举起手来_初中生

举起手来的那一刻作文600字初中《举起手来的那一刻》
在我的记忆中，有那么一刻让我永远也忘不了，那就是举起手来的那一刻。

记得那是在一节语文课上，老师提出了一个问题，教室里一下子安静下来，大家都在低头思考。

我心里其实已经有了答案，但是我不敢举手，我害怕答错了被同学们笑话。

就在我犹豫不决的时候，我看到同桌举起了手，他回答得虽然不是很完美，但是老师却表扬了他的勇敢。

那一刻，我心里好像有个声音在说：“你也可以的，勇敢一点！”
于是，我深吸一口气，慢慢地举起了手。

当老师点到我的名字时，我的心砰砰直跳。

我站起来，用有点颤抖的声音说出了答案。

没想到，老师微笑着说：“回答得很棒！”
那一刻，我开心极了。

从那以后，我告诉自己，要勇敢地举起手，因为只有这样，才能有更多的机会展示自己。

《举起手来的那一刻》
有一天上课的时候，老师在黑板上写了一道很难的数学题，然后问：“谁会做呀？”
大家都你看看我，我看看你，谁也不敢举手。

我心里想：这道题我好像会，但是万一答错了咋办？
我心里纠结得很。

就在这时，我想起上次考试没考好，妈妈鼓励我说：“只要勇敢尝试，就会有进步。

”
想到这，我鼓起勇气举起了手。

老师看到我举手，眼睛一亮，让我起来回答。

我站起来，心都快跳到嗓子眼儿了，结结巴巴地说出了答案。

没想到，我居然答对啦！老师表扬了我，同学们也都给我鼓掌。

举起手来的那一刻，我感觉自己变得特别勇敢，以后我也不怕回答问题啦！。

举起手来135班姜开阳星期三英语默写了单词，经过周老师一番努力，下午英语课试卷便发了下来。

只见各组的分数都高得惊人，我听着听着心跳不知为何快了起来。

终于到了我们这一组，我的心忐忑不安，似乎做错什么事一样。

“有一张试卷没写名字。

”周老师说。

我一看，这不是我的吗？连忙拿了下来。

下了讲台，拿起试卷一看，虽然只有七十多分，但我的心情还是很高兴，因为我以前还从来没有得到七十多分。

天的确有不测风云。

不知谁说：“没有名字的要给小组扣两分。

”我一听，懵了，心想：“谁跟我有仇呀！”这时周老师说：“为了我们班的团结，再加上我我这期在这方面没有强调，这分就不扣了。

”我一听连忙转忧为喜，全班大多数也都不说话，可有几个人就不高兴了。

周老师进退两难，便问：“同意扣分的举手。

”向右一望，没人举手，可等我向后一看，把我吓傻了，大多数人都举起了手。

没有办法，只好算我倒霉，现在就只盼我们这组能在下一周取得好名次，否则星期五留下来冲厕所的人一定是我。

“叮叮叮……”下课铃的声音传来，吃午饭时间到了。

雷超杰跑过来对我说：“其实我不想举手，可前面的刘婉婷强迫我，所以不好意思。

”我一听，心想还有这样的事，便满怀心事的跟雷超杰打饭去了。

在楼下遇到了李方拓。

他跑过来对我说：“雷超杰举过手。

”我便问他：“你举手没有？”李方拓满脸不好意思地笑着说：“我，我，我也举过。

”这时雷超杰说：“他呀，还想举双脚呢！”雷超杰打饭去了，我与李方拓到寝室拿盆子。

李方拓对我说：“我举手也是为了你好，现在扣你两分，是为了你下一次不再扣分。

”从这件事我看出了现在我们的心里就是分、分、分，所有的事都与分有关，看到我扣分啦，所有人都显得非常得意。

记得鲁迅先生写的《狂人日记》里面全是“吃人”的怪物，我读时还感到奇怪，可这一次投票事件让我全懂了。

我们的内心已被生不带来，死不带去的“分”给污染了。

现在我们虽不是用尽手段使别的组败给自己，但是我们也到了看见别人扣分自己就很高兴的地步。

举起手来的作文450字左右
阳光斑驳的午后，操场上孩子们玩得正欢。

小明这眼睛可真尖啊，一眼就瞅见小红躲在大纸箱后面，只露出个小脑袋。

他嘿嘿一笑，手慢慢地举起来，准备给伙伴们报信。

阳光照在他手上，感觉
他都要成“捉迷藏大王”了！
教室里，小张对着那道数学题可是挠破了头皮。

不过还好，他
终于琢磨出点门道了，手一挥，铅笔一扔，立马举手。

老师一看，哟，这小子行啊！小张心里得意得不行，感觉数学世界的大门已经
向他敞开了。

公园里，音乐会可热闹了。

