农业类学校、医院园林绿地规划设计PPT教学课件

• 改善空气质量和调节气候 • 提供生态系统服务，如水源保护和生物多样性维护 • 促进社交交流和人际关系的建立 • 提供文化和教育活动的场所 • 创造城市绿洲，减轻压力和提升心理健康
案例分析
案例1 案例2
案例3
中心公园 湖畔景观 社区花园
城市中心的公共绿地，提供休 闲、锻炼、社交等功能。
围绕人造湖策划的景观设计， 融合水景和绿化元素，供人们 欣赏和放松。
为社区居民提供的小型花园， 鼓励居民参与和自我管理。
总结和结论
园林绿地规划设计是创造美丽和可持续的城市空间的重要途径。通过满足人 们的需求，保护自然环境，促进社会发展，园林绿地为城市居民提供了宝贵 的资源和机会。
2 促进健康
接触自然环境和户外活动 对身心健康有益，减轻压 力和促进运动。
3 环境保护
园林绿地能够提供生态系 统服务，保护水源，减少 土壤侵蚀，并提供野生动 植物栖息地。
规划和设计的步骤
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问题分析
了解需求和目标，分析现有问题和限制条件。
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概念设计
提出创新的设计理念，包括空间布局、景观元素和功能设施。
城市公园
城市公园是城市居民休闲和娱乐 的重要场所，也是社交交流和身 心健康的中心。
植物园
植物园是研究、保护和展示植物 多样性的场所，可以提供教育和 休闲的机会。

屋顶花园
屋顶花园是提供城市绿化，并减 少城市热岛效应的创新方式，也 可以改善城市空气质量。
园林绿地的重要性
1 提升生活质量
园林绿地提供了与自然互 动的机会，让人们从都市 喧嚣中得到休息和放松。
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详细设计
制定详细的规划和施工图纸，确保设计的可行性和可持续性。
规划和设计的原则

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(5)整体鸟瞰图
设计者为更直观地表达公园设计的意图，更清楚 地表现公园设计中各景点、景物以及景区的景观，通 过钢笔画、水彩画、水粉画、电脑制图或模型等形式 来表现，都有较好效果。
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(9)局部效果图
为了更好的表现方案，经常对绿地中的重要景点、 景区，要求作出局部效果图，
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(9)管线规划图
以总体规划方案及树木规划为基础，规划出上水 水源的引进方式、总用水量、消防、生活、树木喷灌、 管网的大致分布、管径大小、水压高低及雨水、污水 的排放方式等。北方城市如果工程规模大、建筑多， 冬季需要供暖，则需考虑取暖方式、负荷量及锅炉房 的位置等。
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二、编制任务书阶段(设计大纲)
(5)明确该园林绿地总体设计的艺术特色和风格要求。
(6)明确该园林绿地总体地形设计和功能分区。
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(7)明确该园林绿地近期、远期的投资以及单位面积造价 的定额。
(8)明确该园林绿地分期建设实施的程序。
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三、总体规划设计阶段
在明确该园林绿地在城市绿地系统中的地位和作 用，确定了该设计的原则与目标以后，按照设计大纲， 着手进行总体规划设计。主要有三方面工作。
(1)园林土建工程概算(包括工程名称、构造情况、造价、 用料量)。

总结词
园林规划设计的定义、特点
详细描述
园林规划设计是指通过合理规划、布局和设计，将自然环境与人工环境相结合 ，创造出具有美学、生态和功能价值的绿色空间。其特点包括空间多样性、生 态环保、人文关怀和艺术审美。
园林规划设计的原则
总结词
园林规划设计的原则
详细描述
园林规划设计应遵循以下原则：尊重自然环境，保护生态环境；以人为本，满足 人的需求；整体性原则，注重空间布局和景观协调；文化传承，体现地域特色。
园林规划设计的历史与发展
总结词
园林规划设计的历史与发展
详细描述
园林规划设计的历史可以追溯到古代，随着人类文明的发展，园林规划设计的理念、风格和技术也在不断演变。 现代园林规划设计在继承传统的基础上，更加注重生态、环保和可持续发展，以满足现代社会的需求。未来，园 林规划设计将更加注重创新、科技与艺术的结合，为人们创造更加美好的生活环境。
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园林规划设计的基 本要素
空间要素
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空间要素是园林规划设计的核 心，包括平面空间、立体空间 以及空间的比例、尺度和节奏
等。
空间要素需要考虑人的行为心 理和感受，创造舒适、宜人的
空间环境。
空间要素需要与周围环境相协 调，形成统一的整体。
空间要素需要考虑景观的层次 感和深度感，通过空间的变化 和引导，增强景观的视觉效果
根据设计方案和施工要求，编制合理的工程 预算。
设计成果的评审与完善
成果评审
对设计成果进行评审，检查设计是否符合要求， 是否存在问题。
交付使用
设计完成后，将成果交付给客户或施工单位，供 其实施和使用。
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反馈与修改
根据评审结果，对设计进行必要的修改和完善。

