高中生物试题及答案-上海市闵行区2015届高三第二次高考模拟考试

闵行区2014学年第二学期高三年级质量调研考试生命科学试卷考生注意：1．全卷共12页，满分150分，考试时间120分钟。

2．本考试分设试卷和答题纸。

3．答题前，务必在答题纸上用钢笔、圆珠笔或签字笔将学校、姓名及准考证号填写、涂清楚。

作答必须涂或写在答题纸上，在试卷上作答一律不得分。

一．选择题（共60分，每小题2分。

每小题只有一个正确答案）1．下列各组化合物中，一定都含有肽键的是A．载体和激素B．抗体和酶C．载体和抗体D．维生素和激素2．甲（A TGC）是一段单链DNA片段，乙是该片段的转录产物，丙（A—P~P~P）是转录过程中的一种底物。

下列叙述正确的是A．甲、乙、丙的组成成分中均有核糖B．甲、乙共由5种核苷酸组成C．乙的水解产物中含有丙D．丙可作为细胞内的直接能源物质3．微生物在生物圈中的数量与种类十分庞大，下列关于微生物的有关叙述正确的是A．荚膜是细菌的休眠体B．酵母菌通过芽孢进行繁殖C．黏菌与乳酸菌都属于真核生物D．古细菌通常对利福平不敏感4．手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于婴幼儿，可引起手、足、口腔等部位的疱疹。

以下关于肠道病毒的叙述正确的是A．肠道病毒在非寄生时呈结晶状态，并独立地进行代谢活动B．可用通用培养基来培养肠道病毒C．肠道病毒性状的遗传遵循基因分离定律，不遵循自由组合定律D．肠道病毒外壳的合成和遗传物质复制时所需的原料全部由宿主细胞提供5．下列关于细胞免疫的叙述错误的是A．它与体液免疫各自有其独特的作用，又可以相互配合，缺一不可B．致敏T细胞分泌的淋巴因子能与抗原结合，杀灭抗原C．吞噬细胞既可参与细胞免疫也可参与体液免疫D．记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时，会迅速增殖分化成致敏T细胞6．在生命科学发现过程的经典实验中，用到放射性同位素标记法的是A．萨克斯证明光合作用的产物中有淀粉B．摩尔根证明基因在染色体上C．噬菌体侵染大肠杆菌的实验D．用烟草花叶病毒证明RNA也是遗传物质7．下列有关人体血压的升降叙述，正确的是A．副交感神经兴奋可使血压升高B．肾上腺素量增加可使血压下降C．心输出量增多主要升高舒张压D．血液黏滞度增加则收缩压升高8．下列有关生物多样性和生物进化的叙述中，不正确的是A．生物的多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统的多样性B．基因突变产生新的等位基因，可能使种群的基因频率发生变化C．小麦吸浆虫在接触敌敌畏后能产生抗药性的个体，敌敌畏的使用能增强小麦吸浆虫的抗药性D．随着光合生物的出现，大气中有了氧气，为好氧生物的出现创造了条件9．在一个双链DNA分子中，碱基总数为m，腺嘌呤碱基数为n，则下列叙述正确的是①脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m ②碱基之间的氢键数为（3m/2）-n③一条链中A+T的数量为n ④鸟嘌呤的数量为（m-2n）/2A．①②③④B．①②③C．③④D．①③④10．酶在大规模产业化应用的生产中，首先需分离提纯获得酶制剂。

闵行区2015学年第二学期高三年级质量调研考试生命科学试卷考生注意：1．全卷共12页，满分150分，考试时间120分钟。

2．本考试分设试卷和答题纸。

3．答题前，务必在答题纸上用钢笔、圆珠笔或签字笔将学校、姓名及准考证号填 写、涂清楚。

作答必须涂或写在答题纸上，在试卷上作答一律不得分。

一．选择题（共60分，每小题2分。

每小题只有一个正确答案）1．下列关于生物体内有机物的叙述，正确的是 A ．蛋白质区别于脂质的特有元素是氮 B ．蛋白质是生物体主要的能源物质 C ．核酸与遗传、变异、催化等有关 D ．蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖 2．下列有关真核细胞结构与成分，对应有误的是 A ．细胞膜：脂质、蛋白质、糖类 B ．染色体：核糖核酸、蛋白质 C ．核糖体：蛋白质、核糖核酸 D ．纺锤体：蛋白质 3．右图为某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验 材料，观察植物细胞质壁分离与复原的基本操 作步骤。

下列相关叙述中错误的是A ．第二次观察(d)和第一次观察(b)形成对照， 第三次观察(f)和第二次观察(d)形成对照B ．实验中用显微镜主要观察原生质层和细胞壁的位置、液泡的颜色和大小等C ．如果将蔗糖溶液换成浓度适宜的KNO 3溶液，则可以省略e 过程D ．增大蔗糖溶液的浓度，实验效果会更明显且不影响细胞的活性4．专一性是许多生物化学反应或生理过程的一种特性，下列物质或细胞参与的过程或反应不具有专一性的是A ．洋葱根细胞膜上的载体B ．限制酶C ．巨噬细胞的吞噬作用D ．神经递质 5．将等量甲、乙两种植物的不同器官放在不同颜色光下 照8小时，结果如右表。

决定光合作用是否发生的因素是 A ．光的颜色 C ．植物种类 B ．温度 D ．植物器官 6．在培养真细菌的实验过程中，“温度”的控制合理的是 A ．必须在37℃下才能获得单菌落 B ．可在28℃下培养 C ．倒平板时应该让温度降到40℃ D ．对培养基灭菌时应该是121℃ 7．下图表示植物细胞内光合作用、呼吸作用中[H]的转移过程。

