(可能是)清华大学中文系语言学概论课件 第六章 语言随着社会的发展而
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语言学概论语言学是研究语言现象及语言规律的一门社会科学——高名凯第一章语言与语言学第一节语言是人类特有的财富一、什么是语言语言是人类特有的一种音义结合的符合系统。
是人类最重要的交际工具和思维工具。
语言是人类所特有的,自然界的风雨雷电,四季变化不是语言,动物界的鸡鸣狗吠虎啸狼嚎只是与生俱来的本能,它们发出的声音是有限的,只能生产组合简单、粗疏的交际信息,无法与人类语言相比。
在人类的历史上,语言的产生标志着人类社会由野蛮时代进入了文明时代。
语言是人与动物最根本的区别。
人类的文明是语言传承的。
人类文学的源头是民间的传唱文学,例如欧洲的《荷马史诗》,藏族的《格萨尔王》以及淹没在历史中的兰陵古国的《兰陵王》等等,都是由民间艺人口耳相传保留下来的。
在没有文字的时代,人类曾经有过的辉煌我们只能从祖辈们世世代代传唱下来的民歌中看到一点痕迹。
所以,我们说人类最早的文明是语言传承的,语言是人类特有的。
《格萨尔》是我国藏族人民集体创作的一部伟大的英雄史诗,是藏族人民智慧的结晶。
它是在藏族的神话、传说、民间故事、民歌和谚语的丰厚基础上产生和发展起来的。
《格萨尔》的内容丰富,结构宏伟,卷帙浩繁,气势磅礴,是世界上最长的一部英雄史诗。
任何民族的语言都是音义结合的符合系统。
例如:书shū,book[buk];桌子zhuo zi,table[teibl]。
语言是符号是工具,人们利用它来彼此交际,交流思想,达到了解和沟通的目的,从而促进社会的繁荣和发展。
语言科学的三要素是语音、词汇、语法。
具体来说,语言是以语音为物资外壳(外在形式),以词汇为建筑材料,以语法为结构规律而构成的体系。
也就是说,任何语言都是由语音、词汇、语法三要素构成的。
语言的基础是基本词汇和语法。
二、语言和言语的关系在语言学中,语言和言语是两个不同的概念。
“语言”和“言语”的区分问题是索绪尔首先明确提出来的,他称之为“建立言语活动理论的第一条分叉路。
”这就是说要研究语言学,第一件要做的事就是把语言和言语区分开。
语言学概论一、语言学的对象和任务语言学——研究语言的科学。
语言学的对象——语言。
语言学的任务是研究语言的规律,使人们懂得关于语言的理性知识。
描写各种语言的现状,追溯它们的历史,探索人类语言的共同规律。
二、语言学的分类1、从功能角度:理论语言学和应用语言学理论语言学是研究语言功能和构造的一般理论的科学。
应用语言学是把一些有关的语言学知识和理论运用于某些具体领域的学科。
从狭义上来讲,它指语言教学;从广义上来讲,但凡跟语言应用有关的问题,都可以纳入广义的应用语言学范围,如:社会语言学、心理语言学、神经语言学、统计语言学等。
2、从研究对象的数量:具体语言学和普通语言学▲普通语言学是研究人类语言普遍特征的语言学。
它以人类语言作为对象,研究语言的一般性质和共同规律。
语言学概论这门课程讲授普通语言学知识。
▲具体语言学,又叫专语语言学,是专门研究某一种具体语言或亲属语言的语言学。
如汉语语言学、英语语言学、汉藏语言学等。
专语语言学对具体语言的体系和其特点进展描写、研究,探索其中的语言规律。
3、从研究对象的时间范围:历时语言学和共时语言学▲共时语言学,也叫断代语言学、描写语言学。
共时语言学是研究语言的某一相对的断代层面〔即某个相对没有发生变化的特定时期〕的科学。
如近代汉语、现代汉语等学科。
▲历时语言学,也叫历史语言学,是研究语言的历史演变的科学。
它研究语言各个阶段的开展变化,研究语言的开展规律,如研究汉语史、纳西语史、英语史等。
〔注:①上古汉语指先秦两汉时期的汉语;②中古汉语从东汉末年开场;③近代语言史从晚唐五代开场;④现代语言史从清军入关开场。
红楼梦的语言属于早期的现代汉语。
语言学的分区以口语为标准。
〕三、语言学在科学体系中的地位语言的研究和其他科学关系十分密切,不仅与社会科学〔如:哲学、历史学、考古学、文学、政治学、经济学、逻辑学、社会学〕有联系,而且与自然科学也有十分密切的联系。
如:人类语言交际的过程,实际上就是信息的传递与承受问题,可分为编码、发送、传递、接收、解码五个阶段。
语言学概论课件一、引言语言学作为一门研究语言现象的学科,具有广泛的研究领域和深远的研究意义。
通过对语言学的学习,我们不仅可以了解语言的起源、发展和演变,还可以深入探讨语言的结构、功能和运用。
本文将为您介绍语言学的基本概念、研究方法和主要分支,帮助您系统地了解语言学的基本知识。
二、语言学的基本概念1.语言与言语语言是人类特有的一种社会现象,是人们用来表达思想、交流信息和传递文化的一种工具。
而言语则是人们在特定语境中运用语言进行实际交际的过程和结果。
2.语言与言语活动语言与言语活动紧密相连,言语活动包括语言的理解和产生两个方面。
理解是指听者对说话者传达的信息进行接收、解码和解释的过程;产生是指说话者根据所要表达的思想和情感,选择合适的语言形式进行编码和传达的过程。
3.语言类型与语言变体世界上存在着众多不同的语言,这些语言在结构、语音、语法等方面各具特色。
根据语言之间的亲缘关系,可以将语言分为若干类型,如印欧语系、汉藏语系等。
同时,同一语言内部也存在多种变体,如方言、社会方言、行话等。
三、语言学的研究方法1.描述性研究描述性研究是语言学的基础性研究方法,旨在对语言现象进行客观、详尽的描写。
描述性研究主要包括语音描写、语法描写和词汇描写等。
2.比较研究比较研究通过对不同语言或同一语言的不同发展阶段进行比较,揭示语言之间的相似性和差异性,从而探讨语言的发展和演变规律。
3.实验研究实验研究借助现代科学技术手段,对语言现象进行定量和定性的分析,以验证语言学理论和假设的正确性。
4.应用研究应用研究将语言学理论与实际应用相结合,解决现实生活中的语言问题,如翻译、语言教学、自然语言处理等。
四、语言学的主要分支1.语音学语音学研究人类语音的生理、声学和感知特性,以及语音在特定语言系统中的组织规律。
2.词汇学词汇学研究词汇的起源、发展和演变,探讨词义、词形、词缀等方面的规律。
3.语法学语法学研究句子结构的组织规律,包括词法、句法和语义等方面。