初二开学第一课
- 格式:doc
- 大小:47.00 KB
- 文档页数:3
八年级开学第一课的主题班会教案(通用6篇)八年级开学第一课的主题班会教案(通用6篇)作为一名默默奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
教案要怎么写呢?以下是小编收集整理的八年级开学第一课的主题班会教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
八年级开学第一课的主题班会教案篇11、又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?2、新学期开始了,回顾过去,你在语文学习方面积累了什么经验?还有什么困惑?需要老师的什么帮助?今天是开学的第一天,根据学校工作安排,在这里对全体同学进行安全教育活动:一、交通安全1、要遵守交通法规,按规行车。
2、骑自行车时,特别要有刹车是否安全。
不脱把骑车,不骑“英雄”车,不跳车,不扒车,不乘坐“三小车”,不骑摩托车。
3、不乘坐黑车,因为黑车是“三无”车,有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。
4、向家长宣传交通法规,增强交通安全意,减少交通事故。
二、食品卫生安全现正逢春季,是传染病高发期,各个同学要注意身体,要求每个同学做到:1、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。
2、加强体育锻炼,按时集队、跑步或做操,增强身体免疫能力。
3、不提倡吃零食,更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。
要养成勤俭节约的好习惯。
4、讲究环境卫生,不随地吐痰,不随地抛包装袋、废纸等杂物。
保持室内整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。
三、校园安全遵守《中学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体而言:1、禁止携带管制刀具等危险工具进入校园。
2、禁止携带火种进入校园。
如:鞭炮、打火机等。
3、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园,如小枪、弹弓等。
4、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。
5、禁止攀爬高层和危险物。
6、禁止在池塘边、小桥上玩耍。
严禁私自下河下塘洗澡。
7、安全用电,禁止私自安装电源。
初二开学第一课主题班会(精选7篇)初二开学第一课主题班会(精选7篇)在学习中,大家都经常接触主题班会吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。
主题班会需要准备哪些内容呢?下面是由给大家带来的初二开学第一课主题班会7篇,让我们一起来看看!初二开学第一课主题班会篇1一、班会背景9月20日是我国公民道德宣传日,为落实上级文件的要求,学校要求每个班级开展“做一个有道德的人”主题班会引导全体学生遵守社会公德、爱护公共设施,文明出行、共建平安和谐的良好社会、校园环境,为提高自身修养、提升远华中学文明形象做出积极的贡献。
二、班会目的通过深入开展“做一个有道德的人”主题实践活动,增强学生社会公德意识和安全意识,培养广大学生积极的人生态度、高尚的道德品质和良好的行为习惯。
三、班会准备(1)教师准备:制作班会课件(2)学生准备:搜集素材、撰写发言稿(3)材料准备:准备文明知识自测题目,准备ppt.四、班会过程(一)活动基本情况时间:20__年9月22日地点:初二(3)班教室主持人:杨玉枚参与者:初二(3班)班全体同学(二)活动程序(1)引言,宣布主题班会开始;(2)展现校园不文明现象;(3)分别讨论其中的弊端;(4)进行文明知识自测;(5)宣读倡议书;(6)道德小宣誓;(7)班主任、领导总结。
(三)活动纪实中国自古是一个礼仪之邦,讲文明、有道德是中华民族的传统美德,礼义廉耻,孝悌忠信是古人的道德准则。
即使在今天,一个社会是否和谐,一个国家是否长治久安,很大程度上仍取决于全体社会成员的思想道德素质。
校园文明,在于点点滴滴,在于一举一动,在于每个人的一言一行,作为学校里的学生为了建设文明美好的校园,我们今天召开主题班会,旨在加深大家对建设校园文明的重要性的认识,更进一步地营造和谐文明的校园所以在今天的主题班会开始之初,我想先问大家一个问题,大家都知道身边的那些不文明现象,知道的同学请举手。
