四川省宜宾市2015年中考物理试题(word版,含解析)

宜宾市2015年中考物理试题一、选择题（共8小题，每题3分，共24分.其中1~6题每小题给出的四个选项中只有一个选项是正确的；7~8两小题有一个或一个以上的选项是正确的，全选对得3分，选对但不全的得2分，有错或不选的得0分）1．在寒冷的冬天，人在室外呼出“白气”，这一现象属于（C）A．熔化B．凝华C．液化D．升华1。

【答案】C【命题立意】本题旨在考查液化现象，考查学生对物态变化的记忆。

难度：较易【解析】冬天，室外温度很低，从嘴里呼出的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，所以在寒冷的冬天，可以看到户外的人不断地呼出“白气” 。

故选 C。

2．调节电视机的音量，是为了改变声音的（A）A．响度B．音色C．音调D．频率【答案】A【命题立意】本题旨在考查响度的知识，考查学生对声音的三特征的区别。

难度：较易【解析】看电视时，调节电视机音量，是为了让声音更大一些，是增大响度的。

故选 A。

【方法技巧】响度是指声音的大小，与振幅有关，振幅越大响度越大；音调是指声音的高低，由频率决定，频率越高，音调越高。

音色反映了声音的品质与特色。

3．一颗正在竖直向上飞行的子弹，如果它受到的一切外力同时消失，那么它将（B）A．先减速上升，后加速下降B．沿竖直方向做匀速运动C．立刻停在空中D．立刻向下加速运动【答案】B【命题立意】本题旨在考查力和运动的知识，考查学生对牛顿第一定律的理解。

难度：较易【解析】子弹在竖直向上飞行，若它受到的一切外力同时消失，将沿竖直方向做匀速运动，B 正确，ACD 错误。

故选 B。

【方法技巧】（1）物体在不受力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，即原来运动的物体在不受力时，总保持匀速直线运动状态；原来静止的物体不受力时，总保持静止状态。

（2）物体在平衡力作用下总保持匀速直线运动状态或静止状态，力不是维持物体运动的原因。

（3）物体如果受到力的作用，且受到的力不平衡，物体的运动状态就会发生改变。

（4）如果物体处于静止状态或匀速直线运动状态，那么，它可能不受外力作用，也可能受4．在下列设备中，利用了电磁感应原理工作的是（ B ）A ．B．C．D．电磁铁动圈式话筒喇叭电动机【答案】B【命题立意】本题旨在考查电磁感应的知识，考查学生对四个电学设备的制成原理的掌握。

2015年四川省宜宾市中考物理试题及参考答案与解析（满分80分）第Ⅰ卷（选择题共24分）一、选择题（共8小题，每小题3分，共24分，其中1—6题每小题给出的四个选项中只有一个选项是正确的；7—8两小题有一个或一个以上的选项正确，全选对的得3分，选对但选不全的得2分，有错或不选的得0分）1．在寒冷的冬天，人在室外呼出“白气”，这一现象属于（）A．熔化B．凝华C．液化D．升华2．调节电视机的音量，是为了改变声音的（）A．响度B．音色C．音调D．频率3．一颗正在竖直向上飞行的子弹，如果它受到的一切外力同时消失，那么它将（）A．先减速上升，后加速下降B．沿竖直方向做匀速运动C．立刻停在空中D．立刻向下加速运动4．在下列设备中，利用了电磁感应原理工作的是（）A．电磁铁B．动圈式话筒C．喇叭D．电动机5．下列说法正确的是（）A．用手击打排球时，手对排球的作用力与排球对手的作用力是一对平衡力B．梨子从树上落向地面的过程中，重力对梨子做功，梨子的重力势能增加C．宇宙飞船的返回舱在穿过大气层返回地面的过程中，一部分机械能转化为内能D．水平路面上行驶的汽车，关闭发动机后会停下来，是由于汽车具有惯性6．如图是某种汽车质量测试仪（俗称地磅）的工作原理图，电源电压保持不变，压力传感器的电阻会随着受到的压力的增加而减小，汽车开上踏板，质量显示表的指针就会显示出待测汽车的质量．下列关于测试仪的说法正确的是（）A．作用在B点的力为动力，图中的ABO是一个省力杠杆B．质量显示表是用电压表改装而成的C．质量显示表表盘上的刻度值越往右越小D．汽车质量越大，电路消耗的总功率越大7．如图所示，甲、乙是固定在水平地面上的两个光滑斜面，长度分别为4m、5m，高度相同．两个工人分别沿斜面向上的拉力F甲、F乙把完全相同的工件从斜面底端匀速地拉到斜面顶端，且速度大小相等．此过程拉力F甲、F乙所做的功分别为W甲、W乙，功率分别为P甲、P乙，机械效率分别为η甲、η乙．下列说法正确的是（）A．F甲：F乙=5：4 B．W甲：W乙=5：4 C．P甲：P乙=5：4 D．η甲：η乙=5：4 8．如图所示的四个电路中，电源电压保持不变，R0为已知阻值的定值电阻，可以测出未知电阻R x 阻值的电路是（）A．B．C．D．第Ⅱ卷（非选择题共56分）二、填空题（共4小题，每题4分，共16分）把恰当的文字或数据填在相应的横线上。

2015年中考模拟试卷物 理 试 卷学校______________________姓名____________________准考证号___________________ 考 生须知 1．本试卷共8页，共五道大题，38道小题，满分100分。

考试时间120分钟。

2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。

3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

4．在答题卡上，选择题、作图题用2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5．考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。

一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。

共28分，每小题2分）1．下列能源中，属于可再生能源的是A ．石油B ．风能C ．煤炭D ．天然气 2．图1所示的现象中，属于光的色散现象的是3．下列物品中，通常情况下属于导体的是A ．陶瓷碗B ．橡胶手套C ．钢尺D ．塑料笔杆 4．下列实例中，为了加快蒸发的是A ．将湿衣服晾在通风向阳处B ．把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C ．给盛有酒精的瓶子加盖D ．给播种后的农田覆盖地膜 5．图2所示的家用电器中，利用电流热效应工作的是 A B C D6．下列有关自行车的实例中，为了减小摩擦的是A ．车把套上制作了花纹B ．给车轴加润滑油C ．轮胎的表面做得凹凸不平D ．刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力 7．关于家庭电路和安全用电，下列选项中正确的是A ．家庭电路中必须安装保险丝或空气开关B ．在未断开电源开关的情况下更换灯泡C ．我国家庭电路的电压值为380VD ．用湿布擦拭正在工作的台灯8．图3所示的实例中，为了增大压强的是放大镜把字“放大” 图1 D C B A雨后天空中出现彩虹 景物在水中形成“倒影” 钢勺好像在水面处折断了 电饭锅 图2 笔记本电脑 电视机电风扇9． PM2.5是指空气中直径很小的颗粒，其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。

四川省宜宾市2015年九年级物理期末考试试题2015年秋期末义务教育教学质量监测物理试题参考答案及评分意见一、选择题(一)单选题（1～6，每小题3分，共18分）(二)多项选择（7～8题，每小题3分，共6分）全选对给3分，选对但不全的给2分，有错或不选的给0分。

二、填空题（共4小题，每空2分，每小题4分，共16分）把恰当的文字或数据填在相应的横线上。

9．220 不高于36(≤36) 10．压缩做功 11．4 03660 12. 0.5 320三、作图题（共2小题，每小题3分，共6分）13． 14.四、实验与探究题（共14分）15.（共6分，每空1分）（1）物质种类质量控制变量法（2）吸收相同的热量不能温度计示数的变化量16.（共8分）（1）断开（1分）（2）电流表正负接线柱接反了（1分）（3）干路电流等于各支路电流之和（2分）电源电压（2分）避免偶然性，得出普遍规律（2分）五、计算与解答题（共2个小题，共20分）17．（本题10分）解：（1）根据电路图，保温时只有R2连入电路，根据题中信息得由RUP22（2分）解得：P2 =10W (1分）（2）加热状态时，电阻R1和R2并联，加热时的总电流题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 D B D A C D AC BC由I =UP （2分） 解得：I =2.5A (1分)（3）正常工作8min 消耗的电能：由W=Pt （1分）解得：W =5.28×105 J由题意得：Q 吸=ηW （1分） 由Q 吸=cm （t ﹣t 0）得， （1分）∴ ℃6.59t = (1分)18．（本题10分）解：（1）由额额P U R 2=可得， （1分） Ω=∴12R （1分）（2）根据串联电压规律U U U +=额总 （1分） 解得： V 9=总U （1分）（3）根据欧姆定律可得I UR =1 （1分）解得：Ω=61R （1分）（4）当滑动变阻器处于A 端时，电路的总功率最大 （1分） 由总总最大R U P 2= （1分） 2121R R R R R +=总 （1分） 解得：W 5.22=最大P （1分）。

2015年四川省泸州市中考物理试题及参考答案与解析（总分95分）一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。

