【精华】学期自我总结3篇
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学期自我总结(15篇)学期自我总结1我很诚实,尊敬老师,团结同学,积极参加班级活动。
不足的是上课不积极发言,做作业时粗心大意,老师都叫我粗心鬼。
我的反应有点慢,但我学过笨鸟先飞,勤奋可以弥补先天不足,所以我每天放学回家就忙着做作业。
总是提前预习第二天的课程,勤奋给我取得了好成绩。
二年级很快就过去了,在这学期里,我尊敬师长,关心,团结同学。
上课时认真听老师讲课,不讲小话。
平时有同学求助我时,我会耐心的给他讲解。
在学校里,我爱护公共卫生,不乱丢果皮纸屑,不随便采摘花草。
但是,我也有很多缺点:如上课时我没有积极发言,那是因为我怕说错被同学笑话。
但有时我勇敢地举手,就是举慢了。
还如老师教的题我都会做,可就是没有仔细检查,结果有很多错误。
粗心就是我最大的毛病。
所以我决定,下学期我要努力学习,改掉粗心和不积极发言的坏毛病。
学期自我总结2眨眼间20__年已经过去,我们迎来了新的一年—20__我们大家都希望自己在新的一年里越变越好,往往大家都没有去总结一下自己的过去。
自己的优缺点,哪怕是一个小小的改变。
我在20__年改变了很多,不管是好的,还是坏的。
总结下来,感觉不是很好。
前半年的努力打拼和后半年的颓废生活,真是两个极差!感觉是两个不同的自己,埋头看书的生活就在一场考试之后就悄然结束了。
我感觉自己有点措手不及,还似乎带有懵懂的被拉下陪伴自己整整一年的课桌和充满读书声教室。
太多太多的事业随着考试的结束而随风散去。
提心吊胆的三个月,既在吃喝玩乐中度过,又在爸妈的愁眉苦脸中度过,此时此刻回想起来也有太多太多的感慨。
无语考试成绩让自己的自信心再次受到了重重一击。
带着灰色心情填了志愿,正如我所预料的那样但是看了这个专业,我很无语,一不懂,二也实在是没兴趣。
在爸妈的争吵中,我踏入了大学之门。
整整幻想了十二年的大学之门。
幻想的东西永远都是那么的美好,现实又是如此的现实。
入大学给我的感觉自己似乎有点摸不着头脑,一天一天的都是如此,很忙碌,很无聊,又很无助,可能是三个月的生活和自己过于放松的心态,让我有点不爱学习,无聊、没兴趣的不听,但我自己还是认清自己应该努力的地方,作为一名计算机的学生,计算机作为我的根本,所以我一直努力着。
学期鉴定表自我总结范文5篇第1篇示例:学期鉴定表自我总结在这个学期的学习中,我深刻地意识到了自己的一些不足和需要改进的地方。
通过对自己的总结和反思,我希望能够找到方法和途径来解决这些问题,并在未来的学习中有所进步。
在这个学期中,我发现自己在时间规划和时间管理方面存在着一些问题。
有时候因为拖延而导致任务无法按时完成,这让我感到很焦虑和失望。
我意识到需要学会更好地利用时间,做到事不拖延、理顺时间安排,提高自己的效率和专注度,以确保每项任务能够按时完成。
在学习过程中,我也发现了自己在课堂上的态度和表现有待改进。
有时候我会因为对某些知识点不感兴趣而缺乏思考和主动学习的动力,这导致了我的学习态度不够认真和积极。
我意识到需要调整自己的学习态度,保持积极的学习心态,主动思考问题,勤于向老师请教和交流,提高自己的学习效果和学习兴趣。
在这个学期中,我也发现了自己在组织能力和沟通能力方面还有一定的欠缺。
有时候我会因为无法很好地组织和表达自己的想法而导致沟通不畅,这给工作和学习带来了一些困难和阻碍。
我意识到需要提高自己的组织能力和沟通能力,多多练习表达与交流,培养团队合作意识,提高自己与他人的沟通效果。
这个学期的学习经历让我意识到了自己在一些方面的不足和需要改进的地方。
在未来的学习中,我会加强时间管理,调整学习态度,提高自己的组织和沟通能力,努力克服自己的缺点和不足,不断提升自己的学习水平和素质,成为一个更加优秀和全面发展的学生。
感谢老师们在这个学期的教导和指导,让我明白了许多学习中的重要问题,希望在未来的学习生涯中能够更上一层楼,取得更好的学习成绩。
第2篇示例:学期鉴定表自我总结范文不知不觉间,又到了一学期的尾声,回想起这段时间里的学习生活,我深感收获颇丰。
学期鉴定表对我的自我总结,让我更加清晰地认识到自己的优势和不足,也让我更明确地制定了未来的学习目标和计划。
在本学期的学习中,我发现自己在某些科目上取得了出色的成绩,比如数学和英语。
学期的自我总结5篇篇1一学期的时光,转瞬间已成为过往。
这一学期是我大学生涯中的一部分,是一段既充满挑战又收获颇丰的日子。