初二开学第一课教案初二开学第一课教案(精选5篇)初二开学第一课教案1一、学习目标:1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况,了解老师,增进师生情感,和谐课堂氛围。
2、明确初三各科学习的方法和基本要求,充分做好学习准备。
3、通过有感情的诵读,培养学习的热情,树立学习的信心,怀着梦想开始前进。
二、学习重点:了解现状,明确方法和要求,树立信心。
三、课时安排:一课时XXXX年X月X号四、学习方法:交流,探讨,讲故事,诵读,记笔记五、教学过程:1、候课:同学们欣赏歌曲,准备好课堂笔记2、上课导入,师生认识:用激情和信心开始第一课。
3、明确本课学习目标:4、交流梦想和信心对于初三的意义:你有梦想吗?你对初三学习的信心如何?5、了解中考情况,交流各科学习现状。
你的语文学习现状如何?其中最突出的问题是什么?6、探讨语文学习方法:(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面)你觉得在初三,语文这一科应该怎样学更有利、更高效?(板书)7、明确语文基本要求:初三一年里,我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些?(板书)8、作业布置:1、专备一个随笔摘抄本,写第一篇随笔《初三了,我怎样学好语文》2、复习必修一课本文言文《劝学》,背诵默写全文。
3、开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。
初二开学第一课教案2活动目的:1、知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚实守信。
2、让我们鄙视虚假和不守信用的行为,对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。
希望通过此次班会,能引起部分同学们对不诚信行为的重视,做一个守诚信的小公民。
3、增强学生自信,使学生努力做到说话做事实实在在、表里如一。
活动要点:1、讲故事,从中了解“诚信”。
2、学习关于诚信的成语。
3、观看小品,让大家在愉快的氛围中知道不讲诚信结果。
4、总结班会,增强学生诚信意识,深化班会。
活动过程:(一)主持人进场(述说诚信的含义,引入)(二)讲故事:《曾参杀猪取信》、《司马光诚对买马人》、《宋庆龄承诺》等(三)看了上面几则故事,同学们有何感想?(主持人点名,发言者有奖品)(四)联系实际,指导行动。
初二开学第一课主题班会开展(精选7篇)初二开学第一课主题班会开展(精选7篇)转眼间开学第一天到来了,而我们知道开学第一课非常重要,因为开学第一课可以让学生学习到很多的道理以及知识。
下面是由给大家带来的初二开学第一课主题班会开展7篇,让我们一起来看看!初二开学第一课主题班会开展篇1一、主题活动目标:1、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。
学会本领,化险为夷。
提高学生的自救意识,培养应变能力。
2、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。
培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。
二、活动准备:1、组织学生排演节目。
2、选好及训练班会主持。
3、了解一些防火安全知识。
三、活动过程:(一)图片展示,引入新课。
1、展示各种森林火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。
)2、展示另一图片,图中一个男孩子以矫健的身手,协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。
让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题,采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。
如:(1)为什么会发生森林火灾?(2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情?(3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的?(4)其它3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。
我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。
(二)引导研读,归纳整理。
