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部编版七年级上册第五课《交友的智慧》检
测题
一、选择题（第1—8小题为单项选择题，每小题只有一个最符合题意的答案；第9—15小题为多项选择题，每小题有两个或两个以上最符合题意的答案，多选、少选、错选均不得分，每小题3分，共45分）
1.七年级学生小亮最近一段时间经常和几个社会青年去网吧，还让他的好朋友小宇保证给他保密，不要告诉老师和父母。经过一番思想斗争，小宇最后还是把这件事告诉了老师。对于小宇的做法，下列说法正确的是（）
A.小宇出卖了小亮，不是真正的朋友
B.说明小亮不会慎重交友，交了损友
C.小宇坚持是非原则，是小亮的益友
D.小宇言而无信，是一个不讲信用的人
2.小明和小华原来是很好的朋友。小明给小华取了个外号。一天，在年级排球赛中，小明无意中喊了小华的外号，小华极度气愤。从此以后，小明和小华的关系日益紧张起来，小华再也不理小明了。对这件事的正确评价是（）
A.小华不够朋友，朋友之间取个外号没什么大惊小怪的
B.小明做的不对，喊他人的外号要注意场合
C.好朋友之间需要相互尊重、也需要谅解
D.两人都不对，朋友之间不能生气
3. 2019年4月7日，某中学发生一起校园欺凌事件，并将欺凌视频上传网络。现场视频显示，三名女生围殴一名身着校服的女生，期间另有多位学生在旁围观拍照。作为同学，正确处理矛盾的方法是（）
A.先冷静下来，搞清楚事情的原委，再用恰当的方法化解矛盾
B.和同学解释，解释不通就再也不理睬他了
C.别伤了彼此间的和气，忍了算了
D.请老师和自己的家长来找对方同学理论
4.由于父母的工作调动，小明也换了一所新学校。在新学校里，小明觉得孤单极了，一个朋友都没有。对于小明应怎样改变现状，下列观点正确的是( )
A.依旧我行我素，独来独往
B.坦诚与他人交流，多交朋友，再考虑学习的事
C.谁主动接近自己，就和谁交往
D.敞开心扉，主动、真诚地与同学交往
5.网络文化为当代青少年塑造人格、拓宽视野、提高素质创造了有利条件，注入了新的活力。青少年在享受网络文化时，不正确的态度是（）
A.自觉遵守网络道德和法律
B.增强自我保护意识，自觉抵制不良诱惑
C.充分利用网络优势，做网络的主人
D.网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性，所以要拒绝网络
6.随着社会的发展，我们获得信息的渠道日益增加，网络因其快捷方便成为我们获得信息的主要途径，但是网络信息的开放性对于自控力不强、极富好奇心的青少年具有极大的诱惑力，网络中的暴力、色情等信息严重损害青少年的身心健康。对此认识正
确的是（）
A.中学生可以满足自己的好奇心，尽可能多上网
B.中学生有自我保护能力，不会受网上不良信息的影响
C.中学生要提高辨别是非的能力，拒绝上网
D.中学生要提高自控力，加强自我约束、自我管理
7. 漫画警示我们要
A. 主动交往，充分发挥网络优势
B. 远离网络，不沉迷于虚拟世界
C. 合理上网，增强自我保护意识
D. 明辨是非，网络有百害而无一利
8. 网友“咖啡里加点糖”多次发帖要求新洲区的中学生红梅（化名）单独到武汉会面，倾诉衷情。请问：红梅该不该去赴约（）
A.不应该，网友都是骗子
B.不应该，以免上当受骗
C.应该，要珍惜朋友之间的友情
D.应该，网友盛情难却
☆温馨提示：以下每小题有两个或两个以上最符合题意的答案
9.七年级学生小帆在与同学交往时不肯吃亏，不尊重别人，所以也难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦，很希望克服这个性格弱点。下列做法有利于同学之间团结友爱的有（）
A.与同学平等相处，尊重对方的人格
B.宽容待人，学会关心和帮助别人
C.学会换位思考，体谅对方的情感
D.我行我素，一切顺其自然
10.小强是个性格开朗、喜欢交往的孩子，在学校结交了许多朋友，在社会上也结交了不少社会青年。父母担心他结交“坏朋友”，经常询问他的交友情况，小强很苦恼。下列说法中你同意的有（）
A.小强开放自我的态度是对的，交往有助于完善自我
B.父母的担心没有必要，小强已经长大了
C.父母的担心有必要，社会人际关系复杂，小强应该谨慎择友
