人物介绍——苏步青 近现代史ppt课件
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苏步青(1902.9.23-2003.3.17),浙江温州平阳人,中国科学院院士,中国杰出的数学家,被誉为数学之王。
1927年毕业于日本东京帝国大学数学系,后入该校研究生院,1931年毕业获理学博士学位,1959年加入中国共产党,1978年后任复旦大学校长、数学研究所所长,复旦大学名誉校长、教授。
从1927年起在国内外发表数学论文160余篇,出版了10多部专著,他创立了国际公认的浙江大学微分几何学学派;他对"K展空间"几何学和射影曲线的研究。
主要从事微分几何学和计算几何学等方面的研究,在仿射微分几何学和射影微分几何学研究方面取得出色成果,在一般空间微分几何学、高维空间共轭理论、几何外型设计、计算机辅助几何设计等方面取得突出成就。
1978年获全国科学大会奖。
苏步青的故事苏步青简介各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢苏步青简介苏步青浙江平阳人。
1927年毕业于日本东北帝国大学数学系,后入该校研究院,获理学博士学位。
回国后,受聘于浙江大学数学系。
1952年全国院系调整,到复旦大学任教,任教务长、副校长、校长等职,1983年起任复旦大学名誉校长。
1985年起任温州大学名誉校长。
历任第七、八届全国政协副主席,第五、六届全国人大常委,民盟中央副主席。
1955年当选为中国科学院数学物理学部委员,兼任学术委员会常委,专长微分几何,创立了国内外公认的微分几何学派。
撰有《射影曲线概论》、《射影曲面概论》等专著10部。
研究成果“船体放样项目”、“曲面法船体线型生产程序”分别荣获全国科学大会奖和国家科技进步二等奖。
苏老虽然家境清贫,可他父母省吃俭用,拼死拼活也要供他上学。
他在读初中时,对数学并不感兴趣,觉得数学太简单,一学就懂。
可量,后来的一堂数学课影响了他一生的道路。
那是苏步青上初三时,他就读浙江省六十中来了一位刚从东京留学归来的教数学课的杨老师。
第一堂课杨老师没有讲数学,而是讲故事。
他说:“当今世界,弱肉强食,世界列强依仗船坚炮利,都想蚕食瓜分中国。
苏步青的故事中华亡国灭种的危险迫在眉睫,振兴科学,发展实业,救亡图存,在此一举。
‘天下兴亡,匹夫有责’,在座的每一位同学都有责任。
”他旁征博引,讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。
这堂课的最后一句话是:“为了救亡图存,必须振兴科学。
数学是科学的开路先锋,为了发展科学,必须学好数学。
”苏步青一生不知听过多少堂课,但这一堂课使他终身难忘。
杨老师的课深深地打动了他,给他的思想注入了新的兴奋剂。
读书,不仅为了摆脱个人困境,而是要拯救中国广大的苦难民众;读书,不仅是为了个人找出路,而是为中华民族求新生。
当天晚上,苏步青辗转反侧,彻夜难眠。
在杨老师的影响下,苏步青的兴趣从文学转向了数学,并从此立下了“读书不忘救国,救国不忘读书”的座右铭。
为祖国学习的苏步青苏步青1902年9月出生在浙江省平阳县的一个山村里。
虽然家境清贫,可他父母省吃俭用,拼死拼活也要供他上学。
他在读初中时,对数学并不感兴趣,觉得数学太简单,一学就懂。
可是,后来的一堂数学课影响了他一生的道路。
那时苏步青上初三,他就读的浙江省第十中学来了一位刚从东京留学归来的教数学课的杨老师。
第一堂课杨老师没有讲数学,而是讲故事。
他说:“当今世界,弱肉强食,世界列强依仗船坚炮利,都想蚕食瓜分中国。
中华亡国灭种的危险迫在眉睫,振兴科学,发展实业,救亡图存,在此一举。
‘天下兴亡,匹夫有责’,在座的每一位同学都有责任。