上海市闵行区2015届高三第二学期质量调研考试(二模)生物(16页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。

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2．本考试分设试卷和答题纸。

3．答题前，务必在答题纸上用钢笔、圆珠笔或签字笔将学校、姓名及准考证号填写、涂清楚。

作答必须涂或写在答题纸上，在试卷上作答一律不得分。

一．选择题（共60分，每小题2分。

每小题只有一个正确答案）2学二高质研考网中高、和四分长分切分分不切卵射注分每其分、分分可理性色则黑全若性显色蛾现若状性为则浅是后性显则，现后色体代记察然杂色或黑雌择分合活的导不概类被体上树使不皮的度污分（占量浅区非势占色区业地两放分色同记业可（占色区污工分或每其，）等分不匀分者因于度样种群明别的、样物低用过样多于有适源人化生种种样分每，除升减分（作吸用作、的需反为无进应，有酶和或的和色叶结分囊膜粒线呼细分题或每其空分生等细区异的两尖区伸端给（生和分如实度浓更内～应浓小度斜向负长外步为之度的响影况于有还度的响度性负素生断只中从不间制度，进浓分确线分确分（分题每，，共基）替变基常离体染不单（同向染的色的携胞级时二数母分或空能出具说应生激。

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2015年某某省某某市某某县柳城高中高考生物二模试卷一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．（6分）（2013•某某二模）下列有关造血干细胞中物质运输的途径，不可能存在的是（）A．吸收的氨基酸：细胞膜→细胞质基质→核糖体B．转录的mRNA：细胞核→细胞质基质一高尔基体C．合成的细胞膜蛋白：核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜D．合成的DNA聚合酶：核糖体→细胞质基质→细胞核2．（6分）（2015•某某县二模）如图表示高等植物细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化，某同学在分析时做出了如下判断，你认为其中错误的是（）A．甲过程为光合作用，乙过程为细胞呼吸B．甲过程中的H2O在类囊体薄膜上被消耗，乙过程中H2O的消耗与产生都在线粒体中进行C．甲和乙过程中都有的产生与消耗D．甲过程全在叶绿体中进行，乙过程全在线粒体中进行3．（6分）（2015•某某县二模）在高中生物学实验中多次用到酒精，下列关于酒精的使用正确的是（）A．脂肪鉴定中可使用体积分数为50%的酒精溶液固定脂肪滴B．观察植物细胞有丝分裂的实验中用体积分数为75%的酒精解离细胞C．体积分数为75%的酒精常用作医用和实验室消毒液D．用体积分数为85%的酒精提取绿叶中的色素不会影响实验结果4．（6分）（2015•某某县二模）芥酸会降低菜籽油的品质．油菜由两对独立遗传的等位基因（H和h，G和g）控制菜籽的芥酸含量．如图是获得低芥酸油菜新品种（HHGG）的技术路线，已知油菜的单个花药由花药壁（2n）及大量花粉（n）等组分组成，这些组分的细胞都具有全能性．据图分析，下列叙述错误的是（）A．与c过程相比，d过程会产生二倍体再生植株B．F1减数分裂时，H和G及h和g所在的染色体不会发生联会配对行为C．F1减数分裂时，非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异D．图中三种途径中，利用花粉培养筛选低芥酸油菜新品种（HHGG）的效率最高5．（6分）（2015•某某县二模）如图1表示胰岛素浓度与血糖的补充速率和消耗速率之间的关系，图2表示描述某种生命活动的模型．下列相关分析错误的是（）A．曲线甲表示血糖的补充速率，曲线乙表示血糖的消耗速率B．胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞导致曲线甲上升C．若E为调节中枢，a为血糖浓度下降，则b、c可分别代表胰髙血糖素和肾上腺素分泌增加D．若E为调节中枢，a为渗透压升高，则b、c可分别代表抗利尿激素分泌增加和产生渴觉6．（6分）（2015•某某县二模）如图是用来表示酶的活性、生长素作用效应、种群增长速率、光合作用速率的数学模型．a、b是曲线中的两个对称点，以下有关说法正确的是（）横轴纵轴相关叙述A 温度凝血酶活性若将用a、b对应温度处理过的等量凝血酶加入到适宜温度的相同量血液中，则凝血速度相同B 生长素浓度促进芽的生长若将a、b对应浓度IAA分别作用于太空中水平放置的根的远地侧与近地侧，则根最可能弯向近地侧生长C 时间种群增长速率a、b对应的时间点，种内斗争程度大致相同D 时间光合作用速率某植物在晴朗夏季某天中午的一段时间内，直接影响a、b两点光合作用速率的因素是相同的A．A B．B C．C D．D二、解答题（共3小题，满分31分）8．（10分）（2013•某某一模）如图表示某高等动物激素的分泌及作用机制，甲～丙表示器官，a～e表示激素或大分子物质．请回答下列问题：（1）当温度感受器受到寒冷刺激时，就会出现a→b→激素①分泌的现象，这体现了激素分泌的特点．激素①主要通过影响核内过程来调节生命活动．（2）若结构乙表示胰岛A细胞，结构甲可直接调节乙影响激素②的合成与分泌，该过程直接作用于乙的化学物质是，激素②作用的靶细胞主要是肝细胞，其引起的主要代谢变化是，血糖升高．（3）c→d所需的原料是．动物体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡，原因是．（4）当较长时间饮水不足时，机体内的增高，刺激甲中的感受器，由甲分泌激素作用于靶器官，以保持体内的水分．9．（11分）（2015•某某县二模）豌豆紫茎（A）对绿茎（a）为显性，抗病（B）对感病（b）为显性，圆粒（Y）对皱粒（y）为显性，各由一对等位基因控制，并分别位于三对同源染色体上．请回答：（1）在只考虑茎的颜色和种子的粒形的遗传实验中，子代的四种表现型经常出现的比例有9：3：3：1、1：1：1：1、3：3：1：1三种．请分别写出出现上述比例的亲代杂交组合的基因型、、．