值班记录本

蒲江县天然气公司
值班记录本
起：年月日
止：年月日
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填写说明：
一、值班记录是值班工作的客观记载，是信息核实、事件处置的重要依据，是值班工作考核和工作责任追究的重要参考，务必认真填写。

二、值班记录应每日填写。

记明值班、交接班时间，值班人员签名；有来电来访时，要记明来电来访的时间、来电来访人姓名、性别、身份、住址、来访事项及办理情况；有突发事件信息时，要记明接报时间、信息来源、信息内容、核实情况、信息报告情况、事件处置情况和跟踪反馈结果；无记录事项时，应记明“无”，不得空页；有其他需要说明的事项要在备注栏注明。

记录时间应精确到分钟。

三、填写需字迹工整、内容详实、表述准确。

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值班记录
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宿管值班记录表内容范文一、基本信息。

日期：[年/月/日]星期：[星期X]值班宿管：[姓名]宿舍楼号：[X号楼]二、值班情况记录。

# （一）上午。

8:00 9:00.刚到岗，就看到几个小迷糊睡眼惺忪地从宿舍出来，估计是早上的课要迟到喽。

我还打趣说：“小懒虫们，再慢点，教室都要上课上一半啦！”其中一个同学还笑着回我：“宿管阿姨/叔叔，这不是被床封印了嘛。

”检查了一下各楼层的公共区域卫生，总体还不错，就是有个垃圾桶旁边掉了几张纸巾，也不知道是哪个粗心鬼扔垃圾的时候没瞄准。

我顺手捡起来丢进垃圾桶，嘟囔着：“这垃圾桶又不是投篮框，咋还扔外面呢。

”9:00 10:00.有个送外卖的小哥在楼下喊着要上楼送餐。

我赶紧拦住他说：“小哥呀，咱们这宿舍不让外卖上楼的，你在楼下等着同学们下来拿就行啦。

”小哥一脸无奈，但还是很配合地在楼下等着。

这时候就看到几个同学穿着拖鞋“哒哒哒”地跑下楼拿外卖，我笑着说：“你们这跑得比上课还积极呢。

”10:00 11:00.在楼里巡逻的时候，发现有个宿舍门没锁，我轻轻敲了敲门，没人应。

我就推门进去看了看，里面没啥异常，就是几个床铺有点乱，被子像小山包似的堆在床上。

我心里想着现在的孩子啊，出门都不锁门，东西丢了可咋整。

我在门口留了个小纸条，上面写着：“小主们，出门记得锁门呀，不然小偷可要来‘做客’啦。

”# （二）中午。

11:00 12:00.同学们陆陆续续下课回宿舍了，楼里一下子热闹起来。

我站在门口，看着大家像归巢的小鸟一样叽叽喳喳地说着话。

这时候，有个同学拿着个大箱子，看起来很吃力的样子。

我就上去帮忙搭了把手，说：“这是买了啥好东西呀，这么沉。

”同学说：“宿管阿姨/叔叔，这是我新买的电脑，可不能磕着碰着了。

”12:00 13:00.13:00 14:00.再次检查各楼层，大部分宿舍都安静下来了，只有个别宿舍还能听到轻微的聊天声。

我在心里默默叹了口气，现在的孩子精力就是旺盛。

不过也没再去打扰他们，希望他们能尽快入睡。

教师值班情况记录表
值班教师安排
值班教师职责：
1 认真做好值班记录，尽职尽责。

2 每天准时到岗，（早读7；15 午休12；10 第八节课16；25 晚就寝10；00，按照当时执行的时间表微调）到政教处领取值班记录表，然后到规定区域巡检。

3 每组第一位教师为值班组长，负责协调本组的值班工作，特殊情况需要换班，和值班组长提前协调。

早读重点查处迟到，第八节重点查处各班自习纪律，午休和晚就寝重点查处午休和晚就寝状况。

4 午休和晚就寝必须等学生全部休息安静下来后方可离开，个别较差宿舍做到进入管理。

5 值班期间遇到突发事件要及时处理，并做好记录（可联系相关班主任协助处理），重大情况要上报校长室。

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填写值班记录本-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述：值班记录本是一种用于记录每个班次工作情况的重要文书，对于组织管理和工作效率的提升起着至关重要的作用。

通过填写值班记录本，可以及时准确地记录工作过程中的重要事项，为组织领导提供数据支持，确保工作流程的完善和顺畅。

本文将重点介绍填写值班记录本的重要性、如何正确填写值班记录本以及注意事项等内容，旨在帮助读者更好地理解和掌握这一工作技能，提高工作效率和质量。

希望通过本文的分享，能够引起各界对填写值班记录本的重视，推动工作记录的规范化和完善。

1.2 文章结构文章结构是指整篇文章的组织架构和安排方式。

在本篇文章中，我们将按照以下结构展开论述：引言部分将介绍本文的主题和意义，概述值班记录本的重要性，并说明文章结构和内容安排。

正文部分将分为三个小节：首先，我们将探讨填写值班记录本的重要性，解释为什么值班记录本对于管理和监督工作人员的工作至关重要；接着，我们将介绍如何正确填写值班记录本，包括填写的内容和方法；最后，我们将提出填写值班记录本时需要注意的事项，以确保记录的准确性和完整性。