在每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求）1．2015年3月23日中国国际酒业博览会在泸州国际会展中心举行盛大开幕式．如图是开幕式的场景图片，下列说法正确的是（）A．进入会展区的车辆禁止鸣喇叭，这是在声源处减弱噪声B．挂有彩带的气球在升空过程中，彩带相对于气球是运动的C．闻到“酒香”是因为酒分子的体积很小D．花团锦簇的红色鲜花是因为鲜花吸收了白光中的红色光2．下列生括中的物理现象描述正确的是（）A．矫正近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜B．使用金属外壳的用电器时，一般要接三孔插座C．秋天早晨出现的雾，这是汽化现象，需要吸热D．煤、石油、天然气、太阳能等都是可再生资源3．“等效替代法”是科学研究中的一种常用方法，其实质是在效果相同的情况下，将较为复杂的实际问题变换为简单的熟悉问题．找出其中的规律．下列四个实例中体现了“等效替代法”的是（）A．选用一个10Ω的电阻代替两个20Ω并联时的电阻B．选用磁感线形象描述磁体周围的磁场C．选用轻绳探究使用定滑轮的特点D．选用同一电阻探究电流与电压的关系4．小轿车已进入千家万户，以下关于小轿车的说法中正确的是（）A．座位上的安全带又宽又软是为了增大对人体的压强B．小轿车行驶时要系好安全带．这是为了防止惯性带来的危害C．车窗打开时．遮阳的窗帘总是往外飘．是因为窗外空气流速大压强大D．用水来冷却小轿车的发动机是因为水的比热容小，且容易获取5．下列说法中正确的是（）A．发电机的原理是用磁场对电流的作用使线圈转动B．只改变直流电动机的电流方向，直流电动机的转向仍然不变C．热机的做功冲程把机械能转化为内能D．四冲程内燃机的吸气、压缩、排气冲程是靠飞轮的惯性完成的6．粗细均匀的电热丝放入一壶水中，通电一段时间将水加热至沸腾．若将电阻丝对折并联后放入同样一壶水中，通电到将水加热至沸腾．所需时时间与第一次的通电时间相比（电源电压恒定，不计一切热损失）．下列判断正确的是（）A．相等B．增加C．减少D．无法确定7．使用微小压强计探究液体压强的规律时，如图所示下列说法正确的是（）A．用手按橡皮膜，两管出现高度差，说明此时橡皮膜的气密性很差B．该实验装置中的“U”形管是一个连通器C．“U”型管两管液面的高度稳定后，右管中的液体受到非平衡力的作用D．橡皮膜伸入液体越深，两管液面高度差越大，则液体压强越大8．5月初，小明家中的电能表示数为，电能表的部分参数及6月初的示数如图所示，下列说法正确的是（）A．电能表是测量用电器消耗电功率的仪表B．小明家5月初至6月初消耗的电能是1200kW•hC．小明家所有用电器同时工作，总功率不得超过4.4kWD．若电能表转盘在10min内转过300转，则用电器的总功率为1kW9．某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度，图甲是调节天平时的情形，图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形，下列说法错误的是（）A．甲图中应将平衡螺母向左调，使横梁平衡B．乙图中测石块质量时，天平的读数是44g C．由丙图量筒的示数测得石块的体积是20cm3D．计算出石块的密度是2.2×103kg/m310．如图所示，斜面高为1m，长为4m，用沿斜面向上大小为75N的拉力F，将重为200N的木箱由斜面底端匀速缓慢拉到顶端，下列关于做功的判断正确的是（）A．木箱受到重力做功的大小为800J B．木箱受到斜面摩擦力做功大小为100JC．木箱受到合力做功的大小为125J D．木箱受到斜面的支持力做功大小为200J11．如图所示，物块放在上表面粗糙的平板小车上，物块随平板小车一起以相同的速度水平向右作匀速直线运动．当小车受到阻力突然停止时，物块在平板上滑动一段距离后仍然停止在平板上，对上述物理过程的下列分析正确的是（）A．物块随平板小车作匀速直线运动时，受到水平向右的摩擦力B．物块对小车的压力与小车对物块的支持力是一对平衡力C．物块在平板上滑动的过程中，受到水平向左的摩擦力D．物块在平板上滑动的过程中，相对于地面向左运动12．某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示，电源电压恒为6V，电流表的量程为“0～0.6A”，电压表量程“0～3V”，滑动变阻器的规格为“20Ω 2A”，灯泡L标有“3V 0.9W”字样（忽略灯丝电阻变化）．在实验中为了保证所有元件的安全，下列判断正确的是（）A．该电路中，变阻器R接入电路的阻值变化范围为0～20ΩB．该电路消耗的总功率的变化范围为1.2W～3.6WC．该电路中，电流表示数的变化范围为0.2A～0.6AD．该电路中，电灯消耗功率的变化范围为0.4W～0.9W二、填空题（本题共9个小题，每空1分，共26分）13．如图所示是龙舟大赛的比赛场景．运动员通过鼓声来统一划船的节奏，鼓声是由鼓面产生的．划水时运动员相对于龙舟是（选填“运动”或“静止”）的，当运动员离开龙舟后，龙舟所受的浮力（选填“减小”、“不变”或“增大”）．14．如图所示，当光从水中斜射入空气中时，在分界面同时发生反射和折射，反射角入射角，折射角入射角（以上两空选填“大于”、“等于”或“小于”），当入射角增大到一定程度时，折射角会先到达90°，入射角继续增大时，便没有了（选填“反射光线”或“折射光线”），光纤通信就是利用了此原理来减少光在传播过程中的能量损失．15．登陆月球表面的月球车携带有红外线成像光谱仪、激光点阵器等多套科学探测仪器，探测得到的图象是通过（选填“超声波”或“电磁波”）传播到地球的．“激光橡皮”在激光的照射下，纸张上的黑色碳粉直接（填物态变化名称）为高温碳蒸气，在这个过程中，碳粉是通过（选填“做功”或“热传递”）的方式来改变内能的．16．如图所示，闭合开关使螺线管通电，A螺线管的上端相当于磁体的极，可以观察到左边弹簧，右边弹簧．（后两空选填“伸长”、“不变”或“缩短”）17．某太阳能热水器内装有100kg初温为25℃的水，经过一天的太阳照射，水温升高到75℃，则水吸收的热量为J，这些热量相对于完全燃烧m3天然气所放出的热量；要产生同样多的热量，用“220V 2000W”的电热水器正常工作需要min的时间．（水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）、天然气的热值为7.1×107J/m3）18．如图所示为电工师傅用移动式升降机抢修一条动力外线，已知升降机的箱蓝重900N，用升降机将重600N的王师傅匀速提升8m，升降机做的有用功J，升降机的机械效率是．（伸缩杆和所携带的工具质量不计）19．如图所示，水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上重为4N的木块相连，当小盘内放有重为0.5N的砝码时，木块保持静止状态．这时木块受到的摩擦力大小为N；当小盘内放有重为0.6N的砝码时，木块正好作匀速直线运动．当小盘内放上重为0.7N的砝码时，木块受到的摩擦力大小为N．木块的运动状态（选填“会”或“不会”）发生改变（不计绳重及绳与滑轮的摩擦）．20．如图所示，一木块在水平面上运动时在相等时间内连续拍摄4次“频闪”照片，频闪的时间间隔为0.02s．从频闪照片可判断，该木块做直线运动（选填“匀速”或“变速”）．木块从1位置运动到2位置的距离是cm．木块从1位置到4位置运动的速度为m/s．21．底面积为2.0×10﹣2m2的薄壁平底容器内装有适量的水，把物块放入容器内的水中，物块静止时漂浮在水面上，浸入水中的体积为1.6×10﹣3m3，容器内水面升高了6cm（容器中水未溢出），则水对容器底部增加的压强为Pa，物块受到的浮力N．容器对水平桌面增加的压强为Pa．（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）三、实验题（本题共2个小题，每空1分，共14分）22．（1）某物理兴趣小组设计了如图所示的实验装置来探究物理的动能跟那些因素有关．让同一钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下，观察木块B被撞击后移动距离S的长短，是为了判断钢球的大小；实验中他控制了钢球的质量不变来研究动能大小跟的关系．钢球沿斜面滚下过程中，重力势能减小，动能（选填“增大”、“不变”或“减小”）；若水平面绝对光滑，木块B被撞击后将以永远运动下去．（2）小明利用刻度均匀的轻质杠杆探究“杠杆的平衡条件”．图中每个钩码重O.5N．当调节杠杆在水平位置衡后，在A点悬挂两个钩码，要使杠杆在水平位置平衙，需在B点悬挂个钩码；只取走悬挂在B点的钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上拉，使杠杆在水平位置平横，测得的拉力为N；若将弹簧测力计拉力的方向改为在C点斜向左上方拉杠杆，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的读数将（选填“变大”、“小变”或“变小”）．23．如图甲所示的电路图，研究通过导体的电流与电阻的关系，电源电压恒为3V，电流表量程是0～0.6A，R是分度值为0.1的电阻箱，R′是规格为“20Ω 2A”的滑动变阻器．（1）按甲图连接好电路后，闭合开关S之前，应将滑动变阻器R′的滑片滑到端（选填“a”或“b”）．开始实验时，发现电流表和电压表都有示数，无论怎样调节滑动变阻器的滑片，电压表和电流表示数均不变，请你分析电路发生的故障可能是．（回答一种即可）（2）排除故障之后，改变电阻箱的阻值，再调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电阻箱的阻值与对应的电流表示数描在乙图中，根据所描点对应的数据可知，电压表示数为V．该同学在操作中将电阻箱的阻值有1Ω调为丙图的示数，此时电阻箱的读数为Ω．为了保持上述电压表的示数不变，应该将滑动变阻器的滑片向端（选填“a”或“b”）滑动到适当的位置．此时滑动变阻器接入电路中的阻值应为Ω．（3）同学们在交流讨论中提出，既要保证上述电压表示数不变，又要使通过电流表的电流不超过其量程，那么电阻箱的阻值最小只能调为Ω．四、计算题（24、25两个小题，共19分，要求写出必要的步骤、相关公式和文字说明）24．（9分）某课外活动小组设计了一个用电压表的变化来反映环境温度变化的电路．如图甲所示，电源电压不变，定值电阻R=20Ω，R1是热敏电阻，其阻值随温度变化的图象如图乙所示，闭合开关S后，求：（1）当环境温度为20℃时，电压表示数为2V，电源电压多大？此时R1的电功率是多少？（2）如果将R、R1并联在该电路两端，当干路电流为0.5A时，环境温度是多少？25．（10分）图甲是建造长江大桥是使用起吊装置（图中未画出）的钢缆绳拉着实心圆柱体A距江面某一高度处沿竖直方向匀速下降，在下降到江底之前，始终保持0.2m/s的速度不变．图乙是A下降到江底之前钢缆绳对A的拉力F的随时间t变化的图象（取江水的密度为ρ=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）．求：（1）圆柱体A下降过程中，重力的功率？（2）圆柱体A的密度．（3）当圆柱体A下降到江底（江底视为水平），卸下钢缆绳后，圆柱体A对江底的压强？参考答案与解析一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。