并说明出现上述比例的条件（至少写出两条）：．（2）若只考虑茎的颜色和抗病性状的遗传：如果♀AaBb×♂aabb，则子代表现型及比例为紫茎抗病：紫茎不抗病：绿茎抗病：绿茎不抗病=1：1：1：1；如果♀aabb×♂AaBb，则子代表现型及比例为紫茎不抗病：绿茎抗病：绿茎不抗病=1：1：1．请分析出现异常的可能原因是；并用遗传图解表示后一种情况．（3）若只考虑粒形的遗传：将基因型为aabbYy的植株自交所结全部种子播种，其中收获圆粒种子共300粒，收获皱粒种子共60粒，则子代的性状分离比与孟德尔定律预期分离比（填“相符”或“不相符”），其最可能的原因是．10．（10分）（2013•某某模拟）为防治荔枝蝽等植食性害虫，减少农药的使用，有人尝试在荔枝园的株间种植矮小的山绿豆．对比研究荔枝﹣山绿豆复合种植园和荔枝单一种植园中各类昆虫所占的百分比，结果如图．请回答：（1）调查各类昆虫的种群密度能否都用样方法？理由是．（2）据图分析，复合种植园中害虫明显减少，原因是的比例增加，通过等种间关系消灭害虫．（3）山绿豆耐阴性好，营养丰富，可作为饲料，选它跟荔枝搭配种植，可提高生物群落对的利用率．无论哪种种植模式，荔枝园里都要定期清除杂草，从能量流动的角度分析，其目的是．（4）复合种植园中，等属于生产者，腐生性昆虫属于．与单一种植园相比，复合种植园生物的种类增加，因而其生态系统的结构更为复杂，抵抗力稳定性更高．11．（15分）（2013•某某模拟）请回答下列与微生物有关的问题：（1）微生物的分布：能降解某种除草剂（一种难以降解的含氮有机物）的细菌主要分布在的土壤中．（2）微生物的消毒和灭菌：在菊花组织培养中，对外植体常用和氯化汞进行消毒；在微生物培养中，对培养基常用法进行灭菌．（3）微生物的应用：在葡萄酒的自然发酵过程中，运用吸附在葡萄皮上的野生型发酵产生酒精．（4）微生物的接种：微生物接种的方法很多，最常用的是图示中A、B两种方法．常用来统计样品活菌数目的方法是．（5）微生物的计数：运用活菌计数法统计的菌落数往往比活菌的实际数目低，原因是．（6）微生物的鉴定：要从土壤样液中筛选出能降解该除草剂的细菌（已知该除草剂在水中溶解度低，含一定量该除草剂的培养基不透明）．设计培养基配方时，从用途来看，除加入必需的营养成分外，还应；从物理性质来看，还应加入．接种培养后，依据培养基中是否产生来筛选能降解该除草剂的细菌．12．（15分）（2015•某某县二模）生物科学技术发展日新月异，既解决了一些社会需求，同时也带来了一些社会忧虑．据此回答下列问题：（1）基因工程中，构建重组DNA分子所用的限制性内切酶作用于右图中的（a、b）处，限制酶不能切割自身DNA的原因是；用PCR扩增技术获取目的基因依据的是原理．（2）植物体细胞杂交过程的一个关键步骤是借用一定的技术手段人工诱导进行；动物细胞培养中，使用胰蛋白酶处理动物组织的目的是．（3）受精卵发育过程中，滋养层将发育成为；试管婴儿技术为人类优生开辟了新途径，大多数人反对设计婴儿性别的原因是．（4）“无废弃物农业”是我国古代传统农业的辉煌成就之一，这体现了生态工程的原理．2015年某某省某某市某某县柳城高中高考生物二模试卷参考答案与试题解析一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．（6分）（2013•某某二模）下列有关造血干细胞中物质运输的途径，不可能存在的是（）A．吸收的氨基酸：细胞膜→细胞质基质→核糖体B．转录的mRNA：细胞核→细胞质基质一高尔基体C．合成的细胞膜蛋白：核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜D．合成的DNA聚合酶：核糖体→细胞质基质→细胞核考点：细胞器之间的协调配合．分析：本题考查细胞结构和新陈代谢的相关知识．1、氨基酸脱水缩合形成蛋白质的场所是核糖体．2、在细胞核中以DNA的一条链为模板，转录形成mRNA，mRNA从核孔出来，与核糖体结合进行翻译．3、细胞胞内蛋白不需要经过内质网和高尔基体，细胞分泌的蛋白要经过内质网和高尔基体．所谓分泌蛋白包括两种情况：一是分泌到细胞外的蛋白，就是指不是细胞自己用的蛋白，二是细胞膜蛋白，这也是分泌蛋白，但它是细胞自己用的蛋白．4、DNA聚合酶在核糖体合成后，进入细胞核中，催化DNA的复制过程．解答：解：A、核糖体是利用氨基酸合成蛋白质的场所，A正确；B、细胞核中生成的mRNA进入细胞质基质后会与核糖体结合，进行翻译过程，B错误；C、在核糖体中合成的膜蛋白在内质网、高尔基体经加工后运向细胞膜，C正确；D、在核糖体上合成的DNA聚合酶会穿过核孔进入细胞核参与DNA分子的复制，D正确．故选：B．点评：本题意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．分泌蛋白的合成与运输中，核糖体合成肽链，内质网将肽链加工成比较成熟的蛋白质，高尔基体将比较成熟的蛋白质经过深加工，变成成熟的蛋白质，最后分泌出细胞，成为分泌蛋白．2．（6分）（2015•某某县二模）如图表示高等植物细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化，某同学在分析时做出了如下判断，你认为其中错误的是（）A．甲过程为光合作用，乙过程为细胞呼吸B．甲过程中的H2O在类囊体薄膜上被消耗，乙过程中H2O的消耗与产生都在线粒体中进行C．甲和乙过程中都有的产生与消耗D．甲过程全在叶绿体中进行，乙过程全在线粒体中进行考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．分析：据图分析：甲以水和二氧化碳为原料，生成氧气和有机物，是光合作用，发生在叶绿体中进行的．①是暗反应阶段，发生在叶绿体基质中，②是光反应阶段，发生在类囊体薄膜上；乙以氧气和有机物为原料生成水合二氧化碳，是有氧呼吸，发生在细胞质基质中和线粒体中进行的．③是有氧呼吸的第三阶段，发生在线粒体内膜上，④有氧呼吸的第一、二阶段，发生在细胞质基质和线粒体基质中．解答：解：A、甲以水和二氧化碳为原料，生成氧气和有机物，是光合作用；乙以氧气和有机物为原料生成水合二氧化碳，是有氧呼吸，A正确；B、在类囊体薄膜上，水在光下分解成氧气和还原氢；有氧呼吸第二阶段水和丙酮酸在酶的催化下，生成二氧化碳和并释放出少量的能量．