1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。
2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。
如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。
着火了,怎么办?发生火情,同学们一定要保持镇静。
火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。
中学初二开学第一课的教案(精选22篇)中学初二开学第一课的教案中学初二开学第一课的教案(精选22篇)秋季开学了,教师们已经准好开学第一课的主题班会教案了,就等着开学第一课班会的开始了,那么关于秋季开学第一课主题班会教案该怎么写呢?下面是小编收集整理的中学初二开学第一课的教案(精选22篇),欢迎阅读与收藏。
中学初二开学第一课的教案 1教学目标:1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:一、校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、校园用电安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①课间活动应当尽量在室外,不要远离教室,以免耽误上课。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动。
③活动的方式要简便易行,如做做操等。
④要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、食品安全教育1、不买不食腐败变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。
2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店,不食用来历不明的食品。
3、春夏季是传染病高发季节,故尽量不要进入空气混浊的公共场所,避免接触禽类。
4、经常开窗通风,保持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手,养成良好的卫生习惯。
5、禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
初二开学第一课主题班会的教案初二开学第一课主题班会的教案(精选10篇)作为一位杰出的教职工,通常需要用到教案来辅助教学,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编整理的初二开学第一课主题班会的教案,希望对大家有所帮助。
初二开学第一课主题班会的教案篇1一、教学目标1、知道食物含有的主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物。
2、增强好好吃早餐、多喝水和良好的烹饪时好习惯的意识。
3、了解健康标志士什么,知道安全饮食的常识。
4、培养关注自己饮食健康的责任感,养成良好的饮食习惯。
二、教学重点知道如何健康饮食?三、教学难点培养关注自己饮食健康的责任感。
三、教学过程(一)谈话导入1、讨论:小朋友,在你的印象中,你觉得什么样的人是健康的?(学生各抒己见)2、是啊,过胖、过瘦、面色蜡黄……都不能称为健康的人。
看来,一个人的健康直接跟饮食有关,所以,在日常生活中,我们一定要注意健康饮食。
(板书课题:吃出你的健康来)学生齐读课题。
那如何做到健康饮食呢?(二)好好吃早餐1、同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。
但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,民以食为天,食以安为重。
下面请听一个故事。
(故事大概内容:一位小朋友每天早上总喜欢睡懒觉,怕上学迟到又没有时间吃早饭,结果才上了第一节课肚子就开始饿得受不了,更别提上课认真听讲了。
)2、小朋友听了这个故事后,有什么话想说?早餐对我们有多重要呢?(三)饭前饭后多补水身体缺水时,新陈代谢大大减慢。
所以,人必须及时补充水分。
要使人体储备足够的水分,你应该每天喝两升水。
这包括喝白开水,或在早餐时喝牛奶、下午休息时喝橙汁、晚饭时喝汤等等。
为什么需要这么多的水呢?因为一天下来你会不知不觉地失去两升水的储备。
其中,大约有一升水是通过排尿排出体外。
另外一升水是通过汗和呼吸排出体外。
不过,即使你吃的是固体食物,你也有可能吸收了同样的水分。