我经过这学期的洗礼,在学习、工作、社交和人生思考等多个方面取得了进步。
以下是我这一学期的自我总结。
一、学习篇本学期,我始终坚持以学习为主的任务导向。
我深知大学的学习不仅仅是知识的积累,更是能力的培养和思维的锻炼。
因此,我在课程学习上投入了大量的时间和精力。
除了课堂学习,我还积极参与各种学术活动,不断拓宽视野,提升自我。
此外,我还努力进行自主学习,通过阅读相关文献和资料,深化对专业知识的理解。
在学期末,我的成绩有了明显的提升,也获得了许多荣誉和奖励。
二、工作篇在工作方面,我担任了学生会的工作职务。
通过这一学期的实践,我提升了自己的组织协调能力、沟通能力和团队协作能力。
我也明白了责任与担当的重要性。
每一次活动的策划和执行,都让我收获了宝贵的经验。
尽管有时会遇到困难和挫折,但我始终坚持不懈,努力解决问题。
三、社交篇在社交方面,我注重与他人的沟通和交流。
我深知人际关系的重要性,因此我积极参加各种社交活动,与他人建立良好的关系。
通过这一学期的交往,我结识了许多志同道合的朋友,他们给予了我很多帮助和支持。
我也从他们的身上学到了许多优点和长处。
四、人生思考篇这一学期,我经历了许多事情,也看到了自己的成长和进步。
我对自己的人生有了更深入的思考。
我明白了梦想和目标是人生的重要导向,只有不断追求和努力实现,才能让生活更有意义。
同时,我也明白了努力和坚持的重要性。
没有付出就没有收获,只有不断努力,才能让自己变得更好。
此外,我还学到了感恩和尊重的重要性。
我要感谢那些帮助过我的人,尊重他人的意见和选择。
五、总结与展望这一学期,我在学习、工作、社交和人生思考等方面取得了显著的进步。
但我知道自己还有许多不足之处,需要继续努力和提升。
我要保持积极向上的心态,不断努力学习和成长。
我也要对未来充满期待和信心,制定明确的计划和目标,为自己的未来打下坚实的基础。
【精华】学生学期自我总结三篇学生学期自我总结三篇总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此十分有必须要写一份总结哦。
我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家收集的学生学期自我总结3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学生学期自我总结篇1今岁今宵尽,明年明日催,时光荏苒,转瞬又是一年,在这辞旧迎新之际,我们不禁要回想过往,展望未来……本学期,在教育局、中心校的正确领导下,在社会各界的关心支持下,我园以学习《纲要》,贯彻《纲要》为核心,以细节创造完美作为核心理念,实行精细化管理,不断更新教育观念,积极开展改革,内强素质,外树形象,不断提高办园质量,服务社会,学期末自我总结。
明年,将由区政府投资新建幼儿园。
这是我们在旧园舍工作的最后一个学期。
但全体教职工仍然脚踏实地,兢兢业业的做好本职工作。
为了更好的开展下学期工作,特将本学期工作做一总结:一、队伍建设 1、重视班子建设。
实行精细化管理,规范幼儿园一日活动,坚持实施层层管理的组织网络,进一步落实岗位职责,变身份管理为岗位管理,提高管理绩效。
2、崇尚园所文化,打造团队精神。
幼儿园是一个特殊的群体,这个群体中的每个人都有极赋个性色彩的知识、经验和智慧特长。
我们提倡团队力量,自觉维护集体利益和荣誉,团结互助,不分彼此,创造管理者与教师、教师与教师、教师与幼儿共同成长的和谐氛围。
3、完善了评价制度,实施目标管理。
进一步修订教师目标考核制度,挖掘教师工作中的优点,多以激励、赞赏的眼光评价教师。
其次,优化常规检查机制,在计划性、一贯性和公开性的基础上,有效的使用预约检查和抽查,提高了教师工作的计划性和主动性。
在园务管理中,我们实施了目标管理,学期初教职工与园长签定目标责任状,学期末根据目标的达成度进行考核。
4、建立一支优秀的教师队伍。
为教师创造自主、开放、和谐、互动的更大空间,激励教师大胆尝试,支持教师大胆创新。
学期自我总结(通用7篇)篇一:我在过去学期中的成长与反思时间如白驹过隙,眨眼间一个学期已经过去了。
回望这段时间,我感到自己在学习上有了明显的进步,同时也对一些不足有了更为深刻的认识。
首先,我感到自己在学习上的积极性有了明显提高。
在有任务的情况下,我能够更加主动地去思考问题、查找资料,尤其是在阅读与写作方面,我比以前更加勤奋,坚持用心琢磨每一个字句。