D.人际关系复杂，小强只要和同学处好关系就行了
11.据新华社报道，中国青少年研究中心在北京、上海、广州、长春、成都和兰州六大城市2500名中小学生中进行的调查显示，经常与小伙伴玩的比例不足50%。这启示我们（）
A.建立友谊，需要开放自己
B.建立友谊，需要持续的行动
C.要学会自我封闭，少与同伴在一起
D.要敞开心扉，主动表达
12.“天空宽容了云朵，才拥有了彩霞。江河宽容了小溪，才拥有了浩瀚。土地宽容了种子，才拥有了丰收。人生宽容了遗憾，才拥有了成功。”这启示我们真心呵护友谊就要( )
A.用心去关怀朋友，体会朋友的需要，以行动关怀和支持朋友
B.学会尊重朋友，给朋友一些空间，把握好彼此之间的界限和分寸
C.学会相互协商，正确处理冲突
D.学会承受并处理友谊中受到的伤害
13.网络社交已经成为中学生交友的新方式。调查数据显示：有66.5%的中学生使用QQ聊天。网络社交（）
A.拓展了交往的范围和渠道
B.使我们的学习与课外活动更加丰富多彩
C.有利也有弊
D.是一个完全自由的交往空间
14.网络交往对象看不见，摸不着。网友在网上可能表现得温柔体贴，善解人意，他或许出于真心，也可能故意伪装起来以骗取我们的信任。因此，我们必须（）
A.提高自己的安全防范意识
B.不轻易泄露个人资料
C.不随意答应网友的要求
D.不要对网友说任何实话
15.被网友骗至湖南搞传销的安徽小伙儿小波，向解救他的民警哭诉其被骗经历时，一直在说自己像经历了一场噩梦。这对我们的启示有( )
A.要遵守现实交往的规则
B.要加强自我约束和自我管理，提高自我保护意识
C.将网友转化为现实中的朋友要慎重
D.不要轻信网友
二、综合题（紧扣题意，条理清楚。第16小题7分、第17小题8分，共15分）
16.材料一：晓东和小宁是好朋友，晓东学习成绩很好，而小宁的成绩一般。晓东在小宁的请求下经常帮助小宁复习功课，解答难题。为此，他有时候很晚才能回家，常常没有时间完成自己的功课。晓东妈妈很着急，晓东也觉得很难过。
材料二：孙某上初中时，多次被评为“三好学生”，并以优异的成绩考上了高中。但后来，他交上了校外不三不四的朋友。为了有更多的钱上网和追求“高消费”，他多次参与敲诈，甚至拦路抢劫，走上了犯罪道路，最终受到了法律的制裁。
（1）材料一中，晓东和小宁还能做好朋友吗？晓东应该怎么办？（2分）
（2）从交友方面指出材料二中孙某变坏的原因。（2分）
（3）结合材料，说说我们怎样才能获得真正的友谊。（3分）
17. 材料一有同学在贴吧里感言：“网络为广交良友提供了良好平台。网络拉近了彼此的距离。变天涯海角为近在咫尺。最值得我欣慰的是结交了很多好网友，现在数百名好友都很有素质，在互动、交往中互相支持、互相帮助，虽不曾见面但心有灵犀，也带给我无穷快乐，真诚感谢我的这些网上朋友们。”
（1）根据上述材料谈谈网络对人际交往的意义。（2分）
材料二来自安徽蚌埠市的网民依依（网名）通过社交软件认识了以为网名叫泡泡糖的男子。在连天过程中，依依将自己的真是姓名和手机号留给了对方，并透露自己新买的手机快件当天到了。当天下午，依依取件时发现快件已经被领走了，再与泡泡糖联系，却被对方拉入黑名单。随后，依依向警方报警。
（2）依依的网上交友经历说明了什么？（3分）
材料三在人们越来越离不开网络的同时，“安全”问题也随之产生。调查显示，从2019年下半年到2019年上半年的一年间，我国网民因垃圾信息、诈骗信息、个人信息泄露等遭受的经济损失炒股900亿元。面对网络安全的严峻形势，我们每个人必须具有自我保护意识。我们不仅需要一双慧眼，更需要守得住自己的内心，构建以道坚不可摧的“安全防线”。
（3）构筑“安全防线”，我们青少年学生应该怎么做？（3分）
参考答案
一、1.C 2.C 3.A 4.D 5.D 6.D 7.C 8.B 9.ABC 10.AC 11.ABD 12.ABCD
13.ABC 14.ABC 15.ABCD
二、16. （1）能。真正的朋友应该坦诚，晓东应该继续帮助小宁复习功课，但是，要和小宁约定好时间，不能耽误了自己的学习。（2分）
（2）孙某没有做到慎重交友；在与朋友交往中，没有坚持原则。（2分）
（3）需要用心关怀朋友；需要尊重对方；需要正确处理朋友间的矛盾；正确对待朋友的背叛和伤害。（3分）