中学初二开学第一课教案中学初二开学第一课教案(精选5篇)中学初二开学第一课教案1教学目标:1、帮助学生养成优良的学习习惯和行为习惯;2、帮助学生制定好学习计划,树立远大理想;3、增强学生的教室题荣誉感,时刻关注教室,有主人翁认识;4、增强学生的辨别是非的能力,要有正义感,在今后的学习过程中要敢于和教室的不良风气做斗争!班会活动设计:一、学生交流讨论后自由发言(10分钟)开学一周多以来,教室有哪些新变化?小结:优良的开端是成功的一半!赢在初一!二、新学期如何才能做到“我能行”?开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。
每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。
”说着,苏格拉底示范了一遍。
“从今天开始,每天做300下。
大家能做到吗?”学生们都笑了。
这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。
一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。
这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。
说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到;说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。
成功在于坚持这是一个并不神秘的秘诀。
三、思考:你的明天在哪里?图片展示各种打工生活的情景图片,引导学生思考自己的未来生活!自由发言:我的明天!(5-8分钟)四、成功的秘诀成功的人分三种一是一路领先,志在必得的,这样的同学身上有一股霸气;二是快马加鞭,更上层楼的,这样的同学身上有一种志气;三是力挽狂澜,异军突起的,这样的同学身上有一身的骨气。
面对失败,也有三种人第一种是逃避失败,不敢面对,一直生活在失败的阴影里,这种人成为被失败一次打垮的人;第二种是不屑于失败,无所谓,仍我行我素,这样的人麻木不仁,必将重复失败;第三种人是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来,并采取主动的行动,去迎接下一次的挑战,因为他明白,生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。
初二开学第一课班会内容一、开场白首先,让我们向新学期的来临表示欢迎!新的一学年又来了,开学第一节课班会,希望所有同学已经度过一个充实的暑假,现在回到校园中,我们将面临各种各样的挑战和机遇。
今天我们将聚集在一起,分享我们的故事并制定新学期的目标。
让我们携手合作、取得进步,共同成长!二、教师致辞亲爱的同学们:又到了新的学年,新的开始。
回首过去,我们经历了多少困难,又创造了多少荣誉?现在,我们要面对的是崭新的挑战,而挑战不仅仅是考试,更多的是待人处事,交往和学习上的能力。
我们在生活中需要懂得尊重,懂得感恩,这对于我们人生的成功起着重要作用。
因此,我建议在新的学年里,我们应该注重彼此之间的沟通和交流,尊重他人的意见,容纳不同的声音,这样才能促进学习和发展。
三、班主任讲话在新的学年中,我们的班级将再次成为同学交流和合作的平台。
作为班主任,我希望我们的班级能够成为一个温暖、和谐和积极向上的集体。
为了实现这一目标,我们需要充分发挥每个人的才能和潜力,实现个人和集体的共同成长。
我相信,在这个过程中,我们将发现自己真正的价值和意义,并体验到成就感和快乐。
在新的学期里,我将一如既往地关注和支持每一个同学,从各个方面去指导你们的学习、成长、生活等各方面,使每个人都能得到身心的全面发展。
同学们,让我们齐心协力,冲刺前进!四、个人故事分享接下来是个人故事的分享环节。
学生们将踊跃分享与同学们有关的趣事、经历和见闻。
这是一个多元化交流的环节,通过分享,同学们不仅可以了解彼此,还能够拓宽眼界,感受不同的故事和经验带来的启迪。
个人故事分享的主题通常是自己过去的经历,如暑假的活动、旅游、阅读和影响自己的人等等。
通过分享,同学们可以更好地了解彼此,增加互相之间的理解和信任,也有助于发掘各自的优缺点,并为未来的发展制定个人和班级的学习计划。
五、制定学期目标集体目标需要全班共同商议和制定,而个人目标则可以根据自己的情况进行规划和制定。
班主任和全体老师应该为学生提供指导和建议,鼓励他们在学期初立下旗帜,制定目标,明确前进的方向。
第1篇时间:2022年9月1日地点:学校多功能厅主持人:班主任参会人员:初二全体学生一、班会主题1. 确立新学期目标,明确学习方向;2. 总结过去,展望未来,激发学生斗志;3. 强调纪律,培养学生良好的学习习惯;4. 增进同学间的友谊,营造和谐班级氛围。