另外,我觉得自己在思考问题上的深度也有所提高,不再满足于表面的套路和模板,而是尝试去从更深层次去发掘问题,以达到更好的理解与解决问题的目标。
然而,我也深感到自己在一些方面仍需要进一步完善。
首先就是时间管理方面,我在一些事情上容易拖延,同时也很难在短时间内找到适合自己的学习节奏,并很难在学习上形成良好的习惯。
其次,自我学习的趋势不够明确,在我遇到学习上的问题时,常常会沉迷于网络,浪费时间,也很难自我反思。
所以,我觉得我需要通过以下几个方面来完善自己:首先是加强时间管理,定期制定学习计划,严格按照学习计划的要求,提高我的自律性;其次是在自我学习上更加明确目标,保持良好的心态,发现问题及时调整学习方法,提高自己的学习效率。
总的来说,这个学期对我是一个不断成长的过程。
我相信通过自己的努力,我能够在以后的学习中不断提高,取得更好的成绩。
篇二:我的学期总结与反思眨眼间,一个学期已经过去了,这个学期对于我来说是非常不同寻常的。
我第一次完全脱离了自己熟悉的环境,来到了一所陌生的大学。
这个学期里,我有很多新鲜的经历和感受,也有很多需要改进的地方。
首先,我觉得我在学习方面进步较大。
在过去的学习经历中,我常常会因为基础知识不牢固而在上课时听的一脸懵,而在这个学期,我通过不断复习和填补知识漏洞,使我成绩有了进一步的提高。
同时,我也更注重自己的学习方法,加强了自己的独立思考能力,而不仅是追求表面的成绩。
然而,在学习上我也有一些不足之处。
首先是沉迷于手机,我总是会习惯性地拿出手机刷一会儿微博、看一会儿小说等等,严重浪费了我的时间。
学期个人总结及自我鉴定(精选15篇)自我总结是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,写自我总结有利于我们工作能力的提高,让我们一起来学习写自我总结吧。
那么你真的懂得怎么写自我总结吗?下面是小编整理的学期个人总结及自我鉴定,仅供参考,欢迎大家阅读。
学期个人总结及自我鉴定篇1在校期间,本人一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。
由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定。
我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。
满怀热情与追求,期待成功.思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。
学习上,我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷。
在合作与实践中,我爱护集体荣誉,在团队合作中尊重他人的意见和观点,积极发展实践能力,勇于开拓新方法。
运动与健康上,我能认真完成体育锻炼,保持乐观积极的生活态度。
提高自我审美观点,并发现生活中的美。
在未来的生活中,我将更加努力,提高自身。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
在这三年的学习中,我不仅在学习水平上,还是在工作水平中都有了一定的提高。
但是我在校学习中出现需要改进的地方还是比较多的,在今后的大学学习生活中我会扬长补短,不断向着自己人生的目标以学习到的知识为基础,以谦虚谨慎为自己的准绳前进!学期个人总结及自我鉴定篇2大学三年中在老师的悉心指导下,我刻苦,认真,努力,不断充实自我,为我踏入社会打下了坚实的基础。
学期自我个人总结5篇学期自我个人总结 (1) 现如今,上学、就业都需要考试,那位什么要考试呢?单单像父母所说的“为检验你们”吗?不,它还有一个更重要的作用。
一人参加了某公司的三次考试,第一次是99分,排行第一。
第二的名叫小米,是95分。
第二次考试,题目竟和第一次一样!这人懒得去想,自信的把笔一挥,不到考试时间的一半,她就交了卷。
这次她还是99分,第二的还是那个小米,98分。
第三次的试题仍是一样的,她连试题都没看,挥笔把答案都写上了,这次她又是99分,但没有独占鳌头,那个小米也是99分,第一。
这个人并没紧张,认为她不可能挤下自我。
但第四天公布的名单上竟没有自我!她去找经理,经理说:“我们很欣赏你的考分,但我们没许诺谁分高就录用谁分数的高低对我们来说只是录用职员的一个依据,并非最终结果。
我们需要的职员不单单要有才华,她更应当懂得反思,善于反思善于发现漏洞的人才能有提高职员有提高的公司才有发展,这三次考试主要考的是你们的反思本事。
”考试另一方面的意义,就是让我们在考试后进行反思。