那位年轻的钢琴家，弹得可真带劲！他站起来，手在琴键上跳来跳去，就像是在和音符玩耍。

等到曲子
最嗨的时候，他手一举，全场都跟着沸腾了。

那感觉，就像是他用
手给大家指了一条通往音乐天堂的路。

生活里啊，举手这事儿可不少见。

有时候是为了给别人指个路，有时候是为了秀一下自己的本事，还有时候就是为了表达一下感情。

每一次举手，都像是咱们对生活的热爱和追求在闪闪发光。

举起手来的作文450字
阳光洒满操场，孩子们正玩得欢呢！突然，有人大喊一声，
“举起手来！”哎哟，孩子们都愣住了，然后齐刷刷地把手举得老高。

这一下子，整个操场都变得好有趣，感觉就像电影里的情节一样。

教室里，那学生真是用功啊，头都不抬一下。

就在这时，老师
开口了，“举起手来，有问题就问！”那学生抬起头，眼睛亮闪闪的，像星星一样，然后慢慢地把手举起来，问了个挺深奥的问题。

晚上，那年轻人走在街上，心里乱糟糟的。

突然，他听到有个
声音说，“举起手来，别怕！”他愣了一下，然后深吸一口气，把
手举得高高的，好像在对抗什么似的。

嘿，这小伙子，真有点勇气！
山顶上，摄影师正忙着拍照呢。

他对着美景说，“举起手来，
我来帮你留个影！”然后“咔嚓”一声，就把这美景给拍下来了。

这摄影师可真会找角度啊！
说到生活啊，每个人都是自己故事的主角。

有时候，你得勇敢
地举起手来，去迎接那些挑战；有时候，你也得谦虚点，举起手来
问个明白；还有时候，你得坚定地举起手来，拥抱那美好的未来。

每一次的“举起手来”，都是你人生里的小小胜利，都值得好好记住。

作文向我“举起手来”作文（初中初一600字）“作文不分主次，不分用词，词序不当，没有突出的中心。

有几次，写作还不错。

发生什么事了？受到一点表扬后，我开始翘起尾巴。

——”“唉！这是一场悲剧。

我觉得很好，但是现在...,想...“唉！让我们从头开始:这是四年级，因为我参加了作文课并取得了一点成绩，但我不想让冷水从老师的嘴里喷出来。

当我看到这篇作文时，我曾经是一个头痛的人。

每次我总是让作文“大喊”:“交枪，不要杀人，举起手来。

“但每次结果都差不多。

”妈妈”看到没有出路，只好让我去上作文课。

慢慢地，我不再害怕作文，而是敢于对作文大喊:“交枪，不要杀人。

“不幸的是，”举起你的手，“你的心比你的力量更大”(你的胃里没有墨水，你担心写作)。

困难重重，你打了几场“漂亮的战斗”。

最初你想“扭转乾坤”，但在这个“关头”，你“失去了立足点”，“捶胸顿足，在最后一刻后悔”。

一切都结束了。

但就在我失去所有希望的时候，她出现了——一位和蔼可亲、可敬的语文老师。

她耐心地启发我，告诉我各种作文的写作风格和要点。

这让我似乎在黑暗中看到了一丝曙光。

在这一刻，自信、期望和勇气都向我汇聚，我“重生”。

我张翼德人更严，有“一人守之，万人不可逼之”的气势，使我更有信心，勇敢地对作文大喊:“举枪不杀，举起手来。

”我决心打败它，打败它，摧毁它。

-作文。

另一个作文课上，我似乎“向富有的五辆车学习，才华横溢的人”“天赋就像一股泉水”，像上帝一样写作，最后，经过一番艰苦的奋斗，作文顺从地向我“举起手”，我开心地笑了...。

日记450字左右举起手来的作文
XXXX年XX月XX日星期X 晴。

一大早醒来，感觉浑身都是劲儿！突然心血来潮，我决定今天一定要做点啥来挑战一下自己。

嗯，就从最简单的开始吧——举起手来！
我站在窗前，伸了个懒腰，然后慢慢地把手举起来。

哎哟，这感觉还真不错，就像是在跟世界打招呼一样。

哈哈，感觉自己像个超人，准备要干大事儿了！
吃完午饭，我出门去公园溜达。

看着那些小屁孩在草地上玩得那么开心，我也忍不住笑了。

突然，一个小家伙摔倒了，眼巴巴地看着我。

我立马就举起了手，跑过去扶他起来。

小家伙拍拍身上的土，笑着对我说谢谢。

嘿，这举手的动作，还挺有用的嘛！
到了晚上，我开始琢磨那些让人头疼的作业。

一道道题目看得我眼花缭乱，简直要崩溃了。

就在我快要放弃的时候，我突然想到了一个点子，赶紧举起笔开始写。

嘿，没想到这一举还真管用，答案一下子就出来了！这举手的智慧，可真是厉害啊！