二、班会流程1. 班主任开场致辞班主任首先对新学期的到来表示热烈的祝贺,对同学们在假期中的努力给予肯定。
接着,她强调了初二的重要性,指出初二是学生成长的关键时期,要求同学们在新的学期里,树立远大目标,努力拼搏,争取取得更好的成绩。
2. 学生代表发言学生代表分享了自己在假期中的学习心得和感悟,表示在新学期里,将以更加饱满的热情投入到学习中,争取在各个学科上取得优异成绩。
3. 学习目标确立班主任带领同学们回顾了上学期学习情况,分析了每个学科的优势和不足。
在此基础上,班主任引导学生根据自己的实际情况,制定了新学期的学习目标,要求同学们明确学习方向,有针对性地进行学习。
4. 纪律与习惯培养班主任强调了纪律的重要性,要求同学们遵守校规校纪,养成良好的学习习惯。
她从以下几个方面进行了详细讲解:(1)按时到校,不迟到、不早退;(2)上课认真听讲,积极发言;(3)按时完成作业,认真复习;(4)爱护公物,保持教室整洁;(5)团结同学,互相帮助。
5. 班级活动策划班主任组织同学们共同策划了新学期的班级活动,包括主题班会、户外拓展、文艺演出等。
旨在丰富同学们的课余生活,提高班级凝聚力。
6. 总结发言班主任对本次班会进行了总结,鼓励同学们在新学期里,坚定信念,勇往直前,为实现自己的梦想而努力拼搏。
三、班会效果通过本次班会,同学们明确了新学期的学习目标,增强了纪律意识,培养了良好的学习习惯。
同时,班级凝聚力得到了进一步提升,为今后的学习生活奠定了坚实基础。
以下是部分同学在班会后的心得体会:1. 小明:通过本次班会,我认识到了初二的重要性,决心在新学期里努力学习,争取取得更好的成绩。
2024年关于初二上学期开学第一课主题班会一、活动背景与目标随着初二的到来,我们站在了一个新的起点上,面临着更加繁重的学习任务和挑战。
为了激发同学们的学习热情,增强班级凝聚力,我们特别策划了这次开学第一课主题班会。
活动旨在帮助同学们明确新学期的目标,调整学习状态,相互鼓励,共同进步。
二、活动策划1. 班会形式:以互动式主题演讲和小组讨论为主,结合视频展示和PPT演示,增强班会的趣味性和实效性。
2. 班会流程:开场致辞:由班长或班主任发表新学期寄语,展望班级未来。
主题演讲:邀请学习优秀、有经验的同学分享学习方法和心得。
小组讨论:分组讨论如何制定新学期的学习计划和目标。
视频展示:播放激励性视频,激发同学们的斗志。
总结与展望:由班主任总结班会内容,提出新学期的期望和要求。
三、时间安排1. 前期准备:确定班会主题和内容,制定详细计划。
邀请演讲嘉宾,准备演讲材料。
制作PPT和视频,准备展示素材。
通知全班同学,组织分组讨论。
预计用时:2天2. 班会实施:开场致辞(5分钟)主题演讲(30分钟)小组讨论(20分钟)视频展示(10分钟)总结与展望(10分钟)互动问答与分享(15分钟)预计总时长:1小时20分钟3. 后期总结:收集同学们的意见和建议,整理班会成果。
将班会内容制作成电子版或纸质版,供同学们参考和学习。
预计用时:1天四、主题演讲内容1. 学习方法与时间管理:邀请学习优秀的同学分享他们的学习方法和时间管理技巧,帮助同学们更好地规划学习时间和提高学习效率。
2. 学习态度与目标设定:强调正确的学习态度对于学习效果的重要性,引导同学们设定明确、可达成的新学期学习目标。
3. 班级合作与共同进步:强调班级团结和合作的重要性,鼓励同学们相互帮助、共同进步,形成良好的学习氛围。
五、班级特点体现1. 个性化展示:在班会中展示同学们的个性化作品,如绘画、书法、手工等,体现班级文化的多样性和独特性。
2. 班级荣誉回顾:通过回顾上学期的班级荣誉和成就,增强同学们的归属感和荣誉感,激发大家为新学期奋斗的动力。
2024年初二语文开学第一课教案一、教学内容本节课选自人教版初中语文八年级上册第一单元《生活中的语文》章节,主要内容包括:汉字的起源与发展、语言表达的基本原则、文学作品的阅读与欣赏。
二、教学目标1. 了解汉字的起源与发展,增强对中华传统文化的认识。
2. 掌握语言表达的基本原则,提高学生的口头与书面表达能力。
3. 学会阅读与欣赏文学作品,培养学生的文学素养。
三、教学难点与重点难点:汉字的演变过程,文学作品阅读与欣赏的方法。
重点:语言表达的基本原则,文学作品的艺术特色。
四、教具与学具准备教具:多媒体课件、黑板、粉笔。
学具:教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 导入:通过展示一组生活中的语文现象,引发学生对语文学习的兴趣。
2. 新课内容:(1)汉字的起源与发展:介绍汉字的演变过程,让学生感受中华文化的博大精深。
(2)语言表达的基本原则:讲解清晰、准确、生动的表达方式,举例说明。