”他旁征博引,讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。
这堂课的最后一句话是:“为了救亡图存,必须振兴科学。
数学是科学的开路先锋,为了发展科学,必须学好数学。
”苏步青一生不知听过多少堂课,但这一堂课使他终身难忘。
杨老师的课深深地打动了他,让他改变了思想。
读书,不仅是为了摆脱个人困境,更是为了拯救中国广大的苦难民众;读书,不仅是为了个人找出路,更是为了中华民族求新生。
当天晚上,苏步青辗转反侧,彻夜难眠。
在杨老师的影响下,苏步青的兴趣从文学转向了数学,并从此立下了“读书不忘救国,救国不忘读书”的座右铭。
从此,不管是酷暑隆冬,还是霜晨雪夜,苏步青只知道读书、思考、解题、演算。
4年中他就演算了上万道数学习题。
中学毕业时,苏步青门门功课都在90分以上。
现在温州一中(即当时第十中学)还珍藏着苏步青一本几何练习簿,用毛笔书写,工工整整。
17岁时,苏步青赴日留学,并以第一名的成绩考取了东京高等工业学校,在那里他如饥似渴地学习着。
为国争光的信念驱使苏步青较早地进入了数学的研究领域,在完成学业的同时,还写了30多篇论文,在微分几何方面取得令人瞩目的成果,并于1931年获得理学博士学位。
获得博士学位之前,苏步青已在日本帝国大学数学系当讲师,正当日本一个大学准备聘他去任待遇优厚的副教授时,苏步青却决定回国,回到抚育他成长的祖国任教。
为祖国学习的苏步青苏步青1902年9月出生在浙江省平阳县的一个山村里。
虽然家境清贫,可他父母省吃俭用,拼死拼活也要供他上学。
他在读初中时,对数学并不感兴趣,觉得数学太简单,一学就懂。
可是,后来的一堂数学课影响了他一生的道路。
那时苏步青上初三,他就读的浙江省第十中学来了一位刚从东京留学归来的教数学课的杨老师。
第一堂课杨老师没有讲数学,而是讲故事。
他说:“当今世界,弱肉强食,世界列强依仗船坚炮利,都想蚕食瓜分中国。
中华亡国灭种的危险迫在眉睫,振兴科学,发展实业,救亡图存,在此一举。
‘天下兴亡,匹夫有责’,在座的每一位同学都有责任。
”他旁征博引,讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。
这堂课的最后一句话是:“为了救亡图存,必须振兴科学。
数学是科学的开路先锋,为了发展科学,必须学好数学。
”苏步青一生不知听过多少堂课,但这一堂课使他终身难忘。
杨老师的课深深地打动了他,让他改变了思想。
读书,不仅是为了摆脱个人困境,更是为了拯救中国广大的苦难民众;读书,不仅是为了个人找出路,更是为了中华民族求新生。
当天晚上,苏步青辗转反侧,彻夜难眠。
在杨老师的影响下,苏步青的兴趣从文学转向了数学,并从此立下了“读书不忘救国,救国不忘读书”的座右铭。
从此,不管是酷暑隆冬,还是霜晨雪夜,苏步青只知道读书、思考、解题、演算。
4年中他就演算了上万道数学习题。
中学毕业时,苏步青门门功课都在90分以上。
现在温州一中(即当时第十中学)还珍藏着苏步青一本几何练习簿,用毛笔书写,工工整整。
17岁时,苏步青赴日留学,并以第一名的成绩考取了东京高等工业学校,在那里他如饥似渴地学习着。
为国争光的信念驱使苏步青较早地进入了数学的研究领域,在完成学业的同时,还写了30多篇论文,在微分几何方面取得令人瞩目的成果,并于1931年获得理学博士学位。
获得博士学位之前,苏步青已在日本帝国大学数学系当讲师,正当日本一个大学准备聘他去任待遇优厚的副教授时,苏步青却决定回国,回到抚育他成长的祖国任教。
下载后可编辑可打印为祖国学习的苏步青苏步青1902年9月出生在浙江省平阳县的一个山村里。
虽然家境清贫,可他父母省吃俭用,拼死拼活也要供他上学。
他在读初中时,对数学并不感兴趣,觉得数学太简单,一学就懂。
可是,后来的一堂数学课影响了他一生的道路。