今天这一整天，我算是体验到了“举起手来”的乐趣。

不仅挑战了自己，还帮助了别人，甚至还解决了学习上的难题。

举起手来的作文450字英文回答：In the face of overwhelming adversity, the indomitable spirit of humanity shines brightest. When confronted with the stark brutality of war, the choice between submission and resistance becomes a profound moral quandary. Should one stand up and oppose tyranny, even at the risk of their own life? Or should they bow to the inevitable, sacrificing their dignity in the hope of preserving their existence?The answer, while complex and deeply personal, has been grappled with by countless souls throughout history. Some, like the courageous soldiers who fought against insurmountable odds, have chosen the path of resistance. They have raised their hands in defiance, not as a sign of surrender, but as a defiant symbol of hope and determination. These brave individuals remind us that even in the darkest of times, the flicker of the human spirit can never be extinguished.Others, however, have chosen the path of submission. They have bowed their heads and accepted their fate, believing that resistance is futile and that the price of defiance is too high. Yet, even in their silence, a faint echo of defiance can be heard. Their submission may be a physical act, but their minds and hearts often remain unbroken. They have endured the horrors of war and emerged with their humanity intact.Ultimately, the decision of whether to raise one's hand in resistance or bow to the inevitable is a matter of conscience. There is no right or wrong answer, only the choices that individuals make based on their own beliefs and circumstances. However, one thing is certain: the indomitable spirit of humanity will always endure, even in the face of the most formidable challenges.中文回答：在面对不可逾越的逆境时，人类不屈不挠的精神最耀眼。