(3)文学作品的阅读与欣赏:以《背影》为例,分析作品的艺术特色,引导学生学会欣赏。
3. 实践情景引入:(1)让学生用所学知识描述一幅画面,锻炼口头表达能力。
(2)小组合作,编写一个有趣的故事,提高书面表达能力。
4. 例题讲解:以《生活中的语文》课后练习题为例,指导学生运用所学知识解决问题。
5. 随堂练习:(1)汉字填空题:让学生在规定时间内完成,巩固所学知识。
(2)阅读理解题:培养学生快速捕捉信息、准确理解的能力。
六、板书设计1. 汉字的起源与发展2. 语言表达的基本原则3. 文学作品的阅读与欣赏七、作业设计1. 作业题目:(1)请用清晰、准确、生动的语言,描述一下你的暑假生活。
(2)阅读朱自清的《荷塘月色》,分析作品的艺术特色。
2. 答案:八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课的教学效果,学生的掌握程度,改进措施。
2. 拓展延伸:(1)引导学生关注生活中的语文现象,提高语文素养。
(2)推荐阅读:《朱自清散文选》,进一步感受文学的魅力。
第1篇时间:2022年9月1日地点:初二(1)班教室主持人:班主任李老师参与人员:初二(1)班全体同学一、班会背景随着新学期的到来,初二(1)班的同学们迎来了新学期的第一堂班会课。
这次班会旨在帮助同学们调整心态,明确新学期的学习目标,增强班级凝聚力,为接下来的学习生活奠定良好的基础。
二、班会内容1. 主持人介绍新学期新气象班主任李老师首先向同学们介绍了新学期的课程安排、作息时间以及班级管理要求。
她强调了新学期的重要性,希望同学们珍惜时光,努力学习,为自己的未来打下坚实基础。
2. 回顾过去,展望未来李老师带领同学们回顾了过去一年班级取得的优异成绩,并对同学们在各项活动中展现出的团结协作、积极进取的精神表示肯定。
同时,她也指出了班级存在的不足,希望同学们在新学期里能够扬长避短,共同进步。
3. 明确新学期学习目标针对初二阶段的学习特点,李老师提出了以下学习目标:(1)提高学习成绩,争取在期末考试中取得优异成绩;(2)培养良好的学习习惯,提高学习效率;(3)积极参与班级活动,展现自己的特长;(4)关心同学,团结互助,共同营造和谐班级氛围。
4. 互动环节:分享学习心得为了激发同学们的学习热情,李老师邀请了部分同学分享自己的学习心得。
同学们纷纷发言,分享了自己的学习方法和技巧,以及在学习过程中遇到的困难和解决方法。
通过互动,同学们互相学习,共同进步。
5. 班级文化建设为了加强班级文化建设,李老师提出了以下建议:(1)制定班级公约,规范同学们的行为举止;(2)开展班级活动,丰富同学们的课余生活;(3)加强班级凝聚力,共同营造团结友爱的班级氛围。
6. 结束语最后,李老师对同学们提出了期望,希望他们在新学期里能够保持积极向上的心态,努力学习,为实现自己的梦想而努力拼搏。
三、班会总结本次班会取得了圆满成功,同学们在轻松愉快的氛围中明确了新学期的学习目标,增强了班级凝聚力。
相信在接下来的日子里,初二(1)班的同学们一定会携手共进,共创辉煌!以下为部分同学在班会上的发言摘要:1. 张同学:在新学期里,我要努力学习,争取在期末考试中取得优异成绩。
初二主题班会开学第一课5篇结束了快活充实的假期生活,布满期望的新学年已经开头。
迎来一年一度的开学第一课,让同学尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入的学习状态是目前主要问题。
下面是我为大家整理的初二主题班会开学第一课5篇,期望大家能有所收获!初二主题班会开学第一课1班会目的:培育高素养同学,让同学了解在学校中能做的与不能做的。
班会口号:行为打算习惯,习惯打算品质,品质打算命运。
统一要求1、见到客人统一问老师好。
2、进入校门不拥挤,要慢走,上下楼梯不拥挤,要相互谦让。
3、在规定的地点玩耍做有益玩耍,不在楼道内追跑打闹。
4、留意自己的仪表,每班要特地派一名同学每天检查同学的个人卫生状况。
学校每个星期不定期检查。
5、具有良好的卫生习惯,不乱丢东西,见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。
6、升、降国旗时,立正、行规范礼(队礼或注目礼)。
具体要求遵照由易到难、分层递进原则,促使同学养成良好的习惯。
第一层次:(一)行为习惯1、使用文明礼貌用语:请、您、您好、感谢、对不起、没关系、再见。
2、对老师有礼貌,见到老师要问好(老师好)。
3、恳切,不说谎话,不说脏话,知错就改。
不打架,不骂人。
4、不做危急玩耍,课间休息不追跑。
5、疼惜公物,不在墙壁和课桌上乱写乱画,不随地吐痰。
(二)学习习惯1、按时上学,不迟到,不早退。
2、课前预备好学习用品。