天平的使用一．选择题（共10小题）1．（2015•宜昌）在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列操作错误的是（）A.使用天平时，应将天平放在水平桌面上B.调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线上C.称量时右盘应放置待称量的物体，左盘放置砝码D.观察到指针在分度盘中线处，表明横梁已平衡2．（2015春•巫溪县期末）下列关于实验仪器使用的说法中，错误的是（）A.使用弹簧测力计时，不能超过它的量程B.使用天平测质量时，先调节天平横梁平衡C.使用量筒测水的体积时，视线要与凹液面底部相平D.使用弹簧测力计时，应使弹簧测力计沿竖直方向3．（2015春•新沂市期中）下列关于托盘天平使用时的几种说法正确的是（）A.用天平测质量时，固体应放在天平右盘B.用托盘天平称量物体质量时，向右移动游码相当于在右盘中加小砝码C.如果调节天平平衡时，忘记将游码归零，则测量的物体质量比真实值小D.用托盘天平称量物体质量时，必须等指针停在分度盘中线时才能读数4．（2015春•苏州月考）欲称出某物体的质量，应依次往天平右盘内加砝码，若称得该物体质量为39g，则砝码添加的顺序是（）A.30g 9gB.30g 5g 4gC.20g 10g 5g 4gD.20g 10g 5g 2g 2g5．（2014•青岛）下列关于实验仪器使用方法的说法中，正确的是（）A.用天平测量物体质量时，向右盘加减砝码并调节平衡螺母使天平平衡B.使用温度计测量液体温度，读数时可以将温度计从液体中取出C.使用电流表时，可以将它直接接在电源两极上D.使用量筒测量水的体积，读数时视线应该与凹液面底部相平6．（2014•牡丹江）下列操作正确的是（）7．（2014•市中区一模）小明同学用托盘天平称一物体的质量，将天平调节平衡后，估计物体的质量约为50g，就把物体和砝码分别正确地放入盘中，发现指针明显地偏向分度盘中线的右侧，那么他应该（）A.减少砝码B.将横梁右端的平衡螺母向右移动C.增加砝码D.将横梁右端的平衡螺母向左移动8．（2014春•武胜县期末）关于天平的使用，下面操作错误的是（）A.把已调好的天平移到另一处使用时，必须重新调节B.称量时，通过增减砝码，移动平衡螺母或游码，使天平平衡C.判断天平是否平衡，不一定等到天平指针完成静止下来D.取砝码时，必须用镊子夹取9．（2014秋•平度市期末）下列关于实验仪器使用方法的说法中，正确的是（）A.用天平测量物体的质量过程中，如果天平不平衡，可以调节平衡螺母B.使用刻度尺测物体的长度时，视线和刻度线平行C.使用温度计测量液体温度，在读数时将温度计从液体中取出，以便读数准确D.测液体质量时，不能将该液体直接倒入左盘内10．（2014秋•滨州期末）托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是（）A.相当于向右盘中加小砝码B.代替指针用来指示平衡C.相当于向左盘中加小砝码D.相当于向左调节平衡螺母二．解答题（共10小题）11．（2013春•江宁区期中）如图是一架托盘天平的实物图．在图中的方框内填写适当的名称．（1）某同学使用它测量物体的质量时，按常规操作步骤如下：A、将托盘天平放在水平工作台上B、将游码移至横梁标尺左端“0”点处，调节平衡螺母C、将被测物体放在右盘内，用镊子在另一盘中加减砝码并移动游码，使天平平衡D、计算盘中砝码总质量再加上游码所对应的值，则为被测物体的质量E、整理器材以上操作步骤有一个步骤有遗漏，有一个步骤有错误．请在下列括号中填上该步骤的字母代号，并在横线上补充并改正．①有遗漏的步骤．②有错误的步骤．（2）另一个同学用一调节好的托盘天平测一本书的质量，他将书放在左盘里，用镊子向右盘加砝码，依次加进1g、2g、2g、5g、10g、20g、50g、100g的砝码各一个，这时指针偏向标尺右边，说明砝码的质量大了，他又依次取下1g、2g、2g、10g砝码各1个，这时天平横梁达到平衡，已知这本书共200页，则：①平均每张纸的质量是g．②这位同学往天平盘里加砝码有无缺点？答：，理由：．12．（2012•资中县模拟）（1）小明在用天平测物体的质量的实验中，调节天平平衡时发现，指针指在分度盘的右边，这时他应将右端平衡螺母向移动．（2）在测物体质量时，小明用镊子从砝码盒中取出最小的一个砝码放在右盘上，发现指针指在分度盘的右边，他从右盘中取出这个最小的砝码后，指针又偏向分度盘的左边，这时他应A．将横梁右端的平衡螺母向右调节，直到横梁平衡；B．将横梁左端的平衡螺母向左调节，直到横梁平衡；C．将横梁右端的平衡螺母向左调节，直到横梁平衡；D．将标尺上的游码向右移动到适当位置，直到横梁平衡．13．（2012秋•万州区月考）某同学用托盘天平测量物体的质量时，先把天平放在桌面上，然后将游码移到标尺的，这时发现天平指针位置偏向分度盘的右侧，则他应该将平衡螺母向侧调．调节天平平衡后，将物体放在天平的左盘，在右盘逐渐添加砝码，但他最后觉得需要移动游码才能使天平再次平衡，这时向右移动游码的作用其实相当于A、向左调节平衡螺母B、向右调节平衡螺母C、往右盘增加砝码D、从右盘里减去砝码．14．（2011•西藏）使用托盘天平称量物体的质量：（1）应把托盘天平放在桌面上；（2）调节横梁平衡时，应先将移到标尺左端处，然后调节平衡螺母使指针指在分度盘的；（3）称量物体时，砝码应该放在盘（“左”或“右”），并用镊子夹取．若发现指针偏向分度盘的左侧，应或移动游码使天平恢复平衡．15．（2011秋•铜鼓县期末）小明利用天平测一块小石块的质量（1）他将天平放在水平桌面上、当调节天平横梁平衡时，将游码移至横梁标尺左端零刻度线处，发现指针停在分度盘的左侧，他应将，使天平平衡．（2）他测量小石块质量时的情形如图，其中违反操作规定的是．（3）图中小石块的实际质量是g．16．如图1是天平的结构示意图．（1）请写出图中托盘天平主要结构的名称：①②③④（2）用托盘天平称以一盛有试剂的烧杯，若右盘上放有100克的砝码1个，50克砝码2个，20克砝码1个，游码位置如图2所示，天平的指针在刻度盘的中间．则烧杯和试剂的总质量为克．（3）注意事项：①用天平测量物体质量时不能超过天平的，不能用手直接拿砝码，应用拿．②天平的托盘要保持干、清洁，不要把物品直接放在天平托盘里．③天平调节平衡后，如果天平移动位置，那么天平必需重新调节平衡．17．托盘天平的使用：（1）对放在水平桌面上的托盘天平进行调节：先将游码放在标尺的刻度处，若发现指针的位置指在分度盘的中央的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向调节．（填“左”或“右”）（2）用调节好的天平称铁块的质量：把铁块放在天平的盘内，当天平平衡时，所用砝码的游码在标尺上的位置如图所示，铁块的质量是克．18．（2015•嘉定区二模）在使用托盘天平时，被测物体应放置在盘中．如图1所示的测量仪器最小分度值是牛；在“探究杠杆平衡条件”实验中，杠杆所处的状态如图2所示，此时应调节（选填“平衡螺母”或“钩码”）位置使杠杆水平平衡；使用电压表测电压时，电压表的“+”接线柱应与被测电路靠近电源极的一端相连．19．（2014春•洪泽县月考）如图所示，在使用天平前必须进行的调节是：首先将，将游码置于标尺左端零刻度，再调节使指针对准中央零刻度线．20．（2013春•雁塔区期末）如图所示是我们做实验用的天平，放在水平工作台上，砝码盒中配备的砝码有50g、20g、10g、5g等．（1）将游码游码移到标尺的零刻度处，观察指针的偏转情况，通过调节，使天平横梁平衡；（2）把物体放入左盘，用镊子先夹取20g、10g砝码各一个放入右盘中，若指针向右偏，则应取下g砝码，加上一个g砝码，同时调节游码，直到天平平衡；（3）将右盘中砝码的质量与标尺上游码所对应的质量值相加，即是待测物体的质量．天平的使用参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．（2015•宜昌）在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列操作错误的是（）A.使用天平时，应将天平放在水平桌面上B．调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线上C.称量时右盘应放置待称量的物体，左盘放置砝码D.观察到指针在分度盘中线处，表明横梁已平衡考点：天平的使用．专题：质量及其测量．分析：托盘天平的使用，包括以下步骤：放置；调节平衡螺母使横梁平衡；放物体；加减砝码，移动游码使横梁恢复平衡；读数．通过托盘天平的使用规则结合选择项中的物理情景即可得到答案．解答：解：A、使用天平时，应将天平放在水平桌面上．故A说法正确．B、在调节横梁平衡时，首先要将游码移到标尺左端的零刻线处．故B的说法正确．C、称量物体时，要将物体放在左盘里，用镊子在右盘里加减砝码移动游码．故C的说法错误．D、横梁平衡的标志有两个：指针指在分度盘的中线处；或者指针偏离分度盘中线的幅度相等．指针在分度盘中线处，表明横梁已平衡，故D的说法正确．故选C．点评：此题综合了托盘天平使用中的放置、调节、放置物体、加减砝码等各方面的内容．题目的难度不大，综合性较强．2．（2015春•巫溪县期末）下列关于实验仪器使用的说法中，错误的是（）A.使用弹簧测力计时，不能超过它的量程B.使用天平测质量时，先调节天平横梁平衡C.使用量筒测水的体积时，视线要与凹液面底部相平D.使用弹簧测力计时，应使弹簧测力计沿竖直方向考点：天平的使用；量筒的使用；弹簧测力计的使用与读数．专题：基本仪器的使用专题．分析：根据弹簧测力计、天平、量筒等仪器的使用要求，对选项中的操作可做出相应的判断．解答：解：AD、使用弹簧测力计时，所测力的大小不能超过它的测量范围，否则会损坏弹簧测力计，在测量时，应使弹簧测力计的弹簧伸缩方向与力的方向一致，并不一定在竖直方向上．故A正确，D错误；B、使用天平时，先要调平，使指针指在分度盘中央，然后再测量质量，故B正确；C、使用量筒测量液体体积时，视线应与凹液面底部相平．故C正确．故选D．点评：弹簧测力计、天平、量筒都是物理学中常见的测量仪器，其使用规则也是我们必须熟练掌握的，属基本的实验技能．3．（2015春•新沂市期中）下列关于托盘天平使用时的几种说法正确的是（）A.用天平测质量时，固体应放在天平右盘B.用托盘天平称量物体质量时，向右移动游码相当于在右盘中加小砝码C.如果调节天平平衡时，忘记将游码归零，则测量的物体质量比真实值小D.用托盘天平称量物体质量时，必须等指针停在分度盘中线时才能读数考点：天平的使用．专题：基本仪器的使用专题．分析：从天平的正确使用和注意事项进行解答：（1）天平的正确使用：把天平放在水平台上，游码移到标尺左端的零刻度；调节天平的平衡螺母使天平的横梁平衡；物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘，使天平的横梁重新平衡；物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值．（2）天平使用的注意事项：不要超过天平的测量范围；不要把化学药品和潮湿的物体直接放在天平盘上；要用镊子夹取砝码，不能用手拿砝码；砝码要及时放回砝码盒，要轻拿轻放．解答：解：A、物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘，故A错误；B、称量时，向右移动游码，相当于向右盘加小砝码．故B正确；C、游码未调到零刻度线，就将天平调平衡，使用这种天平测出的物体质量将偏大，故C错误．