水参与有氧呼吸的第三阶段，第二、三阶段是发生在线粒体中，B正确；C、甲过程的光反应阶段生成并用于暗反应阶段，乙过程的第一、二阶段都生产并用于第三阶段，C正确；D、乙过程发生在细胞质基质中和线粒体中进行的，D错误．故选：D．点评：本题着重考查了光合作用、呼吸作用过程中的物质变化和能量变化等方面的知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力．3．（6分）（2015•某某县二模）在高中生物学实验中多次用到酒精，下列关于酒精的使用正确的是（）A．脂肪鉴定中可使用体积分数为50%的酒精溶液固定脂肪滴B．观察植物细胞有丝分裂的实验中用体积分数为75%的酒精解离细胞C．体积分数为75%的酒精常用作医用和实验室消毒液D．用体积分数为85%的酒精提取绿叶中的色素不会影响实验结果考点：检测脂肪的实验；叶绿体色素的提取和分离实验；观察细胞的有丝分裂．分析：“酒精”在不同实验中的作用：（1）体积分数95%的酒精：与质量分数15%的HCI溶液按1：1的体积比混合作解离液，用于观察根尖分生组织细胞有丝分裂的实验．（2）体积分数50%的酒精：检测生物组织中（如花生子叶切片）脂肪实验中，用于洗去苏丹Ⅲ染色剂染色后切片上的浮色．（3）无水乙醇：叶绿体中色素提取与分离实验中用作色素提取剂．解答：解：A、在检测脂肪的试验中需要用体积分数50%的酒精洗去浮色，A错误；B、体积分数95%的酒精与质量分数15%的HCI溶液按1：1的体积比混合作解离液，用于观察根尖分生组织细胞有丝分裂的实验，B错误；C、医用和实验室的消毒常用体积分数为75%的酒精，C正确；D、在绿叶中色素的提取和分离实验中，需要用无水乙醇来提取色素，若用85%的酒精提取色素，会影响实验现象，使色素带颜色较浅．D错误．故选：C．点评：本题以酒精为素材，考查DNA粗提取和鉴定实验、生物组织中脂肪的鉴定实验、绿叶中色素的提取和分离实验，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤；对相关知识进行归纳总结的能力．4．（6分）（2015•某某县二模）芥酸会降低菜籽油的品质．油菜由两对独立遗传的等位基因（H和h，G和g）控制菜籽的芥酸含量．如图是获得低芥酸油菜新品种（HHGG）的技术路线，已知油菜的单个花药由花药壁（2n）及大量花粉（n）等组分组成，这些组分的细胞都具有全能性．据图分析，下列叙述错误的是（）A．与c过程相比，d过程会产生二倍体再生植株B．F1减数分裂时，H和G及h和g所在的染色体不会发生联会配对行为C．F1减数分裂时，非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异D．图中三种途径中，利用花粉培养筛选低芥酸油菜新品种（HHGG）的效率最高考点：生物变异的应用．分析：根据题意和图示分析可知：ac或bd表示花药离体培养过程，属于单倍体育种过程，其原理是染色体变异．a、b表示脱分化过程；c、d表示再分化过程，形成的是单倍体幼苗；再人工诱导染色体数目加倍，筛选得到人们所需的低芥酸油菜新品种（HHGG）．解答：解：A、单个花药由花药壁（2n）及大量花粉（n）等组分组成，因此花药离体培养可能产生二倍体再生植株，而d过程只能产生单倍体植株，A错误；B、减数分裂时，发生联会的染色体是同源染色体，即H基因所在的染色体与h基因所在的染色体、G基因所在的染色体与g基因所在的染色体可以发生联会，H基因所在染色体会与G基因所在染色体为非同源染色体，不会发生联会，B正确；C、F1减数分裂时，非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异；同源染色体之间交叉互换，导致基因重组，C正确；D、图中三种途径中，利用花药培养筛选低芥酸植株（HHGG）的周期短，得到低芥酸植株（HHGG）的概率高；而杂交育种周期长，得到低芥酸植株（HHGG）的概率较低，需要大量的筛选工作，D正确．故选：A．点评：本题结合低芥酸油菜新品种培育过程图，综合考查生物变异、育种、减数分裂和植物组织培养的相关知识，首先要求考生识记植物组织培养过程和单倍体育种的过程，能准确判断图中各过程的名称；其次还要求考生识记减数分裂不同时期的特点，明确联会是指同源染色体两两配对．5．（6分）（2015•某某县二模）如图1表示胰岛素浓度与血糖的补充速率和消耗速率之间的关系，图2表示描述某种生命活动的模型．下列相关分析错误的是（）A．曲线甲表示血糖的补充速率，曲线乙表示血糖的消耗速率B．胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞导致曲线甲上升C．若E为调节中枢，a为血糖浓度下降，则b、c可分别代表胰髙血糖素和肾上腺素分泌增加D．若E为调节中枢，a为渗透压升高，则b、c可分别代表抗利尿激素分泌增加和产生渴觉考点：体温调节、水盐调节、血糖调节．分析：据图分析：图1中，随胰岛素的浓度的增加血糖的消耗速率增加，补充速率下降，二者呈负相关，即甲为血糖的消耗速率，乙为血糖的补充速率．图2中，信息a刺激E，可以使E产生不同的信息b和c．解答：解：A、据图分析：曲线甲为血糖的消耗速率，乙为血糖的补充速率，A错误；B、胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞，促进肝糖原与肌糖原的合成，导致曲线甲上升，B正确；C、若E为血糖调节中枢下丘脑，a为血糖浓度下降，则b、c可分别代表胰髙血糖素和肾上腺素分泌增加，二者具有协同作用共同促进血糖的升高以维持稳定，C正确；D、若E为水平衡调节中枢下丘脑，a为渗透压升高，则b表示下丘脑的神经内分泌细胞，c可分别代表抗利尿激素分泌增加，b表示大脑皮层产生渴觉，D正确．故选：A．点评：本题主要考查血糖平衡的调节和相关激素的调节，意在强化学生的识图判断和分析作答能力，通过知识的迁移能力．6．（6分）（2015•某某县二模）如图是用来表示酶的活性、生长素作用效应、种群增长速率、光合作用速率的数学模型．