C．祁连山脉D．昆仑山脉（2012山东基本能力，1～2）图1为青藏高原及我国温带若干自然带的关系图式。

读图回答3～4题。

3．R所代表的自然带可能是A．苔原带 B．温带草原带C．亚寒带针叶林带 D．温带落叶阔叶林带4．导致自然带沿OF方向发生变化的主导因素是A．热量 B．水分 C．风力 D．光照（2012浙江，7）读我国某区域示意图，完成5题。

5. 成都某校学生沿铁路线经宝鸡、兰州至酒泉考察，沿途依次呈现的地带性植被类型是A. 落绿阔叶林、草原、荒漠草原、荒漠B. 常绿阔叶林、针叶林、荒漠草原、草原C. 落叶阔叶林、针叶林、草甸、荒漠D. 常绿阔叶林、落叶阔叶林、草原、荒漠(2010年江苏，l9~20，双选)图11为我国某山体不同坡向垂直带谱示意图。

某校地理兴趣小组通过对该山体垂直带谱的分析，提出了不同的看法。

读图回答6~7题。

6．关于垂直带谱的看法，正确的是A．东坡、南坡的带谱比北坡、西坡复杂，是因为山麓地面高度不同B．西坡的高山灌丛草甸带比东坡的高而窄，是因为西坡比较湿润C ．北坡积雪冰川带的下限比南坡低是坡向造成的D ．东坡积雪冰川带的下限比西坡低是地形造成的7．对山体位置的判断，正确的是 A ．地处南方湿润地区 B ．地处西北干旱地区 C ．位于湿润河谷一侧 D ．位于干热河谷一侧（09全国1，9-11）我国南水北调方案中涉及的某水源地总面积约94700km ²，表1为该地区域部分土地覆盖类型面积构成，图4示意该区域部分土地覆被类型的地形构成据此完成8-10题。

表1 部分土地覆被类型面积构成8.在该水源地内A.阴坡坡度大于阳坡坡B.平均海拔水田低于旱地C.石砾地、裸地多分布在山坡上D.河谷中阔叶林面积最小9.保护该水源地山地阳坡生态环境应采取的主要对策是A.保护高山灌丛B.防止水土流失C.维持林地的采育平衡D.扩大梯田面 10.该水源地位于A.长江三峡谷地B.青藏高原C.汉江谷地D.江南丘陵11.（2012江苏，27）阅读材料,回答下列问题。

知识梳理：自然地理环境的整体性与差异性一、自然地理环境的整体性自然地理环境的特征及变化与其组成要素密切相关，利用整体性原理可分析各要素在地理环境中的作用及发展变化的影响。

具体表现如下表所示：要素的演化 甚至整个地理环境状态的改变黄土高原水土流失的成因及危害全球变暖的原因及危害自然地理环境具有统一的变化过遵循自然地理环境的整体性规二、陆地自然带的地域分异规律自然景观和自然带从沿海向大陆内部产生有规律的地域分异水分(海陆位置)草原带→荒漠带尺度最大(全球性)的分尺度次于纬度地尺度次于经度地带性1、以北半球为例，陆地自然带与世界气候类型的对比记忆法2.世界陆地主要的非地带性地域分异现象及其成因南美大陆南段东岸形成温带荒漠带(巴塔哥尼亚沙漠)赤道附近的东非高非地带性地域分异表现可以总结成“缺失”、“改变”、“约束”、“块状”等几个方面：(1)“缺失”：由于海陆分布差异的原因，使得某些地区缺失某种陆地自然带，如：南半球上缺失亚寒带针叶林带和苔原带。

(2)“改变”：由于地形的影响使某些陆地自然带的分布发生变化，如：南美洲安第斯山脉南段，西侧是温带森林带，东侧是温带荒漠带。

(3)“约束”：如南北美洲西部沿海地区，自然带分布范围很窄并很长。

(4)“块状”：位于热带荒漠和温带荒漠中的绿洲，如我国新疆的天山和昆仑山山麓的绿洲。

3.山地垂直自然带的判读方法4.雪线及其影响雪线分布高度的因素季节因素自然环境变迁、人类活动因素气候、地貌等因的雪线。

雪线是冰雪带的下限，其高度与纬度、坡向和坡度有关。

一般来说，低纬雪线高，高纬雪线低；阳坡雪线高，阴坡雪线低；迎风坡雪线低，背风坡雪线高；陡坡雪线高，缓坡雪线低。

专题9 自然环境的整体性与差异性考情展示高频考点考情扫描自然地理环境的整体性2012年上海高考卷47题自然地理环境的差异性2012年上海高考卷48～49题，2012年山东文综卷1～2题，2012年广东文综卷40题第（2）问，2012年江苏高考卷27题第（4）问，2012年浙江文综卷7题，2012年北京文综卷4～5题，2012年安徽文综卷27题真题试做（2012·山东文综，1～2）下图为“青藏高原及我国温带若干自然带的关系图式”。

读图完成第1～2题。

1．R所代表的自然带可能是（）A．苔原带B．温带草原带C．亚寒带针叶林带D．温带落叶阔叶林带2．导致自然带沿OF方向发生变化的主导因素是（）A．热量B．水分C．风力D．光照3．（2012·上海高考，47～49）地理环境特征既有整体性，又有差异性；自然景观的分布既有地带性，也有非地带性。

阅读下图，完成下列问题。

非洲自然带分布简图非洲三地气温、降水量图（1）从气候、地形、水文、植被要素的相互联系，说明乙地地理环境的整体性特征。

（2）甲、乙两地虽然气候类型相同，但两地的植被景观却略有差异。

从两地全年降水分配差异的角度分析造成这种差异的原因。

（3）丙地虽然远离赤道，但自然带类型却与甲、乙两地的相同，简析其原因。

考向前瞻地理环境的整体性原理、自然带的分布规律、地表景观特征是本专题考查的重点内容，特别是垂直自然带分布及成因分析更是考查的重点。

从考查形式上看，多结合图表材料，以选择题的形式呈现。

在2013年的高考中上述主干知识与基本原理、规律仍会是考查的重点。

2013年高考备考中下面几点要引起高度关注：（1）结合区域地图或文字材料，考查地理环境的整体性。

对整体性的考查是近几年高考的一大特点，2013年高考备考中仍要高度重视。

（2）以陆地自然带的分布为载体，考查地理环境的地域分异规律，尤其是垂直地域分异规律。

（3）结合具体区域考查非地带性分布规律。