D、判断天平横梁是否平衡时，不一定要等指针完全静止下来，指针左右晃动的幅度相同也行．故D错误．故选B．点评：天平的正确使用和注意事项，是最基本的操作，是最简单的知识，掌握基础知识和基本技能是很重要的．4．（2015春•苏州月考）欲称出某物体的质量，应依次往天平右盘内加砝码，若称得该物体质量为39g，则砝码添加的顺序是（）A.30g 9gB.30g 5g 4gC.20g 10g 5g 4gD.20g 10g 5g 2g 2g考点：天平的使用．专题：质量及其测量．分析：砝码的规格一般有：100g、50g、50g、20g、20g、10g、5g、2g、2g、1g．用镊子加取砝码时，按照从大到小的顺序．解答：解：称量质量是39g药品，需要从大到小加砝码：20g、10g、5g、2g、2g．故选D．点评：砝码的规格类似人民币的规格，都是由1、2、5、10、20、50、100等规格组成．掌握天平的正确使用和注意事项．5．（2014•青岛）下列关于实验仪器使用方法的说法中，正确的是（）A.用天平测量物体质量时，向右盘加减砝码并调节平衡螺母使天平平衡B.使用温度计测量液体温度，读数时可以将温度计从液体中取出C.使用电流表时，可以将它直接接在电源两极上D.使用量筒测量水的体积，读数时视线应该与凹液面底部相平考点：天平的使用；温度计的使用及其读数；量筒的使用；电流表的使用．专题：基本仪器的使用专题．分析：①使用天平时，因天平的位置的不同，为避免横梁对测量产生的影响，所以测质量时，先调节天平横梁平衡，②常用温度计不能离开被测物体读数．③电流表不能直接接在电源两极上．④使用量筒读数时，视线要和液面的凹面底部相平，既不能仰视，也不能俯视．解答：解：A、使用天平测质量时，测量过程中不能调节平衡螺母，故A错误．B、用温度计测液体温度，读数时玻璃泡要留在被测液体中，故B错误．C、电流表自身电阻很小，不能未经用电器直接接在电源两极上，故C错误．D、使用量筒测量液体的体积时，视线要和液柱的凹面底部相平，故D正确．故选D．点评：此题考查的是弹簧测力计的正确使用方法、量筒的读数方法、温度计和电流表的使用方法，对天平的结构要有一定的了解，注意游码的作用．当加减最小砝码也不能使天平平衡时，应移动游码使天平平衡．这些都属于基本技能，要求学生必须掌握的．6．（2014•牡丹江）下列操作正确的是（）考点：天平的使用；温度计的使用及其读数；量筒的使用；弹簧测力计的使用与读数．专题：基本仪器的使用专题．分析：A、从天平的正确使用上考虑，如天平放置方法、游码位置、调节天平横梁的方法等．B、从温度计正确放置和正确读数上分析，如温度计的液泡不能接触容器底或壁．C、从量筒的正确读数上分析，视线应与凹液面的最低处相平．D、从弹簧测力计的使用要求分析，在竖直方向上，不能将拉环与挂钩颠倒使用．解答：解：A、天平在使用时，应左盘放物体，右盘放砝码，图中物体与砝码位置放反了，故A错误．B、温度计测量液体温度时，玻璃泡完全浸没在被测液体中，不能碰到容器底和壁，图中液泡接触了容器壁，故B错误．C、用量筒测量水的体积，读数时视线应与凹液面的最低处相平，图中方法正确，故C正确；D、在用弹簧测力计测钩码的重力时，不能将拉环与挂钩颠倒使用，这样外壳的重力会对测量结果造成影响，使用方法不对，故D错误．故选C．点评：本题考查了天平的正确使用、温度计的正确使用和读数、量筒的使用、弹簧测力计的正确使用，涉及到的知识点比较多，但是都属于基本的实验技能．7．（2014•市中区一模）小明同学用托盘天平称一物体的质量，将天平调节平衡后，估计物体的质量约为50g，就把物体和砝码分别正确地放入盘中，发现指针明显地偏向分度盘中线的右侧，那么他应该（）A.减少砝码B.将横梁右端的平衡螺母向右移动C.增加砝码D.将横梁右端的平衡螺母向左移动考点：天平的使用．专题：实验题．分析：在调节过程中如果天平出现不平衡，应通过调节平衡螺母来使其平衡，如果是在称量过程中出现不平衡则应通过增减砝码和移动游码来使其平衡，不可再调节平衡螺母．解答：解：A、指针偏右，说明物体的质量偏小，砝码质量偏大，此时应减小砝码，故A正确；B、如果是在调节过程中出现指针偏左，才能向右移动平衡螺母，称量中不可以移动平衡螺母，故B错误；C、指针偏右，说明物体的质量小于砝码的质量，此时应适当减小砝码，故C错误；D、如果是在调节过程中出现指针偏右，才能向左移动平衡螺母，称量中不可以移动平衡螺母，故D错误．故选A．点评：出现指针偏转的不平衡状态，在调节时和称量中有着不同的应对方法，这是我们在使用天平时应特别注意的，这也是学生在使用天平时出现错误之处，应引起注意．8．（2014春•武胜县期末）关于天平的使用，下面操作错误的是（）A.把已调好的天平移到另一处使用时，必须重新调节B.称量时，通过增减砝码，移动平衡螺母或游码，使天平平衡C.判断天平是否平衡，不一定等到天平指针完成静止下来D.取砝码时，必须用镊子夹取考点：天平的使用．专题：基本仪器的使用专题．分析：在使用天平时，应注意以下几点要求：（1）天平使用前，先把天平放在水平台上，然后把游码拨到零刻度处，再调平衡螺母使天平平衡，且测量完一次后再使用要重新测量；（2）向右盘中添加砝码时，要用镊子按照从大到小的顺序添加；（3）横梁平衡的标志有两个：指针指在分度盘的中线处；或者指针偏离分度盘中线的幅度相等；（4）物体的质量等于右盘中砝码的质量加上标尺游码对应的刻度．解答：解：A、将调好的天平移动位置后，为准确起见，应重新调平，故该选项正确；B、在称量时，通过增减砝码或移动游码来进行，而不能通过调节平衡螺母使天平平衡，故该选项错误；C、判断天平是否平衡，不一定等到天平指针完成静止下来，如果指针偏离左右的幅度相同也可，故该选项正确；D、在测量过程中，为防止将砝码弄脏弄湿，加减砝码时要用镊子夹取，故该选项正确．故选B．点评：该题考查了天平的使用方法和读数方法，属于基本技能，要求学生必须掌握．9．（2014秋•平度市期末）下列关于实验仪器使用方法的说法中，正确的是（）A.用天平测量物体的质量过程中，如果天平不平衡，可以调节平衡螺母B.使用刻度尺测物体的长度时，视线和刻度线平行C.使用温度计测量液体温度，在读数时将温度计从液体中取出，以便读数准确D.测液体质量时，不能将该液体直接倒入左盘内考点：天平的使用；温度计的使用及其读数；刻度尺的使用．专题：基本仪器的使用专题．分析：①使用天平时，因天平的位置的不同，为避免横梁对测量产生的影响，所以测质量时，先调节天平横梁平衡，为防止药品腐蚀托盘，药品不能直接放在天平的托盘上称量②常用温度计不能离开被测物体读数．④使用刻度尺读数时，视线要与尺面垂直．解答：解：A、使用天平测质量时，测量过程中不能调节平衡螺母，故A错误．B、使用刻度尺读数时，视线要与尺面垂直，故B错误C、用温度计测液体温度，读数时玻璃泡要留在被测液体中，故C错误．D、测液体质量时，为防止液体腐蚀托盘，不能将该液体直接倒入左盘内，故D正确．故选D．点评：此题考查的是天平的正确使用方法、温度计刻度尺的使用方法，对天平的结构要有一定的了解，注意游码的作用．当加减最小砝码也不能使天平平衡时，应移动游码使天平平衡．这些都属于基本技能，要求学生必须掌握的．10．（2014秋•滨州期末）托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是（）A.相当于向右盘中加小砝码B.代替指针用来指示平衡C.相当于向左盘中加小砝码D.相当于向左调节平衡螺母考点：天平的使用．专题：质量及其测量．分析：使用托盘天平测量物体质量时，被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码所对刻度之和．解答：解：在使用托盘天平测量物体质量的过程中，将某个砝码放入右盘后，指针指在分度盘中央略偏左侧处，说明此时砝码总质量略小于物体质量．再放砝码，即使放最小的砝码，指针也偏向分度盘右侧，说明砝码总质量大于物体质量．为使横梁平衡，就要向右移动游码，其作用相当于向右盘添加了一个小砝码．故答案为：A．点评：本题考查天平使用的认识和理解，属于一道基础题．还要注意读取游码所对刻度大小时，应以左侧所对刻度为准．二．解答题（共10小题）11．（2013春•江宁区期中）如图是一架托盘天平的实物图．在图中的方框内填写适当的名称．（1）某同学使用它测量物体的质量时，按常规操作步骤如下：A、将托盘天平放在水平工作台上B、将游码移至横梁标尺左端“0”点处，调节平衡螺母C、将被测物体放在右盘内，用镊子在另一盘中加减砝码并移动游码，使天平平衡D、计算盘中砝码总质量再加上游码所对应的值，则为被测物体的质量E、整理器材以上操作步骤有一个步骤有遗漏，有一个步骤有错误．请在下列括号中填上该步骤的字母代号，并在横线上补充并改正．①有遗漏的步骤B、将游码移至横梁标尺左端“0”点处，调节平衡螺母，使天平的横梁平衡．②有错误的步骤C、将被测物体放在左盘内，用镊子在另一盘中加减砝码并移动游码，使天平平衡．（2）另一个同学用一调节好的托盘天平测一本书的质量，他将书放在左盘里，用镊子向右盘加砝码，依次加进1g、2g、2g、5g、10g、20g、50g、100g的砝码各一个，这时指针偏向标尺右边，说明砝码的质量大了，他又依次取下1g、2g、2g、10g砝码各1个，这时天平横梁达到平衡，已知这本书共200页，则：①平均每张纸的质量是0.75 g．②这位同学往天平盘里加砝码有无缺点？答：有，理由：天平盘里加砝码应该按照从大到小的顺序．考点：天平的使用．专题：质量及其测量．分析：（1）天平由底盘、标尺、游码、托盘、指针、分度盘、平衡螺母、横梁组成．天平的正确使用：把天平放在水平台上，游码移到标尺左端的零刻度；调节天平的平衡螺母使天平的横梁平衡；物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘，使天平的横梁重新平衡；物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值．（2）①物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值．求出200页纸的质量，再除以100即为每张纸的质量②往天平盘里加砝码按照从大到小的顺序．解答：解：如图，①是分度盘，②是平衡螺母；③是游码．（1）①步骤B有遗漏，调节平衡螺母，要使天平的横梁平衡．②步骤C有错误之处：物体要放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘．（2）①200页纸的质量m=50g+20g+5g=75g，则平均每张纸的质量m′==0.75g，②这位同学往天平盘里加砝码有缺点，因为他往天平盘里加砝码按照从小到大的顺序，应该是从大到小的顺序．故答案为：名称如上图；（1）①B、将游码移至横梁标尺左端“0”点处，调节平衡螺母，使天平的横梁平衡；②C、将被测物体放在左盘内，用镊子在另一盘中加减砝码并移动游码，使天平平衡．（2）①0.75；②有；天平盘里加砝码应该按照从大到小的顺序．点评：掌握天平的正确使用和注意事项：（1）天平的正确使用：把天平放在水平台上，游码移到标尺左端的零刻度；调节天平的平衡螺母使天平的横梁平衡；物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘，使天平的横梁重新平衡；物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值．（2）天平使用的注意事项：不要超过天平的测量范围；不要把化学药品和潮湿的物体直接放在天平盘上；要用镊子夹取砝码，不能用手拿砝码；砝码要及时放回砝码盒，要轻拿轻放．。