a、b是曲线中的两个对称点，以下有关说法正确的是（）横轴纵轴相关叙述A 温度凝血酶活性若将用a、b对应温度处理过的等量凝血酶加入到适宜温度的相同量血液中，则凝血速度相同B 生长素浓度促进芽的生长若将a、b对应浓度IAA分别作用于太空中水平放置的根的远地侧与近地侧，则根最可能弯向近地侧生长C 时间种群增长速率a、b对应的时间点，种内斗争程度大致相同D 时间光合作用速率某植物在晴朗夏季某天中午的一段时间内，直接影响a、b两点光合作用速率的因素是相同的A．A B．B C．C D．D考点：酶的特性；影响光合作用速率的环境因素；生长素的作用以及作用的两重性；种群数量的变化曲线．分析：本题是对温度对酶活性的影响、不同植物器官对生长素的敏感性不同和生长素作用的两重性、种群数量与增长速率的关系、影响光合作用的因素的综合性考查，回忆温度对酶活性的影响、不同植物器官对生长素的敏感性不同和生长素作用的两重性、种群数量与增长速率的关系、影响光合作用的因素的相关曲线模型，然后分析选项进行解答．解答：解：A、高温使酶的空间结构发生改变使酶失去活性，因此用a、b对应温度处理过的等量凝血酶加入到适宜温度的相同量血液中，凝血的速率a大于b，A错误；B、由于根对生长素敏感性高与芽，b生长素浓度过高抑制根生长，a浓度较低促进生长，因此若将a、b对应浓度IAA分别作用于太空中水平放置的根的远地侧与近地侧，则根最可能弯向近地侧生长，B正确；C、虽然a、b种群增长的速率相同，但是b对应的种群数量大，种内斗争程度大，C错误；D、若该图表示某植物在晴朗夏季某天中午的一段时间内光合作用的速率，限制a点的光合作用因素是光照强度，限制b点光合作用的因素是二氧化碳的供应量，D错误．故选：B．点评：对与影响酶活性的因素、生长素的作用特点、种群数量变化、影响光合作用速率的因素的综合理解把握知识点间的内在联系是本题考查的重点．二、解答题（共3小题，满分31分）8．（10分）（2013•某某一模）如图表示某高等动物激素的分泌及作用机制，甲～丙表示器官，a～e表示激素或大分子物质．请回答下列问题：（1）当温度感受器受到寒冷刺激时，就会出现a→b→激素①分泌的现象，这体现了激素分泌的分级调节特点．激素①主要通过影响核内基因的表达过程来调节生命活动．（2）若结构乙表示胰岛A细胞，结构甲可直接调节乙影响激素②的合成与分泌，该过程直接作用于乙的化学物质是神经递质，激素②作用的靶细胞主要是肝细胞，其引起的主要代谢变化是促进肝糖原的分解，促进非糖类物质转化成葡萄糖，血糖升高．（3）c→d所需的原料是4种核糖核苷酸．动物体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡，原因是激素一经靶细胞接受并发挥作用后就被灭活．（4）当较长时间饮水不足时，机体内的细胞外液渗透压增高，刺激甲中的感受器，由甲分泌抗利尿激素激素作用于靶器官，以保持体内的水分．考点：体温调节、水盐调节、血糖调节．分析：据图分析，甲是下丘脑，丙是甲状腺，a表示促甲状腺激素释放激素，b促甲状腺激素，c表示DNA，d表示RNA，e表示蛋白质．下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素，垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素．而甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用，当甲状腺激素分泌过多时，会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌，进而减少甲状腺激素的分泌．下丘脑是血糖平衡的调节中枢，血糖通过下丘脑的调节属于神经调节，体现在下丘脑神经细胞释放神经递质可直接影响胰高血糖素的分泌．饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少；同时大脑皮层产生渴觉（饮水）．解答：解：（1）下丘脑→垂体→甲状腺分泌的现象，体现了分级调节．甲状腺激素与受体结合后从核孔进入细胞核，作用于DNA，从而转录出信使RNA并合成相应的肽链，因此甲状腺激素通过影响基因表达过程来调节生命活动．（2）乙表示胰岛A细胞，下丘脑可直接调节胰岛A细胞合成与分泌胰高血糖素，该过程直接作用于胰岛A细胞的化学物质是神经递质；胰高血糖素作用的靶细胞主要是肝细胞，能促进肝糖原的分解，促进非糖类物质转化成葡萄糖，血糖升高．（3）c→d表示转录形成信使RNA，原料是4种核糖核苷酸．激素一经靶细胞接受并发挥作用后就被灭活，因此动物体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡．（4）饮水不足时，机体内的细胞外液渗透压增高，刺激下丘脑中的渗透压感受器，分泌抗利尿激素激素作用于肾小管和集合管对水分的重吸收，以保持体内的水分平衡．故答案为：（1）分级调节基因的表达（2）神经递质促进肝糖原的分解，促进非糖类物质转化成葡萄糖（3）4种核糖核苷酸激素一经靶细胞接受并发挥作用后就被灭活（4）细胞外液渗透压抗利尿激素点评：本题考查甲状腺激素的分解调节、血糖调节、水平衡调节等相关知识，意在考查学生识图能力、信息的提取与应用能力、通过比较与综合做出合理判断的能力等．9．（11分）（2015•某某县二模）豌豆紫茎（A）对绿茎（a）为显性，抗病（B）对感病（b）为显性，圆粒（Y）对皱粒（y）为显性，各由一对等位基因控制，并分别位于三对同源染色体上．请回答：（1）在只考虑茎的颜色和种子的粒形的遗传实验中，子代的四种表现型经常出现的比例有9：3：3：1、1：1：1：1、3：3：1：1三种．请分别写出出现上述比例的亲代杂交组合的基因型AaYy×AaYy、AaYy×aayy或Aayy×aaYy、AaYy×Aayy或AaYy×aaYy．并说明出现上述比例的条件（至少写出两条）：两对基因自由组合；各种雌性配子结合机会均等；后代成活率一样．（2）若只考虑茎的颜色和抗病性状的遗传：如果♀A aBb×♂aabb，则子代表现型及比例为紫茎抗病：紫茎不抗病：绿茎抗病：绿茎不抗病=1：1：1：1；如果♀aabb×♂AaBb，则子代表现型及比例为紫茎不抗病：绿茎抗病：绿茎不抗病=1：1：1．请分析出现异常的可能原因是AaBb的植株产生的基因型为AB的花粉不能萌发长出花粉管（不能参与受精作用或AB 雄配子致死）影响子代的性状；并用遗传图解表示后一种情况．。