• 如需要或希望引导行人流，应利用墙体、花池、 围栏、地面高程或材质的明显变化等形成空间障 碍来达到目的。而不是利用那些已被证明无效的 铺装色彩或花纹的变化。
• 广场的设计应适应步行者在空间中心行走而闲坐 者位于空间边缘的规律。
• 广场应适应残疾人、年老者、推儿童车的父母以 及推着货车的小贩的需要，坡道应尽量与梯道平 行，或者至少与梯道每一层面都相通。
• 主要座位的数量应至少同辅助座位相同。
• 那些可以作为辅助座位的要素应在16英寸（约 40.6cm）（最好）至30英寸（约76.2cm）的高度 范围之内。
• 优先考虑选择木质长椅，而且最好包括那些3英尺 ⅹ6英尺（约0.9m ⅹ 1.8m）、无靠背便于自由利 用的长椅类型。
• 应设置一些座位的排列呈线性、环形或者朝向外 部，以允许人们可以同陌生人挨得很近进行交流， 同时不必进行视线接触。
• 设有足够的垃圾箱，制定垃圾清理时间表， 以防垃圾溢满。
采用提前浇水的方式来使草坪和花池里的花 草在午间时分已经干了。
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造成干扰
• 应充分考虑地方气候，若户外空间在一年之中使用少于三 个月，应考虑建设室内公共空间。
一、广场的尺度
因位置及环境的不同，限制广场的尺度时 应考虑林奇和格尔的建议，林奇建议合适的尺 度是从25-100m，而格尔认为是从70-100m—— 两者都是看清物体的最大距离。
二、视觉的复杂性
• 设计中应将丰富多彩的形式、色彩、材质融合 在一起——如喷泉、雕塑、不同的休息空间、 角落空间、植物和灌丛、高度变化等。
七、交通
• 广场的设计应是改进了城区的现状交通模式而不 是搅乱现状交通。
• 为了鼓励步行，应利用由安全步道、商业中心及 步行街等组成的人行系统把各个广场连接起来。

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创新思维在景观设计中的应用
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创新思维的定义与重要性
阐述创新思维的含义和在景观设计中的重要性， 强调其对于提升设计品质和价值的作用。
创新思维的培养方法
介绍一些培养创新思维的方法和技巧，如头脑风 暴、逆向思维等，帮助设计师激发灵感和创意。
创新思维在景观设计中的实践
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通过具体案例，展示创新思维在景观设计中的应 用和实践，如创意构思、材料运用、空间组织等 方面的创新。
病虫害防治措施与方法
预防措施
加强养护管理，提高植物抗病虫能力；及时 发现并处理病虫害。
化学防治
使用化学药剂进行病虫害防治，注意药剂的 选择和使用方法。
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生物防治
利用天敌、昆虫等生物手段控制病虫害的发 生和扩散。
物理防治
采用灯光诱杀、人工捕捉等方法进行病虫害 防治。
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园林景观设计案例赏 析
地形处理
巧妙利用地形变化，创造起伏有致的地形景观，增强空间立 体感。
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园林绿化设计原则与技巧
水景设计
运用水池、溪流、喷泉等水景元素， 营造灵动活泼的园林氛围。
道路设计
合理规划园路走向和宽度，设置特色 铺装和休憩设施，提供舒适的游览体 验。
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园林植物栽培技术
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乔木
树身高大，具有明显的主干， 高度通常在6米以上。如松树 、樟树等。
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藤本植物
具有特殊的攀援器官，能够攀 附在其他物体上生长。如爬山 虎、葡萄等。
水生植物
在水中或沼泽地生长的植物。 如荷花、莲藕等。
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园林绿化设计原则与技巧

和交流场所。
半开敞空间
通过植物配置和地形处理，营 造半开敞的空间，提供一定的
私密性和安全感。
封闭空间
利用植物、建筑和地形等元素 ，营造封闭的空间，提供安静
、私密的场所。
03 案例设计方法
设计理念
尊重自然
以自然环境为基础，保护生 态平衡，充分利用自然地形 、地貌和植被，营造和谐的 人与自然关系。
文化传承
设计流程
前期调研
深入了解校园环境、气候、土壤、文 化等条件，收集相关数据和资料，为 设计提供依据和支持。
后期管理
在施工完成后，进行维护和管理，定 期检查和修复，确保校园景观绿地的 长期稳定和良好状态。
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02
规划构思
根据前期调研结果，制定设计理念、 主题和目标，明确设计思路和方向。
03
详细设计
质量把控
在施工过程中，要对施工质量进行严格把控，确保每个环节都符合设计要求和规范标准。 对于不合格的施工部分，要及时提出并要求整改。
植物选择与配置细节
植物选择
在校园景观绿地设计中，应选择适合当地气候、土壤条件的植物，同时也要考虑植物的生长特性、季节变化等 因素。例如，对于阳光充足的地方，可以选择一些喜阳的植物；对于阴凉潮湿的地方，则可以选择一些耐阴的 植物。
根据规划构思，进行详细的空间布局 、景观规划、植物配置等设计，完善 设计方案。
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施工图设计
根据详细设计要求，绘制施工图纸， 包括平面图、立面图、剖面图等，为 施工提供指导和依据。
设计手法
空间划分
根据功能需求和地形条件，将校园景观绿地划分为不同 的空间区域，包括开放空间、半开放空间、私密空间等 。
景观轴线
通过规划景观轴线，将各 个景观空间有机串联起来 ，增强整体景观的连贯性 和系统性。