四川省宜宾市2015年中考物理试题（解析版）一、选择题（共8小题，每题3分，共24分.期中1~6题每小题给出的四个选项中只有一个选项是正确的；7~8两小题有一个或一个以上的选项是正确的，全选对得3分，选对但不全的得2分，有错或不选的得0分）1．（3分）（2015•宜宾）在寒冷的冬天，人在室外呼出“白气”，这一现象属于（）A．熔化B．凝华C．液化D．升华考点：液化及液化现象．专题：汽化和液化、升华和凝华．分析：要解答本题需掌握：液化是物质由气态变为液态，温度降低可以使气体液化．解答：解：冬天，室外温度很低，从嘴里呼出的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，所以在寒冷的冬天，可以看到户外的人不断地呼出“白气”．故选C．点评：本题主要考查学生对：液化及其液化现象的了解和掌握，是一道基础题．2．（3分）（2015•宜宾）调节电视机的音量，是为了改变声音的（）A．响度B．音色C．音调D．频率考点：响度．专题：声现象．分析：响度是指声音的大小，与振幅有关，振幅越大响度越大；音调是指声音的高低，由频率决定，频率越高，音调越高．音色反映了声音的品质与特色．解答：解：看电视时，调节电视机音量，是为了让声音更大一些，是增大响度的．故选A．点评：解决此类问题要会根据响度、音色和音调的定义区分乐音特征的三个因素．3．（3分）（2015•宜宾）一颗正在竖直向上飞行的子弹，如果它受到的一切外力同时消失，那么它将（）A．先减速上升，后加速下降B．沿竖直方向做匀速运动C．立刻停在空中D．立刻向下加速运动考点：力与运动的关系．专题：运动和力．分析：此题考查了我们对牛顿第一定律的理解，只要判断出小球在外力消失前的状态，那么在外力消失后，它仍会保持这一状态．解答：解：子弹在竖直向上飞行，若它受到的一切外力同时消失，将沿竖直方向做匀速运动，B正确，ACD错误．故选B．点评：牛顿第一定律作为最重要的力学定律之一，我们应该熟记，并能运用它解释一些现象．4．（3分）（2015•宜宾）在下列设备中，利用了电磁感应原理工作的是（）A．电磁铁B．动圈式话筒C．喇叭D．电动机考点：电磁感应．专题：电动机、磁生电．分析：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生感应电流；明确选择项中提到的这四个电学设备的制成原理，然后与题目要求对应，从而可以得到答案．解答：解：A、电磁铁利用了电流的磁效应，A错误；B、动圈式话筒工作时，即人说话的声音使得线圈在磁场中运动，结果是产生电流，利用电磁感应现象原理，B正确．C、（喇叭）扬声器的里面有电磁铁，它是根据通电导体在磁场中受力的作用工作的，C错误；D、电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的，D错误；故选B．点评：在电和磁这一部分中，学到了很多电学设备，每个设备的制成原理是经常考查的知识点，要在理解的基础上，记住这些基础知识．5．（3分）（2015•宜宾）下列说法正确的是（）A．用手击打排球时，手对排球的作用力与排球对手的作用力是一对平衡力B．梨子从树上落向地面的过程中，重力对梨子做功，梨子的重力势能增加C．宇宙飞船的返回舱在穿过大气层返回地面的过程中，一部分机械能转化为内能D．水平路面上行驶的汽车，关闭发动机后会停下来，是由于汽车具有惯性考点：平衡力的辨别；惯性；动能和势能的大小变化．专题：运动和力；机械能及其转化．分析：A、一对相互作用力的大小一定是相等的；B、重力对物体做功时，物体的高度是降低的，重力势能与高度有关，在质量不变时，高度越低，重力势能越小；C、飞船与大气层摩擦时，将机械能转化为内能，机械能总量减少．D、汽车关闭发动机后，由于惯性会继续向前运动，而使车停下来的力是摩擦阻力．解答：解：A、用手击打排球时，手对排球的作用力与排球对手的作用力是一对相互作用力，A错误；B、梨子从树上落向地面的过程中，重力对梨子做功，但梨子的高度减小，所以苹果的重力势能是减小的，B错误；C、宇宙飞船的返回舱在返回地球进入大气层的过程中，与大气层摩擦，一部分机械能转化为内能，C正确；D、水平路面上行驶的汽车，关闭发动机后会停下来，是由于汽车受到摩擦阻力的作用，而不是由于惯性，D错误．故选C．点评：本题考查的知识点较多，有相互作用力的特点、重力势能的大小变化、物体运动状态的改变、能量的相互转化等，都属于较基础的知识，难度不大．6．（3分）（2015•宜宾）如图是某种汽车质量测试仪（俗称地磅）的工作原理图，电源电压保持不变，压力传感器的电阻会随着受到的压力的增加而减小，汽车开上踏板，质量显示表的指针就会显示出待测汽车的质量．下列关于测试仪的说法正确的是（）A．作用在B点的力为动力，图中的ABO是一个省力杠杆B．质量显示表是用电压表改装而成的C．质量显示表表盘上的刻度值越往右越小D．汽车质量越大，电路消耗的总功率越大考点：欧姆定律的应用；电功率的计算．专题：欧姆定律；电能和电功率．分析：（1）由图可知测量时压力杠杆的动力臂和阻力臂之间的关系，然后判断杠杆的类型；（2）根据电流表与被测电路元件串联、电压表与被测电路元件并联进行判断；（3）根据杠杆的平衡条件可知，体重越大时压力传感器电阻受到压力的变化，根据欧姆定律可知电路中总电阻的变化，进一步得出压力传感器R的阻值与压力的关系，根据P=可知体重越大时电路消耗功率的变化．解答：解：A、由图可知，测量时，压力杠杆ABO的支点在0点，压力的力臂是OB，传感器的力臂是OA，OA＞OB，则此杠杆为费力杠杆，A错误；B、由电路图可知，质量显示表串联在电路，应为电流表改装而成的，故B错误；C、根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可知，力臂不变，汽车质量越大，压力传感器电阻受到的压力越大，电阻越小，由I=知，质量显示表的示数越大，因此质量显示表的指针偏转角度会随着质量的增加而增大，故C错误；D、质量越大，压力传感器的电阻会越小，由P=可知，该电路消耗的功率越大，故D正确．故选D．点评：本题考查了学生对杠杆的分类和杠杆平衡条件以及欧姆定律、电功率公式的灵活应用，分清电路的特点是关键．7．（3分）（2015•宜宾）如图所示，甲、乙是固定在水平地面上的两个光滑斜面，长度分别为4m、5m，高度相同．两个工人分别沿斜面向上的拉力F甲、F乙把完全相同的工件从斜面底端匀速地拉到斜面顶端，且速度大小相等．此过程拉力F甲、F乙所做的功分别为W甲、W ，功率分别为P甲、P乙，机械效率分别为η甲、η乙．下列说法正确的是（）乙A．F甲：F乙=5：4 B．W甲：W乙=5：4 C．P甲：P乙=5：4 D．η甲：η乙=5：4考点：功的计算；功率的计算．专题：功、功率、机械效率．分析：斜面光滑说明摩擦力为0，即使用光滑的斜面没有额外功．匀速拉同一物体到顶端，由于其高度相同，由功的原理可知从而可以判断出两次做的功的大小关系和机械效率关系．知道斜面长的大小关系，利用W=Fs比较拉力关系．由P===Fv，比较功率关系．解答：解：BD、斜面光滑所以没有摩擦，即不做额外功，由功的原理可知：沿斜面所做的功都等于不用机械而直接用手所做的功，即W有=W总=Gh．因为两斜面高度相同，工件相同，所以W甲：=W乙=1：1；由机械效率η=，所以η甲：η乙=1：1．所以BD错误；A、因为W有=W总，即Gh=Fs，F甲=，F乙=，所以F甲：F乙=5：4，故A正确；C、由P===Fv，沿两斜面拉物体速度大小相等，所以P甲：P乙=F甲：F乙=5：4，故C正确．故选AC．点评：本题考查斜面的省力情况，物体做功、功率和机械效率关系的判断，关键是知道接触面光滑，摩擦力为0，使用任何机械都不省功．8．（3分）（2015•宜宾）如图所示的四个电路中，电源电压保持不变，R0为已知阻值的定值电阻，可以测出未知电阻R x阻值的电路是（）A ．B ．C．D．考点：欧姆定律的应用．专题：欧姆定律．分析：串联电路的电流处处相等，并联电路各支路电压相等，用电压表和电流表，直接或间接测量电压和电流，根据欧姆定律求得R x电阻．解答：解：A、开关S闭合时，R0短路，电压表测量电源电压；开关S断开时，电压表测量R x两端的电压；根据串联电路总电压等于各分电压之和，求出R0两端的电压，根据I=求出通过R0的电流，根据串联电路电流处处相等，通过R x电流等于通过定值电阻电流I x=I0，根据R x=可求出R x电阻，故A正确；B、由电路图可知，当S断开时，电路为R0的简单电路，电流表测电路中的电流，根据欧姆定律可求电源的电压；当开关S闭合时R0、R x并联，电流表测干路电流，因通过R0的电流不变，根据并联电路的电流特点可求通过R x的电流，再根据并联电路的电压特点和欧姆定律即可求出R x阻值，故B正确；C、开关S闭合时，R x短路，电压表测量电源电压；开关S断开时，电压表测量电源电压；所以无法得到电路中电流，不能计算出R x的值．故C错误；D、由电路图可知，当开关S闭合时，电路为R0的简单电路，电流表测电路中的电流，根据欧姆定律求出电源的电压；当开关S断开时两电阻串联，电流表测串联电路的电流，根据欧姆定律求出电路的总电阻，再根据电阻的串联求出R x阻值，故D正确．故选ABD．点评：利用电压表或电流表测未知电阻的阻值，就是根据串联电路的电流特点或并联电路的电压特点想办法得出未知电阻两端的电压和电流，然后根据欧姆定律求出未知电阻的阻值．二、填空题（共4小题，每小题4分，共16分）9．（4分）（2015•宜宾）如图所示，用弹簧测力计测一物体所受重力，由图可知，物体所受重力为2.4N，重力的施力物体是地球．考点：弹簧测力计的使用与读数．专题：重力、弹力、摩擦力．分析：在进行测力计的读数时，注意其分度值；重力是由于地球吸引而受到的力，施力物体是地球，方向竖直向下．解答：解：由图知，测力计的分度值为0.2N，所以物体的重力G=F=2.4N；重力是由于地球吸引而受到的力，施力物体是地球．故答案为：2.4；地球．点评：本题是有关重力的测量，考查了测力计的读数及对重力概念的掌握，在进行测力计读数时，一定要注意其分度值．10．（4分）（2015•宜宾）我国首台自主设计的“蛟龙号”载人潜水器，总质量为22t，在下潜实验中成功突破7000m水深大关．随着下潜深度的增加，“蛟龙号”所受水的压强将变大（填“变大”、“不变”或“变小”）．当“蛟龙号”悬浮在深海某处时，受到的浮力为2.2×105N．（g取10N/kg）考点：液体的压强的特点；浮力大小的计算．专题：压强、液体的压强；浮力．分析：（1）液体的压强与液体的密度和深度有关，液体内部压强的计算公式是p=ρgh，据此能判断蛟龙号所受压强的变化．（2）物体在液体中漂浮或悬浮时，所平衡力，所受浮力等于自身重力．解答：解：（1）由液体压强公式p=ρgh可知，海水密度不变时，对“蛟龙号”产生的压强随深度的增加而增大，所以“蛟龙号”下潜过程中所受海水的压强变大；（2）“蛟龙号”在水中悬浮时，所受浮力等于自身重力，故浮力F浮=G=mg=22×103kg×10N/kg=2.2×105N．故答案为：变大；2.2×105．点评：该题考查了液体内部压强特点的分析和阿基米德原理的应用，是一道综合题，难度不大．11．（4分）（2015•宜宾）家庭电路中常用带有开关的移动插座，插座上的开关与插座是串联，插座与插座之间是并联．考点：家庭电路的连接．专题：电与热、生活用电．分析：家庭电路电压是220V，家用电器的额定电压也是220V，各家用电器之间是并联时，各家用电器都正常工作，并且互不影响．家庭电路中，用电器和控制用电器的开关串联．解答：解：在家庭电路中，电灯与插座间以及插座与插座之间是互不影响，因此它们是并联连接，插座上的开关与插座是串联连接．故答案为：串；并．点评：掌握家庭电路中各用电器之间的连接，用电器和开关之间的连接．12．（4分）（2015•宜宾）已知水的比热c水=4.2×103J/（kg•℃），要在标准大气压下烧开初温为20℃、质量为3kg的一壶水，则水需吸收热量1.008×106J，此过程是采用热传递的方式改变了水的内能．考点：热量的计算；热传递改变物体内能．专题：比热容、热机、热值．分析：（1）知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温，利用吸热公式Q=cm△t求水吸吸收的热量；（2）热量从高温物体传递到低温物体，或从物体的高温部分传递到低温部分的现象，叫做热传递．没有做功而使内能改变的物理过程叫做热传递．解答：解：水吸收的热量：Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×3kg×（100℃﹣20℃）=1.008×106J；该过程中热从高温物体传递给水，是通过热传递的方式改变了水的内能．故答案为：1.008×106；热传递．点评：本题主要考查了热量的计算及改变物体内能的方式及吸热公式Q=cm△t的掌握和运吸用，因条件已给出，难度不大．三、作图题（共2小题，每小题3分，共6分）13．（3分）（2015•宜宾）如图所示，质量均匀分布的直木棒一端支在地面上，O为支点．（1）请画出木棒所受重力G的示意图；（2）请画出使木棒在图示位置静止时作用在端点P的最小作用力F的示意图及其力臂L．考点：重力示意图；力臂的画法；杠杆中最小力的问题．专题：重力、弹力、摩擦力；简单机械．分析：（1）物体的重力竖直向下，重心在物体的中心；（2）要使杠杆使用最省力，应使其力臂最长．解答：解：（1）物体的重心在其中心处，重力方向竖直向下，如图所示：（2）要使力臂最长，应将力作用在P点，且与杆垂直向上，如图所示：．点评：本题是有关重力示意图的画法及杠杆平衡力的应用，有关杠杆的最小力问题是难点，关键能够确定出最长的力臂．14．（3分）（2015•宜宾）如图所示，已知光线在水面反射的光线OB，O为入射点．请作出其入射光线和进入水中的折射光线．考点：作光的反射光路图；作光的折射光路图．专题：光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散．分析：光的反射中，反射角等于入射角，反射光线和入射光线分居在法线两侧；当光从空气斜射入水中时，折射光线将向靠近法线的方向偏折，即折射角小于入射角，折射光线和入射光线分居在法线两侧．解答：解：先过入射点作出法线，然后根据反射角与入射角相等作出入射光线AO，根据光从空气斜射入水中，折射角小于入射角作出折射光线OC，如图所示：点评：本题考查了根据光的折射规律和光的反射规律的作图，注意要标出光的传播方向．关键是牢固掌握光反射和折射规律．四、实验探究题（共3小题，共14分）15．（2分）（2015•宜宾）某实验小组在探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的实验中，小组成员认为：滑动摩擦力大小与压力大小及接触面的粗糙程度有关，于是设计了如图所示的实验．（1）实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，并记录弹簧测力计示数（见表格）．根据二力平衡条件知识，可以知道木块与长木板之间的滑动摩擦力大小．（2）分析图中甲、丙（选填“甲”、“乙”、“丙”）两次实验数据可以得到的结论是：当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．实验次数甲乙丙测力计示数/N 2.4 3.1 3.5考点：探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验．专题：探究型实验综合题．分析：（1）利用测力计的示数来反应摩擦力的大小，是根据二力平衡的条件．因此要让木块做匀速直线运动．（2）研究摩擦力大小与什么因素有关，要利用控制变量法来研究，研究与接触面的粗糙程度是否有关，必须要保证压力大小相同．解答：解：（1）用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，此时木块处于平衡状态，拉力与摩擦力是一对平衡力，因此根据二力平衡条件可知，测力计的示数与摩擦力相等，（2）比较甲、乙两图发现：接触面的粗糙程度相同，而压力大小不同，由此可知研究的是摩擦力与压力大小的关系，不符合题意．比较甲、丙两图发现：压力大小相同，接触面的粗糙程度不同，由此可知研究的是摩擦力与接触面粗糙程度的关系，且可以得到的结论是：当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．故答案为：（1）二力平衡条件；（2）甲、丙．点评：本题是探究影响摩擦力大小因素的实验，此题要把握两个方法：①利用二力平衡的条件的转换法．②控制变量法的应用．16．（4分）（2015•宜宾）小雷对凸透镜焦距与制成凸透镜的材料种类、凸透镜凸起程度的关系进行了探究实验：（1）他第一次测量焦距的实验如图甲所示，则测得的焦距为10.0cm．（2）由1、2次的实验可得出的结论是：材料和横截面积相同的凸透镜，凸起程度越大其焦距越小．（3）小雷回想起白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带（如图乙），受此启发，于是他分别用红光和蓝光来进行图甲的实验，结论是：对同一凸透镜，蓝光入射时焦距小些．（4）探究完成后，小雷和其他同学用焦距为8.0cm的凸透镜和蜡烛进行成像实验．从各组汇报数据中发现，当物距均为16.0cm时，有两个小组所测像距分别为19.0cm、13.0cm，与理论像距16.0cm相比偏差较大．若不是因为长度测量方法错误和测量误差导致的，请分析出现这种情况的原因：光屏上还没有出现清晰的像时就测出了像距．次数 1 2 3材料玻璃玻璃水晶凸起程度较小较大较大焦距/cm 8.0 4.0考点：凸透镜成像规律及其探究实验．专题：探究型实验综合题．分析：（1）焦点到透镜中心的距离为焦距，看清刻度尺的分度值，读出示数；（2）根据图甲读出第一次测得凸透镜的焦距，然后比较1、2次实验数据可知焦距与凸起程度的关系；（3）白光经三棱镜后，光屏上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带，是因为不同颜色的光经玻璃的折射本领不同；（4）同一凸透镜，物距一定，像距一定，小组实验的像距不同，是因为光屏上还没有出现清晰的像就测像距．解答：解：（1）焦点到透镜中心的距离为焦距，刻度尺的分度值为1mm，此时读数为10.0cm，即透镜焦距为f=10.0cm；（2）由图甲可知，第一次测得凸透镜的焦距为10cm；根据表中1、2次的实验属于可知，材料和横截面积相同的凸透镜，凸起程度越大其焦距越小；（3）根据乙图可知，红光较蓝光的偏折能力弱，用红光和蓝光平行于同一个凸透镜的主光轴射入时，由于红光的偏折能力弱，所以红光入射时的焦距大，则蓝光入射时的焦距小一些．（4）同一凸透镜，物距一定，像距应该一定，而小组实验时的像距不同，是因为光屏上还没有出现清晰的像就测像距．故答案为：（1）10.0；（2）材料和横截面积相同的凸透镜，凸起程度越大其焦距越小；（3）蓝；（4）光屏上还没有出现清晰的像时就测出了像距．点评：此题考查了根据数据分析影响凸透镜焦距的因素、各种颜色的光的偏折程度以及凸透镜成像规律的理解，要熟练掌握凸透镜成像的规律，光路的可逆性、过光心的光线方向不变．17．（8分）（2015•宜宾）在探究“电流与电阻的关系”的实验过程中，小明选择了5Ω、10Ω、20Ω、25Ω五个电阻进行实验，电路图如图甲所示．（1）请用笔画线代替导线将图乙中未完成的电路完成，且使变阻器滑片向右移动时电流表示数变大．（导线不能交叉）（2）连接电路时，开关应处于断开（选填“断开”或“闭合”）状态．（3）连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压．造成这一现象的原因可能是A（填字母）．A．电阻断路B．电流表坏了C．滑动变阻器短路D．电阻短路（4）排除电路故障进行实验．为达到实验目的，滑动变阻器除了起到保护电路的作用外，还起到控制电阻两端电压保持不变的作用．实验中，当把5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，应把变阻器滑片向左（填“左”或“右”）滑动，同时眼睛盯住电压表才可能达到这个目的．（5）根据实验数据，作出I﹣R图象如图丙所示．根据实验目的分析图象可得出结论：导体两端电压不变时，导体中的电流与导体的电阻成反比．考点：探究电流与电压、电阻的关系实验．专题：探究型实验综合题．分析：（1）由图甲，R与滑动变阻器串联，电压表测R两端电压，滑片向右移动时电流表示数变大，即电阻变小；（2）连接电路时，开关应处于断开状态；（3）电流表没有示数，电压表示数始终接近电源电压，电路故障可能为电压表所测量的电阻断路；（4）探究电流与电阻的关系实验，应控制电阻两端电压不变；根据电路图与欧姆定律分析滑片移动方向．（5）根据图象得出电流和电阻的关系：电压不变，导体中的电流与电阻成反比；解答：解：（1）由图甲，实验中电压表测R两端电压，滑动变阻器与R串联，滑片向右移动时电流表示数变大，即电阻变小，所以应把变阻器右下角接线柱接入电路．如图所示：．（2）在连接电路时开关应处于断开状态，这是为了防止电路中有短路的地方而导致损坏电路元件．（3）A、闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压，原因可能是电压表所测量的电阻断路，这样使得电压表串联入电路中，故A符合题意；B、如果电流表坏了，整个电路断路，电压表也不会有示数，故B不合题意；C、如果滑动变阻器短路，电流表会有示数，且更大，故C不合题意；D、如果电阻短路，则电压表的示数将为零，且电流表的示数将变大，故D不合题意．（4）探究“电流与电阻的关系”，应不断改变电阻阻值而控制电阻两端电压不变．该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外，其作用主要是控制电阻两端电压保持不变；根据串联电路的分压原理，把5Ω换成10Ω，电阻分压变大，滑动变阻器分压变小，为保持电阻两端电压不变，应减小电阻分压，增大滑动变阻器分压，应使滑动变阻器接入电路的阻值变大，由图示电路图可知，闭合开关后应向左移动滑片，同时眼睛盯住电压表．（5）由图象知，电压不变时，导体中的电流与导体的电阻成反比．故答案为：（1）见上图；（2）断开；（3）A；（4）控制电阻两端电压保持不变；左；电压表；（5）导体两端电压不变时，导体中的电流与导体的电阻成反比．点评：探究电流与电阻关系实验，应采用控制变量法，即控制电阻两端电压不变．考查了电路连接、滑动变阻器的使用、电路故障的判断和图象的题解等．判断电路故障时，要根据故障的表现，逐一分析可能的原因或现象，最后做出判断，是较易出错的问题．五、计算与解答题（共2小题，每小题10分，共20分）18．（10分）（2015•宜宾）某一型号的汽车质量为5×103kg，轮胎与地面接触面积为4×250cm2，在一段平直公路上用0.5小时匀速行驶了54km，车受到的阻力为车重的0.1倍．求：。