2015年上海市高考生物试卷一、选择题（共60分，每小题2分．每小题只有一个正确答案）1．（2分）当环境温度接近体温时，人体维持体温恒定的散热方式是（）A．蒸发B．传导C．辐射D．对流2．（2分）原核生物都具有的结构是（）A．质膜和核膜B．线粒体和核膜C．质膜和核糖体D．线粒体和核糖体3．（2分）细菌共有的特征是（）①光学显微镜下可见②具有细胞结构③属于二倍体④能寄生．A．①②B．①④C．②③D．③④4．（2分）若在低倍显微镜下用目镜侧微尺测量细胞长径（如图），则转换高倍物镜后观察到的图象是（）A ．B ．C ．D ．5．（2分）将血液中胆固醇运送到全身组织的主要脂蛋白是（）A．乳糜微粒B．低密度脂蛋白C．高密度脂蛋白D．极低密度脂蛋白6．（2分）如图显示物质P和Q跨膜出细胞，下列叙述正确的是（）最新修正版A．物质P可能是氧气B．物质Q一定是水分子C．物质P和Q出细胞都需要载体D．物质P和Q出细胞未必都消耗能量7．（2分）利用枯草杆菌生产分泌性中性蛋白酶，以下符合该酶分离纯化的正确流程是（）①制成酶制剂②发酵液过滤③冷冻干燥④层析法提纯蛋白酶．A．③①④②B．②④③①C．③④②①D．②④①③8．（2分）丁型肝炎病毒（HDV）感染肝细胞后，必须在乙型肝炎病毒（HBV）辅助下才能复制．以下论述正确的是（）A．抑制HBV一定能抑制HDVB．HDV的感染会促进HBV的感染C．血清中检测出HDV抗原不一定能测出HBV抗原D．血清中检测出HBV抗原则一定能测出HDV抗原9．（2分）在涂布有大肠杆菌的培养基上进行抑菌实验，在a、b、c处分别贴浸有不同抗生素（浓度相同）的无菌滤纸片，d处滤纸片浸有无菌水．培养后的结果如图．以下判断错误的是（）A．a处抑菌效果小于b处B．b处的滤纸片没有沥干C．c处抗生素无效D．d为对照10．（2分）当人体处于安静状态时，下列说法中正确的是（）A．交感神经占优势，代谢增强，血压升高B．交感神经占优势，血糖降低，胃肠蠕动减慢C．副交感神经占优势，呼吸减慢，血流量增加D．副交感神经占优势，代谢降低，胃肠蠕动加快11．（2分）葡萄糖的无氧分解过程中，选项中各产物出现的先后顺序正确的是（）①酒精②CO2③H2O④ATP⑤乳酸⑥H+⑦丙酮酸．A．⑥⑦⑤①B．③②①⑤C．④⑦②①D．③④②⑤12．（2分）气味会导致鼻孔气体吸入量变化，但与声音无关（如图甲）．研究显示即使在睡眠过程中，多次给予诸如狗叫声﹣﹣﹣愉悦气味或猫叫声﹣﹣﹣厌恶气味强化后，所形成的条件反射在醒来后依然存在．图乙组合中最能证明声音和气体吸入量间建立条件反应的是（）A．①③B．①④C．②③D．②④13．（2分）下列关于感受器及其功能的叙述中正确的是（）A．感受器对不同感觉信息表现出高度的选择性B．视网膜中视锥细胞获取光亮信息并转换成神经冲动C．蝰蛇颊窝、人温度感受器以及昆虫触角都属于物理感受器D．感受器的功能是将各种不同的感觉信息转换为神经冲动并产生感觉14．（2分）下列细胞中，其无氧呼吸过程会以乳酸为主要产物的是（）A．密闭塑料袋中苹果的细胞B．用于制作酒精的酵母菌C．剧烈奔跑时的马骨骼肌细胞D．浇水过多的青菜根部细胞15．（2分）将紫色洋葱鳞叶外表皮细胞置于30%蔗糖溶液中数分钟后，用清水引流，重复多次，则在此过程中如图所示细胞中（）A．区域①扩大，区域②紫色变浅B．区域①缩小，区域②紫色加深C．区域①扩大，区域②紫色不变D．区域①缩小，区域②紫色变浅16．（2分）植物顶芽分生组织特有的功能是（）A．进行光合作用B．向光弯曲生长C．类似动物干细胞 D．吸收水分和无机盐17．（2分）B淋巴细胞经抗原刺激后增殖并分化成浆细胞和记忆B细胞；T淋巴细胞经抗原刺激后直接参与消灭抗原细胞或病原体。