3、上课留意听讲,爱动脑筋,大胆发言,不交头接耳说话,不做小动作。
4、按时、独立完成作业,回家后先做作业,不用家长督促。
5、书写规范,读写姿势要端正,达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。
(三)生活习惯1、认真准时的做值日。
2、自己的物品摆放整齐,自己整理书包。
3、不吃零食,不带零食,不买零食。
4、不乱扔东西,见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。
其次层次:(一)行为习惯1、不打架、不骂人、不起、叫外号。
2、课间不在教室和楼道内追赶喧哗,做有益的玩耍。
3、礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路。
初二语文开学第一课刘华一、教学目标1.感受汉语之美之奇之瑰丽。
2.明确阅读的重要性与个性化写作的必要性。
二、德育目标激发学生热爱祖国语言的感情。
三、学习重点感受语文之美,明确学习方法及要点。
四、教学难点:引导学生热爱语文学科,激发他们的兴趣。
五、课时设计一课时教学流程设计(一)导语同学们好!以后就由我和大家一起学习语文。
如果同学们在学习上有什么疑难问题,或者在生活中有什么困惑,我都愿意和同学们交流、探讨,我希望能成为同学们的良师益友。
今天是新学期的第一课。
我主要是和同学们一起来探讨什么是语文,怎样学习语文。
虽说这已是老生常谈的话题,但我觉得这确实有探讨的必要性。
因为,小学阶段的语文学习是以识记为主,以字词的积累为主,而现在,我们同学由小学生成为中学生了,由儿童变成少年了,我们就要去领略祖国语言文字的博大精深;去感悟《离骚》汉赋的气势如虹、唐诗宋词的凝炼隽永、诸子散文的词彩句丽;去探讨那栩栩如生、生动形象的四大名著。
我们有着五千年灿烂的中华文化,学习语文丰富的内涵,他能使你满腹诗书,出口成章;他能使你洞察历史,志存高远;他能使你心灵纯洁,感情丰富;他能使你聪明智慧,善思善辩;他更能使你文思泉涌,笔下生辉。
(二)何为语文一、问大家一个应该非常简单的问题:什么是语文?(自由回答)组织讨论。
二、小结1.语:语言。
语言是最基础的社会现象,是人类最重要的交际工具。
是文化的重要组成部分。
人们利用它来交流思想,表达感情。
现代语言学要求每个人至少掌握一种语言。
进入新世纪,要求更高,升学就业,考工晋级还要考英语。
中国的语言是汉语,我们小学阶段的语文课就是汉语的基础,初中的语文课在小学的基础上加以拓宽延伸,就远的方面而言,学好语文是为了国家的发展,民族的振兴;就近的方面而言,学好语文是为了自己的生存。
学习语文的重要性后面再具体讲。
2.文:文字(文学)。
文字是记录语言的符号,是人们交际中必不可少的重要条件。
古代的人最早以结绳记事,后来逐渐有了六书造字法。
我们中国的文字是独特的方块文字,每一个字都是音、形、义的结合体。
学好汉字自然不用多说,写好汉字更显得十分的重要。
汉字的书写非常讲究,书法就是一门历史悠久的艺术。
3.语文学科:我们今天要学的语文,除了说话写字(语基及其运用)以外,还包括现代文的阅读理解、文言文的阅读理解、写作等内容。
以及听、说、读、写这些基本能力的训练。
4.语文的性质:语文学习必须与生活密切联系。
语文是交际工具,它反映生活并服务于生活。
语文的使用范围十分广泛,它可以深入到整个社会生活的各个领域。
只要有人活动的地方就需要语文。
古人有一句话叫做“处处留心皆学问”(苏轼审鸡头案的故事),我们也可以说是“处处留心皆语文”(张大千与梅兰芳的君子小人故事)。
三、刚才的回答我们似乎是在力求科学。
我们能不能改变一个风格,回答得尽可能诗意一些,这样,我们以“语文是……”的形式在练习本上尽可能地多地写一些话,给大家三分钟时间,然而小组内交流,请把大家认为精彩的话作上记号,待会儿请一个同学组织一下代表小组发言。
1.独立书写,小组交流;2.各组奉献,前面已经被人讲过的就不必再说(发言者自己先报姓名。
老师遇到十分精彩的,要问这个创作者的姓名,要求课后交上来)。
四、出示袁卫星的有关语文一段话,请大家尽快记诵。
1.大声地朗读。
语文是炫目的先秦繁星,是皎洁的汉宫秋月;是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟;是“推”“敲”不定的月下门,是但求一字的数茎须;是庄子的逍遥云游,是孔子的颠沛流离;是魏王的老骥之志,是诸葛的锦囊妙计;是君子好逑的《诗经》,是魂兮归来的《楚辞》;是执过羊鞭的《兵法》,是受过宫刑的《史记》;是李太白的杯中酒,是曹雪芹的梦中泪;是千古绝唱的诗词曲赋,是功垂青史的《四库全书》……(袁卫星)2.提问:你知道其中的哪些典故?哪几本书?3.除此之外,你还知道哪些典故?读过哪些本书?(先秦繁星---先秦散文(诸子百家)汉宫秋月---汉赋(但是也是中国十大古曲之一)琵琶--白居易《琵琶行》唐朝高山流水的琴瑟----伯牙和钟子期的知音故事是“推”“敲”不定的月下门---唐朝贾岛的诗“鸟宿池边树,僧敲月下门”但求一字的数茎须----杜甫的“吟安一个字,拈断数根须”(和贾岛都是苦吟诗人)庄子的逍遥云游------庄子《逍遥游》孔子的颠沛流离----孔子四处推销自己的政治见解。