一、选择题（共两大题，共34分）（一）单项选择题（共8小题，每小题3分，共24分）．1．（3分）（2015春•宜宾期末）首先测出大气压强值的科学家是（）A．牛顿 B．托里拆利 C．阿基米德 D．伽利略2．（3分）（2011•永顺县模拟）图中作用在物体上的力属于平衡力的是（）A．B．C．D．3．（3分）（2015春•宜宾期末）惯性在日常生产生活中有利有害，下面现象属于有害的是（）A．汽车刹车时，站在车内的人向前倾倒B．锤头松了，把锤柄在地上撞击几下，锤头就紧紧的套在锤柄上C．在三级跳远时，为了取得更好的成绩，运动员要助跑一段距离D．用铲子往锅炉灶内添煤时，铲子不必进灶内，煤就沿铲子运动的方向进入灶内4．（3分）（2015春•宜宾期末）如图所示，用弹簧测力计悬挂重8N的金属块浸入水中，静止时弹簧测力计的示数为5N．此时金属块所受浮力的大小和方向是（）A．8 N，竖直向上B．5 N，竖直向下C．3 N，竖直向下D．3 N，竖直向上5．（3分）（2015春•宜宾期末）小王用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里，这是由于（）A．小王对牛奶产生了一个吸引力B．吸管本身对牛奶有吸引力C．大气压作用在牛奶液面上的结果D．牛奶压力的作用6．（3分）（2015春•宜宾期末）下列现象中，由动能转化为重力势能的是（）A．汽车匀速上坡 B．脚踩滑板从高处滑下C．滚摆自下而上运动 D．跳伞运动员匀速下落7．（3分）（2015春•宜宾期末）晓明提着重20N的篮子在水平地面上前进10m，篮子高度始终不变，晓明拉力对篮子做功（）A．200J B．0J C．10J D．无法计算8．（3分）（2015春•宜宾期末）如图所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平且甲液体的质量等于乙液体的质量．则液体对各自容器底部的压强p A、p B和液体对各自容器底部的压力F A、F B的关系是（）A．p A＜p B，F A=F B B．p A＜p B，F A＞F B C．p A＞p B，F A=F B D．p A＞p B，F A＞F B（二）多项选择题9．（5分）（2015春•宜宾期末）端午节赛龙舟是我国民间传统习俗，我市南溪区在长江上举行了划龙舟比赛．下列相关分析正确的是（）A．龙舟的排水量等于运动员的体重之和B．龙舟漂浮在水面上时，龙舟所受的浮力等于其重力C．桨往后划，龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的D．停止划桨后，龙舟还会继续前进一段距离，这是因为龙舟受到水向前的推力作用10．（5分）（2015春•宜宾期末）如图所示，一物体靠在粗糙的竖直墙面上，在力F作用下处于静止．当撤去力F后，在物体沿墙面竖直下落的过程中（不计空气阻力），对物体的受力和机械能变化分析正确的是（）A．物体受重力和摩擦力作用B．物体只受重力作用C．物体的机械能变小 D．物体的机械能不变（2015春•宜宾期末）铁轨铺设在枕木上是通过受二、填空题（共4小题，每小题4分，共16分）11．（4分）力面积来压强的．（选填“增大”或“减小”）12．（4分）（2015春•宜宾期末）如图所示，吃汤圆、拉兔子灯是元宵节的风俗．将面团揉成汤圆，说明力可以使物体发生；停着的兔子灯被小朋友拉动，说明力可以使物体的发生改变．（选填“形变”或“运动状态”）13．（4分）（2015春•宜宾期末）如图所示，弹簧测力计的量程为N，此时弹簧测力计的示数为N．14．（4分）（2015春•宜宾期末）在家庭实验中，小王用同一鸡蛋做实验，把鸡蛋放入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底，如图甲；把鸡蛋放入图乙中，鸡蛋悬浮；把鸡蛋放入图丙杯中，鸡蛋漂浮，则鸡蛋在图中受到的浮力最小，图中液体密度最大．三、作图题（共2小题，每小题4分，共8分）15．（4分）（2015春•宜宾期末）如图所示，重为4N的小球静止在水平地面上，请画出小球所受的重力示意图．16．（4分）（2015春•宜宾期末）如图所示，是某住宅小区大门限制汽车进出的起落杆，请在图中画出F、G两个力对O点的力臂．四、实验与探究题（共18分）17．（8分）（2015春•宜宾期末）通过学习，同学们已经知道了液体压强的特点，在此基础上，老师提出了这样的问题：“有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，能否用压强计将它们区别开来呢？”小明做了下面的实验：（1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应该相平，而小明却观察到如图（a）所示的情景，出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压大气压．（选填“大于”、“小于”或“等于”）（2）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（b）和（c）所示，发现图（b）中U形管两边的液柱高度差较小，于是认为图（b）杯子中盛的是清水．你认为，小明的结论是的（选填“可靠”或“不可靠”）．简要说明理由：．（3）在实验过程中，发现橡皮膜处于液体中不同深度时，U形管两边液面的高度差不同，这说明了．18．（10分）（2015春•宜宾期末）小王同学在学习摩擦力时，通过观察，提出了猜想：摩擦力大小与接触面间压力有关．他利用图装置进行了探究，实验步骤及数据记录如下：A．把金属盒放在质量不计的白纸上，在匀速拉动白纸的过程中读出测力计的示数B．将氢气球系在金属盒上，重复步骤A的实验C．往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计的示数为4.0N，重复步骤B的实验D．再往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计的示数为5.0N，重复步骤C的实验序号台式测力计示数F/N 弹簧测力计示数f/NA 4.0 2.0B 3.0 1.5C 4.0 2.0D 5.0 2.5（1）实验是根据原理测出摩擦力大小的．（2）实验步骤B使用氢气球是为了改变大小．（3）根据实验步骤A、B的数据说明金属盒受到的摩擦力大小与力有关．（4）根据表中数据分析推理，得出滑动摩擦力与接触面间压力成比．（5）这种方式与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比，优点是A．不需要匀速拉动B．需要匀速拉动C．测力计示数稳定D．实验更容易操作．五、计算与解答题（共2小题，共24分）要求写出必要的文字说明和重要的演算步骤19．（10分）（2015春•宜宾期末）如图是我国传统计量工具杆秤的结构示意图，O点是提纽，左边是秤盘，右边的秤砣用细线悬挂于秤杆上．若秤砣质量m0=100g，底面积S=5cm2，秤盘悬挂点到提纽的距离L1=10cm，秤盘中未放物体时，系秤砣的细线在距提纽L2=5cm时，秤杆在水平位置平衡，秤杆和细线的质量不计（g取10N/kg）．求：（1）当秤砣放于水平桌面时，秤砣对桌面的压强；（2）秤盘质量；（3）当系秤砣的细线在距提纽L3=40cm时，秤盘中被称物体质量多大？20．（14分）（2015春•宜宾期末）2015年6月1日，“东方之星”旅游客船由南京开往重庆，在湖北监利县突遇龙卷风翻沉．事发后，组织了5艘打捞船及其它上百艘船只进行救援，如图甲所示．打捞船对沉船的打捞过程可简化为如图乙所示模型．在一次打捞作业中，卷扬机拉动绳子通过滑轮组A、B竖直提升水中的物体，在物体浸没水中匀速上升的过程中，绳子对物体的拉力F拉1=4×103N，在物体全部露出水面后匀速上升的过程中，绳子对物体的拉力F拉2=104N．物体浸没在水中和完全露出水面后卷扬机对绳子的拉力分别为F1、F2，且F1与F2之比为3：7．绳子的重力、摩擦及水对物体的阻力均忽略不计（取ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）．求：（1）物体的重力；（2）物体浸没水中受到的浮力；（3）物体完全露出水面后匀速上升1m，滑轮组A、B的机械效率．。