[键入文字]2015 高三生物二模试卷（带答案）高中学习是一个系统的过程，大家一定要好好把握高中，小编为大家整理了2015 高三生物二模试卷（带答案），希望大家喜欢。

一.选择题(120 题每小题1 分，2140 题每小题1.5 分。

共50 分)1. 在试管中依次加入质量分数为3%的可溶性淀粉溶液2 mL，2%的新鲜淀粉酶溶液2 mL，放入60℃左右的热水中，保温5min，然后加入质量浓度为0.1 g/mL 的NaOH 溶液l mL，摇匀，再加入质量浓度为0.01 g/mL 的CuSO4 溶液4 滴，摇匀，试管中液体的颜色是( )A.砖红色B.无色C.蓝色D.紫色2.下列有关蛋白质的说法，正确的是( )A.各种蛋白质分子均以碳链作为骨架。

B.叶肉细胞内合成蛋白质的场所是叶绿体。

C.细胞膜成分中蛋白质含量最高。

D.蛋白质之间的区别在于R 基的不同。

3.下列有关细胞物质组成的叙述，正确的是( )A.在人体活细胞中氢原子的数目最多。

B.DNA 和RNA 分子的碱基组成相同。

C.多糖在细胞中不与其他分子结合。

D.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮。

4.下面列出若干种为研究确定矿质元素X 是否为植物所必需的实验方案，其中最科学合理的设计是( )①以土壤为基质盆栽，浇缺少元素X 的完全营养液②以沙土为基质盆栽，浇缺少元素X 时完全营养液③只用缺少元素X 的完全营养液，不用基质④以土壤为基质盆栽，浇蒸馏水⑤以沙土为基质盆栽，浇完全营养液⑥不用基质，只用完全营养液⑦不用基质，只用含元素X 的蒸馏水⑧不用基质,只用蒸馏水A.以④为实验组，①为对照组B.以②为实验组，⑤为对照组C.以③为实验组，⑥为对照组D.以⑦为实验组，⑧为对照组1。

闵行区2015学年第二学期高三年级质量调研考试生命科学试卷答案（一）共10分（每空1分）31．C32．稀释；稀释涂布平板；挑出菌落（转移扩大培养等合理即可）33．淀粉34．先调节pH，后灭菌；高压灭菌35．（高温）淀粉酶；大36．BD（二）共10分（每空1分）37．（差速）离心法38．②③④⑤⑥⑦；光能→ATP中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能；内膜向内折叠形成嵴39．mRNA（三）共10分（每空1分）43．基因重组，生物个体迁入、迁出，选择性交配等44．50%45．B基因频率增大，b基因频率减少46．33.33%；B47．密度；光48．用紫茎泽兰根系的分泌物浸出液分别处理未入侵区、轻入侵区和重入侵区的土壤，然后观察土壤微生物的变化状况；②；④（四）共10分（每空1分）49．光照强度；合理密植50．4；由线粒体到叶绿体；小于51．夜间6℃低温处理，导致气孔开放度下降，胞间CO2浓度低，使CO2供应不足52．高温改变了酶的活性（或改变空间结构）53．逆转录；（特定）碱基序列54．转录对照 高剂量 中剂量 低剂量（五）共10分（每空1分）55．常染色体或伴X 染色体隐性； 常染色体显性 56．TtBB 或TtBb 或TtX B X b ； Ttbb 或TtX b Y 57．1/2； 5/16 58．BB 或Bb59．酶切位点①与②之间 60．q /[3(1+q )] 61．3/4（六）共10分（每空1分） 62．正→负； 相反； 突触 63．低于 64．D65．兴奋； 抑制； 高级神经中枢 66．非条件； C（七）共9分（每空1分）67．甲；葡萄糖进入组织细胞和氧化分解发生障碍，脂肪和蛋白质分解加强 68．NaHCO 369．B ； 增强体内代谢活动（加速体内有机物氧化分解） 70．产生兴奋并传导兴奋作用于效应器（合理给分）； 分泌激素作用于其他内分泌腺（合理给分） 71．C 72．ACD74．PstI 和EcoRI ；DNA 连接 75．AD76．抗卡那霉素基因（写抗病基因或抗性基因均不得分） 77．植物组织培养；A78．逐渐减小；先增加后下降；降低（九）共11分（除83题2分外，其余每空1分）79．与其他3组大豆异黄酮等体积的清水+饲料（等体积和饲料不完整不得分） 80．C81．胶原蛋白（或胰蛋白）82．繁殖力强、后代数量多、易饲养、成本低（答对2个得1分）；大豆异黄酮；该实验是研究大豆异黄酮对刚进入衰老期相关指标的影响，因此，饲料中不能含有大豆异黄酮，以免对实验产生干扰 83．【如图，标明组别及画图（数值要准确）1分，纵坐标标识1分】（2分） 84．中； 高剂量可明显降低酶活性，而中低剂量对酶活性影响不明显； 血液中的脂质过氧化物含量（LPO 含量）。