结论部分将对全文进行总结，强调正确填写值班记录本的必要性，并鼓励读者实践并持续改进填写值班记录本的方法，以提高工作效率和质量。

1.3 目的填写值班记录本的目的在于记录和监督每位工作人员在工作过程中的表现和行为，以确保工作的顺利进行和安全稳定。

通过填写值班记录本，可以及时发现问题并采取相应的措施，确保工作的高效性和质量。

同时，值班记录本也是一种对工作人员工作态度和纪律的一种监督和考核手段，有利于提高工作人员的责任感和执行力。

通过不断填写和总结值班记录本，可以提高工作效率，促进团队合作，实现工作目标的顺利完成。

因此，正确填写值班记录本对于维护工作秩序、提升工作效率和保障工作质量都具有重要意义。

2.正文2.1 填写值班记录本的重要性填写值班记录本是管理工作中一项非常重要的任务。

通过填写值班记录本，可以记录下每天的工作情况、突发事件、问题解决过程等重要信息，为后续的工作提供参考和依据。

教师值班记录表
以下是教师值班记录表的模板，用于记录教师在学校的值班情况。

此表可用于管理和监督教师的值班工作，确保学校的安全和秩序。

基本信息
学校名称：
教师姓名：
值班日期：
值班时间段：
值班情况
时间。

| 姓名。

| 值班内容。

| 备注。

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08:00-10:00 |。

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10:00-12:00 |。

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12:00-14:00 |。

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14:00-16:00 |。

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16:00-18:00 |。

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值班记录
在值班期间发生的重要事项和事件：
值班教师的行为是否合规：
存在的问题或建议：
总结
请在此处总结本次值班情况的评估和建议。

注意：此表应进行详细和准确的记录，并妥善保存。

对于每次值班，都需要填写表格，并及时提交给相关管理人员进行审核和记录。

值 班 及 交 接 班 记 录 簿
年 月 日 星期 天气 温度
交班人： 接班人： 昨日电量 今日电量
一、系统运行方式：II号高压电源带1# 2# 3# 4# 5# 6# 7# 8# 9#
二、直流运行情况：电压正常□ 无异常□
三、继电保护及自动装置：有变化□ 无变化□
四、设备异常、缺陷处理情况：电容补偿□ 反无功□ 风机运转□
五、停送电情况：
六、水源热泵工作情况：1# 2# 3# 4# 运行 最大电流： A
七、巡视情况：变电所□ 配电室□ 二维码24小时□ 电梯巡检□
八、维护工作：
九、共送出回路：
十、其他交接班事项： 已完维修单 张，未完维修单 张
1、留灯情况：百货□黄金屋□商业街□超市□家电□小镇□餐饮□娱乐□
2、定时器调整：
3、企业相关通知传达：
4、重点交接事项：
5、工具交接：
6、钥匙交接：大厅钥匙□ 4#变电所钥匙□ 中控室钥匙□ 设备钥匙□
7、临时灯借灯人： 临时灯还灯人：
8、夜间清场： 第一遍 第二遍
9、厂家进场装修：
10、外围灯巡视：北门□ 北2门□ 西门□ 南门□
11、急需采购的维修材料：。

领导干部安全生产轮流现场带班、值班记录本中交一航局第二工程有限公司盐城港滨海港区项目经理部《中央企业安全生产禁令》一、严禁在安全生产条件不具备、隐患未排除、安全措施不到位的情况下组织生产。

二、严禁使用不具备国家规定资质和安全生产保障能力的承包商和分包商。

三、严禁超能力、超强度、超定员组织生产。

四、严禁违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。

五、严禁违反程序擅自压缩工期、改变技术方案和工艺流程。

六、严禁使用未经检验合格、无安全保障的特种设备。

七、严禁不具备相应资格的人员从事特种作业。

八、严禁未经安全培训教育并考试合格的人员上岗作业。

九、严禁迟报、漏报、谎报、瞒报生产安全事故。

《领导干部安全生产轮流现场带班、值班管理规定》第一条为强化公司生产过程管理中的领导干部责任，进一步加强安全生产现场管理，根据国务院《关于进一步加强企业安全生产工作的通知》（国发〔2010〕23号）的要求，特制定本规定。

第二条本规定适用于公司所属各单位各施工现场。

第三条定义领导干部：指公司所属各单位中层干部和与安全生产相关的二级科长（如工程科长、安全科长、机务科长、质量科长、调度等）。

轮流现场带班：指领导干部在生产时间内轮流对本单位所有作业范围内的安全生产工作进行现场监督和管理。

轮流值班：指在非生产时间，或在特定时期（如节假日、台风期间或其它重要时段），领导干部轮流值守，统筹、协调和处理安全生产的有关问题。

第四条职责（一）本单位主要负责人对落实领导干部轮流带班、值班全面负责。

领导干部应当自觉履行带班、值班责任。

（二）各单位办公室负责领导干部带班、值班编排表，安全科本规定具体开展情况的监督落实，安全生产领导小组负责对违反本规定人员的考核和追究。

（三）带班、值班领导干部的主要职责：（1）带班领导干部要把保证安全生产作为第一位的责任，全面了解施工情况，（2）掌握带班、值班期间现场的危险源及应急措施，掌控当班安全生产状况。

（3）加强对重点部位、关键环节的检查巡视，并指导现场人员安全作业；（4）及时发现和消除事故隐患，及时制止违规作业，制止违章指挥，制止超能力组织生产；（5）当现场出现重大安全隐患或遇到险情时，及时采取紧急处置措施，并立即下达停产撤人命令，组织涉险区域人员及时、有序撤离到安全地点。