这一次次考试犹如一面面镜子,它是用来照出你的不足,并进行反思的,不是让你伫足欣赏自我的美貌的。
考试并不是白考的,要把反思后的经验、教训作为帮你进取的一根拐杖,充分发挥反思的力量,考试也算是物有所值。
考试,便要清除我们那清高心,不经过考试,我们会自命不凡,不再反思,停滞不前。
但考试会毫不留情的把我们的缺点抖出来,让我们进行深刻反思增加进取的热情,努力奔向成功。
不要最好,只要更好。
反思会推动我们不断向前冲的!不要畏惧那些花样多变的考试,它们的共同理由仅有一个?在考试后反思!学期自我个人总结 (2) 本人进入高中学习三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。
在学习上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。
在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。
性格活泼开朗,简洁大方,深得老师同学们的认可。
学期个人学习总结范文学期个人学习总结范文(精选8篇)学期个人学习总结范文篇1时间像水中的倒影,一晃一学期就过去了。
军训时的那段画面好像还在脑际游移,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。
刚迈入高校的时候对一切好像都充溢簇新感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充溢自己。
现将我上一学年的总结如下:一、在学习上。
学习是学生的基本,我知道一个受社会确定的优秀高校生,除了有特性有特长外,最至少的就是要有学问文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课,这样才对得起自己的高校生涯!在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业学问,在谢老师的辅导和帮助下,我的《网页网站设计与制作》有了质的提高。
二、在生活上。
我基本上都可以和同学们友好相处,和谐共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理独立的良好习惯。
宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就须要大家相互理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创建一个良好的学习和休息环境。
身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。
三、在实践中。
(1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。
(2)作为航院青年报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自我,成就自我,充溢自我增加了自己的人际交往实力与工作协调实力。
(3)主动参加院系组织的各项活动。
在本学期先后参与了“高校生职业生涯规划大赛”“航院首届简历制作大赛”“读书演讲竞赛”“系首届短剧大赛”活动中自编自导自演了话剧《警钟长鸣》”,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚决了自己向前闯的信念,铸就了我勇往直前的决心和“在竞赛中学习,在学习中进步”的参赛信念。
个人学期的总结范文5篇篇1时光荏苒,转眼间大学生活已经过去一个学期。
回首过往,这个学期既有收获也有遗憾,但总体来说,这半年我过得充实且有意义。
在学业方面,我坚持上课认真听讲、及时记录笔记,并积极参与课堂讨论。
课后,我还利用图书馆和互联网等资源进行自主学习,以加深对所学知识的理解和掌握。
同时,我也注重与同学和老师的交流,不断汲取他人的宝贵意见和建议。
通过努力,我取得了较为优异的成绩,平均绩点和综合成绩均名列班级前茅。
在思想方面,我始终保持积极向上的态度,努力培养自己的综合素质。
我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,并积极向党组织靠拢。
我参加了学校的党课培训,并取得了结业证书。
通过党课学习,我更加坚定了自己的理想信念,决心为共产主义事业而奋斗终身。