《四川省宜宾市中考物理试题（word版，含解析）》摘要：发电机利用了的原理发电，将机械能转化为电能． 10．如图所示小球在水平面上做直线运动，每隔0.2s记录一次小球的运动位置，则小球从D点运动到F点的路程为cm，该过程的平均速度为m/s． 11．一定质量的水从从30℃提高到80℃，吸收了4.2×103J的热量，这是通过（选填“做功”或“热传递”）方式改变了水的内能，水的质量是kg．已知水的比热容为c水=4.2×103J/（kg•℃） 12．如图甲是某种车载空气净化器，其工作过程如图乙所示，受污染的空气被吸入后，颗粒物进入电离区后带上某种电荷，然后在集尘器上被带电金属网捕获，再通过复合过滤网使空气净化，其中带电金属捕获颗粒物的工作原理是，车载空气净化器的额定功率为4.8W，额定电压为12V，则它正常工作的电流为A．三、作图题（共2小题，共6分）13．如图所示，用细线将小球悬挂在竖直墙壁上，请画出小球所受重力及小球对墙壁压力的示意图． 14．如图所示，S′为发光点S在平面镜MN中所成的像，S发出的一条光线经平面镜反射后经过P点，请在图中作出发光点S的位置，并作出经过P点的反射光线及相应的入射光线（保留作图痕迹）四、实验与探究题（共2小题，每小题7分，满分14分）15．如图所示，探究小组利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干相同钩码、弹簧测力计（单位：N）等实验器材探究杠杆的平衡条件，在探究实验中（1）在挂钩码前，小组发现杠杆左端高右端低（如图甲），应将杠杆两端的平衡螺母向端调节（选填“左”或“右”），使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是为了方便读出，解：作出像点S′的对称点，即为物点S，连接PS′，与镜面的交点为入射点O，再连接SO、OP，画上箭头，SO为入射光线，OP为反射光线．如下图所示：四、实验与探究题（共2小题，每小题7分，满分14分） 15．如图所示，探究小组利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干相同钩码、弹簧测力计（单位：N）等实验器材探究杠杆的平衡条件，在探究实验中（1）在挂钩码前，小组发现杠杆左端高右端低（如图甲），应将杠杆两端的平衡螺母向左端调节（选填“左”或“右”），使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是为了方便读出力臂，（3）只闭合开关S2时，灯泡L与R2串联，电流表测电路中的电路，电压表测L两端的电压，灯泡的额定电流： IL===1A，因串联电路中各处的电流相等，且电流表的量程为0～0.6A，所以，电路中的最大电流I大=0.6A，则灯泡消耗的最大功率： PL大=I大2RL=（0.6A）2×6Ω=2.16W，当电压表的示数最大U2=3V时，电路中的电流最小，灯泡消耗的电功率最小，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，灯泡两端的电压：UL′=U﹣U2=4.5V﹣3V=1.5V，灯泡L消耗的最小功率： PL小===0.375W，所以，灯泡L消耗的电功率的变化范围0.375W～2.16W．答：（1）定值电阻R3的阻值为10Ω2016年四川省宜宾市中考物理试卷一、选择题（共8小题，每小题3分，共24分，其中1-6题每小题给出的四个选项中只有一个选项是正确的；7-8两小题有一个或一个以上的选项正确，全选对的得3分，选对但选不全的得2分，有错或不选的得0分） 1．有位意大利物理学家经历了“观察﹣疑问﹣猜想﹣证实”的历程，探究了摆动规律，他还通过实验分析得出“物体的运动并不需要力来维持”的结论，这位物理学家是（） A．牛顿 B．伽利略C．法拉第 D．奥斯特 2．下列自然现象中，属于熔化的是（） A．冰雪遇暖消融 B．冬天江河结冰 C．春天白雾弥漫 D．阳光下露珠变小 3．踢足球是我国青少年喜爱的一项体育运动，如图所示是一次精彩的传球攻门过程，下列说法正确的是（）A．在运动过程中，足球的重力势能是不变的 B．足球对脚的作用力和脚对足球的作用力是一对平衡力 C．足球在空中能够继续飞行，是因为受到惯性力的作用 D．足球飞行路线发生了变化，说明力能改变物体的运动状态 4．下列关于家庭电路的说法中不正确的是（） A．在家庭电路中各用电器都是并联的 B．保险丝熔断后，禁止用铁丝、铜丝等导线代替 C．控制用电器的开关要连接在零线和用电器之间 D．我国家庭电路的电压是220V 5．下列说法中正确的是（） A．工人在工作中戴防噪声耳罩是为了防止噪声的产生 B．用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电 C．电磁波在真空中的传播速度是3.0×105m/s D．秋千摆动越来越低，说明能量不守恒 6．将一个凸透镜正对着太阳光，在凸透镜另一侧15cm处的纸上出现一个最小、最亮的光斑，将一个物体放在该凸透镜主光轴上距光心20cm处，则在凸透镜的另一侧光屏上会出现一个（） A．正立、放大的虚像 B．正立、缩小的虚像 C．倒立、放大的实像 D．倒立、缩小的实像 7．如图所示是兴趣小组研究并联电路电流特点的实物图，实验中保持电源电压不变，先闭合开关S （） A．甲表有示数，乙表没有示数 B．再闭合开关S1，甲表示数大于乙表示数 C．再闭合开关S1，甲表示数变大，乙表示数不变 D．再闭合开关S1，甲表示数变大，乙表示数变小 8．小李同学在探究某种液体密度的实验中，用测力计悬挂一个正方体金属块，浸没在液体中，如图甲所示，缓慢地将金属块从液体中竖直提起，该过程中测力计读数F随金属块提起高度h的关系如图乙所示，g取10N/kg，则根据图象信息可以确定（） A．该金属块的边长为4cm B．在高度h由2cm变化到6cm的过程中，金属块所受浮力逐渐增大 C．该液体的密度约为1.56×103kg/m3 D．甲图中刚提起金属块时上表面受到的液体压强为250Pa 二、填空题（共4小题，每题4分，共16分） 9．磁场对通电导线有力的作用，其方向与电流方向和方向有关；发电机利用了的原理发电，将机械能转化为电能． 10．如图所示小球在水平面上做直线运动，每隔0.2s记录一次小球的运动位置，则小球从D点运动到F点的路程为cm，该过程的平均速度为m/s． 11．一定质量的水从从30℃提高到80℃，吸收了4.2×103J的热量，这是通过（选填“做功”或“热传递”）方式改变了水的内能，水的质量是kg．已知水的比热容为c水=4.2×103J/（kg•℃） 12．如图甲是某种车载空气净化器，其工作过程如图乙所示，受污染的空气被吸入后，颗粒物进入电离区后带上某种电荷，然后在集尘器上被带电金属网捕获，再通过复合过滤网使空气净化，其中带电金属捕获颗粒物的工作原理是，车载空气净化器的额定功率为4.8W，额定电压为12V，则它正常工作的电流为A．三、作图题（共2小题，共6分） 13．如图所示，用细线将小球悬挂在竖直墙壁上，请画出小球所受重力及小球对墙壁压力的示意图． 14．如图所示，S′为发光点S在平面镜MN中所成的像，S发出的一条光线经平面镜反射后经过P点，请在图中作出发光点S的位置，并作出经过P点的反射光线及相应的入射光线（保留作图痕迹）四、实验与探究题（共2小题，每小题7分，满分14分）15．如图所示，探究小组利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干相同钩码、弹簧测力计（单位：N）等实验器材探究杠杆的平衡条件，在探究实验中（1）在挂钩码前，小组发现杠杆左端高右端低（如图甲），应将杠杆两端的平衡螺母向端调节（选填“左”或“右”），使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是为了方便读出；（2）接着小组在杠杆的两侧挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡（如图乙），这时杠杆两侧受到的作用力大小（选填“大于”、“等于”或“小于”）各自钩码所受重力大小，若在A，B下方再增挂一个相同的钩码，则杠杆端将下沉（选填“左”或“右”）；（3）如图丙是已经调节平衡的杠杆，用弹簧测力计在杠杆C处竖直向上拉，在A处挂上适当的钩码，使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计读数为，钩码总质量为kg．（g取10N/kg） 16．如图甲所示，是利用伏安法测量小灯泡L的电阻的实验线路，已知L的额定电压为2.5V，滑动变阻器的最大阻值为20Ω．（1）请你用笔画线代替导线，把图甲的实物电路连接完整（要求导线不交叉、闭合开关后，变阻器滑片向左滑动时灯泡变亮）；（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于（选填“A端”、“B端”或“AB正中间”）；（3）移动滑片P，当小灯泡L正常发光时，发现电流表示数如图乙所示，则此时电流表的读数为A，小灯泡的电阻为Ω（保留一位小数）；（4）实验操作时，因小灯泡L不慎损坏而出现断路，无论怎样移动滑片P，电压表指针（选填“几乎不动”或“明显偏转”）．五、计算与解答题（本题共2小题，每小题10分，共20分，要求写出必要的文字说明和重要的演算步骤） 17．如图所示，一个边长为0.1m的正方体质量为3kg，放在水平地面上，已知动滑轮的重力为10N，g取10N/kg．（1）该正方体的密度是多少？（2）正方体对地面的压强为多大？（3）不计摩擦和绳重，用图示的滑轮组将正方体竖直向上匀速提升20cm，求拉力F所做的功． 18．如图是某电器设备的部分电路，电源电压U=4.5V保持不变，灯泡L标有“6V、6W”字样．已知闭合开关S1和S3时，电路消耗的功率为2.025W，不计灯丝电阻随温度的变化．（1）求定值电阻R3的阻值；（2）三个开关S1，S2，S3都闭合时，求通过电流表的电流大小；（3）电压表的量程为0﹣3V，电流表的量程为0﹣0.6A，滑动变阻器R2的阻值在0﹣20Ω内可调，只闭合开关S2，在保证电表安全的情况下，求灯泡L消耗的电功率的变化范围． 2016年四川省宜宾市中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共8小题，每小题3分，共24分，其中1-6题每小题给出的四个选项中只有一个选项是正确的；7-8两小题有一个或一个以上的选项正确，全选对的得3分，选对但选不全的得2分，有错或不选的得0分） 1．有位意大利物理学家经历了“观察﹣疑问﹣猜想﹣证实”的历程，探究了摆动规律，他还通过实验分析得出“物体的运动并不需要力来维持”的结论，这位物理学家是（） A．牛顿 B．伽利略 C．法拉第 D．奥斯特【考点】物理常识．【分析】伽利略最早提出“物体的运动并不需要力来维持”，并用斜面实验结合推理对这一观点进行了验证．【解答】解：A、牛顿是在伽利略观点的基础上，进行了进一步的完善，不是第一个提出这一观点的科学家，不符合题意； B、伽利略最早提出“物体的运动并不需要力来维持”，并用斜面实验结合推理对这一观点进行了验证，符合题意； C、法拉第发现的电磁感应现象，不合题意； D、1820年，丹麦物理学家奥斯特首先发现了电流的磁效应，即电流能产生磁场的现象，不符合题意．故选B． 2．下列自然现象中，属于熔化的是（） A．冰雪遇暖消融 B．冬天江河结冰 C．春天白雾弥漫 D．阳光下露珠变小【考点】熔化与熔化吸热特点．【分析】（1）在一定条件下，物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；[来源:学_科_网Z_X_X_K] （2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．【解答】解：A．冰雪遇暖消融，是固态的冰雪熔化为液态的水，故A正确； B．冬天江河结冰，是液体的水凝固为固体，故B错误； C．春天白雾弥漫，是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，故C错误； D．阳光下露珠变小，是液体的露珠汽化为水蒸气，故D错误．故选A．[ 3．踢足球是我国青少年喜爱的一项体育运动，如图所示是一次精彩的传球攻门过程，下列说法正确的是（） A．在运动过程中，足球的重力势能是不变的 B．足球对脚的作用力和脚对足球的作用力是一对平衡力 C．足球在空中能够继续飞行，是因为受到惯性力的作用 D．足球飞行路线发生了变化，说明力能改变物体的运动状态【考点】平衡力的辨别；物体运动状态变化的原因；惯性；势能大小的比较．【分析】（1）重力势能的影响因素是质量和高度，据此判断其是否发生改变；（2）一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上；（3）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性；（4）力可以改变物体的运动状态．【解答】解：A、在运动过程中，足球的高度发生了变化，所以重力势能是变化的，故A错误； B、足球对脚的作用力和脚对足球的作用力，作用在不同的物体上，是一对相互作用力，不是一对平衡力，故B 错误； C、足球在空中能够继续飞行，是由于足球具有惯性，但不能说受到惯性力的作用，因为惯性不是力，故C错误； D、足球飞行路线发生了变化，是重力作用的结果，说明力能改变物体的运动状态，故D正确．故选D． 4．下列关于家庭电路的说法中不正确的是（） A．