确保施工按照计划进行，并遵守安全和环保标准。
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植树保护措施
保护和照顾新种植的树木，确保其健康生长。
3
绿化维护管理
定期修剪、浇水和除草，为绿地提供充足的营养和维护。
案例分析
南京大学
以美丽的园林景观融入校园， 提供舒适的学习和休闲环境。
北京清华大学
上海交通大学
创造独特的园林景观，与建筑 相配合，营造优美的校园氛围。
形式与色彩
通过形状和颜色创 造丰富的视觉效果。
植被选择和 配置
选择适应当地气候 和土壤条件的植物， 安排它们以创建各 种景观。
道路、广场、 花坛的设计
设计道路和广场布 局以及花坛的位置， 在这些区域创造美 丽和实用性的结合。
杂草防治
采取必要的措施防 止杂草生长，保持 绿地的整洁和有序。
实施阶段
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注意事项
注重绿色生态，提供多功能的 户外空间，促进学生的活动和 交流。
总结
基本原则和步骤
绿化设计要考虑环境、人 性化和安全性，并经历规 划、构思和实施阶段。
注意的问题
保护植物的生长和健康， 合理利用资源，提高绿地 的维护效率。
未来发展趋势
结合新技术和创新理念， 推动绿化设计在学校中的 进一步发展。
致谢
感谢支持和帮助本课件制作的人员。
祝愿大家的绿化设计工作越做越好！
学校绿化设计
学校绿化设计的重要性和步骤，以及本课件的内容概述。
规划阶段
1 准备工作
2 绿地设计原则
详细讨论项目需求和预算，并收集相关信 息。
考虑环境可持续性，人性化和安全性。
3 绿地分区和分类
4 绿化带设计
划分不同区域，满足不同需求，如教学区、 休闲区等。

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2.2住院部绿化设计
• 住院部一般位于医院门诊部后，远离传染病病房，是医院中部较安静的 地段。住院部要充分考虑患者休养的需要，保证患者能安静休息为基础， 尽可能通过地点选择和植物搭配避免或减少一切外来干扰右刺激（如在 视觉、嗅觉、听觉等方面产生的不良因素），以创造安静、卫生和适用 的治疗和疗养环境。
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• 在病房前后的绿地宜采用平整地形，植物搭配可选择乔木配以花灌木或 草坪的简洁布置形式。若场地条件允许，建议辟出集中的地块，适当挖 池叠山，因地制宜建筑亭、台、榭、廊，满足患者休养和交流的需要； 也可设置小型广场、花坛、草坪、树丛、水池、喷泉、雕塑、花架、座 椅等，布置成花园或有起伏变化的自然式游园。如没有多少可供利用的 绿地，只有采用见缝插绿的方法，尽可能多的栽植些乔木和灌木。住院 部应根据场地大小确定绿地形式，合理搭配植物，创造安静、优美的环 境，供病人室外活动及疗养，住院部植物造景有其独有的特点
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2.2.2应配置一些芳香植物 近二十年来，美国、日本兴起的香花医院，
就是靠四季开放的鲜花，医生让病人吸入一定剂 量的花香气，以作为治疗手段。研究表明：有些 芳香植物蒸发的不同的香分子对各种疾病的治疗 具有特殊功能，丁香花对牙疼病具有止痛作用， 香叶天竺葵可舒张支气管，月季茉莉具杀菌力， 桂花不但抗菌消炎，还可止咳平喘，樟树枝叶有 樟脑味，其挥发的油类含有多种有机物，这些挥 发性芳香物质能祛风湿、行气血、暖肠胃，故在 樟树林中运动具有通窍、止痛、辟秽等疗效
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2.3其他区域绿化设计
• 其他区域包括辅助医疗的药库、制剂室、解剖室、太平间 以及总务部门的食堂、浴室、洗衣房及宿舍区，往往在医 院后部单独设置，相对隔离，绿化要强化隔离作用。医院 太平间、解剖室应有单独出入口，并在病人视野以外，周 围应密植常绿乔灌木，形成完整的隔离带。手术室、化验 室、放射科，四周的绿化必须注意不种有绒毛和花絮植物， 防止东西日晒，并保证通风和采光。