那时苏步青上初三,他就读的浙江省第十中学来了一位刚从东京留学归来的教数学课的杨老师。
第一堂课杨老师没有讲数学,而是讲故事。
他说:“当今世界,弱肉强食,世界列强依仗船坚炮利,都想蚕食瓜分中国。
中华亡国灭种的危险迫在眉睫,振兴科学,发展实业,救亡图存,在此一举。
‘天下兴亡,匹夫有责’,在座的每一位同学都有责任。
”他旁征博引,讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。
这堂课的最后一句话是:“为了救亡图存,必须振兴科学。
数学是科学的开路先锋,为了发展科学,必须学好数学。
”苏步青一生不知听过多少堂课,但这一堂课使他终身难忘。
杨老师的课深深地打动了他,让他改变了思想。
读书,不仅是为了摆脱个人困境,更是为了拯救中国广大的苦难民众;读书,不仅是为了个人找出路,更是为了中华民族求新生。
当天晚上,苏步青辗转反侧,彻夜难眠。
在杨老师的影响下,苏步青的兴趣从文学转向了数学,并从此立下了“读书不忘救国,救国不忘读书”的座右铭。
从此,不管是酷暑隆冬,还是霜晨雪夜,苏步青只知道读书、思考、解题、演算。
4年中他就演算了上万道数学习题。
中学毕业时,苏步青门门功课都在90分以上。
现在温州一中(即当时第十中学)还珍藏着苏步青一本几何练习簿,用毛笔书写,工工整整。
17岁时,苏步青赴日留学,并以第一名的成绩考取了东京高等工业学校,在那里他如饥似渴地学习着。
为国争光的信念驱使苏步青较早地进入了数学的研究领域,在完成学业的同时,还写了30多篇论文,在微分几何方面取得令人瞩目的成果,并于1931年获得理学博士学位。
获得博士学位之前,苏步青已在日本帝国大学数学系当讲师,正当日本一个大学准备聘他去任待遇优厚的副教授时,苏步青却决定回国,回到抚育他成长的祖国任教。
数学家苏步青的故事1979年一天,数学家苏步青突然对妻子苏米子说:整整43年,你该回去了!苏米子一时没有反应过来,问:回哪?苏步青把她揽在怀里说:日本,你的家乡啊。
听到丈夫这么说,苏米子突然扑到他怀里哭了起来。
人去瑶池竟渺然,空斋长夜思绵绵。
一生难得相依侣,百岁原无永聚筵……”这首缠绵悱恻的情诗,你定是以为出自一位风流文人之手,其实不然。
它是我国著名数学家苏步青写给自己日本妻子松本米子的。
这段跨越国别身份的异域之恋,惊艳了时光,伴随着苏步青走过了60余年的人生路。
1919年9月,在校长洪彦元的资助下,苏步青东渡日本留学。
到了日本,苏步青很快便展现出了卓越的才华。
他仅用三个月就通过了日语关,并以第一名的成绩考入日本东京高等工业学校电机系。
四年后,他作为唯一一位中国留学生报考著名的仙台东北帝国大学数学系,并以第一名的成绩被录取。
仙台帝国大学是日本最知名的院校之一,人才济济、卧虎藏龙。
但苏步青却靠着自己的实力成为了其中的佼佼者,他的学习成绩年年排第一,研究课题也做得十分优秀。
苏步青的卓越成绩,让那些看不起中国人的日本人心服口服。
这其中就包括一个名叫松本米子的女孩子。
松本米子是日本仙台东北帝国大学的学生,她的爸爸正是学校有名的松本教授。
作为知名教授的女儿,松本米子在学校备受“瞩目”。
只是如今,学校却来了一个新的“名人”,人气极高。
即便不刻意打听,松本米子也很轻易就知道了那个学生的名字——苏步青。
一个来自中国的留学生。
有关苏步青的“传闻”听多了,松本米子心中生出了好奇和几分若有若无的仰慕。
她想见见苏步青。
在一次晚会结束后,苏步青与米子认识了。
米子对苏步青其实一直是很仰慕的,他的睿智与赤诚尤其让她感动,渐渐地,两人相恋了。
有一天她问苏步青:“你为什么这么拼命地学数学呢?你真的觉得那有很多的乐趣吗?”苏步青回答:“中国的发展需要数学。
起初我确实觉得它没有听歌、跳舞有意思,但当你把数学同国运联系起来,你就会发现这是一个多么丰富并且诱人的领域。