2015年普通高等学校招生全国统一考试生命科学试题一、选择题（共60分，每小题2分。

每小题只有一个正确答案）1．当环境温度接近体温时，人体维持体温恒定的散热方式是A．蒸发B．传导C．辐射D．对流2．原核生物都具有的结构是A．质膜和核膜B．线粒体和核膜C．质膜和核搪体D．线粒体和核糖体3．细菌共有的特征是①光学显微镜下可见　②具有细胞结构　③属于二倍体　④能寄生A．①②B．①④C．②③D．③④4．若在低倍显微镜下用目镜侧微尺测量细胞长径（如图1），则转换高倍物镜后观察到的图像是5．将血液中胆固醇运送到全身组织的主要脂蛋白是A．乳糜微粒B．低密度脂蛋白C．高密度脂蛋白D．极低密度脂蛋白6．图2显示物质P和Q跨膜出细胞，下列叙述正确的是A．物质P可能是氧气B．物质Q一定是水分子C．物质P和Q出细胞都需要载体D．物质P和Q出细胞未必都捎耗能量7．利用枯草杆菌生产分泌性中性蛋白酶，以下符合该酶分离纯化的正确流程是①制成酶制剂 ②发酵液过滤 ③冷冻干燥 ④层析法提纯蛋白酶A．③①④②B．②④③①C．③④②①D．②④①③8．丁型肝炎病毒（HDV）感染肝细胞后，必须在乙型肝炎病毒（HBV）辅助下才能复制。

以下论述正确的是A．抑制HBV一定能抑制HDV B．HDV的感染会促进HBV的感染C．血清中检测出HDV抗原不一定能测出HBV抗原D．血清中检测出HBV抗原则一定能测出HDV抗原9．在涂布有大肠杆菌的培养基上进行抑菌实验，在a、b、c处分别贴浸有不同抗生素（浓度相同）的无菌滤纸片，d处滤纸片浸有无菌水。

培养后的结果如图3。

以下判断错误的是A．a处抑菌效果小于b处 B．b处的滤纸片没有沥干C．c处抗生素无效D．d为对照10．当人体处于安静状态时，下列说法中正确的是A．交感神经占优势，代谢增强，血压升高B．交感神经占优势，血糖降低，胃肠蠕动减慢C．副交感神经占优势，呼吸减慢，血流量增加D．副交感神经占优势，代谢降低，胃肠蠕动加快11．葡萄糖的无氧分解过程中，选项中各产物出现的先后顺序正确的是①酒精　②CO2③H2O　④ATP　⑤乳酸　⑥H＋　⑦丙酮酸A．⑥⑦⑤①B．③②①⑤C．④⑦②①D．③④②⑤12．气味会导致鼻孔气体吸入量变化，但与声音无关（如图4）。

闵行区2014学年第二学期高三年级质量调研考试生命科学试卷答案及评分要点（一）共20分，每空格或每小题1分。

31.筛选目的菌32.尿素葡萄糖振荡培养33.稀释涂布升高34. C 将A同学的培养基在不加土样的情况下，设置空白对照35.①和②36.灭菌37.不能，因为缺少植物激素和一些营养成分（答全给分）38.无成形的细胞核39.②和⑨（答全给分）抑制运输K+载体的活性（破坏运输K+载体的结构）40. A、D41. 9442. a 基因的选择性表达（合理即给出分） c43.A（二）共10分，每空格或每小题1分。

44.神经－体液调节甲状腺负反馈调节45.C 肝糖原分解、非糖物质转化为葡萄糖丙46.糖蛋白47.①传出神经末梢及其所支配的肌肉48.刺激②，⑤没有反应，说明②具有传入功能。

此时刺激④，⑤发生反应，说明④具有传出功能。

（三）共9分，每空格或每小题1分。

49.aaX B Y50.1/8 母亲减数第二次分裂时，次级卵母细胞中携带b基因的X染色体中的姐妹染色单体移向同一极（或染色单体不分离）51.D A52.基因突变（碱基替换）；等位基因53.ABCD54. （2分） （数据标示准确1分，图线正确1分）55.低浓度促进生长，高浓度抑制生长 0～10-4mg/L 之间56.不同意。

从表中信息只能判断出外源生长素对根负向光性倾斜角度影响最小的浓度是 10-5mg/L ，但还可能有大于、小于和等于10-5mg/L 三种情况，所以影响最小的浓度是0～10-4mg/L 之间。

为进一步探究外源生长素对根负向光性倾斜角度影响最小的浓度，应该在0～10-4mg/L 范围内再设置更细致的浓度梯度实验，如2×10-4，3×10-4。

（2分）57.光和外源生长素（答全给分） 尖端 伸长区 单侧光引起根尖两侧IAA 含量的差异，伸长区的细胞不均等生长（五）共10分，除58题第3空2分外，其余每空格或每小题1分。