在学生组织工作方面,我担任了班级学习委员的职务。
在工作中,我积极组织班级学习活动,如学习交流会、知识竞赛等,以激发同学们的学习热情。
同时,我也认真完成学校和老师交给我的各项任务,为班级和学校的发展贡献自己的力量。
通过实践锻炼,我的组织协调能力和沟通能力得到了显著提升。
在实践方面,我利用课余时间参加了多个社会实践活动。
这些实践经历不仅让我了解了社会的复杂性和多样性,还锻炼了我的团队合作能力和创新思维。
例如,我参加了学校的志愿者服务队,积极参与各种公益活动和社会服务工作。
通过这些活动,我不仅学会了关爱他人、奉献社会,还培养了自己的责任感和使命感。
展望未来,我将继续保持积极向上的态度和饱满的热情投入到学习和生活中去。
在学业上,我会继续努力提高自己的成绩和综合素质;在思想上,我会继续加强自己的党性修养和理论学习;在学生组织工作上,我会继续发挥自己的优势和特长为班级和学校做出贡献;在实践中,我会继续拓展自己的视野和经验积累为将来走向社会打下坚实的基础。
总之过去的一个学期是我人生中一个重要的阶段它锻炼了我、成长了我我将继续努力不断提高自己以适应未来社会的需要和挑战!篇2时光荏苒,转眼间,一个学期的学习与生活已经结束。
学期自我总结200字(通用52篇)学期自我总结篇1时间飞逝,眨眼又过了一个学期,在这个学期里,在良师的教导下,同学的互相帮助下和自身的刻苦学习,我基本上掌握了所学的专业知识,并在期末取得了良好的成绩,也养成了认真对待学习和做人的好习惯。
在这一学期我努力刻苦的学习,对各门功课都产生了浓厚的兴趣,学到了很多专业知识,充实了自己的大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能更快的适应社会打下了坚定的基矗我除了上课认真学习课本知识外,课余时间我还积极参加各社团活动,提高自身素质;积极参加社会实践活动,增加社会经验,为将来步入社会做好准备。
学期自我总结篇2在学习上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。
我努力让自己做到在学习上一丝不苟,对老师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。
三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺席。
团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。
不断的严格要求自己,能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好习惯,并且会学、善学。
自己的文化知识水平有了明显的提高。
学期自我总结篇3总结这个学期我表现一般。
具体表现在以下几个方面:一、做作业方面:无论是课堂作业还是回家作业速度加快了许多,基本做到在规定时间内完成。
二、课堂听讲方面:举手的次数增多了,特别是在语文课上,朗读也更加的生动了,有感情了。
作文方面也有所提高了。
三、不足方面:我经常心情不好,觉得做作业非常麻烦,于是就做不好作业,正确率不高。
静不下心来,自习课上经常说话,便利贴上少不了我的名字,我感到十分内疚,即影响了自己,也影响了别人。
我会继续保持以上方面,并立即纠正不足之处。
请老师同学监督我。
学期自我总结篇4二年级很快就过去了,在这学期里,我尊敬师长,关心,团结同学。
上课时认真听老师讲课,不讲小话。
平时有同学求助我时,我会耐心的给他讲解。
【精华】学期自我总结3篇学期自我总结篇1时间如流水过匆匆而过,时间对于每一个人来说是公平的。
只有把握住时间的人才是成功的人。
总结一下上学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。
一、在学习上,上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。
还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持看将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。
在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。
在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。