魏王的老骥之志-----曹操(魏王)的诗“老骥伏枥,志在千里”诸葛的锦囊妙计----诸葛亮给赵云的三个锦囊妙计君子好逑的《诗经〉----诗经中的《关雎》“窈窕淑女,君子好逑”的《楚辞》----屈原《楚辞》“魂兮归来”是屈原独创的文学体裁---骚体执过羊鞭的《兵法〉----《兵法》著者孙膑,曾经被人陷害。
(但是执羊鞭的应该是指苏武,这里不知道是怎么回事。
是作者把苏武和孙武弄混了吧?)受过宫刑的《史记》------《史记》作者司马迁曾受过宫刑李太白的杯中酒-----李白,自称酒仙曹雪芹的梦中泪---曹雪芹著《红楼梦》自言“满纸荒唐言,一把辛酸泪”千古绝唱的诗词曲赋------唐诗宋词元曲汉赋,都是各个朝代不可比拟的文化瑰宝。
功垂青史的《四库全书〉-----清乾隆时编纂。
中国古代最大的一部官修书,也是中国古代最大的一部丛书,分经、史、子、集四部,故名四库。
)4.背诵,默写。
(二)如何学好语文1.你听说过什么办法?你认为哪些比较可行?(自由发言,小组讨论,请另一人发言。
也要先报姓名。
)―2.老师总结:课堂内外须做到“六要四多”课内①要认真预习、听课、作业、复习②要积极思考并努力回答老师提出的问题③要养成记好笔记的习惯④要把字写得工整美观,笔划清楚,万不可潦草⑤要把话说得清楚、明白、响亮⑥要把作文写得新颖、生动、流畅课外①多阅读文章、报刊、文学作品②多写日记、周记、心得体会③多看有益的影视节目④多上网搜集资料信息(三)语文学习的具体要求一、做好课文的预习:1.读课文一遍,利用注释或工具书读准字音,在作业本上抄注音、注解一遍,词语三遍。
作业本距离左边1厘米处划一竖线。
第一行写课题,第一行第一列写日期,第二行开始写内容,要写题目,题号统一写在第一列。
次日交。
2.再读课文,试着了解作者写了哪些内容,然后明晰作者的思路是什么,文章的主要观点是什么,最后总结出文章的写作技巧是什么,语言运用特点是什么;文章值得借鉴的是什么,读后受到的启发有哪些,文章有什么不足及需要商榷的地方。
如果是名家名篇,还需要查找资料了解作者情况及文章诞生的背景等。
书上留下读过的痕迹。
3.三读课文,试着用有声的语言表达出作品的意境和思想情绪。
特别是抒情性强的作品,如诗歌、抒情散文等,吟诵得好,就学好了一大半。
二、有目的的认真听好课,做好笔记。
争取课堂多发言,积极参加讨论(四人小组,组长)。
注意要收放自如。
有疑问的地方先做好记号,等合适的时机再问。
三、整理思路和笔记,写写学习心得。
按时的、保质保量完成作业。
书上课后有作业的,也做在练习本上,要求同上。
每篇课文上好后准备好听写,听写内容包括字词以及一些重要的问题。
作业优良计,听写100分计。
有错误,及时订正,每个写三遍。
不合格的重做重听。
三、其他事项:1.课前演讲,写好稿子在方格稿纸上,提前一天给老师看,内容可关于语文的各方面。
时间3-5分钟。
其他同学点评。
10分计。
2.随堂作文,45分钟完成。
写在作文本上,第一页写目录。
100分计。
3.做个随笔集,给它取个名字,自己也可以取个笔名,配点画。
每周随笔两篇,思想健康,内容自定,形式不限,字数最少300字。
5分计。
4.做个摘抄集。
每周两次,如果是短文章,全抄,写明作者及出处;如果是书籍中的语段,至少500字。
抄完后就你所摘录的这段写感想。
感想至少也是100字。
5分计。
5.剪报本,贴好后,注明报纸名称、版面和日期。
写点评,一个点评至少100字。
半个学期交一次,一个学期交两次。
优良计。
6.课外读本自己看,选取内容自己上。
加分。
7.词语手册自己看,抽查,扣分。
8.作业本在预习时自己做,上完课做完作业。
一个单元交一次。
平时抽查,扣分。
9.每人每周练习三篇钢笔字。
10.积累。
每周背诵两首古诗词。
三、结束语同学们,如果不出意外,我们将要在一起度过三年的时光,我们要好好地度过这三年。
我很爱你们,不过请记得爱是相互的,我也同样需要你们爱我,非常需要。
你们应该向我和其他人证明你们都是真诚、善良、懂事,并且勤奋学习的人。
我相信你们在这三年里会是你们自己和我共同的骄傲,无论在语文学习上,还是在其他方面。
我现在不需要你们在口头向我保证,相信大家在内心已经向自己作出了保证,并且将会在行动中得到完美的体现!。