2015-山东省职业教育教学改革研究项目结题鉴定书
- 格式:pdf
- 大小:178.14 KB
- 文档页数:10


莘县职业中等专业学校
机电技术应用专业
以产品为载体的校企合作研究
成果鉴定申请·审批书莘县职业中等专业学校示范校创建办公室
莘县职业中等专业学校莘县职业中等专业学校教育科研课题成果鉴定申请·审批书
课题批准号JD3-1-1
课题名称以产品为载体的校企合作研究
课题负责人王凤军
所在单位莘县职业中等专业学校
填表日期2013年7月
莘县职业中等专业学校莘县职业中等专业学校研究课题成果鉴定申请书
莘县职业中等专业学校莘县职业中等专业学校
校级课题成果鉴定书
莘县职业中等专业学校附录:
(一)课题组主要研究成员名单
(二)鉴定材料:
结题报告(课题研究成果摘要:报告、论文等相关材料逐一列出)。
山东省教育科学规划课题成果鉴定结题办法(试行)第一章总则第一条为做好山东省教育科学规划课题研究成果鉴定和结题工作,提高课题研究质量,促进研究成果的推广应用,根据《山东省教育科学规划课题管理办法》,制定本办法。
第二条列入山东省教育科学规划的所有课题按期完成后,原则上最终成果均须进行鉴定,通过鉴定后予以验收结题。
第三条为鼓励优秀研究成果,减少重复工作,课题研究的最终成果具备以下相关条件的,可申请免于鉴定:1.研究成果获得国家级、省部级奖励,上述奖项包括国家及山东省科学技术奖、国家及山东省教学成果奖、全国教育科学优秀成果奖、山东省哲学社会科学奖;2.课题最终成果的主体部分被地(市)级以上教育行政部门发文明确采纳,并附有基本材料和证明;3.最终成果的主体内容在核心期刊(北京大学版)发表或被《新华文摘》或人大复印资料全文转载,并有明确标识。
申请免于鉴定的,在填写《山东省教育科学规划课题成果鉴定申请·审批书》时,要说明理由,并附相关证明材料、发表或转载的原件。
除专家鉴定意见表外,其他课题结题材料应一并提交。
上述材料要求一式两份。
申请免予鉴定经审核不符合条件者,退回申请人重新申请鉴定和结题。
第四条山东省教育科学规划领导小组办公室负责山东省教育科学规划重点课题和规划课题最终成果的结题工作。
第二章申请与受理第五条课题完成研究任务后,课题负责人须及时总结课题成果,填写《山东省教育科学规划课题成果鉴定申请·审批书》。
课题研究到期不能完成者要向山东省教育科学规划领导小组办公室提交《山东省教育科学规划课题重要事项变更申请审批表》,办理申请延期手续。
除确有特殊需要的重大课题攻关项目外,申请延期一次最多不得超过1年,一个项目申请延期最多不得超过2次。
第六条课题完成后,应向高校教科研部门,各市、县教育科学规划部门申请鉴定,获得批准后,及时组织专家进行结题鉴定。
结题鉴定的材料参见“山东省教育科学规划课题结题材料目录”。
附件3
项目编号:
山东省职业教育教学改革研究项目
申报书
项目名称:信息技术支持下的机械制图教学内容重构研究项目主持人:
申请单位:
合作单位:东营机械有限公司
山东模具有限公司
山东精密特钢制品有限公司通讯地址:
联系电话:
电子邮箱:
填表日期:2017年3月18日
山东省教育厅制
填表说明
1.填写此表时,不要任意改变栏目和规格;内容简明扼要。
如因篇幅原因需对表格进行调整,应当以“整页设计”为原则。
2.项目批准后,学校项目管理部门及项目组自行留存《申报书》,内容、格式须与上报省教育厅的保持一致。
3.封面“项目编号”由省教育厅统一编写;申请者签名处,不得用打印字和印刷体代替。
4.本表须经项目负责人所在学校审核,签署明确意见,并加盖公章后方可上报。
5.申报书须A3纸型双面打印、中缝装订。
注:专业名称和专业代码填写教改项目涉及的主要专业(学校层面的综合改革可不填),参照《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录(2015年)》、《中等职业学校专业目录(2010年修订)》。
二、立项背景与意义
三、研究内容、方案和进程
四、项目研究基础
五、经费预算
六、推荐、审核意见。
附件3:山东省教育教学研究课题课题成果鉴定申请·审批书课题批准号课题名称课题负责人所在单位填表日期山东省教育科学研究院制2018年9月声明本申请鉴定的研究成果不存在知识产权争议;山东省教育科学研究院保护作者的知识产权,拥有宣传介绍、推广应用本成果的权力。
特此声明。
课题负责人(签章)年月日填表说明一、本表仅适用于列入山东省教育教学研究课题鉴定结题申请。
二、按照有关规定认真如实地填写表内栏目。
无内容填写的栏目可空白;所填栏目不够用时可加附页。
三、“工作报告”及“研究总报告”的写法和要求见该栏目的“内容提示”。
四、课题研究完成后直接向鉴定组织单位报送鉴定材料7套(5套提交鉴定专家、2套存档),每套材料包括:课题立项通知书、《课题申请•评审书》、开题报告、中期报告、《成果鉴定申请•审批书》、成果主件(研究总报告)、成果附件(专著、已发表的系列研究论文)、相关证明(领导批示、获奖情况、媒体报道及被决策采纳等的证明文件)、重要变更的申请及获准批复。
除专著外,每套鉴定材料必须统一装订成册。
申请免于鉴定的,需要报送鉴定材料2套;免于鉴定申请未获批准的,需再报送鉴定材料5套。
一、基本情况二、工作报告(不超过2000字)三、阶段成果四、建议回避鉴定的专家名单五、申请免于鉴定的理由(申请者填写此栏)六、课题资助经费总决算(说明:经费自筹项目不填写上表)七、课题负责人所在单位科研管理部门审核意见八、山东省教育教学研究课题成果鉴定评估参照指标(试行)山东省教育教学研究课题成果鉴定意见表(专家个人)注:1.鉴定意见不少于500字。
2.出现下列情况之一者,不能通过鉴定:有严重政治问题;有剽窃或作假行为;综合等级为“不合格”者。
3.请在相应的空格内打“√”。
综合等级只能选择一项,优秀90分以上,良好75-90分,合格60-75分,不合格60分以下。
山东省教育教学研究课题成果鉴定意见表(专家集体)注:1.鉴定意见不少于500字。