日记450字左右举起手来的作文口语化的“举起手来”日记。

哎，今天阳光明媚，心情也跟着好起来。

突然就想起了小时候
老师常说的那句话，“不懂就举手问。

”嗯，现在虽然不在学校了，但这句话还是挺管用的。

上午开会时，老板讲了一大堆专业名词，我完全听不懂。

我就
在想，是不是该“举起手来”问问清楚？但一想到大家都这么认真，我又犹豫了。

算了，不懂装懂也不是办法，我还是硬着头皮举起了手。

嘿，没想到老板还挺有耐心，给我解释得一清二楚。

中午去健身房，看到大家在练哑铃，我也想试试。

一开始举了
几下，感觉还行。

但慢慢地，手就开始酸了。

我心想，“要不要放
弃呢？”但看了看旁边的人，一个个都咬牙坚持着。

我一咬牙，又“举起手来”，多举了几下。

晚上和朋友们吃饭，聊到最近看的电影。

有个情节我不太明白，我就直接“举起手来”说，“哎，那个情节我没看懂，你们能解释
一下吗？”结果大家都笑了，说我没看懂的地方正好是电影的亮点。

哈哈，虽然有点尴尬，但至少我懂了。

回到家，我在看一本新书。

里面有个观点我不太认同，我就想着要不要“举起手来”反驳一下。

但想了想，每个人都有自己的想法，我还是选择保留意见吧。

不过，这种“举起手来”的勇气，我觉得还是挺酷的。

举起手来的作文450字左右
在金黄的麦田里，哎呀，这阳光真是刺眼啊！农民大哥们一个
个都举起手来遮阳，他们手上那老茧，一看就知道是常年劳作的痕迹。

看他们的眼神，满满的都是对这片土地的热爱，仿佛在说，
“这丰收，都是我汗水换来的！”。

城里大街上，人都忙得像啥似的。

突然一个小屁孩停下来，手
一指，兴奋地喊，“哇塞，天上好多鸽子啊！”那些鸽子飞得可欢了，翅膀闪着光，好像是在跳舞。

小屁孩笑得眼睛眯成一条缝，好
像跟那些鸽子成了好朋友似的。

教室里，老师拿着粉笔“唰唰”地写着，那手指可真灵活啊！
看她的眼睛，就好像能看穿我们每个学生的小九九。

在她的引导下，我们仿佛打开了新世界的大门，啥都想学，啥都觉得有意思。

到了晚上，静悄悄的。

那位音乐家坐在钢琴前，手指轻轻一动，就弹出了一首歌。

那声音，怎么说呢，就像心里的小秘密被轻轻触
碰了一下，感觉好舒服啊！看他那专注的眼神，肯定是把全部的感
情都投入到了音乐里。

勿忘国耻爱我中华——《举起手来2》前几天，我看了一部电影――《举起手来2》。

这是一部有趣而又有教育意义的电影。

它讲述的是：在日本侵略军战败前夕，郭大叔、女兵小刘等中国人民与偷运我国珍贵文物的日军，在一艘叫做“阿多丸”的货轮上展开了智谋与勇气的斗争……最终日本人没有抢到中国的国宝，国宝掉进了一条河里，它仍然在中国。

看完以后，我心里想：幸亏国宝没有落到日本人手里，而是沉入水底。

我们中国人宁愿国宝掉到水里，也不愿意落到日本人的中。

他们为了保护国宝而奋不顾身的顽强精神，真令我钦佩。

我为我是一名中国人而感到骄傲和自豪！
1931年9月18日，日本人发动了侵华战争。

那时，他们杀死很多中国老百姓，烧毁很多财物，抢走了许多财宝，中国人民受尽了苦难。

但是，顽强的中国人民在敌人面前没有退却，而是万众一心，团结一致，不论男女老少，都参加到了反对日本侵略者的战斗中去，最终我们赢了，把敌人赶出了中国。

现在，日本又挑起了一个事端——“购买”钓鱼岛。

钓鱼岛属于中国，这是无可争辩的事实，谁也别想抢走钓鱼岛！面对日本人的无耻行为，我国政府提出强烈抗议，全国人民也都自发的抵制日货，游行抗议。

日本人的阴谋是不会得逞的！
我们是小学生，也是祖国的接班人。

从现在开始，我们一定要牢1 / 2
记历史，勿忘国耻，好好学习，努力撑握各种科学文化知识，用先进的的科学技术把祖国建设的更加强大！让我们祖国的明天更加美好！
2 / 2。