在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。
因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。
所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。
即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。
二、学习生活中,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。
宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。
这个方面我们宿舍就做得比较好。
我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。
可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。
因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。
还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
三、在业余生活中上,我觉得我收获最大就是学会了,其次就是在业余生活的中增强了体质。
我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在业余生活上的又一重大收获。
总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。
针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。
大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。
新的学期,科目比上学期减少了,自由的时间也就多了。
不过我并没有上学期的无所事事的感觉,反而觉得有很多事要做,活的很充实。
转眼两个星期过去了,带着那份未尽的愉悦回到课堂,回到了我们已经熟悉的世界……一个温馨舒适的环境有利于个人成长和个性的发扬。
“团结就是力量”最适合我们,6个人不同的性格,鲜明的个性,不同的地域风俗拼成了一个和谐,默契的大家庭。
当然我们也会偶尔有阵雨,也会泛起一阵涟漪,但最终还是归于融合,我们就像是一支正在上演的交响乐的乐队,旧的学期已结束,新的学期即将到来。
等待我们的会很多,有机会,有挑战,有……刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。
宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。
大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。
大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。
最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。
通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念回顾这个学期,我们在一起生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。
总结回顾,我百感交集;面对我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!调整心态,提高个人的学习自觉性,摸索适合自己的学习方法。
这一学期的学习任务比较重,不仅课程比上学期多,而且课程中专业课占的比较多,学习难度加大了。
我对自己的要求不是非常高,就是尽量不要挂课,专业课能够学得扎实。
对于3月和4月份的俩个证件考试,我要做好充分的准备。
计算机一级证是比较容易的,平时要多练习.英语4级对我来说是非常有难度的。
平时应该多花时间在这方面,现在我要把这段时间当成高考来备战,不然自己会后悔的。
自己的人生应该由自己来把握英语四级考是本学期的重点。
我的英语基础不太好,单词量比较少,这可能会给我的考试带来一定的困难,但是没有困难何来挑战、何来动力,所以我要勇敢地迎接挑战。