在家庭电路中各用电器都是并联的 B．保险丝熔断后，禁止用铁丝、铜丝等导线代替 C．控制用电器的开关要连接在零线和用电器之间 D．我国家庭电路的电压是220V 【考点】家庭电路的连接；家庭电路工作电压、零线火线的辨别方法；熔断器的作用及保险丝的选择方法．【分析】（1）我国家庭电路的电压是220V．家庭电路中的用电器都是并联的，目的是为了用电器之间相互不影响工作．（2）保险丝是采用电阻率大熔点低的铅锑合金制成的．（3）开关控制用电器或插座时，开关和用电器是串联的，且开关应接在火线和用电器之间．【解答】解：A、在家庭电路中各用电器之间相互不影响工作，都是并联的，故A正确；B、保险丝采用电阻率大熔点低的铅锑合金制成，在电流过大时能自动切断电源．铁丝、铜丝的熔点高，在电流过大时不能自动切断电源，不能起到保险的作用，故禁止用铁丝、铜丝等导线代替，故B正确； C、控制电路的开关应该接在火线和用电器之间，防止开关断开时，用电器仍然和火线连接造成触电事故，故C错误； D、我国家庭电路的电压是220V，故D正确．故选C． 5．下列说法中正确的是（） A．工人在工作中戴防噪声耳罩是为了防止噪声的产生 B．用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电 C．电磁波在真空中的传播速度是3.0×105m/s D．秋千摆动越来越低，说明能量不守恒【考点】防治噪声的途径；电磁波的传播；能量守恒定律；正电荷与负电荷．【分析】（1）防治噪声的途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱；（2）丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电．（3）电磁波在真空中的传播速度是一定的，和光速相同，即c=3×108m/s．（4）根据能量守恒定律来分析．【解答】解：A、工人戴耳罩是在人耳处减弱噪声，不能防止噪声的产生．故A错误； B、用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，故B正确； C、电磁波在真空中的传播速度等于光在真空中的传播速度，即电磁波在真空中的传播速度为3×108m/s．故C错误；[来源] D、秋千摆动越来越低，是因为受到阻力的作用，在此过程中不可避免的要克服空气阻力做功，一部分机械能转化为内能；任何形式的能在转化为其他形式能的过程中，能的总量都是保持不变的，即能量是守恒的；故D错误．故选B． 6．将一个凸透镜正对着太阳光，在凸透镜另一侧15cm处的纸上出现一个最小、最亮的光斑，将一个物体放在该凸透镜主光轴上距光心20cm处，则在凸透镜的另一侧光屏上会出现一个（） A．正立、放大的虚像 B．正立、缩小的虚像 C．倒立、放大的实像 D．倒立、缩小的实像【考点】凸透镜成像的应用．【分析】根据阳光聚焦方法得到焦距：太阳光射到地球上是平行光，平行于主光轴的光线经凸透镜会聚后得到凸透镜的焦点．凸透镜成像时，2f＞U＞f，成倒立、放大的实像．【解答】解：把一个凸透镜对准太阳光，可在距凸透镜15cm处得到一个最小、最亮的光斑，所以，f=15cm． U=20cm，2f＞U＞f，成倒立、放大的实像．故选C． 7．如图所示是兴趣小组研究并联电路电流特点的实物图，实验中保持电源电压不变，先闭合开关S （） A．甲表有示数，乙表没有示数 B．再闭合开关S1，甲表示数大于乙表示数 C．再闭合开关S1，甲表示数变大，乙表示数不变[来源] D．再闭合开关S1，甲表示数变大，乙表示数变小【考点】并联电路的电流规律；电流表的使用．【分析】分析清楚图示电路结构，明确各电路元件的连接方式，然后应用并联电路特点与欧姆定律分析答题．【解答】解：A、先闭合开关S，电流从正极出发经开关S、甲电流表、灯泡L1回负极，电流表甲测L1的电流，则甲表有示数，乙表无电流经过，故没有示数，故A正确；（2）再闭合S1，两灯泡并联，电流表甲测干路电流，电流表乙测L2支路电流，电流表甲示数变大，甲表示数大于乙表示数，因为S1断开时乙表的示数为0，再S1闭合时，乙表有示数，因此这个过程乙表的示数变大．故BC正确，CD错误．故选AB． 8．小李同学在探究某种液体密度的实验中，用测力计悬挂一个正方体金属块，浸没在液体中，如图甲所示，缓慢地将金属块从液体中竖直提起，该过程中测力计读数F随金属块提起高度h的关系如图乙所示，g取10N/kg，则根据图象信息可以确定（）A．该金属块的边长为4cm B．在高度h由2cm变化到6cm的过程中，金属块所受浮力逐渐增大 C．该液体的密度约为1.56×103kg/m3 D．甲图中刚提起金属块时上表面受到的液体压强为250Pa 【考点】阿基米德原理；液体的压强的计算．【分析】（1）金属块下表面刚离开液面的高度减去上表面开始露出液面的高度即为金属块的边长；（2）根据图象可判断在高度h由2cm变化到6cm的过程中弹簧测力计的示数的变化，然后根据F浮=G﹣F拉判断浮力变化；（3）当金属块完全露出液面时拉力等于重力，据此求出金属块重，根据当金属块未露出液面时拉力的大小，根据称重法求出物体受到的浮力，再求出金属块的体积，即排开液体的体积，最后利用阿基米德原理求解液体密度；（4）从图象中得出甲图中刚提起金属块时上表面距离液面的高度，利用液体压强公式计算液体压强．【解答】解：A、由图可知，金属块被提高2cm时，弹簧测力计的示数开始变大，此时金属块的上表面刚露出液面，金属块被提升6cm时，弹簧测力计的示数不再变化，此时金属块的下表面开始露出液面，故金属块的边长为6cm﹣2cm=4cm．故A正确； B、由图象可知，在高度h由2cm变化到6cm的过程中，弹簧测力计的示数逐渐变大，根据F浮=G﹣F拉，金属块的重力不变，浮力逐渐减小．故B错误； C、金属块完全露出液面时拉力等于重力，由图象可知，该金属块的重力：G=F拉=3.5N．在高度h由0变化到2cm的过程中，金属块完全浸没在液体中，此时排开液体的体积：V排=V=（4cm）3=64cm3=6.4×10﹣5m3，此过程中弹簧测力计的示数为F拉′=2.5N，所以，物体完全浸没在液体中受到的浮力为F浮=G﹣F拉′=3.5N﹣2.5N=1N，由F浮=ρ液gV排得，液体的密度：ρ液==≈1.56×103kg/m3．故C正确； D、由图象可知，甲图中刚提起金属块时上表面距离液面的高度为h′=2cm=0.02m，则上表面受到的液体压强：p=ρ液gh′=1.56×103kg/m3×10N/kg×0.02m=312Pa．故D错误．故选AC．二、填空题（共4小题，每题4分，共16分） 9．磁场对通电导线有力的作用，其方向与电流方向和磁场方向有关；发电机利用了电磁感应的原理发电，将机械能转化为电能．【考点】磁场对通电导线的作用；电磁感应．【分析】根据影响通电导体在磁场里受力方向的因素和发电机的原理进行解答．【解答】解：（1）通电导体在磁场中受磁场力的作用，磁场力的方向与电流方向及磁场的方向有关；（2）发电机的原理是电磁感应，将其他形式的能转化为电能．故答案为：磁场；电磁感应． 10．如图所示小球在水平面上做直线运动，每隔0.2s记录一次小球的运动位置，则小球从D点运动到F点的路程为8.00 cm，该过程的平均速度为0.2 m/s．【考点】变速运动与平均速度．【分析】读出小球从D点运动到F点的路程（测量长度时必须估读到分度值的下一位）和时间，根据v=计算该过程的平均速度．【解答】解：由图可知，小球从D点运动到F点的路程为：s=12.50cm﹣4.50cm=8.00cm=0.08m，时间：t=2×0.2s=0.4s，该过程的平均速度为：v===0.2m/s．故答案为：8.00；0.2． 11．一定质量的水从从30℃提高到80℃，吸收了4.2×103J的热量，这是通过热传递（选填“做功”或“热传递”）方式改变了水的内能，水的质量是0.02 kg．已知水的比热容为c水=4.2×103J/（kg•℃）【考点】热传递改变物体内能；热量的计算．【分析】（1）做功和热传递都可以改变物体的内能，它们的主要区别是：做功是能量的转化，而热传递是能量的转移；（2）已知水的初温、末温和水吸收的热量，根据公式Q=cm（t﹣t0）可求水的质量．【解答】解：（1）水在升温过程中吸收了热量，是通过热传递的方式增加了水的内能；（2）根据Q=cm（t﹣t0）可知，水的质量为：m===0.02kg．故答案为：热传递；0.02． 12．如图甲是某种车载空气净化器，其工作过程如图乙所示，受污染的空气被吸入后，颗粒物进入电离区后带上某种电荷，然后在集尘器上被带电金属网捕获，再通过复合过滤网使空气净化，其中带电金属捕获颗粒物的工作原理是异种电荷相互吸引，车载空气净化器的额定功率为4.8W，额定电压为12V，则它正常工作的电流为0.4 A．【考点】电功率与电压、电流的关系；物体带电现象．【分析】（1）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；（2）车载空气净化器正常工作时的功率和额定功率相等，根据P=UI求出正常工作的电流．【解答】解：（1）颗粒物所带电荷与集尘器带电金属网所带电荷电性相反，异种电荷相互吸引，因此颗粒物被电网捕获；（2）由P=UI可得，车载空气净化器正常工作的电流： I===0.4A．故答案为：异种电荷相互吸引；0.4．三、作图题（共2小题，共6分）13．如图所示，用细线将小球悬挂在竖直墙壁上，请画出小球所受重力及小球对墙壁压力的示意图．【考点】力的示意图．【分析】重力的方向竖直向下，作用点在物体的重心上．压力的方向总是垂直于接触面，并且指向接触面；根据压力的作用点在接触面上，确定出压力的作用点，然后过作用点表示压力的方向．【解答】解：重力的方向竖直向下，压力的作用点是球与墙壁的接触点，然后过作用点作垂直于墙壁，并指向墙里面的压力．如图所示： 14．如图所示，S′为发光点S在平面镜MN中所成的像，S发出的一条光线经平面镜反射后经过P点，请在图中作出发光点S的位置，并作出经过P点的反射光线及相应的入射光线（保留作图痕迹）【考点】平面镜成像的相关作图．【分析】根据平面镜成像的特点可知，物与像关于镜面对称，首先作出像点S′的物点S，连接PS′，与镜面的交点为入射点O，再画出入射光线SO．【解答】解：作出像点S′的对称点，即为物点S，连接PS′，与镜面的交点为入射点O，再连接SO、OP，画上箭头，SO为入射光线，OP为反射光线．如下图所示：四、实验与探究题（共2小题，每小题7分，满分14分）15．如图所示，探究小组利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干相同钩码、弹簧测力计（单位：N）等实验器材探究杠杆的平衡条件，在探究实验中（1）在挂钩码前，小组发现杠杆左端高右端低（如图甲），应将杠杆两端的平衡螺母向左端调节（选填“左”或“右”），使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是为了方便读出力臂；（2）接着小组在杠杆的两侧挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡（如图乙），这时杠杆两侧受到的作用力大小等于（选填“大于”、“等于”或“小于”）各自钩码所受重力大小，若在A，B下方再增挂一个相同的钩码，则杠杆左端将下沉（选填“左”或“右”）；（3）如图丙是已经调节平衡的杠杆，用弹簧测力计在杠杆C处竖直向上拉，在A 处挂上适当的钩码，使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计读数为 3.2N ，钩码总质量为0.2 kg．（g取10N/kg）【考点】探究杠杆的平衡条件实验．【分析】（1）杠杆右端下倾，说明杠杆的重心在支点右侧，调节平衡螺母应使杠杆重心左移，使杠杆在水平位置平衡的目的是为了直接从杠杆上读出力臂；（2）杠杆所受钩码的拉力等于钩码的重力；要判断此题，需掌握杠杆的平衡条件：F1L1=F2L2，在支点两侧的钩码下方分别再加挂一个相同的钩码，若力和力臂的乘积相等，杠杆平衡；若力和力臂的乘积不相等，则杠杆向乘积大的一端倾斜．（3）观察弹簧测力计的量程和分度值，读出弹簧测力计的示数；根据杠杆平衡条件计算钩码的总重力，然后利用G=mg计算质量．【解答】解：（1）杠杆重心右移应将平衡螺母向左调节，直至重心移到支点处；由于力臂是支点到力的作用线的垂直距离，调节杠杆在水平位置平衡时，可以方便的读出力臂；（2）杠杆两侧受到的作用力大小等于各自钩码所受重力大小；[ 设杠杆的一个小格为L，一个钩码的重力为G，分别加挂一个相同的钩码后：左边=5G×3L，右边=7G×2L，左边＞右边，所以，杠杆不能平衡，杠杆右端上升，左端下沉．（3）图中弹簧测力计的分度值为0.2N，弹簧测力计的示数为3.0N；设杠杆的一个小格为L，钩码的质量为G，根据杠杆平衡条件可得，G×3L=3.0N×2L，则G==2N，所以钩码的总质量m===0.2kg．故答案为：（1）左；力臂；（2）等于；左；（3）3.2N；0.2． 16．如图甲所示，是利用伏安法测量小灯泡L的电阻的实验线路，已知L的额定电压为2.5V，滑动变阻器的最大阻值为20Ω．（1）请你用笔画线代替导线，把图甲的实物电路连接完整（要求导线不交叉、闭合开关后，变阻器滑片向左滑动时灯泡变亮）；（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于B端（选填“A端”、“B端”或“AB正中间”）；（3）移动滑片P，当小灯泡L正常发光时，发现电流表示数如图乙所示，则此时电流表的读。