于是我决定将这学期的主要精力放在英语学习上,每天抽出时间来背单词、做试卷、听听力,提高我的英语成绩。
特别是英语听力,在考试中占的分数比例大,难度高,不能在一时间锻炼出来,需要时间的积累,不断地练习。
所以我一定要在平时挤出听听力的时间,尽量把听力练好,多拿分数。
时间如梭,一个快乐而短暂的寒假眨眼间就过去了,我们迎来了一个新的学期,为了我们能够在新的学期有更好的收获,更大的进步,我们应该为自己制定好一个学习计划,如下便是我为大一下班学学期所做的安排:1. 首要目标是上好英语课,为大二的英语四六级考试打下坚实基础;另外,上好VB课,为大二时的VB二级考试做好充分准备。
2由于自己在上半学期,专业基础学的并不是很扎实,因此在学习新的专业基础课程的同时,回过来巩固大一所学内容,争取做到新的不落,旧的提高,不断扩充自己的才能。
在其他课程上面,专心听讲,做好笔记,为专业基础的学习做好铺垫。
有责任为班级服务,因此我会更加努力,积极配合其他班委及同学的工作,增强班风学风,使整个班级成为团结上进的大集体。
5继续坚定自己的入党信心,向党组织做好思想汇报工作,多做好人好事,参加各类公益活动,奉献自我。
6不断丰富自己的业余生活,积极参加学校,班级,社团等举行的活动,多与其他同学沟通,交流,合作,不断提高自己的各方面能力。
以上便是我为大一下学期所制定的计划安排,我会按照以上计划,脚踏实地,一步一个脚印,没有遗憾的走完大一下学期。
首先这个学期的目标和任务主要是抓住英语和语文写作;增大单词词汇是首要任务;扩大阅读量以便为大二的专业课打好基础;同时也要抓好其他各项科目的学习,以扩充自己的知识面,争取在期中和期末考试中取得好的的成绩和名次;另外找到自己的兴趣所在。
学期自我总结篇220xx年的9月我来到了福永中学,面对着新环境,我心理产生了好奇与期待,没来福永中学之前都是以学生的身份去做事,到了福永中学后要以老师的身份去做事,要教导学生,更重要的是要为人师表,角色的转变,令我对这份工作产生了期待。
在新学期开始之前,我认真备好每一节课,努力向有经验的老师学习教学经验,虚心去听课和进行交流,这对我来说是一个进步的过程,我每次上完课后就留出时间出来进行反思,反思我这节课存在的问题,如何进行有效的改正。
课改向我们体育教师提出了新的要求。
在教学中要树立新的理念,真正做到以学生发展为本”为了一切学生,为了学生的一切,一切为了学生”。
使学生积极主动地投入到体育锻炼中并获得乐趣,是我们每个体育教师的职责和追求目标,也是课改的今天要解决的问题。
通过教学实践,我感悟到只要教师努力去关爱学生,这个目标是一定能够实现的。
传统的体育教学是以教师、教材、课堂为中心,学生跟着教师转,教师跟着教材转,教师教无兴趣,学生学无乐趣。
新课程以”一切为了每一位学生的发展”为最高宗旨和核心理念,要求教师心中要装着每位学生的喜怒哀乐和身心健康,把学生看成学生的主体,学习的主人,要以学生发展为中心,将学生的全面的发展放在首要地位。
如,首先,根据学生的体能和体育基本技能的差异,确定教学目标、安排教学内容,让全体学生都有平等参与体育活动的机会。
其次,关注学生的需求,重视学生的情感体验,激发学生的学习动机和兴趣,让学生在自主的学习过程中学会学习,享受学习的乐趣,养成健全的人格。
在这个学期以来,我担任初一的体育教师,制定了初一本学期的教学>计划,第一是学期广播操,第二是学习短跑知识和技能,第三是学习篮球和仰卧起坐,第四是开展丰富的课余活动。
一、学习广播操以来,我都注重以动作练习为主,以讲解为辅的教学方法,每次课都严格要求学生做好每一个动作,把手、脚的动作做到规范,在教学过程中明确纪律要求,做到尊重学生和严格要求学生相结合的原则来进行教学。
二、短跑是一项激烈,强度很大的运动,七年级的学生正处于长身体的关键期,要合理的安排课的练习密度,要考虑到学生的身心发展的特点,不同的学生存在着不同的差异,要合理进行安排跑的内容和方法进行教学。
三、学习篮球和仰卧起坐是初中体育考试的一个选项,占有一定的分值,所以也要引起学生的重视。
我在教学中一边指导男同学打篮球,一边指导女同学练习仰卧起坐,合理分配时间安排,做到照顾全体学生的练习时间,让每位学生都能感受到教师的关心。
下面是我上课之前的准备:一、课的构思:培养学生自主学练能力是当前体育教学过程中实施《新课标》的需要,也是体现主体性教学的一种现代教学思想。
每节课以学生为主,以学生的发展为本,建立健康第一的指导思想。
课以”运动技能”“社会适应”“运动参与”“心理健康”为主要目标,着重培养学生的创新精神和实践能力。